亲子活动心得体会

时间:2023-02-09 18:03:03 亲子 我要投稿

亲子活动心得体会【推荐】

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的亲子活动心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子活动心得体会【推荐】

亲子活动心得体会1

  20xx年6月9日下午2:30,寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的`成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

  一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

  从一开始,各位老师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

  二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

  不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的用心性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹,大家都拼足了劲想为本身一组多争取一分,大人小孩都玩得十分开心。

  三、活动组织紧凑,策划成功。

  为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得十分顺利,并得到了家长们的一致好评。

  以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

  1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

  2、主持人应提高现场解说的潜力,使运动会现场气氛更加活跃。

  3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

  这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们用心配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

  虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。透过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

亲子活动心得体会2

  这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时间,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的快乐与童真,我们和孩子一起得到了许多收获。

  早上刚来到幼儿园的时候,孩子很平淡,像往常入园一样,老师亲切的问候与热情的表扬,让孩子很快进入新年表演的氛围中。色彩缤纷、各式各样的玩具、彩球、彩带,很快吸引了孩子的眼球,亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导。孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子的成长离不开老师辛勤的付出。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧,作为妈妈,我心里非常高兴,更多的`是感谢。

  幼儿园安排的亲子活动非常好,机会很难得。在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合老师的教育工作,积极参加幼儿园组织的更多活动!

  感谢幼儿园,感谢老师,孩子快乐,我们更快乐!

亲子活动心得体会3

  在黄埔公园组织亲子活动,活动主题是:为了增进孩子之间的友情以及相互帮助,团结等方面的教育,还有家长们之间及与老师的互相了解。

  在张老师及几位家长的精心组织下,班里的同学都踊跃报名参加。这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长,活动的内容丰富多彩,火车过桥、扔小老鼠、丢手娟、围绕公园跑一圈等等。其中的丢手娟特别精彩,游戏规则是谁被抓住,就要唱歌或讲故事等,在这个游戏过程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有讲故事的,看着小朋友认真表演的样子,真的好开心。

  亲子活动不同于春游或秋游。不是单纯的`小朋友之间的交流,是家长及老师之间相互交流、了解的平台。感谢谢老师组织了这样的活动,让我们家长可以交流育儿心得,让小朋友可以尽情的撒欢。看到孩子们那么开心,家长们也很开心,从这次的活动中不管是家长还是孩子都收获不少。希望多些开展这样的活动,作为家长我们将义无反顾地全力支持。这次活动中还有不少家长也帮了不少的忙,像翰林的妈妈呀等,在此由衷感谢那些家长及老师。活动结束后还来个大合影,给大家留下了美好的回忆。

亲子活动心得体会4

  今天是个特别的星期五,早上我和孩子怀着无比激动的心情,高高兴兴的向金桥碧云广场出发。因为今天是幼儿园组织家长与孩子一起进行建筑摄影亲子活动的日子。清晨,太阳伸了个懒腰,终于露出了久违的笑脸。九点半左右,包老师、王老师及其他的家长带着小朋友都准时来到了集合地点。活动开始了,首先班主任包老师向小朋友及家长们介绍了今天的活动安排行程,然后让大家以碧云广场为中心分散去拍摄各种建筑的照片。

  活动开始了,我和女儿看着碧云广场边的一个个五颜六色、形况各异的建筑兴奋地打开照相机去捕捉各种各样的建筑。广场北面墙面为一块块红色、黄色方块的咖啡店吸引着女儿快速地按下镜头,而我在旁边为她做参谋,她兴奋地按下镜头让我一起欣赏镜头下的建筑。我们从中心点向南看去一个西式学校建筑映入眼帘,一片绿茵茵的草地是学校的足球场,那远处中央的尖顶钟楼吸引女儿去路对面好好照几张,沿路我们遇上蒋泽母子也在兴奋地指着那个楼房。沿着路向东走去,女儿拍到远处各个高楼形态不同的建筑,并发现学校旁的建筑都是用木质材料制作而成,屋顶也是差落不一的各种形状,有尖的、有弧形的,有不规则的。接着我们再往北走发现有一个书报亭的木质建筑,这个建筑是八角型状的,有点新奇的是在屋顶上还有两小层,女儿兴奋地问我像不像宝塔,我们发现第二层八面都安装了两三个玻璃窗,所以我们特意为这个建筑多拍了几个照片,从远处再到近处,从正面再到侧边,看到女儿小大人一样的认真劲我真的觉得女儿长大了有了她自己的判断力。

  我们沿路拍呀拍着,不知不觉到了集中的时间,然后包老师和王老师又组织大家做游戏先由小朋友们手拉手围成一个圈,然后家长们站在小孩的后面,首先是刘一浩小朋友在前面走,他的爸爸在后面追,然后所以小朋友都大声唱着:刘一浩加油,加油,刘一浩走了一圈后贴到另一个小朋友前面,后面的家长再快速往前走。我的第一个感受就是孩子在老师们的`引导下,孩子已经快乐地融入了这个集体生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,作为我们家长心里真的很欣慰、自豪。我们一起做起游戏,大家个个玩得兴高采烈。家长们在老师、小朋友的带领下,场上场下欢笑、掌声不断。这时家长们好像都忘记了年龄,仿佛都回到了童年时代,与孩子们一起共同参与着活动。

  这次的亲子活动搞得很成功,对我感触很深。感谢老师们的细心与爱心,不只是孩子们玩得开心,家长也在这游戏中和歌声中重温童年。女儿慢慢长大了,这次活动让他也明白了很多道理,孩子与孩子之间需要团结合作,互相帮助。也让我们家长相互之间有了更深的接触与了解,让宝宝们都成为好朋友,家长们也认识了更多的朋友,大家以后也会有更多更好的交流。

  参加亲子活动的时间虽然非常的短暂,但我仍然感到非常高兴,也很激动。想想我们整天都在忙碌着自己的事情,真的没有拿出过多的时间来和孩子快快乐乐的做游戏,真心的和孩子交流,认真的倾听孩子的想法。很多家长们都会有“望子成龙”、“望女成凤”,总希望自己的孩子是最优秀的,给孩子施加了过多的压力,束缚了孩子的自由,让孩子缤纷快乐的童年黯淡了色彩。究其原因就是我们和孩子交流沟通的太少,对幼儿教育了解的太少。真诚希望幼儿园多多组织这样的活动,让家长和孩子一起游戏、一起快乐!这也创造了家长和老师沟通交流的机会。

  最后在这里要特别感谢包老师、王老师辛勤的付出,让我们看到了宝贝们的成长和进步!

  为了宝贝们的明天更加绚烂多彩,我们一起努力,一起加油!

亲子活动心得体会5

  人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

  亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

  策略一:做好亲子教育的宣传工作。

  1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,恳求得到家长们的配合。

  2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。

  亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外,开展免费咨询活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,本身在亲子教育中要承担的责任等。

  策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。

  我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而帮助家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如:在谈到本身与孩子意见不一致时如何处理时,我们的谈话是这样的:玉儿的妈妈说:“我先不理她,等她冷静下来再给她讲道理。”“她只有2岁,你跟她讲道理,她能听懂吗?”“她能听懂,能接受,我觉得比直接说她有效。你要当时训她,她肯定特别宁,而且不接受,会哭闹,非这样不行。然后,我就先不理她或等过了这件事以后,我再给她慢慢讲道理。”我说:“您这样做特别好,对于孩子有一个等待,孩子有一个发泄,等孩子情绪平静下来,再讲道理”。以上谈话内容,帮助家长知道本身在教育孩子方面哪些是成功的经验,哪些是需要改进的地方,从而增强家长科学育儿的信心。

  策略三:开发家长教育资源,实现教育资源整合。

  1、利用身边的资源,用家长教育家长,用家长启发家长。

  如:一次,壮壮和妈妈玩串珠子的游戏,妈妈在引导宝宝的过程中,利用游戏的方法将这种玩具的玩法进行了变化,如:认识颜色、数量、数数、比较多少,使宝宝的`兴趣持续很长时间。这种一物多玩的引导方法体现了家长的先进教育理念。于是,在游戏结束后,教师请这个家庭给全体家庭做了一次示范,使其他家长从中受到了启发。

  另外,发现问题,我们请家长参与讨论,集思广益。如:家长应该如何面对孩子在交往中被打这个问题。有的家长认为,孩子之间打闹是正常现象,孩子哪有不挨打的;有的家长认为,孩子挨打时家长应该及时制止,或帮助解决;还有的家长认为,要给孩子讲道理等等。家长对于这种现象纷纷发表了看法,但并没有看到孩子间打闹原因何在。于是,老师帮助家长分析孩子间打闹原因可能是:孩子语言发展晚于动作发展,孩子只能用争抢或打闹的方法来解决问题或是孩子经常感受到成人在不满意时用打闹来宣泄情感等。教师与家长对于同一个问题说出了多种看法,帮助家长从生理、心理和环境、教育等方面进行了分析,使家长能从多种角度去看待发生在孩子身边的事。

  2、手递手主题经验分享交流会

  手递手经验分享交流活动的开展源于我在进行访谈时发现家长在教育孩子方面有许多优于我们的经验,他们的经验是通过本身的尝试得到的并且是有效的,因此,我们想这种名贵的经验应介绍给更多的家长,这样既可以调动家长参与教育的积极性,有可以弥补我们在教育中的不足。于是,我们将家长在教育孩子中的一些有效事例记录下来,如:有家长尊重孩子,与孩子能平等相处的,有如何培养孩子意志力方面的等,请他们分别介绍给所有亲子园的家长,使他们在今后教育孩子方面能有所启发和借鉴。另外,老师和家长们还针对一些共性的问题进行讨论,如:当孩子任性怎么办?当孩子在外人面前不听话是给孩子面子,还是给孩子面子等。家长们各抒己见,老师还针对如何培养情感智力,关注孩子情绪、情感的重要性做了阐述。活动结束后,家长们表示愿意与教师共同探讨教育中的一些问题,也愿意共同分享科学育儿的经验。

  总之,在亲子教育的探索过程中,我们通过不同形式为家长和宝宝活动提供了丰富的教育环境和和谐的心理环境以及家长经验交流的机会。不断地探索和实践使我们越来越感受到转变家长教育观念对开展亲子教育的重要性和有效性,它对于培养“根”的事业不但起着举足轻重的促进作用,而且也为提高民族素质奠定了坚实基础。

亲子活动心得体会6

  一个星期前就已经接到通知,x月x日是幼儿园举行亲子活动的日子,这已经是儿子入园以来幼儿园举办的第二次亲子活动了,xx很早就对妈妈说:”妈妈,你一定要来参加我们的运动会哦,所有小朋友的爸爸或者妈妈都来会来。”,我很兴奋也很期待能与儿子共同参加学校举行的这种活动,让我在活动中见证你的教育和成长,无论多忙我都会腾出空来参加。

  那是一个非常特别的星期五,我早早的来到教室,一看时间还不到2点半,一群充满活力的宝贝们在老师的带领下正准备整装齐发去操场表演了,中班和大班的孩子们很快在操场上排好了队,孩子们听从了老师的口令,每个人都站在属于自己的位置,接下来在一段幼儿园的广播操中亲子活动正式拉开了帷幕,欢快的旋律,甜甜的笑脸,多彩的舞棒,整齐焕发的园服,孩子们在老师的带领下熟练麻利的做着每一个动作,旁边的爸妈站满了,不时的传来”宝贝,加油,你真棒”,相信每个看到自己孩子的爸爸妈妈都是那么的喜悦和激动,我也不例外。

  xx有点害羞的看着妈妈,我用手做了一个你真棒的动作给孩子看,他很开心,很辣利的跟着老师出色的做完了整个体操,接下来是做趣味游戏,射击小子,趣味投球,跳圈等十二个游戏,教室里,操场上到处穿梭着家长牵着孩子们的'身影,很是热闹,让我记忆最深的是跟孩子玩趣味投球,宝贝用小手拿着篮球跳起来很专注的投到篓子里,一个接一个的投,虽然不是很准,但兴趣很大,锻炼了身体,更能体现你对运动的热情和专注,参加了各种比赛游戏,重在参与,不管结果如何,宝贝们如实的参加了对他们来说就是莫大的鼓舞了,在他们心目中,最亲的最爱的人能在一旁观看或共同参与游戏,孩子们会有着强烈的安全感,满足感,自豪感,无形之中也增进了家长与孩子的协调和感情,让我们做家长的也同时童年嬉戏了一把。在做游戏的时候,在谈天的时候,家长们也不知不觉的拉进了距离,使整个活动都充满了欢乐,激烈的气氛。

  活动在欢声笑语中结束了,很圆满成功。首先要感谢全园的老师们辛苦精心布置和策划,特别要感谢xx班充满活力的老师们,你们的爱洒满阳光,照在每个孩子的脸上,感谢你们,让孩子开心度过了每一天,学到了知识和快乐的成长,我们做为家长,整天忙于工作,忙碌着自己的事情,没有过多的时间来陪孩子,都希望孩子是最优秀的,给孩子有时候无形之中施加了过多的压力,我希望学校经常开展类似的这种亲子活动,通过这些活动可以增进孩子与父母,老师之间的感情,促进孩子从小形成健康的人格和体魄,让孩子缤纷的童年增加炫丽的色彩。

亲子活动心得体会7

  在金猪年末,西门幼儿园举行了“我运动?我快乐”亲子活动,作为一名家长,我参与了活动的全过程。

  通过这项活动,既增进了亲子感情,培养孩子运动能力,也让家长感受到生活中有着丰富的教育资源可以挖掘。同时,我再次感受到西门幼儿园教师对孩子们的关爱与呵护。在常人眼里,组织这样一次活动,是一件吃力不讨好的事情。从活动方式、时间的安排、家长的发动、活动过程的组织、后勤与安全等等方方面面都需要几位老师投入大量的精力。但是教师们并没有因为畏烦而退缩,而是站在幼儿身心发展需要这个角度来组织这样一次活动。

  在这次活动中,我们家长参与并欣赏到了孩子们的活动,虽然活动期间寒风凛冽,但是小小的操场上,却是热火朝天,春意浓浓,笑声连连!

  有效的亲子互动,不但拉近家长与孩子、家长与家长、家长与老师之间彼此的距离,也提升幼儿各项身心发展。我认为西门幼儿园此次举办的活动,有效体现了两纲教育,落实了素质教育。

  我觉得不管是什么样的主题活动,重要的是让孩子充分地展现自己,让他们从小开始发挥自己的才能,因为我觉得很多小朋友在面对大家的时候还是比较害羞的,很希望幼儿园能让孩子有更多展示和锻炼的机会。同时用游戏来表现小朋友活泼的一面,用语言向他们传递知识,从中感悟许多道理。多搞一些开放式的活动,让家长了解孩子在幼儿园的发展状况,让小朋友在老师和家长的关爱下健康成长!

  亲子活动使我与女儿有了共同的'欢乐,让学校、我们家长、孩子之间有了一次近距离的接触。感谢所有的为此次活动出力的老师!开展一次活动,老师在活动前所花的时间和精力肯定不少,老师们辛苦了!

  总之,感谢幼儿园的全体领导和老师对我们孩子的关心和教育,特别是我女儿所在的中一班的几位教师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,她以及她的同伴们一定能健康、自由、茁壮地成长!

亲子活动心得体会8

  “爸爸加油!爸爸最棒!”一走进__县__幼儿园的大们,就听到了孩子们此起彼伏的呐喊声和加油声。近日,为庆祝“世界足球日”,__幼儿园开展了以“我和足球有个约会”为主题的亲子活动。

  为了将游戏活动融入足球课程,让小朋友们感受参与足球的快乐,__幼儿园在“世界足球日”当天,邀请了爸爸和孩子们一起完成各项亲子活动。

  当天的活动中,最吸引人眼球的`莫过于趣味射门比赛了,爸爸们脱下西装领带,换上运动服,在球门前一显身手。带球过障碍物、转身钩球、起脚射门,老爸们脚下的一连串动作让人应接不暇,一个个仿佛化身绿茵场上的国际球星,奋勇争先、努力拼搏,展示了更高、更快、更强的体育精神。

  为了感受足球的魅力,爸爸和孩子们还合作模仿了著名球星进球瞬间的经典动作。不管是蒙特拉张开双臂展翅飞翔,还是忧郁王子巴乔侧耳倾听球迷呼唤,亦或是因扎吉蒙头狂奔在赛场……老爸和孩子们的模仿惟妙惟肖,趣味十足,现场不时爆发出一长串欢乐的笑声。

  最后,孩子和爸爸们共同在足球和球衣上签名留念,宝贝们还将自己制作的“我的足球梦”心愿卡赠送给家长,向老爸们展示了自己心中的梦想。家长俞建平告诉记者:“平时工作比较忙,陪伴儿子玩耍的时间少,这样的活动增强了大人和孩子之间的互动交流,非常好!”

  此次“世界足球日”亲子活动是__幼儿园首届“足球节”的系列活动之一。“足球节”期间,学校安排了学习足球课程、唱响足球歌曲、足球主题绘画、开展足球对抗赛、评选“足球宝贝”等丰富多彩的足球体育类游戏,让孩子们享受足球的乐趣。首届“足球节”的举行,是__幼儿园“体验足球、快乐成长”理念的一次成功实践,也将进一步彰显幼儿园足球项目的体育特色。

亲子活动心得体会9

  对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在晴晴读小班的时候,为了庆祝元旦,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动内容非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

  那天在沈老师的'安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

  第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很小心翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

  第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

  虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

  总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

亲子活动心得体会10

  1、“亲子活动”增进了孩子与父母的情感。

  “亲子活动”是幼儿活动中必不可缺的部分,幼儿与成人的依恋是自然的又是十分重要的,在浓浓的亲情中成长的孩子健康、活泼、聪明。幼儿和父母在快乐的亲子游戏中建立了亲密无间的关系。

  2、“亲子活动”提升了幼儿的快乐指数。

  快乐的性格是在适宜的环境中熏陶感染形成的,是一次次快乐的情感经验浸润积淀的结果。幼儿在“亲子活动”中,充分选择自己喜欢的活动,通过自己的不断尝试、努力来发现和体验成功的快乐。整个活动过程中,孩子没有失败的压力和恐惧,没有沉重的心理负担,充分享受到“当家作主”的快乐。

  3、亲子活动促进了幼儿的健康发展。

  亲子活动不仅有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,提升幼儿的快乐指数,还能促进幼儿各方面能力的发展。孩子们的天性是自由的,每个孩子都有自己探索事物的独特方式,亲子活动让孩子们可以用自己的方式去观察事物和接触事物,他们的方式都会得到充分的尊重。亲子活动的.精神就是:尊重孩子的想法,尊重孩子所处的发展阶段,给孩子选择的机会。亲子活动给孩子们提供了一个宽松和轻松的环境,让他们分享与父母一起玩耍的乐趣。这样,幼儿的情感、认知、语言、运动、创造、社会交往等多种能力就能得到全方位的发展。

亲子活动心得体会11

  初冬季节,气温逐渐下降,忙碌的农民终于可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的宝贝们,与宝贝们游戏、聊天,倾听孩子的心声,这种感觉想必是很温馨的!作为老师的我能够听到孩子说自己的爸爸妈妈在家陪他们,心里也非常高兴,毕竟孩子的成长是与父母的陪伴有密切联系的。正因如此,我才会开展亲子活动,希望在活动中不仅提高孩子的技能与家长的协作能力,更重要的是能够让他们在活动中感受快乐,增进家长和孩子们之间的情感交流!

  十一月十六日,亲子活动——“神奇的种子”顺利开展了,活动主要是家长与孩子合作一起制作种子粘贴画,虽然天宫不作美,下起了大雨,但是家长朋友们还是来参加了,让我不禁想到父母对孩子的爱是无与伦比的,为了孩子健康成长,他们会克服一切困难!活动中看着家长和孩子一起认真的制作属于自己组的作品,那些画面是那么的`和谐与温馨。祝振宇和妈妈粘贴鱼和水草特别认真,两个人分工合作,一个抹乳胶一个粘,每一颗苞米都一颗一颗粘的整整齐齐;而刘国良的爸爸则是让孩子自己动手粘贴,只有在粘错时,或不知道选择哪一种种子时才会出一些小建议,然后再做一些收尾工作,由此就可以了解到为什么刘国良的自主能力那么强了,真不错,不是吗?让孩子做自己的主人,相信这样对孩子的成长会有很大的帮助;魏雪儿和妈妈在制作时则有些过于依靠妈妈,不过在我提出让孩子自己动手时,雪儿也尽量在粘贴自己的作品;迪达热阿和妈妈也在努力的进行粘贴。活动中孩子的笑声,父母和孩子的交流声,这些欢乐地声音也许是我

  喜欢的最好听的交响乐了。其实这不就是亲子活动的目的吗?他们在活动中可以更好的感受亲子之间的那种温暖的亲情!

  活动后大家都说这样的活动很有意思,很有趣,家长们还提出希望能够多组织一些这样的活动,不光他们如此想,我也是,因为通过亲子活动我会更加了解孩子们的能力,促进了孩子与家长的情感交流,同时大家都获得了快乐。事实证明,亲子活动对孩子与家长而言是有百益而无一害的,而0-6岁的孩子正处于人生的启蒙阶段,丰富多样的亲子游戏对家长与幼儿而言都必不可少。为了孩子健康成长,我会在今后的教学活动中尽可能的多组织这样的亲子活动,让大家得到更多快乐,也让孩子能够在活动中感受父母之爱,合作之乐!

亲子活动心得体会12

  5月27日 星期一 天气:晴

  5月27日是,我和爸爸高兴地去参加了我们学校的庆祝六一节的亲子活动。

  通过这次活动,我学会了辨别东南西北方向,会看导游图了。我和爸爸一起从正门(西门)出发去寻找老师指定的`三个地点:有“北秀歌舞台”、“五羊石像”、“镇海楼”。我和爸爸知道了地图里面的方向就马上出发了。爸爸跟我一起先往东走再往西走,经过了一座石拱桥就到了第一站“北秀歌舞台”。然后我们再往西南走,还要走过一座小山,接着我和爸爸就顺利地到达了第二站:“五羊石像”。最后我们再往南走,走到了南门,又走上了那个斜坡,再一直往东面走,就到达了第三站:“镇海楼”。到了那里,我终于获得了班级家委会和老师的珍贵礼物了。我高兴得一跳三尺高。

  通过这次活动,我明白了我们是幸福的,还让我和爸爸都很快乐。我还体会到了陈校长给我的关心。送给我们爱心的驱风油,防止我们有蚊子叮咬。我真的太感动了!我永远都不会忘记这次有意义的亲子活动。

亲子活动心得体会13

  xxx年6月x日上午,我有幸参加了父亲节亲子活动,第一个环节是孩子对自己的爸爸唱歌,孩子们的歌声让我想起了许多童年的回忆,我很感动。感受到了孩子们发自内心的爱着自己的爸爸,第二个环节是装贴自己和爸爸的照片,在贴的过程中我发现孩子们很认真,做起事来有模有样,当然这离不开老师们平时的教导。最后一个环节是拿着自己准备好的材料和孩子们一起制作小挎包,看,孩子们拿着自己制作的.小挎包多么高兴!

  作为家长总希望多了解孩子们的生活和学习,而通过孩子们知道的总是太少,所以感谢幼儿园和老师让我们有机会了解孩子们在园的一切……

  现在的孩子们大多是独生子女,往往几个大人围着一个孩子转,导致很多孩子霸道、任性、自我为中心,不懂的家长的体贴和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子们用真情,用行动回报母亲,相信虽然只是短短一个多小时的活动,但在孩子们心里留下的关爱是永久的,他们会学会感恩、学会付出、学会回报、这次亲子活动们家长懂得教育孩子要从身边的点点滴滴做起,要多和孩子沟通、要让孩子懂得感恩,感恩父母、感恩亲人、这样孩子将来才会去感恩别人、感恩社会。

  感谢小x班老师精心组织了这次活动,为家长和老师、幼儿园搭建了一个交流的平台,通过这次亲子活动,我们相信只要老师和家长携起手来共同努力,我们每个孩子都会有一个美好的未来。

亲子活动心得体会14

  在学习、实践《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的过程中,《纲要》不再只是一本生冷的书。而是充满理智与情感的知音。

  可可是个很可爱的孩子。一天早上,他手举着和妈妈一起制作的袖珍型的苹果娃娃高高兴兴地来到幼儿园,满带成就感地对我说:“老师,您看!’在分享了他的快乐之后,我们商量决定。将这个苹果娃娃放在钢琴上,这样每个人可以随时看得到。

  待我们的准备工作都完成之后,孩子们一如既往,津津有味地用着早餐。可可也不例外。可刚吃到一半儿,可可突然叫了我一声,我一看,只见他歪着小脑袋看着我,嘴里的鸡蛋黄开始掉在桌子上、地上,他用小手抹一下嘴巴,鸡蛋黄又粘到了下巴上。可他对这些似乎

  全然不知,开始一声一声地叫我,足有四五遍。我的心情有些矛盾,不知这时是否该引导他继续专心吃早餐。可这个念头很快被我打消了,因为我觉得他的表现很奇怪,就回应着他的叫声,走到他身边。可可指着钢琴上的苹果娃娃.兴奋地对我说:“老师,咱们把苹果娃娃挂到那棵圣诞树上(我们班的墙上有一棵挂满灯的圣诞树),就叫‘圣诞apple’!”他的话令我同样感到兴奋。我当即竖起大拇指,为他的聪明灵感感到骄傲:“太好了,可可你太聪明了!”为了不影响其他幼儿用餐,我轻轻地对他说:“我们吃完饭想办法把它挂上。怎样?”“行!”可可点点头。

  区域活动时,很多幼儿开始和可可一起想办法。最后,我们用一根线将苹果娃娃系上,挂在了圣诞树上。可可显得特别高兴,他跳着对我说:“老师,我说挂上就挂上了!”“当然了,你的想法太好了。”……我们一起分享着成功的快乐。

  在“圣诞apple”之后,圣诞水泥车、圣诞小船……可可的一系列作品悄然问世了。

  从一个苹果娃娃到“圣诞apple”,只用了短短几分钟的时间。但这几分钟对可可意义非凡。可可只是一个三岁的孩子,他有自己的创意,有自己的想法。更有继续探究的欲望,他需要我的支持。《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”这包括材料上和态度上对幼儿的支持、合作与引导,教师不仅要附下身和幼儿交往,更要和幼儿进行心与心的沟通.真正以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿进行交往。在可可奇怪地叫我时。如果我当时打断他或者阻止他,也许会挽救那个鸡蛋黄,但鸡蛋黄背后更多的`是可可

  的失望和放弃,他也许从此将不再有探究的欲望,更不会有一个三岁孩子的精彩挑战过程……可可用一系列的作品证明了他自己的成长,也为我的成长增添了一个砝码。

  生活中这样的例子数不胜数.无论发生什么样的事情,《纲要》都会给予我们一个合理恰当的解释。对于我来讲,《纲要》又像一面镜子,每天照一照。每次照完都会有新的体会,用这样新的体会感受我的幼教人生。我和孩子一起成长!

亲子活动心得体会15

  在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!

  瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着振奋人心的运动员进行曲,井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的'布置各类游戏项目,围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的积极性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。

  通过运动会,让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入集体这个大家庭,让她在活动中学会分工配合,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影,听着一阵阵愉悦的欢笑,摸着一张张健康的粉脸,这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动,宝贝们的祖国的未来和希望,只有锻炼出健康的身体,才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。

  在以后的亲子活动中,我们会尽量配合老师,争取参与到每次活动中,给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句,本次活动圆满谢幕,非常感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,谢谢你们。

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