名人事迹作文300字

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关于名人事迹作文300字(通用28篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编收集整理的关于名人事迹作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于名人事迹作文300字(通用28篇)

  名人事迹作文300字 1

  星期四上午,我们班在举行名人事迹报告会。

  老师先作了一个开场白:“古往今来,多少中华儿女,为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉,自强不息、艰苦奋斗,谱写了一首首感人肺腑的诗篇……”最后老师说了一句:“报告会正式开始。”

  同学们纷纷拿出真北好的资料,争先恐后地上台演讲,有同学讲杰出的科学家的.故事,有同学讲伟大领袖的故事,还有同学讲优秀的体育明星的故事。我最喜欢的是许海峰的故事,讲的是他在第23届奥林匹克运动会上为祖国争了光,在比赛的时候获得冠军,实现了中国人在奥运会上金牌数“0”的突破。他为了祖国,艰苦奋斗。我长大也要向他一样,为国争光。

  报告会在同学们经久不息的掌声中结束了。这次报告会进行得很顺利,大家讲的故事令人感动,同学们听后受益匪浅,决心长大为国争光。一定要做个诚实守信、奋发进取、勤劳勇敢、口齿伶俐、拾金不昧、尊老爱幼、好学上进的人!

  名人事迹作文300字 2

  今天,我来给你们讲一讲爱国者钱学森吧!

  钱学森从小就十分爱国,为了报效国家,他努力学习,当他学有成就时,动荡的社会却没有他施展才华的大好机会,于是,他到美国留学。几年之后,人在美国,心

  在中国的`他,听说新中国成立了,就义无反顾地要快点回国,美国人为了不让他回国,使尽各种手段,想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏诱惑,还是回到了祖国

  温暖的怀抱。钱学森曾经说过:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?

  钱学森回国后,学以致用,发明出了中国第一颗人造卫星,在国际技术交流会上,他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”,就在这世界获奖者的名单上,第一次出现了中国人的名字,他的智慧为中国人争了气,为祖国争了光。

  读了这篇短文,我感受到:钱学森这一伟大举动,惊动了所有人,而且,深深打动了我,我一定要向钱学森学习,做一个热爱祖国,报效祖国的有用之才。

  名人事迹作文300字 3

  今天,我来给你们讲一讲爱国者钱学森吧!

  钱学森从小就十分爱国,为了报效国家,他努力学习,当他学有成就时,动荡的社会却没有他施展才华的大好机会,于是,他到美国留学。几年之后,人在美国,心在中国的.他,听说新中国成立了,就义无反顾地要快点回国,美国人为了不让他回国,使尽各种手段,想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏诱惑,还是回到了祖国温暖的怀抱。钱学森曾经说过:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?钱学森回国后,学以致用,发明出了中国第一颗人造卫星,在国际技术交流会上,他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”,就在这世界获奖者的名单上,第一次出现了中国人的名字,他的智慧为中国人争了气,为祖国争了光。

  读了这名人事迹的作文短文,我感受到:钱学森这一伟大举动,惊动了所有人,而且,深深打动了我,我一定要向钱学森学习,做一个热爱祖国,报效祖国的有用之才。

  名人事迹作文300字 4

  在广阔无银的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪地驶往香港。

  轮船的甲板上有一位四十多岁的中年人,正凝视着远方,他就是著名的科学家钱学森。钱学森双手扶着栏杆,双眼注视着远处那一波波浪涛,眼神中带有一丝悲伤与焦急。那种神情仿佛在回忆自己为了回到祖国而受过的阻碍,仿佛在思索回到祖国后该怎样为祖国的`科技发展作贡献,又仿佛在期盼轮船快点,好让自己早日见到亲人。钱学森深深地呼了一口气,他感到了自由,感觉到马上回到祖国的兴奋,感觉到祖国的人民正在向他招手。为了回到祖国,他想尽各种办法,而美国人民为了让他留下也想尽各种方式,但钱学森可以说是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。啊!我就要回到我朝思暮想的祖国!钱学森对着远处的天空大喊。

  一波波浪涌来,凉风轻抚人们的脸颊,小鸟在空中自由翱翔。

  钱学森此时满心期待着……

  名人事迹作文300字 5

  1955年10月1日清晨,广阔无垠的太平线上,一艘巨轮正向香港驶来,而在甲板上正在眺望远方的中年人正是我国的导弹之父——钱学森!而他眺望的不是别处,正是他日夜思念的祖国啊——中国!

  想起1934年毕业一直到现在,一共经历了21年的风风雨雨,他那样努力地学习、深造,那样在美国人面前受尽“折磨”,不正是为了回国,让祖国的.科技发达起来,超过别的国家吗?钱学森屈指一算,在海上航行已经15天了,离祖国已经不远了,再过几天就能回到自己深爱的祖国了,他不禁笑了起来,步伐也轻快起来。他不再想那些陈旧往事,而是想祖国那光辉灿烂的明天,想着中国也拥有了火箭,导弹,也拥有了先进的科技,成为了一个强国,再也不用受外国人的冷嘲热讽了,那该有多好!钱学森洋溢着作为一个中国人的自豪,他再次凝望着远方,凝望着自己亲爱的祖国......

  名人事迹作文300字 6

  在广阔无银的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪地驶往香港。

  轮船的甲板上有一位四十多岁的中年人,正凝视着远方,他就是著名的科学家钱学森。钱学森双手扶着栏杆,双眼注视着远处那一波波浪涛,眼神中带有一丝悲伤与焦急。那种神情仿佛在回忆自己为了回到祖国而受过的阻碍,仿佛在思索回到祖国后该怎样为祖国的科技发展作贡献,又仿佛在期盼轮船快点,好让自己早日见到亲人。钱学森深深地呼了一口气,他感到了自由,感觉到马上回到祖国的兴奋,感觉到祖国的`人民正在向他招手,为了回到祖国,他想尽各种办法,而美国人民为了让他留下也想尽各种方式,但钱学森可以说是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。啊!我就要回到我朝思暮想的祖国!钱学森对着远处的天空大喊。

  一波波浪涌来,凉风轻抚人们的脸颊,小鸟在空中自由翱翔。

  钱学森此时满心期待着……

  名人事迹作文300字 7

  钱学森爷爷至享年98岁,您是中国五星的其中一棵,给中国带来了宁静,给中国带来了许多武器。您用自己的智慧锻造成一个个知识的大门和阶梯,留给后来的“攀登者”,是您给中国年轻人创造许多理想,给我们搭起了一座座桥梁。您是我们中华人民族知识分子的`典范。

  您放弃了自己的快乐和休息时间,却给我们创造了祖国儿女的美好未来,让我们说声:您休息一下吧!钱学森爷爷。可在这时,您却离我们而去了,您可曾知道中华民族都为您的死去而哭泣,人们纷纷都泪眼蒙蒙,恨不得把自己的生命给您在让您在一次重生啊!您为我国生命科学和载人航天事业做出了贡献。

  您是知识的栋梁,您可曾知道,您可能不知道。许多网友看到您死去而悲痛!全中国也包括国外都知道您死去来看您。

  虽然我并没去,但我会在心里挂念你。我会好好学习,将来也成为知识的栋梁!我也要把中国带到先进的时候,相信我,我会成功!

  名人事迹作文300字 8

  今天下午,我们将坐火车返回哈尔滨。今天上午,我们坐地铁到了交通大学,参观钱学森图书馆。

  一进门,我第一眼就发现了一个很高很高的“大炮弹”。

  “这是真的`还是假的?”我问老爸。

  “不知道!”老爸说。我们去问里边阿姨,阿姨说是真的。呀,这一个真正的炮弹叫导弹,有20多米高,它的身体上还写着“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”大字。哇,这都是钱爷爷领导做中国最早的大炮弹,真了不起呀!

  最让我佩服的是,我参观钱学森爷爷从小到大读过的所有书籍,把我看得眼花缭乱,不知道从哪里数起好,他一生中读过大约3万多本书籍,这些书都是很厚很厚,我真想知道钱爷爷是怎么能把这些书读完的。

  我们在这里跟钱学森照了很多张像,留作纪念!

  名人事迹作文300字 9

  钱学森是中国导弹之父。他出生名门,小时候就聪颖过人,父母从小就教育他:学习知识,贡献社会。他熟读经书,爱好广泛,多才多艺。青年时期就是数一数二的高材生,他考取了清华大学飞机设计专业,后来公费留美,他的人生之路从此开始。

  他一旦觉得知识不够用了,就跑进图书馆里“充电”。他曾经留下一句话:如果没有图书馆,就没有现在的钱学森。

  在他20多岁时。在海外他功成名就,但从没忘记报国的`理想,当得知新中国成立的消息时,他放弃舒适安逸的生活回国。30多岁时,在艰苦的环境中他带着大批的人员一起成功发明东风一号,东风二号以及东风二号甲等杀伤力很大的导弹。还发射了东方红一号卫星。真是了不起。

  晚年的钱学森。并没有因为身体不好而放弃投入到中国航天事业的发展。他写了大量的文章,激励下一代人成材。

  他是科学的巨人,更是爱国的典范,他的名字将永远铭刻在中国人心中。

  名人事迹作文300字 10

  最让我感动的名人是德国的音乐家——贝多芬。

  贝多芬在非常艰难的情况下创作出了非常著名的曲子有欢乐颂.第九交响曲。都非常好听,深受人们喜爱

  他的耳朵聋了,“1796年到1800年间,耳聋开始了它的酷刑。贝多芬的耳朵日夜作响,听觉越来越衰退他的内脏也受着痛苦的折磨。在开始的'好几年中,他一直瞒着别人,甚至最亲密的好友也不说。他独自深藏这个可怕的秘密,尽量与人避免见面,以使这个秘密被人发现。”

  这一段虽然不等让人感动,但还有一段:

  贝多芬要求最后一次排练…

  歌手从第一幕的第二段唱起.显而易见,他完全没有听见台上唱的歌,把歌曲进行缓慢了很多,当乐队跟他的指挥棒进行的时候,台上的歌手只能自顾自的匆匆演唱,结果全局都乱了套……

  因为贝多芬耳聋也要作曲,所以这种精神令我感动.

  名人事迹作文300字 11

  从本质上说,贝多芬是一个个人主义者。这里所说的“个人主义”,并非通常意义上我们所指的略带贬义的“个人主义”,而是指贝多芬始终致力于个人的自由、尊严和平等。我实在想不出更准确的词来加以形容,只好沿用“个人主义”这个词。或者,“个性解放主义者”比较准确一些。再或者,“尊重个体生命主义者”。好了,打住,这快变成文字游戏了。没有一位作曲家比贝多芬更献身于人类的.奋斗。巴赫为上帝的荣耀而创作,莫扎特出于天才的横溢,而贝多芬则是为了将自己的意愿施加于世界。“我要扼住命运的咽喉;它绝不会使我屈服”,这句话正是他的这一意志地体现。

  贝多芬的一生历经坎坷,他在音乐中快乐着,在生活中痛苦着,所以他的一生痛苦并快乐着。他倍经命运的折磨,但决不放弃对梦想的追求,他的血液里流动着对梦想的渴望,他在音乐中绽放生命的火花,正因为他经历过,所以他能做到。这就是乐圣——贝多芬!

  名人事迹作文300字 12

  “哦,没错他很伟大。”我同桌说。我朋友这么说:“没人做出那么美的音符”至于我哥哥他这么说:“那是上帝的音乐。”做出这首上帝之曲得人,就是失聪的贝多芬。

  他失聪后创造了第一首上帝之曲:《田园交响曲》,它优美动人,让人想到碧绿的草地上有一群白云般的绵羊。你会听出贝多芬对田园的向往。还有一首上帝之曲,就是妇孺皆知的第五交响曲:《命运交响曲》。贝多芬曲折的命运,在这首曲子中,表现的淋漓尽致。

  说起他的`命运,自然就想起他的一句话:“扼住命运的咽喉!”在世界上有多少人有他这样的命运?寥寥无几,在哪寥寥无几的人中又有多少人,扼住命运的咽喉?是少之又少,有多少人吧命运交给了死神。在没有他一样命运的人中,有一大半的人,让自己的命运自由活动,只有像邓稼先、钱学森一类的人,牢牢地把命运掌握在自己手中。

  我热爱贝多芬,爱他的音乐,他的命运和他的扼住命运的咽喉!

  名人事迹作文300字 13

  若要问我,什么是世界上最重要的东西?我会毫不犹豫的说:“音乐!”

  从小我就热爱音乐,在学校里,最期待的课目不是语文、数学,每天都期待上音乐课,音乐不需要背单字,不要背公式,不用记部首,只需要把五线谱上可爱的音符,唱出来、弹出来,一首美妙的音乐就完成了,这是多么美好简单的一件事呢!

  现在我主修小提琴,副修钢琴和竖笛,我就像的小小贝多芬一样,天天认真的学习音乐,好不容易我摆脱了学习的障碍,从一开始把小提琴放在肩膀和脖子之间,都让我苦不堪言,到现在我已经可以拉出好听的.音乐了。虽然还是会手酸,但是听见自己拉的音乐,心情就变得很开朗,也好有成就感。再大的辛苦也都值得了,当然要感谢爸爸妈妈愿意花钱让我学习,我是个很幸福的小女孩。

  我很开心自己有一粒的冲过难关,开始可以享受音乐了,如果有人问我:“你怎么会进步的这么快呢?”我会很骄傲的回答:“因为我是很努力的小小贝多芬呀!”

  名人事迹作文300字 14

  贝多芬遭遇困难,仍不放弃音乐,对音乐有着火一般的热情。而且他还有着顽强的和生命抗争的精神。

  1806年5月,贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和另外的人结婚了。不过这时贝多芬正处于创作的最佳时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人瞩目与光荣接憧而来的最悲惨的时代:经济窘迫,亲朋好友一个接一个死去、离散,耳朵也已全聋,他和人们的交流只能在纸上进行。面对生活困难,以及各种困难都没有使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。

  贝多芬不向命运屈服的精神,不仅引发了我对他的敬佩之情,也引发了我深深的思考。

  作为21世纪的'中学生,祖国未来的花朵,在面对学习时,在面对竞争时,我们也需要这种不向困难屈服的精神,用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。

  让我们一起奋斗吧!

  名人事迹作文300字 15

  我知道有许多热爱生命的名人,其中我最记忆忧新的睛贝多芬。

  大家可能想不到,一位世界级的音乐大师竟然听不见声音。那他是怎样创造出那些举世闻名的曲子呢?他用的是心。

  在贝多芬年轻的时候用心创造了一首曲子,那就是《致爱丽丝》。其实这里还有一个小故事。

  有一次,贝多芬去教堂,正好遇到一位小女孩求教主为他死去的父亲做祈祷。这位小女孩的'名字叫爱丽丝,她的父亲生前有个愿望,希望他死后能够上天堂。贝多芬被爱丽丝所感动,于是就写下了这首《致爱丽丝》的曲子。

  听不见的人也可以创造出举世闻名的曲子,何况我们这些健全的人呢?有些同学遇到一点困难就退缩,如果一个人遇到困难就放弃,这样等于放弃了生命,所以我们自己一定在热爱生命,不要因为身体上的缺陷而感到自卑,不要遇到困难就放弃,要学会勇敢的去面对困难,这样才能让有限的生命体现出无限的价值。

  名人事迹作文300字 16

  贝多芬一个天才音乐家,却是一个聋子,多么让人钦佩。贝多芬一个天才音乐家,虽然是天才,但是上天给了他太多痛苦了。

  不能跟爱人结婚,耳朵也聋了,耳朵对于一个音乐家是多么重要,耳朵是音乐家最重要的器官。但是他却没有放弃,依旧寻找着自己的音乐梦,依旧寻找着自己的真爱。他没有知音,甚至连朋友也没有,贝多芬接受了现实,承受了上天给予他的痛苦的命运,因此,他也成为了作者心目中的英雄,更是我们心中的英雄。贝多芬震撼人类心灵的'音乐是他用痛苦换来的欢乐。

  他独自承受着痛苦,用音乐唤醒沉醉在当时世界的人们,牺牲了自己的一切,自己的爱情,自己的听力,换来的是所有人的欢乐,贝多芬是当之无愧的英雄,永远活在我们心中!!!

  名人事迹作文300字 17

  莱茵河畔,谁的忧伤弥漫了那条河?

  不停跳跃的手指,徘徊在黑白琴键上。舞台下雷鸣般的掌声,他却只能用那颗纯洁心来听。

  一个个动人的音符撒满寂寥的波恩城,在这座城某个灯光昏暗的角落,谁在弹奏着《第九交响曲》?谁在把他的青春献给单调的乐谱?

  贝多芬的忧伤掺入《月光曲》,穿透《寂夜》,但谁又知道,他指尖长年累积的'茧,正倾诉他的无奈和悲怆……

  安谧的夜晚,柔美的月光洒向铅灰大地,香樟的阴影覆盖了正悲春伤秋的人们。

  当一楼传来《第九交响曲》的熟悉旋律时,那扇忧伤的心灵窗户徐徐推开。当我们像贝多芬一样用心聆听这个世界时,我们才会发现,其实心中的无奈、忧伤、悲怆却是撑起我们心灵世界的支架。

  贝多芬用他空洞的眼神和长满茧的手指告诉我们:曾遭遇、体验、拥抱过孤独的人,他们的忧伤,是撑起整个世界的支架。

  名人事迹作文300字 18

  贝多芬于1770年出生,一位伟大的音乐家。贝多芬从27岁开始听力开始下降,直到31岁,贝多芬的双耳听不见声音了,医生说他这是神经性耳聋症,于是给他带上了助听器,还能听得到声音。

  1815年,46岁的贝多芬因助音器过度使用而失效,贝多芬从此陷入到一个无声世界里了,但贝多芬还是能创作曲子。

  1829年,贝多芬的耳聋症使他痛不欲生,企图要自杀。贝多芬于1835年3月26日去世,享年65年,去世时身边一位亲人也没有。

  我觉得贝多芬的一生真了不起,最让我敬佩的是:他从31岁耳聋以后,他也曾经绝望过,可他没有放弃,用顽强的毅力战胜身体上的'残疾,成为伟大的音乐家。他没被病魔击倒,坚持不懈地进行创作,这一点值得我永远学习。我要学习他永不言败的精神,学习他战胜一切困难的勇气。

  名人事迹作文300字 19

  现在想来,要感谢学校的读书汇报,如果没有这项安排,我应该至今都不会主动拿起《贝多芬传》读一读。

  读完《贝多芬传》心里有着不平常的滋味。或许是因为我们只看到了他伟大的成就,却没有看到他艰苦的过程,我们只看到了他富裕的背景,却忽略了他也曾拮据、贫穷,他也曾被人狠狠的甩开求助的手,无奈地选择孤注一掷。

  作家是怎样炼成的,就是读读喜欢的书吗?不是的,那是十年如一日的苦心研读和毕生对梦想的不懈追求。正所谓:书犹药也,善读之可以医愚。

  贝多芬,你面对种种困难,为何从不曾言败?

  有一种人,生命中只有滂沱的大雨和苦涩的笑,但却执着的讴歌欢乐,我想一定是你吧!有一种人,虽然被伤害的`创痕斑斑,却一直在为他人祈祷祝福,无怨无悔的奉献一生,我想一定是你吧!

  读了你,我才真正的懂了你。我多么想学习你不言败的坚强,不退缩的毅力,不为己的精神。

  名人事迹作文300字 20

  路德维希·凡·贝多芬。德国最伟大的音乐家之一,他出身于德国波恩的平民家庭,很早就显露了音乐才能,八岁开始登台演出。1792年他来到维也纳深造,艺术上获得长足的进步,但他的人生并不是一帆风顺。

  他短小臃肿,外表结实,生就一副运动员的骨骼。一张土红色宽阔的脸,到了晚年才变的病态蜡黄。乌黑的头发,异常浓密,好像梳子从未在上面光缆过,头发乱蓬蓬的,酷似“梅杜萨头上的乱蛇”。他常常用忧郁的目光向天空凝视。宽大的鼻子又短又方,酷似狮子的`相貌。贝多芬一生没有结婚,但他却有着丰富曲折的爱情经历。他的朋友魏格乐曾说:“贝多芬无处不恋爱,而且爱得刻骨铭心。”

  贝多芬对女性要求很高。他的理想女性在生活中很难寻觅,因此爱情对贝多芬来讲永远有花无果。在悲苦的深渊,贝多芬讴歌着欢乐。欢乐依然是欢乐悲哀是永远保存着一契机。贝多芬一个不幸的人,贫穷,孤独,残废。世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界。

  名人事迹作文300字 21

  贝多芬的童年太凄惨了,但是,凄惨中又透出了欢乐的气氛。

  贝多芬的童年非常痛苦。母亲在他16岁就去世了,自从母亲去世后,父亲就用喝酒这种方法来缓解自己内心深处的'痛苦,因为常年喝酒,所以,变成了一个整天酗酒的酒鬼,把工资全都拿去当酒钱了。

  在贝多芬很小时,父亲就发现了贝多芬的音乐天赋,所以,逼着他学好音乐,同时也拿贝多芬当摇钱树。当贝多芬学不好或不认真就以拳头来招待贝多芬。

  贝多芬的童年就是这么的凄惨,让人琢磨不透。

  他的后半生有悲有喜,变幻无常。自从贝多芬失聪后,他就慢慢变得沉默起来,不愿意让其他人知道他自己失聪了,也不愿意让别人说自己,所以话明显少了。

  贝多芬的生命只坚持了40几年,这位伟大的音乐家就从此消失了,让我们每个人都为贝多芬感到惋惜。

  我觉得贝多芬是一个自尊心强的人,也是一个坚持不懈、做事专心致志的人。

  名人事迹作文300字 22

  路德维希凡·贝多芬是个天才人物。他是德国伟大的作曲家、钢琴家,还是维也纳的古典乐派的代表人物,被称之为“乐圣”。

  在这巨大的成功背后,有谁知道他小时候的痛苦呢?贝多芬从小就和他爸学习音乐,八岁就登台演出。他爸爸对儿子的要求十分严格,如果稍有不慎,路德维希便可能被他爸打得鼻青脸肿。贝多芬的母亲虽然很疼爱他,但是他母亲很早就去世了,这给贝多芬造成了心理上的阴影。他二十六岁时耳朵失聪。但路德维希从来没有退缩过。

  我的`缺点是逃避。贝多芬却从没有把责任从自己身上丢掉。我可以学到他负责任的精神。

  贝多芬无时不充满着一颗火热的心,可他的热情是非常不幸的。

  1823年,贝多芬完成了他最后一部著作。1827年,贝多芬离开人世。他终生未婚。

  从贝多芬身上,我们知道了:残疾不代表一切都没有了。我们要尊重残疾人。

  名人事迹作文300字 23

  “苦难是人生的老师,通过苦难,才能走向快乐。“这是著名音乐家贝多芬的一句名言。是啊,人生没有顺顺利利,经过了苦难的折磨,知道了苦难的滋味,才能走向成功,走向快乐。

  每一次成功,每一次欢笑,每一次幸福的味道的背后,都缺不了苦难,泪水。可你想过没有你的成功欢笑是顺利的得来的吗?不,是你用自己的汗水、泪水而换来的',不要因为泪水而折腰,不要因为失败而屈服!

  就像贝多芬一样,他也是经过苦难而得到成功的,要不他怎么会感悟出这样的名言呢?

  想著名的画家,歌唱家,他们一步一步的迈向成功,或许自己很累很苦,但在失望的时候想到成功的快乐,他们又会振作起来,走向成功。

  记住,不要因为泪水而折腰,不要因为失败而屈服。你经过了苦难才会获得成功,经过了苦难才会获得笑容。成功就在眼前,只要你努力一步,就会向成功迈向一步,苦难并不可怕,用你的努力去克服它,那成功就离你很近了!

  名人事迹作文300字 24

  今天,我坐在电脑前,闭上眼睛静静地聆听着贝多芬创作的《月光曲》;一天的烦恼与疲劳都抛于脑后。我慢慢地睁开眼睛,发现我已经不在家中……我正坐在大海边的一块岩石上,皎洁的月光化成一束银光照着我;连颜色单调的岩石,都是那么的美丽;海面上,一只只鱼儿优雅地跳出水面,又优雅地回到水中;月光照着蔚蓝的海面,海面上波光粼粼,显得格外美丽;不知从哪,吹来了一阵微风,微风带来了一条条海浪,海浪在月光下显得更是银光闪闪……

  啊!多么美丽的景色啊!月下的'海,贝多芬竟然弹得如此美丽!这首曲子里,音乐都已经“活了过来”,它们在钢琴黑白的键上跳舞,那优美的舞姿,真让我陶醉!这首歌的情绪不同,速度不同,令我感觉到了贝多芬他的故事……

  名人事迹作文300字 25

  约翰.范.贝多芬是1770年12月16日出生于德国波昂,1808年12月22日贝多芬发表了“命运”和“田园”两个交响曲,1888年贝多芬去世。

  读完这本书,我看到了贝多芬的命运:他一生的遭遇,是非常悲惨的。他一生贫困,饱受病魔的困扰,也遭到骨肉至亲的捉弄;甚至连他那两支可以说是“音乐的生命”的耳朵也失去了听觉。可是,他凭着惊人的`精神和意志,征服了这些不幸,而且还创造了灿烂辉煌的艺术。

  在读这本书的过程中,我曾读到过贝多芬这样的一句话:聋了耳朵也好,瞎了眼睛也好,病痛折磨也好……只要艺术不放弃我,我就非活下去不可。

  贝多芬4岁就开始学钢琴。我也是个爱音乐的人,我也会朝着哪个目标发展,像攀登珠穆琅玛峰那样,一步一步向上爬!

  因为只有向上爬,才有成功的机会!

  名人事迹作文300字 26

  书中叙述了他的童年充满艰辛,家境贫寒,从26岁时听觉就逐渐衰退,后又患上严重的气管炎、肺病、急性关节炎、黄疸病、结膜炎……多灾多难的他仍然义无返顾的创作自己的音乐,连续创作了众多世界名曲直至死亡的那一刻都未曾放弃音乐。

  茨威格说过:“读伟人的传记吧,与勇敢的心灵作伴!” 此部传记让你与崇高的心灵对话,让你贫瘠的思想得以丰饶,让你受伤的心灵得以抚慰……作者写的《贝多芬传》中,精炼的.语句中含有着言深之意:任何人遭受挫折的时候,都应该忍受并战胜痛苦,不怨天尤人,而是坚定自己的信仰。

  贝多芬孤身一人独自对抗病魔,从没有人给他鼓励和帮助他。尽管他穷困潦倒、残废而孤独,但他仍能无私地把欢乐奉献给全世界。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,贝多芬的经历亦复如是。

  如今,我们应该像贝多芬一样,尝试从挫折中索寻快乐,永不向命运低头!

  名人事迹作文300字 27

  许许多多的名人都是通过不懈的努力和辛勤的汗水而得名的,贝多芬也不例外。任何人都逃脱不了尘世的喧嚣,都会在痛苦里苦苦挣扎,就算是要“扼住命运的喉咙”的贝多芬也要经受命运的“洗礼”。

  贝多芬不管是双耳失聪还是双目失明,不管是贫困潦倒还是情场失意,他从未屈服。《命运》让我知道并且真正听懂了贝多芬。他乐章的开头在伤心地流淌,静静的流过。接着乐章开始波涛汹涌,连绵不断。最后,高昂的'结束了他华丽的乐章。贝多芬生活在无声的世界里,黑暗的世界中。就算这样,他在不断的奋斗。《命运》缓缓接近尾声的时候,贝多芬的脸颊早已染上了久违不见的泪水。调皮的泪水不知此刻为何如此安详的在贝多芬的脸上抹去。

  贝多芬是一本读不透的书,他用超越尘世的信念抗击着人类的痛苦,他是永恒的不灭星辰,他是对生命完美的敬畏。

  名人事迹作文300字 28

  “微波粼粼”的海面时用缓慢、平静的语气;“波涛汹涌”的海面上激昂有力的声调,增强语感,渲染气氛。这一段,着力描写了贝多芬即情创作的钢琴曲所描绘的意境,尽情抒发了贝多芬胸中激荡的感情。“月光曲”的音调、节奏的变化,月光下大海景象的变化,恰恰是贝多芬思想感情的变化过程。

  这首曲子所表现的思想感情是有层次地反映了贝多芬当时感情发展过程的:一天夜晚,贝多芬演出结束后在幽静的小路上散步,心情悠闲,就像“微波粼粼的`海面上洒遍了银光”;忽然,听到断断续续的钢琴声从茅屋里传出来,正是他谱的乐曲,一股无形的力量推动他走进茅屋。他看到了穷兄妹俩,听到了他们的谈话,同情、爱怜之感油然而生。他的心中仿佛是幽静的海空,穿过缕缕微云,并情不自禁地弹了一曲。

  盲姑娘听得入了神。尤其是她立刻判断出弹琴的就是贝多芬先生!多可爱的盲姑娘!她虽然穷,却这样爱好音乐,而且竟有这样高的音乐理解水平、欣赏能力!

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