春天小学作文【荐】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的春天小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天小学作文1
春天万物复苏，春天草长莺飞，耕耘播种，春天生机勃勃，让我们走进春天，感受和煦的春风，暖暖的阳光。
清晨，我走在乡间的小路上，经过冬天的洗涮，春天焕然一新，柳枝刚吐出新芽，小草也好奇春天是什么样的探出了自己的绿脑袋来，又为春天增添了几分春意，田野里，农民伯伯忙了起来，我的家乡盛产土豆芹菜，人们各忙各的，一会儿松土，一会儿松土，一会儿播种，忙得不亦乐乎，辛勤的汗水，背后换来的是即将又一个秋的'收获，此时阳光照在了我脸上，使我感觉暖洋洋的，十分惬意，人们也脱掉了棉袄大衣，穿上了比较薄一点的衣服。
春天在哪里？其实到处是春的足迹，只要我们留心观察，春天就在我们的身边，春天，你不像夏的炎热，秋的凄凉，冬的无味，你是那样的多姿多彩。
春天小学作文2
冬天悄悄地离去，人们迎来了春天。
你看，一阵阵春风唤醒了小花小草，他们一个个抬起头来，呼吸着外面新鲜的空气，树枝也穿上了嫩绿色的衣服，桃花们一个个都绽开了笑脸，山里的泉水欢乐地唱起了歌，晨雾像轻纱笼罩着水面，小河在阳光下一闪一闪，如同一条锦带，真是美妙极了。
春雨来了，她用眼泪润绿了柳树，唤醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她们散发出沁人心脾的香气，田野里，碧绿的麦田一大片一大片，就像绿色的海洋。
春天是一个多姿多彩的季节，我们留下了描写春天的'词语：春暖花开、春回大地、万物复苏、春风拂面、鸟语花香、春光灿烂、风光无限，我们又迎来了新的春天。
春天，你的美丽多姿使我遐想无限，我赞美你!
春天小学作文3
当冬的遗韵未消，日历翻过了立春的那一页。她早已踏上了她那为大地泼洒生机的旅程。那时的春天还没来到广州，但现在她来到了。
风是春天的脚步。那徐徐春风吹拂着大地，让大地睁开他那惺忪的睡眼；让大地在春天这美好的时光里生机勃勃。
雨是春天的眼泪。当大地还没领会到春天的到来时，春天会用自己的眼泪感动大地。小草被春天的眼泪感动了，它钻出土壤探着自己的脑袋四处张望着；路边的小树被春天的眼泪感动了，连忙用自己的新芽赶去旧叶；木棉树被春天的眼泪感动了，让自己那红红的娃娃露出那墨绿的被窝。调皮的空气用春雨把自己浑身上下洗得干干净净，沁人心田。
颜色是春天献给大地的衣裳。绿色是生命的颜色，在这件五彩缤纷的衣裳上不能没有她。你看那嫩绿淡黄的柳丝、还有楼下不知名的小树不仅长出了新叶，还长出了稻穗似的淡绿色的.花。各种各样的花，被绿色的叶子簇拥着。绿色总与春天相连，看到了绿色看到了春天。红色、黄色、蓝色等各种各样的颜色都是生命的点缀，让春天更加生机勃勃。
春天，气候宜人、风景优美，是我们最佳的学习时间，我们就应该努力学习为祖国创造出更美好的春天。
春天小学作文4
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”孟浩然写的诗句中有着不一样的风韵，你感受到了吗？
春天的风是柔软的，当春风拂过你的脸，你会发现，它就像一个活泼的婴儿，不停的用他那柔嫩的小手抚摸着你，你感受到了吗？
春天的月亮是弯弯的，当月光洒在大地上，你就连灯都不想开，就只想静静地望着它，望着它……它又像一位年轻的少女，带着柔和的光，让你看得见四周的景物。
春天的'花是香的，桃花、梨花争奇斗艳，蝴蝶则忙着采花粉，像是给花儿增添色彩。
春天的草是嫩的，春雨唤醒小草，春雷鼓励小草，这一切都让小草更活泼、更坚强。小草不让风吹倒，不让雨淋弯。
春天的雨是柔和的，细雨落在地上，一阵“沙沙”的声音传来，大雨落在地上，一阵“哗哗”的声音传来。春雨落在花上、落在叶上，都显得分外美丽，春雨过后，露珠挂在花上、叶上、草上，好像给它们洗了个澡。
美丽的花儿、坚强的小草、唤醒万物的雨、柔软的风、皎洁的月，你们是谁创作的？没错，正是春。
春天小学作文5
春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到人间。万物复苏，各种小动物从美妙的梦中苏醒。春光明媚，百花盛开，一个多么美好的季节。
嫩绿的新芽从泥土里钻出头来，望着新奇又精彩的世界。一阵温暖的春风拂过，向这奇妙世界示好。婀娜多姿的柳姑娘长出了鲜绿色的长头发，更加动人。要说春天最靓丽的色彩，那就数桃花了。一朵朵盛开的桃花露出了一个个粉红色的可爱笑脸。它们都在春妈妈的.怀抱里快活成长。
春天还是一位活泼的姑娘。她在冰冷的小河前歌唱着温暖之歌，小河又再次快活地奔跑。用神奇的画笔，在光秃秃的土地上播下幸福的种子，画一笔长高了一些，再画一笔变成了嫩绿的小草。整个草地逐渐成草原，变成了一个完美的家园。她看到花儿在跳舞，也一起共舞，十分愉快。
春天也是一位善良的阿姨。人们不喜欢寒冷的冬爷爷，春阿姨让冬爷爷回家休息，自己值班。让人们脱下厚厚的棉衣，换上新的春装。让孩子们迎接新学期的到来。也让燕子们飞回南方，回到自己熟悉的家园。
春天就是这样的风景优美，气候温和，充满生机，春天真美呀！
春天小学作文6
伴随着几声隆隆的春雷，淅淅沥沥地下起了春雨，啊！春天来了。几阵轻风，吹走了冬日的沉重，那丝丝细雨，更是滋润着充满生机的大地。
春雨像细缕的绢丝，又轻又细；像湿漉漉的烟雾，千变万化。在这里，你一定感觉不到雨的淋漓，也听不到它的响声，只感觉它在轻柔的抚摸着一切生灵。
春雨又像滚滚洪流，汹涌激昂，洗刷着大地的各种污垢，让一切都回归自然本色。然而，春雨又是多彩的，它染红了桃花、染黄了油菜花、染白了梨花，染绿了柳枝、也染绿了大地和山峰，春雨还是香甜的，它给人们带来了收获的希望，让人们早早地闻到了稻麦瓜果的芳香。
春雨更是神奇的，它让我们的祖国变得更加翠绿，更加生机勃勃，欣欣向荣，充满朝气。
春雨的形态多种多样、变化莫测。它一会儿像一个襁褓中的.婴儿，又哭又闹；一会儿像一个富有童趣的小女孩，到处嬉戏；一会儿又变成了一个若隐若现的影子，使人琢磨不透。我每在雨中观察，在那细细的雨帘中，仿佛看到了生命的活力，看到了秋天丰收的景象。
雨停了，在万里晴空中，还时常会出现淡淡的彩虹。啊！春雨，你是这么的美好，这么的令人浮想联翩，载着我们的希望，伴随着我们，迈步前进，走向远方。
春天小学作文7
春天拔着翅膀飞来了，春天固然不像夏天那么酷热，也不像秋天那么凉快，更不像冬天那么严寒，然而在一年四季里我仍是最喜欢春天，春的风景太美了，太迷己了。
春姑娘用她的手指轻轻地盖开了小河的炭层，小草也急不可待，抽没了嫩芽，各色娇艳的小家花皆启了一丛丛、一簇簇，恶像地毯上漂亮的花纹，燕子从南方飞了归来，河岸上的树木长出了嫩芽，匆匆长成了小叶子，在大风中点着头，赖像在和咱们拍板答佳，又似乎在说：“我来了，我又来了！
这时尔也感到到，春天的.风凉丝丝的甜润润的使我觉得爽直，实是一种美的享蒙啊！
一天我拿着本人精口制造的风车，在院子面玩。春风来了把风车带动讫去，“吱妞，吱妞，”你听，这是风把风车吹疼了，春风轻轻吹，风车也在欢乐地滚动，风停了，风车也不转了，“呼吸”我微微地用嘴吹着，“呼呼”啊，本来风车的转是春风在助我啊！我喜欢跟春风一伏玩儿。
我喜欢东风更爱好春天！
春天小学作文8
冬婆婆刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风、带着春雨，悄悄地来到了人间。顿时，大地万物复苏、鸟语花香，呈现出一派生机勃勃的景象。
春天来到草地上，小草从松软的泥土里偷偷地探出了脑袋，好像给大地穿上了一件绿衣裳。各种各样的花儿有的伸伸懒腰，有的微笑着向我们点点头，争先恐后地纵情怒放，红色的，黄色的，白色的，紫色的`……美丽极了！春风轻轻吹过，引来了成群结队的蜜蜂和蝴蝶，在花朵间来回穿梭。
春天来到小溪里，河水“叮咚叮咚”的流淌着，好像在唱着春天的到来。柳树站在河边，万条柳枝垂下来，好像是在钓鱼呢！小鱼自由自在地游来游去，一会儿玩弄着柳条，一会儿吹着泡泡。
春天来到竹林间，叫醒了沉睡的笋芽儿，笋芽儿探出了尖尖的小脑袋，好奇地张望着这个世界。
啊，我找到了春天！
春天小学作文9
“春天在哪里，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”这歌声把握我们带进了阳春三月，让我们一起去找春天。
前天，老师带我们去鼋头渚春游踏青。途中，我就发现草绿了，花红了，风也柔了。当然，最引人注目的还是路两旁的迎春花，它如金花一般，似要溅你一身春意，预示着春天的.降临。
一进鼋头渚景区大门，我就被一片樱花林所吸引。远望它，就如一片霞光，又似漫天飞花；近看，它那小巧玲珑的花朵，一朵挨着一朵，铆着劲儿竞相开放，有粉的，有红的，有白的，如云似霞，真要把我的心都浸润在这片樱花林中了。
走出樱花林，一片碧绿的草坪映入眼帘。远望似乎整片草地绿得油亮，走进一看，又找不见一棵棵碧绿的小草了，果然是“草色遥看近却无”啊！
回家的路上，我自问：“你找到春天了吗？”“这里有红花，这里有绿草，春天就在小朋友的眼睛里……”传来的歌声仿佛已经替我回答了这个问题。我找到春天了，春天就在我们的眼睛了。
春天小学作文10
春天的野外可美啦！
天空一碧如洗，好像用清水洗过的蓝宝石一样，天上还飘着朵朵白云。“叽叽，”远处不时飘来清脆的鸟叫声，你会看到：有的小鸟不停地拍打着翅膀；有的小鸟停在大树上休息；还有的小鸟在吃东西。
远处，有一棵棵五颜六色的树，有绿色的树、青色的树、红色的树……树上结满了半红半黄的石榴，这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的.，顿时感到清爽无比。
葱绿的草地上有各种各样的小花，有五星形的小花、圆形的小花……它们在相互争艳着。草地的旁边有一条清澈见底的小河，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。过了一会儿，几条调皮的小鱼顶着水面游了过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。小河上面有一座美丽的山，山上种满了许多的苹果树，苹果树上结满了许多红彤彤、金灿灿的苹果。
啊！这里的风景太美啦！
春天小学作文11
我喜爱春天，喜爱它淅淅沥沥的天街小雨，喜爱它遥看若有近看若无的淡淡草色。
所以，我想相约春天，相约在返青的草地上。
我喜爱春天，即使没有那接天的莲叶，没有那火红如日的荷花，但我却格外喜欢雨后那飘荡在空气中，缭绕在指缝间、发丝处的芬芳。
所以，我想相约春天，相约在如珠如帘的细雨间。
我喜欢春天，即使它没有那白絮般的雪，没有凛冽的风，但我却格外喜爱那如酒的春雨，如烟的柳。没有冬日那份单调，没有夏时那样浓绿，却处处充满生机。
所以，我想相约春天，相约在那长满柳芽的树下。
相约春天，春天的气息无处不在。那爬墙望春的一抹杏花红，那随风入夜的一丝微凉，不都处处告诉人们，相约的.时间到了吗？
相约春天，穿着鹅黄色的布鞋，裹着蓝色长外套，撑着一把粉色红边的小伞，站在雨中，嗅着泥土香，任凭气息在身边缭绕，听着“滴答滴答”的雨声，仿佛像春天在敲夏天的门，在点绿草的额头，启唇轻声说：“相约的时间到了。”
春天小学作文12
人们常说，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”是啊！春天是一年的开始，万物都争先恐后地睁开双眼，舒展着身体。
每到这个时候，小草总是第一个登场，它一边接受者风雨的考验，一边不断自言自语着：“外面的世界真精彩！”它们摇摆着纤弱的`身躯，于是，绿色不断渲染开去，最后连成一片，像一幅画一样，碧绿碧绿的，可漂亮了！
“哗啦啦，哗啦啦……”咦，是谁在唱歌？向远处望去，原来，是小河在唱！它呀，早就待不住了，到处乱跑，它跑到哪里，哪里就一片绿意；跑到哪儿，哪儿就一片生机。
接着，桃树、杏树和梨树你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带了甜味儿，闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿！
春天呀春天，它像一首儿歌，沙沙沙；春天呀春天，它像一架钢琴，啦啦啦；春天呀春天，它是万物的开始！
春天小学作文13
滴答滴答
春雨带着风铃落下
朦朦胧胧中
一双纤细的脚走进了
蝴蝶从草丛中飞起
甲虫在树根中穿行
一点温暖的光亮
给自然一对生机的翅膀
一个出土的嫩芽
一个美丽的绽放
在残雪消融的大地上
绽放一缕生命的光亮
最后一片残雪
还在顽强的.抵抗
春天亲吻他们
让他们升到夕阳
冬风
仍在做最后的挣扎
还在余晖中
飘向远处的光芒
伸伸懒腰
动动筋骨
在柔软的云朵中升出
与月亮道别
与星星行吻别礼
在星星的远方
绽放灿烂的光亮
咕呱
一只青蛙的身影若隐若现
咚咚
一对狗熊的眼睛在黑暗中闪闪烁烁
生命闪动的脚步
是春天赐予人们珍贵的礼物
松树
阳光下骄傲的立着
犹如一快沉重的岩石
白杨
刚刚绽放枝芽
犹如一位害羞的少女
树的游戏
是春天的杰作
树的造形
是春的舞台剧
春天的一只蝴蝶
代表了一个希望
春天的一枝嫩芽
代表了一个绽放
春天的一朵花儿
代表了一个芬芳
春天
一个暗含暖意的词语
在内心深处怒放
春天小学作文14
春天来了，蓝蓝的天空上，飘着朵朵“棉花糖”;一望无际的田野上，铺着一块块“大绿毯”。
田野上，我们笑啊，唱啊，跑呀，跳呀，仿佛到了天堂，这里有欢歌笑语，没有伤心与痛苦。每个孩子都像燕子一样自由飞翔，都像蝴蝶一样翩翩起舞。啊!感觉真美妙。
我就像一棵“小草”，自己的脚就是草的`根须，被湿软的泥土滋润着。啊!感觉真美妙。
我们躺在草地上，享受着和暖的阳光，惬意飘上了天际;我们坐在山坡上，迎着拂面的春风，舒服渗入大地;我们走在小河边，追着那潺潺的溪水，快乐流淌向远方。啊!感觉真美妙。
春天，你把歌声藏在随风飘舞的柳条里，你把美味藏在清香可口的榆叶里，你把美妙藏在了大自然的怀抱里。
突然间，我的脑海里涌现出的无数个有趣问题，想向你请教。
我多想天天拥在你的怀中，永远享受着美妙的春天啊!
春天小学作文15
在春天里，我们享受着暖暖的阳光，我也不例外!昨天，我、舅妈、妈妈、爸爸、妹妹、二姨，一起去了百果园里的河坝，我和妹妹一起去挖土豆，我们挖了一会，就去捉蝌蚪了，趁这个机会，我看了一下河坝里的景色，许许多多的菜，有：南瓜、莴笋、汉菜……还有渔船……我捉了许多蝌蚪，都给了妹妹，妹妹高兴地不得了，我看见这种情形，我的嘴角也浮出了一丝微笑，有的蝌蚪长脚和后脚都有了呢!
可把妹妹乐坏了呢我们听二姨说，河坝里有螃蟹，妹妹可高兴了，说：“我要去捉!”我齐声附和：“我也去!”我们马上开始动身，走啊走，在路上，我们只有提心吊胆，因为路上有许多的玻璃，我想：假如有一天，全世界的人们可以不乱扔垃圾的话，世界将多么美好啊!所以，我请大家一定要爱护环境。
假如，下次我们再来的时候，可以不提心吊胆，该多好啊!我们到了搬螃蟹的`地方，可一只也没有，我们找了很久，只看见两、三只死的，其它的，不知在哪!唉!让我们太失望了，我们很不高兴，但我想来想去，我们体验了春天的快乐，我又笑了!这次，玩耍让我太高兴了!
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