奉献的作文

时间:2023-02-27 16:32:01 作文 我要投稿

【精华】奉献的作文锦集八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的奉献的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】奉献的作文锦集八篇

奉献的作文 篇1

  “这是心灵的呼唤,这是爱的奉献,这是地球上的春风,这是生命的源泉&地狱;...只要每个人都献出一点爱,这个世界就会变得美丽。”我不知道我听过多少次了。当那首美妙的歌再次在我耳边响起时,一幅感人的画面浮现在我的脑海:奶奶正骑着自行车在雪地里开车送我去学校。她给了我她所有无私的爱。

  我记得在考试前夕,奶奶的腰很疼。因为今天的考试,老师要求比平时早30分钟到校。虽然奶奶的腰很疼,但她咬紧牙关坚持开车送我去学校。外面的路积满了雪,很滑,很容易滑倒,即使走路也很小心。奶奶竟然忍着疼痛送我去上学,但我很感动,这种感情是多么珍贵啊!在路上,奶奶使劲蹬着自行车,汗珠从奶奶的'头上滴落下来。突然,奶奶的脚踩在了空上,汽车翻倒在了地上。奶奶迅速站起来问我:你受伤了吗?”“编号”我说。突然,我看到奶奶的手被抓伤了,鲜红的血流了下来,流到我身上,流到鲜红的围巾上。

  如果世界上每个人都奉献爱和心,我们的世界将会和谐幸福。我的祖母不是全心全意地写着这首爱的歌曲吗?

奉献的作文 篇2

  当你来到滨河公园游览美景时,你会发现这里的环境是那么美,空气那么清新,道路那么干净、整洁……这都要感谢那些勤劳的清洁工们。不管刮风下雨,他们从不间断地清扫。是他们把公园里和路两边打扫和整理得如此整洁、美丽。

  有一天早上,我和妈妈回老家,看见清洁工们有的“唰、唰、唰”在扫地,有的拿着皮管在给花草浇水,有的拿着剪刀把冬青树剪成各种各样的造型,有的正堆着车往垃圾场送垃圾,由于昨晚下雨的原故,树叶落特别多,刚扫过的地上一会儿又悄悄地落下些黄叶,这时有一位清洁工阿姨还用一个编织袋把落叶一片一片的`放进了进去,据说她每天都这样。

  是的,清洁工的岗位是平凡的,但他们却用一人脏换来了万人洁,让我们感受到生活中的美,他们的心灵是多么美啊!她们的这种不怕苦不怕脏、乐于奉献的精神让我敬佩。 

奉献的作文 篇3

  老师,是一丝丝清泉,给贫瘠的土地带来一阵阵甘甜;老师,是一缕缕月光,为黑暗的角落送去一片片光明;老师,是一阵阵微风,为起航的船只吹起一声声航行的号角。老师的爱,温暖着你,也温暖着我。

  每一个夜自修,您办公室的灯总是准时点亮;每一次经过,您低头批作业的认真模样深深印在了我的脑海里;每一次清晨,您又总是那么早就来陪我们吃早饭。我总是想:老师,难道您不回家吗?

  国庆的早晨吃完早餐,我慢步走进教室,心想:“是不是该给阿妈打个电话呢?”忽然一个高挑的身影出现在我眼前,不禁抬头一看,是袁老师!国庆节,老师怎么来了?她带着灿烂的微笑走进教室,“昨晚都睡得好吗?”袁老师收起往日的严肃,关切地问我们。“好!过年特别高兴。”“不好!我想阿爸阿妈了。”同学们的回答此起彼伏。是啊,我也想阿妈呢!袁老师轻轻拍了拍我的头,温和地说:“老师知道有些同学想家了,但是,我们初一(X)班就是大家的家啊,我们大家都是兄弟姐妹。”窸窸窣窣的教室突然安静了下来,是啊,袁老师又何尝不是我们的亲人呢?袁老师又微笑着说:“今天中午,学校食堂为我们准备了丰盛的午饭,咱们大家一起过国庆。”同学们听了都兴奋的笑了。从老师脸上我仿佛能看见远方阿妈温暖的笑脸,舍弃了陪伴家人的`老师,是我家乡之外最亲的亲人啊!您的陪伴给了我们温暖,让独自成长的我们体会到了温暖,这都将成为我们最宝贵的财富。

  我的梦想是希望给了我们温暖的老师也可以多一些休息的时间,健康、快乐的生活,然后,桃李遍天下!

奉献的作文 篇4

  方老师就像记载爱的一本书。情厚,爱浓的方老师,她虽然课上对我们很严格,但课下又像我们的朋友,母亲鼓励着我,爱护着我。当我翻开这本记载爱的书时,我不禁流出眼泪。

  那上面记着老师谆谆教诲,当我胆小的时候,老师在鼓励我克服困难。在我冥思苦想的题目时,老师就会讲解给我听,这使我心存感激之情。我爱我的方老师,他的教诲比母爱细腻,比泉声清脆。我在她的教导里,就像一颗小幼苗,正在发芽,开花,结果,可这一切都是方老师栽培的,才能让我这样长得枝繁叶茂。如同泉声的老师,她奉献给别人甘甜可口的泉水,把泉声串成一首美妙的音乐,在欢快的演奏着,把我们身上的阵阵疲劳消除掉,让我们有一个健康的身体。如同母爱细腻的老师,她把心中所有的爱给予给我们,把整个班级都看作自己的孩子,这里有欢声笑语,有我们认真答题的时候......心爱的方老师,教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了我们,才能让我们在知识的海洋里遨游,是你教给了我们怎样做人,才让我们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了我们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入我们的心灵。小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的`成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。

  就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的方老师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。 我爱您——这本无私奉献的书!

奉献的作文 篇5

  如果你遇到一个急需帮助的人,你是选择帮助他,还是默默地走开?我想,你一定会毫不犹豫地与他一起共度难关。但有些事仅靠自己一个人微薄的力量是远远不够的,需要社会的共同努力与关怀。

  昨天,老师为我们讲述了一个故事:一名普通、平凡的老师患了肝癌,这个消息对他的家人来说无疑是一个不能接受的事实。历时四年,动了三次切肝手术,三十余万的医药费用也没能让他脱离病魔的缠绕。如今,他家所有的财产已被可怕的病魔洗劫一空。但他并没有放弃活下去的`信念,依然坚信奇迹就会在他身上发生。他是谁?他是我们学校的张老师。听完后,我的心受到了极大的震撼,久久不能平静。为了帮助他,学校特别地开展了一次募捐活动。

  我回到家,小心翼翼地将自己省下来的两个星期的零花钱交到了老师的手中。随后,妈妈也献出了自己的一颗爱心,捐给了张老师50元。

  今天,捐款仪式开始了。全场响起了一首令我们大家思潮起伏、感慨万千、熟悉的的一首歌——《爱的奉献》。它渲染了一种“爱在身边”的气氛,让我的心有了小小的触动。接着,校长首先做了个榜样,老师和同学们也随之而去。望着一长串的人群,我不禁感动得快要流泪了,真是成了为爱、为关怀架起的一座桥梁!是啊,一方有难,八方支援,正是中华民族的传统美德。我此时此刻,好像被一条爱心的长河包围着、笼罩着。它们在我的心里翻滚、摇曳,好像在平静的沙漠上下起了倾盆大雨,长出了小草、鲜花。我似乎正面对着波涛汹涌的大海,前面吹来了一阵凉爽的风。一滴泪水从我的眼眶中滴了下来,浸湿了那鲜艳的红领巾。捐款依旧进行着,忽然传来了阵阵稚嫩的童音:“我代表一年级三班为张老师捐款1635元。”“我代表二年级五班为张老师捐款1130元。”“我代表二年级四班为张老师捐款20xx元。”……声音不停地重复着,在整个操场里回荡、飘逸。爱不断地出现,关怀不断地闪现,全场都近乎快要沸腾了……

  感动的泪水已浸湿了我的脸颊,融入了我的心田:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

奉献的作文 篇6

  造物主创造了生命,使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩。

  生命自产生起就是为了精彩而存在。塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在资料。”生命只有焕发光彩,方不辱没生命的好处。历史长河中,无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自我的生命变得精彩投入了汨罗江中;一代大侠荆轲,为了生命的精彩,高吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿;以“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥,为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩,命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女,不甘平凡,舍生取义,使生命绽放出耀眼的光芒。生命需要精彩,精彩燃烧出生命的辉煌。巴斯德说:“生命在最危险的'环境中,方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中,才显出它生命的精彩;苍松矗立于绝壁之上,才显出它生命的精彩;骆驼奔走于沙漠之中,才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。生命有好处才会精彩,精彩的生命才会有好处。凡高的一生融入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,他的生命是精彩的;贝多芬的一生奉献给了音乐,用生命之曲唤醒人类,他的生命也是精彩的;马克思把他的一生奉献给了共产主义事业,他的生命也是精彩的;孔繁

  森把他的一生奉献给了兰考人民,他的生命同样是精彩的……巴金说过:“寒冷寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。生命如果没有好处,那么尽早就结束它”。小草把绿色献给春天,使它的生命变得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命变得精彩;红日,把它的温暖传递到严寒的隆冬,使它的生命变得精彩。花开不是为了凋谢,而是为了结果,结果也不是为了终结,而是为了更生。生命亦是如此!

奉献的作文 篇7

  人生总是充满坎坷的,要用乐观勇敢的态度对带它。人生应是一段自我挑战与超越的历程。

  人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。

  著名的英国博物学家,进化论的坚定支持者赫胥梨认为,只要我们有改善事物的能力,我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力,来为我们人类至高无上的事业服务。正是在这个信念支配下,他一第个在世界上提出了人类起源的问题。

  人只有献身于社会,才能找到那短暂而有风险的生命的意义。

  世界上有许多女性崇拜居里夫人,当面向她表达崇敬之情;也有人向她诉说自己生不逢时,缺乏机遇。居里夫人鼓励并开导他们说:“你们不要抱怨白白发生的`早晚,人们在有一个时期,都可以过有意义的生活,只要我们珍惜时光,不虚度人生,并且能够说“我已经尽力做了我所能做的事”就够了!”

  人生只有在斗争中才有价值。只有受过痛苦,才能领悟人生的价值。

  美国宣传奇才哈利十五六岁时,在一家马戏团做童工,负责场内的食品推销,可生意不好。他决定向每个买票的人送一包花生,以吸引观众,结果大获成功。观众进场吃了花生后,觉得口渴,又带动了饮料生意。饮料生意也越做越好。根据与老板的约定他分得了利润的一半,完成了资本的原始积累。

  斯大林说过:“人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。”但每个人心中都有着不同的人生观。人生要有奋斗目标,应是不断追求的历程;人生应是对他人,对社会做出贡献的一生;人生不售来回票,失去的便永远不再有。

  同学们,人生不是蜡烛,应是火炬,我们应让他燃得光明灿烂。

奉献的作文 篇8

  雷锋!在世界上仅活了22岁的雷锋,为什么去世了被人民记住?为什么被人民尊敬?为什么被人民爱戴?为什么被人民当他为学习的榜样?答案是他有着助人为乐,默默无闻,忠于革命,忠于党,钉子的精神,勤俭节约,无私奉献,爱岗敬业……很多的美好的品质,正因为这样的品质,让他的死轰轰烈烈,死的有价值。他的美好品质时刻激励着我们,他的精神已经被人民化成了歌声,化成了非物质文化遗产。这种精神财富,是我们中华人民共同的财富,我们每人只要利用了这种财富,这个世界少了勾心斗角,少了你争我夺,少了尔虞我诈,少了不是你死就是我活,剩下的就是安静和和谐,不知道有多美好!

  少年朋友们!请你们珍惜和好好利用这种精神财富,有些人一辈子就是为了白吃干饭,自私,即使活了几百岁也不会被人民记住,遗臭万年,反而像雷锋这样只懂耕耘,不问收获才活了22岁成了世人拥戴的人,死了也不会有什么遗憾。少年朋友们你们想做自私的人还是要做雷锋那样的'人呢?让我们一起毫不犹豫的说:争当做雷锋那样的人!只懂耕耘,不问收获!伴着三月和煦的春风,让我们一起来学习雷锋吧!

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