幼儿园工作汇报

时间:2023-02-25 16:14:17 工作汇报 我要投稿

幼儿园工作汇报(15篇)

  在日常学习、工作生活中,很多时候都需要进行汇报,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,大家知道正式的汇报怎么写吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园工作汇报,欢迎大家分享。

幼儿园工作汇报(15篇)

幼儿园工作汇报1

  幼儿园创卫工作自查小结为认真做好我镇创建国家卫生镇,我园在“创卫”中做了大量工作,保证了 我园卫生整洁,秩序良好。现将自查情况汇报如下

  一、成立了创卫工作领导小组。

  园长担任组长,主管后勤萧老师为副组长,副园长、级组长、保健医生、 饭堂管理人员等为成员的工作领导小组,认真学习《幼儿园卫生工作条例》的 有关卫生工作的政策法规,分工指导幼儿园开展各项创卫工作,把创卫工作列 入幼儿园工作的一个重要内容,把幼儿园整洁作为一项重要工作来抓,把各项 负责的公共地段、教室、宿舍卫生清洁评比得分列入班风评比中,作为评文明 班级、先进班级、先进教师、优秀班主任的一项条件。

  二、根据实际逐步改善幼儿园的卫生条件,保证一定的经费投入。

  1、幼儿园有园医,设置了保健室。保健室设备按《中山市幼儿园保健室 器械与设施配备目录》的规定进行配备,基本上能对日常的.突发疾病及意外创 伤进行处理。

  2、幼儿桌椅根据要求配备;每天能给师生提供充足的开水,各班配备有 厕所及水龙头;课室采光较好,师生的卫生条件基本上达到市一级幼儿园的卫 生要求。

  3、 幼儿园开学初划出一定经费开展创卫工作。

  主要用于保健室添置器械、 药品,除“四害”的杀虫剂,清洁地面、厕所的杀菌、消毒剂、除臭液,添置卫 生清洁的工具,完善各项卫生设施、设备等。

  三、加强师生日常卫生行为习惯的教育及环境卫生的检查,积极防治常 见病、传染病的发生。

  1、利用例会加强师生日常卫生行为习惯的教育。并总结每周检查卫生的 结果,指出存在的问题及今后注意的事项。12、幼儿园各个功能室及其它的公共卫生区、活动室划分个人负责清洁, 坚持每天打扫,保健医生每天巡视发现问题及时指出并清扫。

  3、幼儿园食堂严格执行《食品卫生法》 ,制订好管理制度与措施,饭堂人 员每年进行一次健康检查,凭健康证上岗,保证食堂环境整洁。

  4、幼儿园定期除“四害”,清理卫生死角,减少传染病的传播途径。

  5、根据防疫部门要求及有关规定,做好幼儿疾病的防疫工作。通过宣传、 上健康教育课让幼儿提高对疾病预防的认识,做好自我防护工作。坚持开展体 育课及三浴锻炼,增强幼儿体质减少疾病的发生。

  6、做好常见病、传染病的宣传、防治工作,通过短信、家园栏、宣传栏 等形式向家长宣传有关卫生知识、传染病的预防方法。

  四、教职工、幼儿的健康状况

  1、教职工须持有健康证才能上岗,在职员工每年进行一次健康体检,确 保不带病上岗。

  2、幼儿园入园须持有保健手册及预防接种验证明方给予报名,在园幼儿 每年进行一次体质健康检查, 对幼儿体质健康检查的资料进行登记、 统计分析、 归类、存档。

  以上是近期来我园开展创卫工作的一些做法,离上级要求仍存在一定差 距,今后将发扬成绩,克服存在问题,争取创卫工作上一个新台阶。

幼儿园工作汇报2

  开学第一个月,是忙碌而紧张的。同时也很累。但大家并没有泄气,而是团结、踊跃的面对着每一次的困难和挑战。开始的第一个月。什么都要从0开始。孩子适应幼儿园、幼儿园的环境创设、重要的活动、老师之间的配合、个别幼儿的工作等。接下来我就把我们班各项工作做一个总结。

  一、行为习惯

  因孩子们在家玩了一个月,说明行为习惯和规律全都忘记了。所以,我们在9月里把这一工作放在首位。刚开始的时候,不按时睡午觉、等着老师妈妈喂饭等,好多的问题。但我们并没有因此觉得很烦,而是很有头绪的做好每一件事。有些小朋友在我们家访的时候,家长就在说:“自从放假一个月,孩子的生活习惯全部都打乱了。”上幼儿园后,我们发现有些孩子真的是睡觉很困难,我们班最恼火的就是宗钰烨,家长愁我们也愁,跟家长不断的沟通,大家一起努力让孩子按时睡午觉。但家长还是觉得老师没有尽心尽责。于是,老师就亲自陪孩子睡觉,老师发现睡午觉对烨烨来说,真的是好痛苦,也不知道是什么原因,但老师一直坚持让她把眼睛闭着,一直陪着她,后来,终于睡觉了。老师妈妈很高兴。下午放学后,老师专门把烨烨的妈妈留下来,好好的聊了聊,在聊的过程中,有不愉快也有了解到孩子为什么不睡觉的原因。大家很认真地交流着。后来,妈妈很高兴的接受了老师的建议,并让家长体会到了老师的辛苦,表示很支持我们的工作。对于不认真地小朋友,我们老师每天都严格要求要求孩子自己吃饭,锻炼她们。同时,放假我们专门给家长交流,回到家一定严格要求孩子自己吃饭,做到与幼儿园要求同步,放完假回到幼儿园后,发现小朋友都有很大的进步,老师妈妈很高兴。

  二、重要活动

  在9月底的时候,幼儿园有个庆祝国庆节的节目。我们班和小二班一起。刚开始的时候,大家都没有很好的头绪,但大家都有很多很好的想法。当开始按着我们自己想的那么去训练节目。发现并不适合幼儿。在嘉嘉老师和大家的建议下,我们把适合幼儿的节目表演方案做出来了,并利用空余的时间练习,大家都能积极地参与到活动中来。在大家共同的努力下,活动成功地完成了。

  三、环境创设

  说到环境创设,在这里要先说得是,我们是根据一日活动的需要和家长的建议下,而不是盲目的增加或减少,刚开学,我们就好好的布置了一下教室的环境,以美好的回忆和幼儿园朋友多,开始了我们的.环境布置。在我们设计的时候,就想到一定要适合我班幼儿的特点并能对幼儿起一定参与性作用的前提下,当美好的回忆作出来后,我们有很多小朋友都会去看看以前的照片,就会一起说:“这是谁、谁、谁,在做什么游戏”。当主题墙出来的时候,每次小朋友放学都会跑到墙角对好朋友对爸爸妈妈说:“那是我”!

  在每天的喝水环节中,我们发现孩子做得不是好,所以又给他们制作了小水杯的版块,鼓励他们积极地喝水。

  在一日活动的开展中,根据课程的需要我们都准备了丰富多彩的教具,活动完后就把这些材料投放到区角里。比如:认知、美术、表演、娃娃家、识字等各个区角的材料,我们还考虑到孩子身体发展的需要,还制作了一些锻炼幼儿动手和身体方面的东西。如:动手区(喂的、穿的、夹的、撕纸等),体育角(尾巴、纸球、水果等),动手区并在晨间活动中使用:体育器材并在户外活动和体育游戏中使用。

  根据家长朋友的建议。都提到孩子慢慢的长大了。可以锻炼他们帮助小朋友或老师妈妈,自己做点事。锻炼他们的积极性,所以,我们又增加了一个版块“我是小帮手”,请每个小朋友都能得到锻炼,帮助小朋友 和老师妈妈发一下盘子、毛巾或端一些玩具。效果很好,小朋友都想自己能当小帮手,都努力的表现好。并回家告诉妈妈爸爸,说“谁谁当了小帮手,我也要当。”

  四、保教结合:

  教师方面:这学期我们大家都是第一次一起配班。在工作中,我们很默契,记得在盥洗的时侯,冉妈妈端碗端饭,盥洗时间到了,一个老师带幼儿组织餐前游戏,一个老师就组织幼儿盥洗。我们就这样有序的进行每一个环节。在幼儿进餐的时候、放学的时候我们三个老师进行了有序的分工。比如在放学时我们一个老师组织吃完饭的小朋友。另外两个老师就组织未进完餐的小朋友以避免幼儿在放学的时候发生不必要的安全隐患。

  幼儿方面:

  1、给生病的幼儿给予及时的关爱和照顾。

  我班身体不好的小朋友比较多,但是我们老师都细心的照顾着每个孩子。对活动量大、易出汗的幼儿给与及时的隔背以防止幼儿生病。如:我班的瑞瑞是一个爱动的小朋友,他也特别喜欢出汗,每次活动完了之后我们就及时的给他擦汗或者是隔背。并把所做的工作告知家长,让家长了解到我们的工作,现在他都很少生病了。家长恨开心

  3、对中午进餐不好,老师鼓励幼儿愉快的进餐,并对午睡不好的幼儿,老师与幼儿进行沟通以保证幼儿养成午睡的好习惯。

  我班的翔翔原来是一个吃饭很慢而且还喜欢包饭的幼儿,但是这学期在老师的鼓励下和耐心的引导下,进步很大。现在每次吃饭都不包饭了,老师看见孩子的进步,很是欣慰。

  五、个别幼儿教育:

  1、进一步的培养个别幼儿的行为习惯

  举例:我班个别幼儿有爱下坐位的不好习惯,我们针对他的这一行为对全班幼儿进行了“我爱椅子宝宝”的活动。通过让幼儿自己为椅子宝宝洗脸过渡到幼儿有不离开座位,锻炼他们良好的习惯。

  2、针对特殊的幼儿做特别的教育。

  莎莎和晴晴是我班的比较特殊幼儿,不仅喜欢下坐位还喜欢到处乱跑,喜欢玩玩具。针对他们的情况,我们及时地与家长沟通,家长了解到幼儿的特点,并配合我们的工作,大家一起努力,再加上我们在平日活动中就有意识的对他们的行为习惯进行培养。现在他们都有很大的进步。

  3、多关爱情绪化的幼儿,用心教育。

  刚开学没多久,有些小朋友还是不想上幼儿园,对于不是很想上幼儿园的小朋友,我们及时的跟家长沟通,鼓励小朋友喜欢上幼儿园,多亲近他们,慢慢的小朋友适应了幼儿园的生活。

幼儿园工作汇报3

  永和县城镇第二幼儿园

  20xx——20xx年度工作汇报

  安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我园始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:

  一、强化内部管理,提高办园档次

  园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重幼师队伍的建设,自我加强开拓意识与服务意识。 我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

  这一年中,我注重为幼师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求幼师的想法意见,采用谈话形式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变,努力营造健康温馨的文化氛围。严于律己,以务实的作风投入工作,引领着的年轻幼师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。不摆架子、不说空话、不唱高调,常常与幼师交流思想、促膝谈心,引导幼师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。正是这一件件细致入微的小事,以及情感化、弹性化的管理凝

  聚了全园幼师,激发了各位幼师工作的积极性、主动性、创造性。

  在日常工作中注重幼师素质的提高,给幼师提供各种成长的平台,让幼师们之间取长补短,共同进步。

  二、安全方面

  我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。同时还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范任何不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是课间、游戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

  责任书:幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确,确保幼儿安全健康的成长。

  安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周有一节或以上安全课并有备课记录。

  应急演练:我园响应上级领导指示,6月 6日上午进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力。

  在食堂管理方面:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。餐厅从业

  人员全部持证上岗。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,做到定点采购,为了保证原食材新鲜每天都是随餐采购,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好食品加工关。我园饭堂仅有40平方米,操作间、清洁区、备餐间、仓库都在这里。在狭小空间里,我们努力做到合理布局,防止在存放、操作中交叉污染。严格规范工作人员的操作规程 。再三,抓好餐具、用具消毒关。负责人把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到实处。

  三、环境创设

  我园根据本园的`实际情况出发,充分利用各种资源对室内外进行装饰、设计,在幼儿园门口添置宣传栏,并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,老师们倾尽所能策划、分析,尤其小班教室主题墙,更是符合小班幼儿的年龄特征。老师们也从自身做起,遇事相互帮助 ,相互鼓励 ,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

  四、保教方面

  我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合, 室内外结合,每天保持1小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。 在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、 午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

  五、家园联系方面

  家园联系方面,我园做到主动、 亲切与家长沟通,老师们利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,4月份举行了“阳光小精灵亲子游戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角,细心听取家长意见,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的意见,我及时和当班幼师沟通并让老师给家长解释。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习 、去探讨、去努力。

  六、大型活动

  1、家长座谈会

  20xx年九月份,各班老师有针对性的对本班的开学情况及课程

  的安排与计划,和家长做了深刻的交流与沟通。

  2、课间操评比活动,20xx年10月份,我园进行了课间操评比活动,全园10各班级各有特色,孩子们更是踊跃表现。

  3.庆元旦幼儿书画展活动,在各班老师的辛勤的指导和相互配合下,幼儿绘画出精美的图画,表达自己丰富的情感,培养了幼儿的审美能力和动手能力。

  4.家长开放日活动。通过走入幼儿园课堂,给家长和孩子们新的感受。充分的利用家长资源,结合半日观摩活动的形式更深入人新,带给家长和孩子不一样的感受。

  5、亲子游戏,今年4月份,我园举行了大型亲子游戏活动,全园幼儿与家长全员参加,活动精彩纷呈。

  6、故事会,为锻炼幼儿勇于表现,大胆表达的能力,我园举行“故事会”活动。

  7、庆六一活动。

  在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各幼师的工作量,又发动了全体幼师的力量,使的这些大型活动都得到圆满。

  结束语

  以上点滴都离不开上级领导的支持与老师们的精诚团结和默契的配合。在这里我真诚的感谢各位领导的关怀以及老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、默默奉献。

幼儿园工作汇报4

  新学期,新起点。我园根据县教育局文件精神,高度重视春季开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,教学秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。现将我园开学工作情况汇报如下:

  一、园务安排科学。

  开学前我园召开了园办公会,在刘园长的主持下,通过了20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。

  开学初召开了全园教职工大会,明确提出20xx年工作目标:

  (一)争创市级先进园。

  (二)幼教队伍综合建设迈大步。

  (三)突出发挥公办园在全县的示范辐射带动作用。并对全体教职员在新学期提出了五个要求:

  1、立足岗位,不断实现自我超越。

  2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。

  3、团结协作,倾力倾情付出。

  4、改革创新,切实破解一些难题。

  5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。工作目标指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会上,各分管领导就教学、招生、收费、安全等方面的工作作了详细部署和安排。会后,各岗各班根据园务安排,各就各位、各司其职、各负其责,迅速投入到开学准备工作中。园务工作的统筹、科学安排,是我园顺利开学的根本。

  二、开学准备工作扎实细致。

  组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、春季各种传染病预防常识等。至开学之日,做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,教参发放到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。

  三、师生到园情况良好。

  开学以来,我园认真履行请销假制度,不存在无故缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。各班幼儿也按时报名,生源充足,情绪稳定。

  四、收费工作规范公开。

  在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票,填写规范。 无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

  五、教学工作迅速入轨。

  开学初,园里对新学期的常规要求作了新宣传,将3月作为“常规整顿月”,及时落实教学常规,从组织教学活动、早操的编排、各区域的设置、家长园地、自然角、主题环境的创设上给予指导,保证了教育教学质量。

  六、日常管理工作有序。

  我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实“每日巡查”制度,通过巡查,规范了一日活动的`组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

  七、安全工作扎实开展。

  在开学期间对园舍、水电、大型器械、教学设施等进行重点排查,及时整改、消除安全卫生隐患。园长与各班重新签订安全工作责任状,领导班子包到班,班级老师包到幼儿,并健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等,开展了安全教育和培训,做到了安全隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。

  在教工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

  1、要求老师精神饱满地带班,保证不出安全事故。

  2、要求各班幼儿玩具、用具严格消毒,把好卫生安全关。

  3、严格注意饮食安全,食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度,防止食物安全事故发生,把好饮食安全关。

  4、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强门卫的管理,充实门卫力量,随时锁大门,严格询问制,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生;

  5、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密

  切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  6、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生。

  7、认真执行家长接送签到制度,按时填写交接班记录,及时清点人数,并与接班教师交代清楚。

  8、坚持每天晨、午检。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,做到有异常早发现、早处理。

  一年之计在于春。纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,团结广大教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为创建一流的市级一类园而努力奋斗!

幼儿园工作汇报5

  xx二幼于20xx年9月开园,到今天为止走过了两年的历程,,教职工由两人到现在的八人,学生由40人到80人,再到现在的110人达到满员,工作方面从原来的简单教学变成丰富多彩的学校生活。能有今天的成绩我要感谢和我一起奋斗的老师们,没有他们就没有幼儿园今天的成绩,谢谢你们!

  下面我把20xx——20xx年的工作做一下简单的汇报:

  一、以身作则,给予园所正确引领

  一个好园长就是一所好的幼儿园,园长的教学理念就是幼儿园的发展方向,所以深感肩上的责任之重,为了完成重任我不断的利用业余时间参加学习,保持先进的思想和超前的教育意识。

  20xx——20xx学年参加了教育局组织的许昌师院教师国培项目培训,郑州幼儿园园长培训,开封金名幼儿园跟岗培训。并自费到各地参加培训,有:礼仪培训班、园长管理提高班,家庭教育指导师班,天之骄子少儿教育班等。

  二、精心指导,为教师提供成长平台我在自身学习的基础上尽可能的鼓励教师去学习,并且尽最大努力为他们提供平台。一年来教师们也参加了一系列的培训活动,有:北京6加1礼仪培训,3——6岁教学指南培训,书法家协会教师的三姿培训、郑州的优质课培训等。在全体培训的同时支持并鼓励教师参加个人培训,提供个人培训的信息,设立培训专项资金,让老师们能够在幼儿园更好的工作与学习。

  三、不懈努力,结出硕果累累。

  16——17学年中我们举行了很多大型的活动,有先后开展全园家长会、班级家长会、祖孙乐课堂(爷爷奶奶们的健康教育大讲堂)、元旦运动会、母亲节亲子手工活动、端午节亲子包粽子活动、坐姿与握笔姿势纠正课堂(爸爸妈妈的'专属课堂)、期末文艺汇演等活动。这些活动不仅让孩子们从中学到知识体会快乐,同时也让家长学到知识提高教育意识。把骑岭乡第二中心幼儿园创办成一个和谐共进的大家庭。

  四、再接再厉,攀升新的高度

  新学年即将开始,作为学校我们的目标只有一个:那就是做好孩子们的教育工作。而孔子三千弟子仅七十二贤人,所以说教育从来都不是一人之力可以完成,他需要有专业的教师队伍,和强大的家庭教育做后盾,而幼儿3——6岁是发展的关键期,需要学校、家庭、社会多方面合作才能发挥最大的教育作用,更好的培养幼儿。所以17——18年的工作重点是“家园合作”分为以下几点:

  1、强化内部管理,确定新的教学目标。

  我会利用暑假时间结合指南和三年的教学内容汇总,制定出每级每期要完成的教学目标明细。完善之前的各项管理制度并装订成册,制定出完善的教师行为规范和班主任工作制度。制定下学期的学习目标、教师的培训目标和学校的发展目标并列出明确的工作历。力争在新学年开始后能更快更好地完成教育教学工作。

  2、加强培训力度,提高教学工作现在大家都知道,看一个孩子的整体情况就能看出他的原生家庭的情况,可见家庭教育在教育中是占主导地位的。所以我们在新学年中不仅培训教师,更会培训家长,开设礼仪培训、三姿培训、指南培训、教学内容培训、教师行为规范培训时要求各班都要求家长参加,另外开设每期不少于两次的家长专题培训,提高家长的教育意识,参与到教学中来,把教师和家长的关系变成师生关系、合作关系,携手把孩子培养成国家的栋梁。

幼儿园工作汇报6

  首先,我感谢各位领导给予我的支持、帮助、鼓励,也感谢各位同事给予我的支持和配合。在这一学期里,我认真贯彻落实区、镇财务工作会议精神,认真执行财务制度,规范幼儿园财务收支,严肃财经纪律,提高服务质量,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

  其次作为幼儿园出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

  一、日常工作:

  1、严格执行库存现金限额,把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证,每日按凭证逐笔登入现金日记帐。

  2、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、证明人、审批人签字方可报帐),对不符合手续的发票不付款。

  3、严格保证现金的安全,防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都由我和园长双重复核,以确保准确无误。

  4、坚持每日盘点库存现金,做到日清日结。这样一来,问题便不会留到隔日,及时发现,及时改正。严格遵守银行结算纪律,对拿去银行的票据做到填写无误,印鉴清晰。

  5、严格审核银行结算凭证,处理银行往来业务。对收到的支票,认真审核该支票的金额,日期,印鉴,然后正确填写银行进帐单。坚持做到每日按序手工登记“银行存款日记帐”。

  6、保管好现金,收据,保险柜密码,印鉴,支票等。妥善保管好收付款凭证,月末准确填写好现金及银行存款收付月报告,并及时传递到会计手里。

  7、每月编制工资表,询问园长当月工资是否有变化,然后编制工资表,编制完毕先交由副园长审核,审核无误后,交由园长签字确认,再送教育局审批。最后是在工资的发放过程中,做到认真仔细,不出差错.

  8、根据规定和协议,做好每月收款工作。对欠费幼儿,整理好欠费名单,并与各班通力合作,共同完成欠费的催收工作。定期向领导汇报收款情况。及时打印幼儿收款收据,做好各班每月的收款明细表。

  9、按时按规定计收教职工、幼儿每月的伙食费,并根据饭堂支出及时公示厨房收支情况。

  10、按时按规定每月结算厨房货款。按规定缴交个税、营业税、企业所得税,并及时缴交每月事业收入。

  二、其他工作:

  1、每学期认真细致做好奖教金的.考核计算和发放工作。

  2、做好各种统计报表,并及时送交相关主管部门。

  回顾检查这一年来的出纳工作,取得了一定的成就,但也存在一些不足之处:在工作较累的时候,有过松弛思想,心思不够细密。今后我将严格要求自己做到谨慎的对待工作,并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

幼儿园工作汇报7

尊敬的各位领导:

  上午好!

  非常感谢大家能莅临幼儿园检查工作!我是园长。现就我园的食堂工作汇报如下:

  近年来,我园在县卫生监督所、县教科体局的指导关怀下,坚持以安全第一、服务幼儿为宗旨,不断提高服务质量,提高管理水平,提高整体品位,努力把食堂办成领导满意、家长放心、幼儿开心的食堂。回顾食堂管理工作,我们主要做了以下几方面的工作:

  一、健全食堂管理规章制度

  1、专门成立了幼儿园食品安全工作领导小组,园长担任组长,后勤园长具体抓,成员由后勤主任、膳食主任、保健医、炊事人员、各班保育员等相关人员组成,从食谱制定,到原料采购、验收、储藏,再到制作、入口,责任到人,形成了一个职责分明的管理网络。

  2、根据食堂管理五四制度,我园建立健全了相应的食品卫生安全管理制度,如:食品采购验收制度、食品采购索证制度、食品留样制度、保洁消毒制度、从业人员健康体检制度、从业人员培训上岗制度等。领导小组定期深入到食堂进行检查落实。

  二、提高从业人员专业素质

  1、加强培训。我园每学期都制定了完善的员工培训计划。有计划的组织员工学习《食品卫生培训教材》、食品安全工作制

  度、安全操作等,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。同时工作人员还每年接受卫生监督所和教育局的岗位培训,都取得了卫生知识培训上岗证。

  2、明确岗位职责。我园力求将食堂工作分工细化,食谱制定、原料采购、验收、储藏、制作、入口等各个环节责任到人、要求明确,并层层签订目标责任书,提高大家的岗位意识和服务意识。

  3、及时反馈情况。每天保育员在护理幼儿进餐时,随时观察并记录幼儿的进餐情况,定期进行总结,把意见或建议反馈给领导小组,我们及时与食堂人员交换意见,督促整改,在整改中不断提高和完善。

  4、每年对卫生许可证进行审查,食堂工作人员均持当年的健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间能按要求穿戴好工作衣帽,保持个人卫生,环境卫生分人分块包干,保证食堂环境整洁。

  三、安全卫生工作层层落实

  1、严把食品采购、验收关

  为了确保饮食安全,我们采取所有原材料定点采购的方法。每学年开始,我们与货源供应商——万丰源超市签订供货合同,并索取其营业执照、粮油和乳制品的出售许可证、质检证明等相关的资料。

  每天食材送到幼儿园后,验货、过秤、记账分人负责,互相督促、互相监督,腐烂变质等不合格的`原料坚决不予进入学校食堂。所有采购发票由园长统一审批。所需食材随用随送,不在幼儿园存放;肉类索取动检证明。除了幼儿饮用奶由供货商提供外,其余所有成品均由我们自己制作,确保安全。

  副食品定期供货,验收合格后由后勤主任入库保管。所有入库副食品均标注入库时间、量、责任人等相关内容。副食品入库、出库均由记录,以备查阅。

  2、食品加工环节认真细致

  食品加工严格按照流程,从粗加工、细加工,到制作、分餐,原料顺序进入操作程序,不重复,避免二次污染。青菜、肉类、海鲜、蛋类分池清洗,加工时荤、素分开。青菜类蔬菜要求先行浸泡20分钟,再加工处理,以消除农药残留。

  成品分餐后,由保育员从取饭窗口取饭,直接照顾幼儿进餐。非食堂工作人员一律不得进入操作间。

  3、做实食品留样工作。

  每次分饭前都留出足量的食物样品,放进冰箱,留样48小时,并做好记录。此项工作由我们炊事班长专人负责。

  4、做好消毒工作。

  幼儿用餐具由各班保育员分别清洗后送至消毒间统一用消毒柜消毒,膳食主任负责,餐餐消毒;厨房用餐具用蒸车蒸汽消毒,面点师傅负责。所有消毒做好记录。

  5、食堂灶具使用煤气、机械,定期检修、维护,食堂工作人员能规范操作,时刻注意安全。

  总之,在各级领导的关怀和帮助下,我园的食堂工作取得了一定的成绩,多次受到各级领导的好评。当然,我们的工作还存在一定的问题。今后,我们将继续本着思想到位、管理有力、服务超前的意识,使幼儿园食堂工作正沿着更完善更规范的轨道发展。

幼儿园工作汇报8

  一、XX年工作总结回顾

  (一)上级领导高度重视,关心支持幼儿园工作,加大对学前教育的投资力度。为实验幼儿园更换了锅炉和暖气管道,使困扰幼儿园多年的冬季取暖问题得以解决落实。

  (二)加大了实验幼儿园对外宣传的力度。XX.7实验幼儿园加盟了幼儿在线,建立了中国幼儿在线家园共育免费网站,为教师家长孩子提供了沟通和交流的.平台

  (三)实验幼儿园创先争优工作呈现新亮点。党支部自制了党建、行政重点工作ppt幻灯片。党建课题有进展,特色学习有成效,党员承诺获好评。幼儿园党支部承诺5条,党员承诺24条,为群众解决实际问题7个,办实事好事26件,支部报送创先争优活动征文8篇,向上级党委报送简报40期。市级以上新闻报道8次。本学年实验幼儿园发展预备党员1名,审批预备党员转正1名。有3名党员评为区教育局优秀党员。

  (四)发挥省级示范园带头作用,继续彰显幼儿园国际象棋特色。幼儿园举办国家象棋讲座2次,举办家长开放日2次,向家长公开教学24节,园领导应邀太原市讲学交流13次,向全省全市公开示范教学2次。向太原市师范学院学生公开师范教学26节,幼儿园报送太原市教育学会教育案例、小论文13篇,报送山西省幼教中心教学案例、教研案例20篇。

  (五)校园文化继续打造新亮点。实验幼儿园成功举办第五届书香校园阅读节。幼儿园为教师选书购书100本,为教师赠书60本,为教师订阅业务杂志21种,举办教师专题讲座8次,举办教师品书演讲读书沙龙3次,教师写读书演讲稿16篇,读书心得30篇,对外发表文章27篇。

  (六)文明创建和谐办园。中秋节开展“我们的节日““诵读经典传成文明”主题活动;开展支部倡导党员教师的“四个一”活动:每位党员教师要精读一本书,写一篇读后感,交流一篇学习心得,上报一篇通讯稿件,开展了志愿者教育服务进社区活动,开展对社区孤寡老人的慰问帮扶活动,为农村“建少儿书屋”捐书 120本,为农村兄弟幼儿园赠送图书10000本,参加“慈善一日捐活动”和支援灾区献爱心活动,连续保持了“太原市文明和谐单位标兵“的荣誉称号。

  (七)创先争优 成绩突出。在创先争优活动中,实验幼儿园召开了 12次全体党员大会。举办党员和积极分子参加的党课学习讲座4次,组织党员开展创先争优承诺、演讲、征文等主题活动8次,组织党员外出省委党校参观廉政建设教育展览等活动4次,幼儿园XX年集体获奖6次,个人获奖6次。实验幼儿园党支部承诺5条,党员承诺24条,幼儿园党支部为大家办好事实事27件,解决实际困难8件。

  (八)特色办园 再获佳绩。实验幼儿园被评为,全国特色语文示范学校、中国教育理论与实践论坛示范单位 申芸园长被评为XX年中国教育精英人物。第六届全国十佳幼儿园园长 山西省幼儿园优秀园长,

  (九)素质教育,喜结成果。授予实验幼儿园“全国素质教育优秀学校成果” 奖牌,授予申芸园长“全国素质教育个人优秀成果”

  (十)对外宣传 再获表彰。实验幼儿园XX年被评为杏花岭区通讯工作先进集体。上报“访贫问寒送温暖,排查矛盾大接访”活动简报21期,创先争优活动简报43期。

幼儿园工作汇报9

  由于工作的需要,我担任了中一班的班长工作,与两位老老师合作。在与老师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等。我们合作相互关心帮助,工作开展的有条不紊。

  一、 严格要求自己,起好带头作用

  常言道:火车跑得快全靠车头带。我深知有一个好的班长才会有一个好的班级。一个班工作的效果如何,班长的作用是很大的。这是因为班长的思想、行为、形象对班组成员有着一定的影响。班长与班组成员朝朝相处,言行都在成员的视线之内,因此,班长的带头和示范作用就显现出来。于是,我能以身作则,对班级工作全面负责,包括班级孩子的管理、安全、老师积极性的调动、班级工作的安排、幼儿园各项任务的具体落实、家长们工作、日常保育和教育工作等等;负责班级工作的计划、执行及效果;在园长和老师之间起着桥梁,协调者家长们和老师之间的'关系,老师之间的关系等。我能在认真完成自身的教学工作的同时,还负责全班的教育质量、各项任务的完成,保证孩子健康快乐的发展。

  二、用真心与同事交流

  同事之间贵在团结,如何才能做好团结呢?最重要的是大家之间互相信任。我在这方面就努力做到用真心和同事交流,取得大家的信任。

  在班级的工作中,我首先注意大家的民主性。在学期初,我们就召开班会,讨论出本学期的工作重点,然后根据重点将工作分派到个人,落实到个人。在平时的工作中,我们注意及时发现问题及时开会解决。如:当我们班在五月份的时候,有一段时间孩子们的出勤率不高,于是,我们就及时召开班会,总结原因,找出解决对策。张老师领来抗病毒冲剂,我和金老师不怕麻烦,每天为幼儿冲喝两次,经过我们的一致努力,孩子们的出勤率终于提升了很多。

  其次,我能注意发现大家的困难并积极帮助解决。在4月份,张老师要参加保育员测评活动,这对于他来说并不是件容易的事。怎么样能帮助张老师取得理想的成绩呢?我和金老师经过商量制定出一套帮助计划。由金老师来主要辅导朗诵,我来辅导钢琴和玩具玩法,同时我们还请其他班的老师帮助她辅导绘画、手工制作和唱歌。我们根据她的特点为她选择适合的内容,并认真辅导。只要张老师需要我们都及时予以帮助。张老师的身体不太好,特别是颈椎,经常引起头晕或颈椎疼,无法低头。在这种情况下,我和金老师能不分你我,尽量帮助张老师干活。刷碗、扫地、拖地等,减少她的工作量,争取让她尽快好起来。当然,正是因为我能用真心与大家交流,也换来大家对我的帮助。4月份我不慎将脚扭伤,脚踝肿得像面包一样,走起路来一瘸一拐的,活动很是不方便。在这期间,金老师和张老师每天能扶我上楼,不让我长时间站立,帮我打水、拎饭,从来不让我干重活。正是有了我们这样的团结关爱,才有了我们班今天所取得的成绩。这些都是我们用真心所换来的。

  三、积极做好家园沟通

  老师与家长们互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长们协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:

  1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长们联络、与家长们沟很重要。让家长们知道老师对问题很重视,通过沟通,既教育了孩子,又教育了家长们。

  2、充分发挥家委会作用,做到共同的全面性和经常性。我们在开学初选出家委会作为家长们代表,来连接我们和其他家长们。我们定期召开家委会,向家长们汇报幼儿的生活和教学情况,同时面向家长们征求意见。鼓励家委会组织家长们活动。在家委会的组织下我们班进行了榨水一日游和银川沙湖四日游,很受家长们欢迎。

  3,召开家长们会。家长们会上我们向家长们介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。为了征求家长们的意见和让家长们更好的配合我们工作,我们会根据需要召开家长们会。如制定亲子运动会的方案,排练运动会节目,帮助家长们为幼儿选择合适的兴趣班,向家长们解释托费上涨的事宜等。让我们的每一件事情每一个决定都能得到家长们的理解和认可。

  以上是我当班长一学期以来的一些感受,在以后的工作中,我将不断学习,不断总结,以身作则,做好班级管理工作,让家长们放心,孩子开心。

幼儿园工作汇报10

  ** 年度园务工作总结本学期是我园开办的第一学期。

  尽管开学前我们做了好多准备工 作,教师也是经过严格的考试招聘过程来的专业教师,但是开学初还 是存在一些问题。我园刚开办,所有幼儿所面对的都是陌生的老师、 陌生的环境,这个对于各班级的管理影响非常大。特别是小班的小朋 友,年龄最小。我园各个方面的工作衔接刚开始还不是很顺畅。但是 令我们觉得欣慰的是我园家长都表示理解并尽全力帮助幼儿尽快适 应新的学习环境。

  开学前半个月, 我们全园教职工在负责人的带领下去老城幼儿园 参观学习, 对幼儿园的各项工作进行了认真改进, 幼儿园的教育环境、 资料整理和保存等都得到更好的落实。

  在每教职工会议上我们认真听 取了每一位老师的意见和建议,总结了成绩,寻找了问题,并一步步 去解决问题激发了大家的灵感,锻炼了大家的思考能力,让全体教职 工都置身我园,做我园的主人翁。

  围绕着我们的办园宗旨以及我园的培养目标, 我们开展以下主要工作。

  一、 学习生活环境 幼儿要全面发展首先要有一个好的环境, 所以我们开学及开学初 都努力对我园的环境进行整改,对于一些存放的东西进行搬迁,把幼 儿喜欢玩的、危险的东西放置在幼儿拿不到的地方。围墙及教室墙壁都画上幼儿喜欢的图案,所有地板都清理干净,把幼儿随手放嘴巴的 危险的小物品全部拿走。并邀请老城幼儿园的 20 名教师参与帮助我 们布置教室、楼道,让我们的校园美丽多彩。

  大型玩具因为地面问题开学半个月才装好的, (蹦蹦床、滑滑梯) 以及小木马、跷跷板等幼儿玩具每周消毒两次。教室地板、桌椅、宿 舍地板、床铺、学校周边排水沟每周消毒两次。幼儿起床后保育员帮 忙整理床铺。我们努力给幼儿一个最舒适最卫生的环境。

  二、 安全工作 本学期是我园办园的第一个学期, 可是在我国其他地方相继发生 多起社会人员闯入小学、幼儿园伤害小朋友的事件,我们很难过有这 样的事情发生,同时我们很重视校园的安全问题,安全问题成了我们 工作的重中之重。每天坚持门卫上班,并且有严格的上班制度,坚持 来访登记制度,陌生人员来园要经过盘查,身份或者动机可疑的'拒绝 以任何借口入园,并不定时对我园周边环境进行巡查,一有情况马上 向上一级领导汇报。为了更能保证我园幼儿的安全,我们实施了接送 卡以及接送登记制度。我们要求各班每周一在安全教育课上,穿插讲 解一些安全问题,特别强调不与陌生人接触,外出要有父母陪伴,早 上来校及下午家长接送特别注意的问题。

  我们还教育他们遇到坏人后 的逃生方法。

  与此同时, 我们还教导幼儿家长要重视幼儿的安全问题, 积极配合我们日常的安全工作。经过一学期的努力,我们完成了安全 办园的重大任务。

  三、饮食卫生为了让幼儿营养均衡且饮食卫生,我们也下了不少功夫。我园对 于厨房工作人员要求较高。厨房工作人员要有健康证,且开学第一个 月,每个周末去别的幼儿园参观学习。厨房卫生要搞好,早上来园时 清理第一次,中午午餐后清理第二次,下午餐后清理第三次。厨房卫 生包括墙壁卫生、 地板卫生、 橱柜卫生、 厨具卫生、 幼儿餐具卫生等。

  幼儿餐具坚持每餐消毒制度。

  幼儿所食用的食品都要与有工商营业执 照的摊点定点采购,采购人员要根据营养搭配问题进行采购,并做好 采购记录。对于青菜瓜果类,在煮前坚持至少泡水十五分钟,防止药 物中毒。每餐工作人员都做好留样工作,并做好相关的工作记录。以 上工作由我园主管进行检查,由负责人进行总监督。

  四、教学保育后勤工作 1、积极推进保教结合工作 “培养教育型保育教师,强化教师的保育意识” ,是我们学期计 划中的一项重要内容,为此,我们从强化教师意识、对教师进行在职 培训、保育教师参与教学等方面着手推进,取得了比较明显的实际效 果。

  (1)、多方面强调保育教师向教育型转变的重要性

  (2)、在职教师进行穿插听课的学习制度,让各位老师相互学 习,自我改进。

  (3)、认真落实检查各项教学制度。

  (4)、邀请老城幼儿园的老师参加教研活动,开展教学能手评 选。

  2、认真落实保育、保健工作 本学期,我们以保障幼儿的健康和安全两个方面为重点而努力, 不断提高保育、保健工作的质量

  (1) 、保证幼儿户外活动时间

  (2) 、认真落实发病率制度

  发病率是我园是否能生存的关键因素之一, 为了能使我园的发病 率制度得到更好的落实,真正反映出班级幼儿的基本体质情况,各班 坚持每天、每月核对发病率,并公布。

  (3)、提高幼儿和教师的安全意识 为了提高我园幼儿和教师的安全意识, 本学期我们坚持每周一次 全园安全教育课。本学期,我园结合社会中的一些安全事故,反复强 调了幼儿在园的人身安全,增强全体教职员工的安全意识。如何提高 幼儿的自我保护能力?如何增强我园教职员工的安全意识?如何有 效杜绝安全事故发生?这些问题都是我园全体教职员工必须积极思 考的!

  (4) 、每天做好晨间检查工作并做好记录

  3、开展丰富多彩的游戏活动

  (1) 、开展迎国庆诗歌朗诵活动,教幼儿从小热爱祖国,让幼儿 在祖国母亲过生日的时候为她带去深深的祝福。

  (2)、开展广播操比赛,加强身体锻炼。

  (3)“迎新年、庆元旦”开放家长活动日,让孩子们的父母来 、 我园观看孩子们的表演,组织有意义的亲子活动,加强家园互动。五、常规工作有条不紊 1、各类值班。本学期,幼儿园各类值班没有出现过一次迟到、 缺勤的现象。

  2、接送工作。本学期,我园顺利完成了接送工作,从未出现过 失误现象。

  3、保育常规工作检查。在各位层级干部的共同努力下,我园的 保育常规工作检查力度大、质量高,能真正有效地监督、提高我园的 保育工作。

  本学期是我园办园的第一个学期,我们全园教职工都很努力工 作,各项工作都能够顺利开展。家长对我们的工作都比较满意,幼儿 对我园的教职工也比较喜欢。但是,还是有问题存在的,比如一些制 度还不够完善,还有一些待发现的问题。我们始终围绕我们的办园宗 旨而开展各项工作。我们有足够的信心:彭原幼儿园会越办越好!

幼儿园工作汇报11

  又是一年暑期将至,我们的这个周也接近了尾声,回顾这一周来的工作与生活,我们三位老师克服了种种困难,使班级各项活动井然有序。本学期我们根据《纲要》的要求,结合班幼儿实际发展水平,年龄差异等特点,合理制定了《班级计划》,积极开展各种探索型主题活动。并将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步。现将本学期工作总结如下:

  一、班级基本概况

  本学期里教学和保育人员没有任何变动依然是之前的三位老师,班级工作也是开展的井井有条,在这一学期里分别举行了2次家长学校活动、教师公开课活动、家长开放日活动、六一自助餐活动。每一次活动都在三位老师和孩子们的密切配合下完成,当然每一次的活动也是顺利开展,成功结束。

  二、取得的成效

  现在的幼儿都是独生子女,家长都非常宠爱,在家什么事情都包办代替,使得很多孩子缺乏独立能力,那么这半年里我们主要培养幼儿的动手能力,从小做起、从我做起,逐步让每一个幼儿都主动的去尝试在活动中得到锻炼,很多幼儿现在回到家都能主动的要求帮助家长做一些简单的力所能及的事情。在幼儿逐步独立的基础上我们也在培养幼儿进行自我管理,每天都会遵照幼儿的表现来选出一名小班长,让小班长成为幼儿心中的楷模,让小班长来发放玩具,以此来激发其他幼儿争做优秀的信心!半学期下来基本每个幼儿都当过小班长,都在班级活动中的到了发展并取得了成功感。

  半学期以来我们依然坚持晨间锻炼,不光锻炼幼儿的身体,同时培养他们坚强的`意志。针对小班幼儿身体体制,这半年新增体育游戏:《跳绳》、《飞碟》等,在原有活动的基础上增多了花样,大大提高了孩子们的兴趣。

  在一日活动中,依然是游戏为主,通过小故事、丰富的演习活动,让幼儿以直观的形式掌握更多的知识。 目前我班幼儿探索的兴趣和目的性逐渐加强。他们能以认真的态度对待老师所教之事,并能主动动手尝试。98%以上的幼儿能以积极的心情参加各项活动,遇到困难主动告诉老师或寻求小伙伴的帮助。

  本学期除了原有的音乐和美术两门艺术课外还增设了体智能和合唱两门艺术课,每一次课程孩子们都能积极主动的参与,孩子们在上艺术课的同时都有一名教学老师和保育老师跟随协助,以保证孩子们的学习质量。

  通过本学期的学习生活,我班幼儿言语表达能力大幅提高,在原有基础上更善于用言语表达自己的想法,同伴之间遇到问题不在是动手,更多的还是主动诉说自己的要求或求助于老师,每天家长要交代了什么事情也能主动并清楚的表述给老师听,平日生活里也能主动表述自己的情感。

  在生活中,我班幼儿很善于观察周围的环境,在发现环境生活中的异常之后也能主动的向老师报告。幼儿在各项观察的过程中分析、比较能力有所提高,也能对周围的物品进行分类、配对、排序等。对事物的属性更为了解并能清楚表诉。(如:物体的大小、长短、颜色等。)

  三、家长工作

  1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨间接待和放学时间跟家长交流,使家长了解自己孩子的在园情况。

  2、使用博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项情况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。

  3、在本周开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。

  4、与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  四、今后努力的方向

  教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心的投入。随着孩子们年龄的增长,我们要教给他们不仅仅是知识,更多的应该是是生活经验与良好习惯、道德品质的培养也许现如今我们的工作中还存在一些不足之处,那么在以后的工作中我们还要共同努力,认真开展各项工作。教学上把握好教与学的尺度,坚持启发式教学,多培养孩子的动手能力,配合好升本教育,使每一位幼儿在学习上都能获得满足与成功;生活上多了解幼儿关注幼儿的需求,给予他们更加细致入微的照顾,使每一位幼儿在生活中都能感受到老师对他们的爱;从而更加热爱我们的班集体,在这个大集体里度过充实而愉快的童年!

幼儿园工作汇报12

  新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下:

  本园于2月15—16日为幼儿报名注册,由于准备工作扎实细致,2月17日全园正常上课,各项工作有条不紊,保教秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。 一、加强安全管理,打造平安根基

  本着切实维护幼儿园安全与稳定的原则,幼儿园综合治理领导组积极开展隐患排查,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施,加强对各项制度预案的落实,建立健全突发事件防范和处理机制,深化校园及周边治安综合治理,加大落实工作力度。全面落实“一岗双责”安全责任体系,做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查排查及时,整改维护到位,确保幼儿园安全和谐稳定发展。

  1.层层签订安全责任书。园长、分管园长、保教、后勤人员逐层逐级签订安全责任书,严格贯彻执行上级下达的“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,明确职责,责任到人,使全体教职工都承担起幼儿园安全管理和教育的责任。园长与新进20名幼儿家长签订了家长安全责任书,明确家长在幼儿接送环节的安全管理责任,对家长进行安全培训,提高了家长重视幼儿安全管理的意识。

  2.严格执行“三全”管理。通过培训,强化教职工的安全意识,在幼儿一日活动的各环节中,要求教师做到对幼儿活动监管的全过程、全时空,全覆盖。

  幼儿入离园环节是比较容易发生意外的环节,我们协调有关部门在校园周边增设交警,负责疏导交通。在此时段,幼儿园前、后门同时打开,有校警和门卫分别执勤,家长凭接送卡按照前门进、后门出的统一要求,在规定时间里有序入、离园。对于在短期内需要调整幼儿接送时间情况的,我们为家长办理临时接送卡,在值班室登记备案签字之后,实行临时接送。

  幼儿园严格执行门卫24小时值班制度,校园监控系统24小时运行,对校园内、外部场地和出入人员实施全日监控,严格执行来客登记制度,不准无关人员私自出入校园,确保幼儿园安全工作无一疏漏。

  3.强化督导检查。严格执行园领导带班值日制度,加强对班级和校园的巡查力度,及时发现问题并及时处理解决,将安全隐患消灭在初始阶段。

  二、加强安全教育,提高自护能力

  1.进一步推进安全教育进课堂工作。上好开学初的“安全教育第一课”、上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每学期的第一个月为安全教育月、每月的第一周为安全教育周、每周的第一天为安全教育日,在规定时间开展安全教育活动。做到有计划、有内容、有记载,要求在教案和周计划中体现。

  2.创新安全教育载体,丰富安全教育内容。

  在幼儿一日活动的各环节中渗透安全教育,通过创设班级安全教育主题墙、主题班会、国旗下的课堂、集中培训、发放宣传资料等活动,重点加强教职工和幼儿应对突发安全事件的应急能力,提升幼儿安全意识和自护自救能力。

  开学初,各班更新了安全教育主题墙的内容,对全体教职员工进行了安全工作集中培训,要求各班查找隐患,强化意识,深入学习。重点对2名新进教职工进行了上岗前的安全培训,要求各岗位人员熟知工作规程,杜绝因疏漏、失职造成的安全事故。

  开学初,幼儿园启动“安全大家谈”活动,分别从消防应急救护、出行乘车安全、幼儿法制教育、幼儿行为习惯的养成教育等方面对家长开展了卓有成效的安全教育培训活动,做到不走过场,务求实效。随后,我们将继续邀请家长参与幼儿园和班级的教育教学工作,发挥家长丰富的教育资源,形成协同一致的家园共育氛围,全面促进幼儿健康成长。

  按照上级下达的'年度工作目标要求,结合幼儿园实际和孩子们的需要,我们将每月中值得重视的节日、纪念日都划归到我们的教育计划之中,有计划、有目标的渗透安全知识,将安全教育潜移默化在日常的教育活动之中。

  三、加强隐患整治,保证安全运行

  加强幼儿园安全隐患排查整改力度。严格执行安全月报和每月一次的安全隐患排查制度,对相应资料做到记载详实、整改及时。 开学初,园领导班子召开了安全专题会议,明确分工。随即,对幼儿园设施设备等进行了安全隐患大排查,查找问题四项,及时进行了整改落实。针对班级、厨房等其它场所发现的问题、隐患,采取“首遇责任制”的管理办法,确保及时上报、及时登记、及时处理。

  四、加强重点防范,创建平安校园

  1.加强消防安全管理。加强教职工防火用电的教育和督查,及时消除火灾隐患;加强对消防设施和器材的日常维护,保证有效使用;保证疏散通道的安全畅通,确保消防设施、安全标识有效使用。

  2.加强交通安全管理。进一步做好交通安全知识教育,继续做好幼儿上下学乘车情况的跟踪调查,切实做到“源头管控、过程监督、责任明确”。

  由于幼儿园孩子们年龄小,自理能力差,属于无民事行为能力人,我们要求孩子的上下学应由家长亲自接送。

  3.加强饮食卫生的安全管理。注重食堂物与人的安全管理,严格持证上岗,规范操作程序。严把采购、加工、分发、食用每个环节,严格采购索证制度,按时按量对厨具进行洗消,加强隐患排查和整改力度,确保幼儿饮食卫生安全。

  4.加强卫生防疫督导,有序进行日常卫生保健工作,积极开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动,认真组织新生入园体检及档案整理。

  5.重点做好幼儿园茶炉、煤气的使用安全管理,明确操作规程,定期检查维修,避免安全事故的发生。

  总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好

  开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。进一步完善各岗位安全工作制度,加强制度执行的检查与监督,落实安全责任追究制和首遇责任制。以创建市级“平安校园”为目标,增强每个人的安全意识,强化每个人的安全行为,确保幼儿园安全工作“零事故”。

幼儿园工作汇报13

  xx幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学年来的工作汇报如下:

  一、加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全。

  今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中安全是重中之重。人们常说,保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们认真遵守上级的各项指示,从园舍设备的使用与维修到日常生活的`各个环节,消除不安全隐患,落实安全措施。通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度,教师人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识,掌握了一定的安全自救知识;及时修缮设施设备。

  尤其重点抓好幼儿食品安全,幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。保证了幼儿伙食安全。同时,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中,为了让老师们上好每一节安全课,我们在北京购买了幼儿卡—通安全光盘,激发了孩子们学习的兴趣,提高了幼儿自我保护能力。

  本学年,我县爆发了严重的手足口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园积极行动起来,按照上学期制定了预防手足口病应急预案。

  组织教师学习,,先后召开家长会三次,及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识,加强卫生消毒工作和检查,认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记,有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好,家长非常满意。今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。

  二、进一步健全和完善制度,有效开展教研活动促教师成长

  三、注重家园联系,有效开展家园互动,获得家长支持

  四、今后努力的方向

  1、加强教师的理论学习及在岗培训工作,提升教育观念和评价标准,充分重视幼儿在一日活动中的主体地位,努力建构积极、有效的师幼互动。

  2、提高教师的观察能力。

幼儿园工作汇报14

  为进一步加强对我县民办幼儿园的管理,不断提高办园水平和保教保育质量,经请示县政府有关领导同意,我局根据上级有关幼儿园办学标准,制定了《全县民办幼儿园检查评估实施方案》,与各乡镇人民政府组成检查组,于九月下旬对全县所有民办幼儿园,进行了较全面、认真的检查评估。评估期间,分别听取了各民办幼儿园园长或负责人对幼儿园工作的汇报;详实地作了调查笔录;实地查看了各幼儿园的园舍环境、师资情况、安全设施、电化设备、教学设备、幼儿住宿、幼儿饮食、幼儿教材、幼儿玩具、卫生消毒、各种证件等。在掌握大量资料信息的基础上,按照《莲花县民办幼儿园评估细则》的要求,逐条对照,逐条评估量化,现将检查评估工作情况总结如下:

  一、基本情况

  我县民办幼儿园发展较快,办园条件、规模较往年有所提高,安全意识和服务意识进一步增强。从检查情况来看,全县现有民办幼儿园141所,其中合格幼儿园6所,基本合格幼儿园19所,需要整改幼儿园67所(见附表);在岗教师490人,其中合格教师196人,幼儿教师合格率为40%;在园幼儿园8156人,约占全县入园幼儿总数的三分之二。

  二、具体情况

  (一)好的方面

  1、办园积极性不断提高。全县13个乡镇都有民办的乡镇中心幼儿园,每个行政村至少有一所民办幼儿园,幼儿教育实现了“广覆盖”,较好地满足了广大群众对学前教育的需求。

  2、办园条件不断改善。近年来,我县幼儿园,尤其是乡镇中心幼儿园办学条件大有提高。一是园舍质量相对而言大都比较坚固、宽敞、明亮、安全;二是幼儿园活动场地不断扩大,室内、外生均面积平均超过3平方米,符合上级规定标准。其中琴亭镇大风车幼儿园、小精灵幼儿园、坊楼镇的小精灵幼儿园和优优幼儿园、高洲乡中心幼儿园、良坊镇中心幼儿园、路口镇中心幼儿园等园舍质量好,内有午睡室、洗手室、活动室、厕所等。三是幼儿园教学设施设备不断改善。全县大多数幼儿园有电视机、录音机、电子琴等教学用具,有适合儿童使用的桌椅,有大中小型玩具等。琴亭镇小精灵幼儿园、坊楼镇的小精灵幼儿园、路口镇中心幼儿园、良坊镇中心幼儿园等都配置了崭新的儿童桌椅。琴亭镇的大风车幼儿园、小精灵幼儿园、坊楼镇的小精灵幼儿园、良坊镇中心幼儿园等民办幼儿园还购置了先进的设备,对本园进行视频监控。

  3、安全工作不断加强。我县大部分乡镇中心幼儿园房舍坚固适用,活动场地宽敞明亮,大型玩具安全稳固,小型玩具安全适用,周边环境比较安全,安全管理也较好。如良坊镇中心幼儿园等是近年新建的幼儿园,校舍崭新漂亮;琴亭镇大风车幼儿园、小精灵幼儿园等今年进行了全面翻修,校容校貌焕然一新。这些幼儿园不但校舍好,安全设备较齐全,安全管理也比较到位。

  (二)存在问题

  由于部分办园者办园指导思想不正确、依法办园意识不强、办园投入少等种种原因,全县民办幼儿园还存在不少问题,从检查情况来看,主要表现在以下几方面:

  1、办园行为不够规范。从检查情况来看,目前我县幼儿园发展还欠规范,不均衡。一是数量多。有的乡镇达到了30所,如琴亭镇;有的一个村就办了两所甚至以上幼儿园(托儿所),如琴亭镇下梅洲和白马村,湖上乡江背和南村,升坊镇花园村,良坊镇泉水村和湾溪村等。二是人数少。全县有49所幼儿园幼儿人数非常少,幼儿园内只有一块黑板,一个教师,几张旧桌,几个幼儿,条件十分简陋,完全是“家托式”办园。如琴亭镇蓓蕾幼儿园、老寨里幼儿园,分别只有11人;南岭乡小太阳幼儿园只有10人;荷塘乡小太阳幼儿园只有9个幼儿。

  2、硬件设施简陋。一是幼儿园使用面积和建筑要求不达标。按有关规定,幼儿园用地面积生均不能低于4平米,建筑面积生均不能低于2平米,幼儿活动室面积每间不能少于50平米。目前我县大多数幼儿园还未能达到这一标准,大多数幼儿园是办在民用住宅内,办学、生活在一起。农村有的还是办在旧祠堂、旧礼堂、旧学校、旧民房内,建筑布局完全不符合办园要求,室内或空间狭小、或阴暗潮湿、或采光不好;县城内大多数幼儿园室内外活动场地面积不达标,有的幼儿园办在二楼或三楼,室内面积不足,容量过大,幼儿活动十分拥挤,而且几乎无室外活动场地,孩子们入园后都在楼上学习活动。二是相当一部分幼儿园设施不齐全。农村幼儿园大多数教具少,且不常用。园内缺乏脚踏风琴、电子琴、收录机、图书和乐器等教学设施用品,有的甚至连适合幼儿使用的桌椅都没有配置;有的虽然有收录机、电视机等,但老师主要集中精力教幼儿怎样写字算数,很少让他们听音乐、看电视、玩游戏等,教室内的教具只是个摆设而已,从而导致幼儿教育“小学化”的严重后果。同时,相当部分农村幼儿园玩具缺,且不太安全。尤其是大型玩具更是少见,有的幼儿园虽然也有一些大型玩具,但有的不符合安全要求(自制的),有的由于使用时间过长,出现严重破损等情况。三是大多数幼儿园没有消防设施。县城内不少幼儿园人数较多,楼道出口狭窄,又无其它通道,更无任何消防设施。农村幼儿园除少数有适合儿童使用的室内厕所外,大多数室内无厕所,室外的民用厕所相对于幼儿来说存在一定的安全隐患。

  3、师资整体水平偏低。按规定,幼儿园每班应配备2名教师,1名保育员,教职工与幼儿配备比至少是1:12;同时幼儿园的教师应具备幼师毕业及以上学历并取得相应的教师资格,保育员应具有初中以上文化程度并接受过幼儿保育职业培训。从检查情况来看,目前我县所有民办幼儿园在园(所)幼儿有8156名,有教职工共535人,其中取得教师资格或参加过相关县级培训的只有196人,合格率为36。5%,教职工与在园幼儿配备比为1:15,应该说全县民办幼儿园师资队伍数量和质量均未达到要求。

  4、教育保育质量较低。我县大多数幼儿园常规教育教学活动不规范,无教学计划,无教学安排。在教学过程中,忽视幼儿的年龄特点,违背幼儿教育发展的基本规律,不是以游戏活动为主,没有通过游戏活动对幼儿进行智力开发和养成教育,而是把传授知识作为幼儿教育的重要手段和目标,教学内容小学化,教学效果差。有的幼儿园像是托儿所,教学就是保姆带孩子,只要管住孩子不哭不闹就行,谈不上教学质量的好坏。相当部分幼儿园没有订购使用正规的幼儿教材,有的即使订购了,也是打折扣,版本不一、五花八门,十分混乱;有的甚至干脆直接从书商那里购买一些廉价幼儿教材,质量低下,根本不合要求,严重影响了幼儿教育质量的提高。

  5、安全工作不到位。全县有相当多的民办幼儿园安全意识较淡薄、安全设施不全、安全管理不到位。集中表现在:一是幼儿接送车辆手续不齐全,幼儿接送制度不完善,一些幼儿园接送幼儿的车辆超载超速较严重;二是大部分幼儿园的`食堂没有取得《卫生许可证》,从业人员没有取得《健康证》;三是全县大多数幼儿园尤其是农村幼儿园没有安装视屏监控装置,也无保安人员、门卫制度等;四是幼儿园教职工消防知识贫乏,意识淡薄,大部分幼儿园未按要求配备消防器材,有些即使配备了消防器材也不会正确操作使用;五是业务档案不齐全,档案管理还不够规范,大部分幼儿园没有建立教师业务档案和幼儿档案。

  三、今后工作建议

  (一)进一步加大宣传,提高认识。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。要充分利用电视、网络、报纸、广播、会议、板报、宣传车等多种形式,不断加大对幼教政策的宣传,尤其是要大力宣传《国务院关于当前学前教育的若干意见》等法规文件,进一步增强责任感和紧迫感,让政府更加重视幼教工作,社会更加关注幼教工作,幼儿教师更加热爱幼教工作,幼儿家长更加支持幼教工作,使幼教政策更加家喻户晓,深入人心。

  (二)健全体制,进一步规范幼儿园办学行为。要明确县、乡、村几级对民办幼儿园的发展、管理职责,进一步理顺民办幼儿园管理体制,规范民办幼儿园的办学行为,合理布局设点幼儿园,努力办好公办乡镇中心幼儿园,发挥乡镇中心幼儿园的辐射引领作用。

  (三)进一步加强对幼儿教师教育理论的学习、培训和指导工作,努力做到从业人员都能持“两证”上岗。

  (四)不断改善办园条件,为幼儿提供良好的学习和娱乐场所。政府要加大对合格民办幼儿园的扶持力度,努力提高办园水平,提高办园的社会效益。

  (五)进一步加强安全教育,建立健全各项安全管理制度,切实做到安全工作有布置、有检查、有记录,有切实可行的突发事件应急预案。

幼儿园工作汇报15

  自建园来,始终以《规程》和《纲要》精神为工作准绳,明确了“争创一流的环境、一流的师资,一流的服务,促进幼儿和谐发展”的办园目标,努力提高教师整体素质,不断强化内部管理,幼儿园不仅在村队和广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。XXXX年X月,顺利通过市教育局验收,成为河北省农村示范性幼儿园,X、X两年的县保教联查,我园均名列前茅。现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下:

  一、基本情况

  马头营幼儿园占地总面积3500平方米,总体建筑面积700平方米,户外活动场地宽敞,建筑场地独立完整。

  教室南北朝向,空气流通,日照充足。设有集音乐、多媒体等功能为一体的大活动室一个,面积60平方米。幼儿教室9个,教室内桌椅充足,适合幼儿身高需求;每班有幼儿玩具柜、图书柜,各类小玩具充足,图书、画册种类多,适合幼儿年龄特点,内容健康;班内配有教学用琴、录音机、VCD、电视机,并为各班配足录音带、光盘,以保证其正常使用;每班安装洗手盆4个,消毒灯4个,以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网,为教师能及时了解新的幼儿教育信息提供保障。为进一步提高教师理论素养,我园还为教师订阅教育杂志、报刊,每年为教师购买大量保教书籍。

  室外布置主题性强,体现沿海渔家文化,色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体。室外活动场地平坦、宽敞,有园内投资10万元购置的大型玩具两组,小型玩具10余件,教师利用水管、水漂、网具、轮胎等材料制作的户外体育器械9套70多件,深受幼儿喜欢。有适合幼儿身高的涂鸦墙36平方米,以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、黑9种颜色为底色,给幼儿提供了充足的作画场地,并让幼儿了解简单的配色原理,体验作画的乐趣。

  二、教育工作

  《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,对教师的专业水平和整体素质均提出了新的更高的.要求。我园在提高教师队伍素质,创优质高效的教学质量上狠下功夫。

  1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德建设,如健全了政治业务学习制度,做到政治学习、教师业务学习每两周一次,平时根据具体情况添加;健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。在教师继续教育工作上,我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次,并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。我园还长期对教师进行普通话、办公自动化等知识的培训。因此,我园教师队伍整体素质高,教研能力、保教能力强,而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。

  2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

  学海无边,学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位,多次组织教师通过网络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习,向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄,从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。此外我们经常进行技能技巧大练兵活动,绘画比赛,制作比赛等,提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。09年以来,我园教师撰写的论文一篇获省级优秀奖,两篇获县级优秀奖,今年又有一名教师的案例评析被县局推荐到市局比赛;在县幼儿教师普通话大赛中,我园教师分获一、二等奖;在镇幼儿教师技能比赛中我园教师获一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖。

  3、扎实开展教科研工作,有效地促进教学质量的提高。

  我园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。

  一是尊重幼儿个体的发展,开展活动性学习。

  活动性学习为幼儿个体发展提供了空间,我园在教育教学中做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同一个内容提供不同层次活动情景和材料、同一材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作、可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者、支持者、引导者,三者有机地与结合,注重观察幼儿,通过启发性语言、情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾、问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。活动性学习的开展,给幼儿学习提供了探索学习的机会,对教师来讲也是一次挑战的机会。在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,教师的专业水平不断提高。

  二是努力探索“幼小衔接”的联结点

  学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我园开展一系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如定期组织孩子参观小学生的学习、活动情况,培养幼儿的任务意识和自我管理能力。我们还定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。从小学的信息反馈,幼儿园毕业的孩子深受小学老师的欢迎,各方面表现优秀。

  三是以养成教育为切入点,培养幼儿可持续发展的良好品质。

  从可持续发展来看待幼儿期的学习、生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯、生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。我园以培养“小绅士”、“小淑女”为基本目标,每学期都要求教师把养成教育内化在日常教学之中,做到时时注意,事事讲究,并将把养成教育作为幼儿一日生活必不可缺的部分长久的开展下去。

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