科技的作文

时间:2023-01-25 09:23:07 科技 我要投稿

关于科技的作文(精选15篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的关于科技的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于科技的作文(精选15篇)

关于科技的作文1

  今天我们去科技馆玩。

  到了儿童科学乐园,我去玩翻斗乐。要先上空中小船,再钻几个短短的树模型。在最后,黑漆漆的`树洞挡住了我的去路,我勇敢的爬了进去,到达终点,用我的意志战胜恐惧。

  然后,大家来到倾斜小屋。刚进去就头晕,我以为是地板太斜了。原来,地板只有一点点斜。是大脑一觉得斜,就无法发出信号,闭上眼睛就没事了。

  最后,我们去泡泡工厂玩。那里有好多模型!我做了一个长38厘米的泡泡呢!我还看到一个能用泡泡把人罩起来的机器。我站了上去,爸爸拉绳子。还没拉到顶,泡泡就破了。于是我蹲下来,又叫爸爸拉绳子,这次总算拉上来了。

  最后妈妈叫我回家,于是我念念不舍得离开了。

关于科技的作文2

  上周六,我和爸爸去科技馆看魔术表演。我和同学们做在前排,我的左边是蔡正清,我的右边是李桐,爸爸坐在最后几排。

  首先,我要介绍的第一个好玩有有趣的节目是空气泡。我看见表演的叔叔一拍箱子,就有一个气泡飞出来,我很想上去摸一摸,气泡越飞越小,我差一点就碰到了。

  我给大家介绍的第二个节目是飞去来器的.表演,只看表演的叔叔拿着飞去来器往外使劲一扔,飞出去的飞去来器就回来了,很神奇的,还让台下的小朋友上台去试呢!

  节目都非常的好看,我很想再看一次。星期天的晚上,在东方有线频道上,看到了科技馆表演的新闻,我在新闻里看见了小蔡呢。

关于科技的作文3

  今天天气晴朗,我的心情很好,我和爸爸妈妈决定去省科技馆玩。

  我们坐上车,很快就到了。科技馆的人可真多啊!我买完票后,把票给了门口检票的阿姨,我们就进去玩了。

  我先找到扒地洞,里面有很多的.小朋友,我从一号洞进去,从二号洞出来。然后我就去玩秋千,还看了树的年轮,知道了树的年轮是怎样形成的:一圈代表一年。我又去玩磁力相交器,平面和平面对在一块会产生磁力,但时尖角对在一块就不会产生磁力。我还玩了震手器,我把一只手放在手印台上,一只手用力摇把,我的手麻得都不能动了。我还去了小斜屋、留影壁、万丈悬崖屋......还玩了许多说不出名字的游戏,有趣极了!

  下次有时间我还要去玩。

关于科技的作文4

  星期六,学校安排我们班去山东省科技馆。九点,我来到了山东省科技馆和同学们会面,虽然我们已经来了好几回了,但我们还是很高兴。

  真是好事多磨,那天偏偏下雨。但我们奔到了指定地点二楼,听着向导的.指导,做了各种关于电的实验和游戏,并且我从中懂得了许多知识。

  我们还去了倾斜小屋,虽然出来有些头晕,但和同学们在一起我感觉很快乐。我好久都没有这种感觉了。

  之后我们看了高压电表演,还进行了趣味题比赛,我得到了一枚金币,在一楼,我把它压制成了一枚纪念币。我会把这枚纪念币好好保存。

  一上午的科技馆之行就结束了,有空你也可以来玩玩哦!

关于科技的作文5

  省科技馆的位置在长沙市芙蓉南路省政府对面。它的样子是这样的,中间有一个圆球体,两边成的'半圆形。而且科技馆属于环保型建筑,因为它大部分是由玻璃做成,所以白天就不用开灯了。

  常设展览馆包括:制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体检、数理启迪、太空探索、儿童笠学乐园九大主题。展厅里的笠学设备有模拟战斗飞行机,虚拟驾驶,电子水族馆,自己拉自己,火灾逃生,模拟战斗等等。

  在这里面中我最喜欢模拟战斗机飞行和自己拉自己机器人弹琴。

  我们小朋友在那里可以在欢乐中学习到科学知识,陪养我们的科学兴趣。

关于科技的作文6

  周末我又去了低碳科技馆,上次在一楼和二楼玩了太久,都没时间逛其他楼了。

  这次我直接坐电梯到4楼,再一层层的玩下来。低碳科技馆里有很多科技类的游戏,在玩的同时还教会我如何环保。

  我最喜欢开采石油和开车、开飞机。我还看到机器人能摇床和拿奶瓶。

  游戏机里有垃圾分类的游戏,还有选择环保用品的环保屋设计……这些都是教我们低碳环保,爱护我们生活的环境。比如我在海南就环保了7天,因为那7天,我们是用的电磁炉,减少了碳排放。

  我看到了3D影院里因为过度砍树而造成的`火山爆发,真把我吓坏了,如果我们不好好的爱护我们的地球,以后就会真的变成那样。

关于科技的作文7

  今年暑假妈妈带我参观了位于北京的中国科技展览馆,我最感兴趣的.有四样东西:小球旅行记、超导磁悬浮列车、清洁能源——氢(水幕)、芝麻开门。

  芝麻开门很好玩,他能识别指纹、眼膜、声带和人脸识别,只要注册好了后进过检测你就可以进门了。

  水幕很神奇,只要在旁边的电脑上输入文字或者数字,水马上就会流下来而且跟你输入的字一模一样。

  下一次我还想去中国科技博览馆。

关于科技的作文8

  下午,李老师带着我们来到科技馆。我们一到科技馆的门口,大家说被科技馆里各种各样的机器吸引住了,大家迫不及待地冲进去寻找有趣的机器。我发现一种机器,名叫“龙卷风”,一按按钮,机器里产生了一股强大的风力,卷着小球边转边上升。我还发现一种机器,虽然不知道它的名字,但是我一按按钮,它就会出现一道长长的遂道,引领我去探索科学的奥秘。最让我感到有趣的机器是一个在球体,里面装小球体和一个长长的圆柱,我用手轻轻一摸,小球体发射出一道紫色的'光芒在我手心流动。哎呀!我感觉手心很烫,我想了解这个问题。

  我很开心,我觉得科学的奥秘真多啊!

关于科技的作文9

  科技馆里一共有三层。第一层里主要是关于航天的一些东西,比如测试航天员的`一些专用器材。第二层是科学的规则,有一些科学创造的东西。电磁力,空中自行车,神奇翘翘板……等等等等,这都是些有趣的东西。到了第三层是有关于健康和开发智力的一些东西,我最喜欢的就是三楼,因为三楼里有好多好多好玩的东西,有按摩床,肥唣膜,还有五个大福娃可以合影,我好像在三楼待了将近一个小时半了。在最后快到点的时候我走到了下面跟着队伍离开了科技馆。

关于科技的作文10

  今天,我和我妈、以恒哥他们来到厦门市科技馆。

  一进门,一下子看见了一个水钟,它非常大、也很壮观,听说水钟是牛顿发明的呢!

  然后,我们走进了探索发现馆,其中的静电大舞台我最喜欢。就是:一个主持人请了一个小女孩上台,让站在一个台子上面,要她不松手,主持人接通电源,那个女孩的头发就一根一根地竖起来了了!然后主持人把电钮一松,一个笼子就把它罩住了,主持人又说:接下来为大家表演的是“法拉第笼”。主持人又按下另一个按钮,女孩的头发掉了好几根,那几根头发在空中发光,主持人松开电钮,那个女孩子的头发又全部掉回原来的.位置。

  然后,我们还玩了发展、文明、海洋馆才回家。

关于科技的作文11

  10月4日那天,我、曾成还有朱春伟在家长的陪同下,一起去科技馆游玩。才刚出发,就发生了一件不愉快的事了。

  出发的时候,我妈妈又要去买食物带去吃,而那件不愉快的事就是在这里发生的'。因为那时曾成还有朱春伟妈妈已经等得不耐烦了,就先出发了

  后来,我妈妈终于赶上了

  紧接着,我们向科技馆出发了。来到了科技馆,我妈妈买好票,我们迫不及待得进去了。玩了好长时间,我们就去看电影了。

  我们看到的是4d电影,那种身临其境的感觉实在是太刺激了,而且那里机关重重,让我流连忘返!

  上城区教育学院附属小学一年级:吴伟林

关于科技的作文12

  上周,我和爸爸、妈妈、外公一起参观了科技馆,这是我第三次参观科技馆。

  科技馆里有很多很有意思的东西。那套设计软件太好了,可以自己设计很多东西,可惜我爸爸没有看见有卖的`,要不我一定卖一套来装在我们家的计算机里。还有那时光隧道太神奇了,那斜屋使我的头晕,但我知道为什么叫斜屋。一楼的的儿童乐园真好玩,比公园游乐场好玩多了。爸爸在宇宙模型前给我讲了太阳、地球、月亮等星球的关系,我认识什么是宇宙。宇宙是浩瀚无穷的。

  我还不会表达,其实好玩东西很多,在那里可以感受到很多东西,没去过的小朋友都应该去。

关于科技的作文13

  11月24日,我和学校星星社团的另外6名小记者一起到紫金广场参加了青少年科技节的闭幕式。

  本次科技节的'主题是“科技创新在身边,低碳生活伴我行”。今天的活动分为两部分,首先我们小记者们一起观摩了我区中小学生在科技创新方面的成果:橡筋直升机、桥梁结构秀、自制太阳能动力小车、投球装置和纸车快递等。一个个别出心裁的创造发明看得我们瞠目结合,憨态可掬的机器人扭动着自己略显笨重的身体,逗得围观的孩子们笑声阵阵。看着这些成果,我们都觉得不虚此行。

  本次闭幕式我校还受到了表彰,荣获了科技教育特色学校的称号。作为二小一员的我们倍感骄傲。

关于科技的作文14

  今天下午,班队课的时候王校长给我们讲了科学小知识。

  比如一张纸怎样贴在墙上呢?先拿一枝笔和一张白纸,把白纸按在墙上用铅笔在纸上磨擦产生静电,当你松开手后那张纸还是在墙上呆着。这就是科学。其实我们身边有许多的科学需要仔细地观察,爱科学,科学会给我们带来更多的'乐趣!

关于科技的作文15

  今天,我和妈妈参观北京科技馆。

  科技馆分为两部分:一是主展厅,二是科技乐园。我先去科技乐园玩了半天,好玩极了,有各种各样的游戏,叫我玩了还想玩。主展厅里也有很多动手项目。科技馆设计者主要想通过一些简单的`游戏项目告诉我们一个科学道理。我很喜欢这些游戏,我最喜欢的是《华容道》拼图。

  今后,我也要好好学习,用我学到的知识帮助大家,服务大家。

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