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大学教师工作总结

时间：2023-02-26 09:19:30 教师我要投稿

大学教师工作总结5篇

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的大学教师工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学教师工作总结5篇

大学教师工作总结1

　　德：

　　本人政治思想上积极上进，能积极参加经贸学院党委中心组组织的各类政治学习，及时了解党的各项方针政策，并将其贯彻到工作当中。关心系里各位教师，在组织安排系里各项工作中尽量公平、公正，工作认真，态度谦和。始终坚持教书育人的职业操守，平时课间注重引导学生树立正确的世界观和价值观，20xx年被评为经济管理学院学生欢迎的教师之一。担任农经07-2班毕业班班主任，圆满完成毕业班学生毕业及其相关事物。

　　能：

　　重点负责系里的学科建设、质量工程和研究生教育等工作。落实学期农业经济管理专业博士生、硕士生及农业推广硕士生的教学任务，组织专题课程的教学安排。组织系里有关教师，协助研究生办公室先后完成农林经济管理一级学科博士点下的四个二级学位点的申报工作、农业经济管理学科自治区重点学科建设规划工作、全日制农业推广硕士学位点综合改革试点的中期总结与检查工作、农业经济管理专业校外实习基地的申报工作。完成博士精品课程《农业与农村发展》的中期检查工作，硕士精品课程《农业经济专题》的建设验收工作正在进行中。在全体工作人员的努力下，各项学科建设任务取得令人满意的成果。完成农经系“十二五”发展规划的修订工作。接受石河子大学学报和石河子大学校报的约稿，撰文介绍农林经济管理一级学科博士点和一级学科硕士点概况，以及国家重点(培育)学科——农林经济管理的概况，作好我院品牌专业的宣传工作。

　　和系书记、副主任在工作中紧密配合，将教师学术研究水平和教学质量的提高作为本系工作的重点。利用教学质量工程经费，资助本系教师5人次赴内地参加相关学术研讨会，资助教师发表教学改革论文，资助农经专业硕士生、本科生下团场、下基层开展专业实习和课程实习。

　　20xx年6月，认真组织安排、协调农经08班的专业实习工作，根据实际情况，由院、系统一联系实习单位，成立了6个实习小组，分别在农八师农林牧局、农八师发改委农经科、玛纳斯县、农八师121团、134团、小拐乡等实习单位开展为期3个月的专业实习，实习工作对于帮助学生增长社会经验、应用专业知识、学会待人接物起到了良好的效果。20xx年11月，农经系全体师生召开了20xx年实习总结大会，实习代表和指导教师发言，总结了实习经验，表彰的优秀指导教师和学生。

　　积极参加院校举行的`各项文体活动，参加大学教工篮球联赛，按时、坚持参加大学教工羽毛球队的锻炼和训练活动，贡献力量，增强体魄。

　　勤：

　　工作态度端正，责任心强，勤奋敬业，自觉遵守工作纪律，按时上下班。

　　绩：

　　本年度承担《专业学科概论》、《股份制经济学》、《兵团经济专题》、《农业经济学》等本科教学任务，承担《投资经济学》、《农经专题》、《研究方法与论文写作》等研究生教学任务，完成教学工作量，教学效果良好。

　　本年度完成科研课题4项，其中，国家知识产权局项目2项，兵团软科学项目2项。发表学术论文4篇，其中第一作者1篇。

　　20xx年指导的硕士生6人顺利毕业(1名统招生，5名专业学位)，。

　　廉：

　　认真执行党风廉政责任制，在工作生活当中廉洁自律，无奢侈浪费单位经费的现象发生。遵守学院的财务制度，能够将系里经费开销和个人课题经费严格分清，作好系里各项开支的帐目记录，及时向系里教师公示说明。

　　不足之处：

　　1、组织能力、工作效率有待进一步提高。合理安排、组织各项工作，抓落实、执行力还应进一步加强。

　　2、科研精力投入还需进一步平衡，近年来更多的精力投入到课题方面，文章发表方面有所退步。

大学教师工作总结2

　　1英语系接任务后，首先分析了大学英语教与学两方面的现状

　　在教的一方，分析认为我系英语教师一部分是过去的中专教师，他们从事大专英语教育时间短，很多时候教学思想还停留在过去，教学模式还不能完全适应现在大学生的实际情况;教师的另一大部分是新毕业的大学生、研究生，他们虽然有很新的知识结构，但缺乏教学实践，更不了解我校学生的特点，对提高教学质量教师本人也缺乏信心。所以整体提高大学英语教师队伍的教学水平和全面调动每位教师的工作积极性就成为全面提高大学英语教学质量的关键所在。

　　在学的一方，分析认为我校学生的主体是三校生以及普通高中应届毕业生高考最后一批录取的学生。他们中大部分学习基础比较差，自制力比较弱，学习目标不够明确，缺乏刻苦钻研精神，没有养成良好的学习习惯。大学英语更是他们的弱项，有很多学生从初中就放弃了英语学科的学习。所以使学生重拾学习英语的兴趣，养成学习英语的习惯对全面提高大学英语教学质量起决定性的作用。

　　2为了提高大学英语教师的教学水平，英语系要做三件事

　　2.1搞好新老教师结对，使青年教师尽快成长起来：我校大学英语教师队伍存在很大缺口，年龄结构不合理，青年教师居多，缺少中老年教师，所以提高青年教师的教学水平至关重要。英语系挖掘现有教师潜力，进行了新、老教师结对工作，建立了老教师帮教制度和青年教师汇报课制度，通过一年的努力，青年教师的课堂教学水平有了明显的提高。

　　2.2搞好教材、教法培训，整体提高教师教学水平：英语系立足现有教师力量，开展了行之有效的教材、教法培训工作。英语系把大学英语教研室按使用教材的不同划分成了不同的课程组，大学英语教研室在每学期放假之前就把下学期的教学任务落实到课程组，然后以课程组为单位，把备课和编制练习题的任务按分工合作的原则分配到每位教师，每位教师集中力量搞好一两个单元的教学准备工作，开学后每上一个单元之前，教研室要求每个课程组搞好以说课为主要形式的.教材、教法培训工作，说课的教师就是假期准备相应单元教学工作的教师，说课教师作中心发言，课程组的其他教师作补充修正，最后形成每单元的教学实施方案;而且在下单元教学培训之前专门对已经完成的教学实施方案进行再次讨论，记下反馈意见。这一举措对整体提高公外教师的教学水平所起的作用是不可估量的。

　　2.3通过示范课、研究课、汇报课建立起教师研究课堂教学的平台：在英语系管理人员的统一安排下，大学英语教研室每学期都要请教师们互相听课八节，每个系领导听课至少十二节，每学期期末要求青年教师交出听课记录。这样，就给不同层次的教师提高大学英语课堂教学水平提供了实战研讨的机会。同时总结和提炼了课堂教学中适合于本校实际情况或者可以说适合于本校学生实际情况的具体做法，并逐步内化成了所有教师的自觉行动。

　　3为了满足学生学习的需求，英语系需做三件事

　　英语系按照学校的要求把XX级学生以入学成绩为依据分了两个层次，A层次普通学科专业班级，B层次体音美专业班级。要求A层次学生掌握3500词汇(包括入学时要求掌握的1600个词)以及由这些单词构成的常用词组，对其中的20xx个左右的常用词要求能正确拼写，英汉互译，并掌握其主要词意和用法。掌握基本的英语语法规则，并能正确运用。能听懂日常和涉外业务活动中的英语对话和陈述，并能进行简单的交流。掌握基本阅读技能，能看懂中等难度的一般题材的实用英文资料，能借助字典翻译中等难度的一般题材的文字材和对外交往中的一般业务文字材料。能填写和模拟套写简短的应用文。要求B层次学生掌握2500词汇(包括入学时要求掌握的1000个词)以及由这些单词构成的常用词组，对其中的1500个左右的常用词要求能正确拼写，英汉互译。掌握基本的英语语法规则，并能正确运用。能听懂日常英语简短对话和陈述，并能进行简单的交流。掌握基本阅读技能，能读懂通信函、产品说明等简短实用的文字材料。能借助字典翻译难度中等偏下一般题材的文字材料，能用英语填写表格、套写便函、简历等。并分层次分别制定了《大学英语教学大纲》，完成《教学大纲》规定的教学任务后，A层次学生采用甘肃省大学英语四级考试的命题进行检测。B层次学生采用全国高等学校英语应用能力AB级考试的命题进行检测。

大学教师工作总结3

　　一年来，在各级领导的关心和帮助下，我顺利地完成了各项教学、科研和学生论文及职业生涯指导工作，积极参与学校、学院开展的各项活动，并取得了可喜的成绩。

　　作为一名大学教师，我认真履行大学教师职责，热爱教育事业，热爱学生，为人师表，教书育人，团结同志，遵纪守法，静心研究，向着更高的学术水准进军。教学中，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。本年度先后担任《普通心理学》、《小学英语课程与教学》、《大学生心理健康教育》等课程，共计468课时；严格执行教学计划，认真备课上课，及时辅导。能够将教学建立在科研基础上，将研究与教学有机结合起来，取得了良好的'育人效果，激发了学生学习专业知识的热情，培养了创新思维。专注于科研积累，不断提升专业水准。

　　本年度，我指导本科生论文和职业生涯规划17人，对学生耐心指导，严格要求，随时答复学生的问题和需求，取得了良好的育人和创新效果，将科研指导与学生发展结合起来。积极申报了教育科学规划课题《大学科研评价的六个基本维度》、省青少年规划课题《导师制下大学生创新能力评价及培养研究》，获得山东省软科学资助项目1项，优秀科研成果1项；发表论文“开放系统中企业创新的网络机制（上、下）”、正本清源：

　　西方理性及其对科学发展的作用、从外控到内控：教师专业发展范式的转换等5篇学术论文；参加了全国科技创新与评估大会，并提交了会议论文，进行了发言，得到了同行和专家的肯定和鼓励，回校后积极从事相关科研并与教学结合起来，加快高深知识传播，有效地将科研成果转化为育人成果。

　　在20xx年度，我要更加努力，力争把各项工作做得更好。有不足之处请多提宝贵意见，我将在大家的爱护与帮助下更上一层楼。

大学教师工作总结4

　　首先非常感谢各位领导、各位老师20xx年对我在工作和生活等方面的指导和帮助，现将20xx年的工作总结如下：

　　在思想上，立场坚定，拥护党的领导，热爱祖国，认真贯彻党的各项方针、政策。能够严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导，团结同事，作为党员，能够积极响应号召，参加党支部组织的各项活动。在学校20xx年教学迎评和评估期间，能够积极主动地配合学院各项检查工作、并按照要求积极完成学院领导安排的各项迎评工作。

　　20xx上学期承担机升0701、机升0702和机升0703共三个班的《机械制造技术基础》课程（共64学时）的教学工作，能够作到课前认真准备，虚心向有经验的教师请教，课后及时总结调整，力争做到课件内容丰富，提高自身的教学水平。指导本科生毕业设计共7名，其中机设类5人，论文类2人，1人获得20xx级济南大学优秀毕业论文。

　　此外还担任机自0701班和机自0702班的'班主任工作，能够做到定期和同学沟通交流，主动了解学生学习和生活上的情况。

　　其中完成工作量为：

　　教学工作量：122个；本科毕业设计工作量：131个，总计工作量：253个；

　　以上主要为20xx年上学期的工作，20xx年下学期休产假。