我们的老师作文

时间:2023-02-14 14:45:37 作文 我要投稿

我们的老师作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我们的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我们的老师作文15篇

我们的老师作文1

  什么?!大自然是我们的老师!

  是的,你没听错,大自然还是我们最好的老师呢!古人有句话说的好:“师法自然。”也是这个意思。大自然这个老师上的课一点也不古板,非常新鲜,非常好玩。

  下面是第一堂课。嘘~大自然老师要发话喽!

  珍珠大家都知道吧!一种很美丽的光滑圆润的珠子。人们用它做手链,项链等装饰品。可想而知,珍珠十分高贵。但珍珠的原型却是一颗卑微的沙子。自从一颗沙子跑进蚌肉里时,就开始了珍珠的锻造。沙子不分昼夜的折磨着蚌肉,鲜血和泪水一起滑落。珍珠也可以说是血和泪的'结晶。过了很久,沙子被磨成了珍珠。

  下面是第二堂课。

  蚂蚁是一种平凡的不能再平凡的昆虫。一弯腰,随处都有他们的身影。但他们具有我们人类少有的品质——团结。当一只蚂蚁发现一个庞大的(对它来说是庞大的)食物,而自己搬不动时,它会丢下食物,叫上另外的蚂蚁一起搬。它们团结一致的把食物搬进洞里了。

  除此之外,还需多堂课给我们启发,如麦穗,蜜蜂,含羞草……我们要留心观察,你会有意想不到的收获。因为大自然是我们最好的老师!

我们的老师作文2

  生活中有时就像漫画一样,有的人在不同的场景扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措,我就以为这样的“怪”老师。

  她就是我们的语文老师,一个哪都有个性的“怪”老师。

  我们语文老师是一位老教师了,是人心不老的“老教师”。她梳着一头马尾辫,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,两根眉毛若隐若现,每当同学们有任何情况,她无所不知,最个性的是她的讲话风格要多逗有多逗。

  她还是一位话匣子,一打开便关不了的老师。她在课堂上“浪费”了我们许多时间,每当看见同学有不好的表现,她便旁征博引的一发不可收拾了。记得有一次我们正在上品德课,她也教我们班的品德,原来这节课能讲的内容,却因为地上飘动了一点小垃圾,而没有讲完,老师说到了良好的品德和习惯,讲到了文明城市的创建,强调了卫生习惯,因为一个小垃圾,老师不厌其烦的'讲呀讲,直到快下课了,才关上了话匣子,有时甚至因为同学们的一句话,一个动作也要教育好长时间,不知怎的,虽然课好像少了,但我们的习惯却越来越好,成绩也提高了,你说怪不怪?

  这就是我们的“怪”老师,他是我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

我们的老师作文3

  我们从三年级升到四年级的时候,换来了两个新老师,一个老师姓王,名叫王琦;还有一个数学男老师,姓房,叫房学永。

  先来说说王琦老师吧,她头发是短短的,身材胖胖的,她是我们的`英语老师,她教英语课的时候老是一直在让我们玩游戏,还教了我们手有什么作用,我学会了三种手语:有不是,有是,还有停。

  数学老师的身材很高,很帅气,是个很有绅士风度的男人,他的课非常有趣,我很喜欢在这样的气氛中学习,他教数学课的时候教的很认真 ,会跟我们说的很清楚,这道题怎么做。这位老师不会发火,也不会骂人,耐心相当好,睡午觉的时候还有七个字要我们记住的:一躺;二闭;三不动、老师说:“午睡要做到这几点你就可以睡得很好了。”老师说的我都明白,可是不知道为什么我就是做不到,我想一定要克服自己这个困难。

  这就是我们四年级的新老师。

我们的老师作文4

  高挑的身材,乌黑的长发,慈祥的面庞,一对闪烁着智慧的眼睛,她就是我们的数学老师——刘爱滨老师。

  随着上课铃声的响起,刘老师迈着轻盈的步伐走进教室。她讲课的声音洪亮且不失女性的.温柔,字字句句启迪着我们的思维,点燃我们智慧的火花,引领我们遨游在数学王国里……一会儿,当两个x同时出现在一个等式的时候,同学们都如遇拦路虎,无可奈何地说:“这……这,可怎么办呢?”就在我们“山穷水尽疑无路”时,她神秘地一笑,大手一挥, “看这里!”同学们的目光齐刷刷地集中到黑板上,经她一点拨,我们豁然开朗,真可谓“柳暗花明又一村”啊!

  我们喜爱刘老师的激情与活力。可想到她的威严,又不得不敬畏三分。有一次,她在批改作业,改着改着,忽然脸色大变,眉头紧锁,眼睛瞪得又大又圆,然后她高声批评道:“这次的作业许多人出错了!你们到底是怎么做的!这种题目做了一遍又一遍,你们还错!”眼看 “暴风雨”即将来临,我们吓得连大气都不敢出,空气仿佛凝固了一般,教室里鸦雀无声。接着,刘老师再一次为我们讲解了这道题目。耐心,温柔……

  严而有度,严而有爱,她,就是我的刘老师!

我们的老师作文5

  我们的科学老师是—周老师。

  他,高高的个子,壮壮的身子,一张圆中带方的脸,看上去一点儿也不严厉。每次进教室都面带笑容。

  周老师上课特别幽默。记得前几天,周老师在离下课还有十分钟的时候,给我们放了一个关于这一节课的'小视频,但是没有声音,周老师只好说:“同学们,对不起了,这次你们只能看“哑巴剧”了。”这一句话,可把我们乐坏了,我想,周老师您可太幽默了。

  周老师不仅幽默,还很有责任心呢!

  前几天,我们刚学《声音》这一课,但是的导学和课堂作业本都有很多错误,但老师并没有直接让我们订正,而是一个一个的让我们过去,一个人一个人的讲解,同学们听不懂的地方,便给他们拿出音叉,一一让我们摸,一一给我们解答,如果我们还是不会或不理解,周老师会想出一个又一个的办法帮助同学们弄懂为止。同学们都订正好了,课代表交上去后周老师又会用蓝笔打分,你说周老师有没有责任心?

  我反正特别喜欢上周老师的课,不知你是否喜欢?

我们的老师作文6

  我们的语文老师是位幽默风趣的女老师。

  她留着一头乌黑发亮的长发,长着一双善解人意的大眼睛,还有一张言谈机智的嘴巴。她经常把自己的那头乌黑发亮的头发扎成一个学生辫,再加上一身学生装,哈!活像一个“外国留学生”!

  她非常和蔼可亲,有一个活泼可爱的儿子,才一岁半!我们都叫他“小石头”,因为他的脸蛋像鹅卵石一样圆滑。我们的'语文老师允许我们和“小石头” 玩,甚至于有时候还 让我们摸摸她那可爱的“学生辫”!

  一次上课,老师提了一个问题,一位同学勇敢地举起了手,于是老师便让那位同学先回答。不料那位同学很紧张,站起来一时吞吞吐吐地,不知怎么回答。这个时候,老师用她那双美丽的大眼睛含笑注视着这位同学,鼓励他继续讲下去。待他讲完,老师微笑着让他坐下,说:“这位同学讲得很好,我明白他的意思,只不过刚开始因为紧张没有表达好罢了。”一番话说得那位同学热泪盈眶。

  这就是我们的语文老师,美丽大方、和蔼可亲而又善解人意。当然呀,我肯定喜欢她!

我们的老师作文7

  我们有一位语文老师,她叫冯丹丹,同学们都亲切地称她为冯老师。冯老师有个瘦瘦的身材,喜欢穿短裙子。她有一头乌黑的长发,还有一双会说话的眼睛,同学们都喜欢这位美丽的`语文老师。

  冯老师有时候很温和,她把文章讲得非常生动,所以我们都积极发言,这时,老师笑得眼睛眯成了一条缝,好像在说:“同学们,你们真棒!”冯老师有时候很严厉。她在讲台上津津有味地讲课,忽然,她看见了有几个同学在说小话,她用一双会说话的眼睛注视着他们,好像在说:“同学们要认真听讲。”当说小话的同学抬头看见冯老师的那双眼睛的时候,顿时很羞愧,脸像苹果一样红。他们开始专心听课了,冯老师的眼睛又在表扬他们,好像在说:“同学们,你们真棒!”

  冯老师像勤劳的园丁一样精心地哺育着我们,给我们传授了很多知识,我们有这样的语文老师,真好!

我们的老师作文8

  谁又高又瘦,黑胡子黑框眼镜,胸前带着口哨?当然是我们的宋老师啦!

  宋老师和NBA的库里一样,是我们学校的金牌篮球教练。不,永康篮球打得很好。

  宋老师上课很严格。记得有一次,因为我们上课不认真,被孙老师罚站在烈日下。宋老师手里拿着狼牙棒,瞪着圆圆的千里眼,张开可怕的耳朵,迈着方寸的步子,一丝不苟地巡视着。学生只要稍微出声,稍微动一步,就会被他抓住,接受梅斯的洗礼。

  宋老师不仅严谨,而且耐心。宋老师经常教我们射击。一开始我的投篮姿势总是不对,要么手歪要么没脱。一开始我并不这么认为:只是姿势不对!只要能进球,就是好猫,不管是白猫还是黑猫。宋老师跟我说射击姿势不对,就像写字不用手一样,再怎么练也写不好。我看到他持球稳稳,步伐灵活,左手对准篮筐,右手推压。哇!球进了。他耐心的'教我,指导我,一点一点的纠正我的投篮姿势,我的投篮姿势一步一步的变回来。

  虽然宋先生很严厉,但我们还是很喜欢他。

我们的老师作文9

  一份订好的教案,一把古老的戒尺,一双敏锐的眼睛,一支崭新的红笔。这是我们的周老师的常态。

  我们是在四年级这个至关重要的年级见到这个老师的。那时,教室里正在“卖菜”,忽然周老师冲进来,使我们立刻安静了下来,我不仅赞叹:好一个老师,连脚步声都没有,也许是像气球一样,悄无声息地飞进来的'吧。接着老师满脸春风的说:“大家好,我是周老师,以后我来教大家数学。”接着老师的粉笔便在黑板上写着老师的名字,而下面的“积极分子”见老师这么“弱不禁风”,蠢蠢欲动,在下面开小会。突然老师严厉的叫道:“安静!”如果你不仔细听,一定会以为天上打雷了呢。然后老师叫那几个“积极分子”上来,从教案里抽出40米的“大刀”,一刀下来,让他们几个个翻白眼。

  这就是一个既平凡又不平凡的老师,让“积极分子”收敛了许多。而且在一学期的接触,我们发现周老师在工作上认真负责、一丝不苟;在课堂上风趣幽默,令我们对数学的兴趣大增,也令我们的成绩位于年级第一。每当我做作业,就会想起周老师的教导。

我们的老师作文10

  四年级开学了,我本来以为是三年级的王老师,没想到,换新老师了,换成一个姓冯的男老师了。冯老师的眼睛圆圆的,头发短短的,带着一个黑框眼镜,成天笑嘻嘻,非常的慈爱,也非常的幽默。

  在餐厅吃饭时,老师经常把自己的饭菜分给那些不够吃的学生,分完以后还不忘问一声:“够了吗?吃饱没有?不行,再来点。”分的饭菜的那个同学心里非常高兴。在宿舍里,老师常常询问我们的身体情况,谁感冒了,谁发烧了,谁咳嗽,冯老师都知道。谁忘记了穿厚衣服,谁忘记了吃药老师总会及时提醒,多么慈爱细心的老师啊。

  冯老师也很幽默。有一次上课,老师在讲“明贬实褒”的意思时,学生不是很明白,于是老师就举了一个例子:一个女人说一个男人“讨厌”你说这个女人是表达讨厌的意思吗?然后老师模仿女人的声音说了一遍,同学们一听,笑得腰都直不起来了。我们一下明白了明贬实褒的用法。这样的笑声,在我们的.语文课上总能听到,因为我们有幽默的冯老师。我的笑声就不断。

  这就是我们慈爱又幽默的冯老师。

我们的老师作文11

  谭老师是一位和蔼可亲的老师,她染着金红色的头发,眼睛大大的。

  谭老师批改我们的作业时,可细心了,我们有些字写错了,她都能看出来。然后,她范写正确的字头让我门练写。我们班绝大部分同学的字体都很漂亮,这都是谭老师的功劳。

  有一次,我的抄写生字作业没有得到A级,我不明白是怎么回事,就跑上讲台问谭老师,说:谭老师,我的.写字作业不知是那里错了?您能给我说一说吗?谭老师说:你呀,总是忘了写部首,还要注意把字体写端正,不要飘来飘去。我明白了:哦,原来是这样,我一定会改正的!于是,我认真写好每一个字,努力地把字写得工整,美观。

  这不,在家长会结束后,妈妈跟我说,谭老师表扬我的家庭听写作业有很大的进步,我心里开心极了。

  这就是我们喜爱的谭老师。

我们的老师作文12

  我们都有老师,老师们的教育方法不同,但是一日为师终身为父啊!我们的老师我认为是一个很好的老师,她的教育方法我认为很好:我们教生字词是老师都有用满满一节40分钟的时间来讲,我们一篇课文分为三节课来讲,第一节课讲生字词,第二节课讲课文,第三节可将练习册。我们们老师是教导主任所以一周只有七八节课,我们经常有人说老师的作业很多,其实老师只是把上课没讲的内容都布置在作业上了,别人不理解老师我理解。老师对我很好、所以我也用优异的成绩来回报老师,无论老师的作业有多少年我也一样写完。

  人们都说,老师是蜡烛,因为老师一生都献给了教育;还有人说老师是园丁,因为老师在培养祖国的.花朵;可我觉得老师就是老师,老师是一个伟大的老师!让我们在这里由衷地对老师说声谢谢!

我们的老师作文13

  我们的丁老师是个大帅哥。他又瘦又高,总是喜欢穿白格子衬衫和黑色的牛仔裤,头发有点长,高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,镜片后面是他那博学多才,充满灵气的大眼睛。

  丁老师的古书读得很多。上课时不时地就冒出一句复杂难懂的古文,其中的很多字我们都不懂,甚至不认识,丁老师却能一口说出它们的意思,有时还能说出与之相关的故事。有一次上《陶校长的演讲》,读到“每天四问”的'时候,丁老师脱口而出一句孟子的“为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎”,并且讲述了精彩的背景故事,我们大家听了都赞叹不已。

  丁老师也很幽默。他说的话常常让我们哈哈大笑,大家都称他为“幽默大师”。我还记得上第一课《师恩难忘》时,丁老师问:“老师的‘恩’是什么恩?”周昶立马举手说,“是教诲之恩。”他说的意思是对的,但却把“huì”读成了“huǐ”。于是,丁老师开玩笑说:“哦,原来你要我把你教‘毁’呀!”他又在黑板上写下了“学而不厌,诲人不倦”八个有力而又醒目的大字,说:“我只想诲人,不想毁人。”我们的脸都笑红了,丁老师也跟着我们一起笑了。

  丁老师不仅是我们的良师,更是我们的益友。我们都喜欢这个帅气、博学、幽默的老师。

我们的老师作文14

  夏老师从四年级接了我们这个班,夏老师教学有方,不久就让我们这个班出了名,每次,外校的老师来听课,夏老师都给我们展现自己才能的机会,所以,我们都很爱戴夏老师。我们来到学校,除了学习文化知识,更要紧的是学习做人,学习做真人,夏老师每天都在教我们怎样做人,同时,夏老师也付出了很多。每次,老师在黑板上板书时,那白白的粉笔末染白了多少老师的头发。但是,它用永远染不掉我们对老师敬佩和尊敬。

  夏老师,您为我们付出了太多了,我们怎样能够回报您?一句亲切的话语?一句衷心的问候?还是一张成绩优异的试卷?我觉得,这些都回报不了您。

  夏老师,谢谢您为我们这几年的`付出,所以,我真心的说一句:“夏老师,谢谢您!”

我们的老师作文15

  闫老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她长着一双乌黑的眼睛,长长的卷发,说起话来温柔极了,但她上课得时候却对我们非常严格,希望我们都能认真听讲。

  有一次,正在上课,我们班出了名的淘气包:聂汉钊正在下面玩,被闫老师发现了,闫老师看了他几眼希望他能改正,可是聂汉钊却置之不理,继续玩他的,这时闫老师走过去,把聂汉钊玩的东西没收了,对他说:“上课不是玩耍的时间,要好好听讲。”聂汉钊赶快坐得端端的`,认真听讲了。

  下了课,她又像我们的伙伴一样,和我们一起打“乒乓球”,打“羽毛球”……一起玩耍,一起快乐,就像我们的好朋友。

  她有时还像妈妈一样,关心着我们。有一次,我们班的一个同学生病了,吐了一地,同学们有的捂着鼻子,有的说:“哎呀,真脏。”但闫老师马上走到他身边,拍拍他的背,关切的说:“吐了就会好受点,我马上给你的家长打电话。”然后闫老师又把地上的脏物打扫干净了。后来闫老师又教育我们要关心同学,不能嫌弃同学。我们听了都不好意思地低下了头。

  我们的闫老师在课堂是严厉的教师,在课间是我们的伙伴,在同学生病时是亲爱的妈妈。我喜欢我们的闫老师。

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