清明节创意活动方案

时间:2023-02-17 12:36:45 清明节 我要投稿

清明节创意活动方案合集15篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的清明节创意活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

清明节创意活动方案合集15篇

清明节创意活动方案1

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  一、活动主题

  我们的节日——“清明节”

  二、活动对象

  全体师生

  三、活动时间

  20xx年x月x日至xx日

  四、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化

  清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的`文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

  (二)网上签名:积极参与,签名寄语

  x月xx日至x月xx日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片,x月x日之前上交德育室)

  (三)实践活动:亲身体验,感受清明文化

  各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。

  活动时间:(x月x日—x月xx日)

  一、二年级:诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

  三、四年级:制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

  五、六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

  五、各班活动要求

  1、各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。

  2、碰鸡蛋活动:每班要有3—4张活动照片或文字资料。

  3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

  4、缅先烈,话理想

  一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

清明节创意活动方案2

  教育目标

  1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

  3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  (一)、了解清明节

  清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书.严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明还归东海扫墓地。随着祖先崇拜和亲族意识的`越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了五礼\中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称前三后三;有的在清明前后

  逢单日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

  祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  (二)、学会去爱

  讲英雄故事清明节主题班会为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

  读习作《小夜莺,我想对你说》。

  我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的

  热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

  3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

清明节创意活动方案3

  为全面推进殡葬改革,整治丧葬陋俗,倡导文明低碳祭扫,加强殡葬行风建设,切实做好20xx年清明节期间群众祭扫服务和安全保障工作,现就我县清明节期间有关工作通知如下:

  一、指导思想

  以十八届三中全会精神为指导,宣传贯彻中共中央办公厅和国务院办公厅《关于党员干部带头推动殡葬改革的指导意见》(以下简称《意见》)及省委省政府印发的《关于充分发挥党员干部带头作用全面深化殡葬改革的实施意见》文件精神,以“文明祭扫、平安清明”为主题开展好文明祭祀活动,发挥清明节在传承传统美德、弘扬优秀文化、深化殡葬改革、构建和谐社会中的积极作用。

  二、工作任务

  认真贯彻省民政厅和市政府有关通知精神,围绕“文明祭扫、平安清明”主题,建立协调高效的清明节工作机制,大力开展行风建设活动,积极倡导殡葬新风尚,努力实现群众祭扫活动安全、文明、和谐、有序。

  三、工作内容

  (一)大力推行文明低碳祭扫

  鼓励和引导群众选择家庭追思会、社区公祭、网络祭扫、鲜花祭扫等文明低碳的现代祭扫方式。党员、干部不仅要做带头文明低碳祭扫的坚定践行者,还要做积极宣传的模范,有效教育和引导亲属、朋友和周围群众抵制陈规陋俗和封建迷信活动。要加强清明节祭扫的管理,通过在集中祭扫的殡葬服务场所实施“禁鞭禁燃”等措施,进一步强化我县倡导文明祭扫、整治丧葬陋俗工作力度,坚决抵制祭扫过程中的封建迷信活动。要注重弘扬烈士精神,积极开展形式多样的烈士纪念活动,积极培育和践行社会主义核心价值观。要通过敬献花篮花圈、植树披绿、追忆烈士事迹等祭奠形式来缅怀烈士,弘扬新时代文明祭扫新风。

  (二)全力保障清明祭扫安全

  针对清明节期间群众祭扫时间空间相对集中的特点,提早制定祭扫接待方案、人员交通疏导方案和突发事件应对预案,认真查找安全隐患。要加强殡仪馆、公墓等祭扫人员密集区域的'安全防控,禁止燃放鞭炮和焚烧冥币纸钱等不文明行为,严防火灾安全和拥堵踩踏事故发生。要建立应急值守制度,祭扫高峰日和节日期间24小时值班,并做好祭扫观察点的信息报送工作。要协调配合公安、消防、交管、林业等部门做好祭扫设施及周边的防火和交通秩序维护工作。

  (三)切实提升殡葬服务水平

  各殡葬服务单位要通过开展“优质服务月”活动,强化服务意识,推进行风建设,严格执行殡葬服务行业标准,体现优质、文明和高效的祭扫服务,树立殡葬行业良好的社会形象。要以《国家发展改革委、民政部关于进一步加强殡葬服务收费管理有关问题的指导意见》文件要求,进一步规范殡葬服务收费行为,杜绝强制消费、以次充好等任何侵害群众利益的现象,坚决维护好殡葬服务市场秩序,自觉接受群众和媒体的监督。

  (四)主动营造良好舆论氛围

  充分利用清明节期间社会舆论关注度高、殡葬服务接待场所人流量大的有利时机,通过举办新闻发布会、座谈会、研讨会、殡葬改革展、宣传栏等多种形式开展“清明树新风”主题宣传月活动。通过活动,积极宣传清明节的历史文化内涵;殡葬改革在节约土地、保护生态环境、树立良好社会风尚方面的重要作用;主动推介殡葬新政策、新做法和新经验;宣传先进模范事迹。要引导群众理性选择殡葬服务项目,合理消费。各乡镇民政所、各殡葬服务单位要公布服务热线电话,保持监督投诉渠道畅通,及时回应媒体和公众的关切,积极为媒体采访提供便利条件,对媒体曝光的问题要第一时间反应,坚持以事实为准绳,及时公布调查处理结果,回应社会关切。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。

  各乡镇民政所、各殡葬服务单位要把做好清明节工作作为维护社会和谐稳定的重要工作来抓,提高认识,加强领导,坚决克服松懈麻痹思想,工作任务重的乡镇,要成立清明节工作指挥协调机构,形成统一领导、协调联动的工作格局,全力以赴保障清明节各项工作部署落实到位。

  各殡葬服务单位要成立清明节工作领导机构和日常工作机构,组织好本墓园的文明祭扫活动,其中西山万寿陵园要做好禁止燃放鞭炮、焚烧祭品的宣传、引导工作,并做好本墓园祭扫工作方案及应急预案。

  (二)抓好优质服务月活动。3月15日至4月15日期间,开展优质服务月活动,将殡葬行风建设与清明节工作同部署、同考核、同提高,践行为民理念,强化服务意识,扎实开展行风建设和纠风工作,努力提高殡葬服务水平。

  (三)强化监督检查。各乡镇民政所要切实加强对殡葬服务单位的管理和监督,指导殡葬服务单位完善各项安全措施,规范服务内容和程序,做好群众祭扫活动的准备工作,并重点加强节日期间祭扫场所的安全保障和规范服务检查,及时关注舆情,妥善处理群众对殡葬服务单位的投诉。

  各单位要做好清明、冬至期间在墓区禁止燃放鞭炮、焚烧祭品的宣传工作,安排好文明祭祀活动,引导文明祭扫生态安葬,并于3月21日前将文明祭祀活动安排表报县民政局社会事务科。各单位要认真总结清明节工作暨“优质服务月”活动情况,并于4月9日前将工作总结报县民政局社会事务科。

清明节创意活动方案4

  一、活动目的

  使幼儿了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备

  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?

  让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的故事——清明节的来历

  3、讨论:

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

  教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的.一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和去世的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片,讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)

  6、教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  ①清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  ②清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;

  ③为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  7、听老军人讲革命故事

  8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受

  使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活动延伸

  1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》

  感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

  2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。

清明节创意活动方案5

  一、指导思想

  为深入践行"努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的十八大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

  二、组织领导

  为切实开展好社区的文体活动,成立社区20xx年清明节文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx、xx、xxx、xx,成员为xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,xx兼任裁判组组长,成员为xxxx,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为xx、xxx。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  1、举办庙会:时间初定在x月x日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及福"字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

  2、80分比赛:时间初定在x月xx日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。

  3、象棋比赛:时间初定在x月xx日至x月xx日

  参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于x月x日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。

  4、拔河比赛:时间初定在x月xx日下午,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各12支队伍(每支队伍成员不超过12人),x月xx日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

  5、顶气球:时间初定在x月xx日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于x月xx日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

  6、绑腿走比赛:时间初定在x月xx日下午,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于x月xx日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

  7、露天猜灯谜:时间初定在x月xx下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。

  8 、乒乓球团体比赛:时间初定在x月xx日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送12支队伍,x月xx前报社会事业科。比赛地点:社区四楼文体活动室。

  四、活动资金预算

  本着节俭的原则,预计共需活动资金xxx元,其中庙会xxx元,80分比赛xxx元,象棋比赛xxx元,拔河比赛xxxx元,顶气球比赛xxx元,绑腿走比赛xxx元,露天猜灯谜xxx元,乒乓球团体比赛xxx元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品xxxx元。

  五、活动要求

  1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的.奖品。

  2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

  3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

  4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

  5、活动项目若有变化,将另行通知。

清明节创意活动方案6

  一、指导思想:

  对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

  二、活动目的:

  通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求,引导学生们向革命先烈学习,在明白道理,分清是非的.基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动唤来文明春风,告慰烈士忠魂。

  为了缅怀革命先烈,让学生增加对革命前辈的了解,激发他们从小热爱生活,热爱学习的欲望,学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。

  三、活动主题:

  缅怀革命前辈,传承优良品质。

  四、活动时间:

  20xx年X月1日下午

  五、扫墓地点:

  XX市人民公园烈士纪念碑

  六、参加活动人数:

  100人

  七、领队:

  XX、XX

  参与人员:

  XX、XX、XX

  八、活动筹备:

  1、摄像照相:XX

  2、主持:XX

  3、献词:初中部学生代表

  4、每名学生准备一朵小白花

  5、敬献的花圈

  6、校旗

  九、扫墓程序:

  1、主持人宣布:全体立正,扫墓仪式开始。

  2、奏国歌(学生跟唱)。

  3、敬献花圈。

  4、默哀三分钟。

  5、诗朗诵《在烈士墓前》。

  6、学生代表讲话。

  7、马副校长讲话。

  8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式:

  我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓:

  在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;

  在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;

  在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;

  在社区和公共场所杂交护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;

  在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。

  9、有序瞻仰烈士陵园,向烈士敬献小白花。

  10、自由活动。

  11、扫墓结束,清点人数,整队回校。

  十、注意事项及安全措施:

  1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

  2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能,队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。

  3、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)

  4、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

  5、遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

  6、学生4月2日学生统一穿校服。

  7、遵守交通规则,过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。

  8、中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

  9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。

  10、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

  十一、活动小结:

  1、利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。

  2、以小队为单位,找寻烈士诗歌,可以进行抄写、写读后感等。

  3、号召全体队员进行行为对照。

清明节创意活动方案7

  一、活动目的`:

  清明近了,期待走出乌烟瘴气,拥有“清清明明”的'环境,倡导“低碳”生活,经社区研究决定,将开展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”

  文明祭祀活动,切实加强传统文化教育,不断增加百姓修养、提升居民素质。

  重要的是通过这次主题活动,让大家缅怀故人,回忆过去,珍惜现在的幸福生活。

  二、活动主题:

  “冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活动

  三、活动时间:

  3月29日上午9:30

  四、活动地点:

  xxx

  五、参加人员:

  全体社区干部、部分居民

  六、活动程序:

  1、社区书记宣读《通惠社区文明祭祀倡议书》。

  2、全体默哀。

  3、现场书写祭奠标语。

  4、将荷船放入大海

  5、领导讲话。

  6、宣布活动结束。

清明节创意活动方案8

  活动主题:

  清明节扫墓活动

  活动时间:

  4月X日

  活动地点:

  XX公园

  活动目的:

  1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

  2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

  参加人员:

  4月X日——小小班、小班幼儿

  4月X日——中、大班以上幼儿

  活动准备:

  1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

  2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

  3、音响准备(XX文化站提供,园长联系);

  4、联络电视台(园长联系)

  5、活动音响监督、音乐准备(XX老师)

  活动程序:

  1、整理队伍,清理物品,出发去XX公园;

  2、到达目的`地,整理队伍;

  3、清明节扫墓程序(活动主持人:XX)

  第一项:唱国歌

  第二项:向革命烈士默哀

  第三项:敬献花圈

  第四项:请园长讲话

  第五项:奏国际歌

  第六项:瞻仰XX纪念铜像,献花

  注意事项

  1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

  2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

清明节创意活动方案9

  一、活动目的

  利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的训练。

  二、活动地点

  烈士陵园。

  三、活动时间

  20xx年X月X日上午。

  四、参与人员

  活动对象:大班班级。

  外出人员配备:

  1、每班X名老师、X名保育员、X名行政人员、X名实习生。

  2、校医随行,带好药箱。

  3、X名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。

  五、活动预备

  话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。

  六、活动程序

  1、全体师生步行前往烈士陵园。

  2、仪式开头。

  主持人清明扫墓致辞。

  小伴侣们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

  你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永久被我们所牢记,他们的精神永久激励着我们,他们的.灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小伴侣的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁华、富强!每个小伴侣都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?

  3、幼儿代表献花圈

  为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们XX幼儿园的大班班级组的老师小伴侣聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小伴侣代表敬献花圈。

  4、默哀X分钟

  让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀X分钟。礼毕!我们小伴侣还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小伴侣依次献花。

  5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

  6、清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、留意事项

  ①穿着干净,行为大方。

  ②不准在烈士纪念碑下玩耍打闹。

  ③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。

  ④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  ⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

清明节创意活动方案10

  一、指导思想

  1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  20xx年X月X日。

  三、活动地点

  XX陵园。

  四、参加对象

  全体幼儿园师生。

  五、活动纪律

  1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)

  2.幼儿每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自组织本次以外的活动。

  六、活动程序和办法

  (一)X月XX日到X月XX日,各班活动前的.思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  (二)X月X日活动安排:

  1、X点各班老师进行活动前教育。

  2、X点在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈。用小扫帚扫墓。

  (2)默哀X分钟。

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  七、X点集合归队

清明节创意活动方案11

  一、活动名称:

  清明节扫墓活动

  二、主办单位:

  XX大学校青年志愿者协会

  三、参与单位:

  XX大学各院青年志愿者协会

  四、活动时间:

  4月3日—4月10日

  五、活动地点:

  XX市烈士陵园

  XX纪念馆

  六、活动背景:

  清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

  XX大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

  七、活动主题与口号

  年年祭扫先人墓。处处犹存长者风

  春风已解千层雪。后辈难忘先烈恩

  八、活动流程

  1、前期准备工作

  (1) 4月1日—4月3日,实践部负责联系XX市烈士陵园和XX纪念馆的.相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容

  (2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

  (3)宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。

  (4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

  2、烈士陵园扫墓

  活动时间:4月4日(星期五)清明节当天

  活动地点:XX市烈士陵园

  负责人:XX

  参与人员:志愿者

  活动过程及要求:

  (1)上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。

  (2)十点整从学校出发前往XX市烈士陵园。

  (3)到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园

  (4)仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

  (5)活动结束后,负责人上交活动总结。

  3、参观XX纪念馆

  (1)以院为单位,分批组织志愿者前往XX纪念馆。

  (2)做好志愿者活动登记,并上交活动总结。

  九、活动要求

  1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

  2、志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。

  3、志愿者在活动期间注意自身安全。

清明节创意活动方案12

  清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历。通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  一、活动目标

  1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的`不同。

  2。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

  二、时间及地点

  1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

  X月X日上午:各班教室。

  2、观看放风筝的活动时间:

  X月X日上午:小一班、小二班、(观看大一班)。

  X月X日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班)。

  观看放风筝的活动地点:XX小学操场。

  三、活动主题:

  听故事、品艾糕、观纸鸢。

  四、活动对象

  小、托班全体教师和幼儿。

  五、活动形式

  游戏教学活动。

  六、活动安排

  (一)、活动准备:

  1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

  2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖。

  3、联系大班教师,约定放风筝的时间。

  (二)、活动具体流程:

  1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

  2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

  教师安排:

  小一班:主配班老师、中一班空课教师。

  小二班:主配班老师、中二班空课教师。

  小三班:主配班老师、中三班空课教师。

  托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师。

  托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师。

  3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

  4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

清明节创意活动方案13

  一、指导思想:

  清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育,少先队决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动安排:

  (一)走近清明节

  主要内容:

  1.了解清明文化:清明节的文化内涵

  ⑴清明节的由来

  ⑵清明节的.文化内涵

  ⑶清明节的传说

  ⑷清明节的习俗

  2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  ⑴清明先贤故事

  ⑵清明英烈故事

  ⑶清明节的诗词

  3.亲近大自然

  利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

  (二)感恩清明节

  活动形式:影视育人

  活动时间:4月2日下午2:40—4:20

  参与对象:全体学生

  活动地点:各中队教室

  活动内容:

  1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》

  2.交流心得,表达感受

  3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

  (三)网络活动

  清明节期间,团省委将依托X网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

清明节创意活动方案14

  20年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

  一、活动安排:

  (一)走近20年清明节

  主要内容:

  1.了解清明文化:清明节的文化内涵

  ⑴清明节的由来

  ⑵清明节的`文化内涵

  ⑶清明节的传说

  ⑷清明节的习俗

  2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  ⑴清明先贤故事

  ⑵清明英烈故事

  ⑶清明节的诗词

  3.亲近大自然

  利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。(二)感恩清明节

  活动形式:影视育人

  活动时间:4月5日晚上19:30—21:20

  参与对象:全体学生

  活动地点:学校操场

  1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》

  2.交流心得,表达感受

  3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

  (三)网络活动

  20年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

清明节创意活动方案15

  一、指导思想

  1、缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间

  20_年_月_日。

  三、活动地点

  _陵园。

  四、参加对象

  全体幼儿园师生。

  五、活动纪律

  1。一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)

  2。幼儿每人做一朵小白花。

  3。各班不得擅自组织本次以外的'活动。

  六、活动程序和办法

  (一)_月_日到_月_日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

  (二)_月_日活动安排:

  1、_点各班老师进行活动前教育。

  2、_点在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈。用小扫帚扫墓。

  (2)默哀_分钟。

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  七、_点集合归队

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