老师的书信

时间:2023-01-24 12:16:20 教师 我要投稿

关于老师的书信(集锦15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的关于老师的书信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于老师的书信(集锦15篇)

关于老师的书信1

敬爱的黄老师:

  你好!

  时间慢慢流逝,没有声音,没有踪迹。不知不觉中,我已结束六年的小学生活。离别总是难舍的,一件件往事又涌上心头。我难忘校园里的小树,沙坑,更难老师亲切的笑容,点点的教诲……

  在这里,我们学到了启蒙的.知识;在这里,我们学到了做人的道理。我们终于告别了这教育我们、培养我们的母校,真是舍不得啊!

  记得我第一次见到您的时候,我就觉得您是一位和蔼可亲、循循善诱的好老师。而您为我们这个班级也付出得太多了,您为我们做的每一件小事,都让我们感动:您利用休息的时间,帮我们修改作文并发表;有时候您胃疼,但是还是坚持给我们上课,上完课以后您才放心去医院;我们放了学都回家了,可您总是留在学校继续为我们批改作业……老师,您为我们做的这些事情,让我们永远也不会忘记。

  老师,谢谢您用汗水浇灌我,让我在阳光下茁壮成长;谢谢您给予了我宝贵的知识,让我由无知的孩童蜕变成挺拔的少年;谢谢您教我做人的道理,学会与人相处……回首往事,我忘不了您对我的教育之恩,在此,请您接受我由衷的感谢!

  您的学生:黄玉珍

关于老师的书信2

敬爱的老师:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的人很多很多,但我最要感谢的人是老师。

  因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

  五年来,您为我们耗去了自己的青春,为我们付出了巨大的心血,但您们只付出,不图回报。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  俗话说:“师恩重于泰山”,是啊,您对我们的恩情比泰山还要重,老师啊,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批青年人的灵魂。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  您像一把雨伞,为我们遮风挡雨。

  您像一本课外书,交给我们书本上学习不到的知识——文明,礼貌。

  您像一缕春风,带给我们温暖的春意,陪伴我们走过人生的岔路。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的.阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  祝

  身体健康,工作顺利!

您的学生:李佳琪

  20xx年xx月xx日

关于老师的书信3

黄老师

  您好!

  您还好吗?您还记得我吗?我呀是坐在后排的小女孩,还记得那个青涩的年代,我不仅喜欢上了漫画,还励志要在这方面干出点成绩。可是全班同学都笑话我,说我脑子有些问题了。而你,却说“我们班要出一个漫画家了”在此一笑而过,从此闭口不谈。可我有些愚钝,不明白您是嘲笑我,还是鼓励我,只知道一味的追求梦想,仅此而已。

  还记的那个夏天,同学们因为天气实在太热的关系,昏昏欲睡什么都听不进,撑着头都快倒下了。而我很不识相的在您的课上画起了画,不得不说话得很好,即使不上色也给人一种立体的美感,人物奔跑的样子,就像要跑出来一样。我欣赏着自己的成就,心里美滋滋的,仿佛看到漫画家的位置在向我招手,连您走到我身边了都浑然不知“啪”手中的本子在一瞬间到了您的手里,我惊呆了望着您半天反映不过来“哦——”同学们也发出惊叹,我不知该说什么。

  只见您手里拿着本子。在同学们的注视下走上讲台。我的几个好姐妹担忧的看着我,而有些心眼坏的同学则在偷笑。以为我这次‘死定了’我也咽了咽口水,却不知怎么的感觉有些委屈。“嗯?”您看了看我的画,又看了看我您用十分温柔的口吻说“这是你画的?”“嗯”我见您好像并不是很生气,十分羞涩的答了一句“呵”您看着我突然笑了,我们都搞不懂您在笑什么,于是世界清静了,每个同学都安静下来了,每个同学都在听您说话,每个同学都想知道你接下来想说什么。安静的我可以听到自己急促的心跳声“砰砰”“砰砰”“砰砰”“奉天承运,老师召曰,因雅素同学热爱画画,忠于画画,现赐封“黑板报负责人,钦此。”一段幽默的话语后,班上响起了雷鸣般的掌声,我瞪大着眼睛不知道该说什么,像个木头似的。因为我实在没想到您会这样说,在班里对我不好的同学还小声的`嘀咕了一句“这样都行”不好意思,我听见啦。我狠狠的瞪了他们一眼“臣接旨”我也半开玩笑的回了一句。

  从此只要有黑板报要设计,总有我忙碌的背影。或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的热情和温暖使春天在我们心里永驻,深深的感谢您。黄老师,还记得那个坐在倒数第二排的雅素吗?那是班里唯一继承您幽默的人。

  祝您

  身体健康,福如东海。

xx

xx年xx月xx日

关于老师的书信4

敬爱的xx教师:

  您好!

  您近来身体好吗?工作生活顺利吗?每一天过得开心吗?我很喜欢您,喜欢您的课,喜欢您笑脸。您每一天都要辛苦的备课,改作业,不厌其烦的教育我们,为了我们而操碎了心。可是您仍那么开心,那么欢乐,笑容总是挂在您的脸上。您对我的关心,我永远难以忘怀。

  您还记得吗?那是一个临近期末考试的日子,我们每一天都像一只只疲倦的`小鸟,可是我为了能考出一个优异的成绩,忍受着。在期末考试的前一天,您把我叫到您的面前,对我说:“王宇洁,你考试的时候,不应当错的不要错,细心一点,阅读看看懂,不要做那么快,时间很多,作文好好写,写好了多读几遍,千万别丢字了……”我认真的听着,一股温暖之情,在我的心头久久回荡,这时,我感到多么幸福,您就像我的妈妈一样,对我百般呵护。可是考试下来,成绩不尽人意,我只考了88分,我差一点哭下来,好怕应对您,应对您那一张失望的脸。放学以后,您把我留了下来,对我说了好多好多的话。痛心疾首的批评,使我内疚了,对不起,我让您失望了。从那以后我便下定决心要好好学习,不辜负您的期望,绝对不再让您生气,担心,失望,发挥出最好的自我。

  还有一次,是四年级时候的事了。那次我们上体育课,我不细心从单杠上摔了下来,浑身上下都在疼,下了课,我一进入教室就见您慌慌张张地跑来,问我哪儿不舒服,要不要紧,疼不疼,去医务室查一下吧。我鼻头一酸,眼泪差一点儿夺眶而出,我好感激您。

  忘不了,您的循循善诱,谆谆教导,忘不了,您的耐心讲解,细心辅导,更忘不了您在灯下的呕心沥血,辛苦耕耘,您用心血点燃我们心头的明灯,您用真情唤起我们潜在的智慧,您是我们航船的指明灯,无怨无悔,默默无闻的奉献。刘教师,您的恩情,我终身难忘!

  祝您工作顺利,天天开心!

此致

敬礼!

关于老师的书信5

敬爱的李老师:

您好!寒假很快的过去了,在寒假里,我们有许多有趣的`事,比如,过年的时候,大年初三的时候。过年那天,我起得很早,我和妈妈在家诶上走来走去,可没什么可以玩的,我就玩电脑、看游戏。一下子就到中午,我们就去啦外婆家,到啦下午,妈妈带我去拉一个地方,到啦那个地方,我们连车都停不下了。只能回去了,在路上我看见了买草莓的小贩,我们就买拉一些。直到吃完饭才回去。初三我们去了山上,我看见了有雪,我就在那里玩了很久才回家。在那几天里,我们玩的很开心!

xxx

  20xx年xx月xx日

关于老师的书信6

邓老师:

  您好!

  您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在

  提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!

  这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗

  读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

  还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的'地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。

  您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

xxx

  XX年XX月XX日

关于老师的书信7

  敬爱的梁老师:

  您好!

  我感恩您——我的梁老师!因为是您为我推开了智慧的大门,是您让我知识的海洋里遨游着是您让我在成长的历程中努力学习着。您那浓浓的师爱,将永远地陪伴于我!

  梁老师,您还记得吗?我刚来的`时候,由于我的家庭的原因,才有时会不想认真听讲的,但是由于您给我辅导功课,并给予我鼓励,让我每每看到您那鼓励的目光,便从心底里的某个角落里发出无穷的力量,催我奋发向上。在那么的一段时间中,我的进步很快,成绩提高了不少。

  啊!老师,要有了您,花园才会这般艳丽,大地才会充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园子的春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊?老师,人类的灵魂的工程师们,有谁又将不会赞扬您呢!

  假如我是一位伟大的诗人,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并且还会将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师!在这里,我将要提一个小小的建议:您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。

  祝梁老师:

  身体早日康复!

关于老师的书信8

尊敬的老师:

  您好!我是您教的学生。从我上小学一年级开始,您就开始教我语文,整整教了我五年,在这五年里,你对我夸奖过,批评过,鼓励过,这使我难以忘怀。今天我以书信的方式给您写信,表达我对您的感激之情。

  老师,您教了我五年了,一千八百多个日子里,您的教诲常记在我的心中。记得有一次,我把花灯广场的喷水龙头拆来玩,您知道后很生气,您对我说:"那是公共财物,不能损坏它,一个学生最重要的是心里健康。"听了您的'话,我知道我错了。熊老师,谢谢你对我的帮助。

  老师,在学习上,我总是不认真,您总是提醒我,耐心地教育我,特别是用语言鼓励我,记得你对我说:"李怡然只要好好学习,是最有前途的。"您只要看到我有一点点进步,您就会马上表扬我,您是我学习中的好老师。

  老师,再过一年多我就要小学毕业了,我一定会努力学习,以好的成绩报答您。

  祝

  您身体健康,心情愉快!

xxx

  XX年XX月XX日

关于老师的书信9

亲爱的老师:

  见信如唔,一切安好。

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代,亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。

  当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘记!

  每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的您。老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

  今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的`心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。

  哦,老师……我想您。在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

  学生

  20xx年9月10日

关于老师的书信10

尊敬的李老师:

  在寒假中,我在上寒假班里有一个有意思的游戏。在玩游戏之前,我们又要换老师了,这个老师也比较宽容,除了那个竟要和老师对着干的陈涛,可是老师还是尽力的宽容不发火打人。老师说:我们来玩一个游戏叫做:金鸡独立。还要加上:绕口令。规则是:要两个人配合,一个人像金鸡一样单脚站,另一个人要读自己抽到的绕口令而且停顿不能超过2秒,而且站的人在读完之前不能倒。老师给我们的纸上的句子都是上句不接下句。第一组同学做的人一点也不紧张,对我们视而不见,而读的'那个人,经过一番仔细的打量,抽出一张。果然不错,不是很长,那人开始读时那些话真是上句不接下句,牛头不对马尾。这些话真是让我们笑的前俯后仰。就这样,一组接一组很快就只剩下两组,这两组就开始对决。这两组读的是一样的,读的足足一大张,先第六组,那做的人做好平衡,读的人不管我们的讥笑,一直在读,而第一组因为站不好,所以输给了第六组。因为时间的关系我们不能玩了。在有时间一定在玩。祝愿您工作顺利!

  xxx

  20xx年xx月xx日

关于老师的书信11

敬爱的李老师:

您好!寒假早已过去,时间转瞬即逝,在寒假里发生了许许多多有趣的事情,我就说一件给您听听吧!大年初一那天,家里来了很多人,有爷爷奶奶、嘉琪、佳慧、佳佳、小伟、冰冰、晶晶、大姑、二姑、三姑、四姑、3个姑父、小阿姨。有二十几个人在我家,爷爷奶奶爸爸妈妈可忙了,他们一边煮饭一边招呼亲戚虽然很忙,但也很开心,大姑带来了外国的巧克力,二姑给弟弟买了一个大黄蜂,给我买了双新鞋,三姑带来了一大包糖,买来了各种各样的`糖果,四姑带着我们去了海边,因为没有什么好天气,所以海边很冷。不知是谁起的头在那里溜旱冰,我们也拿出各自的溜冰鞋开始溜起来,溜来溜去,可真好玩,不用走路,,轻轻一滑就如同跑起来一样。过了许久,饭终于烧好了,我们连忙脱掉鞋子,三步并作两步,迫不及待地排好队来打饭。桌上的菜可真丰富!赛过满汉全席!我们开心地吃完饭,度过大年初一快乐的一天。祝:身体健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

关于老师的书信12

亲爱的蒋老师:

  您好!

  你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗?

  下面你就来听听我对你描述吧!

  一个个子中等,皮肤白白,黄黄的卷发,圆圆的大眼睛,浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课,这就是我们的蒋佐丽老师。

  在我们上四年级的时候,我第一眼就看见了您“蒋老师”,您特别地温柔。我写字的时候,您看了一眼,说我写的字不好看,您天天教我写字,让我的字写得越来越好看。记得有一天,我让同学帮我值下日,我有事,我老让别人帮助我。您说:“不能总让别人帮助你,要学会独立自主,你要多帮助别人,这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后,我改变了自己的'坏习惯,爱乐于助人,让我和同学之间更愉快。

  通过老师的谈话,让我想到“我为人人,人人为我,”只有我帮助别人,别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了,要给母校和同学老师留下美好的回忆。

  在这里住您永远美丽,工作顺心,万事如意。

  您的学生:

  20xx年x月x日

关于老师的书信13

尊敬的李老师:

  您好!不知您是如何度过寒假的,但我知道我的寒假生活却是有滋有味的。在大年初二那天,我们全家人准备去仙居景星岩赏雪。一路上,大雪纷纷扬扬的,经过几个小时的颠簸,我们在欢声笑语中到达了目的'地仙居景星岩。一开车门,山野都披上了一件白色的大衣,整个世界都银装素裹。雪花漫天飞舞,像一个个小精灵一般。小表弟兴奋地冲进雪里,我们一边向上爬一边打雪仗。突然,一棵树上的雪掉了下来,落在妈妈和阿姨的头上,引来一阵惊叫。在山路上,我们几个小孩不时好奇地趴在护栏边上,俯瞰山下的风景。山下都是白茫茫的一片,但仔细看却能发现几抹绿色。没一会我们就到了山顶,山上的雪花更大,落在我的头上,融化在我的手中。突然,我感到一股凉意,只听啪的一声,我的背上就绽开一朵花,原来我被袭击了,我转过身去,抓起一把雪朝表弟扔去,谁知他们早有准备,气得我直冲而去,和他们雪球大战那天,我们的欢笑声回荡在山谷,我想信您的寒假也一定是多姿多彩的!

  xxx

  20xx年xx月xx日

关于老师的书信14

尊敬的老师:

  您好!我寒假最难忘的事就是新年爬下稽岩。九点钟,我们出发了,我们要去走那座山,路要少一点的地方。我们还不知道在哪,看见一个入口有很多车都往一个入口开,我们也就开进去了。开到里面才知道开错了路,只有一直开到了最里面才调头开了出去,向另一个入口开进了。

  到了目的地,我们把车停在一个厂里,就开始了上山的旅途,路很长,也很陡峭。一路上差不多都是我在第一个,我们一路上还打着雪仗。后来,我们遇到了两条路,一边是水泥路,一边是和刚刚的'路连着的,我们选择了走水泥路。走着走着,走过了一座庙,那里的路很险要,不一会儿,我们就到了。到了上面,我们找了一个位子开始吃东西,然后,我和爸爸一起去拜佛,拜完了我们走另一条路。祝您身体健康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

关于老师的书信15

尊敬的肖老师:

  您好!名师之恩,成过与天地,重于父母多矣。今天,我冒昧的写这封信,是因为您教会了许多人生的道理,您虽然只教了我两年,可我马上就要毕业,却留下了您对我的培养和教诲。

  在这两年中,您教会了写作文,您使我明白了什么是正气。您也一直在让我练钢笔字,字迹比以前好多了。我有许许多多感激的话,但是最让我记忆深刻的是我第二篇作文。

  在一到三年级的过程中,我最烦写日记,虽然每篇文章都是高分,但是我对写文章仍是没有兴趣。可是,自从您教了我以后,我便喜欢上了作文。每次上作文课,您都会用一些动作和幽默,使我爱上了习作。记得写第二篇作文时,我写的“努力一切皆有可能”这篇文章,得了满分,正在我欣赏这篇“佳作”时,我发现后面有一段批评,“露露,只要你努力,就能成功,只要你沉下心去,你的作文一定会突飞猛进,努力一切皆有可能!”我看到这些批语后,也止不住回想:“肖老师说的真对啊,她真会鼓励人!”此后的日子里,您总是在我的作文后面写一段批语,我也随着进步,作文也在提高。

  肖老师,您对我的教育也有很多,而最让我难以忘怀的是您宽容别人,能相信别人,善解人意。

  记得有一次,我作业忘带了,当我站起来时,同学们都说我的`作业没写。可您却对我说:“露露,我相信你,你肯定写了,下午能带来吗?”我点了点头,坐了下来,心里对您的善解人意很是敬佩。到了下午,我因为睡觉过了头,拿着作业回到班里时,课已经上了一半了,我对肖老师说睡过了头,可班里的同学都不相信,都以为我在家里补作业,但是您却对全班同学说“有可能露露真的睡过头了,大家不要做怪他!”听到这里,我不得不您敬佩之极。

  肖老师,这两年来,是您将我培育成一个有知识、懂道理的人,现在您的一滴雨露,将来我会要十滴雨露报答您!

  您的学生:露露

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