给老师的信

时间:2023-03-07 13:13:44 教师 我要投稿

给老师的信合集15篇

给老师的信1

尊敬的老师:

给老师的信合集15篇

  您好!

  记得1年前,我刚进学校的大门那一天,是您面带微笑的把我迎进了教室里的大门。您当时对我说了些什么,我记不清了,但是,您那温和的目光和亲切的笑容,却深深的印在我头脑里。

  一连串的`日子过去了,在您的辛勤哺育下,我逐渐学会了读 “A,B,C……”学会了算1加1等于2,学会了写字,学会“爱祖国,爱人民。”

  在课堂上,您是老师,在课外上,您是“大孩子。”您教我们唱歌、做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样亲切。

  记得一开始,我胆子小,有一次上语文课,您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手,我也想回答,可是,我又不敢,低着个头,心想:老师不要叫我,千万不要叫我。不过,您还是叫了我,同学们的目光“刷”地一下落到我的的身上,我的心里慌极了,头一直不敢抬起来,心“怦怦”直跳,生怕您生气。可是,我没想到,您不但没有责怪我,还说;“不用害怕……”

  祝您天天开心!

  此致

敬礼!

  学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的信2

尊敬的xxx老师:

  感谢您一学期为我们二年九班全体学生辛苦付出,通过这封信,想由衷地表达一下全体家长共同的心声。这半年来,我们每天都亲眼目睹着孩子们的变化,感受着他们的成长与进步,孩子们无论是在家里还是在学校,行为举止,学习态度都发生了质的飞跃,调皮捣蛋的越来越少,积极上进的越来越多,二年九班呈现出一派勤学向上、文明守纪的新风尚,是孩子们突然长大,懂事了吗?当然不是。我们都深深知道,这是教育的力量,这些进步的背后,浸透的是班主任易海霞老师无私的包容与爱心,无尽的汗水和付出。

  孩子是最纯洁天真的,也是最公正无私的,从孩子们的嘴里,我们听到关于易老师各种各样的故事:开学初课堂上,接连几天给他们讲故事,说道理,用生动真实的事例使他们懂得各种不良行为对自己和他人造成的严重危害;平等对待每个孩子,关注每个孩子身上的闪光点,及时地进行鼓励和肯定;对待犯错误的孩子并不急于批评,而是通过摆事实,讲道理,让孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了没来上课,抽出时间为他们补课;自己花钱买孩子喜欢的'文具作为奖品;亲自为孩子们做出可口的紫菜饭包;带病还要坚持工作等等;当然,孩子所听到的和看到的是有限的,孩子说不出来的一定还有很多很多。但是从这些片断的叙述当中,我们看到了一位充满智慧,饱含爱心,无私奉献的师者形象,她是孩子们的良师益友,是他们身心健康成长的引路人。遇到这样的老师,是孩子们的幸运,也是家长们的幸福!

  我们感谢易老师的辛勤付出!感谢师大附小培养了如此优秀的班主任!附小正在组织评选优秀教师的活动,我们全体家长由衷地为易老师投上一票!

  我们全体家长也深信,在全面育人的教育理念下,在这些优秀教师的支撑下,学校一定会越办越好,为国家培养出大批适合未来发展需要的高素质人才。

此致

敬礼!

  写信人:XXX

  20xx年X月X日

给老师的信3

  就算这件事已过去了很久,但是我依然记在心里。每当我想起这件事时,我都感谢老师对我的教育。

  那是个课间,我正在写字。这时小明走了过来一边比划一边说:“下节语文课老师准备听写生字。”“什么?”我大声惊叫起来。老师昨天也没告诉我呀!怎么就听写了,我怎么知道。小明说完就走开了。这可怎么办啊?我还没看生字呢,看来我得打小抄了。说干就干,我拿出纸和笔,开始把老师要听写的生字通通写在纸上。这时出现了一个问题,要把小抄放在哪里呢?放在听写纸下面?放在手心里?放在桌子下面?最后我决定放在手里。

  上课了,同学们一个比一个紧张。这我的心像有一个活蹦乱跳的小免子一样。开始听写了……就要收卷子时,我被发现了,这可怎么办呀?老师会不会当众说我呀,还是把我叫到前面乱打一顿。可是老师没有这样做,只把我叫到办公室里,给了我轻轻的一教棍,语重心长地说:“我相信你不是这样的`学生,一定是你还没有准备好呢?下次不要这样了。”我的泪水像断了线的向下落。老师给我擦干了泪水,又把我送回了教室。

  这件事让我懂了许多道理,做任何事情都要诚实,不要自己骗自己,这样什么事也干不了。

  感谢老师的这一教棍,让我成为了一个诚实的人。

给老师的信4

尊敬的老师:

  你好!

  老师的好就像大海!

  时光飞逝,年年如洪流。带着无限的思念回望六年来走过的人生轨迹,思绪万千,正在给老师写感谢信。啊!我们有太多的话要感谢老师……你在过去的六年里付出了多少努力。静下心来体会那无尽的爱,不仅仅是满满的思念。

  小时,你总是说我们是我们严格的老师。我知道你这么做是为了让我们从小有个好习惯,有个扎实的基础。一两岁的记忆是那么模糊,现在又渐渐清晰了...

  初三的'时候,你说我们都有自尊心,你就不想再批评我们了。但是淘气的学生总是生你的气。你再说一遍。我知道,你对他们还是有好处的.....初三,你关心我们。你说这是一个转折点,大家都要坚持。一起冲上去!

  五年级的时候,你培养了几个好学生。那些穷学生总是让你担心。为了他们,你带着病去上课,咳嗽很疼。

  六年级的时候,你没有放弃任何人。你说“一定要好好学习……”

  这六年来,粉笔沫一定把你的几缕头发染白了。

  老师,你是热浪中的微风,吹散了学生心中的烦闷;你是寒冷中的火焰,温暖着学生幼小的心灵;你是大雨中的一把伞;远离外界对学生的伤害。老师,我们怎么能忘记还你钱呢?

  老师的好就像大海,转眼六年过去了...

您的学生:xxx

  20xx年5月9日

给老师的信5

Amber:

  你好!在美好的12月,这个将要迎来新一年的月份,很想好好的感谢你对我们的付出。从你接手做我的助教之后,感觉得到很贴心的关心。自从由你跟进后,安排了很耐心的老师来辅导,我的课本开始可以翻页离开第一课了。而每天还可以收到你为当天的dailytopic做的范例供我们学习,以往我是从来没收到过这类额外的学习资料的。

  因为工作很忙,所以并没主动上E-SAY的网站,但每天能收到你发的资料作为学习的提醒与补充。最近更能收到dailytopic之外的语音资料,让我无论是Q还是微信都很方便收听。真的只有用心才会为我们想到,让我们利用各种便于我们的学习方式来学习,想偷懒都没理由了。我有什么状况也能很放心的.跟你沟通,得到你及时的回应。

  感谢你对学员用心的关注,愿在你的帮助下好好提升英语水平,希望下次可以用英文与你沟通。顺祝工作顺利,学员进步!

  Tiffany

给老师的信6

亲爱的老师:

  对不起,但是教我们让你经历了很多困难。我知道我早就应该写这封信了,但直到今天才实现。我希望你能接受这个迟来的道歉。

  自从我们懂事以来,我们就知道我们应该尊重老师,每个爱我们的人和我们爱的人,但这只会让你不开心。有时候我们在课堂上或者其他一些问题上不积极发言,不是不知道自己错了,而是自己有罪,根本答不上来,或者说自己确切知道该怎么做,却打不过那股劲。当然,有时候我的意思是,有时候我们真的很想和老师积极配合,知道怎么做。但是我们不能付诸行动。可能是因为青春期吧。大家都有这种感觉,但是看到老师就很难过。说实话,我们心里也很难过。我们不希望事情发展成这样。

  这就是为什么我们今天写信道歉。老师,我们错了,但是我们真的爱你!老师,这不是我们的借口。回想起来,我们上小学的.时候,刚开始踏入学校。课堂上回答问题似乎很容易。现在我不知道发生了什么......老师,我们知道你对我们的希望是因为你爱我们。那种爱不是言语可以轻易表达的。很深很执着,让你生我们的气。这一切都是为了我们好。老师怎么能不爱学生呢?但是让你生气和失望的是你深爱的学生。想到这,心里总有一种沙沙的感觉。是内疚,内疚,也就是说。

  我深深地认为,这一切都是我们的错,甚至我们根本不会珍惜这种爱。这种心理源于我们的老问题,永远无法超越自己,敞开心扉。所以,我们下定决心要赔罪。老师依次给了我们机会。这个机会是从你不再生气开始的。让我们用行动向你证明,我们需要你的爱,我们深深地爱着你!

此致

敬礼!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的信7

  敬爱的老师:您好!

  我是您的学生XXX。当您收到这封来信,您一定很奇怪,我们明明天天见面,为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多……很多……

  感谢您,这一学期来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。

  您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!

  感谢您,耐心地教我们“a.o.e”,眼睛里充满了慈爱,脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得,您讲评试卷时,每一道题目都仔仔细细地分析;还记得,团体操训练时,同学受伤了,您心疼得流下眼泪......这不足以表达您对我们的关爱吗?

  感谢您,在我学习情况不太理想,作业上的红叉迅速蔓延的时候,准备放弃,没有信心的`时候,安慰我,鼓励我,给我讲许多故事......

  您是我们最最亲爱的老师,感谢您您心疼我们,知道我们听试卷很累,在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们,在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家,要为这个家争光添彩。

  感谢您,老师。今天,我要敞开心扉,大声地告诉您“老师,谢谢您”。我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上,做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。

  祝:

  身体健康

  工作顺利

  XXXX年XX月XX日

给老师的信8

xx老师:

  孩子开学已有两个多月了,我们发现孩子在各个方面都比上学期有了进步和变化,做为家长感到由衷的高兴,在此感谢园长和老师们对孩子的爱心。关怀,辛勤的教育和帮助!

  孩子在公平,安全的环境中健康快乐的'成长,老师也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很难入睡,老师耐心抓着他的小手安抚入睡;孩子尿湿裤子老师及时更换衣服;孩子生病了老师第一时间给予照顾和处理;像这样的细微工作我们举不胜举,记忆感动在我们心中;有事耽误接孩子放学,老师总是耐心等待家长的出现,迎来是她爽朗的笑容和毫无怨言的表情,让我们做家长的有一丝的惭愧,延长了老师的下班时间;每每有作业布置总是不厌其烦的交代与叮嘱,我们感觉和老师沟通很轻松很愉悦,我们很欣慰有这么好的老师带这个班,我们相信她会做的更好,会把她的爱心和知识传给孩子们。

  特别感谢老师和老师为这个班付出的很多很多,我们会支持和配合您的工作;同时也感谢帮助过孩子的每一位老师,在此感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!

此致

敬礼!

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的信9

亲爱的大方、漂亮、可爱、善良的英语老师;

  您好!

  在这样一个悲伤的日子里,我带着愧疚和羞愧写下这封信,不仅是为了检讨自己,也是为了渴望你的原谅。

  仔细想想,这几天确实有些迷茫,又一次为自己做了一件相当叛逆的事情感到抱歉。

  回想这几天,周五,你明明布置了近两天的课堂背诵范文的指令。刚开始的时候也是大声朗读,认真背诵,但是仅仅过了几个小时就因为难记而放弃了,再也没有试过背诵。星期天,你应该让没有通过课的学生在课外活动中在你的办公室背诵。但是在权衡了活动休息的乐趣和背书的烦恼烦躁之后,我就悄悄溜出去玩了,完全无视你的脸和感受,甚至完全不把作业当回事。最严重最不好的是,你来问我情况的时候,不管你在不在,我都是沉默的,心不在焉的,愤怒的,伤心的.。尤其是班主任得知并介入此事,我答应尽最大努力背学习,但第二天我在课堂上公然跟你对抗非理性心理,却故意在早读课上背语文课文。

  在班主任的帮助下,我明白我这几天的所作所为是一种幼稚而不尊重人的行为。我这样做,无论对自己,对班级,还是对你,不仅破坏了我在你心中的印象,也破坏了你对整个六班的印象。除此之外,期中考试我也是班里第一,更容易造成全班尊师重道的不良风气。

  考虑到这一点,我的幼稚和不理智的坏习惯必须改正,写这封道歉信,向全班同学检讨自己,向大家郑重道歉,是极其必要的。在未来,我会努力学习,学习生活的道理,不断向善,超越过去幼稚的自己。

  xx

  20xx年x月x日

给老师的信10

亲爱的袁老师:

  您好!

  您是我读三年级就开始一直教我语文的老师,只是三年级您是我的班主任,但四年级您就不做我们的班主任了,但是您还是教我们语文的,我特别喜欢您上的语文课,原本我认为很枯燥的语文课,在您上的课上,让它变得特别生动。

  记得,这学期的家长开放日那天,我们家长旁听了您上的语文课《雾凇》,您让我们感受到,我们就好像身临其镜的感觉,看到它的美,看到它的壮观,当您让我们闭上眼睛听您朗读课文的时候,您是那么有感情的,那么富有色彩的,生动的把雾凇的美丽,壮观,雄伟让我们都体会到了,时轻时起的语调听的我们太陶醉了,我看着袁老师,心里想着:;老师怎么可以把一篇文章读得如此委婉动人,真是了不起,一下子觉得,老师,真是了不起的.人物。

  回到家妈妈也跟我谈了听课的感受,妈妈说:“你们有这么好的老师,可以这么教授你们,真的难得,还让我好好学习老师那种神态呢”,连我妈妈也这么说,看来我要好好把语文学好了,妈妈一直对我 说语文是一门最有学问的科目,读完六年的小学,你可以学到很多历史任务的事迹,还有很多学者的故事。所以我们要好好学习,以后才能做祖国的栋梁啊!

  袁老师,我知道我平时有些小毛病,但我会努力改进的,不会再让你为我头疼了。

  祝您新年快乐,全家幸福!

  写信人:xxxx

  日期:xxxx

给老师的信11

尊敬的胡主任:

  您好!

  您是我的恩师,是您的培养让我成长得更快,我感谢您对我的支持、鼓励和指导。

  在接触您的课程《网络营销与策划》到现在已经有9个多月了,那表明我与阿里接洽有9个多月了。回想过去的每一个在阿里的日子,我感觉很温馨,因为我在您的帮助下得到了更多机遇(比如说加入网络写作团队“点亮”就是通过您的介绍,您作为“点亮”的第一批成员,把那种写作模式带到课堂,可以说是给学生一个锻炼的机会,拓宽了学生的视野……);我还在很多方面得到您的大力支持,还清楚得记得在“20xx年度论坛十大帮帮专家”的评比过程中,您的鼎力支持实在让我感动:当您知道我参加评选之后,马上就发动所有上您课的同学来支持我(为我投票),这一举动对于您的学生我来说将会有多大的影响,我没有辜负您对我的支持,成功获得了“年度十大帮帮专家”的光荣称号,可以说这个奖是我们母校(南通纺织职业技术学院)很多人的,我只是一个代表;当我去杭州参加完版主大会,领了这份荣誉回来之后,您又第一时间对我进行表扬(马上投稿到学校网站编辑部),很快我获奖的`新闻就被发布在学校网站的首页上,这对于一名学生来说是一件多么光荣的事情……从您执教我的相关课程之后,我与您发生的故事很多很多,在此,我想对您表示衷心的感谢,而我现在惟一要做的也就是更加努力工作,创造更多的“奇迹”,为自己争光,也为您争光,为母校争光!如今,我又托您鸿福(在您的推荐下)来到了一家不错的企业实习。在新的环境中,我成长得很愉快,上司对我蛮照顾,您还相当关照我,一有时间就看我发表在博客中的实习日记来了解我的生活,给我留下一些鼓励的语句,让我感觉如此温馨!所谓“一日师傅,百日恩”,我会铭记您对我的好。

  现在,我能够回报您的就是好好工作,不辜负您对我寄以的厚望。我都不知道怎么来感激您,因为您对我所做的一切都是那么无私(我都感觉自己不只是您的学生)。怀念当您助理的时刻,和您合作真的是很棒,我不断得到了练习同时还学习到该如何去帮助别人,该怎么讲才是最好的,懂得备课的重要性(万事都需要做好准备)。

  以前,出现在我眼前的都是您在宣传我,帮助我,支持我……如今,我正更加努力工作着,我想通过自己的方式去回报您,回报母校。感谢您一直以来对我的关照,您是最尊敬的老师,您是全校的榜样。

  以此

致敬

xxx

  xxxx年3月13日

给老师的信12

亲爱的柯岩老师:

  您好

  柯岩老师您的信我已经回收到,感谢您给我提出我的短处,给我增加长处,我也在尽快的改正我的短处,经过了您的提示,我一下子减去了许多的'苦恼,我向很多的朋友道歉了。

  柯岩老师,但是我还要麻烦您一件事情,虽然他们不嫉妒我了、也可以走进了,可是我们之间还是发生矛盾,无论我怎么说他们就是不跟我玩,而且我最近也没有得过奖,他们又不嫉妒我,为什么我们之间还会发生矛盾呢?怎样才能和矛盾说拜拜呢?他们为什么就是不想跟我玩?我该怎样才能和睦相处?我该到没有他们还是太孤单。难道还是我自身的问题么?这一点我想你请教请教您。

  祝您

  工作顺利、天天健康

  XXX

  3月12日

给老师的信13

尊敬的老师:

  您好!

  田老师,每当我听到那动人的音乐“感恩的心,感谢你陪伴我一生,让我有勇气做我自己”,我就会想起你。花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;山感激大地,因为大地使它巍峨;苍鹰感激天空,因为天空让它翱翔;我感激你,因为你把我培养成了一个成熟懂事的少年;因为你打开了智慧之门,让我在知识的海洋中旅行。在这里,我想对你说:“田老师,谢谢你!”

  田老师,你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱情更纯洁。我还记得,我刚转到这个学校,来你们班。我有点紧张和害羞。你带我熟悉学校,熟悉班级,熟悉新同学,告诉他们要和我相处。当我基础不好的时候,我在考试中取得了一些进步,所以你可以表扬我,鼓励我,让我继续努力,争取更大的进步。每次跟我说话,你都让我明白做人的道理,让我知道做错了也没关系,只要你肯改过就好。你不仅对我好,对班里每个人都好。

  你认真教,只要我们不懂,你就耐心给我们讲解。你的眼睛很善良。当我们做错事的时候,你不会大声的批评我们,而是会坐下来和我们心平气和的交流。过去严肃的.脸上有温柔的微笑,那是你对我们的关心!

  “滴水之恩,泉往复”。田老师,我永远记得您对我的好。虽然我现在没有钱,但是我没有地位报答你。但从现在开始,我会珍惜时间,好好学习,好好工作,不要闲着。正如你常说的,如果我们不做,我们必须尽最大努力。虽然我已经进入大学,但我仍然会努力学习,学习更多的知识。我不会荒废这个大学四年,也不会忘记我的老师。我会去母校看望老师,说:“老师,我没有让你失望。谢谢你培养我。谢谢!”愿望:

  身体健康,工作顺利。

  感谢人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的信14

敬爱的陆老师:

  您好!

  敬爱的陆老师,在这六年级的学习生涯中,是您,和我们一起参加活动;是您,在我们玩耍时不辞辛劳地为我们批改作业;是您,教会了我们怎样做人......虽然您只教了我一年,但是,您认真批改作业的情形给我留下了深刻的印象。

  老师,我要对您说一句:“老师,您辛苦了!”我要感谢您,我的老师。

  在课堂上,我不怎么敢举手、回答问题,尽管我都知道那些问题的答案,可心里总是想这不对的,说错了老师要骂我的。您总是在课堂上说,说错了没关系的。其实,我都知道,这些都是鼓励我和其他同学的话。现在,听了您一遍又一遍的的鼓励,我已放下那些“包袱”,在课堂上,勇敢地与他人分享我的想法,我的发现......这都是您的鼓励啊!当我在没有任何人举手时,举起了手,我看见,您脸上立即绽开了笑容,这些都是您的功劳哇!

  陆老师,我不会辜负您的'期望,我会更上一层楼的。将来,您一定会看到一个全新的我!

  最后祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:严洁雨

  20xx年5月20日

给老师的信15

敬爱的王老师:

  您好!

您还记得我吗?我曾经是你的学生,那个内向的女孩。四年级至六年级,您一直是我们班的班主任,虽然您把我们班打理的井井有条,是一个好老师,可我还是有一肚子的话要跟您说。

  王老师,有一件事,您深深的伤害了我。记得那一次,您让我同桌背第一课的一段,背完后您微笑的让他坐下,并把我叫了起来,让我也背一段。本来我背的很熟,可因为紧张,又加上没有准备,只背了一半就想不起来了。可我得到的并不是您的帮助,而是一个不屑的白眼,而且用极不耐烦地口气对我说:“坐下坐下”。老师您知道吗?当时您的`语气和眼神像一把锤子,一锤一锤地把我的自尊敲得体无完肤。

  王老师我知道你看不起我,无论我做什么都是错的:当我大声背课文时您投过来一个白眼,当我走路时,您说:“你不会走?”甚至,我跟您说话都是错的。

  我成绩不好又胆小,在班里受不到重视,本以为您会给我自信,可没想到。

  王老师,您在我心上留下一道微妙的却永不愈合的伤口。

  最后,祝老师

身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

日期:

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