清明节策划活动方案

时间:2023-02-07 13:02:55 清明节 我要投稿

清明节策划活动方案通用15篇

  为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的清明节策划活动方案,欢迎大家分享。

清明节策划活动方案通用15篇

清明节策划活动方案1

  清明节,是中华民族的传统节日,不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵,也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化,培育和践行社会主义核心价值观,xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。

  活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解

  4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解,讲解内容包括《xx红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅,引导人们重温红色记忆,传承红色精神,延续美好家风,弘扬优秀家道,不忘初心、砥砺奋进。

  活动对象:所有参观游客

  活动时间:4月-4月7日上午10:0(第一场);下午2:0(第二场)

  活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园

  xx历史悠久,化灿烂,先后诞生了xx公氏等众多名门望族,形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园,为大家讲述xx的家风故事,引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分,传承好家风,践行核心价值观。

  活动对象:市区各中小学班级

  活动内容:走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。

  活动时间:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小学预约)

  活动三清明习俗体验·柳枝编花环

  阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的'习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式,引导青少年了解传统习俗,感受自然,亲近自然,找寻爸爸妈妈小时候的记忆。

  活动对象:全市中小学生

  活动时间:4月日9:0-11:0

  活动地点:青少年活动中心

  活动四听博讲堂爱上博物馆

  开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂,为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事,以及抗日小英雄的精彩事迹,让孩子们更深刻全面的了解抗日战争,铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹,向青少年传递和平和正义的价值观。

  活动对象:全市中小学生

  活动时间:4月7日周六上午9:0

  活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动

  活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队,走进xx市康复中心、市区各特教中心,通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动,用历史化架起沟通的桥梁,凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。

  活动对象:xx市康复中心、全市各特教中心

  活动时间:4月日上午走进xx市康复中心

清明节策划活动方案2

  为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

  一、组织机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动时间:

  4月5日

  三、活动地点:

  xxx

  四、活动要求:

  1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

  2)下午1:30集合,整队乘车前往x烈士陵园;

  3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  4)总务处准备好花圈。

  清明扫墓议程

  小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

  一、奏国歌

  少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

  二、向革命烈士敬献花圈:

  先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的'奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

  三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。

  先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

  四、介绍烈士事迹

  五、学生代表讲话。

  六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。

清明节策划活动方案3

  一、活动目的:清明节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。通过开展全校清明祭扫活动和各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的` “教育生活化”特色思路。

  二、活动时间:4月1日——4月7日

  三、活动内容:

  第一版块:全校清明祭扫活动。

  1、活动时间:4月2日上午

  2、活动地点:z烈士陵园

  3、参加人员:1——5年级全体学生,正副班主任。

  4、注意事项:

  (1)班主任老师重点强调学生注意路上安全、活动纪律;

  (2)学生自制小白花,敬献白花时注意双手轻放。

  (3)正副班主任全程负责学生安全。

  第二版块:级部系列“清明文化”研究活动。

  一年级——小小种植园。(清明俗语:“清明前后,点瓜种豆”。一年级各班准备不少于三个花盆,组织学生种植。教师组织学生注意观察种植过程及种植结果。注意资料积累。)责任人:z

  二年级——小燕飞起来。(学生自备橡皮泥,本周五生活课教师在完成既定学习任务的基础上,带领学生捏小燕。教室外窗台作为展览区。注意资料积累。)责任人:z

  三年级——民俗我探究。(学生研究清明的传说、习俗、诗歌,制作手抄报。4月8日前每班择优20份,级部集体上交。)责任人:z

  四年级——家乡小调查。(学生调查威海的清明习俗,提出看法或建议。调查表4月8日前每班择优20份,级部集体上交。)责任人:z

  五年级——网上祭英魂(教师上将发布于班级博客,教育学生勿忘先烈,积极参与网上缅怀活动。)责任人:z

  德育处

清明节策划活动方案4

  活动目的:

  1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

  活动准备:

  清明节的有关资料

  活动过程:

  主持人:施玉芹

  一、引入

  [清明]

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  二、释题

  1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

  2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

  三、清明节的来源

  谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

  晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

  割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

  倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的'食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

  四、清明节的古老风俗

  1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

  (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

  (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (周心雨)(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (李迅)(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (苏昕)(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

  2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

  (1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

  (2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

  3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

  4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

  五、诗朗诵

  1、《站在烈士纪念碑前》

  2、《清明》杜牧

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  3、《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  六、活动总结

  我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

  随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

清明节策划活动方案5

  一、 活动目的及意义:

  清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的'日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,xxxx学生会特举办此次清明节扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  二、 活动时间:xxxx年4月4日。

  三、 活动地点:瓷都烈士陵园

  四、 活动对象:xxxx部分学生。

  五、 活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。

  六、 活动前期准备:

  1、活动宣传:由宣传部负责,通知各班负责人,并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

  2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到就业部部长处;

  3、物品选购:鲜花,花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

  4、活动当天上午8:30在一栋门口集合,综合部负责清点人数。

  5、活动具体事项由主席团负责。

  七、 活动议程:

  1、清扫烈士陵园;

  2、向革命烈士默哀;

  3、向革命烈士敬献花圈;

  4、合唱校歌;

  5、稍息;

  6、学生会代表发言;

  7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓,

  8、活动结束,集合返校。

  9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到各个部负责人。

  八、 注意事项:

  1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在25人以内。

  2、由于学校距目的地较远,为了节约消费,所以组队乘坐公交车去,自备路费。

  3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

  4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。

  5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由xxxx支出。

清明节策划活动方案6

  通过本次活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题本次活动。本次活动内容安排如下:

  一、参加对象:全校学生

  二、本次活动时间:清明节前后

  三、本次活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人

  四、本次活动内容:

  (一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)

  (二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

  (三)开展中华经典诵读本次活动

  低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)

  中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)

  (四)开展“网上祭英烈”本次活动

  举办一场 “网上祭英烈”本次活动,充分利用现代科学技术,开展教育本次活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫本次活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的.丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

  本次活动参与对象:中高年级

  本次活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。登陆该本次活动平台,可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)

  (五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓本次活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信本次活动应破除的。

  (六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的本次活动。

  (七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)

  五、本次活动要求:

  各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念本次活动,注重实效,树立典型,把学雷锋本次活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造本次活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

清明节策划活动方案7

  一、活动背景

  清明节是我国的传统节日,清风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近,清明节经济正慢慢的'火热起来,其x天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头,推出多款清明节假日的组合产品,以此拉动济南、聊城温泉市场的消费欲望,增加酒店温泉客流量及客房入住率。

  二、活动目的

  1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮,为五一长假做好前期铺垫工作。

  2、搭建节日惠客平台,促进节假日消费,提高酒店营业额。

  3、展示我店五优良服务品质,塑造御临泉品牌,提高本酒店的知名度与美誉度。

  三、活动主题

  踏青青明节,爱慕御临泉。

  四、活动执行时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  五、活动亮点

  探寻xx的西xx,净化身心灵尘埃。畅游聊城最美x湖,品鉴江北水城文化。

  游湖:xx湖x平方公里水面,小岛杨柳岸,船儿慢慢游。

  踏青:x余亩酒店江南园林美景,x平方公里东昌湖生态景区,满眼皆绿,呼吸春意,畅享生活。

  养生中餐:原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜,打造养生美食文化,绿色健康新传说。

清明节策划活动方案8

  一、指导思想:

  清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动安排:

  (一)走近20xx年清明节

  主要内容:

  1、了解清明文化:清明节的文化内涵

  ⑴清明节的由来

  ⑵清明节的文化内涵

  ⑶清明节的`传说

  ⑷清明节的习俗

  2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

  ⑴清明先贤故事

  ⑵清明英烈故事

  ⑶清明节的诗词

  3、亲近大自然

  利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

  (二)网络活动

  20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

  (三)感恩清明节

  活动形式:影视育人

  活动时间:4月1日下午第三节课

  参与对象:全体学生

  活动地点:多媒体教室

  活动内容:

  1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》

  2、交流心得,表达感受

  3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

清明节策划活动方案9

  为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的'伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨”的校训,为增强xx系团员之间的凝聚力,提高团员的团队意识,xx学院xx系团总支计划于xx年x月x日到xx公园举行纪念烈士扫墓活动。

  一、活动主题:

  缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。

  二、活动时间:

  x年x月x日。

  三、活动地点:

  xx公园。

  四、参与人员:

  院团委书记、院组织部、xx团总支书记。

  五、活动流程:

  x月x日活动时间安排表:

  1、x国旗下集合。

  2、x全体出发。

  3、x集体进入公园。

  4、x纪念活动正式开始。

  具体步骤如下:

  (1)向烈士献花圈。

  (2)放哀悼乐,全体同学默哀一分钟。

  (3)全体同学在纪念碑前宣誓。

  (4)全体同学绕纪念碑走一圈。

  (5)流程结束。

  六、活动要求:

  全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。

清明节策划活动方案10

  一、活动背景

  清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的爱国之情。

  二、活动目的

  社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的.生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇(迎新晚会策划书)。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。因此通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

  三、活动时间

  20xx年x月x日半天

  四、活动地点

  XX革命烈士陵园

  五、活动参与人员

  社区工作人员、社区居民、社区志愿者等

  六、活动要求

  社区加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。参与人员要提高认识、高度重视,要穿着整洁,活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹,要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生,不能在陵园内发生乱吃零食,乱丢垃圾等行为。

清明节策划活动方案11

  一、活动主题:

  网上祭英烈

  二、活动目的:

  为加强我校学生中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,响应县教育局清明节“网上祭英烈”活动号召,现倡议全校学生上网祭奠英烈,鲜花留言。通过此活动,引导我校学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

  三、活动内容:

  各班主任通过召开主题班会形式,登录五台二中网校“网上祭英烈”,进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩与敬仰之情。

  四、活动对象:

  全校学生2500人,班主任42人,信息技术教师1人。

  五、活动时间:

  20xx年3月30日、31日

  六、活动地点:

  多媒体教师

  七、活动流程:

  以班级为单位,利用信息技术课,在信息技术教师的'指导下,登录XXX通过链接“网上祭英烈”进入专题网页,组织全体同学进行网上祭拜、献花留言;组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的敬仰。

清明节策划活动方案12

  一、活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据中央文明办、省文明办和市文明办下发的《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神要求,为贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,学校决定组织开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为新中国成立x周年营造文明和谐的社会环境。

  二、活动项目

  各年级组可根据自身实际,开展以下四个方面活动:

  1、开展中华经典诵读活动

  广泛开展中华经典诵读活动,以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式,组织师生特别是学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  由语文组负责牵头,开展中华经典诵读活动,时间3月30号到4月10号即8、9两周的语文阅读课。

  2、开展祭奠革命先烈活动

  广泛开展祭奠革命先烈,宣讲革命故事活动,充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  时间:4月2号下午

  地点:葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭

  参加人员:五年级全体少先队员(每人做一朵小白花)

  3、开展“网上祭英烈”活动

  开展“网上祭英烈”活动,积极利用人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台,各年级组可借助中央“网上祭英烈”的互动平台,发动家中有电脑的学生或年级组有信息课教师带领学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,在五、六年级学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”,组织学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

  五、六年级利用3月30号到4月4号即第8周的电脑课时间参与“网上祭英烈”活动,由电脑科组负责。

  4、广泛开展节日民俗活动

  深入挖掘清明节的文化内涵,通过开展探究各种丰富多彩的节日民俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的民俗文化,如利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的`变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等包罗万象,丰富多彩。这些活动,让学生在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力,同时让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼队员的实践探究能力。

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各年级组要把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施。

清明节策划活动方案13

  一、 活动主题:

  继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

  二、 活动目的:

  河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

  三、 举办单位:

  主办单位:共青团河池学院委员会

  承办单位:河池学院学生联合会

  策划书:河池学院社团联合会

  四、 活动时间:

  20xx年4月5日

  1. 活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

  4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2. 具体准备阶段:4月2日——4月3日

  生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

  为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

  为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

  为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3. 后勤准备阶段:4月2日——4月4日

  团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

  方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

  方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

  4. 活动实施阶段:4月5日

  因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、 活动地点:

  宜州市人民英雄纪念碑广场

  六、 参与人员:

  河池学院团委书记黄俏奕老师,

  河池学院团委副书记 黄泽老师

  河池学院团委 韦振宇老师

  河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人

  河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人

  七、 活动流程:

  (一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

  (二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

  (三)奏国歌, 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

  (四) 学生代表发言

  (五) 学生代表 带领大家宣誓。

  (六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

  八、 活动现场控制:

  学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  九、 媒体现场采访:

  邀请记者团的同学现场照相、记录。

  十、 活动经费预算:

  购买花圈:200元

  入园门票:购买制作小花的材料:100元

  不可知经费: 50元

  共计:350元

  十一、 活动效果预估:

  经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代大学生积极向上的.精神风貌,在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。

  清明节演讲稿

  今天宜州市革命烈士陵园隆重聚会,举行清明扫墓活动。此时此刻,当我们站在纪念碑面前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了中国人们解放和繁荣而英勇捐躯的英雄;品读革命志士的信仰、坚贞,崇高和不朽;铭记源远流长不屈的民族精神。下面,请同学们立正站姿,闭上眼睛,用我们最真诚的心为烈士们默哀。(默哀30秒)默哀完毕。

  时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死,前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘,他们的无谓和奉献精神万古长青。

  面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,真爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!

  同学们,要提高中华民族的整体素质和国家前途和命运的高度,这就要求我们从增进爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大理想做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进我们自身的全面发展,我们举行隆重的清明的清扫活动,就是希望同学们在瞻仰烈士的同时,汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹,从而使自己成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。

  作一个优秀的河池学院学子,踏踏实实地为自己积极而幸福的人生作准备,勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量,就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去吧,让小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长!

  今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩;深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为一名青年志愿者,我们一定不辜负烈士们的遗愿,让我们踏着烈士们的足迹奋勇向前!

  现在请全体同学跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

  人民为先 祖国至上

  诚实勇敢 自律自强

  奋发有为 誓作栋梁

  振兴中华 再造辉煌!

清明节策划活动方案14

  一、活动目的:

  清明节是我国重要的传统节日。为进一步加强青少年学生的`革命传统教育和传统文化教育,结合学校“弘扬健雄精神做一个有道德的人”主题教育活动,学健雄精神,弘扬健雄精神,我校德育处、大队部组织部分少先队员开展清明扫墓活动,让学生在庄严、肃穆的活动中,真切地感受先烈们为我们创造的一切,从而倍加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动时间:

  20xx年3月29日下午1:40

  三、活动地点:

  xx墓园

  四、活动准备:

  1、花圈一个、每位师生一朵花(负责人:朱敏刚)

  2、校旗、队旗(负责人:金芝)

  3、照相、摄影(负责人:罗健康)

  4、宣传报道(负责人:金芝)

  五、活动安排

  1、13:40集中门卫准备出发

  细节教育重点:对学生进行安全教育。

  2、13:20左右到达吴健雄墓园

  细节教育重点:吴健雄墓前要肃立,缅怀先人不喧哗,轻轻献上小白花。

  3、活动流程

  (1)全体肃立,默哀3分钟

  (2)少先队员代表敬献花圈

  (3)四(3)班余舒林同学讲《一张照片的联想》

  (4)三鞠躬

  (5)绕纪念碑一圈,向吴健雄敬献菊花

  4、返校

  细节教育重点:对学生进行安全教育。

  六、注意事项

  1、每位队员穿戴整洁,佩戴红领巾。

  2、听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全。

  3、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。

  4、积极组织学生撰写参加扫墓活动的心得体会。

清明节策划活动方案15

  清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一。我园定于4月x日举行清明节活动,以下是我班活动具体流程:

  一、活动时间∶

  20xx年4月x日上午。

  二、活动地点∶

  小班教室。

  三、参加人员∶

  全体幼儿以及教师。

  四、活动准备∶

  柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

  五、活动目标∶

  让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

  通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

  让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

  六、具体活动流程安排∶

  教师介绍清明节插柳的习俗。

  ①启发提问:清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?(人们要插柳)

  ②教师:小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:清明不插柳,死了变黄狗。

  向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

  ①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

  ②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

  组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

  ①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

  ②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

  ③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固。浇水不能太多。

  ④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的'情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

  ⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

  七、活动小结∶

  通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过单单讲解的话,孩子根本就没有多大的兴趣,可是经过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。

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