个人职业规划

时间:2023-02-23 14:16:07 职业规划及测评 我要投稿

个人职业规划精选15篇

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,需要认真地为此写一份职业规划。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!以下是小编收集整理的个人职业规划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人职业规划精选15篇

个人职业规划1

  总体上:学好英语和计算机。此刻已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

  一、大学一年级:

  了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应当掌握的技能以及以后就业所需要的证书。其中,根据我个人的计划,我要完成这些项目:

  (1)与我们学校的健身教师好好学习健身,我的专业,就是要向这方面靠拢的。争取把自我身上的肌肉练结实了,不仅仅好看,并且又有力。

  (2)学习跆拳道,并且学好它,有机会的话,考试拿证。

  (3)在练习跆拳道的同时,要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候,教师会叫我们散打,但那只是皮毛,我要靠自我的努力学好。

  (4)接触各类球,篮球,排球,网球,羽毛球,足球,并且先把羽毛球重点的学习一下,对这方面有点兴趣,就是坚持下来学好。

  二、大学二年级:

  (1)熟悉掌握专业课知识,羽毛球已经掌握。

  (2)大一在英语学习方面的.努力,在大二上学期要成功的经过英语4级考试。

  (3)利用时间,考取跟自我专业有关的证书。

  (4)在不落下学习的同时,开始做兼职,不仅仅要去赚钱,更要去积累经验。

  (5)尽自我的努力,尽量脱离对父母的父母,生活费要靠自我,学费也尽量靠自我,锻炼自我的本事,提前接触社会,了解社会。

  三、大学三年级:

  (1)着重提高自我的工作本事、交际本事、动手本事和环境适应本事,同时极锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。

  (2)珍惜大学时间,专攻学习,准备考英语六级。

  (3)学习政治,复习自我的专业知识,为考研打好基础。

  四、大学四年级:

  (1)经过大20xx年的奋斗,储备足够的知识,经常去检验自我的知识储备,拟好考研的目标,尽量往大目标靠拢。

  (2)多看有关社会的书籍,提高自我的素养。养精蓄锐,准备考研。

  五、近十年的目标:

  20xx~20xx年:在这三年的研究生生活中,认真研究,做一个高层次的研究生。在此期间,全面接触社会,了解社会。

  20xx~20xx年:根据自我这几年的学习,有了可观的知识储备。充分利用好人脉资源,寻找适合的职业平台开始就业,不去当教师,因为自我对教师这一职位不感兴趣。

  20xx年:有了必须的工作经验和经济基础,开始了解运动用品市场行情。

  20xx年:筹集更多的资金,办理相关的手续,准备创业开始建立自我的公司。

  20xx年:拥有自我的公司或健身俱乐部,在母公司的基础上,打出,在全国各地建立子公司。

  六、求职计划:

  在大学期间,根据自我的本事,找个兼职赚取生活费用,在经济上实现独立。毕业后可先由兼职工作入手,比如去健身俱乐部当私人教练,或教授一些体育技能,使自我在研究生的生活中,费用完全是自我去赚取,而非依靠父母!当研究生毕业后,在体育用品行业相关公司找个适合自我的职业,开始真正的工作,为以后自我开公司积累资金和经验。

个人职业规划2

  未来的路怎么走 ?这是没一个大学生必须面临的问题,脱离了高中的学习再学习,大学是让你探索自己的兴趣幷为将来从事的事业打基础,明目标的场所。我们不能再迷茫下去、颓废不堪。该好好计划自己的职业生涯规划,落实具体的行动,岁月不饶人,大学两年的时间眨眼即逝,我们没有太多的时间浪费,毕竟我们已经是成年人乐。

  一、 自我评价

  1、我的性格: 大家都说我是一个活泼开朗的人,善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合总是缺乏自信,不够大胆地表现。有的时候总是考虑的太多,不能果断的作出抉择,其实我是知道自己想要的是什么,只是考虑的太多 。从小到大都比较要强,不服输,总想比别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽率真,容易相处, 做事踏实认真,工作上的事情都会认真对待。

  2、我的兴趣爱好: 喜欢听歌、服装欣赏与设计 ,打羽毛球等。喜欢去阅览室看一些书籍

  3、我自己认为所具有的能力: 组织部干事,在这一年里,自己的各方面的能力都有所提高。比如,在工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的.能力。

  4、我的座右铭: 不在竞争中求成,就在沉默中泯灭。与其默默无闻的无为,不如把勇敢的把自己推销出去,相信自己,相信有付出才有收获。

  5、我的优势和劣势: 优势: 乐观开朗,善于与人交流,能够调节自己的心情。有责任心 ,做事踏实。 劣势:有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

  二、 专业就业前景分析

  目前,我国的汽车产业迅猛发展,但无论是技术还是销售都与国际不在同一起跑线上,汽车行业能否与国际接轨这就要求大量的相关专业人才以开发技术,开辟市场。从这个角度看,汽车服务技术与营销专业就业前景一片光明。的一步步规范化,无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。

  汽车后服务市场需要大量的从业人员,未来相当长的时间内,涉及汽车后市场的汽车企业业务管理、汽车技术服务与贸易、汽车保险与理赔等内容的企业市场行为越来越多,也急需大量相关懂得汽车专业知识的专门人才。汽车技术服务与营销人员需求量将持续上升,人才需求将达到较大规模。同时但是目前的人员素质远远满足不了行业发展需要,由于经过系统学习的专业人员供不应求,导致大量未经任何培训的人员进入汽车服务行业。我国从事汽车服务行业人员中,初中及以下文化程度的占38.5%,高中文化程度的占51.5%,大专及以上文化程度的则仅占10%(其中专科层次的占了大多数,而本科层次的更少),结构比例约为4:5:1。在发达国家,这一比例一般为2:4:4。从业人员中的技能等级状况同样令人担忧,技师和高级技师仅占技工总数的8%。由于从业人员总体素质较差,导致劳动生产效率低、管理水平不高、服务质量不到位。最近几年由于汽车类的中职和高职专业毕业生进入市场,这一状况有所改观,但是高素质的专业人才尤其是掌握多种专业知识和技能的复合型人才仍然非常紧缺。

  今年的汽车服务企业需要的毕业生仍然供不应求 近来,汽车行业发展迅速,竞争也愈发激烈。这也让汽车销售速,成为了厂家能否占有市场的重要环节。然而,目前我省汽车销售人员专业性不强、无资质证书的现象普遍存在,这也大大制约了我省汽车行业的发展。

  如今,随着消费者消费观念的不断成熟,单纯在价格层面上的低级竞争已经不被消费者所接受。因此,汽车营销师的出现是汽车市场整个流程走向成熟的表现,从培养汽车销售人才入手是要比采取价格战更为有效的市场手段。

  目前,全国有二十多万人从事汽车销售工作,而接受过系统培训的汽车营销人员还不到从业人员的百分之十,特别是经过专业化培训的优秀汽车营销人员,具备专业汽车营销能力,能够从事市场调研、营销策划、广告促销、网络建设、产品服务和技术培训、咨询、管理的不同等级的复合型人才十分匮乏。黑龙江省汽车流通行业协会负责人分析说,未来五年我国汽车生产、销售量将近翻番,而且利润点逐渐向售后服务转移,汽车市场的扩大,使汽车营销人员成为就业市场上的抢手货。比如如何在销售的过程中将品牌更广泛地推广、如何建立消费者对品牌的良好认知度以及如何更好地体现品牌服务等等,不仅仅只是价格一个层面,这些都需要有相对专业的营销人才来支撑。这也是为什么有专业资质的汽车营销师抢手的关键所在。

  三、销售岗位要求

  要做好汽车销售,至少要做到“六懂”,即一懂汽车掌握构造、性能、性价比分析工具,二懂市场掌握行业背景市场大局与市场动态,三懂营销掌握和恰当地运用市场营销的精髓,四懂销售掌握销售流程销售话术与销售技巧,五懂服务掌握销售过程服务与售后服务方法,六懂客户掌握客户心态消费心理与决策方式。要把汽车销售做优秀,还需要“三有”,即:一、有计划 遵循销售规律有计划扎实推进工作,二、有技巧 遵循客户心理针对性采取攻心战术,三、有恒心 遵循成功规律不断改进工作和提升

  四、职业选择分析

  1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:汽车保险虽然是比较适合我的性格,但我觉得汽车销售的挑战性更大,更有魅力,而且更能锻炼人,所以我倾向于销售方面的。不过这只是我目前的想法,因为还没真正接触到销售方面的工作,那种压力与竞争我不知道承不承受得住,但我鉴于我所学的专业汽车商务形象与营销,我更希望专业与工作对口 。

  2、 我的职业选择:

  第一,汽车销售 ;

  第二,汽车保险

  3、我还缺失的方面:一方面,我对本专业的知识掌握的还不是很巩固与深入,相关的技能还有待提高;另外,我的口才方面还不是很好,与人交流的能力还须进一步提高

  五、我的计划

  短期目标规划—大二

  1、平时,多参加学校举行的活动,锻炼自己各方面的能力,丰富课余生活。

  2、多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授

  3、在校好好表现,争取早日入党,成为一名党员

  4、争取更加努力学习,拿到奖学金。

  5、完成英语四级考试 、计算机一级考试

  6、考取C牌驾照,这是从事汽车销售必备的

  7、假期,尽量去打工,提早体验社会的工作,增加一些社会经验,为以后找工作做准备。

个人职业规划3

  古人云:凡事预则立,不预则废。目标的设计对于一个人的成功极其重要,没有目标,工作、生活就失去了方向和动力,这样人很难获得成功。作为即将踏入高校教学岗位的教师来说,制定职业生涯规划,可以发掘自我潜能,克服在职业生涯发展中的盲目性,增强发展的目的性与计划性,提升竞争的能力和成功的机会。

  所谓教师职业生涯规划,是指一个人作为教师从事教师职业的整个过程。因此,教师的职业生涯规划,是对有关教师职业发展的各个方面进行的设想和规划,具体包括:对教师职业的选择,对教师职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的设计,对成长阶段步骤以及环境条件的考虑。

  根据以上教师职业生涯规划的含义,我将结合实际,谈谈自己10年的教师职业生涯规划。首先,我想谈谈为什么选择教师这一职业。我选择当教师,是因为我热爱这一职业。三年前我是中学老师,三年后我又选择了教师。不是巧合,而是一种坚定的信念。我选择教师,不是把它仅仅作为谋生的手段,而是一种事业来看待。如果把教书完全看成是挣钱的工具,这些人必不安于教书,既不安于教书,自然是教不好书。一位教育家说过,教育是爱的教育,没有爱就没有教育。我非常喜欢这句话。作为一名教师,我是普通的,既没有凌云壮志,也没有豪言壮语。在未来的工作中,我将在平凡的岗位上,把我的职业当成事业来认真看待。

  职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。结合自身的现实和学院的发展现状,我把10年的教师职业生涯划分为三个阶段:

  第一阶段:1—3年,目标是成为一名合格教师。虽然自己曾经当过教师,但只是中学教师和兼职大学教师,现在即将成为专业的大学教师,而且是成立不久的独立学院的教师,教学环境的不同以及教师责任的不同,意味着必须尽快调整自己,适应新环境。学校为我们新教师提供了较好的外部环境,进校第一学期安排我们听课半年,由教学经验丰富的老师带着,这一措施有利于我们新教师尽快熟悉教学与学校管理。半年后学校组织相关教师听新教师上课,通过后方可上讲台。学校从学生利益和新教师成长的角度出发,得到了我们新教师的一致认可。第一年,我打算广泛的听课,不仅要多听“师傅”的课,还要听其他受学生欢迎的老师们的课,认真做听课笔记,并与这些教学经验丰富的老师多交流,听听他们的教学心得与建议。及时整理听课笔记和听课心得,以便在未来的教学中作为参考。在自己上讲台后,邀请其他老师听自己的课,并虚心接受他们的批评建议。在听课过程中,在关注教师教学的同时,要注意观察他们是如何管理学生,如何调动学生积极性,如何和学生进行互动。如果获取上讲台的机会后,要争取在三尺讲台上“站稳脚”,力图自己满意、学生满意、校领导满意。

  要成为一名合格的教师,除了加强本专业的学习外,还要了解学校的培养目标,了解学生的现状。文华学院是一所刚刚成立不久的独立学院,依托华中科技大学,其培养目标不是精英人才,而是造就有一技之长的应用性人才。正如文华学院副院长张福润所强调的:文华培养的重点是职业技术型人才、复合型(应用)人才,也是社会大量需要的人才(能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才)。根据文华的培养目标,在教学中要调整教学内容与教学方式,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。多征询学生的意见与建议,建立良好的师生关系,更好的推进教学的开展。

  教育是一个教书育人的过程,既要教好书,还要育好人。现在很多大学老师只注重教书,不太注重育人。作为一名新教师,在教学岗位上要自觉承担起教书育人双重责任。学高为师,德高为范。加强学生的德育教育,不仅仅是辅导员和政工干部的工作,对其他老师来说,不是硬性的、刻板的、简单的说教,而是要结合自身教学的特点,采取灵活的方式,寓育人于教学环境之中。这对新老师来说有一定的难度,但应该有这种理念,并向此方向努力。新教师应注意以身作则,言传身教,在学习、生活、工作等各方面成为学生学习的榜样。

  我准备用三年的时间,了解学校,了解学生,充实自我,认真备课,及时反思,虚心请教,成为一名合格的教师。

  第二阶段 3—5年,目标是成为一名优秀教师。拿破仑曾说,不想当将军的士兵不是好士兵。成为一名合格的教师是最低的要求,成为一名优秀教师是我第二阶段努力的目标。为达到预定目标,我打算从以下几方面加强自己:首先,进一步提高教学水平和教学艺术,形成自己的教学风格,成为一名教学能手和教学骨干。认真学习教育学、心理学的相关知识,并把它与课堂教学相结合。认真钻研教材教法,加强备课环节中备学生这一部分,切实了解学生的实际需要。合格教师不一定每节课都精彩,优秀教师阶段力争节节课都出彩,成为深受学生欢迎的年青教师。这期间要使自己所教的课程成为校级、省级、国家级精品课程。其次,撰写教学论文与专业学术论文。科研有助于推动教学的开展,尤其是教学论文,其灵感与动机就来自于教学实践。这就要求我们在教学中要善于发现,善于思考,善于总结。我们的教学论文也许还比较稚嫩,不能达到发表的水平,但长期的`反思与积累有助于我们锻炼自己的书面表达能力,推动教学活动。专业学术论文的写作也不能放弃,专业是我们的立身之本,高校教师不仅仅是个教书匠,还要向学者、专家的方向迈进。我们要时常关注本学科的发展状况,了解学术前沿与学术动向。在教学之余,有意识的搞一些专业研究。

  在职业生涯规划的第二阶段,我的目标是教学科研一起抓,但有所侧重,以教学为主,科研方面以教研论文为主,专业学术论文为辅,每年计划发表3-4篇教研论文,1-2篇专业学术论文。

  第三阶段 5—10年,立志成为一名学者型教师。现在是一个知识经济时代,知识更新日新月异,要想跟上时代的步伐,必须时时充电。在学校许可的情况下,我希望有在职读博的机会,这是提升自己最好的方式。当然,读博也不是唯一提升自己的方式,平时要采取各种方式丰富自己,提高自己,为以后读博奠定一定的基础。如果真能在职读博,一定要处理好学习与工作的关系。

  在这一时期,要花大力气搞科研,如果有条件的话,和其他老师合作做一些教学科研项目,例如编一些适合独立学院的教材、教参、课件。另外,加强专业研究,使学术研究进入到一个新境界,能独立进行学术研究。

  以上是我对自己近10年教师职业生涯的规划,具体实施情况如何,还有待于根据情况的变化而不断调整。作为教师,要热爱自己的职业,不断地充实自己、提高自己、超越自己、战胜自己。同时还要处理好各种关系,在与学生相处中,本着尊重学生、热爱学生,关心学生的原则,形成融洽的师生关系。与同事的相处中,本着真诚的原则,严以律己、宽以待人。良好的人际关系使人心情愉悦,对身心健康和工作生活都极为重要。另处,还要处理好工作与家庭的关系,既不要为了工作不顾家庭,也不能一心只扑在家庭琐事上,要合理安排、二者兼顾,达到相互促进、共同发展的局面。

  展望未来,我信心百倍,在学院良好的外部环境鼓励下,在学校教职员工的相互提携与鞭策下,我的职业生涯蓝图一定能实现。

个人职业规划4

  新的学年开始了,又一批新教师走上了讲台。新教师有激情,有闯劲,创新开拓意识很强,如果得到科学、专业的引领,其成长速度会是相当可喜的。

  “教师到底应该教什么?”“我该怎么办?为什么我怎么都教不会他们?!”“当教师这么累,我的快乐在哪里?”……

  这是不少新教师上岗后对教师职业发出的感叹!其实,做老师容易,做个“有心的老师”不容易。如果新教师上岗后不久精神就开始枯竭,那么其职业发展就会停滞。因此,新教师要保持自己良好的适应新岗位的能力,必须对自己的工作有一个持续的职业发展规划。

  一、规划“适应阶段”

  新教师参加工作的第一年,是拜师学习与模仿阶段:新教师要逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作,多观看优秀教师的典型课例,不断地把教学知识转化为教学能力,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。

  二、规划“基本功阶段”

  新教师工作到第三年左右,是练就教学基本功阶段:

  一是教师的“二字一话一机”(粉笔字、钢笔字、普通话、计算机多媒体技术)等一般基本功;

  二是备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;

  三是处理重点、难点等课堂教学基本功;

  四是分析和了解学生、管理学生能力的基本功。

  至此,新教师具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。

  三、规划“形成经验和技能阶段”

  教师工作到第五年左右,是形成经验和技能阶段:教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,研习名师、特级教师的教学技巧和教学风格,结合个人的教学实际情况,从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的改革,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,构建了自身教学经验体系。

  四、规划“教师成长的徘徊阶段”

  教师工作到第五至八年间,是教师成长的“徘徊阶段”:教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学所说的“高原现象”,许多教师满足于自己的.那点经验和技能,也就此裹足不前。

  教师要想突破成长的“高原期”:

  一要明确专业成长“着力点”——加强教学技能技巧的训练,走出教学艺术缺乏的“高原期”;

  二要找到专业成长“生长点”——重视教育教学技术的运用,走出教学技术缺乏的“高原期”;

  三要探求专业成长“发展点”——继续教育要终身化,走出专业知识缺乏的“高原期”;

  四要寻求专业成长“契合点”——培养合作意识,走出单打独斗的团体精神缺乏的“高原期”;

  五要确立专业成长“支撑点”——参加教育科研活动,走出教学自我诊断缺乏的“高原期”。

  五、规划“教师成名阶段”

  教师工作到第8至——年左右,是教师“成名”阶段:少数越过“高原期”的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。

  这阶段教师的工作特点有两个:

  一是教学在批判中。教师在教育教学忙碌与宁静中开展自身对话,在教育反思中不断接受理智的批判,在实践中不断接受理论的提升;

  二是教学在研究中。教师在不断的学习与研究过程中拓展内涵,增长专业能力,提高专业水平。

  六、规划“教师成家”阶段”

  教师工作到第--年以后的一段时间,是教师“成家”阶段:教师不满足于在教育教学方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。这阶段教师的工作特点是教师创造出值得自己崇拜的人。因他们丰富的学识、灵动的智慧、激情与活力而成为充满底气、灵气和大气的立体课堂,使教学更成为教育。因此“成家阶段”的教师,在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好“经师”的同时,更注重做好“人师”,形成自成一体的教学流派。

个人职业规划5

  一、自我介绍:

  姓名:宋大祥

  学校:海口第一职业中学

  班级:09.4班

  学号:XX090430

  二、规划年限:五年

  三、阶段目标:

  高一:尽快适应高中的生活,并且制定出自己的一套高中学习方法和生活方法。逐步摆脱高中式的“手把手”学习方式,提高自主学习能力。下学期将在上学期的基础上,逐步将理论知识升华,应用于实际生活。

  高二:进一步加强专业知识的学习,逐步将理论知识和实践相结合。加深专业知识在实际生活中的运用,理论联系实际,初步设定自己的近期奋斗目标。处理好自己与自身、同学的关系,发现自己的问题,并且不断的改进,使自己的各项能力得到提高。

  高三:逐步走向社会,用自己的理论知识用在时间工作中。并且做好高中的最后的学习与工作!做好校内校外的实习工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!

  四、个人分析:

  (一)优势分析:

  1.专业知识牢固,理论能力强:

  2.喜欢实际操作,能很快的掌握实际方法,把理论和实际结合:

  3.诚实正直,从而促使人们重视我的想法 ;

  4.对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;

  5与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;

  6.独立,有很强的个人信念;

  7.有稳定平和的心态;

  (二)不足分析:

  1.对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;

  2.易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;

  3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的;

  (三)个人发展建议:

  1.更好的抓住理论联系实际这一条理,深入学习,账务更多的知识:

  2.注意事情的细节和现实情况、开放、理智、客观地看待周围的人和事,

  3.培养坚决果断的风格,学会自我鼓励和激励,和他人一起检讨自己,

  4.更客观对待自己的不足和进步,需要放松,对于目前情况下能够完成的`事情,应当报有做的更好的态度。

  五、职业分析:

  (一)职业分析:计算机软件管理这个专业在目前是一个很热门的专业,而我国在这方面的人才也不是很多,现在的社会需要更多的交流和联系。尤其是在当代社会政府提倡各项技术学习,各大企业公司也加强对技术型人才的需求,要求高。因此,学好计算机软件,前途光明。

  (二)职业环境:社会正处在高速发展时期,它需要更多更优秀的人才。特别是在计算机这方面,它拥有很大的发展空间,但它需要有技能有经验的人,因此要想找到一份好的工作,那么在学习期间就要多参加一些实践活动,让自己多积累一些经验和技能。

  六、实施方案:

  1.充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关专业书籍、报考技能资格证书等。

  2.多和领导、同学讨论交流。

  3.积极参加专业比赛,加强团队间配合,注重配合间的过程,不论结果。

  4.加强自主锻炼,不断提高自己的各项能力水平。

  七、总结:

  俗话说“花开堪折须折枝,莫道无花空余恨”,在我们的学习工作中也是如此,在现在的学习大好时光中,我们应该抓紧时间努力学习,为以后的工作打下坚实的基础,充分利用周围的一起为有利环境,创造有利于自己发展的条件。将来的一切发展都是关系到我们未来的重要因素,所以在我们还有学习条件这朵花的时候就应当抓紧时间、抓住机遇摘下它,为以后创造条件。

  有句话说:成功=30%天分+70%后天努力。而我们在现在能做的就是把握这70%的努力。

个人职业规划6

  有这样一位求职者,原来是某装潢公司的项目主管,由于行业竞争激烈,想放弃老行当,找一份待遇还过得去的新工作。于是,他来到了职介所。当他无意中看到信息栏内的培训项目介绍时,他心动了。得知这些培训项目还可以享受政府补贴,他立即要求参加培训。我问他希望参加什么培训,他只强调说“能找到工作就好”。我又问他喜不喜欢原来从事的装潢工作,他直言不讳地说:“当初我觉得这个行业容易赚钱才去做的,但手里没证始终没有底气,所以现在不管怎样都要拿个证。”

  其实,这样择业是非常盲目的。有人曾对美国的成功人士进行了一次调查,结果表明,他们之中94%以上的人都从事着自己喜爱的工作。换句话说,工作的基础是喜好和兴趣,一个对于工作没有兴趣的人,不管如何努力都不会有优越的表现。择业时,很多人忽略了一个事实:工作本身也是生活的一部分,工作质量的高低决定着生活质量的'高低。工作对人生的意义绝不仅仅停留于提供衣食住行,实际上,工作是实现理想的途径,也是快乐、幸福的隐形伴侣。

  因此,我建议这名求职者在选择职业培训时,将出发点放在自己的兴趣上。即使天赋和兴趣发生冲突,我的建议依然是———学习自己感兴趣的知识,从事自己感兴趣的行业。经过开导,他认识到自己对装潢还是很有兴趣的,只是吃了没有专业证书、专业知识不过硬的亏。找到了症结所在,问题也就迎刃而解了。后来他利用半年时间参加了系统的培训,拿到了证书,现在做得更是蓬荜生辉。

个人职业规划7

  性别:男

  家乡:福建省龙岩市

  性格:偏外向

  学校:集美大学

  专业:信息与计算科学

  爱好:看NBA,看电影,读书,听歌等

  偶像:周杰伦,姚明,成龙,刘德华等

  二、自我分析

  1、我的性格:我很开朗,很外向,十分擅长与人沟通。能够在短时间内结交他人,使他人注意并了解我。可以说我是一个气场很强的男孩儿。而且对他人的言语敏感度很强,能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。但是,我过于倔强,过于自我,不愿意听从别人意见,不喜欢受他人摆布。,一旦自己可以胜任一项工作,就不愿他人插手。

  2、我的事业倾向:由于我们家里的缘故,我从高中就开始独立管理一个小型商场,而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。而经过一系列的测试,我是企业型,适合从事企业管理,销售,谈判,律师等工作。

  三、专业介绍

  我学的信息与计算科学专业是以信息领域为背景,数学与信息、管理相结合的交叉学科专业。其实刚开始报这个专业时我不知道它是干嘛的。当时只想考上大学,也不知道自己想学什么,就随便报了这个专业。后来才知道该专业是培养学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力的一门学科。现在想想当时还真是瞎猫碰见死耗子——蒙对了。虽然我学的不咋好吧,但是这个专业包括的范围比较广,以后转哪个方向也都还行。假如当时报个专业方向很强的专业,一旦不喜欢,再转其他的就麻烦了。在还没有找的自己最爱的情况下,我想这就是最好的选择。

  四、 就业前景

  用于受金融危机的影响,现在的大学生就业率呈明显的下滑趋势。这次危机波及到了世界的各个角落,各个行业,我们这个专业也不例外。但我们还是有必要分析一下我们这个信息与计算科学专业的就业前景 。

  随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活,以及全球信息产业的迅速崛起,二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进,教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才,信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的`领域。可以预

  计,信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。我学的这个专业的就业方向大致分为如下四个方面。

  1。 继续深造:由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息 等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位,像地球物理、油藏数值模拟、试井、储运等方向都是继续深造的理想专业。

  2。 高等院校、科研单位:信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作,也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。

  3。 IT企业:信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能

个人职业规划8

  求职指导:个人职业规划的四大准则

  在职场上,很多人在对自己的职业生涯进行规划时,茫然不知所措。这就需要清楚知道进行职业生涯规划时所要遵守的准则,从而让规划合理可行,符合自身实际。

  个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则:

  ①择己所爱。

  从事一项你所喜欢的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师,是成功之母。调查表明。在设计自己的职业生涯时,务必注意,珍惜自己的兴趣,择己所爱,选择自己所喜欢的职业。

  ②择己所长。

  任何职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。

  ③择世所需。

  社会的需求不断演化着,旧的需求不断消失,新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。最重要的是,目光要长远,能够准确预测未来行业或者职业发展方向,再做出选择。不仅仅是有社会需求,并且这个需求要长久。

  ④择己所利。

  职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时,首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。中国职场明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。

  求职指导:先确定职业方向,再谈职业规划

  在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。

  当年比尔·盖次大学没读完就去闯荡江湖,结果以他独特的才智获得成功,显示了自身价值。比尔·盖茨的职业规划支点就是事业的发展。

  邻居家的工程师老夏,退了休还整天去郊区合资厂发挥余热。每周五我见他回来就要劝他:“看穿一点,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏总是回答:“工作就是享受,不工作我就会生病。”老夏的工作支点是寻找快乐。

  职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点。

  如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。

  如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。

  如果是立足兴趣支点来规划职业生涯,会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜欢的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热情,忘却疲倦,甚至感到生命变得灿烂多彩。就象邻居老夏那样,工作成为享受,成为娱乐,不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提,兴趣是成功的最大驱动力。

  不过,现在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。

  结合内外部因素确定支点

  职业规划既要考虑外部因素,诸如就业环境、家庭状况、自身发展情况等,又要考虑内部因素,诸如能力、专业知识、爱好、性格等。

  根据外部因素来确定一个合适的支点。如果目前知识、经验及能力储备丰厚,可以以发展支点或快乐支点来规划自己的职业生涯,在职场选择有潜力的职业或感兴趣的职业。如果初出茅庐,经济拮据,不妨以生存支点来规划自己的职业生涯,从一些简单的职业做起,不要好高骛远,等待职场修炼到某种程度后,再重新规划职业生涯。

  根据内部因素来确定一个合适的职业。职业选错会影响成功概率,美国专家曾做过统计,内向型的人从事销售职业,成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代价。可通过专业的人才测评,实现对自身特质的系统了解。

  我们在做职业规划时,还要根据自己的职场修炼程度适时改变职业规划支点。当解决了温饱问题后,就要将原来的生存支点转移到发展支点上来,重新调整自己的职业规划。即使目前的工作能获取高薪,但知识及技术含量不高,没有什么发展空间,也不该多留恋。或者以兴趣支点来重新规划,找一份原来梦寐以求的工作,也许薪酬并不一定比原来高,但只要足以维持体面的生活即可,这是职业的最高层次。这时,工作就成为生活中的一种享受。在这个人才、行业、知识快速更新的时代,只有根据实际情况快速转移职业规划的支点,才能立于不败之地。

  除了上述单一支点以外,在做职业规划时也可以采用多支点策略,如将生存支点与发展支点结合考虑,或者将发展支点与兴趣支点结合考虑等等。支点复合越多,职业规划的难度也就越大。一般说来,职业规划应该先从单一支点起步,随着知识、技能、经验等的积累,再逐步采用复合支点。职业规划应该一直伴随着职业生涯的发展。即使是在一个你认为值得终身从事的职业上,也还存在着是继续努力,还是满足现状的选择——是将职业生涯放在生存的支点上呢,还是放在继续发展的支点上呢?

  人生的目标在于追求生活的快乐。快乐地工作是我们的追求,而这种快乐并非贫穷的快乐,而是建立在无衣食之忧的基础之上。老夏还在工作,比尔·盖次的钱多得用不完也还在工作。工作对他们而言并不是为了生存,而是一种快乐,这是职业生涯规划的终极目标。愿大家都能从事一份自己喜欢的工作。

  求职指导:高薪白领的职业规划

  高薪白领阿盛:31岁,著名企业客户经理,年薪近10万。

  职业困惑:

  "一个对公司很重要的客户一直对我的工作很不满,上次例会上甚至当着上司、下属的面批评我做得不好,我当时很气愤,恨不得要上去揍他一顿!最近上司也找我谈话,让我处理好与这个客户的关系。我想到走人,但想到总体来说自己在这里做得还不错,又很犹豫。如果走,又该选择哪行呢?我一直希望从事市场工作,但是自己适合吗?"

  "另外,也许是受了很多《富爸爸穷爸爸》一类思想的影响,我不想一直只靠工作来赚钱,希望不工作的时候也有收入,实现财务自由,不知道自己业余是否适合从事直销工作(如安利、NUSKIN)?

  首席职业规划师陈功职业规划建议

  你是典型的情感型传统主义者。善于察言观色,比较容易体察别人的心理感受与需求,容易被人接受,所以你与已往服务的多数客户关系都相当不错。

  你不喜欢求别人,害怕被人拒绝,加上内向性格,所以你不适合做销售,特别是主动型的销售工作,包括直销。

  但并不是说所有的销售工作你都不适合,你适合以服务的方式进行销售,因为对于已有的客户,你很能够站在对方的角度替对方考虑,而且你很注重与客户和谐的关系,能够服务好客户,这些客户就不断增加新的订单,从而实现销售。

  你对化妆品、房地产行业感兴趣。地产经纪人的销售方式基本是为上门顾客物色和推荐,你适合这样做销售。但是顾客多为一次性购买,且服务工作多是由客户服务部门接手进行,对于你这样善于服务客户的传统主义者显然不能发挥优势。

  至于化妆品行业,因为化妆品企业主要有两种经营方式,一种是走日化线,即常规的快速消费品的市场渠道;另一种是专业线,渠道以众多的美容院为主。建议你选择走专业线的化妆品公司,做大客户的服务,职位可以是部门经理以至副总经理,主要通过服务美容机构的方式来促进重复购买。如果职位是副总经理就更适合,因为一方面服务客户是你的优势,你的性格又是能够让老板信赖、放心的人,所以老板很愿意把大客户交给你。加上你可以不必直接管辖一大帮人,但可以临时叫任何人为你做事,又不用担心下面的人不好管。

  但这个行业大多数公司规模小,业务不稳定,而你是一个典型的传统主义者:不喜欢冒险、喜欢安逸稳定的生活。所以如果跳槽就必须选择该行业的领先企业,否则船小不稳,虽然岗位适合,但大环境却不安稳;而领先企业的高职位的资历要求比较高,所以不是最佳选择。

  你现在就职的岗位正是以服务推动重复购买的,刚好是最适合你的岗位,同时,这个公司的实力在业内是数一数二的。所以最后建议你最好现在不要跳槽,继续留在公司是最佳选择。

  当然如果留在公司,就要努力解决与那个重要客户的关系问题。首先,做好自己的工作,同时你要明白自己是一个有明显的情感倾向的人,容易将别人对一件事的批评当作是对你个人的批评、当作是不喜欢你的表现。你要学会时时提醒自己客户是说我的某件事没做好,而不是不喜欢我。然后花时间多沟通,加深彼此之间的了解,以恰当的方式提醒那个客户如果觉得你什么地方做得不好,最好以友好的方式向你个人提出来。让他明白对于情感型的你来说,施加压力的方式会使你心理压力太大,反而使工作做得更不好,如果你感觉他不喜欢你,你就很难开展工作,你喜欢在和睦的'气氛下工作。

  对于来自下属的挑战,我们认为不要有太多的担心。因为你很有责任感,又很能顺服上司的领导,上司常常信任、重用这样的人。所以你不必担心上司会不喜欢自己,这也是为什么虽然你的下属年龄比你大,业务水平也不差,但是上司就是任命你做经理的原因。

  至于你想不工作也有收入,虽然你不适合通过做直销来实现,但你同样可以通过投资理财来实现,条条道路通罗马嘛!

  求职指导:做好职业规划,成就人生华丽转身

  20xx年,国际金融危机的爆发大大地助燃了我国职业规划咨询行业的迅猛发展。国内首家职业规划师资格认证培训及职业规划咨询机构——上海向阳生涯管理咨询有限公司的调查显示,20xx年了解职业规划的人占8%,意识到职业需要规划的人为5%,实施职业规划的只有3%.而到了20xx年,了解职业规划的人已经超过78%,意识到职业需要规划的人高达65%以上,实施职业规划的人则大幅跃升。人们不再盲目求职、就业,而是更具前瞻性和规划性。职场人在跳槽、转行、充电、出国之前,也开始深思自己的职业定位和职业规划。

  有战略眼光和长远规划的职业,才能持续地成功发展,在安定的工作中未雨绸缪,获得更好的发展,在危机面前寻求突破,沉着应对。只有当一个人具有明确的职业定位和清晰的职业规划时,才会怀揣愿景,充满动力,工作才会变得更有意义,职业发展才会越来越好。近日,向阳生涯受《中国女性》杂志之邀,对女性成功转型的部分案例进行了整理,今天和大家一起分享的是向阳生涯CCDM中国职业规划师闫岭的成功转型故事。

  闫岭自述:

  从小到大,学业发展道路上一直顺风顺水,班长,前三名,优秀三好生,乖乖女……这类名词构成我生活的主旋律。不曾想过未来的职业发展,不曾考虑过自己适合什么,为每一次考试全力以赴,为每一次排名耿耿于怀。如此这般的生活并未因为成功的高考成绩而有任何的改变,听从老爸的安排来到国内某重点大学开始强电专业的学习,繁重的专业课学习让我无暇它顾,唯一可以自我掌控的是将业余时间大量的投入到社团工作,除此之外,依然是曾经生活的重复。

  大学行将毕业,已近22岁的我终于有一个疑问,什么是我想要的生活?第一次没有听从父母的安排回到家乡的电力系统去过稳定安逸的生活,而是凭借在大学里出色的社会工作,成功应聘到深圳某知名企业开始自己职业生涯的第一份工作。在之后的七年时间里,凭借个人的敬业和努力,也曾获得不少人看来还算成功的职业经历,毕业一年的时间成为公司生产计划部的副部长,做销售经理,连续若干个月业绩数一数二,也读了MBA,但是看似成功光鲜的外在依然无法掩饰内心越来越矛盾的慌张,为什么一直是在不断的努力,却没有方向,迷惘而失落?我陷入对自己人生的思索……

  感谢网络知识经济的到来,大大小小网站上铺天盖地的关于职业规划的知识性文章令我目不暇接,系统了解之后,我决定利用目前日益兴起的职业规划方法来解决所遇到的困惑。我开始看职业生涯规划方面的书,再综合自身各方面因素权衡,经过慎重考虑,我参加了CCDM中国职业规划师中级资格证书的认证培训,在顺利取得证书后正式辞去了外企市场经理的职位,选择做一名职业规划师。成为CCDM中国职业规划师是我实现自我转型的第一步。感谢上海向阳生涯,开启了我通往实现自己理想的第一扇窗户。通过其专业系统的理论培训与案例操作,不仅在专业技能方面大大提升,更是结交了一批志同道合的战友,是他们,使我更加坚定了自己的选择。

  如何将自己多年生产管理、质量管理、销售与市场管理等方面的经验与自己长远职业目标相结合,如何能更快速的积累职业规划师所需要的针对不同行业、不同职能领域的职业发展成功经验,如何适应职场的发展阶段,找到最适合自己的切入点,是我在明确职业目标之后需要考虑的第二步问题。

  通过深入的市场分析和广泛的渠道沟通,"猎头顾问",这个处于市场快速发展阶段的新兴职业,成为我真正实现职业转型的最佳切入点。将职业规划相关的专业知识用于猎头顾问的工作实践,继而提升其专业性,同时将猎头顾问的工作积累用于丰富职业规划的经验储备,二者相辅相成,向专业技能化方向发展,这是我成为猎头顾问以来一直贯彻始终的工作宗旨。一段时间的实践证明,如此这般的操作模式也许会花费更多的时间,但是来自客户和候选人的反馈让我觉得一切的付出都是值得的。

  偶尔静下心来回忆之前的工作和生活,现在的我也许更忙碌,压力更大,但是不会再迷惘。我经常告诉我的朋友,我真正的人生开始于30岁所做的人生最重要的一次决策——职业规划,它带给我明确的方向,让我每天都在体验向着目标一点点靠近的感受,这种感受,美妙、快乐而充实!

  向阳生涯首席职业规划师洪向阳分析认为,三十而立,古人一句俗语,确是人生成长阶段的重要标识。尤其作为职场女性,此阶段面临事业,家庭,生育种种人生关键问题的交界口,很多人会产生困惑,迷惘,无从取舍的矛盾状态,如果不能有效的规划和梳理,很有可能对未来的家庭生活和事业发展带来不利影响。

  通过闫岭老师的亲身经历我们不难看到,具有清晰的职业定位和职业规划的人,可以抓住每一次机会,不辜负每一次选择,尽管要承受蜕变的痛但却能笑着迎来重生的乐,因为她从始至终都能看见艰辛背后的完美人生。方向决定未来!如果你是一个渴望成功的人,现在就为自己做一个良好的职业规划,让你的职业发展有路可循,选择往往比努力更重要!

  求职指导:职业规划师预测近两年年10大最稳定职业

  金融危机在20xx年带给职场的冲击几乎令众人陷入恐慌,在裁员、失业等巨大高压下,职场人在20xx年对稳定工作的渴求似乎比以往显得更为迫切。日前,上海向阳生涯管理咨询有限公司根据多年来对职场的深入研究和分析了各种职业的人员流动数据并结合一些问卷调查,选择其中人员流动性最小的职业,推出了对20xx年十大稳定职业的预测,为职场人士提供帮助。

  第一是公务员,在职场人最羡慕职业的调查中,公务员以21.9%的比例遥遥领先高居榜首。公务员具有工作稳定和待遇不错的特点,故而成为了很多职场人羡慕的工作之一,受关注的指数极高。

  第二是律师。随着人们日益加强的法律意识,各类法律纠纷案件逐年递增,人们对律师的服务需求也日渐增加,加上律师的职业声望颇高,一直是被大家所公认的相当稳定的职业之一。

  第三是教师。因为学校的职场环境有别于商业职场,其竞争压力相对较小,人员流动性偏低,故稳居20xx年10大稳定职业前三甲。

  第四是医生。不管是否有金融危机的到来,医生是很长一段时间来相当稳定的职业之一。随着我国对医疗制度的改革,专家型医生将有更大的发展空间,从业大环境相对稳定,职业前景也被人们所看好。

  第五是职业规划师。随着就业形势的严峻,职业规划咨询行业近年来已经无可厚非地成为了朝阳产业,而职业规划师则晋升成了该行业中的宝贵人才,全国目前专业的职业规划人才极度短缺,其工作可谓固若磐石,同时也很可能成为20xx年的一个最热门的职业。

  第六是财务。企业财务人员的流失率是相当低的,加之该职业也属于越老越吃香的行当,是许多人所向往的稳定职业之一。

  第七是社区管理者。相当于社区居委会的管理者,管辖对象为城、镇非农业居民为主,是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织成员。社区组织近几年已逐步发挥着重要作用,是共建和谐社会倡导下的重要民间组织,其职业发展前景相当稳定。

  第八是科技产品研发人员。科技产品的研发是企业生存与发展中亟待解决的问题,故科技产品研发人员成了企业的生存命脉,无论职场生存环境多么的恶劣,骨干的核心研发人员依然是最稳定的人才。

  第九是石油化工业高级技工。由于石油化工行业的工程技术人员各项补贴、福利、保险等较高,而且高级技工仍是市场稀缺资源,供需缺口仍旧较大,从而入选20xx年最稳定职业之一。

  第十是语言培训师。随着中国改革开放的逐渐深入,不论是英语还是其他小语言的知识掌握水平将越来越高,在金融危机影响之下,很多人开始修炼内功,为自己充电,而语言培训讲师则自然成了09年的最稳定职业行列。

  向阳生涯首席职业规划师洪向阳表示,20xx年金融危机的影响依然会持续存在,唯有“稳中求胜”、“提前规划”才是职场王道。

  求职指导:剖析职业生涯规划的方法与步骤

  职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。

  历经近10年的服务实践及市场教育,其目的、意义早已为职业人所熟知。与“管理咨询”所代表的咨询顾问行业的发展脉络一样,对技术工具的疑虑、对服务效果的不确定预期,是其发展所面临的挑战。

  相对于专家咨询的双向高成本和实时性要求,客户自服务是更具可行性的道路。

  调动你的主动学习能力,建立你的职业思考结构,在关键环节实施引导、托举,是职场网设计、提供产品及服务的出发点。

  事实证明,被动接受极少带来明显的行动效果。“鱼、渔”规律必须引入到职业规划中来。

  相对于培训职业咨询师而言,开发“客户自服务”产品并提供售前售后技术服务,要求更高的技术能力、专业功底和实战经验,远非简单引进、拼凑所能胜任。所幸今天职场网已经具有12年的测评工具开发和应用积累,8年以上的组织管理咨询及个人咨询服务经验,能够厚积博发了。

  那就看看我们为你准备的“厚积博发”成果吧,包括“ 镜子和尺子 ”、“ 方法与视角 ”、“ 信息支持” 和“确定性”。

  1、职业规划的首要环节是“职业方向定位”,请记住它是“最重要的”,它是你职业生涯的“镜子和尺子”,用于看清你的职业特质,指导你5-10年的职业积累和发展。

  有人会说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用,一点都不过分。事实上,职业方向为你聚拢心力和有限的资源,揭示出关键特质的程度差异。总之,对职业方向与职业特质的坚定把握,是从战略高度对职业成功的把握,是最有效的把握方式。

  2、另一把尺子就是“职业核心能力测评”。对于大多数受过高等教育的人来说,它并不是那么必需。大学正规学历教育中核心能力的训练,完全可以支持你基本的职业发展目标。

  如果你认为自己的大学学习不那么顺利或成功,或者你有很高的职业发展期望,就有必要通过“职业核心能力测评”进行胜任力评估,用以支持你制定的职业目标并树立一个能力提升的方向与标准。它的数据是企业管理者的能力常模。

  3、组织环境对人职业发展过程的巨大影响,使得“职业成熟度测评”变成了“第二重要”的服务环节。

  如果你并不掌握资源、权力,就不要试图去改造组织环境,因为个人并不具备这样的力量,这个想法过于理想化了。主动适应环境是个聪明的选择,不假他人之手,凭借自身努力就可以把握。

  组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标志着你的“职业成熟度”水准,决定着你的回报速度。对于付出了巨大的努力仍然得不到认可、经常归罪于环境恶劣、不断忍气吞声或动辄冲冠一怒的人来说,“职业成熟度测评”是你经验丰富、老谋深算的良师益友。

  4、缺乏信息支撑的决策,是可怕的决策,正所谓“心中无数点子多,头脑糊涂决心大”。

  职业规划注重方法论,是因为方法论与价值观一样,是“形而上”的“道”,是必须的前提。但如果不与“形而下”的“器”相结合,“道”亦成为在半空中漂浮的空谈。

  因此职业规划最终必须体现为“职业决策”,而“职业信息库”恰恰是它的信息支撑。即使成本花费巨大、盗版风险极高也不能掩盖职业咨询师和客户的强烈呼声。职业咨询师、分析师都会为此添砖加瓦,而其结构和内容是历经了反复设计与调整的,而且还会继续。

  5、无法回避的是,在你历经思考和学习之后,仍然需要获得“确定性”支持。特别是遇到复杂情况时,取舍、策略、次序、轻重、缓急的筹划都需要专家的深度参与。

  昂贵而有效是专家咨询服务的特点,严格的技术审核标准和千锤百炼的流程工具,使得职场网的职业咨询师可以提供一流效果的服务,完全值得放心托付。

  “厚积博发”还会继续,更全面、更经济、更个性化、更有效、更方便,而隐含在背后的是更专业。

个人职业规划9

  一.客观认识自我

  自我认识 生理自我 身体素质比较好,精神饱满,朝气蓬勃。热爱运动,有长跑的潜质。爱好凉秋登山夏溜冰。

  心理自我 我的个性: 优点:心思细腻,温柔善良;有责任感,诚实守信;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点;积极主动,心态乐观。 缺点:不够坚强,反应慢半拍,时间观念不够强;做事三分钟热度,意志不够坚强;不够果断,魄力方面有待加强。 人文素质方面: 我从小受家人的耳濡目染,有书画方面的兴趣;休闲的时候喜欢唱歌,放飞一下年轻的心情;喜欢独处一禹,在书的神秘花园里生根发芽,感受生活的美好,用心灵,用笔尖,去捕捉优美的世界。 学习方面: 喜欢与数字打交道,喜欢研究一些计算机方面的东西,学习摄影相关方面的知识。

  他人评价 除了对自己的全面分析外,我还结合了360度的多角度来做比, 优点缺点 家人评价心思细腻;有责任感,诚实守信;不够坚强,做事情动作比较慢。 就业办老师、处长评价做事有条理,遇事比较镇静从容;虚心好学,善于吸收别人的优点。顾虑过多,不能当机立断,少了冒险精神。 年亲密朋友评价有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神; 太过单纯,容易相信别人,在社会上当心慧吃亏。 同学评价积极主动,心态乐观。乐于助人,有爱心。做事情三分钟热度,意志力有待加强。

  在对自我认识评价时要进行客观分析、综合分析。 通过多角度对自己兴趣、个性的剖析,对自己的认识还应该从自己的综合素质和实际能力来了解自己。

  二、科学分析

  兴趣是最大的老师!个人的能力可以培养,源源不断的动力就是兴趣!为此,我把自己的兴趣作为有效的职业能力之一,是我的兴趣特点和职业能力相匹配的分析:

  个人风格: 助人:为人热情,乐于助人 易于合作:具有合作精神,人际关系较好 社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强 有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强 责任感强:较关心社会问题,对社会、对自己所从属的群体、对他人等均有责任心 重友谊:重视与朋友之间的感情,朋友在其生活中显得很重要,尽力与他们之间保持联络 有说服力:说服能力强,擅长于语言表达,逻辑清晰,具有感染力

  职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就,反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平,才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。

  职业价值观 价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。

  由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,而每种职业也有各自的特性,因此,不同的人对职业特性的评价和取向是不同的,这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异,人们在就业方向和具体职业岗位的选择上,以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。

  自我实现取向 自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。 自我实现取向者在工作中的优势:重视他人感受与价值;做事目标明确;有强烈的发展、提升意识; 自我实现取向者在工作中的劣势:可能不够客观;对自身利益考虑不够;有时过于敏感;

  家庭取向 家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。 家庭取向者在工作中的优势:有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感; 家庭取向者在工作中的劣势:进取心不够;处事比较保守;工作状态易受家庭影响;

  综合特质 环境轻松有利时,会浮现影响型特性 环境正式有组织时,会浮现服从型特性

  三、职业定位

  职业生涯的规划要考虑到很多内在和外在的因素,关键是找出在当前的客观环境和形势下,个人的优势和不足之处,好对症下药,最大限度地发挥自己的能力,描绘出自己的职业蓝图。

  个人评估总述 近期目标可以定位为“过掉英语四六级、计算机等级” 中期目标可以定位为“进入国内知名通信企业,锻炼企业经营管理的能力”。 远期目标可以定位为“能够开办一家属于自己的公司”

  上述这些评估结果也正是和我一开始的职业目标--希望成为“通信行业的专业人才”是相吻合的。而结合我自身的专业和自己沉稳的办事风格,我的职业目标又推进了一步-在事业有成之际,奋斗成为通信行业的领军人物

  四、实现目标

  心动就要付诸行动!我将要以良好的成绩和积极好学的实际行动让目标得以实现。

  我的'四年学习计划 能力培养期:大一暑假至大二开学;参加认识实习,军训,假期校外打工;增加了见识,了解未来的事业走向,学习了军事理论,学会了自我管理自我约束。 专业技能磨练期:大三、大四;学好专业知识,考计算机等级证、网络工程师。

  进入职场的前五年--中期目标的计划 时间:(20xx年6月-20xx年8月,22~27岁) 从思想上,由学生转型为独立的职业人,这是进入我进入职场的首要任务;个人想像与社会、公司实际情况可能存在落差,要调整心态,正确对待;给人以良好的精神面貌;养成良好的上班习惯,不能有迟到现象;熟悉工作的软硬环境,掌握工作程序。如认识同事、学习办公室设备的使用等;选准原点,脚踏实地,从基本做起 ;深入了解工作单位的历史,透彻了解本职工作的内容;了解申报“通信工程师职业培训”的情况与考取“通信工程师”情况;休息时间关注与工作有关的社会信息、行业动态;牢固掌握通信工程师工作的专业技能;企业用人的目的是为自身创造价值,要深化企业对自己的满意度;参透企业的组织文化。 主要途径有:多与工龄长的同事沟通、阅读企业的刊物 ;通过学习与实践,成为专业人才,获得公司及同事的认同 ;每月一次,检查计划执行情况。

  五、结束语

  在做职业生涯规划的这段时间,茫茫的一片大海,我总感觉有一颗启明星在亮着。于是,我坚持,每天都在早上起来第一件事,我对自己说,机会是留给有准备的人。所以,这段时间好像每时每刻都在照镜子,重客观方面,从周围的多种角度,我认真地审视自己,规划自己。渐渐地,我从一开始的暮霭朦朦,到现在的烟消云散。我坚信,实现理想,把计划投入到行动中去。

个人职业规划10

  人生本没有意义,每个人都要给自己划定一个人生的意义。我要思索的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在我的人生哲学里,生命不应该是一个简朴的循环和重复,每一个人都应以其独特的方式去演绎自己的人生,因此我但愿我的人生按照自己设定的方向前进,不管碰到什么样的人或事,都要做自己。

  和大部门人一样,我有理想。我的理想是做一位厉害的建筑师。不止由于建筑业有很理想的就业远景,更由于我热爱。由于热爱,所以一切变得不再那么难。下面我来分析下建筑业的远景。

  中国政治不乱,经济持续发展。越来越多的地方被开发。20xx的奥运选择北京,20xx的世博会花落上海。一时之间,以此为中央的建设公共项目和贸易项目纷纷上马,中国建筑项目因此而成为全世界瞩目的焦点!再有,房地产的超常速发展,让整个建筑行业都欣欣茂发,进军建筑业成为良多年青毕业生的追求。然而,在建筑从业者在行业兴旺的同时,也难以逃脱枯竭的现象,人才枯竭,我相信,我会是其中一个,我会做到最好。成为一位优秀的建筑师,这就是我一生要追求的目标。

  目前看来,在实际工作中,建筑师的范畴已经划分为建筑策划,建筑设计和建筑实施三个方向。从建筑师的关注方向,还可以划分为治理型建筑师和技术型建筑师。建筑师因该根据自己的`工作内收留与知识结构来决定自己的方向,在实际工作中走专业化道路。

  正所谓,人要成功,就要先明确自己的方向。我想,我已经找到了自己的方向。作为一名高中生,现在最主要的任务就是踏踏实实好好学习基础文化知识,只有用知识武装自己的头脑,才会是自己离成功更进一步。高考才是王道,没有成绩说什么都是假的。我会记住我说的话和对家人的承诺,并以此为自己的光明未来努力而奋斗!

  如果人生是一条河,河的对面是成功的大门,那么有坚定的理想就是通往河对面的一座桥,他能让你更快更准的走向成功。努力吧,胜利在向我们招手!

个人职业规划11

  我的性格

  总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。我与朋友的`关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。

  我的兴趣

  我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。

  我的价值观

  以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助"

  我的能力

  自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。要继续努力。

个人职业规划12

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段,而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、自我盘点

  我是一个当代本科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是xx,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  三、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向xx方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx年,熟悉适应期,利用x年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好,适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的.良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  四、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

个人职业规划13

  记得高中时老师就告诉我们要认识自己,“认识自己”,仅仅四个字,实践起来是何等的艰难,古往今来那么多仁人志士为了能认识自己,不断实践,不断创新,可又有几个能在生命即将终了之时,拍拍胸膛,告诉自己,我终于认清了自己!

  但经过一年的思考,终归是比一年前要对自己有更深一些的了解。

  首先,我的性格属于双层的,有时候活泼开朗,有时候又很安静内敛,但是这两种性格的转换总是不适时宜的出现,由此我觉得应该加强自我对自身性格的控制,是这两种性格出现的恰到好处,这就需要从小事做起,例在竞选和社交的方面就要当仁不让,要活泼一些;在读书,听课的时候就应该控制自己要安静下来。我觉得自身有一些成功需要的必备品质,如强烈的竞争意识,不达目的不罢休的坚持,不到黄河心不死的决心等。这些都是需要在今后的.道路上保持和增强的。

  其次,我的兴趣很广泛。我非常喜欢读书,但迫于学习压力,涉猎面很狭窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些经济、管理、文学、保险方面的书籍,以扩充自己的涉猎面;会很多种球类运动,虽然不是专业水平,但是作为娱乐还是很受用的,因此可以通过这些运动多认识一些朋友,以扩大自己的交友范围;小时候学过很多种乐器,还有书法、绘画等……

  最后,我想对我三年后想拥有的能力做一个期望,因为我认为我现在的水平并不能够达到我未来想从事的职业的标准,但是通过三年的努力,我一定能实现目标。三年后,我应该精通经济类方面的专业英语,有一口流利的口语,专业的数学、经济、保险精算、计算机等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

个人职业规划14

  我目前是个大一理科学生,性格处在内向和外向之间徘徊,因为我有时表现开朗、活泼,有时却沉默寡言;业余时间爱睡觉、听音乐、聊天,还有上网(一般是看NBA、聊QQ、上校内、看电影、浏览最近的重大新闻等)。平时与人友好相处,因为我的性格和蔼,比如,自从我读书以来,从未和班上或寝室的同学发生过重大矛盾,特别是上大学以来,我们寝室的八个同学来自八个不同的省份,而且民族各异,每个人都有自己不同的生活方式,在这样一种环境之下,我却仍然能和他们建立如此深厚的情谊,而且从未闹过矛盾,我相信,凭着我这种和蔼的性格,无论是在未来三年的大学生活中,还是在今后人生的道路上,我都将与他们永远和平相处等;当然我也有很多的缺点,我的`缺点是没有特专长的一面,大部分都是处在对其了解和认识之上;同时我的性格有时还有点内向,不大喜欢喧哗吵闹的场面,人多的场合不擅长口头交际,因此这让我很多时候在人际交往中都处于被动状态;还有有时侯也多愁善感,做事不够果断。

个人职业规划15

  不知不觉中,已当了近十年的教师。每一年都认真的写工作计划,进行教学反思,然后总结。一直觉得自己都是很有计划很有目标的,无论是对生活还是对工作。可通过这次培训,才意识到自己其实没有很系统地做过一份教师职业规划书。每一个人都希望在自己的职业生涯中,能够最大限度地发挥自己的潜能,有效地实现自我价值,从而保证在事业上取得更大的成就。为此,我联系自己的实际情况,分析了自己职业发展过程中的有利因素和不利因素,并对自身的发展提出了设想,以便更好地规划好自己的教师职业生涯。

  有利因素:

  1、喜欢自己的工作,工作态度乐观积极。

  2、勤于并善于收集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

  3、与同事关系融洽,不仅能很好地独立完成自己的工作,还能跟其他教师保持良好地沟通与交流,能有效地吸收其他教师的宝贵经验,不断扩充自己的知识。

  4、热爱学生,对学生有爱心、有耐心。

  5、上进心强,能坚持在工作之余不断学习新的知识,增强自己的专业素养。

  不利因素:

  1、在与学生沟通方面有待加强,不能站在孩子的位置上看待事情,容易导致对学生过于专制。

  2、班上学生人数较多时容易忽略掉后进生,对他们接受知识的情况关注不够。

  3、在班级管理上对学生的.限制较多,不利于学生自己管理自己。

  4、课后反思方面做得不够深入细致,容易遗漏一些重要的信息。

  5、较少自制教具,在直观教学方面需要不断提高。

  对自身发展的设想:

  (一)勤于“充电”,不断地完善自我

  教师要给学生一滴水,首先要有一桶水。而教师的这桶水是会不断蒸发的,必须及时地给予补充。因此,要有效地利用空余时间,自主学习,提高自己的政治理论水平和道德修养,真正做到与时俱进。不断给自己“充电”,参加各种方式的学习和培训,加强自己各方面的知识积累,完善自我。

  (二)努力提高教育教学水平

  1、制定短期和长期计划,并根据需要及时修改,让教学有计划有目的的进行。

  2、加强教育感召力。用真心、爱心去教育学生,善于发现学生的优点和长处,要特别注意对后进生的指导。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,要善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。

  3、坚持课前认真备课并深入钻研教材,为上好课做足准备。课后更要及时进行教学反思,不断改进课堂教学,从而提高课堂教学能力。

  4、完善与不同学生的沟通方式,多尝试换位思考,加强对学生的了解。积极向其他教师请教班级常规管理方法,增加在管理方面的经验。

  5、积极参加教研活动和课改培训,向有经验的教师和同组的教师虚心请教,经常听课,参与评课,与其他教师互相学习、互相促进。

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