风筝优秀作文

时间:2023-02-28 12:49:53 作文 我要投稿

风筝优秀作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的风筝优秀作文,欢迎阅读与收藏。

风筝优秀作文

风筝优秀作文1

  转眼,又是新一年春来到。漫步农村的小道,到处是土香的气息,蹲下身躯,抠开那因严寒而枯黄的干草,嫩绿嫩绿的新芽冒了出来,我兴奋极了,蹦着跳着快速的抠开旁边一大片枯草,可到远处看,还是看不见那大片的绿,我想韩愈笔下“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描述的就是这般景色吧!

  还记得那时年龄不大,玩性较大,每当草色吐新的时候,每当刮风时,我总是嚷着让小姑带我去放风筝,风从耳边嗖嗖的过,我拉着风筝疯一样跑出去,似乎想把风筝一把拉上天。可惜自己年龄小,力量不足,每次都拉不起来,每次都得让小姑帮忙。

  从小小姑就疼我,耐不住我的软磨硬泡,只好答应带我放风筝。逢星期天,小姨带着我去离家不远的广场,放风筝。小姨拿着风筝高高的举起,随着她的一声“放!”,我就在前面拿着线轴往像箭一样的前飞。拉不拉得起来,我没想那么多,只要跑出去就有成功的可能。

  我撒开丫子的绕着广场跑了好几圈,风筝总是刚飞起来就掉下来,我来回折腾了好几次,可每次结果都是一样,有点失望有点气愤,把风筝撕了的心都有。正在我急得跺脚时,忽然,看见了远处一个做风筝的老爷爷,他风筝拉的很高,那彩色的风筝在蓝天的映衬下,显得格外美,那风筝自由的在空中翱翔,像雄鹰一样,也像小鸟一样。

  我赶忙对小姑说:“姑姑您看,那有个放风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝”,这时,小姑也看见了,她就带我去请教怎样放风筝,“爷爷,您看为啥我的风筝怎么风不起来呀?,老爷爷的脸上布满了皱纹,却带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:“你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有一点很重要,你必须顶着风跑,你从广场的.那一边跑过来试一试,肯定会飞起来的”。

  听完老爷爷的话,我拉着小姑的手,迫不及待的跑到了广场的一角,高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,小姑一放手,我开始一边放线一边跑,那风筝就像真听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:“飞起来了!飞起来了!”看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,在蓝天里腾飞,我却停在原地,久久没动,我多想自己能和风筝一样,凭着自己的努力有一天能像这风筝一样自由自在的飞翔。

  而今,我终于有能力像风筝一样在自己的世界里自由翱翔,可那时陪我的姑姑已经去世多年了,每每想起远嫁陕西西安的姑姑,我都伤心极了,姑姑的音容笑貌时常在耳边回响,我却再也没法陪她一起去放一次风筝,哪怕一次也好啊!

风筝优秀作文2

  秋天到了,凋零的落叶似乎在向路人们诉说树的幽怨,但光秃秃的枝干上的嫩芽却透出来春的生机。我站在微凉的秋风里,眯着眼睛等待一同去放风筝的朋友。

  会合后,我们一同来到了公园一片宽阔的草地上,开始整理自己的东西,准备放风筝。哪知,我昨晚费了九牛二虎之力才理好的风筝线再度缠成了一团,这让我本就因为沉重的压力而烦躁的心情变得更加低落。我不耐地扯着风筝线,直到指尖都因为过分用力而泛红时,才算解开了。

  好不容易整理妥当后,另外两个朋友已经开始调节风筝线的长度了。看着天上两只崭新的风筝,再看看自己手里褪了色的风筝,想起自己与朋友之间差距明显的成绩,心中又是蒙上一层阴霾。

  叹了一口气,我站起身,粗暴地扯起地上的风筝举起来就开始跑。但跑了很长一段距离后,我耳边仍然只有风筝与草摩擦的声音。我懊恼地停下,恨恨地踹了地上的风筝一脚。

  “你这样不行的。”旁边的朋友好心地对我说,“要尽量把手伸直,逆着风慢慢跑,才能——”

  “你别管!”我不耐地打断了她的话,“去看好你的风筝吧,别让它挂到树上了。这里就不需要学霸的帮助了,我自己能解决!”最后一句几乎是吼出来的。

  朋友还想说什么,但看见我一副吃了火药的表情,还是转过头去放风筝了。

  几次尝试之后,我的风筝非但没有飞起来,还多出了几个被小石子磕出的洞。算了,其实躺在草地上的风筝也挺好看的。我在心里恨恨地想。要是飞上天了就看不清了,还不如放地上呢!

  两个朋友这时也收回了风筝,走到我身边说:“风筝要飞在天上,才叫风筝,才好看啊。”

  我一怔,心里顿时百味杂陈。是啊,所谓飞高了就看不清的念头不过是吃不到葡萄说葡萄酸的自我安慰。风筝的秀丽只有在空中翱翔时方能展现,逆风飞翔的姿态正是风筝吸引人的地方。其实,人又何尝不像风筝呢?青少年时期的刻苦学习不过是为了将来能够在社会广阔的天空中飞得更高,更好的展示自己。要想逆着风飞翔,必须有一双有力的.翅膀。那么,从现在开始,锻炼自己的翅膀吧。即便与别的人有差距,但只要达到自己的目标,在天空中逆风飞翔就足够了呢。

  我微微一笑,心中积累多天的阴霾被清扫一空。在两个朋友的帮助下,我终于放起了我的风筝。看着天上那只并不怎么美丽的风筝,我感觉手中的线沉甸甸的,另一头像是牵着我的未来——

  未来,我定会像这风筝一样,在蓝天中逆着风飞翔,用我的翅膀!

风筝优秀作文3

  天空飞过一只孤独的大雁,阴霾的天底下匆匆人儿,树梢上还挂着几片枯萎的残叶,禁不住萧瑟的初冬的风,打着旋下来,纵然他还在夸夸其谈曾经的繁华。冬,到底还是来了。

  唐晓一个人默默的走在回家的路上,夕阳把人影拉的很长,心里想着;今儿是冬至日,留给我们的难道只有这几个月了?一切都不远了。正当快到家门时,唐晓一脸不安的样子突然转了方向,朝医院跑去。进了医院,这熟悉的路线指引他到了18号病房,推门进去,唐晓看到木心安安静静的躺在床上,脸色向窗外的天空一般苍白,葱管般纤细的手上条条血管如青蛇般如此明显,唐晓鼻子一发酸,差点哭出来,呜的一声叫出来,这一声惊到了床上的人儿,木心睁开眼,原本黯淡无关的眼神一间是唐晓立刻有了神采,说道:“你来做什么,这么晚了,叔叔阿姨会担心的,我有护士照顾我。”“好了好了,我来都来了,我想陪你说说话么。”唐晓握着木心冰凉的手说:“我给你讲,今天小夫又在课上睡着了,今天是可盈的生日呢,我们一起陪她过了生日,木心,你一定要快点好起来,到时候和我们一起上学。”“好,我一定要好起来。”尽管木心明白自己这病怕是熬不过这个冬天了,可她不想让唐晓难过,她只希望在自己这短暂的生命里能给她留下阳光,笑容,而不是痛苦悲伤。病方传来阵阵欢笑,即使这是忍着痛的笑,都是美好。转眼就到了深冬,雪也下个不停,似柳絮似芦花般的雪洋洋洒洒,漫天飞舞,唐晓想起了和木心一期堆雪人的情景,好像就在眼前,那时候的我们多幸福啊,唐晓捧了一捧雪,凉凉的雪在温暖的小手中瞬间化了,水滴答滴答落下来,唐晓眼角的泪也顺着脸颊落下来。唐晓手中拿了一个风筝朝医院走去,这个季节本该没有卖风筝的.,是唐晓自己做的,上面画了两个小人在草地上一起玩耍嬉戏,一个是自己,一个是木心。唐晓来到病房,把风筝拿给木心看,木心一见是风筝,高兴的要跳起来,说:“你还记得我喜欢风筝,这是你自己做的?”“嗯,等你熬过这这个冬天,春天我们一起去放风筝。”“唐晓,我真希望我们能一起放风筝,可是我自己的身体我明白,我真的好累,身子轻飘飘,好像随时能被风吹走,如果我熬不过这个冬天,你一定要替我放出这风筝去。”“不会的不会的。”说着两个孩子抱着哭起来。唐晓突然心里好怕好怕,怕木心就这么离开了,可事实就是如此。两个月后。木心还是走了,安静地走了,春天也来了。唐晓一个人在郊外放起了风筝,风筝越飞越高,直到所有的线都用光,唐晓不知道风筝是否到达了天堂,木心看见了么?唐晓冲着天空喊道;“木心,你看见了么,我们的约定,我遵守了。”风带着风筝到了爱的彼岸。天堂的人笑了。

风筝优秀作文4

  “把风筝留给天空,把线留给我”,这铿锵的话语充分显示了青春的豪放,更透露出青年对独立自由的渴望。

  如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最精彩的一页,如果说人生是从出生到死亡的一段旅程,那么拥有青春的日子就是这段旅途中最灿烂的路程,青春多么希望的种子在这个季节萌发,多少美丽的花朵在这个绽放,多少人宏伟的志向在这个季节奠基……青春的风筝在空旷的天空中飞翔,线应该由谁来拉着呢?父母的经验固然是宝贵的,但仅供参考,天空迟早有一天属于我们,“我的青春我做主”应该是我们坚定的回答!

  我的未来,我的路,青春的风筝应开辟新的航路,不同时代有不同的追求,不同的个性有不同的尝试,架着青春的风筝,不要被父母左右,我们有自己的路要走,靠着父母的引导,固然可以一帆风顺,但能有什么收获呢!父母曾经驶过的安全的海域不一定能通往我们的目的地。

  我的未来我的路,青春的风筝就是要经得起雨打风吹,如果只是为了追求新奇,满足自己的好奇心,却不靠承受新航路上的未知的风险,那么你还是回到父母手中的线上去吧!表面上你独立了,实际上你却前怕风,后怕浪,严重依赖父母,这就好比顾命大臣辅佐的小皇帝,不甘是一只被牵了线的木偶,这样的航行,这样的青春,如木偶,似风筝,像皮影,没有自己的.主见,没有自己的定力,没有自己的勇气,能谱写出青春壮丽的诗篇吗?

  我的未来我的路,不等于刚愎自用,唯我独尊,世界不存在绝对独立的我们,我们也需要丰富的参谋,我们要做主,并不是说要一意孤行,不代表一定要与父母协调,我们要自己做主,是说我们大胆地去经历,去尝试,去探索,去思考,父母给我们的颜料不一定用不上,但放弃那些颜料前,我们得权衡。有的时候明知道踩西瓜皮会跌倒,那为什么还要不顾一切去踩呢?世界上没有不受伤的风筝,但并不代表风筝一定要去受伤。

  青春只有一次,青春是每个人都拥有过,或正拥有,或将拥有的美丽的经历,如果说李向群的青春是甘于奉献,洪战辉的青春是坚守责任,邰丽华的青春是追逐梦想,那么我要让我的青春梦想插上翅膀,自由飞翔,如果不能真正掌握自己青春的线,那未免感到遗憾,如果无谓的增加青春的悔恨,那未免感到悔恨。

  我的青春是由我做主,每一个动作我都完美投入……

  青春的风筝飞向何方,我的青春我的主!准备好一切,勇敢地迎击风浪吧!

风筝优秀作文5

  风筝一直渴望着自由,可当它挣脱了线,便开始怀念线的束缚。——题记

  那个时候的我,有些懵懂,有些任性,有些淘气,有些叛逆。我开始学会了同母亲顶嘴,与家人冷战,甚至怒气冲冲地摔门而去。

  记得那时候,校园里掀起了一股买学习机的热潮。班上的同学接二连三都买了学习机,看着他们如获至宝地捧在手心,我的心里羡慕不已。我也多想拥有一个啊!可我的家庭条件并不富裕。远远地瞧着同学们手中拿着一个个小巧精致的学习机,我心中的贪念不断生长、膨胀、蔓延,最后占据了我的内心。于是我向母亲提出了这个要求,可她的回答果断而坚定:“不可以!”这三个字重重的敲击了我的内心,不可以?为什么不可以?我重重的摔门而去,为什么不给我做决定的权利?为什么?我愤怒地冲进卧室,一抬手,一张桌子轰然倒地。母亲没有任何反应,狭小的房间里,继续保持着那份原有的寂静。而我的心里,却久久难以平静……

  第二天,天气似乎格外的糟,天乌蒙蒙地,铅灰色的烟云翻滚着,猛烈的北风拍打着我,肆无忌惮地撕扯着我的头发。我怀着愤懑的心情去了学校。不一会儿,教室外传来了一阵轻细的脚步声。一个熟悉的声音漫过耳际,抬头一看,是母亲!是我在心里暗恨过的母亲。她用那双含着微笑的眸子望着我,我竟有些不知所措。出人意料,她竟将崭新的学习机递到我的手里,我的心里百感交集。为何我竟没有期盼中的高兴,为何它竟如此沉重,沉重得我竟无力将其托起。霎时,诧异、惊喜、感动、懊悔,在我的心中密密的交织着。到最后,我的.心里只洋溢着满满的浓浓的悔意。

  年龄渐大,我终于明白,父母挣钱有多么不容易,而我,竟然不明白这个学习机的代价是他们日复一日的辛劳,是他们的汗水!可怜天下父母心!面对孩子的虚荣心,他们无限包容、忍让、付出……

  其实我们每个人何尝不是一只小小的风筝,而父母,则是风筝下那根细细的线。线总是将它对风筝的爱,化作无言的守护。尽管它不能拥有风筝那么鲜艳的色彩,蓬勃的朝气,但它只愿做一个默默的守护者,守护着另一端那只总想挣脱的风筝。可风筝却不明白线的良苦用心,它总爱追寻它向往的自由,可当它挣脱后,才发现,原来线是多么的不易。

  风筝飞了,线知道。

  线断了,风筝知道么?

风筝优秀作文6

  我躺在那由白雪覆盖了的草地上,仰望着那空空的天空,心想:“冬天来了,春天还会远吗?”闭了眼,空中仿佛已经满是五彩的风筝了。

  转眼间,春就这么不急不慢地来了,伴随她一同来的是那徐徐的春风。春天彩色的地方不仅有花园、草坪、还有那美丽的,湛蓝的天空。我躺在了那已充满了生机的草地上,再次仰望天空,天空不再是万里无云。那些云朵便是美丽的风筝。空阔的草地上,孩子们的欢笑声不时回响在我的耳边,他们随着风筝飞起而欢呼,也因为风筝摔落而伤心。我闭了眼睛,仿佛回到了那年,那春天。

  那年的春天,我才刚刚迎来我的小学二年级,脑海中似乎还没有“学习”的概念,只是一个顽皮的、淘气的孩子。我的时间除了去学校外,都安排给了玩。记得一个星期天,老爸带我去放风筝,那家伙,我高兴的表情已无法用语言来形容了。我和老爸驱车没一会儿,便抵达了令我神往的草坪,一望无际的大草坪上有着三三两两的孩子。天上有着星星点点的风筝,我从车后备箱中取出风筝,跑到一个空旷地带然后学着大人的样子,用右手将风筝举过头顶,左手攥着放线器。然后咬紧牙齿,瞪大双眼,向前冲去,接着将风筝向斜上方一抛风筝就这么乖乖地升了上去。我时不时放出一点线,然后向前跑,边跑边用右手拉拉上面的线,使其保持紧着的状态。豆大汗珠时不时从我的脸上探出头来,我是不是用手抹去那些可爱的东西。但主要的还是我的笑声,我丝毫不敢松懈,一直到我的风筝升到了很高的地方。

  我睁开了眼睛,自己的学习状况竟和我放风筝的过程一样,在刚步入初中的大门时,我一开始便发奋学习,不有一丝放松,一丝不苟,终于老天看到的`我的努力,在期末时让我拿到了全年级前五的好成绩,并且数学是全校唯一一个满分。

  再次闭上眼,返回我的回忆,我在风筝飞高了之后,竟然得意了起来,我将放线栓直接放在了草坪上,自己躺下来,欣赏着自己的杰作。忽然几阵大风吹起来,我的风筝在空中摇来晃去,十分不稳定,而我却心想:“没事,这么高,摔不下来的。”可结果却出乎了我的意料,一阵大风正在来临,我的风筝在空中栽了几个跟头,便头朝下地向地面冲来,我惊慌失措,只见那风筝摔在了地上后,摔成了几瓣,之前的神气瞬间化为了乌有,汗水化作了泪水似喷泉一发不可收拾。

  我摇了摇头,由于我之前的成就,我便开始了对自己的放纵,经过几次测试,我的成绩起伏不定,当然月考的狂烂便是意料之中的事了。

  我望了望天空中的风筝,我陷入了沉思……

风筝优秀作文7

  微风轻拂,阳光明媚。江堤旁,柳条将舒未舒,花儿芳蕊半卷,小草生机盎然。春光乍泄,我却无暇欣赏,急匆匆地绕过一片草地,嘴里念经般地背着书。眼前的美景让我想到的不是“生机勃勃”之类的褒赞词语,而是:“春天来了,高三还会远吗?”

  又路过体育馆,隔着栅栏望去,体育场上一派生机勃勃的景象。很多孩子换上了轻便的春装,手里扯着风筝,四处奔跑。空中,五颜六色的。阳光穿过浮尘,温柔地亲吻着它们,使风筝也轻柔得如同披着轻纱的梦。我不禁停下脚步,轻声念起了一首诗:

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  小时候,每到迎春花绽芽之际,我便和小伙伴一起放风筝。我们在江堤上拽着风筝,迎着风奔跑。江水滔滔地唱着歌,小草耐不住寂寞,探头探脑地从地里钻出来,小燕子停在电线上叽叽喳喳地议论着谁的风筝放得最高。犹记得我在学校门口买了一只风筝,然后很兴奋地在风筝上写下“我和春天有个约会”。这句话是刚从电视里学来的,当时还很为自己的文采骄傲了一把。我将风筝放得很高,然后扯着线躺在草坪上,眯起眼遥望那个翱翔在云端的梦。

  后来搬了家,风筝便被挂在老屋的墙上,连同我的童年一起被搁置起来。细细的灰尘落在风筝上,落在那稚嫩的笔迹上。时光在尘埃中流淌,风筝上的尘土越积越厚,直到埋没了那个遗落在风筝上的梦。

  我的童年,我的风筝,我的梦。

  现在的我,同千千万万个中学生一样,在题海中不断挣扎,在书山里越走越深。看到小草在阳光的沐浴下萌芽,我想的是大自然的能量最终来自太阳能;看到篮球场上挥汗如雨的少年,我想的是他们手中篮球画出的那条抛物线的'解析式……每天总有做不完的作业和看不完的书,我想孔乙己如果生活在现在,他会羡慕我吗?

  微风轻拂,却吹得我心里生疼。心中的那只风筝,还能再飞起来吗?

  一个满头大汗的小男孩跑过来,指着地上的一只风筝,隔着栅栏对我喊:“姐姐,快来,快来帮我放风筝!”

  我愣了一下,问道:“叫我吗?”

  “对啊!”男孩子甜甜地应着。看到那张写满快乐与惬意的脸,似乎与多年前我自己的脸重叠在一起了,有些恍惚,却又很清晰。

  “嗯!”我飞快地跑进去,扔下书包,小心翼翼地拾起地上的风筝,如同托着一个圣洁的梦,一瞬间,竟有些沉重。

  拉开线,迎风奔跑。风筝轻轻地舒展着身子,在空中欢快地舞蹈。

  那跟在我身后的小男孩欢呼雀跃地指着风筝对我说:“姐姐,你看!你看!那风筝飞得多高,多高啊!”

风筝优秀作文8

  今天,我又一次去放风筝,但是却和第一次不一样。

  为什么是说与第一次不一样呢?一是因为去的地方不一样,上次是去离我们家很远的公园里,而这一次去的是省体育中心。还有一个原因,这次是我和爸爸还有好朋友薛乐潇一起去的。

  下午2:30,薛乐潇来到了我家,休息了大约2分钟后,我们便向目的地出发了。

  2:50,我爸爸带着薛乐潇和我像玩杂技似的来到了省体育中心。站在体育中心的大门前,抬头看一看那一碧如洗的蓝天,偶尔会有几丝如棉花又不如说成丝绸的白云,在蓝天白云的映衬下,飘着的好多风筝显得格外醒目。嗬!体育中心的天空中飘着的风筝真多,五颜六色的,让人看得目不睱接。那风筝的各类可真多,有威武的老鹰、可爱的小狗、活泼可爱的哆啦A梦、可怕的蝙蝠、红彤彤的大金鱼,当然也少不了美丽的蝴蝶……

  看完美丽的“风筝美景”,我们又来到了体育中心内。爸爸先帮我们放了起来,可能因为爸爸是大人吧,又可能因为顺风,爸爸轻轻一跑,我那听话的“小美人鱼”就“扑啦啦”地飞起来了。我和薛乐潇一边跑一边还说:“飞喽!飞喽!”爸爸放得可真稳,只见“招着手”的“小美人鱼”越飞越高,渐渐地就成了一个像头那么大的“球形”了。

  爸爸把风筝放得高了,看样子不会落下来了,爸爸就放心地把风筝线交给了我和薛乐潇。正当我们放得尽兴时,“小美人鱼”在空中打了个圈,像是在跳舞,我还以为风筝出鬼了呢,自己还动,可是,爸爸却在后面说:“要掉了,快拉绳!”我和薛乐潇拼命地拉着绳子,慢慢地,“小美人鱼”又飞上了天空,她又招着小手,对着我们笑了,我们又把风筝放飞起来了。爸爸有时还拉一下风筝线,他说这叫“抖绳”。正在“小美人鱼”越飞越高时,由于这边风筝太多,老爸想把它“带”到空地上去,但小风筝却不停使唤了,我们往东它偏往西,顺着线找去,原来一个姐姐的.风筝线和我们的风筝线缠在一块儿了。不一会儿,风筝就落了下来,我还笑着说:“‘小美人鱼’累了,躺地上要休息呢!”薛乐潇和爸爸都被我逗笑了。

  放风筝也是曲折的,爸爸放了好几次,都放得老高老高的,可是,总是因为缠线或者断线而落了下来。正应了那句老话:“断线的风筝飞不高呀!”终于,风筝又飞起来了,我和薛乐潇在后面走着,我对她说:“你看,人鱼妹妹怎么会在天上游呢?”说完这话,我们俩开心地笑了。

  天空还是那么蓝,几丝棉花糖似的白云,还是像往常一样,为蓝天穿上一条白点点的裙子。我们把“小美人鱼”放进它那温暖“被窝”里,这时,还有几个风筝在天上无忧无虑地飞着,而我们则高高兴兴地向家走去……

风筝优秀作文9

  周末,作业终于写完了,我伸了个懒腰,拿着笔,坐在椅子上,手托着下巴望着窗外风景发呆了好久,才蹦出了一句话:“好无聊啊!”我到底该干什么呢?作业写完了,书看过了,电视电脑不给碰,家务妈妈也做过了。爸爸在看报纸,妈妈和妹妹去了商场。唉!为什么这么无聊呢?我拿着笔在纸上画来画去,这时有人拍了一下我的肩膀,我抬头一望,是爸爸,爸爸对我说:“无聊?不如和我一起做风筝吧!”我一惊,什么?爸爸会做风筝,没听说啊!爸爸似乎看出了我的疑惑,说:“小时候家里穷,没钱买那些玩具,你爷爷就教我做风筝,现在国家发达了,玩具多了,就很少有人自己做风筝,所以你也不知道我会做风筝啦!”“哦。”我点了点头,“原来如此,那我们现在就开始吧!”爸爸回答:“行,那我先去拿材料和工具。”说完,爸爸转身走向房间,打开抽屉,拿出一堆材料和一些工具,我惊讶极了,不会吧,爸爸连这些都买好了!我一问才知道,上次爸爸出去办事,在一家店里看见有卖这些材料和工具,就买了一些,准备有空时做风筝,今天看到我没事,就想到了可以教我并跟我做风筝。

  爸爸把材料和工具放在茶几上,一一向我介绍,告诉我哪个是浆糊,哪个是纸刀,哪个是竹篾,哪个是纱纸条,哪个是马拉纸。介绍完后,爸爸又叫我接一盆水,让我将竹篾浸水,令竹篾软身,竹篾软完身后爸爸帮我用刀将竹篾破开,然后修半形,爸爸告诉我,这是因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太细的话,纱纸条就会贴不稳,我半知半解地点了点头。竹篾破开后,爸爸告诉我并和我一起将修好的竹篾裁的长短适当,然后又让我先把马拉纸裁成一个四方。再把竹篾贴在纸上,又和我一起将长长的竹篾,用纱纸扎在短的三份之一上,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上再让我把它贴好。经过千辛万苦,终于到最后一步了,我和爸爸把工作分配了一下,我把风筝的尾巴贴好,他把风筝的.丝线绑上去,不一会儿,我们就把这两件事情干完了。

  风筝终于大功告成了,我拿起风筝看了看,它的样子虽然没有商店的那些风筝好看,但毕竟这个风筝里有我和爸爸的心血,所以即使外人觉得它再不好看,在我心里,它永远是最好看的。于是,我向爸爸提议:“等妈妈和妹妹回来后,我们一家一起去放风筝!怎么样?”爸爸听了,点了点头,说:“这个建议不错,就这么办吧!”“耶!太棒了!谢谢爸爸!”我欢呼道并开心的笑,爸爸拍了拍我的头,也同我一起笑,于是,这个温馨的家庭里充满了无尽的欢笑。

风筝优秀作文10

  在电视上,我看到过许多的小朋友,带着他们自己的风筝到野外去放。而我却一直没有一个属于自己的风筝。终于有一天,爸爸说要给我买一个风筝,这可实现了我这个小小的愿望。

  第二天,风筝买回来了,它的图案是一个美丽的蝴蝶,它的翅膀五彩缤纷,鲜艳极了。正在我兴奋的时候,外面起风了。我嚷着让爸爸带我去放风筝。我们拿着风筝,来到了光秃秃的麦地。爸爸拿起了风筝,把风筝使劲的一抛,然后迅速放线。风筝借助风的力量逐渐上升,升得好高好高,像是和太阳一样高了。风筝越来越小,不过也越来越美,如果不仔细看,还以为是真蝴蝶呢!远处的鸽子看到了这美丽的‘大蝴蝶’,不禁飞过来看个究竟。鸽子绕着蝴蝶飞了一圈又一圈,好像边飞还边说:“这是蝴蝶吗?长得怎么这么大啊?它为什么和我们平常看到的不一样呢?它是不是一个怪物呀?”突然,蝴蝶被风吹的动了一下,鸽子们赶快逃跑,还以为这只蝴蝶要吃了它们呢!这时,我对爸爸说“爸爸,能让我也放一次风筝吗?”爸爸答应了我拿起了风筝,回想着爸爸的.动作,想了一遍,就按照这个方法试了一下,我把风筝向空中使劲地抛,可还没有等到我放线,风筝就掉了下来。我伤心地对爸爸说:“爸,我不行,还是你来放吧!”爸爸用鼓励的话语对我说:“不要灰心,失败乃是成功之母,再试一次吧!”我又拿起了风筝,按照爸爸的方法又试了一次。这次我成功地把风筝抛了出去,接下来该放线,但是由于第一次放风筝,经验不足,没有弄明白线是应该怎样放的。站在一旁的爸爸告诉我,只要拿稳.不要慌就可以了。我把线放了出去,风筝也越来越高。可这个难题解决了,另一个难题又来了。线放了很长,风筝也很高了,但怎样才能控制住线呢?爸爸告诉我,只要把住放线的轮子就可以了。啊!我成功了,我带着风筝左跑右跑,可风筝却不动,我问爸爸这是为什么?爸爸说:“线放得长了,离你也就越来越远了,你在这边玩耍,线也和你一起动,但到不远,这个动力就没了,所以上面不会有变化。”知道了这一点,我便想吧线收起来。可我又不会,爸爸并不觉得烦,还在一旁认真地给我讲,说:“你只要把住这个使劲地按顺时针摇就可以了。哈哈,我终于学会放风筝!我在地上开心地跑着.喊着......

  不知不觉,天要黑了。我和爸爸收起了风筝,高高兴兴地回了家。

  通过放风筝,让我感受到了从来没有的快乐,同时也让我学到了许多知识。

风筝优秀作文11

  唉,和爸妈吵架了,心情极度郁闷。不理解他们为什么总把我“锁”着,我想飞出去。

  漫无目的地走到了田野里,天气闷热,只好在树荫处坐下。靠着树干,对着那似蓝非蓝甚至有些灰蒙蒙的天空发呆,突然一只风筝闯入了我的视线,察看四周,原来是一群小孩在放风筝。看罢不禁长叹,孩时的自己也有一只在天空自由飞翔的风筝,也有一个为自由飞翔而编织的梦,梦想哪天自己也能象风筝那样翱翔蓝天,与清风同行,与白云嬉戏,与鸟儿歌唱。然而这个梦都因现实的残忍而破碎。看着那群孩子手中的线牵引着的风筝,我感叹道:还以为风筝是自由的,原来它也被线牵着。

  “啊,风筝断线了”这时不远处的孩子大叫起来,抬头一看,哦,原来是风筝终于自由了。我站起身来,欢快活跃,为风筝能得到真正的自由而欢腾,然而,接下来发生的情况让我哑然,是啊,风筝断了,是可以自由地飞了。可是它没有了线的牵引,就失去方向,是最后撞向一颗枯树,树干把它弄破了。

  刹时突然觉得大脑中的某根神经被拔动,我好象突然间明白了什么似的。原来以为风筝身后的线是根束缚的线,只有摆脱了它,风筝才能真正自由。现在才感悟到,那根“束缚”它的线一直在给它指引方向,没了那根线,风筝便会迷失在宽阔的空中。

  现实中的我就好比一只风筝,一心只想飞得高,总是抱怨家人把自己牵得太紧,想要自由,都把我关在他们筑造的牢笼里。可就在这一刻,我懂了!没了他们那根线,我这只原本在自由飞的风筝就会没了方向,乱飞乱撞,最终会在结束飞翔后发现满身是伤,看看现在的'自己,根本就没有在哪种现实社会的欺诈与攻击中受伤,而这全部都是因为家人给了我指引方向的“束缚”。

  或许是因为我们太膜拜天空的自由,现实的自由,所以才会觉得有束缚自己的牢笼存在。或许家人并非笼的筑造者,真正让它出现的是我,我总追求宽广无垠的蓝天,总认为只有飞到天空的尽头才算是真正的自由,以致在家人给我领飞时误以为是在束缚我的飞翔。原来我错了,自由是有限度也是有条件的。

  心情豁然开朗,我并没牢笼,真正的自由需要条件,或许只有解开了心里的束缚,打开心灵的枷锁,打破对自由所幻想的缰界,自己才能真正体会自由,或许真如人们说的,如果不能打破心中的回壁,即使给你一片大海,你也找不到自由的感觉。

风筝优秀作文12

  前不久,和朋友在定王台买了几本书,开始犹豫不决,不知道买什么书,纠结了大半天终于买了两本卡勒德胡赛尼的书。

  初读这本书感觉不怎么读得懂,后来,才发现是没有用心去阅读。《追风筝的人》这本书交织着爱,恐惧,愧疚……12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事。

  阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,无法面对哈桑,于是用计逼走了哈桑。不久阿富汗爆发战争,阿米尔被迫与父亲逃亡美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑背叛。为了赎罪,阿米尔再次回到故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时好友竟然是和自己同父异母的兄弟,为了救赎,他把哈桑的儿子带到美国,在一次聚会上,阿米尔再次放起了风筝。阿米尔与哈桑从小一起长大,哈桑对阿米尔呵护极致,两人的父亲也是好兄弟,实际上他们是主仆关系,但是却丝毫没有影响他们俩的感情,相反这种感情得到了延续,哈桑和阿米尔感情特别深,但是因为哈桑是仆人,妈妈抛弃了自己,经常受到同龄人的讥笑,而阿米尔因为有出色的父亲备受大家关心。一次阿米尔与哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指点点,阿米尔在一旁观望,从小的好兄弟被人欺负,阿米尔竟然无动于衷,哈桑为了保护阿米尔经常受人欺负。他一点也不害怕坏人,他很勇敢。随即这引起了阿米尔的嫉妒之心,父亲对哈桑的赞赏与期许更令阿米尔厌恶。他设计把哈桑赶出家门。

  哈桑被阿米尔这个好兄弟抛弃,远离了他们的`生活,多少年过后,阿米尔知道哈桑是自己的兄弟,他很愧疚于是四处寻找哈桑,找到哈桑又能怎么样,感情再也不能像以前一样了,好朋友的背叛,无疑是对哈桑的巨大打击。

  友情这么脆弱,因为身份的差距,因为嫉妒心,竟然被抛弃,阿米尔的愧疚是一辈子的,他与哈桑那放风筝的日子已经远去,断了线的风筝再也不可能回到原点。哈桑依旧,只是他的脸上少笑容,剩下的只有空洞的眼神。可见阿米尔对友情的背叛给哈桑那个留下了多大的阴影,这一辈子都不可能再愈合。

  生命就是那一片天空,或鲜红或湛蓝。望着远方的风筝,我们追寻,我们仰望,在追风筝的路途中,我们诠释一整个世界。这途中,有沟壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。可是,没有人会停下前进的脚步,因为,我们都是追风筝的人。

  风筝来来回回,可放风筝的人不再是原来的摸样。

风筝优秀作文13

  我狂奔着,狂奔在这郊外的广阔的公路上,感受着春风的温柔,仿佛它的手臂轻轻抚摸脸颊,慢慢的拨乱着我的头发。

  郊外的风景的确不同。尤其在这种时候,因为有春风的存在。它吹动着这里的小树,抚摸着这里的小花,滋润着这里的嫩芽。连那天空中总是笨重重的白云也在春风的鼓动下四处飞舞。听,在有节奏的风的背景音乐下,闪出了一阵阵清脆的音符。啊,是复苏的鸟儿,它们飞翔着,在与春风追逐,嬉戏。但是春风始终征服不了的便是蓝天,它始终那样蓝,那样的深邃。抬头仰望,这高高的蓝天,蓝的纯粹,蓝的清澈,蓝的使人心醉。嫩嫩的蓝色,使苍穹显得仿佛富有弹性,让人忍不住想伸出手去按一下。真的,那美丽的蓝天回使你眼前蓦然一亮,精神为之一振。澄莹的蓝色使天空特别平滑,特别高,特别蓝,恰似一面大镜子,刚刚用水洗过,好像一块透明的蓝水晶,轻轻一碰就会破碎。蓝蓝的天上镶着几朵白云,这不是牛奶般的乳白,而是雪花般的晶莹洁白。这轮廓隐约模糊的白与蓝,如此夺目,真的,天空如此蓝,一尘不染,似乎意味着什么,又象征着什么。

  于是在享受这片宁静之余,我又迫不及待的将那休息已久的风筝放逐天空。当第一屡微风开始吹拂着它身躯之时,我便小心翼翼的摇曳着纤细的风筝线。它,飞起来了,摇摇晃晃的飞起来了。我好怕,紧紧的抓住线,见它平稳了,才小心的放长一点,再放长一点儿。在春风的鼓励下,它飞的更高更远了,自由的在广博无际的苍穹中遨游,驰骋。

  终于,它飞起来了,真正的飞起来了,在远远的蓝天之中,享受着无尽的快乐。好美,碧空之中,飞机的划痕留下了两条平行的带状烟雾,与天相接,构成了一条弯弯曲曲的'小河,我的"金鱼"风筝,恰好飞进了这偶然汇合的"河流"之中,小鱼悠闲的摆着尾巴,向着无尽头的源头流去,一幅自然的清新的画面就这样出现在面前。

  公路两边碧绿的麦田,欢叫的飞鸟,飘浮的白云,新鲜的空气,令人心旷神怡,而我却始终目不转睛的望着风筝。春风,给予它力量,飞起;蓝天,给予它空间,驰骋。因此风筝可以尽情的飞。而我,何时才可以这样有风的力量,天的空间,让我如风筝一样,往最高最远处奔跑,可以鸟瞰世界,与鹰鹏同飞,与日月同行,我期待着,更加努力着……

风筝优秀作文14

  风筝与线是一对好朋友,每天都在一起快快乐乐地玩耍。风筝在蓝天中自由地飞翔,而线则牵伴着风筝,陪它一起度过美好的时光。

  可是有一天,风筝突然想要摆脱线的束缚,它觉得讨厌的线令它失去了自由,限制了它的行动,也困住了它的理想。风筝一直有一个远大的理想,就是能飞得更高更远,像飞机一样俯视天下。可是这根小小的线却拴住了他的理想,使它只能任听线的.摆布。它在心里呐喊:我要恢复自己的自由权!

  一天刮大风,风筝心想这是一个摆脱线的好机会,于是风筝借着大风的力量用力挣脱,反复挣扎,终于,只听得“啪”的一声,线断了!线在那一刻才知道风筝的想法,它想要摆脱自己的牵伴……而线也明白,风筝脱离自己,随时会堕落下来粉身碎骨……线惶惑地对风筝大喊:“喂,你不要飞走啊,你会有危险的!”风筝得意洋洋、不屑一顾:“我会有危险?现在的我比以前飞得更高了,更远了,再也不用任你摆布喽!”说完便随着大风飞走了。线很担心风筝的安危,他很清楚,风一旦停下来,风筝没有了动力没有了方向,很快就会掉落下来的,后果不堪设想……可是风筝已经开心地飞走了,它被暂时的自由惬意冲昏了头脑,任线怎么呼喊都无济于事。线只能默默地祈祷风筝平安无事了。

  风筝这时正在享受获得自由的无限快意和终于实现理想的成就感。可它不知道一场灾难即将来临。风愈来愈小,风筝在慢慢下坠,它想要重新高飞,可是却感到那般的无力。而风似乎故意和他作对,没过多久风竟然停了!风筝摇摇晃晃、跌跌撞撞地往下掉,就像一片没有方向的枯树叶。风筝惊恐地大呼救命,可任它怎么叫也无济于事……

  也许风筝命不该绝,它掉落在一棵树冠上。挂在树枝上,它不由得想起了自己的老朋友—线。它想起了和线在一起的美好时光,它也明白了自己的好朋友就是它的生命“线”,没有了朋友,自己就随时有危险。风筝很后悔自己当初幼稚的行为,可是事实已经发生,不能再扭转时空回到从前了,世间没有后悔药啊!正当他绝望时,不远处传来一阵熟悉温馨的叫喊声。“线来找我了!”风筝的复杂心情顿时飙升到了极点,真是无比开心又超级惭愧。没想到自己这样对它,它却能不计前嫌来找自己。线看到风筝在树上挂着无精打采的样子心里很不是滋味。这时恰好有个少年路过,他看到风筝和线,就把它们都拿下来接合在了一起。风筝感慨万分,动情地对线说:“我以后再也不会离开你的保护了,谢谢你来找我!”从此以后,他们又成了一对好兄弟,而那个英俊的少年也成了他们的新主人。

风筝优秀作文15

  在风光旖旎的蓝天上,有一只小小.并不起眼的的风筝,,它曾经抱怨过:为什么线要拉住它,让它无法随心所欲.无拘无束的遨游在蓝天。也曾经努力地挣脱,拼命地摆脱拘束,想过放诞不羁的生活。但此时,它正悠闲地飞着,不抱怨,也不悲伤。因为它明白了:线会默默的关注风筝,帮助风筝。

  风筝是我,而线就是父亲。

  我的父亲,是一位退役军人,给人的第一眼印象,就是有一种“雄姿英发,羽扇纶巾”的感觉。他的眉宇间总带着一股杀气,让人望而生畏。从小,他就对我十分严格,我一点是做不好,他就会对我进行“军训”,每当这时,我总是会像胆小的刺猬,大气不敢出。迄今,我还会对父亲有一丝畏惧之情。

  幼年时,在我的眼中,父亲像“蜘蛛侠”.“奥特曼”似的,是个大英雄,无所不知.无所不晓,父亲什么都是对的。那时候,也正是风筝最听线的话的时候。我总是对父亲有这仰慕之情,纵使用时候他不对,我也不会察觉。

  渐渐地,我的思想发生了变化,总觉得父亲是个讨厌鬼,永远跟在我身后,形影不离,每当我飞得高一点,飞得远一点的时候,父亲总会拉着我不让我离开。我便暗暗的想着,有一天,我一定要离开父亲,然后就可以一个人遨游天际,无拘无束。

  于是,我便于父亲发生了争执,当时,也不知道哪里来的勇气,我拿起背包,揣了100元钱就冲出了家门,那当时正好是秋季,秋风飒飒的刮着,不仅是我有一丝寒意。刚出家门,没几步远,我便开始兴奋,心里暗暗地想:这可能就是所谓的“离家出走”吧,太好了,我终于摆脱束缚了。没了事,便在路上闲逛了起来,在我看了,今天的树是那么的高大,草是那么的绿,花是那么的红。天渐渐暗了下来,风刮的更厉害手,十分幸福的在路上走着,多么可爱的小孩啊,心中不禁想到了过去,如果你现在问我是么心情,,了,吹的.树叶沙沙作响。我不禁有些害怕了,哎,怎么有一点孤家寡人的感觉呢?以前这个时候,父亲和我已经在一起吃饭了,可现在我该怎么办?看看路上的行人,我看到一个履步蹒跚的小孩,牵着他爸爸的真的就是“问君能有几多愁,恰似一件春水向东流”了。突然,又是那熟悉的声音在我耳边响起:“回家吧。”是父亲,我吃了一惊,原来,父亲一直在默默关心我,我转过身去,一句话也没说,跟着父亲上了车。

  从那以后,风筝便不再抱怨线牵制住它,因为线会默默的帮助风筝认识自己,使风筝更好地在蓝天上飞翔!

【风筝优秀作文】相关文章:

放风筝优秀作文01-15

《风筝》教学设计优秀02-04

放风筝优秀作文15篇01-16

风筝的作文02-26

风筝制作的作文09-30

风筝的启示作文02-25

风筝小学作文02-06

风筝与线作文02-03

关于风筝的作文03-06