描写风的作文

描写风的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的描写风的作文，欢迎阅读与收藏。

描写风的作文1

　　秋风带走了夏天的气味，把菊花一吹，菊花就绽放了她那美丽的花瓣。秋风把一束又一束的桂花插在自己的头发上……啊！秋天就这样到来了。

　　秋风到了田野，她在田野上打了滚儿，把蒲公英给吹散了，蒲公英好像在说：“谢谢你让我们可以在新的泥土里面生根，发芽、最后长出果儿，又可以培育新的子子孙孙了。”秋风又到了高粱妹妹那里，把高粱妹妹的脸儿都给吹红了。这时候玉米哥哥让秋风妹妹也吹他一下，哇！玉米哥哥成熟了，像一个个金色的士兵。咦？秋风妹妹又不知道跑到哪里去了，原来，她在和湖底下的`小鱼玩捉迷藏呢！快来看呀，小鱼弟弟多么开心呀，秋风姐姐也被这些顽皮的小鱼弟弟给逗得哈哈大笑是多么开心呀！

　　秋风真是一个美丽的小姑娘。

描写风的作文2

　　秋天到了。

　　“呼呼呼……”听，这是谁抓住秋姑娘的裙摆跟着来了？是秋风。

　　这秋风，略有点无礼，它卷裹着发黄的落叶，漫天乱舞，落叶随着它在空中漫无目地的旋转着，渐息了，它又不在乎似的'将落叶弃于大地。

　　它掠过人们的头顶。末了，又开玩笑似的趁着衣服空隙儿钻了进去，让人们不由感觉到透身的凉，不由裹紧了衣服，它又调皮的钻了出来，向人们扮了个鬼脸，便远去了。

　　它来到一望无际的田野，只爱金黄色的秋风最讨厌刺眼的青绿了，只见它鼓足腮帮子使劲一吹，农作物们便全都成熟了，泛出了可喜的金色。秋风巡视了一圈自己的劳动成果，不由得舒心地笑了……

　　“风儿，风儿”听，秋姑娘在唤着秋风哩！可风娃娃全然不知，仍在天地间游荡秋世界增添那一抹金黄……

描写风的作文3

　　风妈妈有一个风宝宝，妈妈告诉对风宝宝说：“孩子你长大了，要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖，嗖嗖的就走了。

　　风宝宝来到田里看到农民们在收稻子，满头大汗。马上跑过来，张开他那大大的.嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了几口气。农民们连忙说：“谢谢，谢谢。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”风宝宝高兴。

　　风宝宝又来到了广场上，看见到小朋友在放风筝，就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆，摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃，马上停了下来不在吹风了。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说：“对不起，对不起。”孩子们说：“没关系，没关系。”

　　风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船，马上又吹了几口气，船马上开了起来，渔夫对风宝宝说：“谢谢你，谢谢你。”风宝宝说：“不用谢，不用谢。”

　　风宝宝渐渐的长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上有电。

　　人们说风宝宝是个好孩子，风宝宝很高兴！

描写风的作文4

　　今天下午，我到妈妈办公室去。刚跨进办公室的大门，我就被一阵淡淡的清香吸引住了。我抬头一看，妈妈的办公桌上摆放着一盆枝繁叶茂的绿色植物。我问妈妈它是什么花，妈妈告诉我：它有一个非常好听的名字——“一帆风顺”。

　　“一帆风顺”的花很特别。同一株植物上开出了6朵花。有的落落大方地向我们展示她的笑脸;有的露出了半个脸蛋;有的'含苞欲放，真像一个害羞的小姑娘羞答答地低垂着头。它的花瓣儿中间还有一个高梁状的花蕊，花瓣儿将花蕊包裹了起来，像半个瓜瓢似的。那香味儿，正是从这花蕊中散发出来的。“一帆风顺”的花明显的高出叶丛，她亭亭玉立，洁白如雪，卷曲得像合拢的手掌，也像似白鹤翘首，所以人们又把她叫做白鹤芋、白掌。

　　听妈妈说，这种盆栽植物既可美化环境、净化空气，又能让人赏心悦目、神怡气爽!难怪人们送她这么美的名字——“一帆风顺”呢！

描写风的作文5

　　春风柔和，秋风送爽，冬风狂暴。每一种风，都因季节变化而情调各异。但是，我最喜欢的莫过于夏日的风。

　　清晨，当第一缕夏风吹进花丛中，花儿更加艳丽了，小草更加青翠了，泥土更加湿润了，花和草在风中翩翩起舞，天地间的一切仿佛都被夏风唤醒了。这时，花掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯洁的世界中，沁人心脾。

　　白天，骄阳似火，空气是那么闷热。小草蔫了，树枝也耷拉着耳朵，在田野里干活的人们更是汗流浃背。沉重的喘着粗气。忽然，风来了，它好似清凉的甘露，沁入人们的心田，霎时，人们情不自禁的伫立在风中，任风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有凉爽的感觉时，不禁脱口而出：“好清爽！”

　　夜晚，小孩子们躺在床上，望着那浩瀚的夜空，一阵阵凉爽的`风，拂过他们的脸颊，很快他们就进入了甜蜜的梦乡。

　　夏日的风，给大地带来清香，给人们带来凉爽，给世间的一切带来快乐，我爱夏日的风！

描写风的作文6

　　秋天的风，是一台电风扇，它带着凉爽和优雅，呼呼地，呼呼地，趁你还在打盹，把秋天的大门打开了。

　　秋天的风，有一盒五颜六色的水彩笔，你看，它把红色给了苹果，红红的苹果像一张张孩子的笑脸，笑啊笑啊，笑走了夏天的炎热。它把黄色给了柿子，橙黄色的柿子像一个个黄色的灯笼，照哇照哇，照来了秋天的凉爽。金黄色是给落叶的，落叶像蝴蝶翩翩起舞。绿色是给大枣的，大枣你拥我碰，睁着要人们去摘呢！月季花的颜色就更多了，红的像火，白的像雪，粉的像霞。

　　秋天的风，带着非常好的气味，香蕉香香的，桔子甜甜的，还有桂花、菊花的`香味，可多了。

　　秋的的风，吹起刺耳的哨音，告诉大家冬天就要来了，让大家提前做好冬季的保暖准备工作。

　　秋天的风，带给大自然的是一份收获的喜悦，带给我们的是一曲欢乐的舞蹈。

描写风的作文7

　　大家好，我是风！

　　我从小就非常调皮，整天爱捣乱。这不，我今天来到了一个叫做西峡的小县城转了一番，玩得可开心了！

　　你瞧，满街都是我的“杰作”：垃圾、树叶满天飞；被褥、床单遍地是。怎么样，我厉害吧！不过，你可千万不要夸我，我会觉得不好意思的。

　　可是你千万别以为我只会捣乱，我的'作用可是很大的！你知道吗？很早的时候，我帮人吹动风车抽水、磨面，现在我帮人们吹动风轮发电，也就是人们说的风力发电，这些可都是我的功劳呢。

　　不过，我的脾气不是很好。大家都知道，孙悟空一个跟头能翻十万八千里，要是谁把我惹毛了，我保证一口气把他吹个十万九千里远，比孙悟空还多出一千里呢！

　　好了，不和你说了，我妈妈喊我回家吃饭呢。再见了，有空我还会来西峡玩儿的！

描写风的作文8

　　四季的风，有大有小，各不相同。一阵微风，让人感觉到凉爽；一场龙卷风，房屋倒塌，大树折断，小动物们也会被大风卷的不知去向。

　　“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”一阵春风吹过人们的脸庞，让人感到阵阵暖意。春风所到之处，唤醒了万物。小草长出鹅黄的嫩芽，花儿也长出了一个个的花骨朵，小朋友们也拿着五颜六色的风筝到广场上玩耍。

　　炎热的夏季，风好像是从火炉里考出来的，吹得人喘不过气来。要想吹到一股凉风简直是一种奢望。偶尔一场雨过后，一阵风吹来也会让人感觉像长出了一口气，像喝了一口冰镇可乐一样痛快。

　　秋天的.风是凉爽的。阵阵秋风吹过，落下的叶子像一支支翩翩起舞的蝴蝶，厚厚的软软得落满一地。田野里的稻子也被吹成金黄色，处处是一片丰收的景象。

　　隆冬季节，寒风总是呼啸着吹来不留一点情面。孩子们的脸也被吹得红红的。行路的人们都裹紧了厚厚的棉袄。有时还夹着雪花，让人们感觉到冬天真的来了。

　　四季的风各有不同，使人们也经常用风做题材书写出各种不同的诗篇。

描写风的作文9

　　我是风，整天游历世界，看到了许多许多万事万物。

　　春天，天气很暖和，我很高兴，孩子们也很高兴。我和孩子们一起玩耍，抚摸着孩子的脸蛋。夏天很热。在晚上，我看见村子里的人纷纷走出了家门，来到村口的大树下乘凉，谈心。我也去凑凑热闹，我走了过去，人们立刻感到很凉爽。到了我最喜欢的季节—冬天了。因为我的好朋友要来了，我的好朋友是小雪花。它每一次来，都会给我带来一个惊喜，它总是喜欢在我睡觉时悄悄得来到我身边。它很喜欢跳舞，一片一片的小雪花跳着优美的华尔兹，每当这时，我就会去给它们伴奏。

　　现在，我经常看到有些人在砍树，我很生气，但没有发怒。直到有一天，当我看到人们把树砍得所剩无几的时候，我终于发怒了。我把地上的沙石都卷了起来，地上的'小型建筑，很多都拔地而起，人们惊慌失措……

　　从那以后，人们就再也没有砍过树了，山坡上多了一排排小树苗，每年植树节，我都会看到老师带领着一队队系着红领巾的孩子在山上植树，人们终于知道悔改了。我还了解很多名山大川，有空再说给你们听吧！

描写风的作文10

　　一天，老师在上课的时候提了一个问题：“谁能画风？”教室里鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，都不敢举手。过了许久，小明举手说：“老师，我可以画房子和烟囱，我弯曲的线画烟，风就在那里了。”老师说：“好，还有吗？”小龙说：

　　“老师我知道，我画一排漂亮的衣服，让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说：“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖，风就在那里。”老师点了点头，说：“还有更有新意的吗？”教室里又安静了下来，有的同学冥思苦想，有的同学开起来了小差，有的`同学看着黑板发呆。一阵风吹过，老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音：“老师我知道！”小海猛的站立起来，“我要画老师，老师上课时飞舞的头发，风就在那里。”老师听了，满意地笑了。

　　快下课的时候，老师说：“同学们，谁能细心观察生活，谁就能找到风，就能画出风，风就在我们身边的每一个角落里。”

描写风的作文11

　　当我感觉到热的时候，我不会开电风扇，也不会开冷气，而是会打开窗户，吹着夏天的风。

　　当你热的时候，吹吹自然的'风，也是不赖，总比你每天吹冷气好。也许你会问我位什么，因为这就是你非常的无知，你不知道，人们每天开冷气，会引来什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷气，是很容易受寒生病的，当你生病的话，还要让你爸妈带我们去医院诊所看病，再来吃一大堆难吃的药，严重的话，现在全球暖化的问题已经越来越严重了，在这样下去……可能我们就要被热死了……

　　夏天的风，或许它让你感觉很热，或许它让你感觉很厌烦，或许它让你感觉不舒服。但有有时候它也许会给我们清爽的感觉。

　　夏天的风，有时热、有时爽，但“心静自然凉”，只要我们心平静下来，望着远方的风景，你就会觉得有一股清爽自在的风不停的吹向着你呢!!

　　大自然给我们无限的美好，我们却给大自然不可恢复的伤痕。可能吧……可能有一天大自然生气了，我们就会遭到报应……

　　希望有一天，我们人可以减少污染、不要再破坏大自然。就算他不是人，他也会像人一样，把我们抱在怀里，永远守护我们。

描写风的作文12

　　一年四季都有风，虽然它们都是风，但是它们的性格却各有千秋。

　　春天的风，叫和风。冬天刚过，农民伯伯便往田里播下粒粒种子，一阵春风吹过，唤醒了万物。许多种子都发芽长大，探出了一个个绿色的小脑袋，来观赏这个美好的世界。

　　夏天的风，叫熏风。一到夏天，在工作的人们多么希望有一阵凉爽的风吹过啊！特别是在田里工作的`农民伯伯，他们天天顶着太阳工作，汗流满峡，他们多么需要一阵凉爽的风啊！但是，在夏天，你压根儿不能看见一丝风吹过的痕迹，就算有，也都会是热的，怪不得叫它熏风呢！

　　秋天的风，叫金风。一阵金风吹过。稻田里的稻子就脱下了绿油油的外衣，披上了一件金光闪闪的衣服。远远地往稻田里一看——无边无际的稻田就像一块金黄的毛茸茸的地毯。农民伯伯在田里割着稻子，虽然很累。但是脸上却都泛着丰收的喜悦。

　　冬天的风，叫荫风。冬天一到，人们都裹上了棉妖，围上了围巾。路上的行人也少得可怜。人们走在路上，都会把手伸进衣袋里，把围巾尽量往脸上盖。有些调皮的小孩干脆倒着走，不去理睬那些风。

　　一年四季都有风，虽然风有时会给我们带来不少的破坏，但是人们一年四季都需要风。

描写风的作文13

　　阿左旗六校五年级4班彭晶静

　　风是伟大的，它滋润着大地，滋润着我们，让我们快乐成长，让地球茁壮生长。我爱它不是因为它的美丽，而是因为它把我童年的风筝吹了起来。

　　风是绿色的，它给小草涂上了鲜艳的绿色，给大地草涂上了养眼的翠绿，那一个个暗绿色的草丛，那一片片粉绿色的叶子都是风的功劳。

　　风是红色的，它给一朵朵玫瑰染上了明亮的朱红，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就显得格外美丽，朱红色的玫瑰上闪烁出来的雨露是多么像一颗颗珍珠啊！

　　风是蓝色的，当风走过湖边时，走过清泉时，你会看到鱼儿在清澈的湖中尽情的释放着压力，你还会看到碧蓝的清泉下游过一群鸭，红嘴红脚和金灿灿的毛。看着它们越游越远离开的'身影，我竟有些遗憾。

　　风是无形的、更是五彩的、因为我的童年也是五彩的！

描写风的作文14

　　它，有时猛然而过，像急急忙忙的行者；它，有时撼动大地，像无比愤怒的斗士；它，有时抚摸大地，像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――风。

　　忽然，春风悄悄的来了。快听，是春风姑娘弹着琴向我们而来，由远而近，由远而近……“呼，呼——”你听，它弹的.多奇妙，轻重分明，柔和的声音回荡在耳旁。

　　春风是柔和的，那夏风便是暖和的。夏风是调皮的，老是这儿跑跑，那儿跑跑，好似一个淘气的小妹妹。它总是速来速去，有时玩累了，就向我们走来。

　　秋风是夏天吃一个冰激凌，是夏天坐在空调房里，是夏天下一场雨那样的美好、凉爽。秋风较积极，总是出来。

　　冬风如果像夏风那样调皮，那就有我们好受的了。可偏偏冬风更调皮、捣蛋。不但冬风时常出来玩，有时还带点雪、雨。

　　风儿，有时像和蔼可亲的父母，有时像凶猛的老虎，也有时像调皮可爱的小孩。风总是变化莫测，让人捉摸不透。

描写风的作文15

　　我爱婀娜多姿的水仙，我爱富丽堂皇的牡丹，我爱不畏风霜的秋菊，但我更爱冰清玉洁的一帆风顺。

　　我家阳台上摆着的那盆一帆风顺，在我的侍候下长得生机勃勃。哈哈，这周王老师让我们lwzj.com.cn回家观察自己最喜欢的花，我迫不及待地跑回家，毫不犹豫抱出那盆一帆风顺，放到书桌上细细观赏。它深绿色的干细细的，看上去亭亭玉立。它那椭圆形的叶子在阳光的照耀下，像晶莹的翡翠。无论从哪个角度欣赏我的一帆风顺，它都像一个骄傲的小公举。

　　我的一帆风顺喜欢高温高湿的环境，我要是不按时给它浇水，它就会耷拉着脑袋，装出一副可怜的样子，我就得赶快给它浇水。如果我第二天再去看它，它准会摆着一副很骄傲地神态，仿佛在像其它花儿展示自己的'风采呢。很遗憾，这周我没见到它的花儿，妈妈告诉我，我还得耐心地等待好几个月呢！

　　我爱一帆风顺！因为它开花的摸样让我明白了“花要叶扶，人要人帮”的道理。正因为绿叶的衬托，才显出白掌的美丽。在我看来，拥有“一帆风顺”这个美名它是当之无愧的！

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