成长的脚印作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的成长的脚印作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的脚印作文1
我一路走来，有爸爸、妈妈的呵护，有老师的辛勤培育。我在幸福的生活中茁壮成长，也懂得了许多道理。
二年级的时候，有一天，我在家里写作业，正好写完爸爸回来了，从车里搬出来一辆崭新的自行车。我高兴极了，这是我盼望已久的车子了。我就迫不及待的学起来，刚开始姐姐给我扶着，我小心翼翼的蹬着，不敢大意，可车子还是左晃右歪的，还好都被姐姐扶正了。这时到了一段下坡路，车子像脱了缰的`野马一直向前冲，把我和姐姐都带倒了，摔的我坐在地上只想哭，嘴里嘟囔着：“再也不学了。”正在这时爸爸说：“儿子加油!坚持下去你一定行的。”于是我有咬紧牙，关忍着疼痛坚持练了下去，也不知摔了多少次，功夫不负有心人我终于学会了。
现在不光自行车会骑，就连电动车，三轮车我都会骑了。这是我成长的一大步，也让我真正理解了坚持就是胜利的含义。
三年级的时候，我在家里玩，看到妈妈忙着打玉米忙不过来，就帮妈妈干活。可是妈妈怕我累着就让我去休息，看着妈妈浑身都被汗水浸透了，我的心猛地一颤，妈妈你为了我们再苦再累从无怨言，我又怎么能玩的下去呢?我没有离开，仍然咬牙继续干了下去。虽然很累，但心里却很高兴。我懂得了妈妈的辛苦，知道了替妈妈分担重任，这不也是我的成长的一大进步吗?
四年级的时候，我有幸被老师选中参加升国旗仪式。雄壮有力的国歌响起，看着被英雄的鲜血染红的国旗冉冉上升，我热血沸腾。现在的生活多么美好、多么幸福都是革命战士抛头颅、洒热血给我们换来的!我一定要努力学习，为国争光。
成长的道路上并不是一帆风顺的，只要我们永不言弃，一步一个脚印的坚持下去，就能磨练出坚强自信的我们，一定会迎来属于我们的太阳!
成长的脚印作文2
最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上。
人生之路宛若天气一般，变化多端，又如大树的成长，要接受阳光的润泽，和风雨的包容。不过，最令人欣慰的，肯定是在成长的道路上，踩出脚印的由浅到深。
童年，在幼儿园里是最无忧无虑的。
小时候的我，眼睛小，就像清晨依附在绿草的.露珠一样水灵灵的。总是喜欢湛蓝的衣物，最特别的是我下嘴唇明显比上嘴唇厚，很多同学叫我“小香肠”。
总喜欢粘着妈妈，形影不离。我就是个隐藏在街市里的“富二代”，饭来张口，衣来伸手，要什么有什么。
童年的道路上，我留下了依赖无忧的脚印。
三四年级时。因为对钢琴的“一见钟情”，顿时喜欢。可是，都如数转成了厌倦与讨厌。临近考级，我仍心不在焉，每上完课，老师的表情，与晴朗天气形成鲜明对比。原本以为一顿斥责，却……
之后，我每天三四小时练琴。有时手指尖磨破了，也毫不在乎。在认真之下。终于能完全脱稿背诵。考级时，指宛若活泼的小精灵，在琴面上旋舞。经过努力，终于考级成功。
练琴的日子，我留在路上的是坚持努力的脚印。
小升初，童稚余音荡然无存。我们纷纷在同学录上，洒上留恋的黑笔字。那时，有感觉所有的一切东西黯然失色，似乎挽留什么。不想太快的面对着这迅速逝去的短暂时光，总觉时间偏瘦，转瞬昏黄。
充满眷念的风也“簌簌簌”的吹着。那时我留下了珍惜的脚印。
如果青春是打开了就合不上的书，那么人生是踏上了就回不了头的路。
要说人生为什么精彩，无非就是在成长的道路踩出了斑斓的脚印。
成长的脚印作文3
感谢那些困难的日子，因为你学会了成长。
——题记
暮春，娇艳欲滴的桃花，散发着沁人心脾的清香。宛若潺潺流淌的泉水，奔放飘逸，渐行渐远。杨柳依依，垂柳让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆娑起舞，贱得人一身春色。
岸边，我站在滑板前，心里莫名的恐慌，时间仿佛在那一刻静止，周围静悄悄的。我抖抖擞擞地站上去，那滑板好比一头发疯的公牛，左右乱撞，吓得我不知如何是好，“嘭”地一声来个四脚朝天。不知摔了多少次，慢慢领悟到了其中的.技巧，并学会了它，那里也就留下了隙穴之窥的脚印。
盛夏，火伞高张，知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，宛若替烈日呐喊助威。一簇簇恣意开放的花朵，聚集在叶片下，犹如数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。
我拽着爷爷的手，走进田野。风姑娘轻抚着大地，玉米的叶子“沙沙”作响，宛若一首舒缓流畅的乐曲，扣人心弦。黄橙橙的玉米，散发着一股淡淡的泥土气息。我用力地把它掰下来，“咔嚓”一声玉米掉落在地上，我连忙捡起玉米。晶莹的汗水沾湿了我的衣裳，打落在身下的土地中，顽皮的汗珠在大地妈妈的怀抱中尽情地跳舞。那里便留下了辛勤的脚印。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕；成长是蜕变，经历磨难才能破茧而出。成长也许就是这样，忧伤与欢喜，失落与欣慰并存，经苦涩的日子，那一个个脚印，已酿成芬芳。
成长就像一次温暖的旅行，你需要停歇，却挽留不住向前的脚步。对我而言，现在，就是最好时光……
成长的脚印作文4
脚印深深，留下一路的痕迹，不知这双脚还能走到什么地方。 我的脚的形状在不停地变化，经历了岁月沧桑，不知还能长到多大。我看到童年的脚印，再瞧瞧现在的脚印，不禁感叹万千。记得小时候在一个科技馆里，曾经看见过一条奇异的道路。那不是由一块块石头整整齐齐地排列而成的，而是由一个个脚印，左右左右地排列，直通另一个馆。更奇怪的是，它由小变大，渐渐地变成了宛若巨人的脚般的形状，我满膺好奇地踏上了这条路。刚开始，脚印的大小与我的脚的大小基本吻合，但是越到后面，我越感到自己双脚的渺小，竟然还不到大脚的三分之一。到了路的尽头，我止步了。我突然感受到人生的道路实在太长远了，单从脚印的大小便可看出来。我将我的头轻轻地放到了那庞大的脚印上，还掩盖不住脚印，还有四个趾头在外面对我嘲笑，可谓“趾高气昂”。幼小的我，感到了还要走的路还长。现在，我忍不住回头望了望我踩下的脚印。它们整齐地排列着，就好像当年所见到的那条路。越来越大，直至我现在的脚那般巨大。那不也显现了我的成长经历了么？幼年的我，脚印就若一个三角板那般大。是的`。幼稚、可爱、无知，也深深地烙印在这些脚印里了。童年的我，脚印越来越深了。大得有一个文具盒那么大了。看得出来，知识、德行以及教诲使我印得更深了，有一点少年的味道了。但是缺少的是——成熟。少年的我，也就是今天的我。不再悬浮在半空中了，踏踏实实地印下了每一步。我懂得知识与成熟。我知道了，在空中滑过的鸟儿，不如踏实地走完每一步的小狗。是的，我渐渐走向了成熟。脚印也越来越大了。在不远的将来，我自身也一定会经历岁月的沧桑。当然，脚印会更深、更大，走得更远长……
成长的脚印作文5
在成长的道路上，我经历过许多件事，有高兴的，伤心的，烦恼的……其中有两件高兴的事让我至今记忆犹新。
有一次，我战胜了胆小，变得勇敢了。那次，我在表哥家里玩一个新游戏，妈妈还有事情要办，于是叫我在表哥家玩完了就回家。路途不远，只用走两个操场这么远就可以了。但是我玩过头了，那时候已经是十点半了，我连忙收拾东西准备回家。姨妈看见我要走了，就问我：“要走了？要不要我送你呀？”我听了就说：“不用，我自己走。”“那你在路上要小心，不要摔跤了。”姨妈说。“好，再见了姨妈，”我说。可走到半路，我听见了一声叫声，我回头一看，原来是一条小狗在叫。我接着走，走到我们小区最黑的地方。这时，我的心好像一分钟能跳一百下，可我想了想，世上根本就没有鬼，电视上的`都是假的，我怕什么呀！这时，我感觉我已经不害怕了，世上又没有鬼。我走到家门了，发现爸妈都在等我，我大声地说：“爸爸妈妈！”他们听到了，就抱住我说：“刘锦煜，你变勇敢了！”对！我变勇敢了！
还有一次，我懂得坚持了。那一次，我被一道数学题给难住了，我问了一下爸爸，爸爸就说：“自己想，一些大发明家不就是自己想办法解决难题的吗？”对呀，我怎么没想到。经过了一段时间，我终于解决了这个难题。通过那次次，我懂得坚持了。
在成长的道路上，我们都会经历过高兴、伤心、烦恼的事情。
成长的脚印作文6
经历过了，就会感受到成长的痛与美。
成长是一串串脚印，或舒缓，或欢快。
静谧的夏夜，树影婆娑。朦胧的月光轻抚着河畔的青草，伴随着蛐蛐“唧唧唧”的声响，仰望变化莫测的月色，星空中竟隐约出现了童年时的我，思绪便回到了从前……
幼时贪玩的我，最盼望的事就是下雨。雨中嬉戏，悠哉悠哉。
黑漆漆的云遮住了太阳，天空灰蒙蒙的'，狂妄的风肆意地吹着，正是“山雨欲来风满楼”!我兴奋地蹬着雨靴，风一般地冲出门外，跳进坑坑洼洼的大水坑里用力一蹦，水花四溅，宛若无数只银蝶随风飞舞，炫丽而多彩。飞驰而过的车，将泥水溅落到我的身上。雨中，一个可爱又邋遢的小泥人，追逐泥泞的雨水，留下了一串串快乐的脚印。
时间太快，悄悄地从指缝中溜走。
记得二年级参加围棋比赛，刚开始时，我心里扑通扑通如同一面战鼓在不停地敲打，整个身体如同蒸锅，不断地往外冒出水汽。想到黑白棋子带给我的乐趣，我深呼一口气，攥紧手心，告诉自己要沉着，不能慌。慢慢地，我开始放松，从容应对，奋力撕杀，越.战越勇，最终以7连胜的战绩取得了比赛的胜利。无数次失败的体验，参杂着泪水和汗水，留下了一串串刻苦的脚印。
夏日的风依旧欢快地吹着。如今的我，将面对更多的失败与挫折，当考试成绩落后于人时，我会暗下决心，奋力赶超;面对三好生评比的落选，我也会无声地流泪，但不会灰心丧气。我会不断地磨炼自己的意志，让自己变得更加坚强，努力学会从容面对生活和学习中的一切困难，留下了一串串坚强的脚印。
用心去感受成长路上落下的一串串脚印，它们记载着喜怒哀乐，潸然泪下……
成长的脚印作文7
人生是一条漫长的路程，是一段曲折的路程，在这前进的道路上，用自我坚定的步伐。到达成功的彼岸，而成长的足迹深深的刻在了我记忆深处……
回首过去，我们已经走过了12个春秋，从咿呀学语到出口成章，从小时一片懵懵懂懂到成熟稳重。都是用父母的汗水换来的。他们不辞劳苦的教我们为人处世的道理，教我们学习。每时每刻为我们着想，为我们，他们操透了心。我们一天一天的长大，他们一天一天的老去……
稍大一点，步入小学，教师将是我们第二任父母他们每一天尽心尽力的想把我们教会所学的知识，而在课下常常为我们备课备到很晚很晚。他们的'头上多了几丝白发，脸上多了几条鱼尾纹，长期的劳累，时光夺走了他们的青春年华……可他们为什么要这样做呢为了谁呢当然为了我们这群年幼无知的我们啊。为了我们，他牺牲了自我的花样年华……
夏天的风依旧的吹着，把我带进中学时光，这时的我们都已长大了，中学时代不再像小学那样自由，而是更多的学习，享受学习带给自我的欢乐，要在这完美的时光里，把能做好的事情尽力做到最好，不留任何的遗憾，好好学习，长大做一个栋梁之才。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”可是童年，那段欢乐时光怎样一去不复返呢是它逃走了罢还是我把它放了是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
其实每一个回忆的背后，都记录着我们成长的足迹。
成长的脚印作文8
成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线，是一个人成熟的标志，也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页，不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。
小时候的我，不懂的什么是“成长”，只想着按自我的意愿，去做自我想做的事情。儿时的我时常会牵着妈妈的手，哭闹着要妈妈给我买棒棒糖；儿时的我时常会光着脚丫，走在乡间的田埂上，嘴里还不停地哼着家乡的歌谣；儿时的我，时常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭，无休无止。儿时成长的脚印是轻快的，愉悦的，更是无忧无虑的……
随着时光的流逝，我慢慢长大，也逐渐明白了“成长”的好处，懂得了自我肩上的使命。从“钓YU岛”之事，联想到祖国的兴衰，我们这一代责无旁贷。我要为自我的明天加油、添彩，更要为实现自我的远大目标报效祖国，而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量，正是这股力量，在我成长的道路上，不断鼓舞着我，鞭策着我，使我在学习上，成为班级的佼佼者，生活上的'强者，这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的，只有更好的”。长大后的我，深深地体会到，成长中的脚印是稳重的，是有压力的，更是有动力的……
成长中的道路并非一帆风顺的，是曲折的，是泥泞的，是布满荆棘的。但我绝不轻言放下。只有奋发向上，不断攀登，才是成长的过程，才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。
成长的脚印作文9
成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线，是一个人成熟的标志，也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页，不同阶段对成长的领悟也有所不同。
小时候的我，不懂的什么是“成长”，只想着按自己的意愿，去做自己想做的`事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手，哭闹着要妈妈给我买棒棒糖；儿时的我常常会光着脚丫，走在乡间的田埂上，嘴里还不停地哼着家乡的歌谣；儿时的我，常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭，无休无止。儿时成长的脚印是轻快的，愉悦的，更是无忧无虑的……
随着时间的流逝，我慢慢长大，也渐渐明白了“成长”的意义，懂得了自己肩上的使命。从“岛”之事，联想到祖国的兴衰，我们这一代责无旁贷。我要为自己的明天加油、添彩，更要为实现自己的远大目标报效祖国，而不懈努力。这些已经形成了一股无法抗拒的力量，正是这股力量，在我成长的道路上，不断鼓舞着我，鞭策着我，使我在学习上，成为班级的佼佼者，生活上的强者，这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的，只有更好的”。长大后的我，深深地体会到，成长中的脚印是稳重的，是有压力的，更是有动力的……
成长中的道路并不是一帆风顺的，是曲折的，是泥泞的，是布满荆棘的。但我绝不轻言放弃。只有奋发向上，不断攀登，才是成长的过程，才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。
成长的脚印作文10
从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。
但从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负责任的小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那好像是一位认真的大人，但却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的。
上小学后，还有对事情认真负责的态度，但多了了一份对玩的追求，虽然对该做的事情还是认真对待，但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上，非常喜欢玩加上还对某些事情的.执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是可以理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但有一些令人恢复信心的感觉。
上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但又起了一份很好的帮助作用，让你一会儿还像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个好像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。
我的成长就是这样。
成长的脚印作文11
静谧的庭院，灯火寂然，萤火虫舒展身姿，星空下，月光挥洒着，溪流仍在奔腾。嗅到泥土的芬芳，思绪重拾，回到了难忘的成长那年。
那年盛夏，我与姑姑一起看“中国好舞蹈”，是那支舞蹈，改变了我，让我成长起来。是他，李德戈景，一个为民族崛起而舞动的灵魂舞者，他登上了舞台，不久，灯光照亮了舞台。那灯光，宛如阳光般的热烈，又宛如丝绸般的温柔，更恰似彩霞般缤纷。
那场表演，他的每一个动作都十分豪迈，如今还历历在目，夺人心魄，虽然听不懂歌的大意，但我终是看明白了这支舞的意思。
有一天，李德戈景睡着了，梦，卧在童年里，聆听这银铃般的笑声。他和祖母相互追逐，嬉戏，整个草原都弥漫着欢乐的气息。不久，祖母离开了他，他无法拥抱祖母，风也在聆听着他的落寞。最后，以一个拥抱的姿势定格，表现了他对祖母的眷恋，诉说着他孤单一人的孤独。
看到这幕，泪水像洪水一样涌了出来，姑姑更是哭得稀里哗啦的。窗外，小雨也滴滴答答的飘下来，似是云朵的泪。
从那一刻起，我明白了很多东西。舞蹈不是胜负，而是源于灵魂的艺术，当自己的灵魂舞动时，才是舞蹈的真谛！
回去的`路上，我的脚印也在歌唱。
那一次，我懂得了欣赏，看见了灵魂的美丽。欣赏的意义，在于让你在平凡的日子里，活得比原来的那个自己更好一点。
是啊，欣赏自己灵魂的美丽，做最精彩的自己，不要给自己遗憾，踩出成长的脚印……
成长的脚印作文12
在我成长的路途上有我无数的脚印，有轻浅的，有厚重的；有泥泞的`，也有愉快的。
迎春花开满嫩枝时，我留下了采撷和追求的脚印；
果实挂满枝头时，我留下了收获和思考的脚印；
在汹涌的河水边时，我留下了退缩和畏惧的脚印；
在泥泞的黄土上，我留下了徘徊后前进的脚印。
我一直在走，身后脚印无数，我人生的印迹，在这些脚印中，有我最宝贵的财富。
小学六年级时，同学们全力以赴地进行小升初的复习准备工作，大家埋头苦干，不少人挑灯夜战盼望能进实验班。
我当然也不例外，但基础不好的我害怕极了，只有放手一搏，拼吧！
当我迷迷糊糊地走出考场时，心情沮丧极了，结果不出所料，我失败了。家人严厉的目光能穿透我的胸膛，我泪如泉涌，我真是后悔极了，我必须奋发努力，自强不息。我情不自禁地哼唱起刘欢的歌曲：“心若在，梦就在……”
上初二了，我也努力过了，我这只小鸟在奋飞长大了，我更加懂得珍惜时间，我要拼搏，我要奋斗，我要进取……
终于有回报了，我进步了，成功并没有让我忘记昨日的伤痛，这个脚印深深地在我的心中，是成长路上又一个深深的脚印。
我更加懂得了我还要继续努力，同学们让我们在新的学期中趁着大好时光一起努力吧，让一串串成功的脚印在我们身后延伸。
成长的脚印作文13
十三个春夏秋冬，有我的种种回忆，当我回过头去看那一串长长的脚印时，心中感慨万千。
成长的脚印里包含了亲情的关爱，难忘的记忆力有儿时的童真，但此刻……我慢慢长大，耳边飘起一阵旋律“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，突有一天，风暴突起，他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声，在成长中，我渐渐地有了烦恼，有了思想，却没有了以往的简便欢乐。
最近，一次考试留下的几个脚印却让我万分沮丧，回头看看，却明白了自我的路，路上的脚印，都取决于自我的态度。上了中学，同学们都懂得了一寸光阴一寸金，当他们一个个跳进了学海，仅有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游，奋力拼搏时，我却浑浑噩噩，虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时，我却躲在角落黯然泪下，后悔沮丧。此时我明白了，成绩对于每个人都是公平的`，种豆得豆种瓜得瓜，勤奋终会换得硕果，爸爸对我说：业精于勤荒于嬉，成功的花朵开放在勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床之中，再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚，也无法到达!是啊，正是我在岸边的徘徊，虚度的光阴，让我收获的仅有眼泪和懊悔，我要勇敢的跳入学海，捕捞属于我的“知识之鱼”，享受收获的喜悦!
成长的脚印里，有大有小，有深有浅，一次的失败不代表永远的失败，我会勇敢的应对激流，理解一次次的挑战，正如我喜欢的两句格言：自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实，蓝天下便是甘甜，失败了就当经验，成功时便是灿烂。脚印是过去式，虽然有欢乐之后的愉快心境，有烦恼之后的萎靡不振，但都已过去，望望前面的路，深呼吸，昂首阔步，脚踏实地，努力奋进吧!
成长的脚印作文14
在我的人生路上，我度过了漫长而短暂的十三年，这十三年中，我不断地成长，回首成长的路上，留下的是一串串书的印迹。
当我呀呀学语时，父母每一天陪在我身边给我讲故事，我经常在美丽的童话世界中入睡;妈妈每一天教我从书上认字，渐渐地，我对书这种东西越来越痴迷，经常用自我的小手翻动大大的书页，看得如痴如醉。上了幼儿园，教师每一天站在黑板前，教授我们书本上的知识，也就是从那时，我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。
上了小学，每一天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加，也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理，《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和完美，《西游记》让我明白了正义和坚持。以往为了那只丑小鸭感到悲痛和惋惜的同时，也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰;以往被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动;也以往被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼，在书中我找到了自我的欢乐，自我的满足，在书海中畅游使我感到充实，它拓宽了我的.视野，让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。
转眼已是初中，在初中紧张的学习氛围中，每一天都要从早忙到晚。在学累的时候，在休息之余，靠在椅背上，拿起一本书，细细品味和阅读，无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张，但唯有书的陪伴，使我感到放松和充实，让我感到开心，在书中我能找到另一个自我，一个安静、沉稳，博学的自我。
成长的脚印作文15
伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来的。
成长的经历就如这漫天的飞雪，终究会从我们指缝中一点点的流走。唯有那个清晰有力的脚印，印在了心灵深处。
夏日黄昏，静坐在窗前看夕光融化的山，火一样的云，慢慢暗下去。风从手掌边的一片叶子上吹起，远去了，带回鸟翼温柔的响声。我努力从窗外的风景收回思绪，继续每日的钢琴练习。
蓦然回首，六年光阴悄然逝去，充满自信的我做了一个大胆的决定——九十级一次性考过。
想象是美好的，现实的'脚印，让我体会到什么叫残酷与苦涩。几十页的曲谱令我眼花缭乱，复杂的音符、难找的旋律整得我烦躁不安。一小时下来，仍是错误百出，没多什么进展，连考的希望几乎幻灭。
徐徐热风吹过我的脸颊，沉闷地扔了曲谱，重重合上琴，打开电视机，正巧是郎朗的演奏会。他的琴声宛若行云流奔放飘逸;又如高大的山峦一般跌宕起伏;更恰似天籁之音婉转柔长，将作者的情感表达得淋漓尽致，曲声久久萦绕在我的耳畔。
他是如何做到的?我上网去寻觅郎朗的脚印。
原来，郎朗每日练琴，至少七、八个小时，他的成功不是偶然，更不是一蹴而就，而是通过刻苦勤练和长期的坚持得来的。
我重新打开钢琴，反复地练习，渐渐显现出琴韵来。烦恼如乌云一般消融失散。
三月飞逝，考级的那一天如期而至，考场中，六首曲子一气呵成我完美地考过了九级和十级。我又自信满满，激情四溢，正如李白所说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。若想成功，再苦再累，也要坚持走下去。
流年似水芳尘去，此刻，月色已淡凉，琴声依然悠扬，脚印顺着星光的阡陌，弯弯扭扭地延伸……
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