- 相关推荐
模拟面试活动策划8篇
模拟面试活动策划 篇1
活动前言：通过换位思考，使得学生对面试官的心理有基本的掌握，以帮助同学们在以后的面试中取得成功。为同学们提供了一个展示自我的'良好平台，锻炼了同学们的临场发挥能力，也为同学们日后参加面试积累了一定的经验，并且使他们从中学习到更多的专业知识，提升了自身能力。同时，对同学们关于未来职业的定位与了解起到了积极的推动作用。
活动时间：9月26号
活动地点：C6-101
主办单位：教育与公共管理学院社管中心
活动对象：全校学生
筹备工作：
1、报名之日前一周在学校张贴海报、横幅进行宣传；
2、通过校广播站进行广播宣传；
3、在学校微信等各大线上平台发布活动通知，告知选手报名信息，告知比赛内容及流程。（PS.宣传海报和报名表等可注明：加入本届模拟面试官选拔官方群关注比赛动态，以便接下来的模拟面试大赛顺利进行。）
活动形式
（一） 参赛方式
现场报名：在进行宣传时领取报名表，登记报名汇总表，选手持报名表在比赛现场编号参加比赛。（也可于比赛当天进行现场报名）；
短信报名：发信息给负责人，说明参与报名并附上联系方式即可报名成功；
（二） 本次专业活动以“模拟招聘”的形式进行，共分为自我介绍和评委提问两个环节。
比赛结果
本次比赛将选拔出三名优秀学生面试官，来进行接下来举办的校园面试大赛的模拟面试。校园面试大赛的初赛和复赛同时也考验学生面试官，主办方会根据前两场比赛面试官的表现，最终选出一名优秀学生代表进入校园面试大赛的决赛。
备注
1、为比赛需要的赞助及福利寻找资源（包括服装的赞助）；
2、评委嘉宾请柬发送；
3、现场来嘉的引导，会场秩序的维持。
注：①以上为基本分工，视实际情况灵活调配。
②所有人员安排实行责任制，任务分配具体到个人。
模拟面试活动策划 篇2
随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大，大学业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步?如何在人海中脱颖而出?借本次我院从师从业技能大赛开展之机，特举办本次模拟面试。旨在通过面试，给同学们一些指导，使大家熟悉面试的一些必要步骤，了解面试的相关技巧，并在日后的学习生活中完善自身，提高求职时的应试能。活动方案具体如下：
一、主办单位：
政法学院10级管理班团支部、班委
二、活动目的：
通过实地参与模拟面试，让同学们切身感受到求职面试的具体情境，找到各自的不足之处。并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们，帮助同学们在以后的`学习和生活中，有的放矢，更好地充实自己，培养自己综合能力和素质。
三、活动流程策划：
第一阶段：发布招聘信息及发放招聘申请表
1、由班委设计和制作招聘广告，向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。(负责人：唐文博，王瑞胜，柴欢)
2、设计、印刷、发放招聘申请表(负责人：唐文博，谢虎鹏)
第二阶段：统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官(负责人：宗志斌)
第三阶段：现场模拟面试
(一)前期准备：
1、设计面试官评分表，收集面试官参考资料(唐文博，王瑞胜)
2、确定面试时间和地点，设计及布置面试模拟环境。(严雄伟，杨政国，朱雅妮，李鸶含，张光虎，其斌，张杰)
3、邀请面试考官：洪德山老师和刘磊老师。(潘宏强王瑞胜)
(二)面试过程：
1、迎接并安排面试考官入座。(王瑞胜，潘宏强)
2、作好后勤工作，为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。 (吕升荣，高原)
3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试，并由面试考官进行逐一点评。
4、整体面试情况反馈和总结
四、面试地点：
10e204
五、活动时间流程：
1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)准备各种材料(设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表)
2、11月12日(星期三)发放并回收招聘申请表
3、11月13日(星期四)晚7：30模拟面试
六、需要准备的东西
1、照相机一台(负责人：柴欢)
2、一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶(负责人:严雄伟)
3、中性笔3支(李鸶含)
4、其他
附件：
1、招聘广告及岗位说明书
2、招聘申请表
3、面试评分表
4、面试官参考资料
模拟面试活动策划 篇3
一、活动前言
伯乐明眸识好马，考官慧眼辨良才。通过换位思考，使得学生对面试官的心理有基本的掌握，以帮助同学们在以后的面试中取得成功。为同学们提供了一个展示自我的良好平台，锻炼了同学们的临场发挥能力，也为同学们日后参加面试积累了一定的经验，并且使他们从中学习到更多的专业知识，提升了自身能力。同时，对同学们关于未来职业的.定位与了解起到了积极的推动作用。
二、 活动时间：20xx年9月26号
三、 活动地点：C6-101
四、 主办单位：教育与公共管理学院社管中心
五、 活动对象：全校学生
六、 筹备工作
1、报名之日前一周在学校张贴海报、横幅进行宣传；
2、通过校广播站进行广播宣传；
3、在学校微信等各大线上平台发布活动通知，告知选手报名信息，告知比赛内容及流程。（PS.宣传海报和报名表等可注明：加入本届模拟面试官选拔官方群关注比赛动态，以便接下来的模拟面试大赛顺利进行。）
七、 活动形式
（一） 参赛方式
现场报名：在进行宣传时领取报名表，登记报名汇总表，选手持报名表在比赛现场编号参加比赛。（也可于比赛当天进行现场报名）；
短信报名：发信息给负责人，说明参与报名并附上联系方式即可报名成功；
（二） 本次专业活动以“模拟招聘”的形式进行，共分为自我介绍和评委提问两个环节。
八、 比赛结果
本次比赛将选拔出三名优秀学生面试官，来进行接下来举办的校园面试大赛的模拟面试。校园面试大赛的初赛和复赛同时也考验学生面试官，主办方会根据前两场比赛面试官的表现，最终选出一名优秀学生代表进入校园面试大赛的决赛。
九、 相关部门工作
（一）人力资源部
组长：裴斐
组员：人力资源部全体干事
任务：1、所有选手的比赛通知及比赛结果通知；
2、做好比赛的前期宣传以及横幅的布置工作
（二）秘书处
组长：王玉雯
组员：秘书处全体干事
任务：1、负责选拔题目的编制；
2、联系社团；
（三）、外联部
组长：冯梦姣
组员：外联部全体干事
任务：1、为比赛需要的赞助及福利寻找资源（包括服装的赞助）；
2、评委嘉宾请柬发送；
3、现场来嘉的引导，会场秩序的维持。
注：①以上为基本分工，视实际情况灵活调配。
②所有人员安排实行责任制，任务分配具体到个人。
模拟面试活动策划 篇4
一、活动前言
在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来目标的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。
二、活动意义
面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办体育科学学院模拟招聘大赛，以提高我院学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。通过该活动，不仅能够让学生展现自己的才能，增强自信，还可以提高大学生的应聘和就业技巧，弥补不足，发挥才能，还能使学生在以后的学习中改进自己的学习方向，了解专业知识，使学生更好的在大学中不断学习，改进自己，成为社会优秀杰出的人才。
三、活动主题
职场先体验挑战无极限
四、组织单位
主办单位：体育科学学院
承办单位：吉首大学体育科学学院关心下一代工作委员会
体育科技创新与竞赛工作室
体育科学学院团总支、学生会
五、活动时间
XX年12月8日———XX年12月21日
初赛：
递交简历：12月8日———12月15日
培训：12月16日晚（暂定）
决赛：
面试环节：12月21日（暂定）晚7：00
六、活动地点
初赛：学工办二楼
决赛：模拟法庭（暂定）
七、活动对象
体育科学学院所有在读本科生
八、活动流程策划安排
宣传
1、例会宣传：（通过12月8日晚例会向所有团总支、学生会成员介绍活动详细内容）
2、横幅宣传：（横幅挂于田径场栅栏和比赛场地各一个）
3、新媒体宣传：（QQ群消息、QQ空间、微博、微信、院led屏幕等）
4、网站宣传：（在我院网站上，及时宣传一切与本次大赛有关的信息，并将上一届简历制作大赛的有关资料公布在网上，以供有意参赛的选手参考。）
5、班级宣传：（各大班班长、团支书、学生干部在本班积极宣传）
报名
（一）岗位设置
岗位设置分以下三大类：
1、教育类（中学教师、健身教练等）
2、经管类（人力资源主管、销售经理、金融、投资等）
3、其他（正常范围内给予认定）
（二）报名方式
1、各班级同学直接到各班级大班长处报名，大班长于12月15日之前收集并整理好简历交至各年级指定负责人处。
（三）注意事项
1、各班大班长收到参赛选手个人简历（一份电子版，一份纸质版）时报名生效；
2、简历制作为比赛内容的一部分。
3、以大班为单位，要求14级各班不得少于5份，12、13级各班不得少于10份。
培训
向参赛选手讲解简历设计、应聘礼仪、应聘技巧，通过实战演练，锻炼选手应聘的临场应变能力，提升学生坦然面对求职的良好心理素质，提高选手的综合素质。
培训内容：简历设计技巧
时间：待定
地点：待定
比赛
比赛共分两场：初赛、决赛
初赛（12月8日———12月15日）
简历投放：
选手报名时投放简历。承办方按年级和应聘职位对简历分类，并送至辅导员老师手中进行评级打分。简历评比成绩前12名的选手晋级决赛。
简历要求：
1、参赛作品主题明确，构思新颖，主题以介绍自己为主的简历作品（大体内容需真实，结合合自己所学专业或今后所要从事的职业）；
2、简历必须的基本信息：
（1）、个人基本情况
（2）、求职意向3
（3）、专业技能
（4）联系方式与备注（如不具备以上基本信息将扣除的相应的分数）等；
3、文字准确，有条理能吸引他人的注意力；
4、简历要求突出自己的个性，简洁实用；
5、整体美观、大方且能突出反映特色，可以专门给简历制作封页，力求简单，凝重；
6、作品统一由A4纸打印，最好彩印，并上交电子档；
7、如出现抄袭或雷同，取消其入围资格。
决赛（12月21日晚7：00）
（一）自我介绍
1、每位选手在3分钟内完成自我介绍，形式不拘一格。根据选手对植入评委思维印象程度，据其植入程度评比（建议用10分制表示分数）注：选手用时超过3分钟后，工作人员举牌，即为叫停；用时超过3分钟的选手取消该环节得分。
2、评委对决赛作品进行打分并对参赛选手进行简单的相关的提问。
（二）情景面试
每位选手随机在工作箱中抽取情景面试题目（根据选手应聘岗位进行分类）并在3分钟内完成作答，由评委按照预定标准，并斟酌题目难度进行打分。注：选手用时超过3分钟后，工作人员举牌，即为叫停；用时超过3。5分钟的选手取消该环节得分。
（三）互动点评
由参选选手自主发言，对其它选手的表现进行点评，指出对方的优点和缺点，由战场对手的角色反转为评委。也可以对自我的表现点评，做自己的评委。
（四）评委点评
评委对选手的表现进行精彩点评。
九、预期效果
通过参与应聘的整个完整、真实的过程，使同学们认识在应聘过程中我们将会遇到的问题和自己的不足，让同学们能及时调整自己的规划，完善自己的不足。
十、奖项设置
一等奖1名：奖品+证书
二等奖2名：奖品+证书
三等奖3名：奖品+证书
优胜奖6名：奖品+证书
优秀简历制作者1名：证书
最具潜力奖1名：证书
十一、注意事项
1、决赛时将邀请全体14级同学，团总支、学生会成员前去观看比赛（注：14级各大班班长负责本班同学考勤，组织部负责团总支、学生会考勤）；
2、参赛选手着正装参加比赛；
3、为确保活动正常开展，所有工作人员提前20分钟到达比赛现场（场地布置组成员需于21日下午4：00之前赶到）
4、比赛期间如发生意外情况，听从辅导员老师及主席团成员指挥。
十二、具体工作安排
详见附件一
附件一
吉首大学体育科学学院模拟面试大赛
工作安排
工作策划组：
组长：衣志旭
主要任务：负责本次活动的策划和整个活动的开展流程，场地租借等。
组员：奉归彭黄若穗赵子淋
宣传组：
组长：蔡莉
主要任务：负责本次活动的'赛前、赛后的宣传，宣传板和横幅的制作，活动现场相片的采集及赛后宣传新闻稿件撰写等。
组员：宣传部全体成员
物品采购组：
组长：苏淑玲
主要任务：负责比赛所需物品的采购（如：矿泉水、证书、等）
组员：办公室全体成员
计时组：
组长：吕倩
主要任务：负责控制比赛选手的自我介绍及讲析简历制作的时间（5分钟）情景模拟（3分钟）
组员：学习部全体成员
统分组：
组长：刘艺文
主要任务：根据评委的评分统计比赛的分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后去平均分，在下一个参赛选手讲课之前递交到主持人，使现场达到公开，公正，公平。
组员：组织部全体成员
场地组：
组长：于媛
主要任务：负责比赛场地布置，多媒体的维修检验、比赛所需软件的下载及活动ppt背景的制作。
组员：宿管部全体成员
礼仪组：
组长：孙娅梅
主要任务：负责大赛前领导的邀请、比赛现场领导、评委和嘉宾的迎接等。
组员：礼仪队成员
主持组：
田力名、毛露
主要任务：负责活动主持工作（注：提前写好主持稿，最好做到脱稿）
机动组：
组长：王丹
主要任务：负责简历收取整理并协助各组开展活动等。
组员：外联部全体成员及各大班班长
模拟面试活动策划 篇5
随着近些年中国高等学校教育办学规模的扩大，大学业形势变得日益严峻。在日趋激烈的竞争形势下，大学生的职业素养变得异常重要，求职已经成为整个社会关注的焦点。如何在求职的道路上起步？如何在人海中脱颖而出？借本次我院从师从业技能大赛开展之机，特举办本次模拟面试。旨在通过面试，给同学们一些指导，使大家熟悉面试的一些必要步骤，了解面试的相关技巧，并在日后的学习生活中完善自身，提高求职时的应试能。活动方案具体如下：
一、主办单位：政法学院10级管理班团支部、班委
二、活动目的：
通过实地参与模拟面试，让同学们切身感受到求职面试的具体情境，找到各自的不足之处。并且把评委老师的意见和建议及时反馈给参加面试的同学们，帮助同学们在以后的'学习和生活中，有的放矢，更好地充实自己，培养自己综合能力和素质。
三、活动流程策划：
第一阶段：发布招聘信息及发放招聘申请表
1、由班委设计和制作招聘广告，向同学们介绍招聘公司的基本情况、公布招聘职位及岗位说明书。（负责人：唐文博王瑞胜 柴欢）
2、 设计、印刷、发放招聘申请表（负责人：唐文博 谢虎鹏）
第二阶段：统一回收招聘申请表,并且将招聘申请表上报面试官（负责人：宗志斌）
第三阶段：现场模拟面试
（一） 前期准备：
1、设计面试官评分表，收集面试官参考资料（唐文博 王瑞胜）
2、确定面试时间和地点，设计及布置面试模拟环境。（严雄伟 杨政国 朱雅妮 李鸶含 张光虎 苏其斌 张杰）
3、邀请面试考官：洪德山老师和刘磊老师。（潘宏强王瑞胜）
（二）面试过程：
1、迎接并安排面试考官入座。（王瑞胜 潘宏强）
2、作好后勤工作，为考官准备好评分表、参考资料、茶水以及拍照等。 （吕升荣 高原）
3、按班级同学学号的先后顺序统一进行模拟面试，并由面试考官进行逐一点评。
4、整体面试情况反馈和总结
四、面试地点：10e204
五、活动时间流程：
1、11月10日（星期一）—-11月11日（星期二）
准备各种材料（设计并打印招聘广告、招聘岗位及岗位说明书、招聘申请表、面试官参考资料、面试官评分表）
2、11月12日 （星期三） 发放并回收招聘申请表
3、11月13日（星期四）晚7：30 模拟面试
六、需要准备的东西
1、照相机一台（负责人：柴欢）
2、 一次性纸杯4个、茶叶少许、开水一壶（负责人:严雄伟）
3、中性笔3支（李鸶含）
4、其他
附件：1、招聘广告及岗位说明书
2、招聘申请表
3、面试评分表
4、面试官参考资料
政法学院10级管理班团支部、班委
模拟面试活动策划 篇6
一、活动前言：
严峻的就业形势，使整个社会出现了就业难的问题，面对就业问题该怎么办？考公务员成了大部分同学的首位选择。高校扩招，毕业学生之多，就业压力如此之大，因公务员工作和福利的可靠性，在中等教育特别是高等教育中，在门类和内容方面出现了不合理的问题，有知识没技能的同学增多，教育同社会需求之间产生了矛盾，许多同学选择了往公务员队伍里钻，许多同学将来都有考公务员的打算（据我社团调查，有80%以上同学有此打算）
二、西法大公务员考试协会简介
西法大公务员考试协会是一个有在校优秀本科生组织，资深老师指导，学校大力支持的社团，以“严谨求实，团结拼搏，服务公考，奉献社会”为宗旨，为广大欲考公务员的同学提供信息和相关服务，为大家提供一个相互交流，共同促进的平台，以实现大家心中的共同理想。在学校诸多社团中占据重要地位，在同学中有良好声誉。
三、活动组委会
总负责人：吕碧超（西法大）
各校负责人：（西交大）
樊杰（陕师大）
郭峤（西财经）
协调组：统筹安排，协调各部、各校，落实会议各项工作
宣传组：负责本次活动的全程宣传工作，撰写宣传材料。
外联组：负责本次活动经费筹集
策划组：负责考场安排和活动秩序
四、宣传工作
1、在学校各个宣传栏中张贴海报
2、把制作板报宣传和喷绘置于便于宣传，能达到最佳宣传效果的地。
3、利用广播站播稿，面向全校。
4、旋盖横幅，色彩鲜艳，一目了然。
5、活动期间，拍摄现场
6、条件允许时，在网站发布相关信息
五、活动时间
年月日（各校同时进行）
六、活动地点
一、西北政法南校区、西安交大、陕师大、西北大学、西安财经学院
二、笔试、点评，面试地点均为西北政法大学南校区（具体地点另订）。
七、参与人员
1、各校各专业大三、大四同学
2、社团工作人员
3、祖华公务员培训中心工作人员参与阅卷，评卷，面试等活动
八、活动流程
1、在人流大的地方摆桌子，作为报名处，工作人员值班，记录姓名，校名，年级，院系，联系方式等考生信息，发放准考证。
2、笔试题内容由资深培训教师选取。
3、活动结束后由专业老师批阅点评，对成绩优异者优先进入模拟公务员面试大赛。
4、报名费10元/人，即10元就可以参加笔试、点评，成绩优异者（前10名）优先进入面试大赛。
九、经费预算
1、大海报10*1元约10元
2、评委老师及工作人员饮水约20元
3、制作准考证、评委证约30元
4、奖品约100元
5、清洗照片约15元
合计约175元
十、可行性分析
1、大批同学有考公务员的'打算，通过此次模拟考试，同学们会对基本方法和技巧有所掌握。此次考试的人数应可观。
2、此次活动经费数目不大，有支付能力。
3、场地布置简单，使用工具较少。
4、此次活动流程简单易操作。
十一、活动意义
1、让同学们提前体会考试，增加了解，掌握基本技巧，以便在今后的笔试面试中顺利通过，为提高学校毕业生就业率尽力。
2、增进公务员考试协会与外校合作社团的了解和友谊，以便建立长期友好合作关系。扩大社团在各校中的影响力，在各合作学校中树立良好形象。
模拟面试活动策划 篇7
一、 主办单位：刑事司法学院团总支学生会
二、 承办单位：就业实践部
三、 活动主题：开启职场大门，成就美好未来
四、 大赛背景：
随着中国经济的高速发展，大学生就业竞争已进入白炽化阶段，不仅引起各级党委政府的高度重视，也成为社会各界关注的焦点问题。我们山东政法学院刑事司法学院就业实践部拟举办刑事司法学院模拟面试大赛，给学子一个社会实践的机会，开阔本院学生视野，提高学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
五、活动目的：
1、为了让同学们了解的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式。
2、提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
3、架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。创造学生实现自身价值和企业良好发展的双赢局面。
六、活动对象：
刑事司法学院全体学生
七、活动时间及地点：
1、活动宣传
11月9日做好通知草案。
11月10日正式通知各班级组织，播放宣传视频并发放报名表。11月10日张贴第三届模拟面试大赛的横幅与海报
11月14日举办第三届模拟面试大赛培训会
2、报名表上交
11月14日下午之前完成报名表的上交审查工作。
3、初赛评选
我部暂定11月19日——11月21日为初赛时间。
4、复赛阶段
组织入围的队伍对各队比赛进行评分，参加复赛评比。我院复赛时间暂定于11月26日——11月28日。
5、决赛阶段
通过复赛的同学将进入决赛阶段，我院决赛时间暂定于12月3日——12月6日
6、总结阶段
在大赛结束后的第一次例会对本次活动的组织策划举办等进行深刻总结。
地点：届时另行通知
八、活动实施详细细则。
1、宣传
培训会、初赛、复赛、决赛都将制作宣传横幅和海报。班内主要由班长对本次模拟面试大赛进行介绍，就业实践部成员将在班内课间播放视频进行补充宣传。并将借助飞信平台进行宣传。
2、报名表上交
于11月14日上午将报名表交到各班班长手中，各班班长将报名表交给各个教室就业实践部成员，本部例会时统一整理报名信息，届时，报名工作基本完成。
3、初赛评选
本次比赛初赛是以团队形式展示，团队人数为2到4人最佳（最多不得超过6人）。各团队通过抽签选择展示的内容及出场顺序，每个团队将有充足时间做准备。展示方式为凸显所抽题目主旨的任意方式（如情景剧，小品，话剧等）。5％以团队形式进入复赛，个人进入复赛的人数由参赛总人数决定。
4、 复赛评选
本次比赛复赛是以结构化面试为主，入选复赛的同学通过抽签决定出场顺序。原则上是现场抽题。（即第一个参赛者开始面试时，第二个参赛者开始抽题并积极准备，依次循环。）参赛内容由3分钟自由表述时间和评委提问环节组成。要求参赛者注意职场礼仪，语言得体，应变能力强，言辞具有逻辑性。
5、决赛工作
决赛阶段为体现公平，每人须分别进行无领导小组面试和结构化面试。面试内容为自我介绍、即兴评述。无领导小组面试与结构化面试出场顺序均在比赛开始前由抽签决定。先进行无领导小组面试，后进行结构化面试。为避免结构化面试第一个参赛者是无领导小组面试最后一组的成员而导致的准备时间不充足问题。现规定若出现此种情况，则将该参赛者出场顺序与无领导小组面试中的第一小组成员中次序最前边的参赛者调换。
6、会后总结
比赛结束后就业实践部成员将及时写好活动新闻稿与总结并上报。在活动结束后的第一次例会（必要的话可以提前召开例会）对本次活动进行总结，重点反思此次活动的成功点和欠缺的'方面，鼓励每位成员积极发言，为以后组织活动积累经验。
九、评分细则
1.职场礼仪：仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质，情神饱满，有信心。
2.表达能力：普通话标准，口齿清晰,肢体语言恰当。表达自然、流畅、无明显停顿。谈吐文雅，思路清晰，逻辑性强。
3.协作能力:情景构思缜密精巧，突出人物特点，团队表演自然流畅，配合默契，无明显失误，会场气氛高涨。
4.创新思维：准确解读题目，视野开阔，角度新颖。表现方式与众不同，引人瞩目。
十、导师指导内容：
本次比赛邀请专业的滕老师担任活动导师。活动前滕老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导，活动中将对选手的表现进行点评并给予意见和建议，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十一、注意事项：
1、宣传人员进班宣传时必须要有礼貌。
2、遵守比赛时间，决赛期间保持比赛现场的纪律秩序。
3、其它有关演讲的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组，避免比赛出现突发性事件。
刑事司法学院团总支学会
11月10日
另附：
我系大赛奖项设置：
个人奖项
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：5名
优秀奖：若干名
团体奖：班级优秀组织奖
注：1、比赛具体时间及场次将会根据参赛人数做适当调整。
2、以上所有奖项均颁发奖状。
3、各奖项获奖人数将会根据参赛人数作适当调整。
模拟面试活动策划 篇8
一．主题
步步为营，踏进职场
二．活动目的
通过本次的活动，使同学们对面试需要注意的细节，面试官所提问题的出发点及考查点有进一步的认识及体会，让同学们更早地踏上企业面试的舞台，为将来的就业面试做准备。对于刚步进大三的05届工程学生来说，很有需要一次具有专业针对性的求职技能培训与实践活动；以此作为形势教育的系列活动之一，很符合现实形势。
三．活动时间地点
时间：11月10日周六——12月9日
地点：初定教三及工程院楼（由主办方统一申请）
四．活动对象
参赛人员：工程学生05级全体学生为主，全校学生为辅
工作人员：05级团总支及学生会
五．工作内容：
本活动包含4个部分：
（1）活动前期宣传阶段：10月28日——11月9日
本阶段的主要任务是召集团支书，详述模拟面试兼简历赛流程，打响本次活动的名号，宣传形势教育的新模式，通过多种宣传方式让工程05级的学生积极投入到我们的活动中，制作简历及准备最好的面试状态。
（2）活动发布会10月28日
公布模拟面试兼简历赛流程、推优流程（附录四），请各班团支书回去后搜集好公司及职位资料、推优者名单，当晚还会公布形势教育之电影的相关事项
（3）活动前期面试官培训：11月1日
邀请人力资源资深人士，召集参与面试的面试官进行培训，并制定评分标准。
（4）资料收集11月4日
由各班团支书根据实情，选取参考公司一间及其管辖下的参考职位6位（可以为虚拟），搜集好公司及职位资料，以电子版的方式上交至各班对应的面试官。
（5）各班模拟面试进行：11月10日――12月9日
（注：推优人数只有1人，可以将面试和推优同一天举行，但必须适当提前活动开始时间；若班推优人数多于一人，为求确保推优和模拟面试的质量，建议将两个活动分开进行；也可以申请同一天课室连续4节课，在同一天开展，但请各班团支书事前将细节告知班上同学，不能随意迟到早退。）
先假设班面试活动时间7：00――9：30，
7：00—8：00整个部门团体面试：
第一个部门先进场，提交的简历平均分配到各个面试官（应聘者要记得自已的简历交给谁，面试官绑定好自己的应聘者，并打好分），成员作自我介绍（学号、姓名）。3位面试官问问题，部门团体先想到者先答，建议以无领导小组方式商量、协调再回答。面试官按表现打（人际协调、组织能力）分，同时可以打简历分。
同一部门人数太多可分批进行，建议每批6人为宜，灵活处理。一个部门平均10分钟。
8：00—9：00单独面试：
3个面试官各单对单面试应聘者。采取密室面试，每个五分钟。经第一轮之后，每个面试官平均都有简历10份左右。比如甲面试官有张三、李四、王五………赵十的简历，甲面试官先面试张三，面试完后，让张三通知李四进来；李四结束，又通知王五进来。面试官可打（个人特征、语言表达、应变能力、综合印象）分。
总的来说，面试官总是给固定的绑定人打分，评分表按附录一的形式，团支书填好班上同学的名字后，打印出来给每个面试官各一份。有简历制作分、面试状态分，最后总结的分数为形势教育的分数。
9：00—9：30统计分数、筛选简历等等。
事后处理：把面试官的评分表（手写版）都收集好，都统一交给面试官中团总支身份的那个人，其中每个人的总得分以word形式交（以附录四为格式）。
（5）后期统计与评奖：12月9日――12月14日
成绩统计好后作为形势教育系列成绩之一，由团总支上传给教务科。简历则由学生会评选优秀作品并公布优胜奖，作品内容公开与否由作者决定。整个活动表现优秀的人，可以发出邀请，跟同学们交流，以方便在后来的实习招聘会参加招聘的同学表现出最好的状态。
六、面试场景
首先,应聘者应该把自己的履历表交给面试者.
面试者应该事先了解应聘者的履历,以便有的放矢地向应聘者提问问题.
应聘者到来后，态度应友好，有条理地安排面试，使其放松。如果你能够驾轻就熟并自信可以远离可能导致歧视的私人问题，你可以从兴趣爱好之类的寒暄开始你的面试。或者只简单地询问下列问题中的一个：
“你是如何了解我公司并对其感兴趣的？”
“你如何获知我公司的空缺职位？”
根据对方的答复，你可以正式开始你准备的议程。
“在我们开始之前，请先了解一下今天我们的谈话内容。我想了解你的背景与经验，从而决定这份工作是否适合你。我很高兴能听你讲述你的工作、教育、兴趣、各种活动，与你乐意告诉我的任何事情。在我对你的背景有所了解后，我将向你提供我公司与工作的有关信息，并回答所有你可能提出的问题。”
工作经验
工作经验的讨论将因应聘者的工作时间长短而明显不同。对刚刚作出高中或大学校门的毕业生提出的问题不可能适用于一个有15年经验的专业人员。对于拥有实际经验的应聘者，最近工作职位的谈论是一个合理的开端。除了了解工作本身，这也有助于了解应聘者更换工作的原因，每份工作的持续时间，及随着时间的.推移对工作要求的不同。下面提供的样本尤其适用于对刚刚参加工作的应聘者的面试。
“好的工作环境对你今后的工作影响很大?”
“请你描述一下你的工作及职能；你喜欢哪些工作，不喜欢哪些；你认为你在工作中有何收获。”
“我们先简要地回顾一下你最初的工作经历，只是一些在校期间或假期的兼职工作。然后，我们再详细了解一下你近来的工作情况。”
“你对最初的工作还有多少印象？”
对每一份工作都提一些详细的问题。整个过程要按照时间的顺序进行，这会使谈话显得很自然，而且能够进行比较。
应对具体行为提问，以避免得到的回答过于笼统或假想性太强。不要问：你可靠吗？因为你只会得到一种答案：是。
应聘者常常被问道：你的纪律性强吗？你的纪律性是如何使你受益的？你是如何安排你的工作的？你是如何处理那些意外情况的？与之相比，“请你讲述一下：稍加努力，你就能准时到达公司。”这样的提问更贴近实际情况，更有效。
问题要明确，且一次只提一个问题，这样不会对应聘者产生干扰。尽量避免谈话过程中出现冷场，如果是由应聘者引起的，应稍等片刻。
始终保持中立的态度，不要从语言或行为上暗示应聘者你对他们的回答的看法。
应鼓励应聘者发表自己的观点，并尽量使用他们的字眼，以避免表现出你的想法。如果应聘者说：“我喜欢独立工作。”你可以回应道：“独立工作吗？”当然，你还可以借机让应聘者举出相应的事例。
在了解其工作背景之后，可以交流一下教育状况。
教育背景
与工作经历方面的面试相比，关于教育背景的交流则应更贴近应聘者的受教育程度。下文中的面试谈话主要针对那些从中学毕业不久的年轻人。对于专业性较强的应聘者的面试，则应更侧重于专业教育。
“我们已经十分了解你的工作经历——现在，让我们看一下你的教育背景。先简单地从中学开始，然后依次类推，最后谈谈你受过何种培训。你对哪些专业比较感兴趣、成绩如何、课外活动有哪些，还有其他你认为重要的事情。”
“你的中学时代是如何度过的?
整个过程要按照时间的顺序进行，问题要具体。不要根据回答作出判断，这只是表面现象；前后对比才能透出本质。在得到回答后，要对其行为表现进行分析，确定哪些是工作需要的。
活动及兴趣
“现在，我想了解一下你工作之余的兴趣爱好。平时，你会参加哪些活动，团体活动或者协会交流？”
问题要具体详细。对应聘者应表示关注及尊重。不应对其言语讽刺或使用不良字眼。
自我评价
“让我们总结一下，你认为自己的优点是什么，品格和业务方面都可以。”
“你已经向我们提供了许多个人情况，但每个人都有所不足，你希望今后对哪些方面进行完善？”
应根据具体需要进行提问，问题要清晰。
介绍公司情况
如果你认为该应聘者十分适合这份工作，就可以向其介绍公司的情况。反之，你对该应聘者不满意，应尽量避免提及应聘者无法胜任的工作内容。
“你的介绍十分详尽，我非常高兴与你交流。在我对公司情况及工作职责进行介绍以前，你还有什么补充的吗？”
“你还有什么问题吗？”
“好吧，现在我来介绍一下情况。”
对公司，工作，福利，办公地点等作简单介绍。
应根据面试情况进行相应的介绍。
结尾
“你对公司或工作还有什么要了解的吗？”
自然地结束面试。“今天，很高兴能与你谈话。但是我们认为你与公司要求不符。”
如果你认为应聘者更适合另一职位，且公司会给予考虑，可以将真实想法告诉应聘者。
如果应聘者希望知道未被选中的原因，你可以告诉他/她你没有这种权力。反之，你可解释为已有更优秀的人选。仅仅告知应聘者“不合格”或“经验不足”，尴尬的状况可想而知。态度要诚实，不要让人觉得反感。
如果你对某应聘者十分满意，可以继续交谈。
“你对公司有何想法？”——消除应聘者的疑惑。
“我会考虑下一步的工作。”——让应聘者感到会发生什么事情，是否还会进行面试，需要多久才能作出决定。
“非常感谢你能来……”
七、风险应对及添加说明
1.面试前先预足够的时间推优，推优时间应事前安排好；如有超时，面试时间应适当安排。
2.如出现某班若干人没空来面试，自由安排到别的班进行面试。请假者补面试时一定要把情况跟面试官说清楚，以便记分。
3.面试官调动：如果确实有面试官因客观特殊情况，需要调动，务必事前跟愿意交换的面试官说明清楚，而且收集平均分表、评分表时要收集好，不能乱。最好以附录二的名单分配。
八．财务预算
项目费用（元）备注
海报302张。一张用于西园饭堂门口，一张用于宿舍楼下。
横幅50用于宿舍楼宣传及整个宣传期间。
传单60600份，用于前期宣传。
奖品150主要用于购买笔记本等奖品。（将评出10位获奖者）
奖状制作15用于奖状的打印制作
奖状纸10或由学院提供。
赛后公布单制作15公布于宿舍楼及公告栏。
总费用330
（1）关于招聘会需向学校职业规划园了解详情，以致能向学生宣传将要举办的招聘会
（2）以上提到奖品为暂定，具体为何奖品需向院方了解
（3）参赛作品内容、面试谈话内容主办方予以保密。
（4）本活动最终解释权为05团总支及学生会共同享有。