成长话题作文

成长话题作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的成长话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长话题作文1

　　成长就像一株嫩芽，在不知不觉中生长、发育，终有一天，它或许是平凡大众，又或许是一树繁华！

　　然而，成长并不是那么完美。它在收获，同样也在付出。让我们随着成长的足迹，找寻失去的回忆吧。

　　成长足迹1：丢掉的玩具；

　　玩具，是孩子的天使，它陪伴了我们我们的童年，不论是华丽还是卑微，都寄托着儿时的愿望与幻想。可是有

　　一天，我们把曾经喜爱的“五颜六色”丢置一旁，我们对旧时的挚友不再关闻问切，就表示我们成长了一阶段。

　　成长足迹2：求知的课堂；

　　从记事开始，繁重的学业就压在我们的身上，于是，我们失去了先前的.童真、丢失了开始的幻想。即使有一些人不是很听话，即使有一些人拥有叛逆的气质，但是在老师和家长的连番轰炸下，也都成为了一个或好或坏的“学”生。

　　成长足迹3：丰富的内心。

　　在所有的天真烂漫化为乌有，当任何的摸爬滚打都形成道理时。我们开始知道帮爸爸妈妈分担，开始明白了数理化，开始读懂了英语文章的变化。我们认为复杂的世界就是自己的世界，把所有的天真都淡忘了。直到有一天，我们回过头来，才得以发现。

　　成长是需要付出的，我们应该不断的回首驻足，品味自己的代价！

成长话题作文2

　　成长，每个人的成长滋味都是由酸甜苦辣汇成的，我的成长也充满了各种滋味。

　　记得有一次我们全家在楼下散步时，走到半路妈妈就说她全身发冷，上楼就更不对劲了，她立刻上床睡觉去了，一夜过去后，到了天亮时本来应该会听到妈妈那熟悉的声音叫我起床，可我都已经起床了还没有听到妈妈那熟悉的声音。我悄悄地来到她的房间一看妈妈还在睡觉，一摸她的额头我吓了一跳，原来妈妈发烧了。真不巧，正好那天爸爸很早就去上班了，以往都是我吃妈妈为我做好的.早饭，今天就只能我来做一回厨司了。

　　我走进厨房，想起以前爸爸教过我如何煎鸡蛋，我就为自己和妈妈各煎了一个鸡蛋，还在微波炉里热了一些牛奶。这样我和妈妈的早饭就都解决了。吃完了早饭我又拿了药放在妈妈的床前，还叮嘱她别忘了吃药。

　　做完这些我才急冲冲地上学去了，走在路上我突然有一种自己长大了的感觉，我笑嘻嘻地想长大的感觉真好。

成长话题作文3

　　谁，悄无声息地出现在我的面前，又冷酷地离去？岁月，是你吧？不，不应该是疑问，而是肯 定！

　　天若有情天亦老。此句流传至今，使我不得不黯然失神。转瞬即逝的一切可有意义？我在冷笑。可，有！这是一个人的回答，亦是更多人的回答。幼时，渴望长大，渴望知道自己曾经懵懂的一切。现在却害怕，因为随岁月的变迁，年龄的增长突然发现这世界没有自己想象中的美好。复杂。这是我对这世间的`唯一评价。因为人心难测，世事难料。所以害怕长大，害怕长大以后一切都物是人非。

　　孩时的一切，现在的我看来是一场梦，因为来得太快，失去的更快。不知该如何面对现在，奢求一块静心之地，停留数日，便可心安了吧？从往至今，我不断自问自答。心，不知偏向何方，只好盲从。

　　蓦然回首。记忆的银河里，好些记忆已经消失，只有一些残缺的碎片。想把它们拼凑起来。可是，惊慌失措的我手忙脚乱，猛然间我的手被碎片划破，鲜红的血流了出来滴在碎片上，像朵朵血蒂开得那么妖艳。我呆住了，看着它，思绪不知飞往何方……

　　如果一切可以重来……我仍选尘封。去尘封了那肆无忌惮的心。

成长话题作文4

　　每个人的童年都是丰富多彩的，其中一定也会发生不少开心、有趣的的事吧？我的'童年时光也是五彩缤纷的，现在回味起来，还真是搞笑。

　　那件事我现在还记忆犹新。那时，我还在上幼儿园，和陆璐一个班。对了，说起陆璐，她可是当时我们班最高大、最强壮的女生了，她总是欺负小同学，而弱小的我，不用说，绝对是她欺负的首选对象！有一次，我和她在玩过家家，我不小心踩了她一下，她眉头一皱，说：“干什么呀！”我一看情形不对，连忙给她道歉，可她却不领情，以拳头下来，“啪！”就这样我的头上立刻起了个大包。“哇……”瞬间，幼儿园里响起了我的哭声。这时老师走过来，说“怎么回事？”“陆璐打我，呜……”我委屈地告状。“谁让她踩我，活该！”就这样，陆璐被老师批评了一顿，我心里也舒服多了。可是第二天，我和她又手拉手一起上幼儿园，又成了形影不离的好朋友。好像什么事都没有发生，可能是“小孩不记隔夜仇”的原因吧。

　　现在，我和陆璐都已是十一二岁的大孩子了，而且还是好朋友，好邻居。每次我跟她谈起小时候的趣事，都会哈哈大笑。童年时光有快乐也有烦恼，快乐的记忆会永远充满着整个童年。

成长话题作文5

　　生活就像一个运动，阅读就像其中的一个音符，它伴随着我生命的成长，所以我的生活是丰富多彩的。

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，”对我来说，这本书是智慧的结晶。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要持之以恒，一定要活到老，学到老。

　　阅读提高了我的水平。一放学，我就拿起格林的童话、十万个为什么和其他课外书，饶有兴趣地读了起来。读这些书，不仅提高了我的'阅读能力，而且可以从中提取一些好的单词和句子。当我写的时候，我可以很方便。

　　读书，使我渴望成为社会的一个有用的人。我们亲爱的总理周已把"阅读中国的崛起"的野心放在了童年。我们的长者为我们创造了幸福的生活，难道我们的一代不应该让社会更加繁荣和强大吗？为了实现这个目标，我们只能努力学习，掌握大量的知识，成长起来为人类服务，回报我们的祖国。

　　我喜欢阅读！我的书成长！

成长话题作文6

　　我们从小到大经历了无数事情，这些事情一步步在促进我们的成长。有学习的成长，能力上的.成长，心灵上的成长等。今天，我就来讲讲我成长的事。

　　之前，我很喜欢水，喜欢在水中玩耍，后来看见，游泳池上有大人在游泳，我觉得非递有趣。便缠着妈妈给我报游泳班。终于，妈妈经不住我的纠缠，答应给我报了游泳班。

　　第一节课开始了，我换好了衣服，便迫不及待地拉着妈妈去泳池。教练先带我们做了热身，然后，我们下了水。

　　教练说：“今天先学在水下憋憋气。”只见教练深吸了一口气，便把头埋进水中，吐气，水面出现了一个个泡泡。好玩极了，我也迫不及待地把头埋进水里，正准备抬头。突然，不知道被什么东西绊了一下，头又沉下去了。我想喊出来，可反被呛了一大口水，幸亏被妈妈拉了出来。我可难受了，鼻子火辣辣的，头又胀又晕，我生气了，大声说道：“我不学!这么难受!”这时，妈妈心平气和地说:“果果，这怎么行呢？做事不能半途而废，应该知难而进啊！等你成功了，你就会成长了，会为此觉得自豪!”这句话一直回响在我脑海里，我知道我应该坚持下去。终于，我不仅学会了憋气，还学会了蛙泳。

　　看，生活中的点点滴滴，都是成长，我相信我一定会更好地成长。

成长话题作文7

　　瑟瑟的秋风掠过，带下几片枯黄的叶。

　　见此景，心中不免有些感叹，复杂的思绪夹杂着伤感如潮水般涌上，时间、生命、生死，如此生涩的词也在脑海中浮现。

　　如此丰富的情感带给我的，自然少不了一些麻烦，亦同时造就了我易伤感，常惆怅的性格。曾有一次，在书上看到一个和自己经历相似的故事，心中万千感慨，再联系自己当年的所作所为，不知不觉就进入了一种难以名状的.状态，感觉自己的身体被笼罩上了一层淡淡的倦意，但是却没有那种昏昏欲睡的朦胧感，反而感觉感官更灵敏，心与世界更贴近了，于是便趴在书桌上“发呆”。这种状态一直持续了一个下午，直到妈妈来叫我吃晚饭才回过神来。虽然我很肯定那天我没有睡着，但是思考的具体内容已经忆不起来了。但是对于自己的感性并不反感，因为感性，所以才不至于在这个世界中沦陷于心的麻木与冷漠。

　　（未完，明天再继续写吧！下节：心中有座墓，葬着未亡人……）

成长话题作文8

　　我在找书的时候，发现了一本一年级的书，里面还加了几张照片，我看着这一年级的书和这几张照片，我陷入了回忆。

　　记得那时我刚上学，那时到学校报到，那时的我对学校、少先队员、同学、值日生，的概念都很模糊，那是我第一次踏入学校，踏入班级，学校里的一切一切都感到很陌生，还十分怕老师

　　当我踏入这个陌生的班级，我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生，我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友，并与她们交为好朋友。

　　等我上到二年级的时候，我对这已经好熟好熟，我觉得学校就好像是我们的家，老师也像我们的妈妈一样对待我们，我还是少先队员，语文课代表。

　　转眼就要上六年级，快到了离开这个学校的时候了，这次要经历与朋友的`分别，与老师的分别，与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年，可是仿佛这六年就是一场梦，好快好快。

　　这就是成长，在一步一步的成长过程中，会留下很多很多深浅不一的脚印，会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的，这就是成长，以后你长大了着身后的一长串脚印，就是你成长路途中的点点滴滴。

成长话题作文9

　　郭德纲曾不止一次公开表示“希望儿子郭麒麟赶紧辍学说相声”，众人本以为这只是郭德纲盼子承父业心切的一句玩笑话，没想到成了真的——15岁的郭麒麟没有参加中考，而是跑到德云社的小剧场演出。一时间，郭德纲支持儿子“辍学从艺”引起众议。20xx年7月2日，郭德纲在德云社15周年庆典专场上当着儿子的面对此做出了回应：“其实儿子从小就对相声感兴趣，算起来在舞台上已经有10年左右了。儿子现在就像个老艺人似的，跟其他孩子完全不一样，也去人民大会堂演出过，不是辍学以后才开始学相声的。辍学是他自己的`意愿，我只是尊重他的决定，现在他正儿八经说相声，也算完成了我一桩心愿。”

　　针对这件事情，外界众说不一。有人认为顺应孩子的兴趣，尊重孩子的意愿，毕竟已经完成九年义务教育;有人认为，郭德纲是个公众人物，应当起表率作用。更有意思的是，有一网友称，其邻居家的孩子效仿郭麒麟不想上学被邻居怒斥，“好好上学，你爸不是郭德纲”。

　　适用方向：个性;教育;成长;传递;尊重

成长话题作文10

　　每个人在成长时发生的事情，就像一打调味料，有酸，有甜，有苦，有辣！每个人都不一样，我今天就来给你们来讲讲我成长中的一件事！

　　记得我在上三年级的时候。有一次，我们在上体育课，老师严肃地说：“今天我们来跑步，这个跑步是有400米长。”老师说着，就拿了铁杆放在100米的'位置上。把我们分成四队，女的两队，男的两队。跑两次，跑完后跟下一个同学击掌。我听了，我着急得走来走去。

　　我心里想：400米长的跑道啊！我能跑到吗？如果落后了，同学就会责备我的呀！我要加油！加油！再加油！比赛开始了！同学们都在为自己的队员加油，好像每个人都很在乎自己这队的成绩！还有五个人就到我了，四个……到我了。我不快不慢地跑着，心想：刚开始跑快，后面就没有力气再跑了，先不要跑太快！跑完了第一次，我就觉得没有力气了。但是为了我们这一对，一定不能输。我加快了脚步，用力摆动双臂。还有5米，4米……终于到了。

　　虽然这次，我们这队得了第二名。但是，这让我知道了一个道理：只要努力不管再难的事情，都可以轻松完成！

成长话题作文11

　　十月，凉风习习、蓝天、白云、绿茵、互相辉映着足球场，激烈的“班级足球比赛”又拉开了序幕。这是一次体育的盛会，也是我每一个学期最企盼的比赛。

　　从一年级的时候，我就参加了足球训练班，一开始，妈妈是为让我减肥。四年过去了，我的肥胖虽然没有减下来，但是，我的身体却在一天一天的强壮了起来……就这样，我就和足球成了好朋友，在训练足球的时间里，我有过欢乐有过悲伤，流过汗也流过泪……一路走来还真不简单。我喜欢足球，主要有三点：第一、因为足球是一项大众化的运动，足球运动对队员的`要求不高。比如说踢足球的运动员高矮肥瘦问题都不大，不像其他运动非要个头高的或者身材好的。

　　第二、足球运动可以锻炼人的心理素质，还可以考验你的耐心。最重要的是要有好的心理素质，当球向你飞来时千万不要慌，要正确的判断方向，然后才去处理。还有就是要有耐心，不能让对方有机会射门。第三、踢足球还可以体现一种团队精神，在球场队员们都会相互团结，互相配合，为自己的团队去拼搏。踢足球教会了我什么叫团结，什么叫拼搏，足球伴我成长。长大后，我希望能给国家的足球事业贡献一份力量。

成长话题作文12

　　从野蛮任性到乖巧听话、从淘气包到窈窕淑女、从随地吐痰到爱护卫生、保护环境、从晚睡晚起到早睡早起、从好吃懒做到勤劳能干……这些坏习惯都转变成了好习惯，都是由我们身边的忠言逆耳、关心、关爱、鼓励……所换来的。

　　我们的生活就像茫茫大海，我们的习惯就犹如海中的一艘小船。小船在海上遨游着，海上有时会发生许多事情：暴风雨、海啸、台风或者风平浪静；这就跟我们的生活一样。遇到挫折，一些没有胆量、没有信心的人就会轻易放弃，迫使他们养成一些坏习惯；但是他们周围的人却会去鼓励、帮助他们，让他们战胜困难，增加一份自信，因此，当他们再次遇到困难、挫折时，自己就能有足够的信心，战胜困难，逐渐养成良好的习惯。

　　良好的.习惯要从生活中的一点一滴做起。在我的生活中，有着父母的关爱、朋友的陪伴；遇到困难时，他们会给予我帮；痛苦时，会给予我安慰；犯错时，会批评和指导我，使我养成良好的习惯。

　　习惯是绳索，带我攀上胜利的顶峰；习惯是雨露，滋润成功的花朵；习惯是翅膀，带我翱翔知识的天空：习惯决定着我们的命运，我将终身与好习惯为伴。

成长话题作文13

　　童年，快乐是一支五彩的画笔。

　　上幼儿园时，我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师，拿起油画棒，在墙上乱涂一通。画我们喜爱的枪、炮，还画可爱的小动物，以及我们想象世界中的事物。让老师发现了就是一个字——跑！我们跑进“大型玩具”里躲起来，老师追来我们就在里面乱窜，让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切，留下的，只是一张张开心的笑颜。

　　上小学了，快乐是一本百看不厌的书。

　　终于，我们告别了五彩的画笔，走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里，我们捧起了看不完，读不厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀！好看的插图、有趣的内容、让人回味无穷的意境，噢，这一切是多么的快乐！我最喜欢每天晚上，靠着枕头，把灯一开，坐在床上津津有味地看书。我爱看漫画和科学类的书。书给了我知识，让我自信。在与同学聊天时，我可以聊出很多有兴趣的`话题。在课堂上我可以滔滔不绝地说出有关的知识，让老师和同学们刮目相看，我感到很自豪、很高兴，我知道这一切都是书赐给我的厚礼。

　　泛舟书海，感受古往今来知识的浩瀚，聆听古今中外智者的心声，一路欢歌，我读书，我快乐！

成长话题作文14

　　每个人的生活都不是一帆风顺的，都要经历挫折。

　　有这么一个故事：朋友失去了右手，再也不敢穿短袖汗衫出门了。一次，我拜访朋友，为安抚他穿上长袖衫，但当他走进书屋时发现，朋友居然穿了一件短袖汗衫!原来，在两年里，他从原来的陷入痛苦不可自拔，在看书后变成了豁达乐观的人。我和朋友相视一笑。

　　是啊!在生活中，可以找出许许多多的受到挫折的人。他们有的.一蹶不振，有的死灰复燃。比如：有一个人，他在小时候在一次意外中失去了双手。但他没有放弃自己要成为钢琴家的梦想，坚持不懈的训练，用双脚弹出了天籁之音。

　　贝多芬，想必大家都认识。但是，有谁知道他盛名之下的苦涩呢?双耳失聪，这是对一个音乐家多大的打击?但是，别人忍不了的，他能忍，他创作了《英雄》、《田园》、《合唱》等不朽的交响曲。

　　面对生活的打击，每一个人的应对方法都各不相同：有人一蹶不振，有人却奋勇前行。他们坚信：勇敢的风将撕破乌云的围堵!他们坚信：挫折是一个上天对他的考验，没有什么坎儿是迈不过的!他们坚信：温暖的阳光终将临到自己的身上!那么，挫折后的你，又会如何?是眼睁睁看着灾难将你陨灭，还是用自己的信念与心灵，开辟属于自己的巅峰?

成长话题作文15

　　成长的过程就像一条路，有平坦宽阔，自然也有曲折蜿蜒，但只要心情愉悦，就没有什么是无法跨越的。

　　记得快参加泸县二中的.考试时，我吃不好，睡不好，一有时间就强迫自己做资料，上课也没有以前认真了。知道星期三下午，我被资料上较有难度的奥赛题难住了，再也无法让自己冷静下来，歇斯底里地爆发了：“我真笨，真笨，这些题都不会做，怎么应对毕业考试和升学考试呀！”也许是最近缺乏睡眠的缘故，我东看一题，西看一题，也没有深入思考，怎么也找不着突破口，干脆怒气冲冲的把笔一扔，冲出去打羽毛球了。好一会儿，我大汗淋漓地回到家，漫不经心的瞥了一眼摊开的习题，哈，关键就在这！我抓过笔，顺利地写出了答案。咦？难道……

　　从此，我再也不把自己泡在习题里了，总是合理地安排学习和玩耍的时间，厚厚的习题也在慢慢变薄。我，我成功了！看着预录学生名单上那串熟悉的数字（我的考号），看着那被我无数次翻阅的习题，我百感交集。