教学改革心得体会

时间:2023-02-23 10:29:44 心得体会 我要投稿

关于教学改革心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的关于教学改革心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于教学改革心得体会

  开学初,学校自上而下掀起了一场轰轰烈烈的高效课堂改革的热潮,我感受到高效课堂的实质就是充分激发了学生对学习的渴求欲望,实现学生学习的积极性和主动性,使整个学校形成了一种浓厚的学习氛围。真正告别传统的课堂授课模式,学生当之无愧的成了学习的主人,走进课堂,映入眼帘的是一个个渴望求知、渴望解惑的充满激情的人,也可以说是“主动是学习之本,活跃是课堂之魂”。在课堂时间的过程中我有以下体会:

  体会一:学案教学就是要求教师“更新观念,转变做法”。更新观念是前提,观念变了,教法学法自然变了。转变做法,就是转变学生的学法和教师的教法。

  体会二:学案教学,课堂的精彩属于学生。

  “教师是导演,学生是演员。”课堂的精彩不在老师,而在学生,是他们见证奇迹的时刻。学案教学中,教师的精彩体现在导学案的编写上和点拨中。学生的精彩表现在合作交流、展示时相互的发问、补充,表现在激烈的争辩、思维的碰撞,知识的构建,表现在和谐的合作,热情的鼓励。

  让学生真实的展示自己的错误,激烈的争辩、补充,直至语言浅显易懂,还科学规范。学生小组合作,最好由组长组织,可提问,可指名回答,可相互补充。低年级也可说题的要求,审清题意。如果大

  家都说不清楚,组长讲解。还不会,及时将意见反馈给老师。

  展示时,可踊跃发言,如“我是这样想的——”,其他学生可提问,可补充,但必须有评价。然后二人小组相互复述。教师点拨时,要说做法,更要说思路,说思想,说规律。必不可少的是要表扬,要真实的评价学生的讲解过程那里好,好在那里。只有及时评价,才能激励学生积极合作。

  每一个学生都有他自己独特的想法,只要老师愿意去听,细心去感受,就会深入到他们的心灵深处,探知他们的需求和渴望,由此,也就会在教学方面收到意想不到的效果。课堂教学改革需要我们每一位教师不断地探索、实践、领悟。与此同时,不要忘了多和学生交流,多听听学生的心声。在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知的欲望,从而提高教育教学效率。

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