草船借箭作文

时间:2023-02-15 16:23:56 作文 我要投稿

草船借箭作文13篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的草船借箭作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

草船借箭作文13篇

  草船借箭作文 篇1

  《草船借箭》这篇文章是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的故事。文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。

  学了《草船借箭》这个故事,我认识到妒忌的公理是有害的,它既损害了别人,也损害了自己,这样的`事在我的生活中也是常见的。这个学期的几次数字测试中,我的好朋肆,成绩都比我好,我产生了一种妒忌心理,闷闷不乐,总想找机会和她吵架,可她毕竟是我的好朋友,我又不太好意思,读了《草船借箭》这个故事我认识到了妒忌心理的危害,同学考试成绩好,我应该为她高兴,同时自己努力学习,争取下次测验中取得好成绩,怎么能不高兴呢?这样一想,心情就通畅了。

  在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。

  有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是大家俩个人闹翻了。下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了大家的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!

  如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。

  草船借箭作文 篇2

  话说在三国时期,蜀国的诸葛亮乃是神人,他知天象、晓地利、识人心,并且他智慧过人,最终助刘备夺得了天下。他用过的计策数不胜数,如众所周知的《空城计》、《火烧赤壁》、《草船借箭》等等。今天,我们就来谈一谈《草船借箭》的另类结局。

  结局一:

  诸葛亮带领着士兵驾驶着草船,来到了曹军的军营前,擂鼓呐喊,曹军果然上了当,不断地往江中射箭,很快诸葛亮就借到了十万支箭,然后,驾驶着草船打算回军营,但是由于当时江上烟雾弥漫,他们在江上迷失了方向,船离阵地越来越远,最终诸葛亮没能带着十万支箭顺利回到军营。

  结局二:

  诸葛亮带领着士兵,来到了曹军军营前,曹操上了当,但是他命令士兵传令下去:“现在江上大雾弥漫,我们看不清敌人的数量,不能贸然出动,所以先往江上射点着了火的箭,等火光暴露了敌人,再往敌人那里射普通的箭。”曹军照着办,果然发现了敌军的船只,最后诸葛亮和士兵都死了。

  结局三:

  诸葛亮带着士兵去曹军军营借箭,成功借到了箭,并且顺利回到了军营,可是经过周瑜的属下一数箭数,就发现十万之箭还少了一支,正好是九万九千九百九十九支箭,最后诸葛亮按照自己立下的军令状,被军法处决了。

  结局四:

  诸葛亮成功用草船借到了十万支箭,并顺利回到了军营,在他们正在开庆功宴的.时候,曹军也在蜀国的军营前擂鼓叫嚣,蜀国的大臣便开始嘲笑曹操他们,但是谁都没想到,曹操真的亲自带领着军队来到了蜀国军营,刘备因为敌强我弱,不敢轻举妄动,于是把先前向曹操借的十万支箭全部归还给了他,反倒还赔给了曹操二十万支箭,最后曹操放过了他们,他们这才保住了性命。

  《草船借箭》,诸葛亮的知天象、晓地利、识人心三大才能全都用上了,如果少了一样,那么结果必定是失败的。

  草船借箭作文 篇3

  可怜的曹操可惨了,他很觉得自己很失败被一个诸葛亮给击败了!他逃跑后调兵遣将准备再次攻打东吴。

  诸葛亮就不一样了他非常得意,周瑜得知诸葛亮用完美的计策"借"来几十万只箭后非常佩服他的才智,设下宴席把诸葛亮请了过来,说:"诸葛兄,你的计策真是太妙了!这么容易就弄来这么多箭,在下真是佩服!可是你把曹操打的`这么惨他一定会再次攻打我们,而且攻的更猛啊!你得想个计策来对付他.”诸葛亮说:“对,放心把我已经想好了计策来对付这个“助人为乐”的曹操,哈哈哈!”周瑜听了也哈哈大笑,“周瑜明天请你派四百个士兵来我这另外般些木头来,还有你叫兵工厂赶紧制作大量火药和箭枝!”周瑜点点头。

  第二天,诸葛亮在工厂里制作发明,而周瑜也在忙着叫士兵们做火药。过了3天,周瑜一出营帐看见空地上有好几百只用木头做的公鸡模样的东西,上面有3人的坐位,还装了发动机。螺旋桨。照明灯等装置。这时诸葛亮来了,他说:“这叫飞鸡,我们坐上去,在空中攻击敌人,对了你的火药和箭枝做好了?”“做好了,诸葛亮你这东西好使吗?”周瑜问,“来试试就知道了!”他带着周瑜出去转了圈后,周瑜说你真厉害啊,这个厉害!就用它了!”

  据探子回报说曹操今晚进攻,诸葛亮马上将大军调到了离营地20里远的野外。黑夜到了,曹操占领了营地他以为周瑜他们害怕逃了,所以很高兴让全军开了宴会大吃大喝。诸葛亮知道后让士兵围着营地挖了陷阱,还派士兵埋伏了起来等候命令。在诸葛亮的一声号令下所有飞鸡出动飞到了营地上空向曹军丢火药和射箭,毫无防备的曹军只好逃跑刚逃出来就掉入陷阱,还有些没掉下去也被埋伏的士兵俘虏。又在周瑜的号令下,一批士兵冲向曹营,将曹军一网打进,只有曹操和几个小将逃走了。

  全军都夸周瑜和诸葛亮配合的天衣无缝,从此周瑜和诸葛亮非常友好,一起打天下。

  草船借箭作文 篇4

 

  周瑜很妒忌诸葛亮的才干,想找个机会陷害他。一天,两人正在寨中商议军事。

  周瑜问:“我们就要跟曹军交战,水上交战用什么兵器最好?”诸葛亮道:“用导弹最好。”周瑜道:“先生和我想得一样。现在军中导弹极少,交战时很可能失利,所以想请先生在十天内负责起造导弹,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好必然误了大事,三天即可。”周瑜半信半疑。诸葛亮见状,道:“我愿立下军令状,三天造不好军中所需导弹,甘受惩罚。”周瑜大喜,待诸葛亮当面立下军令状后,又摆了酒席来招待他。诸葛亮只是喝了几杯酒便很快辞去了。

  诸葛亮请鲁肃来到江边。鲁肃问道:“三天你真能造好军中所需导弹吗?”诸葛亮说:“三天要造好这些导弹,你得帮帮我的忙。拔二十条快艇给我,每条船上安排十个军士和一个机器人防卫,还要在每条船上放五个吸收器。”鲁肃答应了。回去后,私自拔了二十条快艇按诸葛亮说的布上军士、机器人和吸收器等待调度。

  前二天都不见诸葛亮有什么动静,第三天凌晨时,诸葛亮把鲁肃请到了快艇之中,对他说:“随我取导弹去。”鲁肃问到:“哪里去取?”诸葛亮答到:“去了就知道。”快艇渐渐逼近曹军水寨。诸葛亮刚要下令快艇一字摆开,只听几声巨大的轰轰声响,几个导弹在快艇上顿时开了花。诸葛亮下令,开启机器人防御系统,哪知这些机器人早就被炸坏了。诸葛亮长叹一声:“唉”,原来,曹操早就得到了密报:诸葛亮将在凌晨驶快艇在水寨旁诈取导弹。所以曹操早有准备,打诸葛亮个措手不及。就这样,诸葛亮和几名幸存军士被俘,鲁肃被炸死,快艇吸收器机器人全部被曹军缴获。曹操说道:“诸葛亮神机妙算也不及我嘛。”押走了他们。诸葛亮在大牢里道:“对不起,没有完成都督交给我的任务,我先走了。”说罢,自刎而去。周瑜听说后,暗自高兴,没用自己的.手也将他的心头大患给除去了。

  草船借箭作文 篇5

  今年暑假,我读完了罗贯中的《三国演义》,印象最深的是《草船借箭记》。

  这个故事主要讲的是:因为周瑜嫉妒诸葛亮的才能,所以在讨论军事的时候,他让诸葛亮在十天内造十万支箭。诸葛亮说三天之内就能完成,于是就下了一道军事命令。周瑜很高兴听到他愿意为三天内完成不了而受罚。周瑜设宴款待诸葛亮。于是周瑜派鲁肃去问诸葛亮。诸葛亮要求鲁肃帮助他准备20艘船,每艘船上有30名士兵和1000多名稻草人。而且,周瑜不可能知道这件事。直到第三天四更,诸葛亮才叫鲁肃一起去取箭。他们向曹的营地走去。诸葛亮命令士兵们边击鼓边喊。曹操听了,下令不要轻易放出去,并要求一万多弓箭手一起向河里射箭。然后这些船都靠近曹的营地接收箭。后来诸葛亮叫士兵们唱圣歌。感谢曹丞相的箭—”;。曹操知道自己上当了,已经来不及下命令了。诸葛亮和他的家人回到营地。鲁肃把整个故事告诉了周瑜。周瑜叹了口气。

  读完这个故事,我感受到了周瑜的狡猾、骄傲和对他人才华的.嫉妒。他不想让任何人陷害比他好的人。诸葛亮是一个勇敢而机智的人。他立刻识破了周瑜的诡计,给了他一个满意的答复。通过这件事,它提醒我,我的一个同学这个学期学习不如我好,她也很看不起我。这让我非常讨厌她。学期结束时,她的成绩实际上比我好。这让我非常惊讶和遗憾。因为我太骄傲了,所以我落在了她的后面。下学期我必须超过她。

  只有克服了嫉妒,心胸开阔,才能站得高,看得远,才能愿意和他做朋友。如果一个人不能克服它,他就会像周瑜一样。如果我们每个人都能像诸葛亮一样宽宏大量,那么人与人之间的交流就会更加和谐、更加可靠,我们的社会就会变得如此美好。

  草船借箭作文 篇6

  今天,我读到了第四十六回——神机妙算的诸葛亮向曹操“借”箭,使周瑜甘拜下风的故事。全篇故事讲述了一个妙趣横生的计谋,让人读了不禁对诸葛亮的才智赞叹不已,对周瑜的嫉妒,小肚鸡肠充满了厌恶。周瑜计划让诸葛亮为难,准备让诸葛亮在十天之内造出十万支箭,但诸葛亮胸有成竹地说三天内就可以造好十万支箭,如果没有造好,就用军法处置。

  这时,周瑜心想诸葛亮完蛋了,等待三天期满,好让诸葛亮难堪。诸葛亮说到做到,当然能“造”十万支箭。他向周瑜的手下鲁肃借了二十条船和稻草,并告诉鲁肃,他借的东西不能告诉周瑜,鲁肃心想,只借船和稻草,没有必要告诉周瑜,所以,和诸葛亮瞒住了这个秘密。鲁肃向周瑜禀告,说诸葛亮没有用造箭的工具,就可以造出十万支箭。周瑜心想,这诸葛亮葫芦里卖了什么药,不用造箭的`工具,怎能造出十万支箭来呢?第一天,诸葛亮没有什么动静,第二天,诸葛亮还是没有动静,第三天傍晚,诸葛亮邀请鲁肃和他一起去取箭,鲁肃丈二和尚——摸不清头脑,问诸葛亮去哪?诸葛亮笑而不语,说等会你就知道了。

  他们坐在船里,一直行驶到曹军不远的地方,这时,曹军的手下向曹操禀告,说周瑜派人来攻打曹营,曹操顿时火冒三丈,调弓箭手去应战,这时箭如雨下,射在诸葛亮船上的稻草人,诸葛亮赶紧命令船调头,这时无数支箭击打在稻草人身上,诸葛亮想,十万支箭应该够了,他大喊一声:“谢谢曹丞相的箭!”说完,他长扬而去,这时的曹操,已是咬牙切齿,恨不得把诸葛亮给杀了,他急忙派人去追诸葛亮,但是,诸葛亮早就顺风顺水,满载而归了。当诸葛亮把箭交给周瑜后,周瑜的脸色由青变白,不禁长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不过他呀!”

  我非常敬佩诸葛亮的足智多谋,思维敏捷,但愿,我也会有那一天,成为一个象诸葛亮的“神人”。为祖国贡献一份绵薄之力,成为祖国的栋梁之材。

  草船借箭作文 篇7

  《三国演义》是我国历史上最优秀的古典名著之一,深受人民群众的喜爱。它的故事也不断地被拍成各种电影、电视剧。趁着暑假,我就从书架上抽出了《三国演义》,趴在床上静静地看着,去了解那一段刀光剑影的动荡岁月,去体会书中所描述的爱恨情仇。

  其中草船借箭的`那一部分让我觉得特别精彩。当时的吴、蜀两家刚刚结盟,曹操却率领大军杀来。东吴的周瑜虽然智勇双全,但是气量太小,一心想借机会除了诸葛亮。他们知道曹操的军队都是北方人,不懂水性。就准备与曹操在水上作战。周瑜找来诸葛亮,命他十日之内造十万支箭备战。但诸葛亮却笑笑说只需三天就够了,还立下军令状。鲁肃等人都觉得这根本就是个不可能完成的任务。可诸葛亮只向鲁肃借了20条船30人,然后一、二天却一点行动也没有。到了第三天凌晨,江上布满大雾,诸葛亮带着装满稻草的船开往曹营,船上的士兵擂鼓呐喊,但当时雾茫茫的,看不清楚,曹操怕有埋伏就不敢出兵,他命令弓箭手不停地射箭。就这样,诸葛亮的草船上插满了箭,趁着顺风逃走了。回去一数,船上密密麻麻的有整整十万多支箭呢!真是太精彩了。

  通过这个故事,不得不佩服诸葛亮的聪明才智,当时又没有天气预报,可诸葛亮偏偏料事如神。我想这完全依靠的是他平时积累的科学知识,还有遇事冷静思考的好习惯。再说说周瑜,真让人看不起,一个大将军却这么小气。如果他和诸葛亮能够团结一致的话,一定会成就一番大事业的。还有那曹操也太笨了,如果当时用上一些火箭的话,结果就完全不一样了,诸葛亮恐怕是逃都来不及喽。真是“当局者迷,旁观者清”啊!

  草船借箭作文 篇8

  暑假里,我读了《三国演义》这本书,它是中国的四大名著之一,作者是明朝的罗贯中。

  《三国演义》是有非常多回的故事组成的,其中比较有名的是:关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜欢的一个小故事是草船借箭。

  草船借箭这个故事,大家一定不会陌生:心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干,想要害死孔明,就让孔明十天造十万只箭来,如果孔明办不到就杀了他,这已经是非常难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文,下知地理,早已预算到三天只后会大雾漫天,而且孔明胆大心细,知己知彼,利用曹操的多疑性格余自然环境及气候变化来玩成用兵,不费吹灰之力就的到了十万只箭,因此轻松的摆脱了周瑜的`暗算,让周瑜觉得自己神机妙算,从而自叹不如。

  从草船借箭这件事情中,可以看出孔明的三个优点:巧筹备、识人心、懂天文。

  巧筹备:孔明叫鲁肃备二十只小船,每条船上要有军士三十人,船上全用青布为幔,千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备,箭一定会穿不过去,而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。

  识人心:孔明知道周瑜心胸狭窄,想要暗算自己,但又知道刘备的力量很弱,要借用东吴力量去打曹操,因此不敢与周瑜明着翻脸,而是利用自己的智慧,巧妙地与周旋,摆脱周瑜的暗算。他还知道鲁肃的性格非常老实、善良,不会有小心眼,就叫鲁肃去办这些事情,最合适不过的。而且,孔明还利用了曹操多疑的性格,让这个看起来冒险的行动有惊无险。

  懂天文:孔明能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。

  孔明的心胸宽广,上知天文,下知地理,神机妙算。在三国时期,这个人才济济的年代,孔明也可以算是个佼佼者了。而且他一心一意地为刘备服务,鞠躬尽瘁,死而后己。

  我一定要好好学习,长大了争取做一个像孔明那么有用的人,报效祖国。

  草船借箭作文 篇9

  我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借 箭》。

  这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更时,诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如。

  他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度,谦虚礼让的'大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。

  我在生活中也有这样的事情发生的,如一天下午第一节课是数学课,铃声刚响,曾老师快步走进教室,在黑板下飞快地写起了一道思考题说:“同学们,现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。”我一看题目,信心十足认为自己一定能做对,我心想:这不就是小菜一碟嘛。不过,我认真按着老师的方法去做这道题,想了好大半天,总是卡壳,一点也没有进展,这时候,曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后,我茅塞顿开,我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。

  一次,我在一本书中看过这样一则故事,讲了一位阿姨开了一个时装展,就在时装展前几天,衣服还没有做完,阿姨急得团团转,突然,她想到了可以搞一个不是成衣的时装展,没想到还受到人们的喜爱。

  读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。

  这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的地方,值得我学习。

  草船借箭作文 篇10

  这学期,我们学了不少好课文。其中,我最喜欢《草船借箭》这篇课文。在文章中,我了解了两个性格不同的人物,一个是足智多谋的诸葛亮,一个是忌贤妒能的周瑜。我欣赏诸葛亮机智勇敢,能适应各种错综复杂的环境。周瑜要他10夭造10万枝箭,而他却只用了3天,不费吹灰之力,就造出10万枝箭。对周瑜,我认为他小心眼,没本事。以后,我们又学了苏轼的词《赤壁怀古》。苏轼在词中写“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、墙槽灰飞烟灭。”意思是:周瑜年纪轻轻,但很有本事,说话间,就把敌人的兵士打得落花流水,一败涂地。看完苏轼的《赤壁怀古》,我有些不明白,为什么罗贯中如此贬周瑜,而苏轼却把周瑜评价得如此高。周瑜究竟是怎么个人?

  我去请教老师,老师说,《三国演义》是罗贯中写的,罗贯中的心里带着自己倾向的感情,也许,罗贯中认为周瑜这个人确实有较多的缺点。再说,《三国演义》是一部文学作品,虽然是历史的再现,但是有了一些艺术加工,不完全是当时的真实状况。苏轼写《赤壁怀古》这首词的时候,正是他怀才不遇的时候。苏轼,他很有才能,但朝廷不重用他,他一个人去赤壁凭吊古人,又在他被贬官的时候,这就必定带着忧伤的感情。

  他在赤壁想着周瑜当年在此大败曹军的.情景,十分羡慕他英雄有用武之地,自然要流露出对周瑜的赞美和敬佩的感情。我们评价这一些历史人物,应该用历史唯物主义观点去看问题,也就是说,要根据当时的情况来评价这个人物。听了老师的分析,我明白了怎么来评价一个历史上的人物。我们应该用历史唯物主义的观点,根据当时的背景来评价。这样,我们对历史上各种人物,会有更进一步的了群,这对我今后学习古典文学,是很有用处的。我之所以喜欢《草船借箭》,是因为从中学到了一些从未接触过的知识,而这些知识是我最缺乏的。

  草船借箭作文 篇11

  今天老师把新课本发给了我们,我贪婪的读着书上的每一篇课文,其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。

  这篇文章讲的是:心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己,于是他一心想把诸葛亮置于死地,周瑜就想出一计,让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是,独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋,不但满口答应了他,还立下了军令状,三天之内保证就能造出十万支箭。果然,诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭,当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后,对他称赞不已、自叹不如。

  早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今天读了《草船借箭》这篇文章,我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中,他顺利地完成了周瑜交给他的任务,他上知天文,下知地理,他推测第三天有大雾,实操君不知虚实,还不停地把船头、船尾来回地调换,使两边的草人都插满箭,他还知道第三天刮的`是什么风,使船顺风顺水,像飞一样地行驶20多里,让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃与曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虚实,不会轻易出动,只叫弓弩*射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人,所以只把妙计跟鲁肃说,不让他告诉周瑜,要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想:为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是,我查了资料才得知:原来诸葛亮读书与大多数人不一样,他不是拘泥于一章一句,而是观其大略。通过专心钻研,他不但熟知天文地理,而且精通战术兵法。

  我们要向诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,更重要的是要向他那样虚心,宽宏大量,心胸宽阔,用自己的智慧证实自己的成绩,而不要像周瑜那样心胸狭窄,高傲自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国做出贡献。

  草船借箭作文 篇12

  周瑜在军营中来回渡步。两只飞蛾在灯火处徘徊,把营内弄得时亮时暗。营外的鲁肃对周瑜的烦恼心知肚明。他知道周瑜在纠结什么,但他似乎不该插手此事。

  三天前,周瑜还在与诸葛亮商议如何退曹。“曹操兵多,东吴兵少,我们得想出一个以少胜多的计划。不如我们二人把退曹之计写在掌心,看看意见是否相同。”

  少刻,两人腾出手,竟不约而同地写着“火”字。周瑜当时还是很高兴的,他早就听说诸葛亮足智多谋,没想到他们的想法不谋而合。

  水战需要用箭。

  周瑜把诸葛亮视为眼中钉,便故意叫他十天内造十万支箭。诸葛亮摇摇羽扇,悠悠地道:“此乃军中大事,十天恐太久。亮三日内即能造完十万支箭。”

  听完诸葛亮的话,周瑜觉得自己本该高兴的`。但不知为何,他心里总有点难受。

  第二天五更时,诸葛亮料定江上会起雾,便去曹操那里“借”了满满二十条船的箭。他回到东吴军营后,鲁肃却来报:“船上箭不满十万,只有八万。但都督马上就会来检查,这该如何是好?”

  诸葛亮面不改色,只是摇摇扇子,轻声说:“子敬不必为亮担心,待到天明,亮自无事。”

  周瑜手下将领听闻诸葛亮造箭未满十万,都来周瑜营内贺喜。

  “什么?!”周瑜听完差点把酒杯摔在地上,“你说他失败了?!”

  连周瑜都不知道自己为什么会有那么大的反应。诸葛亮没有造完十万只箭,这不是他最想要的结果吗?

  清晨,诸葛亮和周瑜一起清点箭的数量。却是不多不少,刚好十万只。

  周瑜手握一支箭,走到诸葛亮身前,苦笑地说:“孔明果然不负众望,三日之内赶造了十万支箭。”一语末了,他微微弯腰,附耳说道:“深知瑜心,真乃神算也。”

  诸葛亮轻笑:“略施小计罢了。”

  草船借箭作文 篇13

  自从诸葛亮借箭获得成功后,三国曹操发誓一定要诛灭蜀汉,刘禅也更加想去除三国诸葛亮。诸葛亮了解自身境遇风险,便串通鲁肃,让鲁肃帮助监控周瑜。果真出不来一周,鲁肃那边就拥有信息:周瑜三日后让诸葛亮去进攻曹军旱寨,周瑜为此为托词,在中途的两条路都伏击一万人,待诸葛亮赶到时袭击。

  诸葛亮听了,想着:周瑜竟然还不死心,简直搞笑。我一定要好好地玩下这一周瑜。诸葛亮携带一万大军,每一个兵士携带弓弩、短刀、盔甲、长矛、巨盾统统备好。诸葛亮还刻意选择一支敢死队,由一百名精兵构成。敢死队提早一个时辰考虑,去正前方探路。直至一个时辰之后,精兵重新出发。诸葛亮在大军正中间,大军以六列纵队行驶,诸葛亮被巨盾护住。

  就说周瑜又一次失算,他在通往旱寨的`两根道上都下不来了伏击,正巧曹操也在大道上干了提防。吴兵见魏兵,就好似周瑜见曹操,那必然是杀的昏天黑地,你死我活。竞技场上尘土飞扬,却早就被诸葛亮的先峰军队发觉,诸葛亮思索了一会儿,便命部队就地修整,储存精力。待正前方决出输赢再前行。一些将士疑虑道:为何不动另一条路?诸葛亮表述道:l《孙子兵法》r里说过l鸟起者,伏也r那条路空中有鸟回旋,就表明那条道上有伏兵。

  竞技场上还没有分离出来输赢,周瑜的兵不但打但是曹军,还一直向前冲。历经一个多时间的作战,吴兵无一生还,而魏兵也只剩一百多人,诸葛亮把她们一举歼灭,这时候早已是申时了。三国诸葛亮命精兵一路杀向旱寨,戌时才到达。诸葛亮让兵士点起火把,直接闯入旱寨,把旱寨烧了。周瑜又一次计策落空,拿诸葛亮万般无奈。

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