描写人物的作文

时间:2023-01-13 17:28:50 作文 我要投稿
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描写人物的作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的描写人物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写人物的作文15篇

描写人物的作文1

  她,是个很不起眼的小女生。优秀的名单里找不到她,文艺骨干的队伍里找不到她,运动会的操场上找不到她,只有在点名时,你才会想起:5班里有这么一个人。因此,她没有朋友,我爱叫她“独行客”。

  新年到了,我这个班长为了搞好群众关系,当然要送贺卡,全班同学一个都不能少。有一张最普通,最便宜的,我给了她。出人意料,第二天收到了她送的音乐卡,那么精美,那么引人注目。我好奇的打开一看,里面工工整整地写着:“ 友谊,世间最纯真的礼物!班长,谢谢你。”

  我淡淡一笑,若无其事办顺手将它扔进了桌子里。一抬头,我看见她站在角落里看着我,那眼神里,除了感动和愉悦,似乎还有一丝失落。我被她搞糊涂了。

  从那以后,每天放学她都磨磨蹭蹭,直到我走出教室,她才默默地跟出来。我回头看她,依然是那种眼神,只是每次她都动动嘴,又欲说还休。我更迷惑了,她葫芦里到底卖什么药?更令人费解的是,如果我忘了带哪本书,不用借,就会从书桌里找到一本;如果下雨了,只要我眉头一皱,就会从书包里翻出雨伞。天哪!我简直怀疑,自己拥有了超常能力。后来我发现,这一切都是她做的。她究竟为什么这么帮我?难道她有什么阴谋?我想不是。终于,我找她问个明白。她听到我的问题,惊讶地呆望了我半天,,最后才失望地说:“班长,你送我的贺卡里不是明明说,希望我们能做知心朋友吗?不是清清楚楚地写着,愿友谊长存吗?那是我六年来收到的唯一一张新年贺卡!我还以为……。”

  原来如此,我辜负了怎样的一份情谊呀!

  我抓起她的手,口中念着:“没错,友谊是世间最纯真的礼物。谢谢你的礼物,朋友。”她抬起头,迎着我真挚的目光,绽放了一个最甜美的`微笑:“朋友!”

  我们两人的手紧紧地握在一起!

  评语:这篇文章作者向我们介绍了班级里一位很不起眼的女生。文中作者通过写在新年的时候,自己随便的一张贺卡却激起了那位女孩对“友谊”的深信不疑的事,表现了“友谊,是世间最纯真的礼物”的主题,同时也表达了作者对友谊的赞美之情。

描写人物的作文2

  乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的爸爸。

  爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯。

  我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。

  这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了爸爸。爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。爸爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!

  爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着爸爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!

  “哈哈……”家里传出一阵欢乐的`笑声。

  爸爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。

  前几天,爸爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!

  我真想去玩个痛快。正好,今天爸爸要到办公室去,我赶忙央求爸爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着爸爸的背影骂了声:“老顽固!

  没想到爸爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。

  半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来爸爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道爸爸的倔脾气,只好说了句:“爸爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。

  可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而爸爸却还在写着那份材料。

  我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的爸爸感到骄傲,感到自豪。

描写人物的作文3

  我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。

  谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

  细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的.)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

  严,是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。

  爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎么好,来到厦门,谢老师一直给我鼓励,给我信心。现在,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

  谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

  我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

  这篇文章介绍了作者的班主任。结构上使用了总分总,主体部分是并列的三段,分别叙述了谢老师的“细”、“严”、“爱”,每一小部分都举出了具体的事例来表现谢老师的特点,也饱含作者对老师深深的爱。

描写人物的作文4

  我们班的男生都是特秀逗的那种,很搞笑,尤其是那个“脑残”的纪律委员刘淇。虽说是纪律委员,但一点儿也不严肃,每次犯“脑残病”,都把我们笑得前仰后合。光是他长相,都叫人知道他是一个幽默大师:传说中的“锅盖平头”,小眼睛,有些有黑的皮肤,笑起来有些“雷人”。

  因为初三中高要冲掉两天的课程,学校决定在星期六补课。恰好最后一节课是自习,依照规定,自习课要有纪律委员上讲台管纪律,同学们安静仔细。他大摇大摆的走上讲台,不是往台下看,神情似乎有些“鄙视”。然后一甩他那短的不能再短的头发,说:“同学们安静自习,谁要违纪就拉出去围观!”“哗——”全班一阵哄笑。刘淇又不慌不忙的说:“喂喂,班长上来啊!你看他们都造反了,班长大人你得杀鸡吓猴给他们看!”

  我们的美女班长忍住笑意,问他:“怎么个杀鸡吓猴法?”只见他赶快冲下讲台,拽起他的死党的手:“我们先河蟹他。”班长默然。

  那位同学紧张起来:“喂,我没惹你吧?用的找和谐了我吗?”

  “没事,只是吓吓他们。”他一脸幸灾乐祸的把自己的死党拉回座位,接着翘起脚在讲台上写作业。此时全班人憨笑得发抖。

  下课铃响了,班主任进来了。她问刘淇:“自习课班里怎么样?”全班异口同声:“没吵,很安静!再安静就不正常了!”(因为害怕罚静坐)刘淇皱了眉头:“同学们激动啦——老师,今天自习课纪律很好。”他报告完后,班主任又问:“你这纪律委员当得还挺成功的',那几个同学都没吵?”说着,撩起垂在半边脸的头发,这是刘淇居然大胆的学她的动作,还娘娘腔地说:“当然没有啦~”班主任无语,全班人齐声骂他为娘。

  班级生活,被纪律委员搅得丰富有趣,他是个很成功的纪律委员,也是个很成功的“笑星”。

描写人物的作文5

  在我的记忆里,我的妈妈是一个和蔼慈祥的妈妈,对我很好也很疼爱,我记得有一件事情,却让我刻骨铭心。

  那年,我六岁,因为从小我就没有见到过我爸爸,所以我就会经常问我奶奶和我妈妈她们,妈妈,妈妈,爸爸去哪里了啊?而我妈妈就会回答我说:“女儿啊,你爸爸他啊,在广州努力赚钱呢!所以你要乖乖的听话,你爸爸知道了,回来的时候会帮你买好吃的。”我一听可开心了,后来,我记得有一次天气就很冷了,我妈妈因为她要栽菜不在家里,所以我就只好和我弟弟在家玩,然而…………

  玩着玩着我连自己着凉了都不知道,到了晚上,我就觉得自己很冷,我以为是天气的原因才会这样,所以没跟说我妈妈说,后来再到了半夜,我就开始发起了高烧,开始胡言乱语了,我妈妈就察觉到了我的不对劲,一摸我额头很烫,还用她的额头和我的额头对着看谁的热,就起床换好衣服,也帮我穿好衣服还穿了一件棉袄,把我背起来了起来,外面还被细心的包裹着一层被子,可是,没用呀,我还是觉得很冷,而且这天气很冷,我家又离看病的地方很远,再加上那个医馆那里很偏僻,没有灯,再加上我又发着高烧,所以我妈妈就只好跑着去了。

  到了那里之后,医生就先帮我量体温,最后说是如果再来晚点,我就会烧坏脑子了,然后吊了好几瓶吊水,一直吊到早上,然后我也是起来的时候才知道,我妈妈就在旁边陪了我一晚上,我很感激我妈妈对我的无微不至的照顾,一直没离开过我的身边一直守着我,一直陪着我直到我醒来。

  所以我很感谢我的妈妈,谢谢她的陪伴,谢谢妈妈对我的'无微不至的照顾,到现在我才发现,“母亲”这个词里面包含着多少爱,多少包容,多少无微不至的照顾。所以只要你用心细细的感受,体会,你就会荡漾在爱的海洋里。

  母爱是世界上最伟大最无私的母爱,谢谢你妈妈,我爱你。

描写人物的作文6

  我心中的妈妈就像一条小船,船的一头载着我,一头载着家。

  清晨,我扒在妈妈的肩膀上,仔细地看者妈妈白皙的皮肤,细数着妈妈那一缕缕乌丝。妈妈的眼睛大大的,一眨一眨的,嘴角微微翘起,看着我,妈妈甜甜地笑了,看着妈妈的笑容,我也不禁笑了起来,没错,在家里,有妈妈,就是这样的温馨!

  妈妈总是那么勤快。下班回家后,休息片刻,第一件事就是帮忙奶奶做些家务。晚饭过后,妈妈总是争先恐后地收拾碗筷,生怕别人强走她的“饭碗”似的!忙完手中的活儿,她有像哄小孩似的,陪着我做智力题,唉没办法,谁让我在她心中总是长不大呢!也许,这是母爱的一部分吧。周末,她像只小白兔,“左蹦右跳”(当然,那里是忙成这样)她先是出门够买一些家里所许的日用品,然后,又带着爷爷奶奶出去逛逛,散散心。最终,妈妈还忘不了我,总是记得她答应我的承诺,带我去吃kfc。

  妈妈虽然勤快得活像个小蜜蜂,但也不失幽默。平时,只要一有空闲,她总会倍至地关心我。她讲得“珍珠”的故事,把我逗得捧腹大笑,前仰后合。这个故事不管讲几遍我都愿意听,并且每次都是乐在其中。“一天,一个醉汉搬着一块大石头,向电视砸去,只听一声巨响,电视还是好好的,这是为什么呢”一次妈妈开心地问我,还说答对有奖呢!我想了又想,猜了又猜,可是最终还是没猜出来,我都快急死了,非要妈妈公布谜底原先是“他没有砸到电视”!可是我不解的问“那,那为什么会有一声巨响呢”妈妈高兴地说“小笨猪,连这个都想不到,他的那块的石头砸到地板上了嘛!”“哦!原先如此!”真是让我哭笑不得呀!像这样的开心事,还多着呢!都说孩子是父母的'开心果,我看呀,妈妈才是我的开心果呢!

  我的好妈妈在关键时候也不失严厉,如果我在学习上粗心,她可是会毫不客气地给我上“思想教育课”这就是严母出孝女嘛!

  告诉大家一个小秘密,其实这平文章写得不单单是我心目中的妈妈,她还是我现实中的妈妈,我为有这样一好妈妈而感到骄傲!

  妈妈就是这样一个人,一边爱着我,一边爱着家!

描写人物的作文7

  我家有一个地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

  外公今年六十多岁了,不高的身材,黑黑的脸庞,一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外,最喜欢的事就数打牌了。

  每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼镜,急急地打开电脑,上网“斗地主”。这不打不要紧,一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁,时而因为赢了牌而眉开眼笑。

  有一次,外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候,鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀!他不停地用手拍打着鼠标,在电脑桌上前之后回移动,嘴里不停地嘟嚷着“破电脑,你关键的时候给我掉链子。真是的,本来稳赢的牌,此刻没戏了。去去去,破电脑!”

  之后,电脑修好了,外公也不再抱怨了。

  还有一次,外公正在电脑上打牌,外婆大声喊:“吃晚饭了,整天就明白打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了,也没有回应。外婆生气地咕噜:“我们先吃,不管他,都吃完了,让他没得吃。”

  好像是牌打完了,外公满意地从房间里走出来,嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了,便问我们:“你们怎样不等我就吃啦?”“等你吃饭,怕是你外孙女早就要睡觉了!”外婆一副很生气地样貌。外公不好意思地摸了摸头,笑了笑。

  外公有时顾着打牌,偶而也会忘了时间。

  记得有一次放学,我站在指定的地点等外公。等呀等,就是不见外公的`身影。眼看着别人家的孩子都接完了,才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原先,外公在电脑上连续摸了几把好牌,等到牌打完了,才想起接我的时间早已到了。

  时间长了,我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

  想听我外公更多搞笑的打牌故事吗?那就来我们家听我慢慢给你讲吧!

描写人物的作文8

  我的小叔与我一样,也姓何,这是毋庸置疑的。

  我的小叔身材有些消瘦,头发总是个平头,显得十分精神。他的眼睛很有特点,一个大一点,另一个较之要小一点,他的嘴巴那就更有特色了,笑起来的时候竟然会形成一个爱心,很好看。据说,小婶婶当年会嫁给他有很大一部分原因就是因为这个。他总穿着件已经过时的西装与我小婶婶给他亲手织的毛衣,偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子,还会走几步训练时走的步子,这看起来有些滑稽,可他自己却不怎样在意,还显得一副好骄傲的样子,因为这身行装就大概概括了他的之前的生活经历了。

  我的小叔是一个很可爱的人,为什么说他可爱呢?因为他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次,我在与姐姐讨论一个单词怎么读的时候,他听见了,就会如同救火一样冲过来,然后先是不说话,之后才说出一句洋气的英语--狗的猫灵(Goodmorning)说完就又嘿嘿笑着走开了,只留下呆若木鸡的我与姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有很多,就像是天上的繁星一般,我实在是数不清了。

  我的小叔与我的小婶婶很恩爱,从不吵架,至少我是没有看到他们吵架的,就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不希望看到家庭悲剧的,所以我对我的小叔与我的小婶婶极为亲近,恨不能天天粘着他们,可他们也有自己的事情要做,所以我也就只能接受这个事实。不过,现在好多了,因为他们有了孩子了,我一向喜欢小孩子,所以就义不容辞的担当起了哥哥的责任,连我小婶婶因为他调皮而要教训他的时候,我都会站出来,阻止我的小婶婶这样做,而我的小叔,一般这个时候都会站在门那里,看着我们,只是嘿嘿的.笑着,并不作声。

  我的小叔真的是一个很好的人,在我的记忆里我的小叔占了很大一部分,所以我一定会保护好我小叔的孩子的,尽量做一个称职的哥哥。嗯,一定。

描写人物的作文9

  每当看到村里的小池塘,我就想起了我已经去世的爷爷,眼泪情不自禁地从眼角滑出来,爷爷生前经常带我去小河边钓鱼、烤鱼。

  暑假里的一天,爷爷把我从床上叫起来说:乖孙子,走,爷爷带你去钓鱼。我本来想继续睡,可听到了钓鱼两个字,我立马从床上弹了起来,迅速穿好了衣服,擦了一把脸,到厨房拿了辣椒面、孜然、水桶、钎子等烤鱼要用的东西,这时爷爷也早准备好了,他对着我喊道:乖孙,快走,要不然鱼就被别人钓光喽!

  我急忙回应着:来啦,来啦。

  我们一路哼着歌来到小池塘边,爷爷放下渔具,我们先在河里寻找沙虫—鱼儿们的最爱,不一会儿我们就找到了十几只,接着我们把沙虫的壳取下来用鱼钩子把它钩住,准备工作做好后,爷爷就开始钓鱼。只见爷爷挂饵、甩杆,然后一动不动地盯着水中那根鲜艳的鱼漂看,还不时地提起杆挂上鱼饵后又抛下水去。

  我一条鱼也钓不着,不久就没有了兴趣,爷爷却用一招望梅止渴法把我的兴趣要硬生生的提了上去哎,可惜了,烤鱼只能我一个人吃啦!听到烤鱼二字,我又乖乖不闹了,看着爷爷继续钓鱼。

  那天我们在池塘的石头上整整坐了四个多小时,钓到了四条鱼,那鱼差不多一尺来长。这下可以让我和爷爷饱餐一顿了,看着那些活蹦乱跳的鱼儿,我开心地笑着。

  到了傍晚,我们用签子穿好鱼开始烤了起来。看着撒上盐、孜然和辣椒面的鱼在火上翻烤着,听到发出的滋滋声,我的口水都流出来了。看着我嘴馋的样子,爷爷边烤鱼边看着我笑,不一会儿香味就飘进了我的鼻子里、胃里,烤好后,我们一边吃着一边笑着。吃完鱼,我们就躺在那个大石头上看星星,爷爷给我讲牛郎织女的`故事。到了傍晚七八点,爸爸过来叫我们,我们祖孙三人才高高兴兴的回了家。

  以前每年暑假回到老家,爷爷都会带我去钓鱼,我们的欢笑声洒在了乡间的小路上。可是无情的病魔过早地带走了爷爷,现在我只能在梦里见到他了,爷爷,我会永远怀念您。

描写人物的作文10

  上天会赐给每个家庭几个礼物,而我和妹妹便是我家的礼物。俗话说:姐妹情深。亦是如此。

  妹妹今年6岁,是一个可爱又搞笑的小姑娘。她有一双又大又亮的眼睛,一张小巧的嘴巴唧哩呱啦,能说会道,很是聪明。我和她有时好的不行,有时却又嫌她很烦。那一次,月考的成绩出来了,我怀着悲伤的心情回到家,什么话也没说便去写作业了,妹妹还小,也不知道我的心情,便来到我身边,用老师般的语气说:“范子燕,你快点写作业,别吃东西别讲话,不然我就打你!”听了妹妹的话,心情更糟糕了,便没有理会她。本以为她就这样放了我,可谁知,过了一会儿,她又开始了吐嘈模式:“范子燕,以后你得叫我姐姐,因为我比你大,我作业早就写完了,你怎么写得那么慢啊,等会爸爸带我去超市我就不带你去了,谁叫你写得那么慢!”此时的我头脑发热,好像孙悟空又一次受到了紧箍咒的袭击,头疼无比。终于,我大骂起来:“你烦不烦啊,走开点,不然我就打你。”妹妹听到我的话,哭着离开了书房。在这之后,我的内心却又很自责,为什么我的脾气那么不好。

  妹妹拿着妈妈给她的10元钱丢了小店买东西了,而我则继续奋笔疾书,那么多的作业几乎快要压得我喘不过气来,时间一分一秒地过去了,眼看天色黑的更厉害了,妹妹却还没有回家,担心妹妹的我跑出了家门,终于,一个熟悉的`身影向我跑来,她既调皮又开心地对我说:“妹妹,姐姐给你买了东西。”听到这话,我很吃惊,她拿着仅有的10元能买些什么东西呢?“快闭上眼睛!”她叫着。当我睁开眼睛时,看到了一个我心仪已久的修正带。妹妹用着大人般的语气对我说:“看,我买的没错吧,就知道你喜欢这样的,姐姐,生日快乐!”生日,今天是我的生日!烦忙的学业让我买了这个生日礼物。我有些不可置信,眼前这个比我小9岁的妹妹是那么的关心我,是那么的天真无邪、善良可爱。望着她,我瞬间热泪盈眶,将她一把抱在怀里,轻轻地说了声:“谢谢妹妹。”

  姐妹情深,妹妹便是我最珍贵的东西,随关时间的流逝,我和妹妹都在一天天的成长,少了吵架多了关心和爱护。这就是我的妹妹,一个可爱、天真的小女孩。

描写人物的作文11

  冷汗一滴一滴顺着脸颊滑落,背后也因害怕而冷汗连连,衣服似都要被湿透,我的身子竟也微微发颤。

  清冷的走廊中,除了明晃晃的一盏灯及外公来回走动的步伐声,外婆与妈妈小声的抽泣声,爸爸与姨夫焦虑的身影,便只余下害怕不安的我蜷缩着的身姿。

  目光不停地在手表和“手术中”几个血红的大字之间来回注视。2小时30分钟!阿姨已经进入手术室2小时30分钟了。

  害怕与不安向着我袭卷而来。阿姨,您一定会没事的,对吧?我不肯定亦害怕地在内心问了自己一句。

  嗯,阿姨她一定不会有事的,一定不会的!她还要照顾表弟呢!表弟今年才8岁,对,阿姨一定不会抛下我们的。

  突然,手术室的门打开了,可“手术中”的字样依旧亮着。大人们一起上前围住了仅出来的一名护士。护士的声音不大,但我恰好听得清楚。

  “病人情况很危险,需要再进行一次手术,这是一个关于……请你们确认后在这里签字!”那冰冷的、职业化的话语,此刻听起来却是如同地狱撒旦的邀请,将我的希翼打破,瞬间仿若置身冰窖,害怕不安此时肆无忌惮地啃食着我仅剩的一点儿理念。我紧咬着唇,抬头望向天花板,倔强着不想让泪水流下来。

  记忆里,从来没有这般惶恐害怕不安过。此刻的我犹如处在波涛汹涌中的一叶孤舟。负面情绪似是随时要将我吞噬殆尽。

  这次的等待是更为艰熬、恐惧、折磨人的.。

  直到……

  那盏亮红熄灭,手术结束了。医生对着我们说:“病人的手术很成功,只要在重症监护室度过48小时安全期就可以转普通病房了!”

  这段犹如定心剂般的话,在我害怕不安的心中立了根定心柱,减少了不少恐慌。泪水顺着眼角滑落。只是,这泪水是如释重负的泪水,是安心定神的泪水,是激动的泪水……

  从来没有这样害怕,但这次的经历也让我成长不少,让我更加懂得珍惜亲情。

描写人物的作文12

  在中国五千多年的历史道路中,有许多历史名人,他们都被世人所赞颂。而我只喜欢一个人——孔子。

  孔子大家想必都知道吧!他名丘,字仲尼,鲁国人。孔子是儒家学派创始人。孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家。

  我喜欢孔子的“仁”。孔子提出了“仁”的学说,人包括了一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”或“礼治”。他反对苛政和任意刑杀,看出他很有同情心,体谅百姓。

  我喜欢孔子的乐观开朗。孔子曾周游列国,宣传自己的政治主张,鼓吹“仁”的学说,但他四处碰壁,没有一位国君听他的,但他毫不在乎。但在后来,孔子的学说成为封建社会的正统思想,在中国文化中占有重要地位,对后世影响极大。他还创办私学,他招学生不问出身贵贱和家境富,广收门徒。他先后培养的学生有三千多人。

  我喜欢孔子的“以财施教”。不像现在,不想学哪门都不行,老师让我们都得会,不许偏科。他的学生哪里学得好就教他哪里。他还教育学生时常复习所学过的知识,以便“温故而知新”。

  孔子晚年回到鲁国,专心从事教育,他还整理古籍,根据鲁国历史材料编成了《春秋》一书。孔子的弟子把他的言论都记录到《论语》这本书里了。教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”,“循循善诱”,“因材施教”。他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”;学习还要结合思考“学而不思则罔,思而不学则殆”,好学“三人行必有我师”;学习态度要端正。孔子的教育思想,至今仍然有启发和教育的重要意义。

  孔子的美学思想核心为“美”和“善”的统一,也是形式与内容的'统一。孔子提倡“诗教”,即把文学艺术和政治道德结合起来,把文学艺术当作改变社会和政治的手段,陶冶情操的重要方式。并且孔子认为,一个完人,应该在诗、礼、乐修身成性。孔子的美学思想对后世的文艺理论影响巨大。

  我喜欢孔子,喜欢他的“仁政”;喜欢他的乐观开朗;喜欢他的“因材施教”。

描写人物的作文13

  今年我最高兴的事,我有了一个可爱的妹妹。妈妈从医院回来的时候,妹妹的头发软软的,绵绵的,手和脚特别小,就像小饼干那么大,而且肚子上有一个黑球球,听姥姥说那是脐带。

  她和我想象中白白胖胖的样子不同,妹妹的头长的很小,只有我的大洋娃娃那么大,脸上有好多褶皱,而且皮肤红红的看起来就像个小老头。小嘴经常一动一动,好像在吃奶,经常半眯着眼,时而傻呵呵地笑,时而吸着自己的小手,她浑身包着被子,还用绳子捆着,但是我每天还是想多点时间逗逗她。

  时间如流水,不知不觉妹妹已经陪伴了我十个月了,妹妹在这十个月里有哭有笑,而我呢?也是。妹妹是个小忌妒虫,当我抱妈妈的时,她就哭;当我放开妈妈的时候,她就咯咯笑起来。我有时候感到很伤心,难道她以后就霸着妈妈了,不让我亲近妈妈了?我默默地流过泪。妹妹吃东西的时候,小嘴张的特别大,好像能吞下一个大馒头似的。妹妹睡觉的`时候,两道弯弯的眉毛睡在她的额头上,眼睛有时闭着,有时睁着,圆圆的小脸蛋红彤彤的。

  妹妹还是一位小运动员,她每次在床上乱爬,尤其看到心爱的玩具时,快速爬过去把玩具抓在手里。妈妈有事把妹妹放在床围里,妹妹两只小手抓住横杆,小脚丫登在床围网栏上,嘴里发出“啊啊”的叫声,好像一位攀登者在山顶上喊着胜利的口号!妹妹还是一位管事者,当家里人看手机时,她爬过去抢着手机,并且把爸爸妈妈的眼镜一把摘下来玩儿,好像告诉他们保护眼睛,少看手机。妹妹很谨慎,当家里看到有陌生人的时候,她就一直盯着陌生人看,如果陌生人想抱她时,她就抱紧妈妈脖子,别想从妈妈的怀里把她抱走她。

  她现在会好多本领,会做拍拍手,挠挠手等。妹妹特别喜欢照镜子,在照镜子的时候,妹妹就乐呵呵的手舞足蹈起来。

  这就是我的妹妹,一枚可爱的小妹妹!

描写人物的作文14

  《给我影响最大的人》

  古今中外,有许多杰出的人物,他们都令我们崇敬和仰慕,他们的思想言行会给我们很大影响。其中,给我影响最大的就是袁隆平。

  想必你一定对这个人了解不少,没错,他就是我国杂交水稻研究的开拓者,世界著名的杂交水稻专家,有“杂交水稻”之父的美誉。

  和许多科学家一样,袁隆平小的时候也具有很强的好奇心,脑子灵光,喜欢思考,喜欢问问题。在家的时候,他老是缠着父母问这问那,在学校里更是问题一大串,简直是个“问题袋子。”有时候问题太难,把父母和老师都难住了,但是他这种爱问问题的热情一直没有减退过。

  1942年的秋天,袁隆平升到了初中,开始了新的学习生活。学校开始使用新的课本,增加和改变了许多科目,这样就有了一大堆的概念、定理、公式,老师让同学们把这些东西都背熟,同学们只好抱着书本背,但是袁隆平讨厌这种死记硬背的方式,他往往先把公理、定理的内容先理解一遍,然后再试着背诵,这样不仅速度快,而且还能掌握这些定理的'真正内涵。

  一次上数学课,老师讲到“有理数”这一章,告诉同学们一条法则:负负得正。老师怕同学们不理解还作了进一步的解释,但袁隆平还是不能理解,就问老师:“负数乘负数,为什么得正数?”老师说:“你们只要牢牢记住它就可以了。”“但是,我们想知道它是怎么来的啊!”

  袁隆平咕哝了一句,因为老师的答案并不能让他满意。既然老师不讲,那就自己琢磨吧。在这样的学习中,袁隆平获得了无穷乐趣。

  凭着这股爱提问、爱钻研的劲,袁隆平在学习上越来越进步,在科学的大道上越走越远,最终成就了他一代科学大师的地位。

  他的好奇心、爱思考、爱问问题的精神给了我很大的影响,我不得不学习思考与钻研,我深深感受到学习离不开袁隆平的精神。

描写人物的作文15

  寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比。梅和雪都是只看自己长处,不看对方优点,以至一味地孤芳自赏,自视高人一等。虹和桥、抑或梅和雪,哪一个更好?

  正确的回答应是:“各有所长”。正所谓“尺有所短,寸有所长”,对人来讲,也是如此。所以我们应该领悟到这样一个道理:要善于发现别人的长处。

  在现实生活中,像虹与桥那样善于发现对方长处的谦逊者大有人在,而像梅和雪那样只看到自己强人之处的也不乏其人。

  我国古代儒学的创始人孔子满腹经纶,被世人尊为“孔圣人”。他高人之处太多了,但他没有自命不凡,而是努力去发现别人的'长处,虚心向别人请教,始终认为“三人行,必有我师”。而如果都像韩愈文中提到的那些君子,总以“年相似”、“道相似”来强调自己并没有什幺不如人之处,那幺就会“圣益圣,愚益愚”。所以说,看人要看对方的长处,只有认识到自己尚有不足的人,才能虚心向别人学习,从而不断取得进步。

  当今社会中也有一些人,缺乏虹和石桥那种精神,他们像梅和雪一样一味强调自身的优点,甚至千方百计寻找别人不如自己之处,然后欣欣然自诩:“哼,我比你强多了!”这种行为是极不可取的。当然,只看到自身的不足也是不行的,这样就会走向自卑,同样不益于提高。人与人之间,只有互相取长补短,才能使“短”变长,使“长”更“长”,不断发展提高。

  我们青少年由于生活条件优越,缺乏实践经验,思想尚不成熟,更容易犯只看到别人短处的错误,自我陶醉、自我欣赏,从而掩盖自己的不足,产生自满情绪,甚至有一种“世人皆醉我独醒”的感觉,自然就耻于或不屑向别人请教,这对我们的健康成长是很不利的。

  希望我们都不做孤芳自赏的梅和雪,而成为虚心谦逊的虹和桥吧!