重阳敬老主题活动方案

时间:2023-02-05 09:25:42 重阳节 我要投稿

重阳敬老主题活动方案15篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的重阳敬老主题活动方案,希望能够帮助到大家。

重阳敬老主题活动方案15篇

重阳敬老主题活动方案1

  一、活动目标

  知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

  激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱°

  培养孩子从小敬老爱老的美德。

  通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

  二、活动准备

  大班联系好敬老院并准备一些零食°

  制作寿星卡。

  幼儿调查表。

  重阳糕120块。

  活动时间:20xx年xx月—日上午9:30o

  三、活动内容

  中小班邀请爷爷奶奶来园做客:

  了不起的'爷爷奶奶。

  中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

  小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

  给爷爷奶奶表演节目。

  爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

  我喂爷爷奶奶吃块糕

  通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

  每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

  大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶:

  讨论:

  活动准备

  ⑴做调查问卷

  你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

  现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

  小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

  实践活动:

  大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

  我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

  活动后:

  鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

  交流:对今天的活动的感受?

  通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

  我身边的爷爷奶奶调查表,我调查的是xx生日xx月xx日—属相。

  最喜欢吃的东西。

  他的爱好是。

  最想见的人。

  还有什么不顺心的事。

  最想让我为你做的一件事°

  备注:可以用画画、文字的方式来记录。

重阳敬老主题活动方案2

  一、活动主题

  活跃老龄,乐在创新。

  二、活动背景

  “活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。

  老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

  三、活动目的

  通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的'创造力,输岀新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式°

  四、活动意义

  老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

  五、活动时间和地点

  20xx年xx月日——20xx年xx月xx日在xx社区

  六、活动基本考虑

  每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合;

  户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1-1 > 5个小时为佳,不宜超过2个小时;

  户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。

  活动要主题明确,材料齐备,活动介绍筒明扼要,通俗易懂C

  七、活动结束

  给参与活动的老年人颁发“活跃老龄-乐在创新:老有所为志愿者”证书c

重阳敬老主题活动方案3

  一、活动目的

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受古典诗词的魅力,了解传统习俗,增加对老人的敬爱之情,丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲的.内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、活动时间与参加人员

  10月19日—10月21日;全体师生

  三、活动内容

  ㈠深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律

  通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭、对特区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

  ㈡赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

  通过校园红领巾广播和国学课堂,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添新感悟。

  ㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

  ⒈开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地的爷爷、奶奶写信。

  ⒉开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

  ⒊开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

  ⒋开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

  ⒌开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

重阳敬老主题活动方案4

  一、活动主题

  爱在重阳

  二、活动对象

  五(3)班

  三、活动背景

  现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。

  四、活动时间

  20xx年10月1日——11月1号

  五、活动目标

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  六、活动准备(国庆假期作业)

  1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

  2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。

  七、活动实施过程

  (一)收集资料

  1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

  2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

  3、上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

  (二)观察回忆

  1、教学中充分联系学生的家庭生活实际学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。

  2、利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。

  3、引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

  4、了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

  (三)调查访问

  为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的.尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

  1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

  2、根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

  3、各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。

  4、学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。

  值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

  (四)合作交流

  1、教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料,谈谈自己的感受。

  2、小组合作制定一份重阳节活动方案,各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

  3、学生出示调查统计结果,交流采访后收集的信息,向同学介绍在调查采访过程中的体会。

  4、展示参观访问中拍摄的照片或录像,并向同学谈谈参观后的感受。

  5、在各组组长交流时,教师要和其他学生一起分享他们的活动成果,并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来,认真收集资料,分类整理。

  6、分为六个小组,讨论交流,根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。

  (五)成果展示

重阳敬老主题活动方案5

  一、指导思想:

  农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把"九九相重"叫重阳节;"九"是数学当中最大,"九九"与"久久"同音,包含着长久长寿的含意。xx年,我国把农历九月初九定为"老人节",将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的"老人节"。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的.还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

  二、主题活动目标:

  1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

  2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱"迁移"身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的.成长感到欣慰与骄傲。

  3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)"说祝贺话"、"夸老人"(一分钟分享)、"我为老人做好事"等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

  4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

  三、活动时间:

  20xx年10月2日

  四、活动要求:

  1、1-2年级各班举行一次"故事会"活动;

  在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做"小孝星"活动。

  2、3-5年级各班举行一次"孝亲主题班会"活动;

  在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展"讲一个故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家务"、"写一篇孝亲作文"、"看一本孝亲故事书"八个一活动。

  3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。

重阳敬老主题活动方案6

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、各年龄段主题活动目标

  年龄段

  主要经验

  小班

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

  中班

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  大班

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感

  三、各年龄段主题活动环境创设

  班级环境

  (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  (2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;

  (3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;

  (4)游戏:《糕点小屋》

  (1)班级主题环境布置:

  ①送给爷爷、奶奶的.礼物,②和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  (2)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;

  (3)游戏:《带爷爷、奶奶去旅游》;

  (4)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅 读、讲述

  (1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;

  (2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物

  (3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;

  (4)家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  (5)游戏和节日相结合,发展游戏情节

  中班

  活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

  主要涉及领域: 艺术

  活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  活动准备:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

  5.相互欣赏制作的饺子。

  活动二:奶奶,对不起

  主要涉及领域:语言

  活动目标:

  1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

  2.能大胆地在集体面前讲述。

  3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

  活动准备:

  表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

  活动过程:

  1.观察图片,自由猜想。

  ★指导语:图片上的老奶奶怎么啦?为什么她的菜会撒了一地?

  2.观察图片,理解图片内容。

  3.想象图片的内容。

  ★指导语:小朋友们把奶奶的菜撞翻了,他们会怎么办?

  4.观察图片,进行讲述。

  5.根据图片完整进行讲述。

  (1)自由结伴讲述。

  (2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

  6.尝试根据内容给故事取名。

  活动三:奶奶夸我孝顺儿

  主要涉及领域:语言

  活动目标:

  1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

  2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

  3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。

  活动准备:

  锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

  活动过程:

  1.理解童谣的部分内容。

  (1)观察老师出示的实物,知道名称。

  (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

  2.学习童谣。

  (1)欣赏教师念童谣。

  (2)在实物的提示下学习念童谣。

  (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

  3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

  活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

  主要涉及领域:艺术

  活动目标:

  1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

  活动准备:

  幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活动过程:

  1.回忆童谣的内容。

  2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

  3.学习演唱歌曲。

  (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

  (2)欣赏教师演唱歌曲。

  (3)集体学唱歌曲。

  4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。

  (1)根据歌曲内容讨论表演动作。

  (2)扮演角色进行表演唱。

  活动五:我和爷爷、奶奶过重阳

  主要涉及领域:综合

  活动目标:

  1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3.增进和爷爷、奶奶的感情。

  活动准备:

  1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

  2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

  活动过程:

  1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

  2.了解活动的内容,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

  ★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?

  (教师引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)

  3.和爷爷、奶奶一起登高。

  4.表演、品尝活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

  (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

  (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

  四、资料链接

  1.知识资料。

  农历的九月初九,二九相重,称为“重九”。在《易经》中,将“九”定为阳数,所以,重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里,佩茱萸草,登高坡之顶,饮菊花酒,使人想到生命与自然的浑然一体,常常让人想到长寿。因此,在今天,重阳节又称为“老人节”、“敬老节”,民间会开展丰富多彩的敬老活动,以祝愿老人身体健康、生命长久。

  2.教学资料。

  (1)童谣。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。

  我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。

  奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

  奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

  奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

  大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  (2)音乐。

  ②歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》参见上海音乐出版社编:《音乐游戏王国》,上海,上海音乐出版社,1993年,第164页

重阳敬老主题活动方案7

  一、活动意义

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的`钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目的:

  1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

  2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

  3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

  三、活动时间:20xx年10月12日下午15点

  四、活动地点:xx敬老院

  五、活动准备:

  1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

  2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

  3、幼儿排练节目

  4、老年人书画即兴展示。在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

  5、重阳剧场。以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

重阳敬老主题活动方案8

  一、前言

  金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九日的重阳佳节,活动丰富,情趣盎然,不仅有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等,还有迎合中国66华诞的艺术表演,充分的展现了我们祖国的美好传统,老人这个社会团体见证了国家的兴荣和发展,与伟大的祖国共成长。

  二、活动主题:

  “舞动岁月的音符,享受艺术人生”

  三、活动目的:

  在祖国xx华诞的今日,在这个属于老人的节日里,我们希望通过志愿者们戏剧等表演的形式,为与祖国共成长的老人带来晚年的欢乐。

  四、活动准备:

  1、人员准备:现场互动的志愿者10名左右 表演节目的志愿者10名左右 现场指导人员 附一张具体的人员安排表

  2、场地准备:xxxx敬老院

  3、联线准备:与该敬老院的院长联线准备 院长电话:xxxx 物质准备:志愿者衣帽各20件左右 摄像等工具表演的道具,如木兰扇,初级剑,二胡,古筝等

  4、会议准备:

  会议时间:10月24日下午4:00

  会议地点:4—112 (暂定)

  五、活动时间:

  10月25日上午7:20

  活动地点:xxxx敬老院

  主办单位:xx学院青年志愿者协会

  承办单位:xx系青年志愿者协会

  六、活动内容:

  1、唱歌-----某某某

  2、街舞-----某某某

  3、木兰扇----某某某

  4、初级剑---某某某、某某某等

  5、太极拳----某某某

  6 二胡-----某某某

  7、古筝------某某某

  8、老人们的才艺展示(书法、乐器表演等)

  9、志愿者们话剧,红歌等节目 10老人们与志愿者们的互动环节

  七、活动具体事项

  1、志愿者集合时间:x月x日早上x:00

  2、志愿者集合地点:xx车站

  3、活动具体流程:

  1、志愿者们准时集合后,于7:20到达xx敬老院

  2、有负责人与院长商定活动内容的安排

  3、早上7:40木兰扇的表演

  4、上午7:55,二胡节目的表演(可与老人合作)

  5、上午8:20,太极拳的演出

  6、上午8:45,老人的.红歌表演

  7、上午9:00,街舞演出

  8、上午9:20,古筝表演

  9、上午9:45,歌唱表演

  10、最后,初级剑演出

  11、表演结束后,合照留念,同时由负责人将反馈表交予院长填写并表示感谢。

  活动后期总结:

  1、活动当天上传通讯稿及活动照片

  2、活动后及时填写反馈表及服务名单

  3、活动结束注意衣帽的清点

  4、有活动基地填写反馈表上的服务评价

  5、总结活动中出现的不足和以后工作中需要注意的方面

  活动注意事项:

  1、在活动中,志愿者们要积极主动的参与到活动中,营造和谐,欢快的气氛。

  2、注意对道具的保护

  3、在与老人们沟通时,态度谦逊,言行得体。

  4、活动中,若有出现特殊情况,志愿者应及时与现场的负责人交流。

  5、活动的节目表演流程可根据实际情况进行调配。

  6、表演者,若因特殊原因,不能参加演出,应及时与负责人联系,不可无故缺席。

  活动可行性

  此活动不但具有古典艺术的表演,如古筝等,还有现代受到广泛喜爱的街舞表演,为老人们的老年生活带来了新的色彩,新的活力。此次活动内容丰富多彩,形式多样。

重阳敬老主题活动方案9

  一、活动主题

  重阳敬老月,情满养老院。

  二、活动目的

  通过活动,为园区老人共度佳节,给老人们带来心灵上的慰藉,感受温暖,分享快乐。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日上午09:30

  四、活动地点

  养老院二楼餐厅

  五、用餐地点

  养老院二楼

  六、参加人员

  园区入住老人:154人。

  演出队:27人,其他家属按10元/人收费。

  七、活动流程

  (一)前期准备

  联系义演人员,确定演出节目内容、确定活动主持人。

  确定用餐标准为三荤两素(比平时多加一荤一素)

  养老院每位老人发放:桔子1个、苹果1个。

  音箱设备、话筒。

  (二)活动过程

  xx月xx日上午8:00组织社区员工准备会场;

  2.8:30分护理人员组织老人到二楼餐厅,安顿好,维护好现场秩序;

  3.9:30分,主持人宣布活动开始;

  活动结束后中午1L 30用午饭,护理人员组织老人组成一桌用餐,用餐完后组织老人上楼休息;

  其它工作人员帮忙收拾碗筷,等老人离开后再用餐°

  八、活动保障

  食堂一一保障用餐质量及用餐时间;

  行政人员一一统筹活动时间安排及后勤服务保障,人员分工护理人员、护士、护理主任一保障老人安全、协助老人上下楼、依据老人情况釆取相应措施;

  服务保障一一xx月xx日早上全员待岗,不做其它安排,食堂帮厨每一桌人落实到具体服务的人员,负责上菜和收碗筷。

  九、其它注意事项

  xx月xx日按正常时间上班,早上8:00所有人员正常出勤.各部门人员上班时间准时到达园区,由行政部组织到二楼餐厅将餐厅饭桌收起来,布置好会场。活动结束后将饭桌搬回餐厅并摆好桌椅,准备老人用餐场地;

  各部门人员必须准时?到场按以上表格内容开展工作,若未按时到场或未按要求执行的'人员将给予100元乐捐;

  会场座次安排。

重阳敬老主题活动方案10

  农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节",尊老、爱老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为的主题活动是非常必要的。下面我为大家带来了重阳节去敬老院慰问的活动方案,希望对你有帮助。

  重阳节敬老院慰问活动方案 1:

  活动安排:

  17号(周日),40名大人40名孩子,早上9点在"天宁区康苑康复服务中心"门前集合。

  9:30活动正式开始,A部分:部分家长和孩子在会议室与老人互动,孩子表演节目。B部分:部分孩子和家长在食堂包馄饨。

  11:00左右用餐。餐后带领孩子参观整个敬老院设置。

  :00左右活动结束。

  本活动为公益活动,不论是否捐款,家长都可携孩子报名参与。

  由于活动场地有限,活动只能接纳40名孩子40名家长报名。

  泥巴拍摄的当天活动的照片:【重阳节】古枫吐艳晚菊傲霜

  PS:

  1.敬老院位于丽华2村,丽华第3幼儿园对面,丽华菜场隔壁。

  2.勿打听老人家庭成员信息。勿评论老人言行。勿拍摄容易引起误会的照片及视频。

  3.敬老院儿童福利院等单位或许会存在某些工作的失误现象,如若发现问题,活动参与者可以告知活动组织者来转告管理方,请勿拍摄照片及视频。

  活动细节说明:

  该敬老院有135名老人,加上报名参与人员80名左右,按每人食用15个馄饨计算,共需消耗:馄饨皮80斤,青菜200斤,肉糜40斤。(馄饨皮子1.8元/斤,青菜2元/斤,肉糜10.5元/斤,估算约964元),水果以及瓜子消耗300-500元(按135人,每人消耗3-4元标准)活动大概需要募集资金1300-1500元。

  一.活动费用募集及使用:

  1、募集资金

  由管理员公布账号募集。可汇款也可现金。(汇款请保存票据或者网银截图,现金请索取收条)

  2、资金用途:

  A..为保证食品安全、避免食品卫生纠纷,馄饨主副材料委托敬老院代买,16号对方凭有效票据结账。(票据会扫描之后上传到活动帖中)

  B.采购水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票据上传展示,以备监督)

  C.剩余的资金采购糖果瓜子(票据上传展示,以备监督)

  3.资金募集以及使用过程的监督

  A.监督募集过程:

  a.在群空间开一捐款帖子(群邮件同步),实时更新。

  b.每位捐款人的名字和金额以及捐款方式都会及时在帖子内发布。

  c.及时公布款项明细和总额

  d.捐款者请保留好捐款凭证(银行汇单,网银截图,收款收条)。若发觉自己捐款信息在5小时内未被刊登披露,即表示募集人有侵吞该笔捐款的嫌疑,请及时提醒收款人。

  B.监督善款的使用:

  A.馄饨主副材料的费用,以敬老院提供的采购发票或者加盖公章的清单为准(扫描之后上传到帖子)

  B.由管理员推荐人员采购水果以及糖果瓜子。采购员须货比三家,保证食品质量以及价格的公道。并提供票据。(扫描上传之后上传到帖子)

  二.活动中的义工招募以及分工:

  1.馄饨馅料需要提前加工。初步准备16号下午由8人左右完成该阶段工作(清洗,剁青菜)

  2.17号早上的活动接待员2名。

  在进入敬老院的2个方向的路口引导活动参与人员顺利抵达汇合地点。(8::30-9:15)

  3.参与表演的人员。请在报名时说明。

  互动活动会持续1个半小时,每个节目按5分钟计算,需要准备20个左

  右节目。

  4.17号包馄饨的人员10名。

  80斤皮子大概有馄饨4000多个。一个半小时内完成。按一分钟5个馄饨的效率计算,需要专职制作人员10人。

  PS:

  自愿参与以上义工者,请在报名时主动说明,以便组织者统一安排。

  重阳节敬老院慰问活动方案 2:

  活动主题:关爱老人温暖社会

  活动时间:20xx年9月28日下午

  活动地点:中原油田敬老院

  活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

  活动口号:关爱老人奉献爱心

  活动人员:油田一小四年级一班全体学生

  活动流程:

  一:准备工作:

  1、联系敬老院:王之浩妈妈

  2、去敬老院洽谈:赵老师、綦主席、韩家铖爸爸、方杨婧雯妈妈、李博研妈妈、张传祥妈妈

  3、物品准备:

  (1)制作横幅(油田一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(王之浩、方杨婧雯的妈妈)

  (2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(王之浩、方杨婧雯的.妈妈)

  4、节目排练:

  总负责:赵瑛老师

  节目负责人:快板——刘苏瑶的妈妈

  健排舞、爵士舞——那宇萱、孙清扬的妈妈

  小合唱——余博辉、杨云浩的妈妈

  小提琴连奏——刘苏瑶的妈妈

  配乐诗朗诵——张雨昂、刘梦欣的妈妈

  葫芦丝演奏——许家宝的妈妈

  舞蹈《飞得更高》——綦妙儿、丁硕的妈妈

  萨克斯、单簧管合奏——庞博、郑博艺的妈妈

  5、摄像照相:摄像——孟令昊的妈妈

  照相——于珊懿的爸爸、郑瑞卿的妈妈

  6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

  二、活动过程:

  节目演出:

  1、28号下午两点半,家长把孩子送到昆吾园门口集合;

  2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;

  3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;

  4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;

  5、节目演出;

  6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

  走近老人:

  1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

  2、帮老人打扫房间卫生;

  3、给老人捶背;

  4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

  活动结束:

  5:00,家长在敬老院门口接走孩子。

  三、注意事项:

  1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

  5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

  6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

  7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生。

重阳敬老主题活动方案11

  活动目的:

  1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

  2、知道“重阳节”的由来。

  3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5、让幼儿知道重阳节的.日子。

  活动准备:

  1、VCD光盘“常回家看看”

  2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

  3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

  4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来。

  5、幼儿人手一份自制礼物

  活动过程:

  一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”

  谈话:

  1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

  2、片中表现的是什么内容?

  (孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

  3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节??日,介绍(农历九月九日)就是老人节。

  4、你们知道老人节是怎么来的吗?

  二、介绍重阳节的来历:

  1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

  2、播放

  课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的兄弟想念之情。

  活动反思:

  相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人的美好情感。

重阳敬老主题活动方案12

  教学目标:

  1、能借助拼音读准生字的读音,在老师指导下描摹“人、太”。

  2、朗读课文能做到不加字、不漏字;在反复诵读的过程中记住课文内容,并尝试背诵。

  3、读儿歌了解重阳节的来历,引导学生从小学会孝敬老人。

  教学过程:

  一、引入课文,揭示课题:

  1、启发谈话,学习生字“节”

  在我国有许多具有民族特色的节日。(板书:节)拼读

  2、了解各种节日名称。

  (出示节日名称),第一行是重大节日,可以放假来庆祝。第二行是具有中国特色的节日。

  3、揭示课题。

  人们在不同的节日中可以做不同的事情来庆祝,今天我们就重点来了解其中的一个节日——重阳节。

  (板书课题,拼读“重”,辨析“轻重”)

  4、齐读课题

  二、读通课文,教学生字:

  1、借助拼音读课文,读准生字字音,划出生字组成的`词语。

  2、出示课文,指名读。

  3、出示生字组成的词语,开火车读。

  三、学习课文,了解内容。

  1、指名读课文,其余同学边听边记:一年一度的重阳节是在哪一天?

  (你们听清了吗——学生齐读:九月九,是重阳。)

  2、自读课文,找出课文中描写秋天景色的句子。

  师:农历九月九刚好在中秋节之后,当时的景色怎样?(出示:景色)

  3、积累描写“秋色”的词句。

  (1)指名交流,描写秋天的句子。(文中句子变红)

  (2)补充积累秋天的词语。

  师:秋天的景色真美啊!真是:秋高气爽云淡风清(引导学生读好这两个词语)

  (3)学习:“景色”两个字

  4、再读课文,了解人们在重阳节会干什么。

  (1)自读课文。

  在重阳节这一天,人们会干些什么呢?

  (2)交流,引读有关语句。

  (3)引导质疑。

  读了这两句话,你有什么问题吗?

  (4)听故事,释疑。

  看连环画,听知识老人讲重阳节的来历。

  5、引读第3句。

  6、师引读全文,自己读好课文,试着背诵。

  7、引导想象,练习说话。

  自古以来,在重阳节这一天,人们会登上高处,一边观赏秋天的美景,一边许下心中美好的愿望。如果你也登上高处,你会为你的家人和朋友许下什么美好的愿望?

  8、看图说话,引导学生从小学会孝敬长辈。

  刚才,许多小朋友都为自己的爷爷奶奶、外公外婆许下了美好的愿望。其实,如今重阳节又叫敬老节,老人节。想一想,这一天,我们还可以为老人做些什么呢?

  看图,小组讨论,用一句话说说图上的意思。

  9、小结:我们不仅可以在重阳节这一天为老人做事,平时也应该为他们做事。

  四、写字指导,描摹“人、太”

  1、观察前两个字与后一个字比,有什么不够的地方。

  2、学生描摹“人、太”,教师巡视。

重阳敬老主题活动方案13

  活动目的:

  1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一,有其独特的活动和风俗习惯。

  2、知道“重阳节”的由来。

  3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统,要尊敬长辈。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5、让幼儿知道重阳节的日子。

  活动准备:

  1、VCD光盘“常回家看看”

  2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中,百岁老人幸福生活的精彩片断。

  3、电脑课件《九月九日忆山东兄弟》

  4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人(孤寡老人)取得联系,到重阳节这一天把她请来.

  5、幼儿人手一份自制礼物

  活动过程:

  一、请幼儿观看VCD光盘“常回家看看”

  谈话:

  1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

  2、片中表现的是什么内容?

  (孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

  3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节??日,介绍(农历九月九日)就是老人节。

  4、你们知道老人节是怎么来的吗?

  二、介绍重阳节的来历:

  1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,饮菊花酒。当时据说这样可以避邪。因此,重阳节登高以后就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人都做诗来纪念。

  2、播放

  课件:古诗《九月九日忆山东兄弟》

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处,遍插萸少一人。”让幼儿领略诗中重阳节插的风俗和诗人身处异地的'兄弟想念之情。

  活动反思:

  相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让孩子们了解了重阳节的来历和习俗,也让孩子们体验一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人的美好情感。

重阳敬老主题活动方案14

  一、指导思想

  为了大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,特制定我校“我们的`节日·重阳节”主题教育活动实施方案。

  二、活动主题

  我们的节日、重阳节

  三、活动时间

  20xx年10月19日-----10月29日

  四、活动地点

  学校、家庭、社会(敬老院)

  五、活动内容

  1、举行升旗仪式,进行重阳节专题教育

  10月23日上午,举行升旗仪式,由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。

  2、开展感恩教育,进行家长学校公益讲座

  10月19日下午2:00-3:30,在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。

  3、普及重阳知识,上好一节传统文化课

  各班主任老师提前学习活动方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识,利用国学经典课,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  4、学生志愿活动,我为敬老院老人献爱心

  10月27日(重阳节前一天)下午第二节课,三年级派一个班级(三5班)作为代表,到献老院为老人献爱心,形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背,送上一份开心水果等。(活动要拍摄照片,发10张左右给德育处留存。)

  5、社会实践活动,我为家庭老人献爱心

  利用10月28-29日两天双休日时间,组织学生开展

  “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。(各年级选取三张照片发德育处留存)

  6、感悟体验展示,评选班级小孝星

  10月27日下午第三节课,各班举行一次“孝亲主题班会”活动,总结感悟重阳节系列活动,以关爱老人“八个一”道德实践活动(讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写一篇孝亲作文、看一本孝亲故事书)为标准,评选班级小孝星,每班5名,10月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。

重阳敬老主题活动方案15

  一、指导思想:

  尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  二、活动目标

  ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

  ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

  ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的`爱意

  三、活动准备:

  1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

  2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

  4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

  5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

  6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

  7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

  四、活动时间

  参观敬老院——10月28日上午9:30

  园内敬老大联欢——10月28日上午9:30(幼儿园操场)

  五、活动过程

  (一):(园内活动)

  1、欢迎爷爷奶奶入坐

  2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

  3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

  4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、幼儿表演节目

  6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

  7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

  8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

  9、活动结束

  六、活动过程

  (二):参观敬老院

  活动过程:

  1、大合唱《歌唱祖国》

  2、幼儿代表、教师代表致辞

  3、敬老院领导致辞

  4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

  5、幼儿表演节目

  6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

  7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

  8、参观敬老院

  9、活动结束,返回幼儿园

  20xx年最新的重阳节敬老主题活动方案

  一、活动意义

  农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的日子里,处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳历史,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的美德。

  二、活动时间、地点

  20xx年x月x日,xxx社区。

  三、参加对象

  老年人35人,志愿者xx人。

  四、活动内容

  开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。

  1、敬老宣传

  由志愿者设计制作“敬老倡议卡”,提出十项尊老敬老倡议,制作成卡片后分发给群众,做好尊老敬老的宣传,形成良好的重阳敬老氛围。

  2、重阳溯源

  请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料,活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识,普及大家对重阳节的认识,提高对传统节日的关注。

  3、重阳编织

  通过网络方式招募善于编织、热心公益的志愿者,给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍,为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫,用于老人冬季御寒。

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