赠人玫瑰手有余香作文

时间:2023-02-06 18:24:07 作文 我要投稿

赠人玫瑰手有余香作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的赠人玫瑰手有余香作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

赠人玫瑰手有余香作文

赠人玫瑰手有余香作文1

  今天在学校我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”的意思。这句话是说即使你微不足道的举动也会给别人带来莫大的帮助,而且在你帮助别人的同时也给自己带来了快乐。

  现在我想把我的记忆推到去年的一个下午。放学后,我走在宽阔的人行道上,一位邮递员叔叔的身影进入了我的视线。这位叔叔正在卸货,他的手往后一伸,不小心碰到了车架上的箱子。可怕的事情发生了,只见箱子失去了平衡,就像我家里挂的摆钟一样左右不停地摆动。说时迟那时快,我一个箭步奔过去,箱子不偏不倚地落到了我的手中。邮递员叔叔接过箱子说:“要不是你,这个花瓶一定会被打碎,我不知要赔多少钱呢,还要被领导严厉地批评一顿。真是谢谢你了!”“不用谢!其实根本没想那么多,只是顺手扶了一下而已。”我说。他继续说:“怎么可以不用谢呢,就算花瓶被打碎的话,我还得去一片一片地捡干净;要是我捡不干净的话,那些开车的和过马路的人就遭殃了,因为那些碎片将会划破车轮,刺破他们的脚。”

  此时此刻我被他滔滔不绝的言语愣住了,真没想到我这不经意的举动能让一位普通的邮递员叔叔在没有打草稿的前提下,说出比作家还要流利、顺理成章的,富有想象性的一串话。或许是他得到了别人的'帮助后发自肺腑的感激之言吧。原来“帮助”的力量是这么的巨大呀!

  他一步三回头地向我微笑点头,看着他逐渐远去的身影,我觉得我已不再是我了,我俨然是一位使者,是一位长有一对洁白的翅膀的天使,我要把馨香的玫瑰赠给每一位需要者。

赠人玫瑰手有余香作文2

  我经常想:“赠人玫瑰,手有余香。”是一种怎样的感觉呢?这个问号在我心中待了很久,直到这次又当了值日中队,我才在工作中找到答案。那是这次值日中最令人难忘的一件事。

  那是周三的早晨,和煦的微风夹杂在金色的阳光里。我刚查完岗,无所事事地站在铁门旁,一边帮大门督导抓迟到的家伙;一边悠闲地放松着,与他们聊上几句。

  可是很快,我又开始无聊了,目光在不经意间扫到了失物招领处的一大堆美术袋上。我找到了打发时光的新方法,心里乐坏了!

  于是,我跑到铁门后面,取下失物招领处的美术袋。正准备瞧瞧有没有主人的“亲笔签名”时,发现有好几只眼睛像盯贼一样盯着我,一丝笑意掠过嘴角,我找到了美术袋主人的“亲笔签名”了。我拎起那个美术袋,朝它的.小主人的班级走去,身后是好几双惊讶的眼睛。知道我要去干嘛吗?我要把美术袋送还给它的主人。

  当我看到那双小手接过袋子时,正准备离开,突然感到耳畔传来一声稚嫩的“谢谢大姐姐”,心中瞬间感到无比畅快,一句“这是我应该的。”脱口而出,看到那白嫩的小脸蛋上,红润的唇边漾出一丝甜蜜的微笑,我的心中有一种说不出的喜悦。

  就像那雨后的彩虹一般,美丽迷人;就像雨云一样,虽无法触及,却能感到雨水的甜蜜;就像那甘甜的清泉,滋润每一寸心田;这,就是赠人玫瑰,手有余香的滋味。

  如果你热衷于帮助别人,那么在你心中有一朵乌云时,他人的一声“谢谢”;一个微笑都化着一股清风,吹散阴云、洒下那清甜的雨露,滋养心灵。

赠人玫瑰手有余香作文3

  赠人玫瑰,手留余香

  赠人玫瑰,手留余香。

  这句名言很普通很普通,但它却在无数人的心中点亮了一盏爱心之灯。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我正在素描班上课,我舞动的铅笔,临摹的图画,好不自在。“哎呀,我的铅笔呢?怎么不见了?”一个稚嫩清脆的声音在我耳边响起,我回头一看,原来是一位小女孩掉了铅笔,正在急轰轰的寻找呢! 白湛小脸上的五官都有些扭曲,硬生生破坏了这美感。哎!不带铅笔就来画画,愿你能承受得住老师的“雷霆之怒”吧!

  小女孩找着找着,眼眶也渐渐微红,眼泪在眼眶里打转, 我有些于心不忍,想拿出铅笔借给她,可转念一想,带的笔只有 几只,万一我不够用了怎么办?我纠结不已。

  “赠人玫瑰,手留余香。助人为乐何尝不是一件好事呢,有时只有付出了才会得到回报。”一个清爽的声音在我脑海中出现,这一行字也深深洛印在我心中。渐渐的我好像明白了些什么:我们要学会帮助他人,因为赠人玫瑰,手留余香。

  我伸出手递给她一支4b铅笔,她满脸惊讶:一个陌生人居然会帮助她。随后惊讶被取而代之,脸上只剩下那甜甜的笑容,我不禁看呆了,整个人都竟然在这槐蜜一般的笑容里,无法拔出。我的灵魂似乎是得到升华,我的.心灵似乎得到了慰籍。

  帮助人的感觉真好!

  赠人玫瑰,手留余香。这句名言已经在我心中留下一道深深的痕迹,令我永远喜欢着她,令我明白了,助人为乐的意义。

赠人玫瑰手有余香作文4

  为了响应“学校、家庭、社会有效资源,让学生在活动中体验成长”,学校组织了雏鹰假日小队,我很荣幸地被选入参加雏鹰假日小队,并成为小队长。当队长自然要有领导风范和领导才能,我立即想起了一个“金点子”――组织大家扫雪。

  哟!雪可真厚呀!我们扫得很吃力,才扫几下,我就累了。可是回头看看其他队员,他们正干得热火朝天,我有些不好意思,队长可应该起到带头作用,于着我毫不犹豫地认真扫起来。加油!加油!我在心里默默为自己加油。一堆雪、一堆雪……过了一会儿,我才想起自己忘带手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看着冻得通红的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里觉得还是很值得!

  通过雏鹰假日小队,我们在假期参与到社会活动中,在帮助他人、帮助社会的的同时感觉到了雷锋叔叔帮助别人时心里美滋滋的成就感。正所谓“一分耕耘和,一分收获。”虽然我们付出了滴滴汗水,但是这给社区的人们带来了便利!一句谚语说得好“赠人玫瑰,手有余香。”是呀,帮助别人是件非常快乐的`事!随着更多的加入到雏鹰假日小队,我也越来越高兴,因为只有人人都有助人为乐的良好品质,世界才会变得更加美好!更加幸福。

  正是有了雏鹰假日小队,才会让我们的假期生活变得丰富多彩,才能在生活中体验不一样的教育。虽然这只是一个小小的实践活动,但让我们受益匪浅、终身难忘!

赠人玫瑰手有余香作文5

  这周周一下午和周二,学校举行了校运会,全校学生都在校运会中放松。

  周二上午,最后一个(上午的.)比赛结束,大家都迫不及待地跑去饭堂吃饭,跑回教室拿东西。等到我慢悠悠地回到教室后,教室里的人已经所剩无几了。收拾好作业,准备出教室门时,舍友L叫住了我,只见她大汗淋漓,气喘吁吁地坐在椅子上,说话一副上气不接下气的样子:“舍长,你等下要去超市吗?”我想了想,等下要去买支2B铅笔,就点了点头:“去啊!”“那你能不能帮我买瓶水?”我想,反正顺路,也就答应了。吃完饭,看看手表,还剩十五分钟,匆匆地赶去了超市,好不容易挤到了文具架前,找到了铅笔,拿起就赶紧去买单,路过饮料柜,突然想起还要帮L买水,又再一次艰难地挤过去拿了瓶水再返航。

  回到宿舍,把水给L,她说了声谢谢后,我们就各自忙自己的了。

  一周过去了我俩谁都没有把这件事放心上。下午回到宿舍,放好东西后L也回来了。准备洗澡时,L喊了我一声:“舍长!”“哎!”我赶忙放下东西,走到她跟前,她故作一脸神秘,快速从身后抽出一包棉花糖,说了谢谢,我还是一脸惊愕地看着她。“谢谢你上次帮我买水。”原来如此,终于,我恍然大悟,俗话说的好“无功不受禄”嘛。

  而这次,我真真实实地体会了一次赠人玫瑰手有余香。

赠人玫瑰手有余香作文6

  我原想拥有一缕阳光,你却给了我整个太阳;原想拥有一棵小草,你却给了我整片草原;我原想拥有一朵白云,你却给了我整片天空;我原想拥有一滴泉水,你却给了我整片海洋。

  飘零的生命,常常如风吹柳絮,或雨打浮萍。因为变故,因为灾难,往往孤单而无助,当被这个世界抛弃的时候,总有爱,将我们收留;总有爱,领我们回家。

  在震惊全世界的汶川地震后,世界的每个角落都纷纷为灾区人民献出爱心,让灾区人民知道,英雄的中国人民不会撇下他们,知道世界上的人不会抛弃他们。鲁迅说:“无穷的.地方,无数的人们,都和我有关。”灾难当头,我们用行动诠释了这句话的意义!全中国乃至全世界人的心在这一刻紧密相连。

  “捧着一颗心来,不带半棵草去”,在人生的道路上,我们需要感情的理解,安全的庇护,精神的安慰,在我们忧伤的时候希望别人可以倾听自己的诉说;成功的时候,希望别人可以赞扬自己的成就;困难的时候,希望别人可以帮我度过难关。漫漫人生长路,希望有人可以和我们有福同享,有难同当。但若是你只是想得到别人的关爱而不愿付出自己的真心,你就会发现身边的人渐渐离你而去,最后陪伴你的,只有那无穷无尽的孤单和寂寞。心,若失去了爱的滋润便不再是心!

  生活教会我们,用爱心、善心、责任心面对现实的世界,只有奉献自己的关爱,才会获得友谊、信任、谅解与支持,才能摆脱孤单的灵魂,用微笑迎接美好的明天。

  赠人玫瑰,手有余香。伸出你的这双手将这抹芳香传递下去,让玫瑰芳香永驻人间。

赠人玫瑰手有余香作文7

  爷爷是一个聪明、好强、倔强、能干、乐于助人的人。

  印象中,爷爷对所有人都是那么宽容、温和,唯有对父母和我们姐弟二人异常苛刻、严厉。他要求我们放学后先写作业,然后做家务,来增强子女们的自理能力。

  爷爷对邻里乡亲们可是大方有余,脾气好得很,不管谁家有难处,只要找到他,他立即帮助解决。张叔叔是从外地来农场养牛的.,家里缺少资金,来找爷爷借钱,爷爷二话没有说,便将钱借给他们。类似这样的事情发生在他身上不止一次,逢年过节也总是喊他们来家吃饭,说什么,多个人不过多双筷子的事,他们离家较远,也不容易啊!

  爷爷这种乐于助人的精神一直感染着我们家所有人,现在不管谁家有事,只要招呼到我们,我们也是一样的热心肠。有一回夏天,二楼的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不会使用液化气和电磁炉,子女又出差不在家。大娘摸着找到我家说:“能不能麻烦你们帮我买几个包子回来,我又不会用电磁炉。”妈妈连忙说:“大娘您不嫌弃就在我家吃饭吧!”说完,立即撸起衣袖,做米饭,摘菜,炒菜,不一会,饭做好了。大娘看见我妈妈干得热汗直冒,汗水不停地沿着脸颊往下流。直说:“谢谢!”

  人们常说父母是孩子的榜样,这话不假。在学校里,如果有同学遇到了困难,我都会热情地给予他们帮助。课间经常有同学向我请教数学问题,我都会耐心地给他们解答。

  爷爷常常教育我们,帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手有余香,这种乐于助人的家风,将在我们家一代代相传下去。

赠人玫瑰手有余香作文8

  “赠人玫瑰,手有余香”,听了这句话,我想起了我们班的许嘉颖同学做了一件好人好事,因此受到了班主任老师的夸奖。

  那天,语文课刚下课,许嘉颖同学就到我们班课室后边的洗手盘洗手,却发现洗手盆里的水满满的,快要溢出来了,排水的地方被一个白色的小东西给堵住了。她就跑进课室告诉大家这件事,叫大家暂时别去那里洗手,然后又跑回去想办法了。同学们都迫不及待地跑到那个地方。这时,许嘉颖同学灵机一动,马上拿来了两支笔。然后,她的'手就像是一对筷子夹菜一样灵敏地夹住两支笔,同学们看到了都明白了她的用意。只见许嘉颖低下头发现原来那个白色的小东西是张纸巾,这时,另一位同学对许嘉颖提议说:“许嘉颖,不如我们先把白色纸巾夹到其它地方,让这些水排走,好让大家洗洗手。”许嘉颖就把纸巾夹起来放到垃圾桶里,顿时,水流通了,大家纷纷笑了,许嘉颖也松了一口气,这个问题就解决了。

  上课了,大家陆陆续续地回到了课室,班主任陈老师脸带微笑,她表扬了许嘉颖。顿时,许嘉颖的脸上像开了一朵很美很美的花,散发出浓浓的香味。

  想做好事、好人,其实并不难,只要你有一颗善良的心,从小事做起,从自己做起,从身边做起,这样,每个人都是好人,每个人做的事都是好事。

赠人玫瑰手有余香作文9

  赠人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。

  记得有一次,我闲着没事儿干,便到楼下散起步来。楼下花园里香气怡人,环境非常优美,虽然地上有一些小纸屑,但我却不以为然,我想这栋楼的肯定会有人打扫会,可就在我刚想离开之际,我有在心里默想;万一每个人都像我这么想,那这个小区不得污水横流臭气熏天······不行我得捡起来。就这样我就按照我心里想的去做了,结果一旁的人都窃窃私语,“姐,你啥时候变得这么好了?”刚下楼的`妹妹就问我。

  记得,近期有一次作文课,我很快就写完了,同学们见了,纷纷叫我帮他们修改作文,不一会儿,我的桌子上的作文本就可以摆一个书摊了,可一个个作文本还在不断地送来,我不由得犯愁了,可看到同学们信任我的眼神,我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力,总算改完了,虽然这时的我已是筋疲力尽,可是看到了同学们的脸上露出了笑脸。

  这虽然是一件小事,这件事岁不足挂齿,但却很重要,如果一开始就把不以为然的小事看得很淡,那么你的大事终究也不会完不成!因为你把事情看的很淡,所以你就会认为这件事不会怎么样不会怎么样!

赠人玫瑰手有余香作文10

  5月1日,焦作日报社校园记者工作中心联合金笔作文组织了一次校园记者向灾区献爱心义卖互换活动。

  义卖开始了,我把我的旧玩具放到台布上,坐到小椅子上等待第一位客人。终于有人来了,是一位老奶奶。“这个万花筒多少钱啊?”我立马说:“1.5元。”“能不能便宜一点?”“不行的,这个可是我出高价买、低价卖,一分钱都不可以便宜的。”“那好,我买一个吧。”说着,老奶奶把东西放在自己的包里,给了钱后就离开了。

  卖出第一件物品后,我高兴得不得了,问问旁边的王西妍同学,知道她一件物品还没有卖出去时,我心里美滋滋的。

  我向门口张望,只见游客陆陆续续地走进公园,赶快喊:“快来买玩具,快来买玩具,我这里的玩具可是又便宜又好呀!”我心里暗暗企盼有人来买玩具。就在这个时候,一对夫妇抱着婴儿走进公园。瞧,他们走过来了,来到我的.摊位前。“这里有小鼓吗?”“有,有。”我一阵惊喜,赶紧从包里拿出来两个小鼓,“要红色的还是蓝色的?”叔叔低下头挑了起来:“来个红色的小鼓吧。”一手缴钱,一手交货,我的第二笔生意又做成了。

  我笑眯眯地坐在玩具前,迎接从四方来的客人,做了一笔又一笔小生意。

  我拿着第一次挣的这笔钱,放到了捐款箱里。虽然有些舍不得,但为了让玉树的同胞有一个新家,为了让玉树的小朋友能重新走进明亮的教室,我愿意把挣的钱全部捐出去。

  今天,我第一次做生意,感觉还不错,因为我为玉树重建家园尽了力。

赠人玫瑰手有余香作文11

  我的同桌,是一个经常“名落孙山”的学生,常常是“乘兴而来,败兴而归”。为此,老师头痛不已,吃“竹板炒肉”当然也是他的“家常便饭”,谁让他的考试成绩总让人大失所望,大吃一惊呢!

  一次考试,我以“95分”位居榜首,他却以“59分”“遗”“后”万年。老师只好将他这个“学渣”作了我这个“学霸”的.同桌,希望我能把他带好。

  于是,对他“魔鬼式高分计划”的重任压在了我的头上,谁让我们是好朋友呢?

  “快做作业!”、“快背书!”、“快做卷子!”、“快复习”……一连串的命令如“刺耳般的噪音”飞进同桌的耳朵里。

  “知道啦!知道啦!你个唠叨婆,真是不知好歹!”他不服气地说。

  可为了高分,他也只好“委曲求全”,发愤地学习……渐渐地,嘲笑变成了称赞,羞辱变成了夸奖,他的脸上笑开了花。

  转眼间,期末考试到了,一场惊心动魄的“战斗”已然打响。

  大家背着“枪”,扛着“炮”,“冲”向浴血奋战的“战场”。在“战场”上,大家都快笔如飞地答题!

  “孙洛山,91分!”一声清脆的“91分”,打断了我的思绪。

  太好了,朋友凭借自己的努力,终于走出了低谷。

  我得了98分,我知道我也战胜了自己。

  “赠人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用来一起来拼搏的,无论你曾经是“学霸”还是“学渣”!

  “老师!”我站起来,大声说:“我们还要做同桌!”

  赠人玫瑰,手有余香——奋斗路上,我和朋友再次启程!

赠人玫瑰手有余香作文12

  翻开我的学习资料夹,里面有一首歌,这首歌的歌名是《爱的奉献》。我们全班同学都会唱这首歌,其中有一句歌词,相信大家都很熟悉,那就是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。每次,我听到这首歌的时候,我就会想到,在生活中,我们身边有很多需要我们帮助的人,他们可能吃不饱,穿不暖,他们可能没有足够的学习用品,他们可能也没有那么多玩具,他们可能还得不到爸爸妈妈的爱,他们需要我们伸出爱的双手,帮助他们,温暖他们,你愿意吗?

  记得,去年夏天,我和妈妈去南昌市儿童福利院送温暖、献爱心。我带了两本童话故事书,希望把最美、最动听的故事带给他们,把快乐带给他们。和我们一起去的还有一些妈妈和小朋友,他们有的带了食品,有的带了文具,有的带了衣服,我都感觉好温暖了。

  终于到了南昌儿童福利院,我们去教室里和福利院的小伙伴们见面,由于是初次见面,他们还有点胆怯。妈妈轻轻地告诉我,他们有的.是弃婴,有的是孤儿,他们能够来到这个大家庭里,也算是幸运的。这里有爱心妈妈陪伴着他们,我们经常来看看他们,他们也会觉得很温暖,很幸福。

  后来,我们在一起互相自我介绍,大家渐渐熟悉起来,还一起表演节目,讲故事,做游戏。我们把带来的礼物送到他们的手上,看到他们脸上的笑容,我们也露出了开心的笑容。

  “赠人玫瑰,手有余香”,当吴老师把这个词语教给我的时候,我深深地知道了,帮助别人真的是一件很快乐的事情。我们的爱心可以让别人觉得更温暖,真好。

  老师评语:“赠人玫瑰,手有余香”,孩子们在小学课本上就学到了这个词语,在小作者心中,这篇小短文,就是她对这个词语的最好的诠释了。

赠人玫瑰手有余香作文13

  说起我的优点,也不是很多。不过只要同学有了麻烦,我就会第一时间冲上去,尽自己的力量去帮助他。因为我觉得只要别人快乐,自己也会跟着快乐。

  虽然我老是觉得自己很喜欢帮助别人,但是在班级里,这样的同学也有很多,有时我根本都抢不到表现机会。那是一个阴暗的雨天下午,正在上英语课,大家正在齐声朗读课文时,突然坐在前排的程涛同学开始呕吐,班级里一下子就炸开了锅:有同学急忙捂住自己口鼻,慌张地跑出了教室,有同学大声喊老师快来,有同学甚至拿出张餐巾纸开始模仿程涛的.样子,有同学更夸张,竟然打开窗户,像教室里有毒似的,对着窗外才能呼吸空气。

  坐在后排的我,随着看热闹的同学一起,被挤到了教室的走廊上。大家在叽叽喳喳讨论的时候,一位同学在教室里正用拖把拖地,原来是程涛的同桌佳敏。她是女生,竟然和男生截然不同,我们看了都感到难以相信:“她不怕脏吗?这么恶心的东西也敢动?难道今天是她值日吗?”一个个问题从我们脑海中浮现出来。

  看到这一幕,许多男生觉得都很不好意思,我便和其他几个男生一起拿起拖把去帮助她。果然人多力量大,一会功夫,教室便恢复了干净整洁的原样。佳敏说:“我们是一个集体,同学之间需要团结合作,有困难时一定要互帮互助。”

  听完后我感到了愧疚,没有做到第一时间去帮助同学。现在,我要向佳敏同学学习,真诚地帮助别人。因为我明白了,赠人玫瑰,手有余香。只要我们热情地帮助一些碰到困难的人们,用自己的火去点燃旁边的火,我们自己也会感到快乐,感到温暖。

赠人玫瑰手有余香作文14

  春天的到来,让花儿们都有了绽放美丽的机会。那重新绽放生命的色彩,预示着一个春暖花开的季节。

  我在花丛中挑着选着,当我看到一只玫瑰在一大片草丛中立着,但那只是一技花蕾而已。

  于是,我便去欣赏那些桃花、月季花、苔花,还有康乃馨。桃花粉红粉红的,让我想到了一句古诗,"兰溪三日桃花水,半夜鲤鱼来上滩。"

  而绿油油的苔花,让我想到了古诗是“野火烧不尽,春风吹又生!”。就像小草苔花被火烧没了以后又长了出来。

  但是时间不等人,还没让我看完所有花就要回家了。

  晚上我又来到公园,带上手电筒来看玫瑰花。

  我来到那里,看着花蕾依然紧闭,我瞅着那花儿开放一分钟、两分钟、三分钟……很快,时间一小时、两小时的过去了,但是它还是没有开。

  我有点不耐烦了,想要走。就在我一转身。听到轻轻的沙沙声,我一转身花开了!露出了一个小孔,"犹抱琵琶半遮面"迟迟不能出来,迟迟不肯开放。

  就在这时,它慢慢的'开放、打开。我一看那花茎和花脉都看得清楚,它像一个旋转的陀螺,在一圈一圈的转。

  我累了,就在这个时候。一阵芳香撞到我的鼻子里,我闭上眼睛,仿佛马上来到了仙境。到处都是玫瑰花,月季花、桃花美丽极了。

  我爱玫瑰,更爱它开放时的方向,更爱它那洁白而孕育着花的语言

赠人玫瑰手有余香作文15

  小鸟的快乐是一片蔚蓝的天空;蚯蚓的快乐是一片肥沃的土壤;蝴蝶的快乐是一朵美丽的鲜花。而我的快乐,是帮助别人。

  天气不错,阳光明媚,微风轻轻吹拂着我的头发,我惬意的走在去学古筝的路上。在这充满宁静的下午,被一阵刺耳的哭声打破了。原来,是一个五六岁的小女孩在路边大哭着,我跑过去,拍着她的肩膀,她抬起头,用红肿的眼睛看了我一眼又低下头大声哭泣起来。“小朋友,不要哭了,有什么事跟姐姐说好吗?”我掏出纸巾,一边安慰着她。终于,她抬起头,抽抽搭搭的说:“我……我和妈妈走散了。”“你知道你家住在哪里吗?”“不知道……但是,但是我知道我住的小区的大门上有一个“千”和一个“园”字。”

  一个“千”和一个“园”字?我的大脑飞快的'思考着:小女孩家应该就在附近,可是“千”和“园”这两个字是哪个小区的呢?突然,一个名字在我的脑海中闪过:“千禧园”!对了,就是我们古筝行所在的小区,而且就在附近!我带着小女孩走向小区,发现有一个女人在大门口焦急地到处张望,似乎在找什么东西。当她的目光转到我们这里的时候,就定住了,马上冲过来,紧紧地抱着我身边的小女孩,不停地对我说谢谢。

  这时,我的心里有一股暖流流过,虽然古筝课迟到了,但是我感受到了帮助的快乐。“赠人玫瑰,手有余香”,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。

【赠人玫瑰手有余香作文】相关文章:

赠人玫瑰,手有余香03-08

赠人玫瑰,手有余香作文02-04

赠人玫瑰,手有余香作文15篇02-04

赠人玫瑰,手留余香作文02-09

赠人玫瑰手留余香作文02-10

沟通技巧:予人玫瑰,手有余香08-26

“十佳教师”申报事迹材料:赠人玫瑰,手留余香07-27

带刺的玫瑰作文02-07

美丽的玫瑰作文02-09