清明节主题综合实践活动方案(通用21篇)
为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的清明节主题综合实践活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
清明节主题综合实践活动方案 篇1
一、活动目的
利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点
烈士陵园
三、活动时间
20xx年x月x日上午
四、参加人员
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。
2、校医随行,带好药箱。
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
五、活动准备
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。
六、活动程序
1、全体师生步行前往烈士陵园。
2、仪式开始:主持人清明扫墓致辞。
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的.重任就落到了我们小朋友的。身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?
3、幼儿代表献花圈。
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们xx幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀3分钟。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6、清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、注意事项
①穿着整洁,行为大方。
②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。
清明节主题综合实践活动方案 篇2
一、活动目的
清明节是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动方案如下:
1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、清明节的由来
2、各地的清明节习俗
3、有关清明节的传说、故事
4、了解清明期间的各种春游活动
5、学生自己搜集整理、调查分析资料,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
6、各中队利用周四下午课外活动时间,网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗,并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等),展开调查,可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的'民族精神,在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。
7、组织学生观看爱国主义教育影片,通过观看影视片,了解英雄事迹。
8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。
《清明》
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。
可怜江浦望,不见洛桥人。
北极怀明主,南溟作逐臣。
故园肠断处,日夜柳条新。
《寒食》
(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
9、开展节前教育,要求队员们在清明小长假的休息日中,以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动,如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。
清明节主题综合实践活动方案 篇3
一、活动背景思考
四年级的学生早已在课内外阅读过许多的童话,他们都希望获得更多的课外知识,向往更丰富的童话知识世界。通过对童话故事的阅读,旨在培养学生的阅读兴趣,发展学生的想象能力,了解更多的与童话相关的知识,同时可以丰富自己的精神世界。但是,有很多学生对童话的进一步认识就不是很多了,例如:有哪些中外的著名童话作家及作品?安徒生是哪个国家的人?《格林童话》有哪些童话故事呢?对于这些问题,学生都认识不够深。同时,为了保证综合实践活动课的有效落实和方便指导,更为了与其它学科的有效整合,培养学生的综合能力,因此,我们在这个学期把综合实践活动与语文学科有效地整合起来,与本级的学生达成了以“走进童话世界”为探究主题。
二、活动目标
紧扣综合实践活动这门学科的特点,我们确定以下的教学目标:
1、让学生在活动中自主选择课题、自愿组成探究活动小组、指导学生制订活动研究计划。
2、培养学生从生活中主动发现问题,并独立解决问题的态度和能力,培养学生的合作与探究精神。
3、通过活动,让学生认识童话的特点的同时,并引发学生充分发挥想象力,自编更多有趣的童话故事,对与童话有关的知识得到更多的认识和了解。
三、实施时间
20xx9月——20xx年12月
四、实施对象
四年级的学生
五、实施步骤
第一部分—主题确定
学生对“走进童话世界”都表现出极大的`兴趣,因为这一课题在这个学期是最贴近学生的课余爱好,同时,因为是与语文学科相结合起来,学生会更认真对待一些,学生的主动性、积极性大大提高了。经过讨论整合,将调查研究范围集中,确定为四个阶段:
(一)认识童话;(二)阅读童话;(三)编写童话;(四)展示成果。
第二部分—制订研究计划
在老师的指导下,学生自愿组成研究小组,在推举组长后,进行细致的小组分工,明确各自研究任务,并制订出切实可行的研究计划:什么时间进行哪些活动,完成哪些活动的要求,活动中寻求谁的指导和帮助、以什么形式开展调查研究、如何收集自己小组要的资料,收集资料过程中必备哪些物品等。只有前期计划制订得周密、详实,才能为后面的调查活动提供有效保障。
第三部分—具体实施
由于四年级学生只有9岁居中大多数,年龄还较小,自我组织和管理能力不强,所以调查活动必须在确保安全前提下,征得家长的同意,由教师或家长的协助完成。在调查中,各组充分利用网络资源、学校图书馆等,将与自己研究主题相关的内容下载、记录、知识的积累,丰富研究内容。在教师的指导下,他们还需及时对研究过程中出现的问题进行小结,以促进下一步活动的顺利开展。
第四部分—材料整理
在准备成果汇报展示这一阶段时,各研究小组对自己的调查成果进行分析、整理。哪些是主要的、有价值的;哪些是次要的,可存档供以后使用的。小组成员共同商讨确定以何种方式进行汇报展示活动最为合适,既简洁实用又令人印象深刻。
六、活动评价
综合实践活动课评价不能将课程的结构评价和实施评价割裂开来,就结合预定的标准和方法,进行全面评价,以形成评价目标和评价手段多样、评价方式灵活的评价体系。
1、写与童话有关的读后感:通过写童话读后感,可以评价学生有没有认真进行阅读,对童话的相关知识了解有多少,也对学生的语言表达能力、探究的深度和广度进行评价。
2、自编童话故事:通过读大量的童话故事,对童话故事有了进一步的认识后,学习自编童话故事,评价学生是否在这次活动中有所收获。
3、制作手抄报:每个小组把自己在实践活动中集体制作的手抄报交给老师,再由老师在成果展示课中展示,让同学们自己来作出评价:看看谁最积极去搜集资料,谁最认真抄写和画画,谁的贡献最大;制作好的手抄报的效果好不好,在整个过程中,组员的态度如何等等都一一作出不同的评价。对不好的作品还可以集体进行修改,直到大家都满意为止。
清明节主题综合实践活动方案 篇4
一、活动主题:
继承先烈遗志,争做明少年
二、活动目的:
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。
三、参加人员:
政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。
四、活动时间:
20xx年x月29日(周四)下午2:04:00(2:00在金影剧院集合)
五、活动地点:
泰安烈士陵园
六、活动程序:
主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:
1、奏唱《中华人民共和国国歌》
2、全体人员向革命烈士默哀
3、孟主任讲话
4、学生代表孔xx发言
5、全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)
6、崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)
(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)
7、向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》
8、整理缎带
9、参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟
10、志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾
七、注意事项:
1、参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。
2、带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。
3、周四下午2:00,参加活动的'学生由家长送至金影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。
4、班主任1:0到位,负责组织学生站队、点名,金影剧院前按自北向南1班20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班20班站队。
八、活动结束:
各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事,要及时向班主任及带队领导反应。
6、各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。
清明节主题综合实践活动方案 篇5
一、指导思想
大力倡导孝德,引导群众移风易俗,积极开展护绿保护环境志愿服务活动,在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动,为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况,就20xx年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下:
二、活动主题
“文明祭扫、绿色清明”
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动内容
1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,缅怀革命先烈,倡导孝老敬老。
2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议,引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动,通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,树立现代文明的祭扫观念,努力弘扬社会主义新风正气。
4.深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间,众多合肥在外人士将返乡探亲,寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度,以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点,注意加强淮肥公祭堂消防环境安全,为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。
五、工作要求
1、各社居委要高度重视“我们的.节日·清明节”主题活动开展,明确专人负责,精心组织实施。
2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,努力为人们文明祭扫提供必要条件。
3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送,并将活动完整资料于4月10日前报到社区文明办。
清明节主题综合实践活动方案 篇6
一、主办单位:xx学院
北京伟嘉集团
二、承办单位:
动物医学院伟嘉班
三、活动主题:
缅怀先烈,热爱祖国
四、活动时间:
20xx年4月4日
五、活动目的:
为深入推进我校节日文化建设的.实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。经过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
六、活动对象:
动物医学院伟嘉班全体学生
七、活动准备:
横幅一条,记号笔4支,校旗,企业旗
八、活动程序:
1、全体学生国旗下集合
2、全体学生团体出发前往海军纪念馆
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
4、全体学生默哀三分钟
5、全体学生在横幅上签字
6、全体学生进入纪念馆参观
九、活动要求:
1、班内成员以自愿形式报名参与;
2、由于是外出活动,安全是最主要前提,所以参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;
3、本次活动来回车费,伙食费需要自付。
清明节主题综合实践活动方案 篇7
一、活动目的及意义
清明节是二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行会议精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校学生的主人翁意识,借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的`英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
二、活动时间
20xx年x月x日。
三、活动地点
烈士陵园
四、活动对象
全体学生
五、活动主题:
弘扬先烈遗志,增强爱国情感
六、活动前期准备
1、活动宣传:张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;
2、物品选购:鲜花,花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿,以便活动过程中使用。
3、活动当天中午8:30在生活区门口集合,办公室负责清点人数。随行跟派记者,拍照和做校报新闻报道。
七、活动流程
1、清扫烈士陵园;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬献花圈;
4、稍息;
5、代表发言、学生做演讲;
6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;
7、活动结束后,在行政楼举办一次简单的总结与交流会。
八、注意事项
1、参加此次活动的人员均为学生会干部,人数控制在40人以内。
2、活动期间保持纪律,切勿在陵园内嬉笑玩闹。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。
4、有任何建议无论何时均可提出。
清明节主题综合实践活动方案 篇8
一、活动主题:
缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景:
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生尤其是大学生当中的学生党员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
三、活动目的:
通过这次扫墓活动使我们更加热爱祖国,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们自觉的投身到改革开放、建设有中国特色的.社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
四、活动形式
1、活动时间:20xx-3-31下午2点
2、活动地点:石家庄英烈纪念馆
3、活动对象:石家庄理工职业学院师生
4、活动负责:石家庄理工职业学院青年志愿者协会和团委
五、活动流程:
1、张贴宣传海报,鼓励学生积极报名参与。
2、3月31号中午12点半操场下集合签到,清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。
3、全体同学分批坐车到上庄镇政府从新再集合,再签到,检查人员是否到齐。然后由负责人带队,步行到纪念馆,并有相关人员负责安全。
4、到达目的地,集合听取纪念馆负责人的爱国主义教育报告,然后参观革命烈士纪念碑,缅怀革命烈士的丰功伟绩,并在纪念馆负责人的带领下向烈士鞠躬致敬。
4、给队员们一些自由参观的时间,等到下午5:00准时到指定地点集合,再次签到,看人员是否到齐,下午5:30准时离开并返校。
5、返校时通知参与的志愿者写一篇感言,并且在规定期限内交到办公室。
六、活动注意事项:
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所,故不可跨过坟墓及供品,活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,污言秽语,乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨,控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现当代大学生的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。
七、经费预算:
车费:100人,没人2元,共200元(往返)
总计:200元
清明节主题综合实践活动方案 篇9
一、活动目的
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的.传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念,增进爱国情感,提高道德素养,弘扬民族精神,争做合格公民。经学校研究决定,在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的讲故事、演讲比赛。对学生进行革命传统教育,让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中,让学生们不忘历史,学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神,从而珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。
二、演讲主题
感恩英雄先烈,弘扬民族精神。
三、演讲稿要求
内容紧紧围绕主题,并结合自身实际。
四、参赛要求
1.演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。
2.演讲题目自拟。
3.每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。
4.参赛选手按顺序上台,演讲要求脱稿。
五、比赛时间
20xx年x月x日(下午第二节课后在教学楼前进行)
六、参赛人员
三八年级每班只少1人(或组合)。
七、评分细则
1.比赛评分采用十分制,满分为10分,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。(4分)
2.演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅;脱稿演讲;节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当。(4分)
3.综合印象:上下场致意、答谢,服装得体,自然大方,气质佳,观众反映好。(2分)
清明节主题综合实践活动方案 篇10
一、指导思想:
为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀,严谨治学的',发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、组织领导:
组长:黎奋
副组长:钟有雄陈学善蔡亲锋邢孔华
成员:林尤波肖作维张海福林小丽
带队老师:(校团委)蔡亲锋林小丽
三、扫墓地点:
崖城镇郊外烈士墓
四、扫墓时间:
4月2日上午8:30
五、参加对象:
九年级全体团干、正副班长
六、活动安排:(活动由校团委负责)
1、7:00集合(学校教仪楼前),
2、7:20从学校准时出发。
3、8:00打扫烈士墓卫生。
4、8:30祭扫烈士墓
祭扫烈士墓议程:主持:林小丽(团委副书记)
1、向烈士墓敬献花圈
2、全体师生肃立、默哀
3、学生代表商小丽同学献词
4、校团委书记蔡亲锋老师讲话
5、全体师生向烈士纪念碑敬献小白花
6、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)
7、仪式结束后参观烈士陵园,然后自由活动。
8、集合归队回校。
七、活动要求:
1、学生统一穿校服,佩带校卡、团徽,带好校旗、团旗和各类扫具。
2、在活动前,向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。
3、要求同学们有组织、有纪律地活动。
4.要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。
5、集体准备饮用水(每人一瓶)。
6、各班团干、班长自己动手扎小白花。
7、以班为单位写心得体会
八、安全措施
1、不准在野外生火。
2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
3、不经老师批准,不得擅自离开队伍。
清明节主题综合实践活动方案 篇11
清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。
一、活动目的
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、总指挥
xx学校
三、活动时间
x月x日
四、活动地点
烈士陵园
五、活动要求
1、全体学生必须参加清明节扫墓活动。
2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓。
3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律。
六、清明扫墓议程
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。
2、总指挥致词。
先烈们的.鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧。
3、学生代表讲话
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。
在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。
6、三四级学生每人写出心得体会一篇。
清明节主题综合实践活动方案 篇12
一、活动主题
“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”
二、活动目的
为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设我校的“感恩”教育。今年清明节期间,我校将开展“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”为主题祭扫烈士墓活动。为使这项活动开展的顺利又扎实有效,特制定本实施方案。
三、活动地点:
三堡烈士陵园
四、参加对象
组长:周惠华
组员:钟彩雪萧凯欣甘佩贞以及四年级学生40人。
五、活动时间与内容
于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明节祭扫烈士墓活动
六、活动前准备
(一)准备物品:校旗,花圈,录音机及磁带;
(二)进行安全、文明礼仪教育;
七、活动要求
(一)强调祭扫仪式注意事项。
(二)学生统一穿校服,佩戴好红领巾,无特殊情况不能请假及提前回家。
(三)仪式至始至终遵守纪律,服从带队老师及班干部的`管理。
(四)扫墓时要严肃,不能喧闹和做小动作。
八、活动结束后,在4月9日前上交一份心得体会到大队部。
清明节主题综合实践活动方案 篇13
为了缅怀纪念烈士、弘扬烈士精神,我校定于20xx年3月28日举行清明节烈士祭扫工作,具体安排如下:
一、时间:
20xx年3月28日(星期三)下午3:50
二、地点:
xx镇革命烈士纪念碑公园
三、参加人员:
五年级师生共约200人
四、议程:
1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,烈士公祭仪式正在开始;
2、奏唱《中华人民共和国国歌》;
3、辅导员介绍烈士事迹;
4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;
5、少先队代表向烈士敬献花圈,奏《献花曲》;
6、请谢校长整理挽联;
7、全体人员向烈士行三鞠躬礼;
8、全体人员瞻仰烈士纪念碑(顺时针方向绕烈士碑一周)。
清明节主题综合实践活动方案 篇14
一、指导思想:
清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育,少先队决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的`清明节。
二、活动安排:
(一)走近清明节
主要内容:
1.了解清明文化:清明节的文化内涵
⑴清明节的由来
⑵清明节的文化内涵
⑶清明节的传说
⑷清明节的习俗
2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴清明先贤故事
⑵清明英烈故事
⑶清明节的诗词
3.亲近大自然
利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。
(二)感恩清明节
活动形式:影视育人
活动时间:4月2日下午2:40—4:20
参与对象:全体学生
活动地点:各中队教室
活动内容:
1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》
2.交流心得,表达感受
3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
(三)网络活动
清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
清明节主题综合实践活动方案 篇15
为弘扬中华,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本。
一、指导思想
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典,演绎,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题
缅怀革命先烈
三、活动时间
4月x日上午
四、活动地点
xx烈士墓
五、参加人员
x小学全体师生
六、活动过程
第一项:全体肃立,敬礼。
第二项:向革命烈士敬献花圈。
第三项:全体师生向革命先烈默哀。
第四项:新队员入队仪式
第五项:少先队员代表献词。
第六项:领导讲话。
第七项:呼号。
第八项:向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束!
七、活动要求及注意事项
1、x年级参加扫墓活动。
2、4月x日早x在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。
4、班主任做好学生的`活动纪律等,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。
清明节主题综合实践活动方案 篇16
清明节是我国人民缅怀先人的日子,为纪念这个有着深远意义的日子,学校决定举行“缅怀先辈,学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。
通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
一、活动地点:
xx烈士陵园
二、活动时间:
xx年x月x日
三、活动对象:
六年级全体学生
四、活动准备:
花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生
五、活动程序:
主持人(政教处韩主任)宣布:清明祭扫活动现在开始
第一项:向革命先烈敬献花圈
第二项:全体肃立,向先烈默哀(放国际歌)
第三项:少先队员代表献词
第四项:团委书记献词
第五项:校领导讲话
第六项:全体队员在烈士墓前庄严宣誓
第七项:活动结束,集合队伍返校
六、活动要求及注意事项:
1、4月2日早九点在学校篮球场集合,进行活动的目的`意义及安全教育,集体步行至烈士墓前。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍,保证学生安全。
3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育,要求学生统一穿校服。
4、扫墓期间,全体师生要保持纪律性和严肃性,不窃窃私语,不高声喧哗,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
6、活动结束后,各班级将感想形成文字,择优登载于校刊。
清明节主题综合实践活动方案 篇17
清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
一、活动主题:
缅怀革命先烈,弘扬民族精神
二、活动目的:
为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的.世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我规划与建筑工程学院建筑学082
班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史。了解先烈
的英雄事迹,聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进大学生思想道德工作的客观需要。
三、活动负责人:
方瀚文创摄意:杨兴方瀚文影:陈志杰彭晓龙
文本制作:方瀚文四、活动形式:
为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆
五、具体内容:
烈士陵园扫墓
六、人员分配:
策划组:方瀚文杨兴宣传组:窦敬一摄影组:彭晓龙陈志杰
七、活动时间:
2017年4月5号上午
八、活动地点:
洛阳市机场路烈士陵园
九、参加人员:
规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表,洛阳革命老前辈
十、活动流程:
①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜
②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间③动员全班同学主动报名,积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动
④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心
⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校
⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花(),表达我们对他们的尊敬和缅怀
⑦由学生代表作碑前发言
⑧由革命老前辈作报告
⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆
十一、活动经费:
1、鲜花20朵,2元/朵,共计40元;
2、去往车费,20人,2元/人,共计40元
十二、注意事宜:
(一)、活动要求:
①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;
②统一佩带白花;
③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;
④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;⑥爱护环境,不乱丢垃圾。
清明节主题综合实践活动方案 篇18
一、活动目的
使幼儿了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备
请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?
让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——清明节的.来历
3、讨论:
①寒食节是怎样来的?
②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和去世的亲人,人们往往在这一天扫墓。
5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片,讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)
6、教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
①清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
②清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
③为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
7、听老军人讲革命故事
8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受
使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活动延伸
1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》
感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。
2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。
清明节主题综合实践活动方案 篇19
一、活动目的
1、广泛开展“我们的节日清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2、通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动主题:
我们的节日清明节
三、活动时间:
20xx年4月1日—4月10日
四、活动对象:
全体师生
五、活动内容:
(一)宣传倡议:了解清明来历,追忆革命先烈
1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式,了解清明来历,追忆革命先烈,发出清明节活动倡议。
2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报,介绍清明文化和习俗。
3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿,播放相关的爱国红歌。
(二)活动实践篇
1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。
各班开展一次清明诗文诵读会。组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。xxxx网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的'互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
3、开展“感悟清明”主题征文活动
要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
4、组织学生制作以“我们的节日清明节”为主题的手抄报,弘扬传统文化。
清明节主题综合实践活动方案 篇20
一、指导思想
为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。
二、组织领导
总指挥:xx园长
副总指挥:xx副园长
成员:随同活动的'各位老师、幼儿家长。
三、具体办法
1、时间:20xx年4月x日(星期x)上午x点
2、地点:xx烈士陵园。
3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)
四、活动纪律
(1)、x点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。
(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能
(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。
(5)、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。
(6)、注意言行文明,不随地乱扔垃圾。
(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
清明节主题综合实践活动方案 篇21
清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一,我特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。
一、活动主题:
缅怀革命先烈,弘扬民族精神
二、活动目的:
为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大大学生们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神礼貌建设,我规划与建筑工程学院建筑学082班和工管082班联合举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史。了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对大学生进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改善大学生思想道德工作的'客观需要。
三、活动负责人:
略
四、活动形式:
为洛阳烈士纪念碑敬献花圈、为烈士墓打扫卫生、参观烈士遗迹纪念馆
五、具体资料:
烈士陵园扫墓
六、人员分配:
略
七、活动时间:
八、活动地点:
洛阳市机场路烈士陵园
九、参加人员:
规划与建筑工程学院建筑学082班学生代表,洛阳革命老前辈
十、活动流程:
①召开班委会议讨论清明节活动安排事宜
②前去烈士陵园做实地考察,并与陵园预约时间
③动员全班同学主动报名,积极参加此次清明节祭扫烈士墓活动
④写一篇碑前演讲稿,要求思想深刻,具有爱国热情,振奋人心
⑤所有参加扫墓的同学于04月05日上午7:00在校门口集合,中午12:00之前回到学校
⑥所有参见扫墓纪念活动的同学,要衷心向烈士鞠躬,献上鲜花,表达我们对他们的尊敬和缅怀
⑦由学生代表作碑前发言
⑧由革命老前辈作报告
⑨同学们自由清扫烈士墓碑,自由参观陵园及陈列馆
十一、活动经费:
1、鲜花20朵,2元朵,共计40元;
2、去往车费,20人,2元人,共计40元
十二、注意事宜:
①严格服从团体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向负责人请假;
②统一佩带白花;
③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;
④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;
⑤互相关心、互相照顾,发扬团体主义精神;
⑥爱护环境,不乱丢垃圾。
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