重阳节创意的活动方案(通用14篇)
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的重阳节创意的活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

重阳节创意的活动方案 1
主题活动设计意图
1、知道九月九日重阳节,又叫“老人节”;
2、养成从小尊敬老人、尊敬长辈的好习惯;
3、感谢爷爷奶奶的关心、照顾,学会用实际行动表达对爷爷、奶奶的爱;
活动一:我跟奶奶学跳舞
活动准备
1、带幼儿一起制作邀请卡,请幼儿回家邀请爷爷奶奶参与“重阳节”活动,再邀请几位热心老人准备几段广场舞;
2、准备好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品,各班写好欢迎标语贴在教室门口。
3、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照,准备好纪念品。
活动流程
1、幼儿带爷爷奶奶入座,园长或老师致辞,欢迎各位老人的到来,表达对他们的祝福,说明活动的目的。
2、游戏环节,幼儿与爷爷奶奶做一些简单的亲子游戏,如:蚂蚁搬豆、套圈、击鼓传花等。
3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照,让幼儿对爷爷奶奶说一句悄悄话。
4、跟爷爷奶奶学跳广场舞,发送纪念品,活动结束。
活动二:我给您做好吃的
活动准备
1、根据实践内容准备材料,如:重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点:桔子、菊花茶。
2、所用工具较多,可以请幼儿从家带来。
3、提前备桌椅,姓名牌,以组为单位,6-8个幼儿与家长一组。
活动流程
1、幼儿带爷爷奶奶签到,按幼儿姓名分组入座。
2、1/3幼儿参与登记号各家所带工具,摆好制作材料;1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶(温水,小壶);另外1/3幼儿剥桔子,准备水果盘。
3、请一位老人讲述制作方法与注意要点。
4、幼儿动手制作食物,爷爷奶奶在旁指导,并播放舒缓的音乐。
5、做好的食物送入厨房蒸制,幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。
6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳糕或寿馍等,品尝食物,活动结束。
活动三:重阳故事、拍摄会
活动准备
1、有关重阳、敬老的图书,并邀请爷爷奶奶盛装出行;
2、水果、茶点、干果等小食物;
3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。
4、准备好拍照质量较好的相机,布置好拍摄场地(背景选用纯色的大布,再布置一些温馨的小物件,主要体现正式、写真的感觉),直接请专业人士拍照更好。
活动流程
1、活动开始,请幼儿代表与老人带便分别分享各自带来的“重阳节”、敬老故事。
2、老师带领大家一起学习手指操。
3、请幼儿大胆讲述自己与爷爷奶奶的'温馨故事,害羞的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲述。
4、祖孙写真拍摄环节,活动结束。
活动四:别样登高活动
活动准备
1、食物:桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。
2、礼物:菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。
活动流程
1、热身活动,幼儿与爷爷奶奶一起做操。
2、“登高”比赛开始
项目一:爬楼梯比赛
幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯,爬到指定地点领取食物后,原路返回然后与爷爷奶奶分享。
注意:所有食物必须幼儿亲自动手获取:剥桔子,用塑料刀切重阳糕,倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体,游戏设定3轮较合适。
项目二:攀岩比赛
在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置,让幼儿通过攀爬获得。可根据高度投放不同价值的礼物。
3、园长祝词,活动结束。
活动五:拜访敬老院
活动准备
1、老师带幼儿制作一些小礼物,如:寿桃、菊花、项链等。
2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。
3、与敬老院联系好活动细节。
活动流程
1、有序排队走进敬老院,向爷爷奶奶问好。
2、表演幼儿操、重阳节儿歌等,邀请爷爷奶奶一起加入。
3、为爷爷奶奶整理屋子与院落(扫地、拖地、擦玻璃等)。
4、一起包饺子,一起吃饭,最后赠送小礼物,合影道别。
重阳节创意的活动方案 2
一、幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程:
一.介绍重阳节
(1) 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是 我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的.爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? *歌曲:“我上幼儿园” *律动:“我的小手” *歌表演:“小猪吃的饱饱” *儿歌:“拍皮球” *歌表演:“两只老虎“ 三.互动环节
(1) 击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手 里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2) 小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪 一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3) 剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看, 哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5) 赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到 自己的本领,认识到我们在长大。
四.活动结束。
重阳节创意的活动方案 3
一、设计意图:
能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
二、活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
三、活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
四、活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的.爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。"
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
五、结束活动:
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
重阳节创意的活动方案 4
主办:哈尔滨市抚顺社区服务中心
哈尔滨市阳光社会工作服务中心
承办:黑龙江科技大学微澜社工服务社
时间:x年xx月xx日
重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事传说,古有花木兰代父从军黄香扇枕温席王祥卧冰求鲤孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑润人胸襟的故事传说。
黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“抚顺社区巧娘工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情热情自信突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。
一、活动主题
九九重阳节,浓浓敬老情三活动目的及意义
通过形式多样富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的`魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老亲老爱老助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。
二、活动具体安排
1服务地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心
2活动地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心——巧娘工作室3活动时间:20xx年10月13日(农历九月九)
4活动对象:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人
5活动参与者
a活动组织者:哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员,黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。
b活动受益者:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人,社区部分老人。
三、活动内容
1给老人献上慰问品
2和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3文艺汇演:详见活动流程
4写重阳祝福语
5感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)
6打扫活动现场卫生
活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排:
1场地联系:李海青
2慰问品购买:钱林王一帆
3人员清点及安全负责:刘亚东
4场地布置:史小博
5音乐准备:韩静云
6照相:陈浩男
7搀扶老人:(无其余安排和没有准备节目的同学)
一前期安排
a)由宣传部负责制作两张海报,主要用于本次活动宣传。
b)计划好活动中期的节目安排,筛选,彩排,演员等方面
c)计划好乘车路线
d)申请活动所需物资
e)联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作
二中期安排
a)提前半天买好所需物品,100元以内
b)上午7点到达沁方园一楼,清点人数,7点10分准备出发
c)8点半到达社区,排队进入
d)8点40布置现场,扶老人进场e)9点整文艺演出歌曲:《映山红》(活动开场)——4分钟刘亚东《夕阳红》(活动结尾,同老人合唱)——4分钟三句半《重阳祝福》(对老年人的深深祝福)——5分钟王一帆史晓博韩静云陈浩男
老年人热身游戏(打破与老年人之间的陌生感,增加亲切感)——15分钟诗歌朗诵《重阳节抒怀》——4分钟刘亚东
运动系列:打太极(考虑到老年人运动强度设计)——10分钟待定舞蹈:拉丁舞,华尔兹——10分钟(暂定)张琰琪
互动环节:重阳节谜语老年人故事传说分享带动老年人自编自演——20~30分钟韩静云情景剧:《请你扶我一把》(强力表现社会对老年人的关爱)——10分钟史小博陈浩男张琰琪刘亚东写重阳祝福语——7~10分钟吴梦
感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分钟)
f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照,尽量采集老年人的微笑镜头
g)活动负责人小组成员志愿者公寓负责人开会总结活动优点及不足之处
三后期安排
a)11点30分活动结束,与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。
b)其余同学根据老人的需求,为其服务。
c)12点于抚顺社区门口集合,清点人数,共进午餐。
d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社。
f)1由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗,然后送给参与活动的敬老院老人。
2不得迟到或早退
3前往社区乘车时,每位同学需要遵守乘车秩序,排队上下车
4有节目的同学自己准备所需道具
5不得在社区活动场地范围内大声喧哗,给老人留下坏印象
6活动中文明细语,注意一些小细节
7与老人交谈时应该根据老人的情况,家庭背景,从而与老人聊天,安慰老人。
重阳节创意的活动方案 5
一活动背景
针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩活动,让队员在尊老敬老养老爱老助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。
二活动主题
尊老敬老养老爱老助老
三活动对象
全体少先队员
四活动过程
(一)宣传发动。
1利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。
3队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历风俗及民族含义等相关知识,制作一份“中华传统节日--重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的,将自己想要对长辈说的'或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。
2了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄生日血型和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。
3回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
4除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作节目排练劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
6倡议全体队员积极宣传尊老爱老助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
五拓展延伸
1开展“身边的感动--三分钟小传说演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动--三分钟小故事传说演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母长辈真心付出无私关爱子女,以及作为子女真诚回报感恩于行的感人故事传说。
2引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与,学校在中高年级中开展“九九重阳节,孝心献老人”征文竞赛活动,深化体验,升华活动效果。
4希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片录音录像等)及对此活动的感想意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。
重阳节创意的活动方案 6
重阳节,农历九月九日,也叫老人节。
倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
重阳习俗:庆祝重阳节一般会包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
那么在幼儿园里,除了和孩子们说说重阳节的来历,有哪些习俗以外,还能做些什么有意义的事情?“尊老爱老”,孩子们可以通过什么方式来感受和表达呢?
一、感受爱
1. 那些充满智慧的绘本
老人和孩子之间的情感也许很难用言语表达,不如借助一些充满智慧的绘本,说说绘本中的故事,让普通又温情的情节唤起孩子日常生活中的记忆,在脑中勾勒出爷爷奶奶或外公外婆与自己的情感地图,感受那些温情的点滴。
《爷爷一定有办法》
约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西……,图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。
《爱心树》
由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事;也是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。
《先左脚,再右脚》
祖孙之间,总有一种不可思议的亲近。走在生命的初始和归途,以血脉亲情为纽带,祖孙之间总能产生温馨的交流,生成很多意味深长的故事。
《楼上的外婆和楼下的外婆》
这个故事记录了汤米和外婆、曾外婆之间的生活点滴,展现了祖孙三代人互相关爱、其乐融融的生活,是他童年的真实写照。
2. 环境的暗示
用环境来和幼儿对话:
幼儿园的环境是幼师智慧的体现,重阳节的含义对孩子来说也许有些抽象,但若将其转化成孩子们的语言,在环境中表现出来,他们就能更好地感受和体会了呢。
二、表达爱
1. 小调查——了解家里的老人
爷爷奶奶或者外公外婆总是把孩子放在第一位,对宝宝喜欢的东西、爱吃的食物都记得一清二楚,那么孩子也同样了解家里的'老人吗?关心家里的老人,爱护他们,不如先重新认识了解一下他们吧。
爷爷奶奶调查表
爷爷奶奶多大年纪了?
他们年轻的时候做什么工作?
他们最喜欢吃的食物是什么?
他们的爱好是?
2. 我也为您唱支歌
孩子们能为老人做些什么,表达自己的情感呢,最直接的方式莫过于对老人说一声,您辛苦了,为他们唱一支专属于他们的歌曲或儿歌。
《重阳节》
红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云飘;
九月九,重阳节,我和爷爷来登高;
我们俩,手拉手,爷爷登高不服老;
爷爷爷爷你真棒,我祝爷爷节日好。
《重阳乐》
九月九,是重阳,我陪爷爷登高山。
风儿吟,水儿唱,爷爷和我乐呵呵。
九月九,是重阳,我伴奶奶看菊花。
花儿笑,蝶儿舞,奶奶和我笑哈哈。
3. 小小礼物送给长辈
用爱心为长辈做一朵小花
给爷爷奶奶画一幅画儿
亲手给他们制作一张节日贺卡
或者做个小手工礼物送给他们
用粘土制作漂亮寿桃送给他们
三、户外活动
尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德,因此可以结合重阳节可以开展一些尊老爱老户外活动,例如走进养老院看望老人。可以组织幼儿给养老院的老人们表演节目,将提前制作好的重阳贺卡、吉祥剪纸赠送给老人,并用适合重阳节的话语祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐。
还可以安排几个孩子一组,给爷爷奶奶捶背、捶肩、捶腿,学会照顾老人。和爷爷奶奶一起包饺子,包好后下锅煮熟,大家一起分享劳动成果。
那些“重阳节”有关的经典诗词,可以教给孩子们。
九月九日忆山东兄弟
唐· 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
重阳席上赋白菊
唐· 白居易
满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。
九日齐山登高
唐· 杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
采桑子·重阳
毛泽东
人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。
重阳节创意的活动方案 7
一、活动目的
集团今年的满意度检查将于九月中下旬开展,为提升业主的满意度,以“9月—长春老年月”为契机,客户关系中心将于20xx年9月9日在销售中心举办以“追忆似水年华,情暖万家夕阳”为主题的老人节活动,为老年人提供一个相互交流、展示风采的平台,为中青年业主提供一个了解老年人、与老年人深入沟通的平台,呼唤其对老年人倾注更过的情感关注。通过一系列活动表达对老年业主的关爱与尊重,提升业主的幸福感,进而提升客户满意度。
二、活动时间:
20xx年9月9日13:00~17:00
三、活动地点:
销售中心
四、活动主题:
“追忆似水年华,情暖万家夕阳”
五、活动对象:
长春各项目老年业主(男60周岁,女55周岁)及其家人;其他感兴趣的业主。
六、活动内容:
(一)、《有约》
采取访谈的.形式,邀请XX社区老人分享其带有时代烙印的爱情、友情、亲情故事;见证历史变迁的真实体验;生活智慧、生活趣事等。
(二)、才艺秀
1、表演形式不限,歌舞、太极、舞剑、书法、绘画、抖空竹、变魔术等皆可。
2、表演人数不限,老年业主可以以个人、团队、家庭为单位报名参与。
(三)、互动体验
1、养生讲堂
2、免费理发(凭理发券)
3、茶艺表演欣赏
4、艺术照拍摄/大头贴(凭照相券),服装可选择红军装、旗袍、中山装、唐装、汉服等。
5、按摩椅、康复器材体验
重阳节创意的活动方案 8
“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候??在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动内容
活动一:“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单,加深对亲人的理解。该材料可由班主任,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。
上交时间:20xx年10月21日
活动二:“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的,你了解了多少呢?
具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间:20xx年10月21日
活动三:“别样的亲情”亲情公益活动
“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的.亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明:少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
重阳节创意的活动方案 9
活动目标
1、通过绘本故事,能够理解故事内容,知道自己在慢慢长大,而爷爷奶奶在慢慢变老。
2、知道九月九日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,了解重阳节习俗。
3、通过为爷爷奶奶设计造型,增进幼儿和爷爷奶奶的感情。
4、能积极参与活动,培养尊老爱老的美德。
活动准备
1、提前告知家长们这次活动的内容。
2、爷爷或奶奶的服装、配饰等。
活动过程
1、认识重阳节
①介绍重阳节。
(每年的农历九月初九是我国的传统节日——重阳节,每逢这一天,古人登高望远、品糕赏菊。而在现代,重阳节又被赋予了新的含义。我国把农历九月初九这一天定为老人节,2012年,法律明确规定每年的这一天为老人节,传统与现代巧妙结合,重阳节成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。)
②介绍重阳节习俗。
教师:在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗(可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义,搭配图片效果更好)。
③介绍重阳节也叫“老人节”。
教师:重阳节,是属于老人的`节日,就像六一是属于小朋友的节日一样。小时候都是爷爷奶奶教给我们走路、给我们穿衣服,为我们做了很多的事情,这个重阳节,让我们为爷爷奶奶或姥姥姥爷做一些事情吧!
2、我是爷爷奶奶的造型师
①让幼儿提前构想爷爷或奶奶的造型设计,教师给幼儿展示几组老年模特照片作为参考。
②幼儿在家中为爷爷或者奶奶搭配服饰(必要时可以借用爸爸妈妈的服饰)。
③造型完成后,幼儿为爷爷或奶奶拍摄视频、照片,并说一说这个造型的特点以及点评一下爷爷奶奶的这款造型。
④将视频、照片发送到班级群里。
⑤和爷爷奶奶一起欣赏群内其他爷爷奶奶的造型。
对于老人来说,最好的节日礼物就是——“爷爷奶奶(姥姥姥爷),我来看您啦!”老师们别忘了提醒小朋友们,常去看望爷爷奶奶哦~
重阳节创意的活动方案 10
一、活动主题
爱在重阳
二、活动时间
20xx年xx月xx日下午队课
三、活动目标
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义
2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。
4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
四、活动地点
各个学生的家里独立完成,返校后交给各班班主任
五、活动准备
1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的.有关资料。
2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。
3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。
六、活动内容
本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。
1、一年级——重阳溯源
各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。
2、 二年级——重阳美食
各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。
3、 三年级——重阳习俗
各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
4、 四年级——重阳诗文
队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。
5、 五年级——重阳敬老
队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
6、 五年级——重阳调查
队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。
七、活动注意事项
活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。
重阳节创意的活动方案 11
一、活动时间:
二、活动地点:
大戏台、公园
三、活动内容:
1.徒步登上云台山
赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。
2.欢度重阳看大
摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的学者学者进行评比并颁奖。
3.表彰10名热心支持社区工作,主动参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员:
社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位:
六、具体活动:
1.登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请学者点评、评出一、二、三等奖)。
2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的'领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3.看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位:
市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。
重阳节创意的活动方案 12
活动时间:
20xx年10月9日上午9:00
活动地点:
幼儿园多功能室
授课人:
董佩
设计意图:
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的`感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标:
1、简单了解重阳节
2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心
活动准备:
1、制作幻灯片
2、游戏音乐
活动过程:
一、接待老人
1、 选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。
2、 教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)
二、庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式
2、幼儿给老人表演节目
3、多媒体演示1
老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心
呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示2
老师:
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵
护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)
(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)
亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩
膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户
外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目:唱红歌
结束活动:全体表演“感恩的心”
重阳节创意的活动方案 13
活动时间:
20xx年10月5日下午3:00~4:00点
活动地点:
小班各班教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备:
香蕉、胸花、自制礼物――项链等
活动过程:
1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的.节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝:宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝:宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),
4、宝宝亲爷爷奶奶:爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐
7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。(放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)
8、爱爷爷奶奶,自制礼物――项链
9、结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
重阳节创意的活动方案 14
一、主办单位:
二、活动对象:
xx大学在校学生
三、活动主题:
为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动
四、活动时间:
20xx年xx月xx日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)
五、参加对象:
六、活动时间安排:
1、早上8:00在公园门口集合早上8:30准时上山,目的地紫金山顶
2、早上9:30左右到达目的地
3、9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)
七、游戏内容:
1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的'刺激,就定什么样的)。
2,背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)大家想想还有什么活动,继续往下填充
八、活动所需物品:
1,桌布
2,湿纸巾
3,酒精棉球
4,创可贴
5,胃药等(根据人数定,费用大家AA制)乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以选择就近的公交线到太平门门站下
注意事项
请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知
活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。
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