上帝的礼物的作文

时间:2023-03-01 14:48:17 作文 我要投稿

实用的上帝的礼物的作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的上帝的礼物的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的上帝的礼物的作文3篇

上帝的礼物的作文 篇1

  <<圣经·马太福音>>中为世人留下一个千古的疑问:上帝留下了一份珍贵的礼物,它是什么?当<<世界充满爱>>的旋律在我耳畔响起之时,我明白了,上帝的礼物一直留在我们心中,它就是--爱。世人对爱也有不同的看法。

  经济学家说爱是不求回报的投资;人类学家说爱是支撑人类生存的最大动力;医生说爱是一剂最好的药;母亲说爱是孩子纯真甜美的微笑;我说爱是整个世界。

  美国一位教授对200名贫民窟的小孩做了对未来的.测试,结果是200个孩子都是“碌碌无为”。20年后,教授又来到贫民窟,这些孩子都成了各界名流,教授很奇怪,问他们为什么会这样,他们说最感谢当年的小学教师。教授找到了那位老师,老师听了教授的叙述,只缓缓地说出一句话:“我爱这些孩子。”是爱改变了这200个孩子的命运。

  有爱就希望。我们灰心时,亲友的一声安慰,一句鼓励,往往就鼓起了我们前进的风帆;我们绝望时,爱的呵护,如黑暗里的一道光,驱走黑暗,照亮前方的路,我们疲惫时,爱化身“充电器”,给饱满的精神。

  上帝生下我们是要让我们作为蜡烛,不是照亮自己,而是普照世界!任何黑暗都不等吞没一枝小蜡烛的光芒。那么,让爱的光芒照亮世界,让上帝的礼物充满人间!

上帝的礼物的作文 篇2

  传说每个人的出生都象征着一个精灵的诞生,就像一面镜子有两个相同的人,一个是普通人,另一个是有魔力的精灵。它们共存。

  一天早上,一个小精灵出生了。她向上帝报告。当他来到大厅时,上帝问道:你叫什么名字?”小精灵低声说道:我叫戴安娜。上帝补充道:我给你六个选择,但你只能选择五个。不同之处在于:美丽、聪明、强壮、勇敢、快乐和健康。”精灵想了一会儿,说道:我放弃了我的健康。”上帝失望地摇摇头。第二天中午,小女孩死于感冒,她的精灵也死了。第三天晚上,另一个精灵诞生了。上帝问了她同样的问题。她知道健康的重要性,放弃了快乐。上帝又摇了摇头。结果,五年后小女孩死于家庭暴力,她的精灵艾薇也死了。第六年,另一个灵魂诞生了。她的名字叫瓦尔。她也向上帝报告。上帝问了她同样的问题,但是她放弃了她的美丽。上帝满意地点点头。结果,这个小女孩快乐地生活了一辈子。当她死后,上帝不能让她去看望她。上帝给了她三个选择:1。放弃她的记忆,永远回到天堂;2.痛苦地死去,永远见不到她的爱人;3.和她的情人在地狱里受罪。小女孩毫不犹豫地选择了第三个。上帝问道:你为什么选择这种方式?”小女孩笑了:与你的爱人共度一生不是一件愉快的事。”上帝呆住了,然后微笑着,给了她瓦尔,说道:你是有联系的。你的`死亡意味着它的死亡。快走。我会在来世找到你。说完这话后,小女孩微笑着闭上了眼睛。每个人都为她感到难过,但是谁能看到她嘴角完美的弧度呢?

上帝的礼物的作文 篇3

  曾经,人类只不过是上帝创造万物中的一种罢了。和一切生物一样,为了生存而已。直到上帝送给人类一件礼物―想象。无知的人类从此不再愚昧,想象着很多看似不可能的事。但在一件件的实现中―创造了今天的文明]

  也许当你站在钢筋和混凝土的森林中望着这“不可思意”的景象―高楼林立,汽车的穿梭,码头的繁忙。会想这一切是什么力量造就的?太神奇了。当你在家里上网聊天,会想这是什么力量使地球变得如此之小的?当你吃到美味可口的熟食时,是否会想是什么力量让我们不同于其他任何一个物种,甚至高居顶端。这一切都归功于想象的力量。

  上帝给了我们这么美妙的礼物,它让我们可以有新的发明,让我们有精神的寄托―宗教信仰。让天各一方的.恋人可以想象着对方?

  想象是一个可爱的精灵,在这阳光一片柔和的日子里,我能在电话里聆听着你的声音,想象着你可爱的模样,把你慢慢的画在脑海里。当我们种下一棵玫瑰花种后,每天为它浇水,看着刚刚冒出的新芽,幸福的想象着它开花时的惊艳和可爱。或是在约会前一边手忙脚乱地找衣服,一边想象着一会约会时种种美好的景象。想象的力量让我们有了一棵炙热美好的心。

  想象是一切的开端,是黑暗中的灯塔。如果没有爱因斯坦在黑夜中想象着光明,也不会有我们今天夜空中的长明。当那只调皮的APPLE咂在牛顿的头上时,他没把地球想成一个巨大的磁铁,也就不会有如今著名的万有引力定律。想象的力量使我们有了今天的文明。

  但人们开始不珍惜拥有的“想象”。上帝怒了,他想把这礼物从人类那里收回

  曾经有个电视台做了个试验,名为:“人们的想象力是怎么丧失的”

  节目一开始,主持人就在纸画了一个圆圈,首先是一群可爱的小孩。问题是:“这是什么”主持人指着圆圈说。孩子们马上争先恐后的答着,有的说是圆,有的说是月亮,还有说盘子的,这时一个孩子指着另一个孩子的头说:“是他的头”答案丰富多彩。接着是中学生,他们想了一会齐声答是圆。忽然有一个男孩小声的说是圆的铁环,话音刚落,班主任马上瞪了他一眼,主持人看到了,赶紧说他答得对。接着是大学生,他们沉默了半天,笑到:“这么简单的题来考我们。”最后是一个领导班子,场上的情景无不让人发笑:部长看厅长,厅长看局长,而局长看秘书,最后秘书宣布:这个问题要等我们开个会议讨论一下再说。主持人在最后没给我们答案,但这就足够我们深思了。

  想象曾一度带我们走向文明。而现在不能让它带我们走向毁灭?

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