大二学生自我鉴定

时间:2023-01-27 16:21:52 自我鉴定 我要投稿

大二学生自我鉴定(汇编15篇)

  自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以使我们更加明确目标,为此要我们做好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编为大家收集的大二学生自我鉴定,欢迎大家分享。

大二学生自我鉴定(汇编15篇)

大二学生自我鉴定1

  在大二学期的最开始之前,我就在暑假给自己定下这个学年要达到的成绩,因为自己是师范类的学生,所以这学期除开自己专业的学习之外,我把大多数的时间都用来准备教师资格证考试这件事情上,为了保证一次就过,我在这个上面付出了自己很大的努力。不仅买了相应的教资资料,还参加学院里组织的的教学资格证开始培训,这个培训是在周末,所以即使是平时难得的周末,我还是将周末的休息时间用在了这个上面的学习,我也会和身边同学交流自己在教资学习上的方法以及总结,互相查找自己在教资考试准备过程中存在的缺陷,同时也会向自己专业的学姐学长们询问教资考试的相关经验。在最后教师资格证的考试中,我顺利的通过了笔试,在面试的过程中出现了一点小波折,幸运的是自己的面试成绩还是通过了,完成这个学年自己最主要的学习任务。

  在大二时,我参加了学院的学生会干部竞选,这是只针对大二的一个竞选比赛,竞选的职位也是主席、部长等领导职位。我在这次的竞选中,我想要竞选的职位是组织部部长,在竞选开始前我就认真的准备自己的竞选演讲稿,虽然最后自己没有成功,但是还是就任了生活部副部长一职,虽然并没有拿到自己想要的职位,但是我在这个职为上做的.很好,学工办的老师对我的工作也是非常信任和赞赏。

  在大二下学期时,我参加了学院举行的下乡免费教学的暑假实践活动,这次就是一个非常具有公益性质的活动,我非常积极主动的报名参加了。在这次活动中,是我第一次上讲台作为老师来教学,虽然教学条件比较差,但是学生们想要学习的心却是非常的炙热,也让我的感触很大,同时更加坚定了自己成为老师这个想法。在这次实践中,虽然在比较偏僻的乡村,各个方面的条件都不是很好,但是我还是抱着来这里的初心坚持下来了,我也希望在之后辛苦的学习和工作中,我也会向现在这次一样忍受苦难,默默的继续努力。

大二学生自我鉴定2

  工作上,在大二期间我一直担任本年级团委学生会组织部部长一职。我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到,事后认真总结。任职期间,我认真开展年级、社团的各项工作并顺利完成。今年假期期间,我还参加了管理学院组织的暑期社会实践活动。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强。

  在工作方面问题也存在很多,感觉自己还是没有尽到全力,有些事情也没有做到尽善尽美。做每一份工作都是十分的不易,虽然组织部长是一份小小的工作,但我还是受益匪浅,无悔自己当初的选择。

  回顾大学近两年的生活,平淡而又充满乐趣。有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学着长大。

  在大二学年我积极培养向上的生活态度和广泛的`兴趣爱好。尽量与舍友、同班同学搞好关系,与同学互帮互助,并结识了很多其它学院的同学,成为了很好的朋友。生活上,我严于律已,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评,培养了很强的生活自理能力,性格开朗,诚实守信,谦虚好学,有责任感和集体精神。我热衷于参加志愿者活动,尽我所能帮助那些需要帮助的人。平时积极参加团组织生活及学院和班集体的各项活动。身体是革命的本钱,课余时间我注意加强锻炼身体,积极参加运动会以及各类球类比赛。

大二学生自我鉴定3

  孔子在《论语:里仁》里曾经说过“不患无位,患所以立”,这句话的意思是不应担心没有官职,而应担心是否具备当官的能力。突然回望自己的一年半的大学生活,觉得浑浑噩噩,最多的是各种悔恨,各种无奈,各种浮躁,不过,应该也达成了自己的一些目标,从心里面还是有着一些激情。某日忽然看到这两句话,遂大悟。

  现在的我一想到大学过了一半,心里就非常不舒服,但是自己没法改变这一切。下面对已经度过的1/2大学生命做一个总结。

  在思想政治方面:

  一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学三年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久的20xx年x月便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理,还通过各种途径的学习党知识,使自己的政治理论水平有了显著提高,使自己的思想更上一层.时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取,充分发挥党员的先锋模仿作用。经过我不懈的'努力,又得到老师和同学们的认同,我会更加的努力,不辜负老师、同学们和父母的希望。大学,是我们学生将来走向社会的转型过渡期。技术能力,是将来生存的根本;人际关系,是未来生活的必需。“建立良好周遭人际网”和“强化武装个人能力技术”是我在这里生活的目标。思想上,我始终不渝地坚持和学习党和国家的各种方针政策和先进思想。

  在知识技能方面:

  学习技能是我们学生的根本任务。虽然在过去一年里,由于种种原因,学习成绩未达到如我预期计划般,但是我相信在巨大决心和信心的动力推动下,我可以在这一学年,把成绩推上一个新台阶,一个前所未有的新高度。

大二学生自我鉴定4

  不知不觉间一年多的时间转眼就过去了,我也从一名刚入学的大一新生成为了大二学生。学校对我来说也不再是一个陌生的环境,有时回到宿舍之后更有一种回家的感觉。这种感觉对我来说是很好的,就是那种不管你在外面经历了什么,有多劳累,回到寝室就有了一种回家的感觉。一年多时间虽说很短但也能够给人带来极大的影响,这一年多对我来说变化是巨大的。

  在刚入学的时候还感觉和自己和高中生一样,只不过来到了另外一所高中。但慢慢的发现了和高中的区别,这里没有人会惯着你,这里对大家都是一个陌生的地方,大家都要重新适应。相比于高中的同学关系,大学的同学更像是在同一个教室上课的陌生人,可能一年下来你和有的人一句话却都没说过。这对于刚入学的我来说是相当不适应的,一年前的我非常单纯总觉得大家都是同学一定要好好相处,所以因为这个想法和我的性格让我吃了不少的亏。对于以前的我来说这个世界是美好的,所有的人也都是好人,我的妈妈也从小就告诉我做人要善良。但读了大学之后发现,并不是所有的人都有妈妈。都说不经历风雨,怎能见彩虹,我经历了大学这一年的磨练认识了很多人,对我来说有些人对我好,有些人对我不好。但这也是难免的`,我又不是人民币不可能让每个人都喜欢我。但那些对我好的我也都把他们对我的好毫无保留的也给到了他们。

  现在的我看待事物都能会冷静思考,看出一件事物的两面性。有的事可能对我来说是好的对其他人来说是不好的。就比如竞选学生会部长,如果我当选了的话,这个消息对和我一起竞选的人来说就是不好的,所以别人的怨恨和嫉妒并不会毫无根据,一定是哪里让他对你产生了这种情绪。但这些也无所谓,反而让我锻炼了我的心态,不去在乎那些我不在意的人的看法和眼光。在意的多了可能就会让人有些患得患失,所以我只在乎我在乎的。

  现在作为一名大二学生的我,拥有着良好的心理素质以及必备的专业技能。还有着从小锻炼的生活技能以及自己课余时间学会的有用的技能。我相信相比于我身边的大多数同学我都比他们优秀,但人无完人,人外有人,所以我不会停止我前进的步伐,我会更加坚定的让自己变得更加优秀。

大二学生自我鉴定5

  在大二这一学年,我经历了身心的成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。大学是社会的缩影,很多事物都要靠自己的实力去争取,去竞争,不仅要学好专业知识,更要培养自己的人际交往的能力和专业动手操作能力。因此,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,我不断用先进的理论武装自己的头脑,坚定自己的'信念。我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训并顺利结业。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助别人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,通过总结上一学年的不足并加以改正,很据实际情况制定详细的学习计划,坚持实施,我的学习成绩有了很大的提高,并获得学校三等奖学金。认真完成专业课实验,将理论与实践相结合,更好的掌握专业相关的知识和技能。同时在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍,扩展自己的视野,发展自己的兴趣。

  在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助别人,关心别人,与舍友、同班同学保持好的关系。常常向师兄师姐们请教学习、工作、生活上的问题,避免走弯路。我积极参加各种活动和社团活动,锻炼自己的能力。

  在工作上,这一学年我虽然没有担任班干,但班里的事我一定积极主动帮忙。作为宿舍心理委员,我认真聆听舍友们心理上遇到的问题,给她们提供可行的解决方法。

  这一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是我的专业实验课动手操作能力还有待提高。总结大一大二的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大三,我会以更好的状态去做好。

大二学生自我鉴定6

  时光飞逝,转眼间我已是一名四的学生了,回想起一刚到这个学校的情景,历历在目。回首过去的一年,我觉得自己有很多收获,总的来说我觉得自己成熟了好多。在这里对自己过去一年的'学习、生活等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,把自己的人生道路走得更稳、更好。

  在学习方面,进入三就要真正的接触专业课,首先端正了学习态度,相比之前我踏实了一些,不再像以前那样觉得学习在学不是很重要的部分,进入学,确实是要锻炼自己各个方面的能力,但是我仍然是个学生,学习仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学习成绩有了进步。

  其次,通过一年的学习,提高了我的自学能力。学已不再像是高中那样“填鸭式”的教学。课堂时间有限,仅仅依靠课堂时间是不够的,这就需要我们在课后花更多的时间钻研,利用图书馆和网络上的资源解决学习中遇到的问题,同时跟同学讨论和向老师咨询。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的学习方法也有了很的提高,我认为这对于将来很重要。

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关。现在我已经四,下学期就要做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  三这一年,在考研或工作这个两个选择中我选择了考研。觉得自己在学学的知识还不足够,需要在研究生阶段继续深造。我知道考研这条道路漫长又艰辛,需要坚持不懈的努力,我也做好了心理准备,既然选择了这条道路就要坚定的走下去,相信一分耕耘总会一分收获,既然选择了远方就要风雨兼程。

  三的暑假也是学的最后学的最后一个暑假我完成了我在华中科技学英语双学位的课程学习,结束了一年半的学习生活,同时在四这一年我需要准备英语双学位的论文和答辩,为整个英语双学位的`学习画上一个完美的句号。

  在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。学就是一个小社会,需要我们学会如何的待人处事。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。要求自己平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,并努力做到最好。但也肯定会有一些错误,希望在以后改正。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助,我可能将不知道何去何从。对于同学,我一直相信相逢就是缘,家聚集在一起是一种缘分,所以我努力跟同学搞好关系,尽量多参加班级活动,为班级这一集体做自己的小小的贡献。

  当然人无完人,每个人都有自己的缺点,我希望在以后的学习生活中克服学习浮躁这一缺点,踏踏实实的做好每一件事,严格的要求自己,努力的将每一件事情做好,考研、双学位论文、本专业论文。

  学生活是人生中最不能忘记的一部分,我们通过四年的学习成长,每个人都将在毕业后为自己的理想打拼,我的学生活只剩下短短不到一年的时间,我将格外珍惜,好好的过每一天。

大二学生自我鉴定7

  大二这一年是大学里学习任务最重的一年,每一天几乎都排满了课。也是这一年我学到了最多的东西,实在得充实就是在每天的课从早上上到晚上,仿佛回到了高中,我没有逃掉一节课,很认真地去上好每一节专业课,或者是选修课,还有一些通识课。专业课之外的相关知识给了我很多视野的扩展,并且都是与生活密切相连十分有趣。学业繁重,在繁忙中收获快乐。并且在期末的成绩中获得较好的成绩,在这年评估中获得了三好学生二等奖。

  除了学习,我很喜爱体育运动,大二也参加了许多体育的比赛项目。首先就有文学院的女子班际篮球赛,作为队长,对自身训练外更加注重的是队员之间的合作和各个队员的水平。所以课后时间还得抓紧时间训练以及队员之间的配合默契程度。在队员们的共同努力下,在最后获得了第四名的好成绩。除了班际篮球赛,我还继续就在文学院的女子篮球队了参加了每年的五四杯篮球赛。每个星期六日都要严格专业的训练。苦是难避免的',这也很好的锻炼了吃苦耐劳团队精神等。到比赛结束之后留下的是一份流着汗水青春的回忆。团队赛外,我还参加就文学院运动会,在女子三级跳远中获得第一名的好成绩,代表文学院参加了校的三级跳。体育运动既可以锻炼身体,也可以交到很多朋友和快乐。

  大学里更注重的是社会的实践能力。在国庆节十一长假时在xx电器城做了两天的临时促销员,站了两天虽然很累,深刻地体会到生活的艰难,重新认识到了学生时代的快乐。然后又接着尝试了做家教,做得不久也发现了自身许多不足。在这些真正的实践中才能深入地体会生活。

  大学入学以来表现比较好,成为大学第一批预备党员。在学习上生活中工作里更加得注重要以一名党员标准去做好自己起到模范作用。

大二学生自我鉴定8

  日子一晃而过,一年的大学生活就这样结束了。自在本学校就读以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习中,以其最大的努力争取换回最多的收获。以下就本人的学习情况来作一个自我鉴定:

  虽然一路走来经历了许多的挫折,可收获的知识,让我在精神上得到了更为广阔的豁达。让我意识到面对今后的社会竟争我认识到成为一名德智体全面发展的.优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在以后的学习中,我要更加的努力。

  在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己严谨的处事原则,与同学们相处和睦;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在河南大学第七届“真我风采”形象设计大赛中以“水墨组合”的形式获得了优秀奖,我的优点是朴素节俭、性格开朗,严以律待人、性格坚毅。

  我认为在大学是一个不断自我完善的过程,一个人最大的敌人不是别人,而是自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我热爱学习,除了在专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  此外,我还特别注重体育运动,一个人的身体素质是以后为之奋斗的基础。我要坚持锻炼,提高自己的体力和身体素质,为以后打下良好的身体基础。

  作为一名即将大二的学生,我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

大二学生自我鉴定9

  转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在教师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

  大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的.同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合教师、同学开展各种课堂活动,并得到了教师同学们的好评。

  在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

  大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学的关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

  在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。 大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

  以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

大二学生自我鉴定10

  二年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

  在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获二年学校的.奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 大学生自我鉴定2

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。二年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适

  应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学二年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学二年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通

  本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这二年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,二年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

大二学生自我鉴定11

  珍贵的两年大学生活已接近尾声,有必要总结一下大学两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我进入大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的.好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。.体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

  两年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大二学生自我鉴定12

  时间过的是真的很快的,在我还没有意识到的时候,一年的时间就这样的过去了,马上我就要成为大三的学生了。这一年的自己可以说是真正的体会到了上大学的乐趣了,我自我感觉自己是成长了很多的,很多事情考虑的比较的全面了,也能够下定决心的去改变自己,让自己朝着更好的方向发展。希望未来自己还能够保持着现在这样的一个状态,在大学中收获更多的东西。

  大一的时候我确实是有一点迷失了方向了,除了上课的时候其他的时间基本上不会学习,除了打游戏就是看电视,绝对不会做与学习有关的事情。其实我是很理解自己会有这样的一个状态的,因为高中的学习是非常的累的,我也默许了自己放纵了自己。但到了大二的时候我也已经放松了一年时间了,所以我觉得自己的课余时间是应该要用来做一点有意义的事情了。

  虽然在大二开始的时候我是制定了计划的,但是我没想到的是大二的课程相比大一是多了一些的,所以课余时间没有大一那么的多了。这就预示着我需要利用好自己的课余时间去完成自己想要完成的计划,虽然这一年的时间过的是有一点累的,但我觉得自己的生活是非常的.充实的,自己在这其中是学到了很多的东西的,也算没有浪费自己大学的时间。

  在完成自己的专业学习之外,剩余的时间我都用来做一些自己想做的事情。比如练字,这是我一直都想要去做的事情,但高中的学业太紧张没有很多的时间,所以只能在大学做了。虽然之后要用到的地方会比较的少,但我也还是希望自己能够把字写好的。大二这一年我每周都会安排一天的时间在图书馆学习,看一些对自己有用处自己也感兴趣的书,丰富自己的知识领域。虽然不知道有没有能够用到的地方,但知道的多些对自己是没有坏处的。

  这一年的两次期末考试我都取得了不错的成绩,在班上也算是在前百分之二十的人了,我对自己这样的表现是很满意的。因为我及时的调整好了自己的状态,在诱惑很多的大学里也能够保持初心的去学习。虽然我也知道自己跟其他的同学比还是会有一些的差距的,但我觉得只要自己是在进步的,是有在努力的去学习的,就够了。保持这样的一个状态我相信在大学毕业的时候我也会是一个比较的优秀的人。希望在之后的两年我能够保持现在的这个状态,让自己学到更多的知识。

大二学生自我鉴定13

  一个学期就要结束了,回顾这一学期,从进入大二开始,我更加适应了我的大学生活,如果说大一是新鲜激动的,那么大二则是踏实认真的,我知道,既然来到了这儿,那么就不能松懈,必须时刻都认真的去学习。

  可能有些同学觉得既然到了大二了,那么就要开始去享受大学的一个生活了,去参加活动,去玩游戏,去体验生活,可是我并不这样觉得,我反而觉得时间变少了,毕竟大学一年的时间已经过去了,我又少了一年学习的时间了,我更是要抓紧机会,去把我该考的证书考好,把我该学的东西都学到手,而不能浪费在没有意义的事情上面去,这一学期以来,我同大一一样,积极的学习,认真的去教室上课,没有出现过旷课的情况,有时候班级有旷课的,但是我却并不去模仿,我知道我的时间很宝贵,不能浪费掉了。在图书馆的时间也比大一还多了一些,大一的时候我会参加一些学校的活动,让自己更加融入大学的生活,但是大二我明白有些活动也是没有必要去参加,我更应该把时间多花在看专业的书籍上,让自己学到更多专业方面的。

  周末的时间我也是不再去找一些没有意义的兼职,大一可能是为了体验社会,所以做了很多份不同的兼职,但是现在我更倾向于找自己专业合适的兼职,也是在周末的时间去做,让自己对自己专业今后所在的行业有更多的一个了解,明白自己以后可以做哪些类型的工作,这些兼职也是让我认识了更多的人,了解了这一个专业的发展方向是怎么样的,在兼职中我更注重于找到自己的问题,这样我回到学校也是能更有针对性的去把我不足的地方去改进,让自己的.能力得到一个大的提升。特别是我发觉我沟通的能力是有所欠缺的,很多时候工作只知道埋头干,却和同事之间的交流比较少,这也是让我要在今后去改进的。

  一学期的学习,自己也是考取了专业相关的证书,工作让我的能力得到提升,让我更加明白我今后的方向是怎么样的,同时在大学的日子也渐渐的少了,我也是要继续的抓紧,不能在学习上面去松懈了。在大二的这个学期,也让我更加清楚我在大学要学的是哪些方面,对自己所选的专业更加的有信心了,这学期的收获也是特别的巨大。

大二学生自我鉴定14

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期结束了,大二也即将接近了尾声。

  本学期自我表现良好,学习生活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的认识。

  学习方面:到课率较高,功课学习,比大二有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读,且专业素养增强!再接再厉!

  生活方面:真诚对待身边的人,和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学,尊敬师长,有较强的班级荣誉感。继续保持和改善不足之处。

  其他方面:社会实践方面,本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作,其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!以后更加要锻炼自己,无论任何场都必须珍惜机会。

  缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。专业知识理论学习有限,专业知识面的限制。对自己的认识还需加强,相信自的能力(比如,写作和语言的综合运用方面能力)。

  总的来说,我的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间,学校基本的情况,其进步情况不是很明显,其个中不足原因种种,总结如:学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限,以及个人掌握专业和其他知识资源的局限性等等。例如,多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的.不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况、种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧,这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。

大二学生自我鉴定15

  光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自我的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚的表情,自我的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自我。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

  大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“信息管理”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

  尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。全国英语四级等级考试、全国二级等级考试(C语言),不仅仅充实了我的'学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

  图书馆依旧是一个很好的学习环境。那里留下了我的足迹与汗水。那里让我明白学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有之说。学习更是一个不断充实自我,完善自我的过程。所以它没有终止的一刻。

  电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。

  虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自我能够取得更优异的成绩来证明自我的努力。

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