期末考试讲话(合集15篇)
期末考试讲话1
老师、同学们：
岁月如歌，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天，我们又迎来了期末考试。本学期的期末考试定于1月28日、29日、30日三天（初中-高二）举行，期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准，因此，它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先，对教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生基础知识和基本技能进行考查，而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，无论什么学科，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、登统分数过程中如实公正，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信度。
其次，就本次期末考试，对全体同学提出以下几点希望
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。
期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验，各科成绩均要录入同学们的电子档案，填入学生综合素质报告手册，而且要对年段前10名进行表彰，确定为本学期的学习之星；对各年段进步大的平衡班的前5名同学，确定为本学期的进步之星。学校将制作专版展示这些同学的风采。希望同学们能够抓住机会，展示自己，在这收获的.季节摘取胜利的果实。
还有，对于初一、高一同学来讲，本次考试是你们进入我校以来全县或全市第一次大型考试，你们要通过考试，对自己初中或高中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息，调整自己的学习态度和学习方法。而且本次考试还是你和同学的一次大比武，看谁能在初中或高中学习生活中独占鳌头。
对于初二、高二的同学来讲，你们的初中或高中生活已经过半，本次考试成败也将成为你反思初中或高中学习过程，进而改进和调整学习策略，提高学习质量的重要手段；
对于初三、高三的同学来讲，本次考试将成为你能否有更充足的自信心和顽强的拼搏力为打开理想高中或大学的大门，奋力拼搏最后半年的关键所在。从这些意义上来说，本次期末考试对于我们大家来说，既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，全体同学都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距离考试还有两周时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，劳逸结合，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望同学们能够把老师所整理、归类的基础知识夯实，确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。
第三，坚持诚信考试。
考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到：（1）考前准备好文具，规定以外的物品、书籍、资料要放到讲台桌前。考后注意考场整洁卫生。（2）考试时应认真安静地答卷，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，特别是手机，一经发现，均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，在学校组织的历次考试中，同学们已形成一种良好的诚信氛围，每位同学都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。切莫一失足成千古恨，让自己失去诚实的宝贵品质。
第四、要保持平和心态，科学对待考试。
考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你易人家也易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！
同学们，临近考试，请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。每一位同学都希望考出优异的成绩，考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出八中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，考得好不可沾沾自喜，争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析找原因，争取下学期打个翻身仗。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的领导和老师交上一份满意的答卷。
最后，预祝我校此次期末考试圆满成功。
期末考试讲话2
各位领导、老师：
又到学期末了，首先要感谢大家，感谢大家在忙碌中辛苦奋战了几个月！感谢大家对教务处工作的大力支持。预先要祝福大家，因为期待已久的美好暑假生活又将来临了！也拜托大家，拜托大家齐心协力共同做好期末考试监考阅卷工作！
大家都知道，考试工作是我们常规教学工作中重要的环节之一。整个考试的过程也是学生受教育的过程，包括对学生心理素质的教育、包括对学生学习方法的提高、包括对学生诚信教育等。
严肃考纪、端正考风是我们每个教师必须要做到的事情。我们必须把这个教学常规工作做扎实。
一、考前工作做细致
1、重视考前辅导
（1）对学生知识点的梳理，对学生考试方法的指导，对学生考前心理的辅导，对学生复习考试的动员工作等，教育学生考试严肃的事情。
（2）注意学生考试的.心理辅导，既要给压力太大的学生减减压，又要给那些毫不在乎的学生打打气，保持适度紧张才能发挥好的水平。
（3）考试工具准备：2B铅笔，0.5毫米黑色签字笔。
（4）网上阅卷答题要求：不在规定范围之外答题，书写工整规范，不在答题卡上乱写乱划，选择题涂成规定的长方形。
2、重视考场布置工作：九年级考试室三楼1—4考试室，第一场的老师负责布置考试室。七八年级考试室一楼1—5考试室，第一场的老师负责布置考试室。
（1）保持考场美好环境卫生工作，把教室桌椅摆放整齐，九年级按S型8778摆放，距离最大化，每间30人。七八年级每间50人，各25人，AB坐。进门七年级（988），八年级（889）最后一间47人（24，23）
（2）考试室的张贴规范，不歪斜，考号张贴在右上角。黑板上板书考试科目及考
二、阅卷
1．时间：九年级20xx年1月26—27日，共2天。1月26日，下午14：30开始考勤（上午8：30～12：00；下午2：30～6：00），请各校告知阅卷教师。七八年级1月31日—2月2日，1月31日，下午14：30。
2．成绩发放时间：2月3日下午，不再校对成绩。
3．散学典礼：2月4日，9：00点。
最后，希望大家在学期末的最后时刻，能坚守岗位，做好本职工作，确保我们的考试工作能圆满而顺利完成。
期末考试讲话3
同学们：
早上好！
再过俩周，这个学期就要结束了。等待大家的，是轻松愉快的寒假，热闹喜庆的新年。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期考。
从今天算起，到元月9日—11日考试，连同元旦节，距离期末考试只有10多天时间了，时间对于我们来说相当紧迫。尤其概说明的是：本次期末考试初二年级、高三年级均由常德市统一命题，统一组考，成绩也将全市通报。初一、初三、高一、高二校内外交换出卷、阅卷。这就是要求每一位任课教师，每一位同学认真对待。今天，我的这个讲话，其目的就是要求全体同学早认识、早准备、早动手，全身心的投入到期末复习备考中。
在此，我想对同学们提几点要求：
一、充分认识期末考试的重要性
期末考试是对每位同学在这一学期以来所学的知识的一个总结，也是对每位老师的教学成果的检测。同学们都希望寒假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情，那么考一个好成绩是你们目前最值得努力的，当然我们也更是为了未来的学习打下良好的基础。
二、要有良好的心态
有同学说，我拉下那么多功课，再怎么努力进步也不大，我也拿不到好的分数。其实，学生以学为主，学习也应该有张有弛，抱怨过往一无是处，每个阶段有每个阶段的重点。目前的重要就是复习迎考。我们说，考前的这14天，是非同寻常的14天，我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念，使自己立即进入状态，紧张、有序、认真、塌实，丢下一切杂念，关闭手机、退出网游。把网络小说、玄幻小说甩出视野，并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好，心无旁骛，全力以赴做好期末考试的'复习工作。
三、要有明确、合理的目标
目标要量身定制，要根据自己的学习情况和自身的特点，切不可盲目乐观，好高骛远，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的实力在班级只能排在下等，你合适的高目标应该是中等，并在复习过程中，保证时间，重视基础，平时练习的重点是基础题和中档题，考试时确保基础题不失分，中档题多得分。如果你是基础扎实，学习成绩优良的学生，这次考试就要志存高远，力争第一，并在复习的最后关头，尽快构建各科知识的网络，把握规律，灵活运用，向学科的广度和深度开拓。
四、复习一定要讲究效率
学习效率很重要。有些同学一遇到考试，就手忙脚乱，不知道列一个复习计划，蜻蜓点水，深入不进去，也想好好复习，又不知道从何开始。
首先我建议这些同学先搞清楚要考的知识范围，找到重点、难点、易错点，拿出你平时的错题本，要学会归纳和总结，对做错的题目要及时纠正。养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。利用复习之机切实掌握好基本知识、基本技能；基础差的同学在复习过程中以课本为主，狠抓基础知识，查漏补缺，找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位；该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练习题都要会做，打好基础，那么学习不再是多么困难的事情。
一些同学在复习时一遍遍看书，很少合起书来回忆书中的内容，要点、思路、公式等，结果是书一看就懂，一放就忘。我建议大家尝试回忆。尝试回忆的次数越多，记忆就越牢。如果急于赶进度，每天不去回忆学过的东西，看来天天学了不少的新内容，实际上忘记的内容也一天天的多起来。还是尝试记忆法的收获大，用的时间少，记得的内容多。
五、遵守纪律，创造良好的学习环境
纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，否则课堂上吵哄哄的，想看书的同学也看不下去，需要同学们的自觉遵守，也希望老师和班干部加强管理，加强监督，为期考复习创造一个良好的环境。
最后，祝同学们期末取得自己满意、家长满意、老师满意的好成绩。
祝同学们新年快乐，心想事成。
期末考试讲话4
各位同学：
大家上午好！
学期即将结束，等待大家的将是轻松愉快的寒假、热闹喜庆的春节、长辈分发的红包。想到这些，大家的心情肯定非常向往和充满激动。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是将于下周一、周二举行期末考试。
期末考试不仅是对同学们本学期综合素质、学业成果的一次综合盘点检阅，也是对同学们的自信心、意志力、诚信度的一次全面评价考核。为此，我要向同学们提出三点建议和要求。
第一、重视考试，珍惜舞台
考试是我们的一个学习过程的重要组成部分，是一种成长历练的绝佳舞台，可以说，同学们成长成功的过程，就是一个不断经历考试、不断完善自我、不断追梦、逐梦、圆梦的过程；
在前不久党小组开展的一次家访活动中，我们发现了一位九年级学生的.母亲，为了女儿的学习成长，每天中午撑着疲惫的身体从车间回家为女儿做饭饭、陪同女儿学习休息，谈吐之间彰显了家长生活的坚强和对子女殷切期盼，七（3）班的班主任赵虹老师老师，本学期开学不久的因工作过于劳累而伤了身子，但赵老师在住院期间，打着点滴心理还牵挂着班级的管理和学生。同学们，你们不仅是为自己学习考试，你们的每一张答卷牵挂父母泪，你们的每一科分数萦绕老师心。回眸父母每天在工作忙碌中接送我们到此上学，回望班主任每天早早到校对我们谆谆教诲，回想老师们每一次课间对我们的耐心辅导。一个学期来，我们目睹了太多的感动和期盼，可以说你们你们能到宁阳学校读书不简单也不容易。
由此，我要郑重告诫我们所有同学：珍惜本次考试舞台，高度重视、积极迎考，先天下之忧而忧、后期末之乐而乐，给班级争光、替父母争气，为人生添彩；我知道，你们能做到！一定可以做到！
第二、学会考试，用好平台
本次期末考试，七八年级考生按学籍混合编班，九年级单独编班按中考模式组考；9日开始，在百舸争流的三津大地，全市20所初中的3000名宁国学子，将与你共同迈进全市期末联考这个年轮平台，用自己的双手书写着成长的答卷、青春的篇章。但细节决定成败，想出类拔萃、不留遗憾，必须做到：
1、目标要明确：每一名同学要确定单科分数目标，班级追赶目标，年级成绩目标，有梦想才有动力，有目标才有方向。
2、上课要专心：无论是七（1）班的汪艺凡，还是八（4）的彭惠珍，九（4）的胡一凡，他们学习成绩一个重要的法宝就是注重提高听课效率，因为上课传授知识是老师们认为最为重要知识，因为老师从最跨进教室那一刻起，就凝聚了全部的激情和智慧，目前的复习课中，无论知识的梳理、试卷的评讲，方法的指导，同学们，你们认真听课最为关键也尤为重要。
3、作业要完成：期末考试复习冲刺，作业如山，挑灯夜战是常态，老师们可能还有理由早读中午上课考试，希望同学们，不怕题海无边，不怕荆棘开遍，不怕雨打风浪，顺应考练新常态，服从班主任老师安排。
4、做题要细心：期中考试同学们在考卷中老师们反映普遍的毛病是：一是不会审题，二是粗心大意；这些都是我们过去考试过程中惨痛的教训，吃一堑，长一智，提醒同学们考试过程中特别要细心；做到审题要严谨，计算要准确，书写要清晰，拿足基本分，争取得高分，沉着冷静不毛糙，看题答题不马虎。
5、答卷要规范。每场考试考试卷头准考证号一定要正确书写；字迹书写要清晰，切勿大涂大抹，自我毁灭；考生要严格按答题要求在对应的题号答题区域内作答；答案一律写在答题卷上；选择题答案必须填在相应的方框内；
总之。面对竞争激烈的期末考试的竞争挑战，惟目标明确者进，惟上课专心者胜，惟做题细心者强。
第三、诚实考试，打赢擂台
德国诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。可以这样说：考试更是一次行为规范的考验，是一次做人品行的检测。分数诚可贵，人格价更高。在九年级第二次段考政史、英语考试中有3位考生交换试卷，分别做出了记零分处理；你们不仅亵渎知识能力，更丢掉了品质尊严。
本次期末考试，作为学校将会一如既往的严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正。确保考试的权威性和可信性；为此考试纪律要求重申如下：
1、考试进入考场不准携带任何与考试有关的材料，书包统一放到教室外走廊上。根据文件规定；本次考试所有学科含九年级政治、历史考试均实行闭卷考试，九年级语文考试可以使用新华字典。
2、考生有以下行为之一者以作弊违纪论处，并根据情节轻重，分别作出该学科记为零分，扣除文明班级评比考核分，全校通报批评、警告，计入学生个人成长档案等处理。夹带有关资料进入考场未主动交出，无论得逞与否；答卷过程中传递纸条或有关资料；偷看他人答卷，故意举起试卷让他人抄袭或交换试卷；不服从监考教师安排，不尊重监考教师、同监考教师顶撞；提前交卷影响他人答题同学；考试睡觉不思进取同学。学校将通过广播对考试纪律实行每半天一通报。
希望同学们做一名擂台上诚信的人，做一名人格上大写的人！传承平安、诚信、规范、文明的宁阳学校考试文化。
梦想照亮前方，奋进正当其时。衷心祝愿全校1220名考生在即将到来的期末考试中，用感恩之心把舞台点亮，用细心双手把平台筑起，用诚信脚步把擂台踏响，希望明年开学学生表彰会上，有更多的同学成为“进步勇士”！“有更多的同学走上“星光大道”领奖台！
最后祝各位同学：新年快乐！学习进步！健康成长！
各位老师：工作顺利！阖家幸福！心想事成！
谢谢大家！
期末考试讲话5
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是来自八（9）班的xx，非常荣幸能在国旗下演讲。时光飞逝，这个学期即将结束，下周就要进行期末考试，同学们，你们准备好了吗？
今天我演讲的主题是“复习方法”。
一、确定目标，制定复习计划
首先，我们应根据自己的实际情况确定考试目标：总分、班名次、段名次。然后，制订一个完善的复习计划，把每天复习的学科以及内容写上去，以免在复习的时候乱了阵脚，做到有目标，有行动，不止于心中。
二、回归课本，查漏补缺
课堂是主战场，回归课本是关键，复习时要画好思维导图，语文的基础知识，如：同音字；英语的单词，如：生僻词；社会的历史事件，数学的公式，科学的`实验结论都要在理解的基础上记忆，拿出错题本与以前的练习卷，把自己不懂的知识掌握好，学会知识的融会贯通。
三、发挥长板补短板，保持匀衡发展
在平时，我们应该把更多的时间放到弱科上，不要让弱科太拉分，临近考试的时候，我们要保持匀衡发展，多复习强科，使强科能发挥到极至。这样才能取得较高的总分。
一、经常刷题
众所周知，刷题能提高解题准确率，提高解题速度，当然，刷题时要求懂求精，遇到不懂的知识多问老师，也可以与同学互相探讨。写理科题目，可以想想一个题目的多种解法，找到最优的解法，刷题时刷适合自己的题目，临近考试时，不要再刷新的难题。应把旧的难题重新巩固一遍，将不懂的题目弄懂，再刷一些简单的题目，提高自信心。
二、优化时间，调整心态
复习时，要做好休息与调整，合理分配时间，不同的学科分配一定的时间。还要保证充足的睡眠，注意劳逸结合，有的同学熬夜复习，结果第二天状态欠佳，心理压力不能太大。
校园生活、学习总是紧张、忙碌，让我们做好充分的准备。祝所有的同学能在期末考试中，挑战自我，考出好成绩！
我的演讲完毕。谢谢大家！
期末考试讲话6
同学们：
早上好！逼人的寒气挡不住我们迎考的脚步，漫天的阴云遮不住我们收获的信心。虽是严冬，但校园里却到处是绽放花朵般迷人的微笑，是等待收获的喜悦。再过几天，我们就要迎来秋季学期的期末考试了。今天，我想利用国旗下讲话的时间再给同学们鼓鼓劲，加加油！
要搞好期末考试，最后几天的复习至关重要。俗话说：“复习是医治遗忘的'灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之，不亦说乎？”可见复习的重要性。我们要把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，在老师的引导下，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。
低年级的同学，还没有经历过复习，没有经验，但一定要记得，听老师的话，严格按照老师给你们安排的复习计划，一步一步的走好走扎实，高年级的同学，除了要按老师的安排去做以外，还要经常想一想，找一找，自己哪些地方还有问题，还不太熟悉，有待加强的。这些地方，一定要多花时间补起来，对于那些已经掌握的知识，就不必要每次花时间去做了。
要期末考试了，我们千万别太紧张噢，要注意考前心理状态的调整和情绪的稳定。既不要因基础差而忧虑，自暴自弃；也不要因压力大而背思想包袱。要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习，一定能磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面。
同学们，在我们的生活中，你有时会不会这样想：“他太厉害了，我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀，我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前，你就从心理上自己打击自己，从开始就不抱成功的希望，这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活，使你充实不起来，也快乐不起来。
有这样一句格言：“对自己说，我行！”美国诗人爱默生也说过：“自信是成功的第一秘诀。”我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事也谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。
同学们，有一句格言说得好：“自信是一根柱子，能撑起精神广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。
同学们，在复习期间，我们也别太累了，要劳逸结合，不打疲劳战；要保证睡眠，这样精力才会充沛，思维才会活跃、反应才会敏捷。
最后，祝同学们在本次期末考试中取得好成绩！为爸爸妈妈在新年里送去最幸福的礼物！
期末考试讲话7
近一个学期了，老师们克服了很多困难，认真地备课、上课、批改作业、辅导学生；我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动，确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼，马上就要到本期的期末考试了。期末考试是学校教学工作中的一件大事，它是评估一学期来教学质量和学习质量的一种重要手段，期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学习质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试，认真复习，作好充分准备，力争在期末考试中取得优异成绩，为此特向全体师生提出如下三点要求：
1.要求全体老师要根据期末考试的特征，本学科的特点，结合学生的实际精心备课，认真上好每一节复习课，系统整理一学期来的知识体系，供学生复习使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作，切实加强这些同学的辅导工作，做好考试方法的指导工作，激发他们的信心，努力使他们在原有的基础上有所提高。
2.希望全体同学进一步加强期末考试重要性的认识，要与任课老师老师密切配合，认真做好期末考试复习工作，合理科学安排各门功课的复习时间进行自主复习，积极主动地完成课内和课外作业，变“要我做”为“我要做”。切实做好查漏补缺工作，调整心态，精心准备，树立必胜信念，相信一份耕耘必会有一份收获。
3、要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育，严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的恶劣行为，也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生，也充分相信同学们会严肃考试纪律，尊重自己的`人格，诚信参考，做一个诚信的人。
同学们，学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一年学习，知识积累和技能掌握不断提升，通过一次次考试证明自己有进步、能成功。老师们，同学们，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获；相信自己能行！最后祝同学们在期末考试中正常发挥水平，取得优异成绩。
我的讲话完了，谢谢大家
期末考试讲话8
尊敬的各位老师，大家好
期末考试又悄然而至，借今天的机会，就期末考试的工作，做一个专题发言，旨在希望我们全体老师精诚团结，互相鼓励，吃苦耐劳，做好期末复习工作，为考试打好基础。
1、思想上高度重视期末考试。
20xx年是课堂效益年，全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉，在老百姓心目中的形象，最有说服力的就是学生的成绩，其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师，在家长面前，在学校面前，出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下，我们学校的压力就更大，我们学校大小可以讲是炎陵教育的一面旗帜吧，还有我们的课改，走到现在这个地步，只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此，真诚的希望全体老师，从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义，对自己的.意义。
2、时间上抓紧
今天是 号，离期末考试只有 天，希望全体老师首先树立这样一个意识，从时间上保证复习的质量，抓好几个时间点：
(1)、非统考科目的上课时间，任课老师自行协商，确保教室不得空堂就行。
(2)、抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须做好复习计划，本册的知识点是什么，考试的题型基本上是什么，是按题型分类复习，还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排，练习设计怎么处理，不要拿着一套复习资料，当做自己复习的全部，复习资料只能作为巩固知识的一个手段，如果一个学期的复习下来，学生不记得学了什么课文，不记得学了什么公式，那么就是复习资料的陷阱。
4、做好学生的思想动员工作。
学生是学习的主体，教师最有雄心壮志，最有好的复习构思，学生不配合也没有用，所以，任课老师，特别是班主任一定要做好学生的思想工作，让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务，并且按时检查。及时控制不好的学生苗头 。
老师们，一个学期的辛苦工作就要结束了，在最后的冲刺关头，让我们充满信心，脚踏实地，为自己，为学校的荣誉坚持 到底，也坚信，我们的付出一定会有收获。
期末考试讲话9
同学们、老师们：
大家早上好！今天我演讲的题目是:“积极迎接考试，争取优异成绩 ”。
时间跑得真得很快，开学的情景还历历在目，转眼间又将迎来我们的期末考试。以最佳的状态，争取优异的成绩，是我们共同的心愿。为了实现这个愿望，我认为我们应该做好以下四个方面的准备。
第一、戒骄戒躁，安心学习。没有一个好的学习心境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率也不会高。在复习阶段，有些同学取得了好成绩，就自以为是，就骄傲了。却不知，这往往是最危险的时刻，因此奉劝那些同学，需要冷静，避免功败垂成。还有些同学因为一时成绩不理想，心理就烦躁不安了，那也是要不得的，考试就是一次机会，我们应该抓住机会，证明自己，超越自我。要知难而上，要有克服困难的信心和勇气。
第二、珍惜时间，用心复习。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我们的老师都进行了精心的准备，科学的安排，我希望我们学生要珍惜这几天的时间，坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。
第三、沉着应对，严谨细致。在考试期间不必过度紧张，只要平常学习扎实，完全可以保持一种良好的心态，只有当你的情绪处于最好状态时，你的个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题，讲究解题的方法，先完成容易的再解决有困难的，还有就是务必要多检查几遍。因为“马虎”很喜欢拜访我们粗心的同学。
第四、诚实有信，自主自律。考试是对我们一段学习过程的'检验，更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。只要努力了，尽力了，就达到了考试的目的。
考试是一种挑战，成绩取决于习惯。只要我们用心去学习、复习，并能及时调整心态，保持乐观向上的情绪，就一定能微笑面对考试，态度决定高度，相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试，就一定能够交出一份满意的答卷。每一个学期开始,我们都要播下希望的种子,每一个学期结束,我们都要收获丰硕的果实!
最后，预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
我的讲话完了，谢谢大家！
期末考试讲话10
在本次质量检测中，我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思，多从自身找原因，多寻找缩小差距的方法，一定要抓好知识的过关和落实工作。
首先，几点思考：
(1)、课堂教学环节不完整，教学内容随意性太大-组织教学环节是否符合152010模式(不少课一讲到底，将学生作业、练习压在课后，课后又没有足够的时间来保证，也没有督查到位学生是否真正独立完成，只能助长抄袭甚至不做的风气)。
(2)、集体备课流于形式，个人二次备课缺少实效，组长要加强活动时间内的安排，不要变成谈家常，要真做事、做实事。
(3)、学生主体突出不够，教师主讲的惯性太大-传统的教学模式有点根深缔固，教了、讲了即完成任务的意识依然浓重，学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注，学生依然是被动的吸收，缺乏有价值的思考。
(4)、教学的教育功能未得到充分落实-教学永远具有教育性，作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人，而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人，任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师)，起码在自己的课堂上要管理好学生，最大限度地将要我学转向我要学。另外，对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。
(5)、课堂板书无计划-很多课听下来，黑板上老师的板书残缺不全，无主次之分，内容分布随意性太大，甚至是写了擦、擦了又写，让学生摸不着门道。
(6)、关注学生学习状态不够-课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合，长期不关注学生的学习状态，会让部分学生人在课堂心在外，也疏远了师生之间的感情，不利于正常教学的开展。
期末考试又悄然而至，借今天的机会，就期末考试的'工作，讲以下几点，希望我们全体老师精诚团结，互相鼓励，吃苦耐劳，做好期末复习工作，为考试打好基础。
1、思想上高度重视期末考试
一个老师的声誉，在学校领导和家长心目中的形象，最有说服力的就是学生的成绩，其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师，在家长面前，在学校面前，出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下，我们老师的压力就更大。在此，真诚的希望全体老师，从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义，对自己的意义。
2、时间上抓紧
今天是 3号，离期末考试还有一个月左右时间，希望全体老师首先树立这样一个意识，从时间上保证复习的质量，同时班主任抓好几个时间点：
早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须订好复习计划，本册的知识点是什么，考试的题型基本上是什么，复习的时间进度怎么安排，练习设计怎么处理，不要拿着一套复习资料，当做自己复习的全部，复习资料只能作为巩固知识的一个手段。
4、关于备课组工作。
备课组要积极地行动起来，全组教师要共同分析目前的教学现状，详细分析各章节、各班级的复习效果，要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度，多花时间，选好题，有效题，必须做到有发必先做，否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态，拿出我们的行动，向每节课要效果，只要我们天天抓，天天有效果，我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级，要多在班上关注和辅导学生，要主动出击，现在有部分教师已经这样做了，我看效果很不错。另外，还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略，备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战，平时注意交流教学问题，相互提醒，用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作，还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试，认真出几份期末考试模拟试卷，要求有针对性，有效性，典型性;要重点突出，凸显易错点，难度适中，可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。
5. 狠抓学风建设，猛促良好氛围形成
抓班风、考风、学风，班主任有不可推卸的责任，我们每一位教师也责无旁贷。作为老师，应该狠抓课堂学风的形成，让每一位学生的学习积极性被激发，主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生，课堂上要杜绝纪律问题，杜绝个别学生睡觉的问题，要适时地提醒学生，要给学生严格的要求，因此，没有好的学风、班风，就没有好的教学质量，这是在座各位教师必须达成的共识。
6. 师生沟通，善于调动有利因素
每一位任课老师，一定要在上课前，提前2分钟左右到教室，走到学生中，解答学生的提问，保护学生学习的积极性;下课后，还要在教室留几分钟时间，为学生答疑。平时，要多挤时间有针对性找一些学生交流，检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生，和学生多谈心，与家长多沟通，以形成合力;只有学生喜欢你这位老师，他才会亲近你，才会爱上你的课，才会跟老师建立情感。
作为教师，我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题，我们才会变得理解学生，才能成为善解人意的教师，作为老师，要尊重学生，每个人都有自尊心，一旦自尊心被挫伤，他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师，有了爱，才会有教育的民主，我们要多考虑学生的感受，努力构建起有民主氛围的课堂，多考虑自己与学生讲话、交流的方式，多肯定学生、多鼓励学生，让他们在学习中不断体验成功，从而快乐学习!
6、借鉴前面几年期末考试的试卷，到王爱英老师处借
老师们，一个学期的辛苦工作就要结束了，在最后的冲刺关头，让我们充满信心，脚踏实地，为自己，为学校的荣誉坚持到底，也坚信，我们的付出一定会有收获。
为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况，及时调整后阶段的教学复习工作，加强反思、加强学法指导，以学促教，全面提升本届学生的整体水平，让学生保持整体优势，为此，需要我们在座的各位老师要不断努力。
期末考试讲话11
老师们、同学们：上午好！
本学期即将结束并将进行期终考试。期末考试是我们一学期工作成果的展示，也是我们所有同学的收获季节。今天利用这上机会，我谨代表教务处就学期结束前的教学工作、期末复习和考试提出如下几点要求：
一、考试日程及相关安排：
本次期终考试初中部各年级所有学科将参加全区统测，高中部各年级将参加校际组织的联考，考试的时间从咋天起就已经开始。具体见各年级部期末考试日程安排。
本次考试全部实行单人单座。高中部各年级学生要及时查到自己所在的考场，没有查到自己名单的，及时告诉班主任老师，由班主任老师与教务处贺老师联系安排。各年级的每个学生要在考试前一天的晚自习结束时清理好桌面，搞好卫生，凡是到其他地点去考试的学生一定要爱护环境、爱护公物，服从管理。
从本周起，体育、音乐、美术、信息等学科全部结束，并停课自习，上述学科的任课教师停课期间仍然必须到原教学班级维持课堂秩序（包括即将考试或考查结束的学科）。
二、复习要求：
1、要有明确的个人目标。
有研究表明有没有确定自己的人生目标，对一个人的一生来说是非常重要，我衷心地希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、动手要早，从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实
现。从现在就开始行动，不把今天的'事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁就会拥有更多的学习时间，谁就会拥有考试的成功。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早，还意味着计划要细。每天做什么，什么时间做，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。尤其要针对本学期学习的教学内容进行系统地疏理，各班要掀起复习迎考的热潮。
3、落实要狠。
基础要稳，掌握要准，落实要狠。期末考试为阶段性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点和缺点各是什么，影响自己成绩进步的因素有哪些？我们要牢抓基础：基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从最简单的入手，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。要重视错题集。充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，直到练会、练准为止。另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。要在勤奋的基础上，把握学习规律，掌握学习方法。苦教苦学是基础，实教实学是灵魂，巧教巧学是关键。
4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
三、考风考纪要求：
我们每个学生要以认真的复习、诚实的态度迎接期末考试。每个学生考试时要在规定的座位参加考试的，不允许夹带与本科目考试有关的书籍、资料进入考场，更不允许使用通讯工具，不允许使用修正液、胶带纸、计算器，不通允许传字条、传文具用品、打手势、换试卷、抄答案。考试过程中一般不允许上厕所，特殊情况要报告监考老师同意并登记后才可以上厕所。
老师们、同学们。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上、生活上、学习上的强者。我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
最后，预祝同学们在本次考试中取得自己满意的成绩。
我的讲话完了，谢谢大家！
教务处
期末考试讲话12
尊敬的老师，同学：
大家好！
相逢陌上，何其有幸！我是九年级五班的郑章玥，感谢大家能在如此寒冷细雨的冬日听我为珍惜时间和即将到来的期末考试说上一些话——《莫负韶光，温故知新》便是我今天在国旗下演讲的题目了。
莫负韶光，温故知新
时光清浅，岁月无痕。犹记昨日踏进校门，我仿佛还是整个三中最嫩的小学妹，今天却已然以半个过来人的身份站在这里。可见，光阴，确实没有半点要停下它来去匆匆的步伐等一等我的意思。
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”现在的我们，犹如初晨的太阳，处于一生中最美好灿烂的时光里，拥有无限精彩的未来和可能。总以为，没事儿，明天再说吧，我还年轻，我还小，我是人间正道，我是宇宙中心。殊不知，拥有大把时光不是炫耀和挥霍的资本，而是生命赐予的最原始最珍贵赋予每个人的本钱。在这样一个以时间为本金的巨大股市之中，有的股民选择购买表面光鲜亮丽的.股票，在游戏世界一呼百应、叱咤风云，最后输得血本无归、倾家荡产，错了流年亦负了韶光；有的股民精明，用时光换取看似增长缓慢却稳步上升的知识，在学海的浪潮中百炼成金，带着鲜花和赞美成为别人口中的“学霸”、“学神”，最后赚得钵满盆盈，从此走上人生巅峰，惜了流年亦未负韶光。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，大多数学生应该都有这样或类似的经历：周五晚上壮志满怀，周日下午作业成山，之前的计划都化作泡影，作业能不能写完还是问题。“我明天要怎样怎样”几乎成了所有学生的通病，每个人立下目标时都信心满满，却没有人问一句：“为什么是‘明天’呢？”朋友，我们今天的事别等到明天，因为明天还会有更多的事等着我们。
“光阴似箭，日月如梭”的含义，想必再也没有人能比将要期末考试的我们感受深刻了。考试前一周大概是莘莘学子一个月中最勤奋的日子了，刷题巩固，考前复习，那是生活必不可缺的调味品。但复习，并不是手忙脚乱的从头来过，也不是机械麻木的重复，而是在平时日复一日积累上的精益求精，裨补阙漏。话说“临时抱佛脚”，但抱佛脚前我们得先找到大佛，怎么抱，在哪里抱，也是很有讲究的。温故知新是不二法门！
新年迫近，考试在即。等待我们的究竟是“竹板炒肉丝”的美妙滋味，还是加点压岁钱的褒奖赞美，全靠最后我们火力全开、扬起小马达的最后一程了。让我们扬帆起航，披荆斩棘，让所有牛鬼蛇神通通现形，让语数英政史全部绕行，让理化生地理唯我独尊！本学期的最后一拼，老师在为我们呐喊助威，家长在为我们加油鼓劲，同学与我们并肩作战！沐浴在书香中前行，中考的脚步也不再可怕；信心在鼓声中擂起，书海的遨游也成为享受；胜利在前方向我们招手，崭新的未来是辉煌的开始！
今日一时欢，寒假不得安。今天拼一拼，过年笑开颜。
加油！拿起手边的课本，不负韶光，温故知新，珍惜每一分每一秒，造起来吧！！
我的演讲完结束，谢谢大家！
最后预祝大家人人取得好成绩！祝福我浩浩三中傲视群雄！
期末考试讲话13
时光如梭，转瞬间一个学期就要结束了，本周三、四将进行期末考试。我们应该怎样更好的迎接考试呢？在刚才的基础上，我想在补充以下几点：
1、劳逸结合，以最佳心态对待期末考。
期末考是一次重要的考试，适度的紧张是正常的也是必要的，但我们不能太紧张，过度的紧张会造成复习效率低下，要想提高学习成绩，要注意劳逸结合。
2、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。
期末考我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。
3、沉着应试，正常发挥你的能力水平。
考试时，首先要合理地分配时间，先易后难，不要因为某一个题目浪费太多的时间；其次要认真地读题，分析题目的意思，找出关键的.词、句和已知条件，排除一些干扰因素，正确答题；第三要认真地检查，不提前交卷。
4、考试同样是行为规范和做人品行的考验。
同学们要按考试纪律、考试要求行事，诚信考试。进考场只带与考试有关的工具，不带与考试内容相关的书本。答卷是在规定的区域填写清姓名、班级、考号。认真安静答卷，不交头接耳，不左顾右盼，不传递答案。严肃考试纪律，因为作弊是违背小学生日常行为规范的自欺欺人的作法，不能弥补学习上的漏洞。相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们应自尊自爱，切勿因小失大。
5、请注意安全，保持校园及考场卫生，不破坏公物，不乱扔乱丢，不乱涂乱画。
每一位同学都希望自己考出优异成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励刻苦读书的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜，要自找差距，争取更进一步；考得不好也不可灰心丧气，要仔细分析、查找原因，争取在今后的学习中改进。
同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期末考试呈上一分满意答卷，为自己收获一分自信和喜悦，为家长与老师送上一分答谢与回报！
最后，预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩！
期末考试讲话14
亲爱的同学们：
一个学期的学习即将结束，本周我们将迎来本学期的期末考试，期末考试是对我们一个学期所学知识的盘点和回顾，可以帮助我们查遗补漏，增强学习知识的系统性。如何在期末考试中发挥最好的水平，合理的复习是必不可少的，在此我向同学们提出以下建议：
1、上好复习课
每一节复习课都是经过老师们精心设计的，在复习课中，老师们必定和大家一起回顾每一类知识的重难点，因此复习课时要学会知识的规整和梳理，学会相关联知识的迁徙和比较，让所学每一个的知识点连缀成一条清晰的知识链，从而让复习课在你的接收和思考中变得妙趣横生。
2、敢于提问。
孔子曾说：“敏而好学，不耻下问。”在复习时一定有自己不懂的问题，有疑问就一定要及时提出来，问同学、问老师、问家长，只有这样，才能有效地弥补自己的.知识漏洞。
3、学会自主复习
每一个人都是独立的个体，掌握知识的情况也会因人而异，你们在自主复习时得了解自己的知识优势和薄弱环节，及时找出自己知识上的不足，制定计划，有选择有重点地进行自我复习，可以在短时间内提高学习质量。
4、劳逸结合
良好的学习质量还得有健康的身体和良好的精神状态。平日里正常有序的学习状态不要打乱，按计划去复习，提高学习效率，适当锻炼，合理休息，既会学习，也要会休息。
同学们，“会当凌绝顶，一览众山小。”知识的高峰有无限的美景，它永远青睐不断奋进的人们，而拥有足够的知识也是实现你们一个个瑰丽的少年梦的基础。最后祝同学们认真复习，夯实基础，成竹在胸，自信迎考！
期末考试讲话15
同学们：
在这隆冬季节里，在呼呼的寒风的吹拂下，草儿全都枯萎了，许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落，只剩下光秃秃的残枝，在北风中颤栗。这时，只有那苍劲的松柏，依然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。细心的同学会发现，我们校园里的腊梅花开了。松柏、腊梅都是大自然界的强者，我们可以从他们身上获得启示，获得力量。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了，至于怎样复习，我想：你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切！该用怎样的心态对待学习和考试呢？
我觉得要做到三个“超越”。
1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的自信；如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的'错误。如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。
2、超越书本。中国有句古话叫做：“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，不能死读书，死读书会把活人读死，就像鲁迅笔下的孔乙己，读了许多书，却只会向别人卖弄，茴香豆有几种写法，成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此，读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢？
①对书上写的知识要多问几个“为什么”，也要经常问“这样说对吗？”“好吗？”
②要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对照一下。
③如果能发现书中的错误就更了不起了。
3、超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前失去独立思考的能力。
①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯。这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。
②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲，老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。
③当然，你如果能发现老师的错误，那就更值得赞赏了。我想：能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听，还能发现错误吗？当然，我要提醒一下的是，向老师提出错误时，要注意说话的语气和态度，要有礼貌。
下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。
1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。
2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯。
3、每天变好一点点。你要下决心改变自己，你如果每天变好一点，几年以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。
希望每个同学在新的一年里健康，快乐！希望每个同学在新的一年里有新面貌，新成绩，新进步！
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