初中毕业自我鉴定(15篇)
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编帮大家整理的初中毕业自我鉴定，希望对大家有所帮助。
初中毕业自我鉴定1
初中三年，悄然在我眼前划过，人生开始有了转折，错过高中，错过大学，前途一路迷茫。一直感叹命运多眸的我，已经没有选择，开始听天由命。自认为有能力的自己不愿意埋没于高墙之中，虽然年龄不及他人，可我一直都相信骨子里拥有那份成熟。“金子始终会发光”，我则一直信奉这句快被世人念烂的话。学历不够高，年龄不够大，思想不够成熟，家境一般般。‘我’不能贬低自己渺小，但绝对不够伟大。
从开学到毕业，从军训到面临社会，刚开始的稚嫩，已逐渐转化为成熟。不敢说上课百分百的认真，不敢说绝对的遵守校规，不敢说保证考满分，不敢说自己一定完美。就像物理一样，世上没有绝对的静止，那么就没有绝对的十全十美。当了两年的劳动委员兼寝室长，直至现在的班长。没有台阶，那我就自己一步一步的爬。我坚信不比别人差，作为艺轩文学社社长的我，带领艺轩拿过十一个社团的第一名。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。滴水能穿石，只因为它永远打击同一点。42火柴如果躲避燃烧的痛苦，它的一生都将黯淡无光。在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的'艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的.能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。
初中学习生活是该生一生中最重要的阶段。三年不仅是该生不断增长知识，开拓眼界的三年，更是该生在思想、政治文化上不断提初认识，学会做人的三年。该生已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
初中毕业自我鉴定2
三年的初中校园生活是我人生的一转折点。我于20xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人。在学校与同学相处融洽，互相学习、相互助。课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经验和教训。
在家里，经常忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的逆心理和家长吵嘴，但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。本人擅长跳远，具有坚持体育锻炼的习惯，上体育课认真、不偷懒。在文化科目里，自己认真的.对待，书法、字体工整。在学习之余，积极地参加各种公益活动，关心国家事，全面培养自己的实践创新能力。
总而言之，在初中三年的学习中，自己的各方面都有很的进步。希望能在以后的日子里，越做越出色！
初中毕业自我鉴定3
忙碌得初中生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的.辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国,思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑.积极探索,总结出一套适合自己的学习方法.思维敏捷,懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
在三年的初中生活中我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够.在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
初中毕业自我鉴定4
我本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我自己学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
我在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的`好榜样。初中三年我自己学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初中毕业自我鉴定5
回顾三年的大学校园生活。在这即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和体会作一个小结，对自己进行作一个鉴定。并以此为我今后生活的指南，工作的奠基。
从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩成长到一个能为社会做出贡献的青年，我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导的社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的。在思想觉悟上对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不懈怠。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了一定效果。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的'信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如学生会的竞选，院系组织的演讲比赛等。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过义工、志愿者、推销员和业务员等，有时会感到累，但可以学到很多东西。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人
和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。并且自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多人，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
初中毕业自我鉴定6
XX同学自进校以来，表现一直良好。政治思想追求进步，待人宽厚，团结同学，乐于助人。在学习上一直严格要求自己，并且总是主动帮助学习有困难的同学，深受老师同学喜爱。
XX同学胸有大志，并且一直为了心中的.目标而努力，没有因为成长过程中必然会发生的那些挫折而消沉，而是用微笑重新站起来，向前方前进。
同时，XX同学对课外知识也有很大的兴趣去颉取，丰富了其知识结构，文化修养。
在此衷心希望XX同学在进入高中阶段的学习后，能继续发扬自己身上这些良好的品质并以此美化人生，放心去飞吧！既然选择了远方就要风雨兼程。
初中毕业自我鉴定7
时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极学习各种思想知识，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向团组织递交了入团申请书。
作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
20xx年被评为市优秀学生干部，初三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的`见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。
通过初中三年生活的锤炼，在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我清醒的认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提升成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
初中毕业自我鉴定8
我来xx中学三年了，三年的本分刻苦学习弹指间便过去，还记得那些年每次跟班上的同学们在课后去操场打篮球，还记得每次运动会的那种激情澎湃，还记得早上郎朗的晨读声，还记得……，这些时光都已经过去了，我在这个充满感恩跟不舍的校园里面留下了很多深刻的回忆，三年的初中学习生活丰富了我的生活，让我成长了很多，在我人生中提下了深刻的一笔，展望未来我却不知何去何从，站在迷茫的十字路口，但是我相信自己今后的生活一定又将是是不平凡的经历，回首这三年，现对自己这几年来的成长与生活作一个简要的鉴定：
一、发掘自身优缺点
我是一个心直口快的'人，在这三年的学习中，我这种性格给我也造成了一定的影响，在生活当中自己是有什么就说什么，这种心直口快的性格往往在不经意间伤害到了身边的同学，正是这种性格使我身边的朋友不是很多，我知道这种性格不适格校园生活，在以后的生活中我一定会好好的改正自己，约束自己这种性格。
说到优点，在生活当中我平易近人，与各种各样性格的人都能交朋友，我演讲能力较强在学校举行的演讲比赛中多次拿到了一二等奖，为班级争足了光，平日生活中我脾气也比较好，从来都不会轻易动怒。
二、在校期间的学习与社会上的实践
我平时在学习当中异常刻苦别人在休息我在学习，主动为自己安排学习时间为自己，日常的行为一直都准从着初中生的基本素质，在学校尊重领导跟老师长，在生活当中与同学快乐的相处，在班上有身为课代表的我，当然要为班级同学要做好模范，积极完成好一切有关课代表的日常工作。
实践方面，我们每年都会学习雷锋，举行学雷锋活动，在敬老院做义务工作，帮助老人完成平日里一件件简单的小事，爱护好身边的环境，作为一名有素质的中学生绝不乱丢垃圾，学校也多次举行了“爱护身边环境，从自我做起”的活动，我每次都是积极的参加，清理生活当中的垃圾。这些都是初中三年一些实践活动，虽然不多，也都是很简单的一些小事，但是每次我都能在实践当中有所收获。
三年的学习告一段落，在今后我定当牢记初中这三年老师对我的教诲，励志前行！
初中毕业自我鉴定9
1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习认真，具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员，有一定的群众基础，做事踏实稳重，尊敬师长，团结同学，是一名合格的初中生。
2. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下功夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
3. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的初中生。
4. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格初中生。
5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的初中生。
6. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的.合格初中生。
7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名品学兼优的初中生。
8. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了基本的专业知识，能够积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和善热情，是一名合格的初中生。
10. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
初中毕业自我鉴定10
来到初中的校园里面，和自己现在从xx中学毕业，仿佛都只有在一瞬间的时间里，三年的时光一晃而过，我也顺利的从初中的学校毕业了，尽管在这三年的时间里，自己的思想和成长都发生了很大的变化，但是我依旧还是努力的在做自己，三年的时间也让我产生了很大的变化，从一个不谙世事的小孩子到现在的懂事沉稳的中学生，都是中学三年所带给我的宝贵的收获。
初一的时候，我还是一个什么也不懂的小孩子，不管是家人或是老师，对待我的方式也都像是孩子一般的呵护，在全体老师的帮助之下，我也慢慢的熟悉了初中的校园，从小学到初中的跨越是需要一定的时间的，但是一直以来我都拥有好的学习习惯和态度，我可以独立自主的去完成自己的学习，也能够在最短的时间里很好的.融入到自己的新的学习当中，我也在初一的时候奠定了一个好的学习基础，不管是哪个科目都取得了不错的成绩，尊敬老师，和同学们友好的相处，乐于助人，做好一名中学生所要做好的一切，初一的时候我还是老师和家人心目中的好学生，好孩子。
到了初二，我好像就已经慢慢的进入到了青春期的时候，变得叛逆，这样子的情况在初二下学期的时候尤为重要，我对于学习的热情也没有之前强烈，仿佛自己那时候在与全世界作对，不管是老师还是家人想要我做好的事情我都会弄得特别的糟糕，叛逆，不懂事，无知，幼稚，辜负了老师和家人的期待和信任，这些都贯穿了我初二一年的学习和生活。
初三，我也慢慢的意识到了事情的严重性，以及时间的紧迫感，开始很明显的感到毕业的紧张，我也开始收起自己的玩心，全身心的融入到自己的学习当中来，将自己之前做的不好的地方都一一的改变，也变得成熟懂事了很多，也开始理解老师和家人的良苦用心，对自己之前的做法也感到非常的后悔和自责，所以整个初三我都在为了自己更好的毕业做准备，也在更好的完善自己的缺陷，改正自己的错误。
现在我也毕业了，我顺利的从自己初中的学校毕业了，我也在毕业考试当中取得了很好的成绩，顺利的进入到了一所很好的高中学校里面，对自己的三年的初中生活和学习都不留有任何的遗憾，以后，在高中的校园里，我也会更加的努力和上进，不会再做出任何让自己悔恨不已的事情，我也会热爱学习，保持对学习的热情，端正学习的态度，绝不辜负所有人的期待。
初中毕业自我鉴定11
本人遵纪守法，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信，热爱祖国，爱学习，爱劳动。勤动手，勤动脑，热爱体育运动。认真学习法律知识，坚持党的方针。能拒绝不良诱惑，分辨是非能力较强。
初中毕业自我鉴定12
三年的初中生活已经接近尾声，毕业的这个时候我们离开旧的学校开始前往新的征程，我们非常有必要进行一下总结，总结三年初中生活，鉴定一下自己，从中继承做得好的方面改进不足的地方，开始我们更加精彩的人生。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多；首先是我端正了学习态度；其次是极程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的'，要学会"方法"，做事情的方法。在学习时，以"立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊；老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过初中的生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力；思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高，为将来走向社会奠定基础。
初中毕业自我鉴定13
三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的`集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在初中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了xx学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能，初一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在初二年学校组织的“xx现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任《xx报》和《xx报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。初二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
初中毕业自我鉴定14
三年来，初中各方面成绩都不错，各有心得。
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己；通过学习政治，我学到了真善美，学到了做人的道理:尊敬师长，团结同学，热爱集体；有时，我还参加学校和班级组织的各种政治活动和文化娱乐活动，如:学校举办的艺术节和征文比赛，班级团体安排的学校公告栏的布置，班级的黑板报等。在思想和行动上，我向团支部靠拢，加入了中国共产主义青年团。
在智育方面，我在学习的过程中有一些不足，但我也尽力学好各科，掌握科学的学习方法，合理安排时间；我热爱文学，经常阅读余和朱自清的名著，有时还参加各种征文比赛或朗诵比赛，试图拓宽自己的知识面，培养自己的其他能力。在三年的学习中，我担任语文代表，协助老师做各项工作。希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在身体和审美方面，我积极参加体育锻炼、体育课或其他考试，并认真对待，全力以赴不断提高身体健康水平，锻炼坚强意志，进一步培养和提高审美能力；我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学。在业余时间，我经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高身体素质。
除此之外，在家里，我很尊敬长辈，经常帮家里做家务。
但通过三年的学习，我也发现了自己的不足，那就是吃苦精神不够，具体体现在学习上不够“钻”和“挤”。当然，在我发现自己的不足之后，我会努力提升自己，培养吃苦精神，这样才能保证以后的学习成绩能够有所提高。
我将通过上一层楼梯来努力学习。
选定初中毕业档案的自我认定(5)三年如流水般逝去。回顾过去，在这个多姿多彩的季节里，我取得了一些成就。我希望我将来能做得更好。
我初中三年努力学习，懂得上进，课前预习，课上认真听讲，课后复习。学习是一种对完美的追求，所以我弥补自己理解不了的漏洞，在学习中做一个“完美的人”，不会出现重复的问题，从而造成人生的失败和遗憾。我有自己的学习方法，不断寻求新的高效的适合自己的学习方法，提高学习效率和成绩。
我知道，学习的基础是先学会做人，做一个有知识、有教养、有理想、有抱负的少年。所以我严格要求自己的言行，尊敬老师，团结同学，关爱集体。
同时，作为班长，我是班里的凝聚点，所以我自己以身作则，积极参加班级和学校组织的各种活动，组织同学有条不紊的加入其中，为老师分担班里的事务，做老师的'得力助手。
久而久之，我从一个刚上初中的懵懂少年成长为一名全面优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走一切，所以我会更加珍惜今天的时光，以百分百的精神迎接更好的明天。
初中生活转瞬即逝，很快我们就要迎来人生的第一个里程碑——中考。中考之后等待我们的是更广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束。初中毕业生评价自己。
而是新旅程的开始。三年的初中生活，是我人生中很短的一段，是闪光的一段，包含了汗水和收获，对我的人生线起着至关重要的拉平作用。
初中毕业自我鉴定15
在德育方面
该生自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，该生懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，该生还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，该生向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面
在学习过程中，该生稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。该生爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的.学习中，该生担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面
该生积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，该生都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;该生爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，该生还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
另外，在家里，该生尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。但是，通过三年的学习，该生也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在该生发现自己的不足后，该生会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。
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