教师保证书

时间:2023-01-14 17:55:47 保证书 我要投稿

教师保证书15篇

  在发展不断提速的社会中,越来越多的事务都会使用到保证书,保证书便于上级组织或集体根据保证者所保证的内容实施监督和检查。为了让您不再为写保证书头疼,以下是小编为大家收集的教师保证书,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师保证书15篇

教师保证书1

  新年新气象,新的学期,新的风貌,为了提高自身的修养素质和动作能力,也为了严格要求自己,在此我保证以下几点:

  1、按时完成本园领导的`安排及其它安排,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。

  2、认真备好每节课的教学内容。(尤其是教具及游戏)

  3、了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。

  4、时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。

  5、经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。

  6、不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园。

  保证人:XXX

  20xx年X月XX日

教师保证书2

  为维护学校荣誉,在社会上树立xx-xx教师良好的公众形象,根据xx-xx教育局[20xx]103号文件关于严禁寒假期间组织学生补课办班、乱定教辅资料的通知要求,结合我校实际情况,特制定此承诺书。

  一、寒假期间不违规在校外办补习班、课外辅导班。

  二、不参与社会民办教育机构或其他社会人员组织的针对中小学生的办班补课。

  三、不宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补习或为其提供生源。

  四、不动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资料。

  五、对违规组织补习班、课外辅导班的、在民办教育机构辅导班兼职的.,及动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资料的教师,即违背赤松教发(20xx)103号文件有关规定的,经查实后按文件规定进行处理。 五、我承诺:加强自身师德修养,保持教师为人师表的良好形象,如违反上述规定,我自愿接受学校及上级教育主管部门处理。

  承诺人签字:

  xx-xx

  20xx年元月12日

教师保证书3

  为了规范学校办学行为,规范教师从教行为,维护学校教育正常秩序,办人民满意的教育,现签定严禁教师有偿补课保证书如下:

  一、保证不将校舍出租给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

  二、保证不以家长委员会名义向学生收取相关费用,不参与有偿补课和经营小饭桌。

  三、保证拒绝学生或家长有偿补课的请求。

  四、保证不在工作时间,向学生收取辅导费或作业批改费。

  五、保证不在双休日、节假目在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。

  六、保证不与社会力量办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、辅导班、提高班等有偿培训。

  七、保证不在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中进行有偿兼职兼课。

  八、保证不向学生收取试卷费、考试费、早晚自习费。

  九、保证不以提高教学质量为名,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。

  十、保证不向外介绍家教生源从中获利。

  以上是我作为教师向学校做出的`承诺和保证,在今年后的工作中,一定要积极自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行晋中市教育局关于加强师德师风建设的“八条禁令”,创办人民满意的教育。

  保证人:

  保证学校(章):

  20xx年7月22日

教师保证书4

  为加强师德师风建设,维护学校正常教育教学秩序,根据《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和贵阳市教育局《关于禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的通知》及修文县教育局有关文件规定,在开展不进行有偿补课活动中,我自愿作出以下保证:

  一、不组织学生进行收费或变相收费补课。

  二、不利用学校资源、在外租(借)用场地或在家里举办有偿家教补习班。

  三、不利用工作之便,强制或暗示学生参加各种形式的'有偿家教。

  四、不授意所教班级学生参加本人或他人组织的有偿补课活动,违规从事有偿托管。

  五、不在教师之间互相介绍学生或互相提供有偿家教生源。

  六、未经学校同意,不在社会力量办学机构兼职任课。

  七、认真组织课堂教学,认真备课,认真上好每一堂课,注重提高课堂教学效率,努力提高教学质量。

  八、本人如组织或参与违规从事有偿补课活动,志愿接受学校或上级主管部门按贵阳市教育局《关于禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的通知》的相关条款的处罚。

  修文县久长镇中心小学(盖章)

  保证人(签名):

  20xx年月日

教师保证书5

  为了使我校全体教师渡过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,我校按照上级文件要求,特与教师签订假期安全稳定责任书。

  1、禁止宣传、参加邪教组织、邪教活动。

  2、所有教师要严格遵照我校的值班制度进行值班。教师值班情况将纳入年终的教师考核。

  3、教师暑假期间要保持手机24小时开机。

  4、假期中学校有事如需返校,所有教师必须按时返校。

  5、值班期间如遇突发事件,值班教师要及时上报学校领导或派出所。不得谎报、瞒报事情真相。

  6、教师合理安排学生的假期作业,严禁超负荷布置作业。

  7、教师必须按时参加上级安排的继续教育学习和各种培训学习。

  8、如果有教师需要外出的,必须向相关领导请假,准假后方可外出。

  我已清楚知道这份责任书的.内容,并了解这份责任书的涵义,因此,我同意签定并保证履行上述所有责任义务。

  教师签名: 学校领导签名:

  xx小学

  20xx年x月x日

教师保证书6

  根据平乡县教育局严禁暑期乱补课、乱办班的通知、平乡县教育局关于禁止中小学校、幼儿园教师乱办班乱补课乱收费的'管理规定,和学区学校的相关规定,本人做出以下承诺:

  1.我保证不集中补课或举办其它名义的辅导班、培训班。

  2.我保证不办班补课。

  3.我保证不到社会力量办学机构参与有偿补课。

  4.我保证不向学生推荐或动员学生参与课外辅导班。

  5.我保证不以他人名义办班补课

  如违反上述保证,我自愿按“平乡县教育局关于禁止中小学校、幼儿园教师乱办班乱补课乱收费的管理规定”接受处理。

  教师签字:

  学校

  20xx年7月6日

教师保证书7

  作为xx县实验小学附属幼儿园教师,我保证做到以下几条:

  第一条:

  按园内规定的时间上下班,不迟到,不早退,不旷工,认真执行考勤制度。

  第二条:

  入园后应立即进入工作岗位,做好交接班工作。在未当面交接班前,当班人不得擅自离开工作岗位,上一班应为下一班提供良好的工作环境,达到:

  (1)幼儿情绪稳定,身体健康,中午绝大多数幼儿应入睡。

  (2)环境、器皿、物品清洁整齐,无任何杂物、污物、堆放物。

  (3)饮水桶水量应足够幼儿饮用。

  (4)做好交接班记录。

  A、个别幼儿教育工作情况。

  B、幼儿健康状况及吃药幼儿名单。

  C、缺席幼儿名单。

  第三条:

  上班后仪表着装应按幼教工作职业要求:清洁、整齐、大方。

  (1)上班时须穿好工作服、鞋,下班后应换自备服装。炊事员入厕时要脱工作服,保教人员离开活动室时应穿室外鞋。

  (2)上班时不梳披肩发,炊事员应带工作帽,不戴戒指,不化浓妆。

  第四条:

  认真执行幼儿园教职工职业道德,以真情实感投入工作。

  (1)进岗后全体幼儿始终在自己的视线内,不离开幼儿,不擅离工作岗位。

  (2)保证各项食物、物品均给予幼儿,不吃、不拿幼儿的食物与物品。

  (3)对幼儿一视同仁,与家长平等相待,用教育的语汇交流,不接受家长礼物,不利用家长办私事。

  (4)认真执行一日工作程序与要求,不得随意更改,删减。

  (5)工作中团结合作,互相帮助,不背后议论人,不吵架、不骂人、不传闲话,有问题主动交流或请求领导解决。

  第五条:

  工作时不得做与工作无关的事情:

  (1)全身心的投入工作中,不在幼儿面前聊天,不谈与工作无关的内容,不做与工作无关之事,不听与工作无关的录音,不看与工作无关的报刊、书籍。

  (2)坚守岗位,不串五室(活动室、传达室、医务室、会计室及厨房等地)。

  (3)不在工作时间购物,不吃零食。

  (4)工作时间不接不打私人电话,不处理私人事物,不在园内洗个人衣物(工作服除外),不在园内吸烟、喝酒。

  (5)随时保持在幼儿面前的`良好形象,不说粗话,不插兜、不坐窗台、桌子,不唉声叹气。

  (6)保证幼儿的安全和健康,不得让家长进班,不将家属、朋友、同学、孩子带入工作岗位,会客在传达室或办公室。

  第六条:安全规则

  (1)防火、防盗、防恶性事故、防幼儿走失和意外,是每一位教职工应尽的职责。

  (2)严格遵守工作中的各项要求,防止幼儿触电、烫伤、走失、摔伤等意外事故的发生。

  (3)遇到意外情况(含幼儿生病、碰伤等)发生,应及时采取措施并立即向园长报告,写清事故报告,记录在案。

  (4)每位教职工应将自己的提包、衣服放入自己的办公桌内、防止意外情况发生。

  (5)休息日不得无故来园,来园应主动向值班人员讲明原因并交验携带物品。

  (6)教职工离园如借用园内物品,应有主管领导签字,否则不得离园。

xxx

20xx年xx月xx日

教师保证书8

  根据平乡县教育局严禁暑期乱补课、乱办班的.通知、平乡县教育局关于禁止中小学校、幼儿园教师乱办班乱补课乱收费的管理规定,和学区学校的相关规定,本人做出以下承诺:

  1、我保证不集中补课或举办其它名义的辅导班、培训班。

  2、我保证不办班补课。

  3、我保证不到社会力量办学机构参与有偿补课。

  4、我保证不向学生推荐或动员学生参与课外辅导班。

  5、我保证不以他人名义办班补课

  如违反上述保证,我自愿按"平乡县教育局关于禁止中小学校、幼儿园教师乱办班乱补课乱收费的管理规定"接受处理。

  教师签字:xxx

  xx学校

  20xx年xx月xx日

教师保证书9

  作为一名人民教师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必须始终严格履行教师职业道德规范,要有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民教师的职责,特做保证如下:

  1、不体罚或变相体罚学生,不歧视、排斥“差生”,不用恶俗语言侮辱学生。

  2、不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。

  3、不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。

  4、不穿奇装异服、拖鞋进校园,不随地吐毯,不随地失弃废弃物

  5、不在工作时间打牌、上网玩游戏,不做与工作无关

  6、自觉执行教学规范,积极参加学校的。政治、业务及各项公益活动,自主参与学校民主管理。

  7、树立全心全意为学生服务的`思想,关心学生的生活、学习和安全、健康,处处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。

  8、潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。

  9、为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。

XXX

20xx年XX月XX日

教师保证书10

  邪教是以教主崇拜、精神控制、编造歪理邪说、诈敛钱财、行为疯狂的极端组织。它妖言惑众、危害社会、反对科学、残害生命,它侵犯人权、破坏家庭、践踏法律、玷污文明。我们应该做法律的捍卫者、文明的.倡导者。我承诺:

  1、防范抵制邪教,从我做起;

  2、认清邪教本质,做到不听、不信、不传;

  3、充分认识邪教的危害;端正思想意识,把握正确的人生观、价值观;

  4、热爱生活,珍爱生命;

  5、崇尚科学,反对邪教,倡导文明,和谐相处;

  6、积极学法、懂法,以法律为武器,抵制邪教;

  7、努力学习文化科学知识,加强道德修养,防止邪教侵蚀;

  8、保持健康的心理,增强反邪教意识。

  承诺人:

教师保证书11

  教师是人类灵魂的工程师他不仅要教书更要育人以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。通过学习教师职业道德教育和作风整顿我觉得受益匪浅。

  一、 严以律己严格执教。

  一个教师要体现严以律己、严禁治学就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚勇敢地承认自身不足。常把工作放在心中。首先在热爱自己的工作有"干一行爱一行专一行"的职业意识不妨埋头苦干无私奉献。通过学习让我更明白了老师有强烈的事业心他自身的敬业精神会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责学生学习情绪就会高涨老师马马虎学生的学习的积极性就会受到抑制直到厌学、不学。在学生的眼里往往把教师看成是自己学习的榜样"亲其师信其道"刻意的模仿执着追求。这样就不能看责任心的问题了身为教师就得时时刻刻把工作放在心中。

  二、 教书育人应是自己的职责。

  当教师很苦很累尤其在育人工作上不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候我们会感到一种幸福因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动为着下一代的成长而努力。这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的.时候我们感到幸福。

  三、 平等的对待每一个学生。

  "人各有别才各有用"。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励然后因材施教使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。 这样教师因材施教,平等的对待每一个学生会让他们都体会到各自的价值。由此,师生之间更和谐,学生接受知识也更渴求。

  四、为人师表很重要。

  教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育 和影响学生。"捧着一颗心来,不带半根草去"的教育家陶行知认为,教育工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表严格要求自己。自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求。自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美要时时做到言行一致表里一致。当然也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己。在思想、道德、学习、生活等各个方面成为学生的表率。同时还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。

  总之,作为一名教师我将尽心尽力的作好本职工作,维护"人类灵魂工程师"的声誉,将自己的一生奉献给教育事业!

  承诺人:

教师保证书12

  为了落实上级文件精神,树立XX小学教师的良好形象,端正师德师风,遵守教师职业道德,规范自己的从教行为,自觉抵制各种不良行为的发生,创办人民满意的学校,保证决不违反以下几点:

  1、不以双休日、节假日为名进行有偿家教;

  2、不以父母、配偶、子女或其他亲属的`名义办班,并参与有偿教学或管理;

  3、不以请假、休假名义脱离岗位收费办班;

  4、不与社会办学机构合作举办各种补习班、特长班、竞赛班;

  5、不随意延长或缩短学生学习时间;

  6、不随意驱赶学生或开除学生;

  7、不搭车收取任何费用;

  8、不暗示或诱导学生到指定地点购买教辅资料;

  9、不以排座位为名接受学生家长宴请或向学生家长索要或变相索要钱物;

  10、不体罚学生或变相体罚、讽刺侮辱学生。

  若违反以上任何一条,请上级领导按照许纠组【XXXX】X号文件和教办监字【XXXX】XXX号文件,以及XX市教体局关于规范办学行为通告的处理办法严肃处理,毫无怨言,决不为自己辩解、讲情。

  保证人:

  XXXX年XX月XX号

教师保证书13

  1、对所教学科具有扎实、系统的基础理论和专业知识,较系统地掌握教育学、心理学和本学科教学法的基础理论知识,掌握先进的教学方法,担任观摩课、公开课教学任务。

  2、教育思想先进,教学经验丰富,注重培养学生的创新精神和实践能力,教学效果得到学生及学生家长的一致好评。

  3、有一定的教研能力并承担或参与校级课题研究。

  4、教学业绩突出,所教学科考试成绩在学校平行班中保持领先地位。

  5、承担培养、指导青年教师任务,所带的青年教师的教学水平有大幅度提高。

  6、每学年至少承担一次校级及以上观摩课。

  7、每学年由教务处安排联系1-2班级进行示范教学,示范教学不少于10课时。

  8、每学年至少完成一篇以上有一定质量的论文,其中至少有一篇在州级及以上刊物发表或获奖。

  9、每学年承担不少于一名青年教师的指导任务。

  校级骨干教师的权利

  1、优先参加各级教育部门组织的`教育教学活动及各类进修活动。

  2、骨干教师上交的教育论文参加学校统一的论文评比,可以提交两篇或两篇以上论文参评。

  3、在教师评优、评先进、推荐骨干、聘任、晋升等方面优先考虑。

  4、视骨干教师履行职责情况,每学期每位相关教师加2-5分。

  5、参与制定学校的各类教育教学计划,可以随时提出建议。

  6、对年轻教师的不对之处可以及时指导或批评。

  7、不定期的对本年级组教师业务进行考核。

  骨干教师待遇

  可享受教育局补发的津贴,每月按100的元标准。

  教务主任签名:xxx

  骨干教师签名:xxx

  20xx年xx月xx日

教师保证书14

  为了加速学校青年教师的成长,发挥骨干教师的影响力和辐射力,建设一支"师德高尚、业务精良、科研先导、教学有方"的`高素质教师队伍,我校决定开展"骨干教师师徒结对互助"活动,明确职责,定点专人培养,特签定师徒结对协议书如下:

  一、甲方职责:

  1.认真钻研教材,认真设计教案,课堂教学严谨,注重学生的生成和发展,灵活课堂调控,为徒弟树立榜样,努力提高徒弟的课堂教学水平和课堂教学的能力。

  2、每学年上公开课至少2节,听徒弟上课至少4节。经常性地开展教学研讨、交流、备课指导、教学反思的撰写等教育教学活动。

  4.每学期开展一次"骨干教师示范课"的展示活动,内容包括课堂教学、说课评课等等,给徒弟的成长搭设舞台。

  二、乙方职责:

  1.认真钻研教材,在师傅的指导下认真备课,设计教案。

  2.虚心向师傅请教,并虚心听取师傅的评课意见,积极改进自己的教学方法,提高教学设计的能力。

  3.经常性地开展教学交流、备课、撰写教学反思等教育教学活动。每月认真完成教学任务和学习任务(教学后记、教学反思等)。

教师保证书15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  金秋九月,秋风送爽,在这个丰收的季节,我们迎来了第十三届全国推广普通话宣传周。本届“推普周”的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。我国《宪法》和《国家通用语言文字法》中都明确了普通话和“推广普通话”工作的重要地位。新世纪,国家提出了新的“推广普通话”工作目标,即:2010年以前,普通话在全国范围内逐步普及,交际中的方言隔阂基本消除,受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的`应用能力,并在必要的场合自觉地使用普通话,与口语表达关系密切的行业工作人员的普通话水平达到相应的要求;21世纪中叶以前,普通话在全国范围内普及,交际中没有方言隔阂。随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升,普通话成为联合国法定的6种工作语言之一,全球正在掀起“汉语热”,作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人,我们更有义务规范使用自己的母语。我们的国家需要普通话,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐,充满温馨。去年的北京奥运会今年的上海世博会以及中国承办的各种事项,都建立在普通话的基础上,与世界各地进行交流。所以,我们希望,大家都从我做起,一起说好普通话,写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境。

  为此,我们向全校师生发出如下倡议:

  积极学习和使用普通话,使普通话成为我们的校园语言;

  2.在各种会议上使用普通话,板书、板报等使用规范字;

  3.课堂内外、师生之间请使用普通话交流,形成良好的交际环境和语言氛围;

  4.日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为;

  5.对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员;

  6.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来,使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

  书同文、语同音、同心同德、共同携手,让我们从自己做起,从现在做起!用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话学习实践、用普通话融入社会,用普通话开创新的汉语言文明!

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