有趣的汉字作文

时间:2023-01-25 17:39:33 作文 我要投稿

有趣的汉字作文(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的有趣的汉字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的汉字作文(15篇)

有趣的汉字作文1

  今天下午妈妈给我买来了魔术汉字,这是一本游戏书,里面都是各种汉字偏旁部首和笔画,总共有两种玩法:一种是用书中给出的偏旁部首和笔画拼成汉字,一种是在原有的汉字基础上用偏旁笔画组成新的.汉字,每种玩法的游戏时长都是20分钟。

  第一局我和二弟对战,妈妈当裁判,规则就是在规定时间内看谁拼成的汉字多。我们把偏旁部首和笔画全部倒在桌子上,随着妈妈一声令下,我和二弟快速行动抢拿自己熟悉的偏旁笔画。我先用“扌”和“巴”组成了“把”,刚准备再用新的偏旁部首组字,我突然想到带“扌”的不是还有打、拉、找、抄吗?这些字简单易组,一下就能组成好多字了!等我把“扌”的字组完后二弟还在苦思冥想怎么组第二个字呢!

  我信心满满,于是就想挑战一下自己,组几个更难的字。终于时间到了,妈妈却宣布二弟胜利,我大吃一惊,原来二弟趁着我组更难的字的时候悄悄掌握了方法,后来居上了!唉,真是骄兵必败啊!

  第二局由妈妈对战三弟,我来当裁判。为了公平起见,我随机拿出两个汉字给他们,然后让他们自由组合,而我在旁边计数。妈妈拿到一个“女”字,又用“马”迅速拼成了“妈”,不一会儿又用“良”拼成“娘”,而三弟第一个字还没拼出来呢!最后,妈妈拼了七个字,弟弟才拼了三个字。

  今天下午我们一直在玩魔术汉字游戏,既感受了快乐又增长了知识,真不错啊!

有趣的汉字作文2

  学期第十四周,我们班举行了一次综合性学习,活动主题是:遨游汉字王国,活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是有趣的汉字。

  经过这次活动后,我对汉字有了更深的了解:比如:我知道了是仓颉造的字,“册、典、删”的来历,甲骨文行于清光绪年间,是王懿荣发现的。另外,我对汉字内部也有了很大的爱好,例如:谐音笑语、字谜、谐音歇后语等。

  在我眼中它们可不是僵硬的符号,我认为,每一个汉字,每一幅画,都有一个小故事,都有一段历史,学习汉字,就是我们认识祖国瑰宝“汉字”,学习汉字,就是我们在汉字王国飞翔、遨游,触摸老祖先两千年前留下的一段历史。

  并且汉字不会被世人遗忘,因为有些人认为:“现在有了现代化科技,只要有电脑,无论什么字都能打出来,不需用到汉字,也不用花太大的功夫去学习它,汉字落后。而我认为,汉字是人类从古至今流传下来的无价之宝模式中华民族特有的书法瑰宝,抛弃汉字,就等于把拥有两千多年的汉字历史生命扼杀掉。

  通过汉字我们这些中华儿女们都知道了源远流长的历史,明白了,已有四千年的`汉字文化。

  这些有着不同风韵的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲,有趣的汉字!我为你而骄傲!

有趣的汉字作文3

  通过遨游汉字王国的学习,我感受到了汉字的有趣和神奇,了解了我国悠久的汉字文化。

  通过学习,我了解了汉字的形成和演变过程。我知道汉字是仓颉创造的,在几千年的历史中,汉字发生了很大的变化,由繁到简。懂得了我们不能读错字,写错字,否则会闹出很多笑话和不良后果的。今后在学习中,我一定要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。

  通过学习,使我懂得汉字非常神奇,可以编成字谜,闲暇之余寓教于乐;可以利用谐音,组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联,令人拍手称绝,赞不绝口。它还是文化的传承,智慧的结晶,是世界上所有语言中最为奇妙的'。书法家们笔走龙蛇,更是把每个汉字的特点和风韵勾画得惟妙惟肖、有棱有角。

  通过学习,我认识到汉字不再是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣。

有趣的汉字作文4

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分.瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹.汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!

  有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等.还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的`姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千.”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓.

  汉字的谐音也很有趣.瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……

  哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字).猜对有奖哦!

  如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!

有趣的汉字作文5

  “啊哈哈哈,太搞笑了,怎么有这么搞笑的东西呀,啊……”一阵阵笑声从房间里传出,你们猜,我们在干什么?对啦!我们正在遨游汉字王国呢!

  先来给你们讲个关于汉字谐音的小趣事:一天,瘸子和瞎子同骑一车处出。瞎子骑,瘸子看路。突然,瘸子发现前方有一条深沟。急呼:“沟,沟,沟!”瞎子回唱道:“噢嘞,噢嘞,噢嘞!”之后,二人一起掉入沟中。看完了这篇汉字谐音小趣事后,我不禁捧腹大笑,心想:那个瞎子一定将沟,沟,沟。听成了go,go,go!怎么样?你是不是更喜欢汉字了?

  说到汉字,当然还有必不可少的歇后语与字谜了,接下来,我就给你们猜几个!1。咸菜煎豆腐——有言(盐)在先,2。精装茅台——好久(酒)。接下来,我就给你们猜几个字谜:1。一箭穿心(必),2。四面八只脚(井)3。并无两点(开)4。二个同工(巫)5。一字两个月,不可猜做朋(用)。

  很多人都了解汉字,但却不知道它的演变过程,接下来,我就给你们讲一讲:从甲骨文发展到今天的汉字,已经有3000多年的历史,文字的发展经过了金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等几个阶段。这几种字体的通行时间有时并非截然有前后明显的划分,而是并行或交叉的`。

  汉字,是中华的骄傲,是我们心中抹不去的痕迹!汉字,我为你骄傲!

有趣的汉字作文6

  “叮铃铃——”上课了,我们走进教室,今天老师要给我们讲:“有趣的汉字”。

  首先老师问我们:“谁知道关于汉字的知识?”我回答:“有形象字和形声字。”

  老师说:“汉字在世界上是独一无二的,还能编出许多的字谜和故事,有谁能讲几个呢?”

  教室里一下子热闹了起来,王胜远同学说:“天下无人敌”。老师问:“是什么?”“因为天去人就是二了。”又有一个同学说:“有一个广东人去湖南当县令,想搭座房子,就叫师爷去弄些竹竿,师爷听错了,听成了猪肝,就急急忙忙跑到肉店对老板说:“县令要一些猪肝,你是个明白了,快点!”老板心领神会,切了十几个猪肝给太师爷,还切了两对猪耳朵。师爷心想;‘猪肝拿到了,耳朵还不能归我了?’于是把耳朵塞进怀里。回到了官府,刚上交了东西,就被骂了个半死:‘你的耳朵在哪。’师爷以为事情败露就说:“耳……耳朵在此、”

  有人说汉字是复杂的',也有人说是一成不变的,但我觉得汉字,是丰富多彩的。每时每刻我们都在汉海洋中遨游,并使用它们。汉字的谐音,汉字的谜语,汉字的一字多义都十分有趣,让我回味无穷。

有趣的汉字作文7

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画,你可被小瞧这些简单的笔画,里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢!这些奇妙的汉字,经过一次又一次的改变,来到这个时代。横、竖、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八凑成汉字,他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致!汉字一看就顾名思义,毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。

  汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的`事物特点的造字法,例如上、下、本、末等等;会意法是由两个以上的形体组成,把它们的意义组合成一个新组,让人们一看就可以体会出其字的意义,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来,有日、月、鱼、羊、牛等等;形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成,意符表示意义范畴,声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。

  美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!

有趣的汉字作文8

  “叮铃铃”,上课铃如往常一样准时响起,老师抱着一大摞卷子走进教室。我扫了一下错题,看拼音写词语“帽子”的“帽”竟然写错了?“帽”上面难道不是“曰”吗?难不成是“日”?这样“低级”的错误我可不好意思问爸爸,于是,我将“帽”上面“擅自”改成了“日”。

  第二天,老师把我们订正的卷子发了下来,我定睛一看,咦?“帽”怎么订正错了?我望着画在订正纸上的红圈,纳闷不已:“帽”上面究竟是什么嘛?不是“曰”,不是“日”,总不可能是个“口”吧?

  回到家,我便顾不得“颜面”,把问题“抛”给了爸爸。

  “哈哈哈哈,‘帽’上面是什么字?这么简单的.问题你都不知道,笨死了!是‘曰’!”爸爸嘲笑我说。

  “可我就是这么写的!老师打错的!”我把试卷拿到爸爸面前,“我写的不就是‘曰’吗?”

  “额——会不会是‘日’呢?”奶奶插进来说。

  “也是错的!”我指着订正纸上的红圈哭丧着脸,“到底是哪个字嘛?”

  此时此刻,爸爸亮出了他的“终极法宝”——百度,查一查,我立马就明白了:“帽”上面既不是“日”也不是“曰”,而是“冃”,这个字和“帽”一个读音,中间是不连起来的。

  通过这次有趣发现,我明白了:凡事不能空想,需要去实践,去查阅可靠资料,才能了解事情的“真相”。

有趣的汉字作文9

  汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街上的广告,书本上的文字,电脑上、手机上都能找到汉字的踪迹。汉字还能组成对联、古诗,讲有趣的谐音歇后语,玩一些有趣的汉字游戏,汉字可真是妙趣横生呀。

  先说说歇后语。有一次,我和我的一个朋友在玩象棋,轮到我下的时候,我举棋不定,犹豫了很久都没有下。他对我说:“你真是精装茅台——好久(酒)!”我一脸糊涂,他笑着跟我说:“你这么久都没有下,不是精装茅台——好久(酒)?”我这才知道他在笑话我,恍然大悟地哈哈大笑起来。这盘棋下完,他输了,我们又接着下了几盘,他都输了,成了我的'手下败将。我得意洋洋地说:“你是不是小苏他爹——老输(苏)啊?”他想了一会儿,反应过来了,也哈哈大笑起来。

  再说说字谜。有一次我们班上来了一个转学生,老师让他自我介绍,他说他的姓是1+1,我们都不知道,突然有一个同学说他姓“王”,我们在纸上写了写发现真的是王,这才恍然大悟。

  你看,汉字给我们生活中带来了这么多乐趣,我爱有趣的汉字。

有趣的汉字作文10

  今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场.汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字.

  有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧.”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧.”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字.”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”.“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸.紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难题:“一口咬定,打一个字.”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交.”大家一看还是刚才那个人.“交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的'题都能答出来.”最后出场的是“汁”这个大名人.他刚上场就给大家出了个大难题,是:一字十三点,难在如何点.这个题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来.

  “汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个题不就是答案吗?你们仔细想想.”“哦!”刚才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识.

有趣的汉字作文11

  汉字非常有趣,博大精深,而且是我们祖国的母语,它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化呢!

  汉字是世界上使用人数最多的文字,是从甲骨文演变而来的,金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书各个都是生动形象的。汉字是现在仍在使用的历史最悠久的文字。世界上没有一种文字像汉字那样历经沧桑、青春永驻。尽管历史上许多地区出现过著名的文字,但都逐渐退出历史的舞台,唯独汉字不但久盛不衰,而且独矗世界文字之林,还不断得以发展,影响也越来越大。汉字中有一些多音字,稍不注意就会念错,但是,有很多好方法可以掌握多音字,多音字是一种汉字的独特现象,它表现为一字多音,每个多音字所表示的意思也有所不同。要想准确地掌握这些多音字,最重要的一点就是把它放到具体的`语言环境中,分析它在不同的语言环境中的意思,进而确定它的读音。汉字不但历史悠久、源远流长、内涵丰富、博大精深,而且特别神奇,我们可以把汉字编写成字谜,在猜的过程中把字形记住。如:有水可养鱼,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。谐音是指字词的读音相同或相近。由于汉字在发音上的独特现象,就产生了使用谐音的语言形式。如:檐下蜘蛛—一腔丝(私)意。歇后语是由近似谜面或谜底两部分组成的形象而又俏皮的口头用语。如:一二三—没四(事)。你瞧,汉字是多么神奇哪!

  啊,汉字真有趣呀,我一定要把汉字“看透”,登上胜利的巅峰。

有趣的汉字作文12

  现代科技技术飞速发展,电子产品的频繁使用,使人们“提笔忘字”的现象越来越严重。为弘扬中华优秀传统文化,大力推广普及国家通用语言文字,提升国民语言文字应用能力,加强汉字书写,区里开展了汉字英雄擂台赛。我校的初选中,我有幸被选中,课余时间我到学校汉字英雄小组参加培训。

  第一堂课,老师讲了最基本的四个笔顺原则,那就是“先横后竖”“先撇后捺”和“从上到下”“从左到右”,这几个规律看似十分普通,实则并非简单。就拿“先横后竖”来说吧,从最简单的十、干等字到醒、雷等复杂的`字,也离不开这个原则。很多字的笔顺很容易错,比如简单的“可”字,就容易写错笔顺,应该在写“一”之后写“口”,再写“亅”,可很多人却先写“亅”,再写“口”。

  回家后,我翻阅笔顺字典,发现许多字都是我会写,但容易出现笔顺错误的,比如区域的区,笔顺是“一 、一丿、一丿丶、一丿丶”而不是“一、一、一丿、一丿丶”,看似十分简单的字,笔顺不按顺序写不仅影响字形,还会写成错字。老师告诉我们写汉字一点都不能马虎,比赛时,即使字写对了,但笔顺不对、或出了一点头、一个连笔,都算错误,会让我们与成功失之交臂。

  上了一堂汉字英雄的练习课,让我懂得汉字是严谨的,光会写不行,还要把笔顺写对。认真写汉字,感受文字的魅力,从我做起!

有趣的汉字作文13

  其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。

  我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天老师给我们上了一节课,让我改变了我的看法。

  上课的时候,老师对我们说有些人将桥字的木字旁,写成了禾字旁,这样可以吗?为什么不能把木字旁换成禾字旁呢?因为禾字代表的是庄稼,用庄稼的秆子来造桥,怎么能走人呢?我想了想:是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样就起不到桥的作用,而且还会淹死人的呀!

  像这样的汉字还有很多,比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想,只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而“聪”字就包括这些东西。你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边最上面的两点,看起来就像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字很有趣吧!

  “孙”字和“睡”字也很有趣。“孙”字的左边有一个“子”字,右边是一个“小”字,“小”、“子”自然就是晚辈的`意思了,所以“孙”字是“子”和“小”组成的。“睡”字左边是一个“目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡觉了。

  其实汉字不是那样枯燥、乏味,而是有趣的,生活中还有很多像这样有趣的汉字,这需要大家去搜集。

有趣的汉字作文14

  汉字是世界上文字之一,汉字已经有五、六千年的历史了,全球有四分子一的人使用它,它是世界上最悠久的汉字。

  早在四五千年前的商朝,有一个叫仓颉的人,他对皇帝说:“用结绳记事太麻烦了,是否寻找一种图画,将皇上的意图都完全表达出来。”皇帝听了仓颉的话很有道理,于是,皇帝把这件事交给了仓颉。他天天苦思冥想。忽然,有一天下了一场大雪,火鸡在雪地上印了一排脚印。仓颉看见了,想:如果把火鸡的脚印画下来就代表火鸡,把山的形状画下来,代表山,那多好呀!他把字印在了龟壳上,甲骨文就这样诞生了。

  汉字从符号到甲骨文,蒙、隶、草、行、楷的演变,历经了周朝、先秦两汉、魏晋南北朝漫长的发展过程,凝结着我们祖先的智慧和爱心。比如说“孝”字,是一个“老”字和“子”组成。也就是指儿子背负父母,告诉我们要代代相传,我们就要照顾父母、孝顺父母,要接受父母的.教诲。

  生动活泼的形声字,会让您感受到造字的神奇。“哭”子上面两个“口”像樱桃般的眼睛,还流着一颗水晶似的眼泪,下面的字就是它的身子,它的形在这,它的“大”就是它远处传来一阵阵“哭”声啊!“呜”和“哭”的生母不一样,韵母一样,同是形容“哭”这一动作的。

  中国的汉字,它有上下结构、左右结构,千变万化,一幅书法字挂在墙上让人赏心悦目,给人一种清畅的感觉。让人陶冶情操、激人奋进。

  我爱中国的汉字。

有趣的汉字作文15

  汉字是中华民族的瑰宝,它博大精深,是中华民族几千年来智慧的结晶。

  从汉字的造字方法来说,它分为象形,指事、会意、形声。像“人”字,瞧,它多像我们叉开腿走路的样子啊!像“旦”字,太阳从地平线上冉冉升起,形容早上多贴切啊!像“森”字,“三”在汉语里是很多的意思,“三个木”也就代表很多树木,当然就成林海了。像“摸”字,是一个左形右声的'汉字,用“手”触摸,“莫”发音,既形象又生动。

  从汉字的字体来说,它又可以分为楷书、行书、草书等多种。像楷书,它方方正正,端正大方,给人端正稳重之感;像草书,它粗犷豪放,笔走龙蛇,犹如悬崖绝壁之苍松,充满了遒劲苍茫之美。像行书,它形如流水,既有楷书的好认,又兼有草书的奔放,是我们日常使用的很实用的一种字体。

  汉字的修辞手法也很有特色,像“夸张”修辞手法,“白发三千丈”,译成其它语言就成病句了,但它在汉语里就能把人的忧愁表现得形象生动。

  汉字积累了五千年中华文明的历史文化底蕴,它是中华文明的见证者和传承者,它犹如一枚璀璨的明珠,将中华文明传播四方。

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