跳蚤市场小学作文

时间:2023-02-04 11:26:13 作文 我要投稿

跳蚤市场小学作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的跳蚤市场小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳蚤市场小学作文

跳蚤市场小学作文1

  今天,我们学校举行了跳蚤市场“爱心义卖”活动,同学们都很兴奋。

  下午,义卖活动开始了,市场上热闹非凡。同学们用课桌搭成了柜台,上面放满了琳琅满目的物品,有玩具、头饰、文具,还有各种各样的书。

  小营业员们热情高涨,他们有的举着宣传海报,上面写着“走过路过千万不要错过!”有的大声叫卖:“打折啦!打折啦!快来买啊!”有一个班级的学生别出心裁,戴着小丑的假发吸引顾客。有的营业员在招呼着顾客,收钱、找钱,忙得不亦乐乎。同学们三个一群,两个一伙,挑选着自己喜欢的物品,不时传来讨价还价的声音。

  我拿着20元钱走来走去,找我要买的物品。忽然,一个带满珠子的'发卡引入我的眼帘。“大姐姐,这个发卡多少钱?”

  “这个发卡卖给你就八块钱吧!”

  “就一个发卡要八块钱?太过了吧!”

  “小妹妹,我买回来要二十元的呀,已经很便宜了!”

  看来价是还不下去了,可我又实在喜欢这个发卡,只好乖乖地付了八块钱,买下了这个心爱的发卡。我拿着发卡继续逛,又买了一个可爱的钱包和一个玩具。卖家还送我两颗糖,他们真会做生意啊!

  跳蚤市场义卖活动让我们体会到了买卖商品的辛苦和快乐,还奉献了我们的爱心,真是两全其美啊!

跳蚤市场小学作文2

  所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天,我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。

  下课后,我们一组的'同学就提前做好准备,在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了,只听老师们说:“跳蚤市场现在开始了!”原来的操场迅速变成了菜市场一样,到处都是喧闹声、吆喝声,“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌,叫喊着“顾客”来我们这里换书,这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着,忙得我不亦乐乎!为了招引顾客,大家都使出绝招,有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书,我真想也去体会一下换书的乐趣,可是我想:“如果我去换书了,那我们的书店就没人看守了,既然同学把书委托我保管,那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着:“这里有最好看的书哟,快来换啊……”

  图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味,同时也明白了大家必须要团结,分工要明确,这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。

跳蚤市场小学作文3

  我期待已久的跳蚤活动终于到了。那天,天仿佛格外得晴朗,阳光仿佛格外灿烂。

  那天下午,我怀着激动又兴奋的心情飞快地跑到热闹的操场。哇!有好玩又可爱的玩具,还有好看的书等等,看得我眼花缭乱。正当我左看右看不知道该选哪样,一个可爱又文静的洋娃娃出现在我的眼帘,她是那么乖巧,是那么可爱,我恨不得马上买下她。我问了一下价格,真便宜!我立刻出钱买下了她,我抱着我心爱的洋娃娃四处闲逛。之后,我又买了三本书。忽然,我的袋子破了一个大洞,我找老师借了一个袋子。我还买了一个精美小盒子,里面装着五光十色,五彩缤纷的宝石,在阳光的照射下闪闪发光。宝石还散发着浓浓的.香味,真让人陶醉!

  正当我乐在其中,老师忽然说:买完东西的同学就回教室去了。我只有极不情愿地回教室去。我开心地玩了一会我心爱的玩具,就放学了。

  我觉得这是个有意义的活动,我能买到别人的东西,别人又能买到我的东西,希望学校还能举办这样的活动。

跳蚤市场小学作文4

  “走过不要错过,清仓大甩卖了!”“老板,这本书多少钱?”“这也太贵了吧,比原价还贵,便宜点嘛!”

  今天的天气阴沉沉的,好像天要塌下来似的,给人一种压迫感,可这依然不影响我们激动的心情,为什么呢?因为今天是一年一度的跳蚤市场,每位同学都兴高采烈迎接它。

  小组自己组合,每一位组员都要带几本书来卖。跳蚤市场到处都是同学们的叫卖声,讨价还价声,买到称心书的欢笑声,书卖不出的哀叹声,真是热闹非凡。每个摊位都会想不同的方法来吸引顾客,最常见的是抽奖,我见到最有意思的是一个摊位,特等奖竟然是一把价值几百元的水弹枪。

  让我最难忘记的一件事——我亏了。事情是这样的,我想从别的摊位买来便宜点的书,然后把价格提高点,再卖出去。可是,这些同学跟我没完没了地讨价还价,卖出去的价格比我原来买来时还便宜,我亏大了。俗话说:“吃一堑,长一智!”我以后会认准商机,精打细算,在下一次的跳蚤市场中赚到钱的!

  跳蚤市场在一阵阵的.喧闹声中落幕了,但二零xx跳蚤市场依然映在我们的脑海里。我也感受到了做生意的辛苦,但我依然期待明年的跳蚤市场,争取挣更多的钱。

跳蚤市场小学作文5

  “瞧一瞧,看一看,机不可失,时不再来,走过路过,千万不要错过啊!”你想知道它们在干嘛吗!告诉你吧!火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。

  操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊!有的书屋旁边满是粉红色的气球,好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋;有的书屋顶上挂着一朵太阳花,好像是让同学们在书香和花香中一起成长;还有的书屋旁放着一个鼓,又好像让我们随着音乐在书香中起航;我们四(1)班也不赖,中间是我们的.口号:帮读者找到好书,让好书找到好主人,中间有一幅图画,旁边有一个小板凳,我好像坐在那板凳上,静静地去分享书的快乐。

  大队长一声令下,操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下,叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫:“换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这些高年级的大哥哥们一听,立刻如潮水般簇拥而来,马上,这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖,拉大嗓门:“瞧一瞧,看一看,机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话,纷纷走上前观看,很快,我的书也被抢光了。

  这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊,还锻炼了我们的口才,真好!

跳蚤市场小学作文6

  “便宜点”“走过路过不要错过啦!”唉?这声音是从哪传来 的?原来是从绿城的柠檬夜市里面跳蚤市场发出来的喧哗声。

  柠檬夜市,那人山人海、热闹非凡。

  我逛了一圈,里面的东西真是应有尽有,琳琅满目。我看见了一件我中意的`花环,我以我的三寸不烂之舌,以低价收入囊中大摇大摆地走了。

  终于轮到我了,我把所有宝贝放好。摆好了,一大群顾客蜂拥而上,把我的摊位围得水泄不通,我开始吆喝:“看一看,瞧一瞧,走过路过不要错过。”“路过这个村就没这个店了”当我不亦乐乎时,一个声音传来:“看一看,卖冰镇矿泉水了。”我的客人疯狂跑去,顾客没了,我的钱也没了。不过我也口水流了三千尺了,我去买时,“收摊了!收摊了!”要收了,我来不及了。

  我终于拿到了人生的第一桶金。

跳蚤市场小学作文7

  今天上午仁老师安排我们下午要举行“读书跳蚤市场”的活动,我们顿时非常的兴奋!

  都在讨论着带什么书,要怎样读书的话题。下午,我们纷纷带上了我们最喜爱的书,高兴地谈着自己的书的价格和种类……我带了6本,分别是童话王国3本和作文选3本。第二节课我们就开始了这个活动,我们在茫茫人海中四处找顾客,我们的目标是一二三年级的,一位二年级的小男孩买了一本我的《作文选》,我可高兴了!

  拿着手里的五角钱我想:虽然这只是五角钱,可这也是我第一次赚到的钱,所以我非常开心!

  同学告诉我一个好办法:就是买一赠一。我决定卖一本《童话王国》赠一本《作文选》,因为《童话王国》贵一些。我的.第二个顾客是我们班的同学,她非常喜欢童话!

  我以3.5元的价格卖给了她,还赠给她一本《作文选》,她很高兴!

  我也开心的合不拢嘴了!!

  这节队会课真好玩啊!

  “读书跳蚤市场”真另人难忘啊!!!

跳蚤市场小学作文8

  今天是我校举行的“跳蚤市场”活动日。一听到这个消息,全班沸腾起来了。

  盼呀,盼呀,中午总算过去了。下午同学们飞也似的来到操场,一个个把自己喜爱的书拿出来交换、买卖。一时间,只听见叫卖声此起彼伏,一声比一声响亮,整个学校就像菜市场一样,热闹非凡。

  我也带去了好几本书,可是生意却不怎么好,几乎无人问津。这时我发现科学幻想类的书很受欢迎。于是也去买一本看看,再说还可以转手赚高价呢!,可是眼看其他同学的书都换的换,卖的.卖。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同学安慰我说:“等下会有人问津的。”后来我调整了摊位,把它[来源]们摆在一显眼的地方。果真有人来买了。可是大家都看不上眼,于是我抱着书走东窜西,终于卖了几本。同时,我也四处张罗着给自己买了喜欢的几本。

  不知不觉这次活动已经结束,我终于如愿以偿,我觉得这样的活动太有意思了,不但能使我们能读到更多的书,还能锻炼我们适应社会的能力。

跳蚤市场小学作文9

  今天,阳光明媚,万里无云!我们学校举行了“捐爱心给乡村”的跳蚤市场活动,目的很简单,那就是多捐一点儿钱给那些贫困的孩子们。

  同学们兴高采烈地来到学校,一到教室里就兴致勃勃地议论开来:“你要捐几本书呀?”“你捐的是什么书呀?”“你有没有带钱去买书呀?”……教室犹如菜市场般热闹,直到老师来了才安静下来。

  跳蚤市场的“开市”时间到了。老师立刻叫大家去指定的“摊位”摆放书籍。同学们卖的书品种多样,有《名人传》、《十万个为什么》、《上下五千年》……来买书的同学们看得眼花缭乱。我随手拿起一本书也大声吆喝着:“走过路过千万不要错过。”

  等忙完了班级里的事,我就去逛逛有没有我想要看的书。瞧!每个班级都制作了精美的宣传海报,有的还模仿了商场摆设,用魔法气球来吸引大家的目光。那冬风中散发着淡淡的书的`清香,正召唤着我的脚步。我不由自主地走到一个摊位前,映入眼前的是我的最爱《查理九世》,我二话不说就买了下来。

  时间过得真快,跳蚤市场很快就结束了,但是这次活动意义非凡,一定会牢牢印在我们心底。

跳蚤市场小学作文10

  “我要买,我要买”此时,操场上早已人山人海。好久才举行的一次红领巾跳蚤市场终于在今天举行了,真是令人开心啊!

  我们第一小组飞奔着摆好我们“五(7)班淘宝店”。开始营业了,只见有一位同学满面笑容地走了过来,我们当然不会放过她了。只见她直接走向我们的玩具部,招待员李屹和梁家乐加上朱浩翔早已蠢蠢欲动了。李屹先给她介绍了一些玩的',看那个小女孩没有反应。我们在一旁干着急!眼看第一笔钱就要从我们眼皮子底下溜走了。忽然,小女孩走向了本子部,真是360度大旋转啊!但是小女孩双手托着下巴,表情在思考着。我们表情上没有什么,心里可不一样啊!终于,小女孩沉思过后买了一本8元的本子,太好了,有收入了。接下来的生意越做越溜,装钱的盒子里早已装满了,看出来我们学校的同学们都非常有爱心啊!

  轮到我买东西了,唉,好的东西都被第一批的给买走了,四班的东西也已经全部卖完了,真是可惜啊!我和魏蓝两个人就在操场上瞎逛,也没逛出什么。

  这次跳蚤市场收获颇丰,虽然我买的东西不多,但我会献出自己的爱心。希望下次多组织这些活动,贡献出自己的爱心!

跳蚤市场小学作文11

  这一天,天气似乎在帮助我们,天上的云再多也没有下雨。正如我的心情,即便使麻烦事再多,我仍然有一种莫名的高兴。因为这一天是科技节的'图书跳蚤市场活动。

  活动开始了,操场上人山人海,好像是有几条长龙在操场上游动,那场面十分壮观。操场上的小铺各式各样,有用桌子摆的,有用野餐垫的,有的甚至用小黑板打广告的,各商家的活动也极其丰富。声音虽不及人声鼎沸,但也十分嘈杂。有叫卖声,有讨价还价声,有议论声,还有音乐声。这声音听惯了,却觉得什么声音都没有。

  在这次活动中,我负责收银和记账,以及担任“计算器”的角色。

  有一次买卖,一位中年妇女光临我们的书铺,一看就十分有经验。她拿起一本书问:“这本书几块?”我一看,天哪!8块。我灵机一动,说:“给你6块吧,还能抽折扣。”她抽到6折,就以3块的价格卖出去了。那位妇女开心地走了。

  还有一次,另一位顾客问我价格,25块也说不出口。我让那位顾客抽折扣,那位顾客就头也不回地走了,真是哑巴吃黄连——有苦说不出!

  这次活动,提高了我的计算能力和口语交际能力,我们还收了270余元。

跳蚤市场小学作文12

  今天学校操场上人山人海,热闹非凡。笑声,叫卖声,讨价还价声,声声入耳。哈哈,原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。

  每个同学都捐出了自己的书,搬到楼下所在班级的'“售货台”,每个班推选出几个同学当售货员,买书所得作为班费。我们将图书分好类,然后等待“跳蚤市场”的开始。

  该我买书了,我挑中其中5本书,对售货员说:“这几本书多少钱!”“嗯,35元”,他说。我又说:“30员吧,抹个零,好不好!”“不行啊,30元太便宜了,32元怎么样!”“到底卖不卖,不卖我走了。”“好好好,30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。

  我刚交完钱,只听另一个同学对售货员说:“这几本书多少钱!”“28。”“太贵了,抹个零,20吧!”这个同学抹得也太多了,我在想。果不其然,售货员说:“你抹得太多了,24吧,折中。”“到底卖不买,不卖我走了!”“不卖!”嘿,敢学我,遭报应了吧!”我小声嘀咕着,又忍不住笑了起来。

  这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时,我收获了7本书,才花了不到40元,赚大了。我也玩得很开心,算是初步涉足买卖市场,每个班还有了一笔不小的班费,真是一举多得呀。

跳蚤市场小学作文13

  星期四下午,我们班举办一个跳蚤市场活动。这个活动就是让同学们从家里拿几种小物品到班里买卖。大家以前从来没有参加过这样的活动,都觉得新鲜。我回家后,迫不及待地挑了几样东西,包括一 本日历,一个玩具和三根蜡烛。

  活动开始了,大家手里拿着自己的东西,急切地在教室里转来转去,希望有人买。从活动开始的一刹那,教室里立刻喧闹起来,有人讨价还价,有人吆喝着,还有人与别人不停地商量着购买攻略,真是 人声鼎沸。看着这热烈的场面,我也激动起来,推销着我的东西。可是销售并不顺利,虽然有人来问,但都觉得太贵,没有买就走了。我狠狠心,把心爱的蜡烛从6元一根降到1元一根。结果蜡烛很快卖 出了两根。我知道自己赔本了,因为我买的'时候,一根还要两元钱。不过令我高兴的是,我买了几样令我感到满意的东西。活动结束了,把自己东西全部卖完的同学数量为零。看来,卖东西不容易,赚 钱更是不容易。

  这个跳蚤市场活动圆满结束了,大家还意犹未尽,直到放学还在兴奋地谈论着。

跳蚤市场小学作文14

  星期二中午,我们整个四年级举行了“跳蚤市场”活动。

  所谓的跳蚤市场,就是所有同学都把自己不想要的东西拿到学校卖掉,此次活动锻炼的是大家的沟通能力,判断物品价值的能力,还可以“废物利用”:自己的认为没有价值的,在别人眼里可能就是很有价值了。

  星期二,我只带了七八个小玩具,反正我今天怎么卖都能有百分百的利润,谁叫我运气好呢,所有玩具都是别人送的。

  到了中午,我带着我的玩具到了操场,选了个地把玩具摆到地上。

  过不了一会,就有一个人来了,她看上我的米老鼠玩具,经过一番讨价还价,以7元成交了。

  我又在那儿坐了一会,可是没人光顾我的摊子,我想我得主动出击了,于是我让帅欣怡帮我看着,拿了一支笔出去了。我走了好久,终于有一个人看了我手上的`笔,我急忙上去,厚着脸皮缠了她一会儿,终于拿到了这1块5。后来我以同样的方法卖了一个玩具汽车和恐龙。

  眼看就要没东西了,我又出去买了两个小熊,以高5角的价钱卖了出去!

  1个小时后,活动结束了,除去了我买东西的钱,我赚了5元,我最后也看中了一只小熊和一条项链。

  “跳蚤市场”真好玩。

跳蚤市场小学作文15

  我们的学校举行过很多活动,我最喜欢的活动就是在读书日举行得那个活动。

  记得有一次,我们的学校,举办了一个大型活动,我欣喜若狂,积极地参加了。这个大型活动的名字叫:跳蚤市场。

  那一天,我带了很多书,有阳光姐姐的小说派,辫子姐姐的小说派等。

  活动开始了,操场上人山人海,“有人来了,”我们班的负责人说道,我急忙跑过去,热情的招待。终于,他才肯买了一本书。我心想:原来,买一本书这么难,我可不能放弃,后边还有很多人要来呢。

  又有人来了,而且是一位老师,我心想:困难又加大了,我要加油了。我急忙跑过去问:“老师您要买书吗?”那位老师高端的说道:“你们这有小说类的书吗?”我说:“有,有,当然有。”

  我急忙找了一本小说说:“这本行吗?”那位老师高兴的'说道:“行,就着本了。”我心里暗暗的高兴。

  我自言自语地说:“哈哈,我成功了。”

  又有一位顾客来了,我正准备迎接,可却被别人抢到了。

  在后来,老师开始发钱了,我得到了30元钱。

  那天可真让我难忘,虽然,我只得到了30元钱,但我也是很开心的,因为,我的收获就是我的付出。

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