清明节活动主题班会

时间:2024-04-06 18:40:03 佩莹 清明节 我要投稿

清明节活动主题班会(精选15篇)

  在我们的学习时代,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编为大家整理的清明节活动主题班会,欢迎大家分享。

清明节活动主题班会(精选15篇)

  清明节活动主题班会 1

  一、班会背景

  即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国家假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切期盼小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为这是封建迷信,而扫墓则出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

  二、班会目的

  1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有具体、详细的了解。

  2、通过这次班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎重、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、通过这次班会,增强学生对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  三、准备

  1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片等等。

  2、搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  四、班会过程

  (一)利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

  引导学生介绍清明节的由来

  相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟垂耳,为了躲避祸害,流亡逃走。在流亡期间,垂耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路了。只剩下少数几个中心耿耿的人,一直追随着他。其中一个交介子推。又一次,垂耳饿晕了过去。介子推为了救垂耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给垂耳吃。十九年后,垂耳回国做了君主,就是注明春秋五霸之一晋文公。

  晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟。介子推不来。晋文公只好亲自去请。可是,当晋文公来到了介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿意见他,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。预示,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大伙烧了三天三夜,大大火熄灭后,终究不见介子推出来,上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的'大柳树已经死了。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

  让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

  (二)清明节的古老风俗

  1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

  (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

  (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

  (三)清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

  清明节活动主题班会 2

  一、活动设计说明:

  通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

  二、活动目标:

  通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  三、活动准备:

  师:有关资料

  生:鲜花

  活动过程:

  (一)、了解清明节

  1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

  2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

  (二)、学会去爱

  1、故事《刘邦祭祖》

  汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的'?

  汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  2、录像片段:解放战争

  (1)看片段

  (2)谈体会:

  3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

  四、活动总结:

  通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。

  清明节活动主题班会 3

  活动目标:

  1、知道清明节的来历以及一些习俗。

  2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

  活动过程:

  师:今天,我们在这里举行“清明节”主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

  1、出示《清明》古诗

  师:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?

  师:对,那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的'节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。

  2、清明节习俗的介绍

  (1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

  (2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火。扫墓,还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

  主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  师:今天,在《清明节》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

  清明节活动主题班会 4

  活动主题:

  缅怀先烈忠贞爱国

  活动地点:

  五二班教室

  活动时间:

  xxx

  活动对象:

  五年二班全体学生

  活动目标

  1、知道清明节的来历以及一些习俗。

  2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习

  活动准备:

  1、诗朗诵

  2、故事

  3、清明节来历和风俗等资料的介绍

  4、《清明》flash

  5、各节目配套的`PPT和背景音乐

  6、歌曲欣赏

  活动过程:

  引入:师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  主持人:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

  A:春天,万物复苏,盎然春意。

  B:春天,是最令人向往的季节。

  A:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈

  B:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

  A:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

  B:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

  A、B:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

  1、出示《清明》古诗flash

  A:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?

  B:对,那天是我们一年一度的清明节。

  清明节活动主题班会 5

  清明节是中华民族的传统节日之一,也是我国传统文化的重要组成部分。每到清明时节,人们踏青祭祖、扫墓祭奠,表达对逝去亲人的思念之情。在学校中,组织一场以清明节为主题的班会活动,不仅可以增强学生对传统文化的了解,也能培养学生的情感体验和团队合作精神。

  一、活动目的

  通过清明节主题班会活动,旨在:

  加强学生对中国传统节日的认识和了解。 培养学生的爱国情怀和家国情感。 提升学生的情感交流和团队协作能力。

  二、活动准备

  为了保证清明节主题班会活动的顺利进行,需要做好以下准备工作:

  确定活动时间和地点,并进行相关的场地布置。 策划活动内容,包括主题讲座、诗词朗诵、传统习俗演示等。 准备相关物品,如鞭炮、祭品、花圈等。 邀请相关嘉宾,如历史教师、文化专家等。

  三、活动流程

  清明节主题班会活动的流程如下:

  1、开场致辞

  由班主任或学校领导致辞,介绍活动的目的和意义。

  2、主题讲座

  邀请历史教师或文化专家进行关于清明节的主题讲座,介绍清明节的来历、习俗和意义。

  3、诗词朗诵

  学生们可以准备一些与清明节相关的诗词,进行朗诵表演。通过诗词的表达,让同学们更深刻地感受清明节的文化内涵。

  4、传统习俗演示

  选取一些清明节习俗,如踏青、祭祖、扫墓等,进行现场演示。学生们可以穿上传统服装,展示传统礼仪和习俗的魅力。

  5、学生发言

  给予学生发言的机会,让他们分享对清明节的理解和感受,增强彼此的交流和沟通。

  6、礼品赠送

  为了让学生更好地体验传统文化的魅力,可以准备一些小礼品,如传统文房四宝或象征吉祥的纪念品,送给全班每位同学。

  7、活动总结

  由班主任或学校领导进行总结发言,回顾活动内容,强调清明节的'意义和价值。

  四、活动意义

  清明节主题班会活动的意义在于:

  弘扬中华传统文化,增强学生对传统节日的了解和认同。 培养学生的家国情怀和民族自豪感。 促进学生的情感体验,增强了解、珍惜和回忆的能力。 培养学生的合作意识和团队精神,通过共同的活动增进班级凝聚力。

  清明节主题班会活动充分展现了中华传统文化的魅力和深厚底蕴,对于学生的成长和发展具有重要的意义。只有通过实际体验和感受,才能更好地传承和弘扬我们的传统文化,让清明节的价值在学生心中生根发芽,继续传承下去。

  清明节活动主题班会 6

  一、活动背景:

  清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

  二 、活动目的:

  1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

  2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

  3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

  三、活动时间:

  4—7

  四、活动地点:

  六年级(2)班

  五、活动准备:

  1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

  2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

  3 、每位学生调查自己家的家族史。

  4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。

  六、活动过程

  班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

  班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历为人民立过功,做过好事的人物。

  播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会。

  生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。因此,我们要珍惜今天的幸福生活。

  班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。

  (一)指导学生以小组竞赛的.形式了解清明节的习俗。

  问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处? 蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适等等问题

  设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

  (二)指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。

  设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

  (三)模拟祭扫烈士现场:

  奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

  设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

  (四)总结: 用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

  清明节活动主题班会 7

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:

  烈士陵园

  三、活动时间:

  20xx年4月2日下午一节课后

  四、活动对象:

  全体师生

  五、活动准备:

  大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

  六、活动要求:

  1、4月2日下午一节课后在学校操场集合(各中队长持好中队旗)。

  2、列队集合及活动结束后都要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

  3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

  4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重,不能喧闹和做小动作。

  5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾,学生统一穿校服。

  6、扫墓时,按升旗仪式的队形列队,班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

  7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

  8、3月29日班队课,一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育:做好“四个一”(画一面队旗,唱一遍队歌,记一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的'目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风)。

  七、活动安排:

  总指挥:

  总策划:

  主 持:

  组 织:

  摄 影:

  音 控:

  场地安排:

  学生代表:

  学生管理:各班班主任及带班老师

  八、活动程序:

  主持人宣布:

  (一)、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体肃立,出旗、敬礼

  第二项:唱少年先锋队队歌

  第三项:向烈士献花圈

  第四项:向革命烈士致哀并三鞠躬

  第五项:学生代表发言

  第六项:新少先队员入队仪式

  第七项:新队员代表讲话

  第八项:呼号

  第九项:退旗、敬礼

  (二)、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观纪念馆等。

  (三)、清明扫墓活动结束,班主任及带队老师集合队伍,返回学校。

  清明节活动主题班会 8

  小学六年级清明节主题班会活动方案

  活动背景:我村有一名英烈侯玉海,是在边境的一次排雷活动中光荣牺牲的中华好儿女。每年少先队大队部都要举行相关的活动,来纪念英烈。我们为了孩子心中激发学生们的爱国意识,特开一次别开生面的主题班会。

  【目的意义】

  通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。

  【活动时间】

  20xx年4月2日。

  【活动地点】

  烈士家里。

  【参加人员】

  全班同学。

  【活动准备】

  (1)录音机一台、录音带数盒。

  (2)历史知识问答题题签。

  (3)统一服装(校服)。

  (4)布置会场。

  (5)邀请校领导。

  (6)侯玉海遗像

  【活动步骤】

  放《侯玉海事迹》录音带,主持人上场,宣布主题班会开始。

  甲:侯玉海,我们官田人并不陌生,我们要向他学些什么呢?

  乙:学他为了当地农民的生命安全,置自己的生命于不顾的革命精神。

  甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

  乙:面对英烈母亲,说:老奶奶,你放心吧,我们不会让你的孩子的血别流。

  甲:请看舞蹈表演《抢险》。

  (5名同学上场表演“抢险”玉树抗震救灾。)

  乙:听,战士在推压遇难者身上的废墟。

  甲:听,难友们在畅想当太阳当空的时候……

  乙:(激动地声音响亮而高亢)抗震救灾就要胜利了!

  甲:(声音低沉)然而,余震还在继续。

  乙:高山在诉说。

  甲:高山在控诉。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是这样的`好战士吗?无数的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼。

  这是生与死的选择。

  乙:他们没有死,他们用信念与意志赢得了新生活,他们在暴风雨中得到了永生。(由2名同学讲述侯玉海故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激励了无数人的爱国之情,报国之志,也使我们新一代青年,领略了生命的真谛。

  乙:不管是强音还是颤音都是后人前行的号角。

  甲:有人常常提出这样的问题:“人活着到底是为什么?”

  乙:是万世留名?还是自生自灭?

  甲:有人说烈士们生得伟大。

  乙:也有人在抉择但他们死得并不划算。

  甲:不,先烈们说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为革命故,两者皆可抛。”

  乙:他们懂得:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生内涵。

  甲:他们追求:“失败膏黄士,成功济苍生”的人生意义。

  乙:死,并不是烈士们惟一的选择,生存,对先烈们未必不是一种选择。然而,在光明与黑暗,在自由与专制的搏击中,需要勇士的冲锋,需要战士的流血,需要英雄的献身。

  甲:于是,先烈们发出了:今虽自缚非吾愿,碧血丹心换中华!”的呼声。

  简要评析:

  通过学生熟悉的事例,来构想主题班会内容,是生动的,有血有肉的,英烈就在身边,所以活动开展得有声有色,达到预期目的。

  清明节活动主题班会 9

  一、活动目的:

  清明节是我国一个的传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子,它具有着独特的风俗习惯。通过班会活动让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。增进对中国传统文化的了解和兴趣,让学生知道传承中华民族的优秀文化,是爱国主义教育的具体体现。

  二、活动方案

  (一)了解清明节的由来

  讲述介子推故事,引出清明节的由来。

  (二)了解清明节的习俗

  清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

  (三)学习有关清明节的诗句

  《清明》、《寒食》、《途中寒食》

  (四)介绍金牛岭烈士陵园,讲述烈士的故事缅怀革命先烈

  (五)4月5日放假与家人到自己祖先的坟上扫墓,祭拜祖先。

  三、活动总结:

  清明节是传统的纪念祖先的`节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,但现在的孩子们了解甚少。本次举行的主题教育活动,让同学们了解了清明节是中国的一个传统节日,知道了清明节的一些传统习俗,清明节的历史由来。本次主题班队会还结合小学生的年龄特点,使学生在缅怀革命先烈时知道了自己现在的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习,要学会珍惜;培养了学生的主人翁意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力。

  清明节活动主题班会 10

  教育目的

  1、通过本次主题班会,让学生对我国的传统节日——清明节,有所了解。

  2、悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生弘扬民族精神。

  过程:

  一、引入投影仪《清明》引导齐读

  清明

  唐—杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  二、清明节的由来

  教师介绍:

  清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第104天,是中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。

  中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的`历史。受汉族文化的影响,中国的满族、赫哲族、壮族、鄂伦春族、侗族、土家族、苗族、瑶族、黎族、水族、京族、羌族等24个少数民族,也都有过清明节的习俗。虽然各地习俗不尽相同,但扫墓祭祖、踏青郊游是基本主题。

  清明节原是指春分后十五天,1935年中华民国政府明定4月5日为国定假日清明节,也叫做民族扫墓节。2006年5月20日,经国务院批准,将清明节列入第一批非物质文化遗产名录。

  三、都说说自己每年的清明节怎么过的。

  学生自由发言。

  四、清明节的风俗

  1、放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  这就是“忙趁东风放纸鸢”的由来。

  2、清明节除了放风筝,还是一个纪念祖先的日子。也就是扫墓。关于扫墓你知道多少?让学生自由谈以前和长辈扫墓的情形,用几句话谈谈扫墓的经过。

  3、目前,扫墓的形式越来越环保,仪式也得到简化,但是,你们一定要知道为什么扫墓?(缅怀英雄品质,珍惜现在生活。)

  4、你知道哪些英雄故事?

  让学生试着说一说。

  清明节活动主题班会 11

  主题:清明节祭祀,交通、消防、防传染病、防食物中毒及自身安全防范。

  目的:对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。

  内容:清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定,清明节放假时间安排为:4月5日——4月7日,4月8日回校上课。节日中安全问题不容忽视,为了防患于未然,在此,我们特别提出几下几点要求,请学生共同遵守。

  一、防火安全

  扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施。要劝说家长进行文明拜祭,用鲜花、水果等环保的方式拜祭先人,也可以在网络上进行文明祭拜。

  1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的.易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

  2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

  3、祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

  4、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

  5、如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。火警电话是119。

  二、交通安全

  清明放假期间人多、车多,全校师生应自觉遵守交通规则。

  1、乘车时,要密切关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  2、步行时,要注意来往车辆,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  3、穿越马路,要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行红灯停 ” 。 穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  4、假期间任何学生不可以到铁道附近玩耍,不准横穿铁道。

  三、防传染病,防食物中毒

  春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的健康生活习惯,正常作息,按要求完成学习任务,假期过后,应按时到校。

  四、自身安全防范

  增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。

  1、外出时一定要征得家长或监护人的同意,并向家长告知去向。

  2、自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

  3、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生,确保财产和人身安全。

  4、在假期间,要安排好假日生活,在休闲娱乐的同时,也安排时间读书、学习,做到劳逸结合。

  清明节活动主题班会 12

  一、活动目的:

  四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的.世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

  二、活动事项:

  1、组织全校学生观看爱国主义影片。

  2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

  三、活动时间:

  四月三日

  四、活动地点:

  本班教室

  五、活动人员:

  新地小学全体师生

  六、活动安排:

  1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

  2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

  3、观看爱国主义影片《地雷战》。

  4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

  5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大部。

  七、注意事项:

  1、各员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

  2、员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

  清明节活动主题班会 13

  活动目的

  利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教化,继承先烈遗志,珍惜华蜜生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化。

  活动地点:

  烈士陵园

  活动时间:

  20xx年4月xx日上午

  参与人员

  活动对象:

  大班年级

  外出人员配备:

  1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生

  2、校医随行,带好药箱

  3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校

  活动打算

  话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花

  活动程序

  1、全体师生步行前往烈士陵园

  2、仪式起先

  主持人清明扫墓致辞

  小挚友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

  你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献恒久被我们所牢记,他们的精神恒久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的.身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强!每个小挚友都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?

  3、幼儿代表献花圈

  为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们xx幼儿园的大班年级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小挚友代表敬献花圈。

  4、默哀3分钟

  让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小挚友还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小挚友依次献花。

  5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花

  6、清明扫墓活动结束,集合队伍

  留意事项

  ①穿着整齐,行为大方。

  ②不准在烈士纪念碑下游戏打闹。

  ③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。

  ④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  ⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

  清明节活动主题班会 14

  班会目的:

  1、通过本次活动使学生增强安全意识。

  2、使学生知道一些简单的安全常识。

  活动过程:

  一、活动引入

  同学们,你们好!你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生……

  请看小品《踢球》

  (看后)师问:“同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?”

  小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、安全知识竞赛

  (一)知识抢答

  1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份?

  A、三月

  B、六月

  C、十一月

  2、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当?

  A、向他表示感谢,但不接受他的可乐

  B、接过可乐,并说声“谢谢”

  C、不吭声、保持沉默

  3、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?

  A、跑到人多的地方

  B、打110报警

  C、赶紧跑回家

  4、下列物品在家庭中储存时,( )火灾危险性最小。

  A、汽油

  B、酒精

  C、花生油

  5、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么?

  A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复

  B、以后每天带点钱,免得没钱挨打

  C、尽快告诉爸爸妈妈或老师

  6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险?

  A、看热闹B、为问路的陌生人带路C、和同学一起回家

  7、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得下面哪种做法可能非常危险?

  A、找马路上的警察叔叔帮忙

  B、在原地等待

  C、跟一个说认识她的阿姨,一起去找父母

  8、油锅着火时,正确的灭火方法是:

  A、用水浇

  B、用锅盖盖灭

  C、赶快去端油锅

  9、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不正确的?

  A、在火场中站立、直行,并大口呼吸

  B、迅速躲避在火场的下风处

  C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行

  10、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸?

  A、一次性打火机

  B、洗发水

  C、液化气罐

  11、家中电视机着火了,错误的`做法是什么?

  A、迅速拔掉电器电源插头,切断电源

  B、灭火器直接对着荧光屏灭火

  C、用水灭火

  12、下面的哪些做法会导致触电?

  A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头

  B、在电线杆附近放风筝

  C、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走

  13、我国大陆通用火警电话号码是( )

  A、999

  B、119

  C、911

  14、消防车和消火栓的颜色是( )

  A、白色

  B、黄色

  C、红色

  15、到床底、阁楼找东西时,应用( )照明。

  A、手电筒

  B、油灯

  C、蜡烛

  16、学生外出郊游应注意:( )

  A、听从老师的安排,注意防火安全。

  B、护林防火期间,严禁到山林野炊。

  C、可以在树林中焚烧枯枝败叶。

  (二)常识讨论

  1、为什么不能翻越护栏?

  2、乘汽车时要注意什么?

  三、看小品,议一议

  同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》

  师问:看了这两个表演后,你认为哪一位同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

  生讨论,交流

  四、诗朗诵——《安全是首诗歌》

  五、总结

  通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

  清明节活动主题班会 15

  一、活动目的:

  通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

  二、活动时间:

  4月2日

  三、活动地点:

  四年级一班

  四、活动过程:

  (一)利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

  (1)清明节习俗

  清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

  (2)祭扫烈士墓

  清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  (二)让同学们体会幸福生活来之不易。

  1、小组内交流班会体会。

  2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。

  3、引申:

  当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?

  4、作业:利用假期得时间跟自己的'父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。

  (三)师生总结。

  今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

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