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朋友之间的作文

时间：2023-02-22 17:52:54 作文我要投稿

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朋友之间的作文

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的朋友之间的作文，希望能够帮助到大家。

朋友之间的作文

朋友之间的作文1

　　记得今年暑假,我初入跆拳道,对那里的人不熟悉,也没人和我一起玩。于是,我就非常寂寞,在下课时,别人去打台球,买矿泉水等等,唯独我一人在椅子上发呆。

　　一天,像往常一样,同样的时间、同样的地方,只是多了一个人,起初,我想:“唉,别人军团看来又要加人了,唯独我一个光杆司令!”下课了,我走到他面前,拍拍他的肩膀,细细打量了一番,浓浓密密的眉毛、胖乎乎的小红脸蛋、矮矮的个子,时尚的T恤衫。我说:“你赶快去加入他们吧!”不,我不想!他说。

　　听到这句话,我马上震惊了,这是神马情况。我把他带到休息厅,问出了来龙去脉,他叫刘子涵,今年9岁,他说:“以前在别的道馆,都没人和我玩,我很寂寞,所以就到这来了”。

　　“同党啊!”我激动地握着他的手,天长地久,便熟识了。

　　从那天起,每当下课,我俩就一起去打球、买矿泉水、玩陀螺、共同学习跆拳道等等。总之有许许多多数不清的幸福与快乐。

　　又是一天,我和他没理解教练教的新招式,受了体罚,做俯卧撑50下,1.2.3.4.5......流着汗水做完了。下课时,我和他都坐在椅子上揣摩起来,当时的问题是“怎样才能打出旋风后摆”,我俩沉思了一阵,他说:“我明白了,旋风后摆是左脚在前,向前连转两圈,再用左脚向空中摆去就行了”。我很佩服他,因为他的悟性太高了。

　　从此,我有难处他帮我,他有难处我帮他,缺了谁都不行。几天后,曾经的欢笑,一起学跆拳道的开心往事彻底破碎了。别人告诉我一个天塌下来都不相信的消息:“刘子涵退学了”听到这句话,我的心仿佛被千斤重物压着透不过气来。之后,我又陷入了从前的寂寞和对刘子涵的'企盼。

　　我相信,友谊是不会因朋友的离去而断开,“海内存知己,天涯若比邻”,朋友虽远在天边,可我们的心却永远想念对方,就像邻居一样近。刘子涵,君子一言,驷马难追。记得你让别人捎给我的话:“我一定会回来!”

朋友之间的作文2

　　朋友间的友谊，往往在生活中都可以体现出来。

　　记得那一次，雪后的一堂体育课上，我和几个小伙伴来到了操场上。啊！操场变成了一个天然的滑冰场，我和伙伴们开心极了，在冰上滑来滑去，快乐地你推我一把，我推你一把，玩得不亦乐乎。忽然，不知谁来了兴致，居然用刨起来的冰块打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰块在空中飞来飞去，多危险啊！我一边躲避着乱飞的冰块，一边急忙向他们打着手势，可他们误解了我的意思，以为我想拿东西打他们。于是他们联合起来用拳头对我进行了反击。一直把我“逼”到了三楼楼梯口。我急中生智，装作要往黄老师办公室冲的`样子，吓得他们转身跑了。即使是这样，他们派出的“情报人员”还是探到了我的消息——我走到办公室门前时，转身去了趟厕所。

　　接连几天，我受到了他们的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。终于，脱身的日子——开班会时间到了。

　　班会上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告诉老师，此时，我感到伙伴们个个双目圆睁，犀利的目光犹如利剑正一闪一闪地向我逼来。当老师准备让他们站墙角时，我仿佛肚里装满了海水，不是滋味。不知哪儿来的勇气，我“腾”地站起来，说：“老师，放过他们吧，他们可都是我的好朋友啊！我只是想提醒同学们不要玩这种危险的游戏。”这时，小伙伴们吃惊地看着我，脸色也没那么难看了，眼神也缓和了许多。黄老师也笑了：“游戏很危险，下不为例哦！今天就放过你们吧！”伙伴们相视一笑，快乐地跑回了座位。

　　放学了，我习惯性地躲在某个小角落里，奇怪的是，今天没人来“追捕”我了。过了一会儿，小伙伴们笑着向我跑来，我明白了，和他们一起快乐地走出了校门。

　　友谊是朋友间互帮互助的体现，但是却可以温暖彼此的心怀。

朋友之间的作文3

　　“你快乐吗?我很快乐……”听着这首轻松愉快的歌儿，享受着自己快乐的感觉，思考着培根曾经说过的那句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁!”嘿，真是说到我的心里了。

　　比如上个星期吧。我发现妈妈趁我出去玩的时候，偷偷看我的.日记!当时她那认真、贪婪地看日记的样子，竟然连我走进房间了都没注意!看到妈妈手里拿着我的日记本，我的心里失望极了，对妈妈的信任、朋友一样的友谊一下子都降到了零点……“惠惠，看起来你有很多话都没有跟爸爸、妈妈说呀!你这个孩子可不像以前那么听话了……”妈妈一点儿都没有对自己的做法感到抱歉，还数落起我来!我只觉得心里的难过已经说不清是为什么了，喉咙里也像被什么卡住了，眼泪直往外涌。一向在家里以“贫嘴”著称的我，现在一句话也不想说，只咬咬嘴唇，把自己关进了屋里。

　　我太难过了，习惯地拿起电话，把事情告诉了我最好的朋友，希望她能给我“打抱不平”。可是她呢?却“咯咯咯”地笑了起来，笑得愉快极了!“真是身在福中不知福!你老妈看你的日记，不就是想多了解你吗?你难道不想知道你妈妈整天想些什么?”“这倒是真的!但我希望得到自由、独立!”“我想让妈妈多管管我，可妈妈在外面打工，我常想在电话里把自己的心里话跟妈妈聊聊，她都没有时间听完……”听了她有些低沉的声音，我的眼睛有点儿涩涩地。

　　“以后把你的日记拿我家来吧!让我老妈一起关心!”我又恢复，了以往的快乐。

朋友之间的作文4

　　那是一个星期天的早上，我和妈妈一起去爬鼓山。一路上我只顾着看路边的风景，没顾到脚下，突然一脚踩空，从石阶上摔了下来，等我慢慢地直起身来，才觉得我的左臂钻心的疼。我心想：糟了，我的左臂摔断了。这时妈妈紧张地过来，把我送进了医院，医生给我拍了X光片以后，确沴是左臂骨折，我摔折的左臂让医生接上了，医生让我回家休息。

　　第二天，我没有办法去上学，只好百无聊赖地躺在床上。傍晚6点多，一阵急促的门铃声响起，只见我们班的班长勤思和思逸笑眯眯地走进来问候我。“明天就可以去上学了。”我告诉他们。她们帮我复习今天的课文内容。临走时，勤思说第二天来接我一起去上学。

　　第二天，绵绵细雨笼罩着整个福州市。已经7点钟了，我心里想勤思不会来接我了。正茌这时，一阵急促的脚步声由远而近，只见勤思匆匆走进来对我说了声：“对不起，我来晚了。”便背起我的书包，撑起伞，搀着我，一步一步地走向学校。

　　上课时，我的同桌陈莹帮我拿书、拿本子、拿笔……经过同学们热心的帮助，我的.左臂很快就好了，功课也没有落下。

　　记得还有一次，我和勤思坐电车回家时，我发现车上很挤，就逃票。下车后，勤思严肃地对我说：“身为少先队员，竟敢逃票，还说什么下车把剩下来的车票钱请我吃冰淇淋呢！要不是我刚才帮你买了票，下车时售票员阿姨就会找你查票，到那时你的面子全丢尽了……”说完，勤思转身便走了。我的脸顿时“唰”地一下红了，刚才那高兴的心情早就消失得无影无踪了，取而代之的是满脸的羞愧。我仿佛觉得自己是那么渺小，而勤思却是那么高尚。

　　友情是春日的阳光，是一面端正品行的镜子，我很庆幸我拥有一份珍贵的友情。

朋友之间的作文5

　　我最信任的一位朋友名叫巧燕，她长着苹果似的脸，一双明亮的眼睛，樱桃小嘴，喜欢扎着条“马尾巴”。

　　我和巧燕是读小学1年级认识的，在那么多的同学中，我最信任的人是巧燕。在学习上，我有困难她就会好不犹豫的帮助我，学习成绩考差了，她就在我身边鼓励我，让我从跌倒中站起来。她经常到我家去玩。可是，她每次去我家，我总会有什么东西不翼而飞。这时，我心里想：怎么会这样，她一到我家我的东西就会不见？难到是我的东西长脚了吗？应该不会吧！不，我一定要弄清楚。

　　星期六，巧燕又来我家了，我为了查清楚事实，装肚子疼，然后我就去侧所，我从门缝里看见她走到房门口，东张西望的探了一会儿，看见没人，便把我的书包翻了个底朝天，把我书包里的钢笔装进口袋里。这下，我明白了：原来我所有的东西不见，大概是巧燕偷走的。我以前那么信任她，没想到她是那样的人，让我不只以后要把她当作朋友还是小偷。

　　我打开门，她赶紧又坐到原来的地方，她对我说：“我们去买点零食回来吃吧！”我想看看她捣什么鬼，就答应了她。我们来到了零食街，巧燕来到一家人最多的商店。她是不是又要偷东西了，我一直偷偷的盯着她，果然不出我所料，她拿了一盒价值2元的.口香糖。我到底要不要揭开她的真面目呢？我不想让她难堪，就没有接露她。

　　没想到我最信任的一位朋友竟然是这样的一个人，我感到十分伤心。巧燕，我希望你能够改正缺点，那样，我们还是好朋友。我相信你能行！我为你加油！你听见了吗？

朋友之间的作文6

　　我和陈明是非常要好的朋友。

　　一天课间，我和陈明把我们在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明的小木船做的不是很精致，而我的很逼真。陈明非常羡慕的看着我的小木船，说：“啊！你做的小木船可真漂亮呀！能把它借我玩一会吗？”我对陈明笑了笑，说：“那当然可以！谁教你是我的好朋友呢！对了，你不要给我碰坏了呀！”陈明说：“放心吧，我一定会让他完好无损的回来的！”说着，他从我手里拿走了我的小木船。

　　我们正玩得开心，意想不到的一幕出现了，陈明手中的小木船搜的掉在了地上，摔成了几半，我大叫一声，指责陈明，喊着：“陈明，你把我的小船摔坏了，你必须陪我一个新的！”陈明一脸无辜，向我解释着，他小声地说：“对不起，我不是故意的！”并捡起小木船，拿起来拼了拼，但是已经摔坏了，再怎么拼也没用了，我生气地推了陈明一把，他把小木船掉在了地上，又一脚踩了上去，小木船被踩得已经没有了形状，我气得要哭了，一把夺过陈明的小木船，摔在地上，我还觉得不够，有重重地踩了几脚，并一脚把他的小木船踢到了一边，他伤心的哭了。从此我便再也没和他说过话，每次见到他，我都故意的躲开他的目光，并狠狠地说：“我没有你这个朋友！”我们就则样渐渐地疏远了。

　　在一天放学，我有躲开了他的目光，但我清清楚楚的看到，他的兜子里满满的，装着很大的东西，我故意加快走路的速度，他也跟着我加速，我想甩掉他，我一扭身拐进了一条小巷，陈明看到了，连忙跑来，从兜子里掏出了一个精致的`小木船，害羞的说：“上次摔坏你的小木船真对不起，我花了好几天给你做了一个新的。这个我就赔给你了！”我推开陈明的手，说：“该道歉的是我，我不应该踩坏你的小木船，对不起了！”陈明使劲把小木船塞到我手里，跑开了。

　　这件事让我们的友谊更深了，我们再也没疏远过，一直都是最好的朋友!

朋友之间的作文7

　　哎，我今天心情非常不好，因为今天我和朋友李婷闹矛盾了。事情是这样的：

　　那天是星期六，正是我和李婷闹矛盾的这天。我是这组的扫地组长，我当组长要大公无私才行。因为每个人都不愿意到垃圾，所以我想出了一个办法：让每一个人都倒一次垃圾。今天是好朋友李婷倒垃圾。李婷最不喜欢倒垃圾了，所以她脸带笑容的对我说：“你是不是我好朋友啊，刘灿灿?”我高兴地说：“当然是啦。”李婷听了很高兴地对我说：“你可不可以不让我倒垃圾呀!”我听了这个问题立刻不笑了。我沉默了一会说：“不行，我不可以帮你，倒，如果我帮你倒的话，我们这组别的人一定会说我闲话，只帮自己的好朋友倒垃圾，她们一定会觉得我这个组长当得不好，会觉得我对她们不公平的。从而不听我这个组长的命令的。”李婷听了这些话，脸立刻板了下来，我知道她一定是生气了。我扫完地后就去找她，她正在洒水，听到我的声音连正看都不看一眼，只把水往我裤子上洒。我知道她是故意的。我刚把头抬起来，她用很冷漠的眼光看着我，并且咬着牙齿对我说：“让你不让开，洒到你活该。”

　　看见李婷这样对我，我当时很想哭，但是我没有哭。因为我不喜欢别人看见我满脸泪痕。

　　有人让我向李婷道歉，我没有说什么。因为我觉得自己没有错，明明是她不对为什么要我向她道歉呢?

　　就这样我和李婷闹下去，一直闹了整整两个月。期间，互相都没有和对方说过一句话。这个时间太长了。在这段时间里，妈妈也知道了这件事。妈妈对我说了这样一句话：“要多多包容别人，不要因为一点小事而伤害彼此的'友谊。”妈妈的这句话让我想了很久。终于我实在承受不了李婷给我带来的困扰。我找到李婷和她说了一句对不起。这时候她也对我说了一句对不起。

　　这次是因为扫地这件小事而闹的不和，下次我要听妈妈的话，多多包容别人。不对不对，除了这一次，不会再有下一次了。我要和别人和平相处，要学“宰相肚里能撑船”。

朋友之间的作文8

　　我在读一年级的时候，不爱学习，上课不认真，也容易开小差，到考试的时候，我就害怕得不得了，怕考不好。

　　再过一星期就要期末考试了，可老师平时讲的重点我压根就没有记住。怎么办？妈妈说了，如果考得好，可以给我买一个陀螺套装。考得不好，别说陀螺套装了，肯定得吃一顿棍子炒肉。

　　到了期末考试的前一天，我终于想到了一个好主意。我有一个好朋友，他坐在我的后排，成绩很好。于是，我趁教室人少的时候，悄悄地走向他：“你可以在明天考试的时候给我传纸条吗？”

　　他看了看我，我担心他不会答应，正准备承诺给他一个旋风陀螺，可他还没有等我开口就非常爽快地答应了：“好吧！”

　　我心里有一些惊喜。

　　到了考试的时候，我浏览了一下试卷，发现这些题都不难，我觉得昨天请求别人的帮助是多余的。

　　可是写着写着，我发现第八阅读填空题虽然是老师讲过的内容，可是我上课开小差，没有听全，无论怎么思考也无济于事。于是，我偷偷地回头看了看后面的`同学，发现他已经写完了，正在逐题地检查。

　　我拿出事先准备好的小纸条，飞快地写下：

　　你可以把第八题阅读的答案写在上面吗？

　　再它揉成一团，我看到老师正背对着我，于是我故意装作挠头，把纸团扔给了他。

　　过了一会，“噌”地一下，他突然从座位上站起来，我心里一震：难道他要向老师说我传纸条要答案？他忘了我们昨天的约定吗？”

　　谁知，他对老师说：“我流鼻血了！”鲜红的血流了出来。老师立刻带他去卫生间，谁知他经过我的座位的时候，把纸条传给了我。

　　那一刻，我感动得眼泪都要流下来了：他为了我能够抄到答案，为了不让老师发现，故意地弄破了鼻子。我却坐等他给我答案，想到这，我羞愧不已。我没有去打开纸条，而是选择自己思考，认真答题。他知道后虽然有丝遗憾，但更多的是高兴。

　　从那以后，我们成为了最要好的朋友。只可惜，在读二年级的进候，我转学了。我真的十分想念他。

朋友之间的作文9

　　我和朋友之间最感动的事像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在我记忆的心扉中，少年时代的生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　我和李菲是亲密无间，无话不谈的好朋友，一起玩耍，一起学习，有时也会发生一点小矛盾，但我们大部分时间都是在快乐和睦的心情下度过的。我们的友谊是一场美丽的舞蹈，时而华丽，时而简洁。但不管怎么样，每段友谊都是一场独一无二的舞蹈。四年级时，她懂得知识可多了，我有什么不懂的知识，就跑去向她请教，她也很耐心地教我。她还是我们班有名的“朗诵大王”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文朗朗入口，大家都听得入迷了。有一件事，令我至今不能忘怀。

　　“铃铃铃”，下课铃响了，同学们像一只只欢快的小鸟，高兴地飞出教室，飞到外面广阔的天空下。突然，在我后面的一个人从我身边飞快的跑过，犹如风一般快，撞了我一下。我一下子被撞倒在地，唉哟，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手轻轻地把我扶起来，小心翼翼地帮我拍掉衣服上的灰尘，生怕把我弄疼了。她双手搀扶着我，着急地说：“你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫，高高的'鼻梁上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，里面闪烁着温柔善良的光芒。原来是她我的好朋友李菲。她温柔地对我说：“那咱们快点走吧，一会儿就静校了。”“好的！”我们两个手拉着手，有说有笑地走出校园。虽然我和她的这件事已经过去一年多了，但是每当脑海里浮现出当时的情景时，心里就会涌出一股暖流。这件事已经烙在我的心中，永远也抹不掉。

朋友之间的作文10

　　笑容，往往都是令人美好、深刻、感动的，朋友之间的笑容是互相信任、互相理解、互相依赖的！

　　记得在读幼儿园的时候，我有一个很要好的朋友，叫——施余恰。又一次，她买了一个很好看的发夹，我们班的女生都很羡慕，一个个都像她“讨”：“好施雨恰，你借我吧！”“不行。”施雨恰一个个地拒接，“你会弄坏的，就是不借。”对于那些没借到的人来说，那声音是冷酷无情的`。在借发夹的队伍中，我想我是最幸运的。只见施雨恰走到我面前，对我说：“岑佳崟，这个漂亮的发夹借给你一星期！你要好好珍惜它！”“好的，我会的！”我高兴极了，施雨恰在走之前给了我一个甜甜的笑，我从心里知道：这个笑是朋友之间互相信任的笑。

　　第二天，我就戴着这个我和施雨恰之间的“信物”来到幼儿园。我坐到位置上，往施雨恰的方向看去，只见她抵着头，好像有心事，我趁还没上课，来到她身边，轻轻的问她：“施雨恰，你怎么啦？”施雨恰抬起头看着我，还一会才断断续续地说：“我妈妈说不让我把发夹借给别人，可是我答应……答应过你的，要借你……借你一星期的，我不能出尔反尔！”我听了，笑了，这是朋友之间互相理解的笑，我慢慢地把发夹从头上拿下来，对她说：“我有一个办法，可以既不让你妈妈说，你也不会不守信用！”“真的？！”她笑了，这是朋友之间互相依赖的笑，我接下去说：“你可以接我半天发夹，到了晚上我还你，半天加半天就等于一天，现在还剩下6天，你可以半天半天来。”“好主意！”我和施雨恰都笑了，这是朋友之间彼此关心对方的笑！

　　笑时世界上最美的，今天，你笑了吗？

朋友之间的作文11

　　世上有许多种爱，有母爱，父爱，老师给我的爱，同学之间的爱，而我最享受的还是同学给予我的爱。

　　我的同学陈中梁各自在我们班也算高，瘦瘦的，有点过于偏瘦，它既是我们班的数学天才，有我最要好的同学，我有不会做的题时可以经常请教他。

　　在一个平常的下午，上着数学辅导课，老师让我们把上个星期的周末试卷改一改错，我是一个“改错困难户”一见到错题我就头脑发晕不知所措，主要是我懒，一见到数学的计算题还有那列方程的算术题，我一见到这些题简直是脑子里全是空白，见到解决问题的话那更是头皮发麻，往常的试卷我是该到了六点才能走，有时甚至改不完得拿到家里让后第二天才改完，今天我是下定决心要今天改完，我飞速的该，钢笔在我的手中飞速的转动这，我认真地计算着，加上老师刚刚在讲台上讲的那几道题，我胸有成竹的'修改者，正当我仿佛看到胜利的曙光是，看到最后一题是，老师没有讲过的，仿佛给我一个晴天霹雳，我想啊想啊，绞尽脑汁，大猫都快瘫痪了，可还是想不出来，这是我们班的数学天才，我的好朋友陈中梁都写完数学作业了，我犹如五雷轰顶，谁知他走到我面前拿着他自己找的卷子问那道题不会写我指着卷子最后一道题他看了看，然后又问我要了一支笔，一边思忖着，一边拿笔写了袭来，最后他地给我了一张纸，上列着几道算式，他又给我讲了讲这道题的解题思路，然后我交给老师，对了，我以为陈中梁走了，我改完后一回头就看到他龇着牙坐在旁边看着我。

　　这世间爱是最重要的正如雨果所说：“世间若没有爱，太阳也会灭。”真是应征了这句话啊!

朋友之间的作文12

　　小丽和小芳这对大家公认的好朋友，这两天却不知怎么了，谁也不理谁。

　　原来，事情是这样的：在星期一下午的一节自习课上，老师不再，让同学们自己写作业，身为班长的小芳负起了责任，同学们都很安静地写作业，静得仿佛连针掉下去的声音都能听见。这时，一向爱吃零食的小丽坐不住了，她左右看了看，拿出自己下课买来的零食，趁人没看见时，偷偷地吃了起来

　　坐在她后面的小芳看见了，轻声告诉她：认真写作业！小丽听后，转过来笑了笑，说道：一会老师来了可不要说我吃零食。小芳听到后，心想，算了吧，都是朋友，这次就不告诉老师了过了一会，下课了，小丽很高兴小芳没有将自己吃零食的事告诉老师，但小芳越想越不对，如果一直这样，那以后小丽会怎样呢？于是，她还是将这件事告诉了老师，老师也批评了小丽，所以，她们才会变成现在这样。

　　小芳很想让小丽明白自己为什么要告诉老师，可是，小芳每每向小丽解释时，小丽都不会听。这一次，小芳仍然向小丽解释，小芳开始就说：这次来我只是告诉你一句话，不会在说其它的什么。小丽听后，便答应了。小芳告诉小丽说：人的某一种习惯，既可以帮助一个人，同时，也可以害一个人，如果生活中一个错误的举动继续延续下去，那么这个错误的.举动不光会害了自己，它也会影响到其它人小丽听后，陷入了深思中，仔细地想着，这下，她终于明白了，终于明白小芳为什么还要将那件事告诉老师

　　小丽和小芳之间的矛盾已经解除了，她们又变成了一对形影不离的好朋友，而且她们相信风雨过后是彩虹，矛盾过后，我们还是好朋友！

朋友之间的作文13

　　今天，我看了《两个朋友》这篇故事，故事是这样的：这一天，胖子和瘦子约定到树林里玩，突然，一只大熊吼叫着向他俩扑来。“救命啊！”两个朋友叫喊着，拼命向前奔跑。

　　瘦子灵活，抱着树三下两下就爬了上去。胖子不会爬树，他伸出手求瘦子拉他一把。瘦子顾不上许多了，他自个拼命往上爬。熊一步一步逼近了，胖子想起有人说，熊是不吃死人的，于是他闭上眼睛，凭住呼吸，像死了似的。熊走进胖子，在他脸上闻了闻，转身走了。

　　瘦子见大熊走远了，这才从树上爬下来，笑着问：“熊在你耳边说了些什么？”胖子说：“遇到危险，只顾自己逃命的.人，不能算是朋友！”

　　想起以前我也做过这种事。记得有一次，上课铃响了，同学们都乱哄哄地跑向教室，慌乱中把一位同学给绊倒了，我看到了，却像没看见似的。也顾不了那么多了，扶也没扶，就飞快地跑到了教室。现在想起这件事，心里就不安，好惭愧啊！

　　还有一回，有位同学有一道题不会，坐在那里发愁，我看见了，就赶紧走过去问她：“你哪一道题不会啊？”然后就给她耐心地讲题，一直讲到她懂了才停，看到同学露出的笑脸，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的！

　　是啊！同学、朋友之间就要互相关心、互相帮助，不能只顾自己，不顾别人！只有这样，自己才能更加快乐！，你们说说是不是啊？

朋友之间的作文14

　　他个子不是很高，但是穿的很干净整洁；他的眼睛不大，但是却炯炯有神；他的嘴巴不大，但是能说会道、讨人喜欢。他是班上成绩优秀的学生，也是我的同桌，我的朋友小华。

　　我的朋友很诚实。记得有一次，早上上课的时候看到窗户被打碎了，所以我们大家都觉得一定是昨天下午放学的时候有人打碎的，所以我们去告诉了老师。

　　老师听到这个消息就来到了班上，生气的问：“是哪个调皮的孩子把玻璃打碎的啊？！”班上顿时鸦雀无声。这时，细心的老师突然发现小华一脸通红。于是老师面带微笑地问大家：“请打碎玻璃的同学勇敢的站出来承认错误，我们会原谅他的！”

　　小华战战兢兢地站起来，说：“老师，是我昨天不小心打碎的玻璃，我怕被责怪，所以……”老师拍拍小华的肩膀示意她坐下，说：“小华是一个诚实勇敢的好孩子，希望大家可以像他学习。记住犯错不要紧，承认错误就等于改正了一半。”

　　从那以后，小华在我心中有多了些优点，我决定向他学习，学习他的诚实和勇敢的品质。

　　小华还有很多男生都有的'正义感和保护弱者的天性。

　　记得小时候有一次，我一个人在教室的过道上游玩，突然我和班上的小队长不期而遇。小队长嚣张的指了指他的小队长挂牌，说：“走开点，你没看到小队长要从这里走吗？”我看着小队长嚣张的样子，我都快哭了。这时候小华突然走到我身边，说：“小队长有什么了不起啊！老师和同学们选你当小队长是让你帮助同学，不是要你欺负同学的。”小队长听到小华的职责不好意思的走开了。

　　感谢小华的帮助，就是因为有他的保护，所以班上霸道的同学越来越少，都知道欺负同学不对，应该团结友爱，互帮互助！

　　这就是我诚实勇敢、有正义感的好朋友——小华！