二年级期末班主任总结

时间:2023-02-03 18:02:06 总结范文 我要投稿
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二年级期末班主任总结2023

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的二年级期末班主任总结2023,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级期末班主任总结2023

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  想当初孩子们刚进入学校时一个个都还是小个子,但是现在都长大了不少,有些学生都已经比老师都要高了,这让我不得不感叹现在的学生真是幸福,不仅不用为自己的吃住发愁,而且还能享受较高的教育资源,这在我们那个年代真是都不敢去想的。作为一名班主任,我从小学一年级就一直在陪伴班上的孩子们了,六年级对老师和学生们来言既是结束,也是新的开始。

  再过不久学生们就要毕业了,他们终将面对更为广阔的世界,去往更高的学府,而我也要重新成为一名一年级的班主任了,这也是我的职责和任务,说起来我也算是松了一口气,毕竟我现在的压力也不小,要是我的学生们在“小升初”考试中表现的不好的话,那么我的心情也不会好过,毕竟我十分希望我的学生们都能考上自己所向往的学校,最好大家都能上市里面最好的初中,进入最好的班级。在小学的这最后一个学年里面,学生们面临的压力是十分巨大的,六年的学习只等一场检验了,我们这些老师同样也十分紧张,学生们的成绩可是直接关乎到我们这些教师的考核,要是孩子们表现都不好的话,说不定我的班主任资格都要被撤销了,一想到这里我就有点担忧起来了,我还是先让学生们把玩心收一收吧,至少在考试结束之前不能再放纵自己了。

  六年级的`知识对于孩子们还是有点难度的,所以我在平日里教学的时候教的也不快,我尽力让自己讲解的更细致一些,让更多的学生听懂,另外我布置的作业也不多,我希望孩子们能有更多的时间去做自己的事情。等到了六年级下学期,在教室里教的课也没有那么多了,学生们平日里主要也是以复习为主,巩固知识,做一些练习题和卷子,为最后的考试做准备,教室里面也没有往日那般喧嚣了,大家似乎也知道了分别的日子已经不远了,纷纷拿出了同学录给其他同学,这也让我有点恍惚了,原来六年的时间一晃眼就要过去了。虽然和孩子们分别是一件挺难过的事情,但是这其实对于我来言也算是一个解脱啦,我终于又能执教低年级的孩子了,这将又会是全新的体验。总之,我会努力奋斗在教学这条道路上的!

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  我与美舍学校文明校区的预备五班结缘,得感谢万能的朋友圈。开学近一个半月后,突然看到一则招聘信息,于是就前去面试,被安排到预备五班协助主班刑老师协助管理班级事物,展开班级活动。近三个月的时间,五味杂粮,感触颇深,现将工作点滴总结如下:

  一、安全工作放在首位。

  无论大会小会,每逢会议必讲安全,可见安全的重要性。所以老师们必须打起十二分精神来,时时刻刻心中都有一把“安全牌”。首先,在学习、生活中渗透安全教育,让学生逐渐形成安全意识,懂得自我保护。其次,在各项活动中,引导学生安全的玩。最后也是最重要的一点,注重细节,从小事做起,防患于未然。

  二、卫生保育工作放在第二位,为学生创造舒适干净健康的校园生活。

  卫生方面包括教室、宿舍和班级卫生区。清洁干净的环境才能保证学生健康快乐的生活,因此老师们每日三扫,随时随手随地保持干净舒适的环境。做好室内通风,口杯、玩具消毒等工作。保育上面每日需做好晨午检、出勤等记录,在一日活动中也时刻观察学生的情况多喝温水,衣服脏了湿了及时更换等。

  本学期对学生疾病的预防是我们卫生工作中容易忽视的薄弱点,也是重点,对此,在今后的`工作中,及时做好工作,加强晨间检查,做好常见病的预防,同时排除一切不安全因素和疾病传染隐患。注意动静结合,保证学生有充足的户外活动时间,培养学生良好的生活习惯,促进了学生的身心健康发展。

  三、抓养成教育,培养学生良好的行为习惯

  面对刚刚走出幼儿园的学生,培养良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班学生的特点,我采取各种办法,设立男班女班,组长,安全督察员等,来协助老师规范学生的行为习惯。在教学中,注重引导学生学会倾听,积极大胆地表达自己的观点,正确的坐姿,握笔的姿势。

  在生活中我随时关注学生的各种小习惯。让他们学会轻声慢步,自我管理,自我服务,自我保护等习惯;能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生;见到师长能主动问好,与小朋友能友好相处,讲文明懂礼貌等。使学生在不知不觉中愉快的养成良好的习惯。

  四、家校合作工作。

  在家校合作工作上,我们的共同目标是希望学生能有个健康快乐成长的环境。在平时工作中互相理解、配合、支持。多多沟通,互相了解,携手共进。

  总结这学期的点滴,校园无小事,特别是安全,事事要留意,留心孩子。在繁忙中不仅孩子们的各方面得到发展,孩子们也使我成长,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我也在反思不足。在今后的工作中,我将查缺补漏、汲取经验、扬长避短,以促进教育工作更上一层楼。

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  班主任在学生心目中的认同度最高,在教师中职业成就感最强。许多学生我们认为不听话的学生,他们谁的话都不听(家长、长辈),往往最听班主任的话。我们大多数的老师可能都有这样的体会,没有当班主任,但是只要你愿意去管班上的事务,那么班上的同学都更亲近你,他们有什么事情都愿意跟你讲,在班上任课也会感到更简单。因此,班主任的作用是十分大的,地位是十分高的,我也喜欢做班主任。

  本学期,我们在周校长的领导下,在学校大队委的组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一些突出成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、调动学生的积极性

  作为一个年轻的班主任,我没有什么经验,我能取得一些成绩,靠的全是那帮小孩儿自己的天赋和潜力。我们的学生有绘画好的,有踢毽子跳绳很棒的',也有歌声优美的,各有自己的特长,但相比较而言,他们的学习潜力和成绩不是很好,我就发挥他们的特长,把他们组织起来,和他们一齐搞活动,利用中午的时间给他们排练,他们都十分用心地参加。当然了我也会给他们一些刺激,如物质上的奖品,精神上的上进心。总之,就是充分调动学生的积极性。

  二、看书学习

  当班主任要有丰富的管理经验,还要有与时俱进、求实创新的素质。作为年轻的班主任,要具有高超的管理素质和个人素质,首先要加强学习,通过自学、交流提高自己的理论水平,丰富工作经验,这天的班主任工作交流会就是一次很好的学习机会。

  其次是多参观学习,只有走出去,多听、多看,才能见识先进的、贴合时代要求的管理模式,提升我们的管理水平。在那里,我要感谢学校给我出去学习的机会,去年我参加了南京市小教科的班主任培训班,通过一个学期的学习,我从有名的班主任那儿学到了一些组织班级活动的方法,比如做彩字,就是合唱比赛时做成的标语,先用打印成艺术字,然后分发给几个学生,让他们涂上颜色,就成了鲜明的标语,在合唱时让学生把标语举起来,自然给人不一样的感觉。

  在此,我代表我们全体班主任老师向学校领导推荐,多组织我们班主任老师到先进的学校去参观学习,有机会时多请教育专家为我们的老师做讲座。另外,我自己订阅了一份《班主任之友》杂志,里面有“治班锦囊”、“主题活动”、“心理导航”等精彩栏目,通过阅读,我能够直接学到一些好的经验和方法。

  三、职责心

  班主任工作是十分艰辛繁琐的,这需要我们的老师们付出更多的汗水。我们班主任老师具有优良的传统,不怕苦、不怕累、吃苦耐劳、职责心强。平时天气变化,我都会在晨会课上经常提醒学生,下雨天路滑要留心脚下、天气转凉要添加衣服、过马路要看红绿灯等等。

  我觉得作为他们的班主任老师,有职责提醒他们注意自身的安全,也有职责教育他们学会感恩。

  有的时候晨会课没事做,我想能够利用这个时间交流自己的读书状况,正好我又从图书馆借来一本有关感恩故事的书,里面是一篇一篇的感恩故事,一开始我每一天读一个故事,然后让学生谈自己的感想,学生都很感兴趣,听得也个性的仔细。之后我觉得这样太累了,就想办法,按照学号每一天借给一位学生阅读,第二天的晨会课让他选一篇来读给全班的学生,在让学生谈自己的感想,这样每一个孩子就能够看到好多的感恩故事,相信他们也会耳濡目染。

  当然,我的很多工作做得还不到位,有时会简单粗暴,我会在后面的工作中继续改善,关爱更多的学生,也需要继续学习,不断创新,让每一位学生得到发展和进步。

  我相信,通过我们的不断努力,班主任工作会越做越好。“一分耕耘,一分收获”,当我们看到桃李满天下的时候,会笑得更加灿烂!