环保广播稿

时间:2023-01-20 15:26:12 广播稿 我要投稿

【精】环保广播稿

  有在广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的环保广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精】环保广播稿

环保广播稿1

老师、同学们:

  大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  当你跨进祝塘中心小学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的.艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,把我们学校创建成常州“绿色学校” ,是我们这两个学期的一个重要要任务,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

  当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

  同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

环保广播稿2

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!

  甲:今天是6月16日,星期四,很高兴与您准时相约在校园广播站。我是主持人高洁。

  乙:我是主持人郭欣如。

  甲:6月14日是"低碳体验日"。

  乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。

  甲:每年的植树节,我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:

  1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。

  2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的.植树活动。

  乙:3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。

  4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。

  甲:我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。

  乙:省妇联近日提出要把"节能减排进万家"作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从"家庭低碳>计划15件事"做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。

  甲:"家庭低碳计划15件事"具体包括:1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;

  2.少用空调多开窗;

  乙:3.使用节水型洁具,循环用水;

  4.温水洗衣自然晾晒;

  甲:5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;

  6.少喝瓶装饮料,多喝范文网白开水;

  乙:7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

  8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

  甲:9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

  10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;

  乙:11.每周上班走路或骑自行车一到两次;

  12.多在户外运动锻炼,少去健身房;

  甲:13.提倡减少荤食,合理健康饮食;

  14.家里多养花种草,绿化居室环境;

  乙:15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。

  同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

  甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。

  乙:祝每一位同学上午过的愉快!

  合:谢谢收听,再见!

  广播稿二:节能低碳广播稿

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!

  甲:今天是6月16日,星期四,很高兴与您准时相约在校园广播站。我是人高洁。

  乙:我是人郭欣如。

  甲:6月14日是"低碳体验日"。

  乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的责任。

  甲:每年的,我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。

  2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加的植树活动。

  乙:3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。

  4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。

  甲:我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。

  乙:省近日提出要把"进万家"作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从"家庭低碳计划15件事"做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。

  甲:"家庭低碳计划15件事"具体包括:

  1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;2.少用空调多开窗;

  乙:3.使用节水型洁具,循环用水;4.温水洗衣自然晾晒;

  甲:5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;6.少喝瓶装饮料,多喝网白开水;

  乙:7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;

  甲:9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;

  乙:11.每周上班走路或骑自行车一到两次;12.多在户外运动锻炼,少去健身房;

  甲:13.提倡减少荤食,合理健康饮食;14.家里多养花种草,绿化居室环境;

  乙:15.建立家庭低碳,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的出一份力吧!

  甲:好了,以上就是今天节目的全部内容。

  乙:祝每一位同学上午过的愉快!合:谢谢收听,再见!

环保广播稿3

  合:雏鹰展翅任翱翔,xx伴我共成长。

  吴:敬爱的老师们:

  杨:亲爱的同学们:

  合:大家早上好!

  吴:汉阳小学红领巾广播又和大家见面了,本次播音由我们 三(1)班中队主持,我是主持人(吴孟婷)。

  杨:我是主持人(杨鹏),今天广播的题目是:提高环保意识,人人有责。

  吴:随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化,我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。

  杨:近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为的破坏环境,无异于自掘坟墓。

  吴:早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;全世界的工厂每年要向空中排放230亿吨废气;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;全球每天有50到150种动植物从地球上灭绝,12%的哺乳动物和11%的鸟类正濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  杨:1990年以来,我国砍伐了70%的.天然树林,森林覆盖率仅为世界平均水平的一半。98年的特大洪灾、北京连年的沙尘暴、我国每年2460平方公里的土地被沙化,这都是大自然对人类破坏环境的惩罚。

  吴:听着这些惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  杨:环境保护,人人有责。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我们恳切地向师生们提出如下倡议:

  吴:1、节约用水——拧紧水龙头,有滴漏及时维修,一水多用,节用开水;

  杨:2、慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

  吴:3、节约用电——随手关灯、关风扇、关空调,空调温度不能太低,尽量使用节能电器;

  杨:4、使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

  吴:5、节约用纸——多用毛巾,少用纸巾,双面书写、复印;

  杨:6、节约资源——不用一次性饭盒、筷子;

  吴:7、节约粮食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪费粮食;

  杨:8、保持清洁卫生——不吃口香糖,不乱吐乱丢;

  吴:9、垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放,剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

  杨:10、爱惜花木――不采摘花果和野生植物,不践踏草地和庄稼;

  吴:11、保护生态――不捉蛇、不打鸟,不食用野生动物,不虐待小动物;

  杨:12、尊重他人享用安静、清新环境的权利,不高声吵闹喧哗,不抽烟喝酒;

  吴:13、爱护公物,不乱写乱画; 杨:14、举止文明,不讲粗言秽语;

  吴:15、多到户外活动,亲近大自然,崇尚健康、简约的绿色生活。

  杨:从我做起,号召全校师生树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯。

  吴:从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建美丽和谐的校园而共同努力!

  杨:时间过得真快,同学们,又到了该说再见的时候了!

  吴:我们今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,让我们下期再见!

  杨:再见!

环保广播稿4

  有关环保广播稿一敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。

  环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。

  首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的`方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收,不要乱扔。

  其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

  我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

  好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

  有关环保广播稿二地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

  我国就是一个资源匮乏的国家,许多主要资源的人均占有量远远低于世界平均水平。人均耕地面积只有世界平均水平的五分之二,特别是水,我国的人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。

  从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

  多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

  古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。

  地球妈妈在哭泣,在呻吟。一滴清水,一颗眼泪:如果任意浪费水资源,那么,地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起!

  让我们团结起来,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,珍惜资源、保护环境,还世界一份恬淡和自然,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间!

环保广播稿5

  女:敬爱的老师们!亲爱的同学们!很高兴,我们又一次相聚在这美好的'时刻。我是播音员xxx

  男:我是xxx。今天我们为大家准备了丰富多彩的节目:《校园新闻》、《环保与我》、《名人故事》、《校园之声》。诸多丰富多彩的节目希望大家能够喜欢。

  首先是校园新闻(读稿)

  男:接下来是《环保与我》栏目,今天让我们来讲讲有关干电池利用的问题。

  第一种方法:当您正在听收音机时,突然电池电力不足,而手头又无新电池更换时,可把电池取出,用力捏捏,把电池外皮捏瘪之后再装回去,就可继续使用。此方法可重复多次使用。

  第二种方法: 电池快没电时,取出放在暖气片温烤,或者放在阳光下热晒半小时至1小时。就可继续使用。

  这里我还要告诉大家一个存放电池的方法,不用的电池会缓缓跑电。如果把电池放在塑料袋中送入电冰箱里保存,可延长其使用寿命。

  另外家里的手电筒不用时,可将后一节电池反转过来放人电筒内,以减慢电池自然放电,延长电池使用时间,同时还可避免因遗忘使电池放电完毕,电池变软,锈蚀手电筒内腔。

  同学们你们记住了吗,不妨回家试试看

  女:大家好,现在是《名人故事》栏目,今天我来讲一个关于爱迪生珍惜时间的故事。

  男:时间过得真快,转眼又要和大家说再见了。最后我们献上歌曲《命运》希望我们的节目能使你们受益匪浅,记住我们的努力需要你们支持噢!同学们我们下次节目再见!

环保广播稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(2)班的XX,今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里,栏杆上立着温馨的'提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们XX县第二小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

  同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。

环保广播稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

  我是五一中队的XXX

  红领巾广播站又和大家碰面了!在新的一天,我们把最精彩的节目呈现给大家!现在,让《健康快车》给我们一个金色的童年,健康的.回忆.

  所以,让我们一起登上《健康快车》吧!

  秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染病。另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

  1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

  2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

  3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关。

  4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

  同学们,你们都听到了吗?希望每个队员都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

  时间过得真快啊!我们的红领巾广播也要和你们说再见了,我们衷心地祝愿:红领巾广播台能成为你的良师益友。愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能从自我做起,养成讲卫生的好习惯,让我们共同战胜禽流感。明天同一时间不见不散!同学们,再见!

环保广播稿8

  各位老师,同学,大家早上好!

  三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息。俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!你们知道,过几天是什么节日吗?全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同,每年的3月12日是中国的植树节。很多同学都知道,在茫茫的宇宙中只有一个地球,这是人类唯一的能赖以生存的地方,但由于人类的乱砍乱伐,乱扔垃圾,乱排废气,地球上的.植被在正逐渐地减少,导致土地沙漠化,全球气温上升,地球母亲千疮百孔。植树造林,保护人类赖以生存的生态环境,是每个公民应尽的义务。为此,学校向全体队员发出倡议,开展“我和小树交朋友”活动。

  要求大家从身边每一件小事做起,做一个环保小卫士,在家里,在学校,在社会上都能力所及地保护周围的环境,随手拾起地上的垃圾,劝阻不文明的破坏环境的人,保护学校的一草一木,不摘树叶,不踩踏草地,有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花,让“绿在身边,花在眼前”,用我们的实际行动做绿色的小天使。最后,让我们牢记这一句话,班级、学校是我们的家,一切靠大家,让我们每个人都行动起来,共创一个整洁、美丽的校园环境。

环保广播稿9

  今天的环保之声,我们为大家安排的是环保。同学们,保护地球,从我做起,环境问题是人类对自然资源的不合理开发利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。”铁一般的事实一个个告诉我们,它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。人类健康制约着经济和社会的可持续发展,使人类陷入困境。为此,我声明:“只要我们人类有保护环境和依法治理环境的意识,地球就会成为一个美丽的天堂”。未来一定是一个到处是树和花的天堂。人类可以享受大自然赋予我们的幸福。

  这么多年来。我国已经被环境严重污染了。严重的沙尘暴在我国一再发生,将掩埋草原,吞噬家园,严重影响人民生活,使我们难以生存。绿草会变成沙漠,大树会永远躺在地上,我们也不会快乐的活着:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球都会在茫茫宇宙中被打碎,就像玻璃掉在地上一样。然而,这不仅仅是沙尘暴造成的灾难。

  一个小纽扣电池可以污染600立方米的水,相当于一个人一生的饮水量;一个干电池可以污染12立方米的水和1立方米的'土壤,会造成永久性的公害。

  虽然废旧电池的回收一直得到人们的支持,但电池的回收情况并不乐观。到目前为止,国内还没有能批量处理废旧电池的专业企业,全国各地收集废旧电池的地区都遇到过这样尴尬的问题。为此,业内人士认为,回收率低直接限制了处理规模的扩大和处理技术的提高,进而严重阻碍了废干电池回收的产业化进程。据相关专家分析,原因主要有以下几个方面:第一,在相关法律法规中,对电池回收没有详细的规定,对回收和不回收没有奖惩。其次,目前废旧电池回收网络基本上是组织和个人自发形成的。编织”结果就是没有自觉收藏自觉上交的普遍意识,所以废旧电池还是很难进入“大网”。第三,电池厂商作为厂商,每年向全社会提供上亿的电池,但真正有意识、参与回收的厂商寥寥无几。目前很多地方回收的废旧电池只能堆放。在回收废旧电池的热潮中,冷静的人们发现废旧电池仍然没有被回收。我不禁要问,废旧电池回收难在哪里?

  我们来看看国外是怎么处理这些废旧电池的。瑞士有两家工厂专门加工和利用旧电池。其中一家工厂采用的方法是将旧电池研磨,然后送到炉子里加热。此时,挥发的汞可以被提取出来。当温度较高时,锌蒸发,锰和铁熔合成为炼钢所需的锰铁合金。该厂一年可处理废电池20xx吨,可获得锰铁合金780吨,锌400吨,汞3吨。在另一家工厂,铁直接从电池中提取,金属混合物如氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍直接作为金属废物出售。A “已建在德国马格德堡郊区;湿法处理”设备。野村光洋有限公司位于日本北海道山区,主要经营废旧电池和废旧荧光灯。

  从这个角度来看,处理这些废电池迫在眉睫。作为中学生,我们应该真正关注并采取实际行动来保护我们美丽的地球。

环保广播稿10

  1、最理想的燃料——氢

  科学家经长期研究,发现氢是最理想的燃料。如果把氢和氧混合燃烧,氢气在空气中燃烧的速度比汽油快10倍以上,相同重量的氢也汽油燃烧产生的能量多,所以氢又是热效率最高的燃料。氢还是一种最干净的燃料,其燃烧后产物是水,没有任何其他污染物产生。以氢气作为燃料的最大困难是:它不易储存,必须保存在-253℃以下的低温中。要把它变成汽车和飞机燃制,仍有不少困难。

  2、能捕捉杂质的活性炭

  活性炭在日常生活及工业生产中,常被当作除臭剂使用。这是因为活性炭有捕捉臭味、防止毒气、净化臭水的本领。活性炭为什么能“捕捉”各种杂质呢?原来,活性炭是一种很细小的炭粒,有很大的表面积,而且炭粒中还有更细小的孔——毛细管。这种毛细管具有很强的吸附能力。由于炭粒的表面积很大,所以能与杂质充分接触,当杂质碰到毛细管时,立即被吸住而遭“逮捕”。

  3、饮用水并非越纯越好

  近年来人们对以用水的.卫生提出了更高要求,蒸馏水、纯水、太空水正成为商品,进入人们的生活。有的单位还将纯水供应到居民区,引导人们将这类水作为基本的饮用水。其实,这种做法是不妥当的。

  自然界中的水,每时每刻都在与大气、土壤、岩石等相接触,在接触过程中,一些物质溶解或悬浮于其中,致使天然水常含有各种各样的“杂质”,如钙、镁、钾、钠、铁、锰、碳、氨、硅、铝、磷及其他化合物。此外在天然水中还生活着许多微生物,如各种菌类等。天然水中的“杂质”有许多是人体所必需的,如钙、氟等微量元素,水是人体获得这些微量元素的主要来源之一。

  人们在特定的环镜中,如干旱、沙漠地区,由于饮用水不足,以蒸馏水等作为一种补充,对健康不会带来不良影响。但如果长期以这类水作为饮用水则不利于健康。纯水进入人体后,还会带走体内的微量元素。可见,饮用水并非越纯越好,人们还是应该多喝自然水,当然,应该是清洁的水。

  4、酸雨是怎样形成的?对环境和人有什么危害?

  当烟囱排放出的二氧化硫酸性气体,或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到空中与水蒸气相遇时,就会形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,这时落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。酸雨会对环境带来广泛的危害,造成巨大的经济损失,如:腐蚀建筑物和工业设备;破坏露天的文物古迹;损坏植物叶面,导致森林死亡;使湖泊中鱼虾死亡;破坏土壤成分,使农作物减产甚至死亡;饮用酸化物造成的地下水,对人体有害。

  减少酸雨主要是要减少烧煤排放的二氧化硫和汽车排放的氮氧化物。对付酸雨,工厂应采取的措施包括采用烟气脱硫装置、提高煤炭燃烧的利用率。社会和公民应采取的措施有:1)用煤气或天然气代替烧煤;2)处处节约用电(因为大部分的电厂是燃煤发电);3)支持公共交通(减少车辆就可以减少汽车尾气排放);4)购买包装简单的商品(因为生产豪华包装要消耗不少电能,而对消费者来说包装并没有任何实用价值);5)支持废物回收再生(废物再生可以大量节省电能和少烧煤炭)。

  5、什么是生物多样性?

  生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物,即动物、植物、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次:遗传多样性,物种多样性,生态系统多样性。

  简单地说,生物多样性表现的是千千万万的生物种类。在地球上的热带雨林中生活着全世界半数以上的物种(约500万种),因此,那里的生物多样性最为丰富。我国的生物多样性主要分布在广东、广西、福建、四川、云南等地。

  生物多样性具有很高的价值,它不仅可以为工业提供原料,如胶、油脂、芳香油、纤维等,还可以为人类提供各种特殊的基因,如耐寒抗病基因,使培植动植物新品种成为可能。许多野生动植物还是珍贵的药材,为治疗疑难病症提供了可能。

  随着环境的污染与破坏,比如森林砍伐,植被破坏,滥捕乱猎,滥采乱伐等,目前世界上的生物物种正在以每天几十种的速度消失。这是地球资源的巨大损失,因为物种一旦消失,就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源,还会通过食物链引起其他物种的消失。如今,人类都在呼吁保护生物多样性并为之付诸行动。

  6、海洋污染是怎么回事

  海洋主要给人类提供的物产有:海洋食品(鱼、虾、海带等),海盐、矿物资源(如铀、银、金、铜等)。

  海洋还有其他功能:调节气候(吸收二氧化碳)、蒸发水分有利降雨、提供能源(潮汐能可以利用来发电)

  引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水直接排进海洋。

  海洋污染给人类和海洋带来许多危害,它使海洋食品中聚积毒素,人食用后会得病;使海产减少,危及人类的食物源;使浮游生物死亡,海洋吸收二氧化碳能力减低,加速温室效应;使海洋生物死亡或发生畸形,改变整个海洋的生态平衡。

  人类为保护海洋正在做出种种不懈的努力,包括禁止向海洋倾倒工业废料和生活垃圾、生活污水处理之后再排放入海。

环保广播稿11

  年 月 日 第 周 星期

  A:学会什么,都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活! 各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人

  B:我是主持人 ,本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。

  A废旧电池的危害性: 废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上,这些有毒物质进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。如果散落在农田里,植物会死去。所以,现在废旧电池都进行回收,进行特殊处理。

  B绿色生活方式:绿色生活方式指的是注意生活质量的提高,居住环境无污染,食品清洁有利健康,营养结构合理,节约资源和能源的消耗,提倡绿色消费。

  A绿色消费是环境保护消费,节约资源,减少不必要的消费(如草稿纸使用双面) 绿色消费,选购环境产品(如无磷洗衣粉) 重复使用(课本回收) 回收废物循环利用(如使用再生纸) 保护野生动植物,拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

  B绿色食品:绿色食品并非特指那些"绿颜色"的.食品,而是指:按照特定生产方式生产,经专门机构认定,许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果,也可以是水产、肉类。一句话,绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。 A校园绿色生活行为指南: 环境保护,人人有责。让我们从自己做起,从小事做起,做一个爱护环境的文明公民。除了脚印,什么都不留下,除了回忆,什么都不带走。 B可回收资源与不可回收资源 一般情况下,生活中的可回收资源主要有:

  (1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意,纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以卖钱的呢。)

  (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

  (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

  (4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒等。

  (5)织物:旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

  A不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

  B需要注意的,像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾,需要特别的处理。

  A垃圾回收是一项大的工程,也是有效利用社会资源的一种方式,搞好垃圾的回收对我们的益处很大,把垃圾回收搞好了,是一件造福子孙的事情。

  B校园垃圾分类办法:

  (1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物,放入可回收垃圾箱,回收利用。

  (2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

  (3)剩饭菜请放入指定的潲水桶,用于喂鱼喂猪。

  (4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱

环保广播稿12

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “随手关灯很容易,积水成多省电力”,众所周知,我国人均资源占有量少,但能源得消耗却很大,加之能源的低效利用和浪费,与资源短缺已经形成了尖锐的矛盾,同时,大量使用煤、石油天然气等化石能源,又对环境造成严重的污染。资源和环境问题已成为目前制约我国经济可持续发展,影响人民身体健康的突出问题之一,因此,加强节能减排,有效的降低能耗和减少污染物的排放,直接关系到国家的未来发展,关系到维护人类的家园和保护人类的切身利益,功在当代,利在千秋。今天,由我校绿野环保协会和学生社区服务中心举办,校学生会宣传部,各个系宣传部承办的“第一届绿色校园环保大赛------我为更名做贡献”将在这里开展。倡导低碳生活,旨在引起全校师生对于节能减排的关注。此次活动内容分别是系宣传部环保板块评比、绿色寝室的评比以及个人优秀节能宣传方案大比拼。,我们将对参与活动此次活动的优胜者给予奖励和颁发奖品。“节能解危机,地球有转机”相信节能大军中,会有一个你。

  节能减排是深入贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。为了贯彻落实《福建省教育厅关于节能减排学校行动的通知精神,第一小学纷纷行动,动员广大师生参与到“节能减排学校行动”中。

  宣传教育,营造氛围。利用各种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的文化氛围。充分利用国旗下讲话、主渠道渗透、班队活动课、墙体文化渲染、阳光广播宣传、家长学校等,对师生、家长进行节能、环保宣传。本期,学校进行了四次以节能、环保为主题的'国旗下讲话;征集到教师渗透环保教育的教案50多篇;收到学生节能、环保广播稿、小报、环保邮票设计和邮卡作品百件。

  开展活动,养成习惯。学校开展生动活泼、学生喜闻乐见的活动,引导学生树立节能环保的观念。少先队开展了“红领巾节能大行动”即节约资源“四个一”系列活动,倡导节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸。有开展争当“节约小能手”活动,从身边做起,从小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。开展“我的节能故事”征文比赛,围绕节约资源、参与节约型社会建设方面,讲述发生在自己身边的节约故事,身边节约资源的好人好事,以及自己在参与节约资源“四个一”方面的体会和感受。充分发挥校本课程资源优势,鼓励学生参与到节能减排的活动中,参加“善待电能,成就美好生活”的绘画大赛,“绿色奥运 和谐家园”福建省邮票、明信片设计大赛,获得小学组南平参赛作品的最好成绩,学校还开展了“好习惯描绘好人生”、环保主题的方寸绘画赛。

  落实行动,从我做起。为规范学生的环保行为,学校对卫生角进行了整改,在每个班级分别设立了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两个投垃圾桶,学校也在必要地点固定了四个分类投垃圾的桶箱。放大“师生环保公约”于醒目位置,供大家学习,以督促自己的行为。在绿地中,新增了增强环保意识的宣传牌和各班认养绿地的劳动区域。学校在本学期分别接受了建瓯市教育局和环保局“绿色学校”的预查、南平市“绿色学校”检查组检查和创建第四届福建拾绿色学校”申报工作,创绿工作得到了个级领导的好评。

环保广播稿13

  各位父老乡亲、同志们你们好:

  我们是山东农业大学的学生,利用暑假的时间回家乡进行让环保走进农村,走进田间,走进农民心间的环保宣传活动。作为农民的孩子,对这片哺育我们的土地,有着同我们父辈母辈一样深沉的爱,所以希望能为家乡美好的明天出一份力。

  这些年来,随着国家经济的快速发展,农民朋友的生活一天比一天好。然而与此同时,农村的环境问题也更加不容忽视。垃圾乱堆乱放,苍蝇蚊虫老鼠肆虐,废旧塑料袋地膜造成的白色污染,水源污染等等众多问题,影响我们正常生活的同时也严重影响了身体健康。而这些影响,在炎热的夏天,尤为显著。下面我们就给大家介绍一些实用的环保节约小知识,让我们的生活更加干净舒心。

  一:把生物链引入到我们的生活中来。依据物种相克的原理,饲养小动物以除灭四害。例如饲养家燕以消灭蚊子、饲养鸽子以消灭害虫等,饲养小猫抓老鼠,这样既可以避免过多使用化学杀虫剂对环境的危害,又可以增加我们周围的自然景观以及增强观赏情趣。在农村,饲养小动物比较方便也是我们一贯的传统,值得进一步推广发扬。

  二:勤俭节约是我们一贯的美德。据调查,每人每天丢掉的垃圾重量超过人体平均重量的五六倍。卖废品,钱也许不是最重要的,重要的是要给我们的后代留下一个可以生存的美好环境。日常生活中,垃圾分类是一种很好的方法。可回收的垃圾,例如废纸,废旧钢铁,废塑料等放到一处,不可回收的例如剩菜剩饭,果皮腐烂的蔬菜等放到一处。

  废纸回收在获得一定经济效益的同时不仅保护了森林资源也减少了因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染,据统计造纸行业所造成的污染占整个水域污染 的30%以上。不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废塑料——废餐盒、食 品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油,回收旧塑料被称为开发“第二油田”。把剩菜剩饭等埋在花草树木或菜园地里就是很好的生物肥料,既避免了浪费,又保护了环境。

  三:水资源的保护。众所周知,在农村,垃圾场一般临河临溪,生活用水,灌溉用水也是靠河靠井水。相比城市,农村水污染更值得注意。日常生活中,很多小事都可以有效的保护水资源。

  例如:1.使用选无磷洗衣粉,。大量的含磷污 水进入水源后,会引起水中藻类疯长,使水体发生富营养化,水中含氧 量下降,水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水 。

  2.废水的循环再利用。可能是因为在我们农村,用水方便,大家的节水意识普遍不强。其实废水循环再利用很简单,很多时候无意识中我们都在做,比如洗菜的水倒到花坛菜园里。只要把无意识的做法变成习惯,世界就在一点点改变。

  3.回收废电池——防止悲剧重演 “痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含镉或汞的工业废水污染了土壤和水源,进入了人类的食物链。“水俣 病”是汞中毒,患者由于体内大量的积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末 梢神经损害,轻者手足麻木,重者死亡。“痛痛病”是镉中毒,患者手 足疼痛,全身各处都很容易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊 !痛啊!”,直到死去,所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干电池都含有这两种有毒金属元素,所以说电池从生产到废弃,时刻都潜伏着污染。日常生

  活中,我们通常会把废电池和一般的垃圾混在一起,现在可能还没有集体回收处理废电池的通道,我们首先要做的是意识到它的危害。

  秋天快到了,收获的季节给我们带来了无尽喜悦。然而,在北方, 由于农业作业方式的改变和农民生活水平的提高,一些农村地区不再将植物秸秆作为主要的生活燃料,而是将其付之一炬,一烧了之。殊不知秸秆的燃烧对环境的危害极大。

  一;污染大气。

  燃烧时产生了大量的烟尘和各种废气,使整个乡村甚至整个县城连续很多天笼罩在迷蒙的烟雾中,空气质量严重下降,刺鼻、呛眼。若是遇到闷热的阴雨天,这样的烟雾整日不散,使人们的呼吸道、眼科疾病发病率和复发率明显提高,对中老年和儿童及患有呼吸道疾病的人影响最大,严重时会造成人畜窒息,严重影响了人们的身体健康。

  二;有安全隐患。

  燃烧秸杆时,短时间内的大火和高温很容易烧毁附近的电缆、光缆,如果恰遇大风天气,还可能威胁到周围房屋和附近还没收割的庄稼。燃烧秸杆所生成的大量的烟尘和各种废气,使得我市主干道路部分路段的能见度极差,很容易造成交通事故

  三:浪费生物资

  农作物秸秆是农业生产系统中一项宝贵的生物资源,也是保持生态平衡的重要物质基础。如果将1亩麦类秸秆直接还田,相当于增施55公斤有机质,15公斤碳铵、3公斤过磷酸钙、7.5公斤硫酸钾。实施秸秆全部还田,从第3年起每年减少20%的施肥量,大、小春产量也不会降低,从第6年开始,除育苗和移栽后需要少量提苗肥外,整个生育期可不再施肥,可以增加土壤有机质含量,减少化肥用量、增强土壤的抗旱保水能力。如果将秸秆焚烧处理,造成大量有机质和氮、磷、钾的丢失,据测定,焚烧后碳损失80%以上,氮损失70%,磷、钾损失30%,且剩余的磷约25%转化为缓效态或固定态。实践证明,秸秆还田,可增加土壤有机质,提高耕地的综合生产能力,减少化肥、农药的施用量,减轻农业面源污染,提高抗御自然灾害的能力。

  四;破坏土壤生态平衡

  焚烧秸秆使土壤生态平衡受到破坏。秸秆焚烧破坏了这种平衡,主要表现在:一是烧死微生物。焚烧秸秆时产生温度高达700℃,田间过火一遍,大量有益微生物被烧死、破坏了“土肥相融”,使腐殖质与矿质土粒紧密结合形成的有机无机复合胶体解体,把活土变为了死土;二是烧毁有机物,使秸秆中的炭、氮、木质纤维、树脂等有机物质燃烧殆尽,只剩下一点灰分和无机元素,失去由秸秆还田增加土壤有机质带来的种种益处;三是燃油残留物污染土壤,机收后的麦秸,一般不能直接点火燃烧,很多农户均向秸秆增洒燃油后,才进行焚烧,把燃油中的重金属等有害物质直接或间接遗留在土壤中,造成对土壤的.污染。 五;违反国家法律

  野外焚烧农作物秸秆,违反了国家的法律法规。《中华人民共和国大气污染防治法》第五条和第四十一条。按照法律条文,在第六章法律责任:违反本法第四十一条第二款规定,在人口集中地区、机场周围、交通干线附近以及当地人民政府划定的区域内露天焚烧秸秆、落叶等产生烟尘污染的物质的,由所在地县级以上地方人民政府环境保护行政主管部门责令停止违法行为;情节严重的,可以处二百元以下罚款。《中华人民共和国消防法》

  能够把秸秆直接还田是最好的办法,现在,有的地方已经有专门回收秸秆的地方,也可

  以卖出去,可以让工厂直接加工集中处理。秸秆做成饲料也是种好办法。只是作物粗纤维含量很高,约占30%-50%;而粗蛋白质含量又很低,而将经加工调制的秸秆饲料直接饲喂家畜,其消化率和营养价值很高。现将秸秆、茎叶的高效利用和加工调制技术分述如下:

  1、石灰水处理法

  具体制作方法是:将准备处理的稻草或麦秸先切短成2-3厘米,放入缸中(或水池),装至七八成满,加入搅拌均匀的1%生石灰溶液(或3 %熟石灰水),使原料充分拌匀湿润,再在原料上压以石块(切不可用金属块),防止原料飘浮,然后加满石灰水使原料全部淹没,经一昼夜,取出沥去残存液,即可直接饲喂,不必用清水冲洗,沥下的残液可以继续使用。若浓度变低,可按原浓度的1/2计,配入适量母液,使其又成1%的浓度。这样反复使用3-4次后倒弃。

  2、氨水处理法

  具体调制方法如下:

  先在秸秆堆中插入喷嘴,深度为25-30厘米,然后顺喷嘴灌入氨水。每100公斤秸秆灌入20%-25%浓度的氨水12公斤,并用塑料薄膜紧紧包住秸秆堆,使其不漏气,经5-7天(冬季7-10天)即可打开薄膜使用。经过这样处理的秸秆,饲喂牛、羊等反刍家畜,不但总营养价值提高,而且增加了粗蛋白质的含量。

  3、碱水处理法

  先将秸秆铡成长约2-3厘米左右的短草,每100公斤秸秆喷洒5%氢氧化钠溶液1公斤。喷洒要均匀,边喷边搅拌。最好是当天喂的饲料在前1天进行处理,经过24小时后消化率可明显提高。经过喷洒处理的秸秆是一种潮湿带有咸味的饲料,总的消化率可提高60%-70%,家畜很喜欢吃。

  4、生物发酵法

  发酵饲料是把各种青、粗饲料(秸秆类饲料)通过有益微生物的发酵作用,变成一种香、甜、软、熟、稍带酒味,又容易消化的饲料,除可作为牛的饲料外,也是喂猪的好饲料。粗饲料在发酵过程中,由于微生物不断产生热量,使饲料软化,改善了饲料的适口性,提高了饮料的利用率。更由于微生物的大量繁殖,微生物本身具有丰富的营养,除含许多蛋白质、维生素等营养成分外,体内还含有分解粗纤维、淀粉、蛋白质、脂肪、果胶等物质的多种酶,这些酶可使饲料中一些难以消化的物质分解转化为简单的易于消化吸收的物质。现介绍两种简单易行的秸秆饲料发酵法:

  ⑴自然发酵。

  先将秸秆切成长3厘米小段(喂牛羊)或粉碎成粉末状(喂猪),每100公斤料加水150公斤左右,充分拌匀,并把其分层填压在池内(或缸内),最后压紧封严。在暖季经过4-5天,在寒冷季节经过6-7天即可发酵成熟。在寒冷的季节里,如用热水浸拌,则可使发酵过程提前完成。发酵好的饲料内的温度相当高,在冬季如能随取随喂,还可使家畜吃到温的饲料。 ⑵混合发酵法。

  所谓混合发酵,就是将一种秸秆与另一种粗料或精料,分层填压在发酵池或缸内加水进行发酵,如稻草与玉米秸混合发酵,由于玉米秸中含有较多的碳水化合物,发酵完成时间快,且品质优良。具体做法是:将稻草切成长3厘米左右(喂牛羊)或粉碎成粉末状(喂猪),玉米秸粉碎后,每100公斤加盐0.6-1公斤,水150-160公斤(冬季用热水,夏季用凉水),充分搅拌均匀后,装入水泥池或土窖内发酵。原料装池后24~48小时(冬季48小时,夏季24小时),待自然升温到40 ℃时立即降温。办法是:把原料踏实(特别要注意池子边缘),再用塑料布盖好,塑料布的四周用砖头或土块压紧,使之密封,再在上面盖上草,一般降温24小时后,即可饲用。

  施肥是保证粮食产量的关键,科学施肥用最通俗的话说就是“缺什么补什么,吃饱不浪费”。

  首先是要知道作物生长需要什么养分,需要多少,这就需要根据作物品种和产量水平确定。

  其次是了解土壤中能供给多少养分,这需要通过土壤养分的分析化验确定。

  第三是了解施入土壤的肥料有多少能被作物吸收利用,这需要通过田间肥料试验确定。总体上来说,作物需要的养分由土壤供给和施肥两部分组成,作物生长需要的养分总量,减去土壤能提供的部分,就是需要施肥补充的养分数量。做到配方施肥,必须依靠科学的手段,了解作物、土壤和肥料的情况,就像过去常说的“看天、看地、看庄稼”。

  现在农田里基本用的是无机肥, 有机肥也有其不可替代的优点。狭义上的有机肥:专指以各种动物废弃物(包括动物粪便;动物加工废弃物)和植物残体(饼肥类;作物秸秆;落叶; )

  广义上的有机肥:俗称农家肥,包括以各种动物、植物残体或代谢物组成,如人畜粪便、秸秆、动物残体,屠宰场废弃物等。另外还包括饼肥(菜籽饼、棉籽饼、豆饼、芝麻饼、蓖麻饼、茶籽饼等);堆肥;沤肥;厩肥;沼肥;绿肥等。 主要是以供应有机物质为手段,借此来改善土壤理化性能,促进植物生长及土壤生态系统的循环。

  有机肥能,一、改良土壤、培肥地力有机肥料施入土壤后,有机质能有效地改善土壤理化状况和生物特性,熟化土壤,增强土壤的保肥供肥能力和缓冲能力,为作物的生长创造良好的土壤条件。

  二、增加产量、提高品质有机肥料含有丰富的有机物和各种营养元素,为农作物提供营养。有机肥腐解后,为土壤微生物活动提供能量和养料,促进微生物活动,加速有机质分解,产生的活性物质等能促进作物的生长和提高农产品的品质。

  三、提高肥料的利用率有机肥含有养分多但相对含量低,释放缓慢,而化肥单位养分含量高,成分少,释放快。两者合理配合施用,相互补充,有机质分解产生的有机酸还能促进土壤和化肥中矿质养分的溶解。有 机肥与化肥相互促进,有利于作物吸收,提高肥料的利用率。

  下面,我们就重点的农作物介绍一下施肥具体的注意事项。

  玉米科学施肥应着重抓好四个环节。

  一、原则。在施肥上应掌握好氮、磷、钾及微量元素配合施用,平衡施肥,肥料深施,分期追肥,水肥结合,提高肥效。在施肥量上,应根据玉米的吸肥规律、产量水平、土壤供肥能力,肥料养分含量和利用率等各种因素全面考虑。

  二、基肥。播种前施用的肥料称基肥。一般将有机肥、复合肥或部分氮肥及钾肥、微肥混和后集中沟施。如来不及施用可作苗肥一次施入。

  三、种肥。播种时,在种子旁边或随同种子一起施下的肥料为种肥。它可以满足玉米生长初期对养分的需要,有促进根系发育、幼苗生长健壮的作用。一般每亩用磷酸二铵或复合肥、尿素3公斤,应做列肥,种肥隔离,防止伤苗。

  四、追肥。在玉米生育期施用的肥料为追肥。追肥时期、次数和数量,应根据玉米吸肥规律、产量水平、地理基础、需求达高峰期。此时若养分供应不足会出现落花落果。营养不良,还会影响到花器官及果实的正常发育,如出现花粉小、花柱细长不均,致使不能正常授粉而脱落。

  春小麦:

  土壤施肥

  1.条施肥,肥托种。在播种前,把肥条施在地下9厘米深处,然后把种子播到3~4厘米深处,麦苗在三叶期麦粒养分耗尽时,恰好肥料供应上。

  2.施足底肥。若冬前作准备,每亩施有机肥20xx公斤、磷铵15公斤、尿素15公斤,均匀撒到地里,立即进行耕翻,做到“胎里富”,耕深达到20~25厘米。冬前未做准备,每亩施标准氮肥30~50公斤(因地力不同适当增减)、标准磷肥30~50公斤,钾肥及微肥适量

  3.早管春小麦3叶期胚乳养分用尽,又值穗分化和分蘖期,需要大量的养分。春季雨水少,麦苗覆盖不了地面,地面裸露大,跑墒快。因此,春小麦管理要早追肥、早灌水,促进早分蘖。二叶一心灌头水,地力差的结合浇水追施碳铵35~40公斤,或尿素15公斤,地力好的施肥推迟到起身拔节期。

  整地未施肥的地块,可在播种时施1000公斤优质农肥。口肥亩施二铵10-15公斤或含氮、磷、钾及多种微量元素的复合肥25-30公斤。2叶1心追标氮 50-60公斤;孕穗期追标氮10-15公斤。孕穗至开花期间叶面喷肥,对延长叶片功能,促早熟,增粒重效果明显。0.2-0.3%磷酸二钾或1%的尿素。亩用50公斤肥液,喷1-3次。

  一个人的力量很小,但我们都知道人心齐,泰山移。只要怀抱希望,开始一点点的改变,为美化自己的家园出份力。我们相信,新农村,明天会更好。

环保广播稿14

  低碳生活(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

  一、校园百宝箱

  低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。低碳生活,听上去好像离普通人的生活很遥远,我们到底能做些什么?

  甲:及时关电脑。根据统计数据显示,家庭中75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保持待机状态上。如果一台电脑每天使用4小时,其他时间关闭,那么每年能节省约500元人民币,且能减少83%的二氧化碳排放量。

  乙:多乘公交车。交通产生的'二氧化碳占温室气体排放量的30%以上,减少此类排放量的最好办法之一是乘坐公交车。

  甲:打开一扇窗。打开一扇窗户,取代室内空调;夏天使用空调时,温度稍微调高一点。数据统计表明,只要所有人把空调调高1摄氏度,全国每年能省下33亿千瓦时电。

  乙:挂根晾衣绳。研究表明,一件衣服60%的能量在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是,洗衣时用温水,而不要用热水;衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。这样,你总共可减少90%的二氧化碳排放量。

  甲:自备购物袋。每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋,其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成,掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。所以,无论是去超市还是菜市场,都别忘记自备购物袋。

  乙:多种一棵树。谈到全球变暖,如果你不了解复杂的碳捕捉技术,那也不必慌张。事实上捕捉二氧化碳的能手就是树木本身。所以快加入到种树大军中吧。

  甲:同学们,让我们携起手来,积极践行低碳的生活方式,注意节电、节水、节油、节气,为我们的家园更加美丽做出共同的努力!

  (播放音乐:安妮的仙境,待音乐响起约5秒后进入第二个栏目)

  二、故事分享

  乙:接下来,让我们听一篇小作文《低碳生活从我做起》。

  低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴做起。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

  为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的理念,牢固树立低碳,节约的生活理念,自觉养成好习惯,少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。珍惜每一滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门。节约用电,随手关灯,不坐电梯爬楼梯,换取健康。节约每一张纸,提倡双面用纸,利用家中洁净的废纸做草稿纸,减少纸张消耗。

  爱护花草树木。不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色校园环境。发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费现象,不浪费食品。少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品。保护和使用好课本,实现课本绿色循环使用

  一个倡议,一种承诺,一份责任,一个理想。从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们共同努力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出贡献。

  我们是地球的主人,我们应该低碳生活,从小事做起,低碳生活,才能让世界变得更加绿色、更加美好。

  (播放音乐:梦里的故事,待音乐响起5秒后进入第三个栏目。)

  三、小倡议大智慧

  甲:地球这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!近年来是愈来愈不太平,放眼世界,火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再亲切?

  乙:这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来,随着人类活动的加剧,向空气中排放的温室气体不断增加,导致全球气候变暖,也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注,大家都在力图用各种方法来应对气候变化,而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排,做到低碳生活。为此,我们发出以下倡议:

  1、平时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。

  2、在家中、学校和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中充满春意。

  3、注意节约用电。我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机,拔掉插头。特别是我们常用的电脑,如果短时间内不用,就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用,就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑,也是个人修养的表现。

  4、注意节约用水。将水龙头随手关紧。

  5、少用纸巾,重复使用纸张,双面使用。多发电子贺卡、电子邮件,做到节约用纸。

  6、远离塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。

  (停止音乐)

环保广播稿15

  1.争做环保小卫士;

  2.好书推荐。

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

  A:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。

  B:我们不能再找一个地球,我们需要实际行动,让我们从自己做起,从我们创建优美的校园环境做起,从小关注与思考身边的环境问题做起。“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电。”争做一名环保小卫士。相信在我们全体少先队员的努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。

  A:队员们,让我们行动起来吧!共同保护我们生存的环境!

  接下来请听诗歌《绿叶之歌》

  B:我属于渺小的一族,我只是一片小小的绿叶;

  我是大千世界的一个小的音符,我在生活中扮演一个小的角色;

  也许你认为我太微不足道,为我唱一支歌似乎更不值得;

  可我要说,这世界不能没有我,没有我呵,完整的世界就会缺少一豁;

  可我要说,这世界不能缺少我,缺少我呵,生命的海洋就会很快枯竭……

  A:我属于渺小的一族,我在植物的怀抱里生活;

  如果植物是一本丰富的词典,我只是其中的一个小小的词语;

  如果植物是一首美丽的诗,我只是其中的一行短小的诗歌;

  我属于渺小的一族,可从不自卑,我会把生命的旋律弹得有声有色;

  风来了,我会与风一道起舞,雨来了,我会与雨一道欢乐;

  我是一个小小的精灵,我的伙伴遍布每个角落;

  我们手拉手,就组成一个绿的世界,我们手拉手,就酿造一个绿的蓬勃……

  B:我难忘给我莹洁的雨露;我难忘给我情愫的霞朵;

  是它们赋予我绿的生命,是它们为生命注入鲜活;

  我不会忘记生养我的母体,我不会忘记幼芽是的誓约;

  我会张开网状叶脉捕捉光的颜色,我会张开网状叶脉捕捉雨的脉搏;

  我的叶脉里有天地精气的汇集,我的叶脉里有日月光华的凝结;

  我的叶脉里倾注着大地的真诚,我的叶脉里倾注着阳光的热烈;

  我会用它酿造鲜的绿血,我会用它酿造甜的汁液;

  我要把它输送给我的母体,我要赋予我的母体健壮的.体魄……

  A:当萧飒的秋风在大地肆虐,我的叶片儿已经枯黄褪色;

  可我的理想还在心上萌动,可我的誓言还在心上闪烁;

  我落下,在母体的脚下化作腐土,可我心灵的愿望从来都未熄灭;

  我会同雪水一起酿造来年的新绿,我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

  B:我知道,我属于渺小的一族,我不能做栋梁支撑大厦的巍峨;

  我的力量有限我的力量太小太单薄,可那些栋梁里有我输送的绿血;

  我不能做浆果去为人们解除干渴,可那些浆果有我奉献的汁液;

  我不能做花朵去点缀人们生活,可那些花朵里有我采集的颜色;

  我不会在春天播种在秋天收获,可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和……

  A:我属于渺小的一族,我骄傲,我是一片绿叶;

  亿万个叶片,有一个是我,亿万颗忠诚的心,有一个是我。

  我的激情像火山一样喷射,

  生和死,都为祖国喷涂春色……

  A:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《经典成语故事》

  成语是人们在长期语言交往中形成的约定俗成的表达方式,经过了时间的千锤百炼,往往具有深刻的思想内涵和丰富的表现力,也是中华语言中非常富于民族特色的宝贵财富。

  成语的来源很广泛:历史故事、神话传说、民间笑话、口头熟语、诗词歌赋等等.差不多每一个成语背后都有一段有趣的历史典故,详细了解成语故事,有助于更加正确地理解其含义和使用方法,从而在学习和日常生活中运用得更加得心应手。

  这本《经典成语故事》图文并茂,语言简洁流畅,还告诉了我们生僻字词解释和典籍出处,是提高大家成语运用能力、增加知识的一本不可多得的好书。

  合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

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