中学生读书心得

时间:2023-01-11 18:49:59 观后感 我要投稿

中学生读书心得(精选15篇)

  我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的中学生读书心得,欢迎大家分享。

中学生读书心得(精选15篇)

中学生读书心得1

  已经忘记了是什么时候开始对书本有特别的执念,也忘记已经阅览过多少本书籍,看遍多少种人生。但当我再努力回想时,恍惚中发现自己的内心饱满而充裕。一个人是否感到快乐,是基于内心的充实上的,如果一个人的内心毫无果实,那么他起码不是那么幸福的。拥有幸福的人一定拥有着充裕的精神世界。现在的我感到很幸福,因为我的心里装满了形形色色的人物,截然不同的`风景,酸甜苦辣的人生,这些,都给予我精神世界一定的满足。我感到快乐,也感到满足,更感到一种充实,书籍,让我的生活更加灿烂多姿,让我更加期待明天,更加期盼未来。

  如果把书比喻成一艘时光的帆船,那么它承载的是无数个记忆的片段,里面有湛蓝的晴空,也有狂风暴雨的夜晚,有海鸥飞越头顶,也有鱼群游过船底。无数个美好的瞬间组合成一策书本。我们在今后的路上不停地翻阅,也不断的往前进步。书籍,让我有了不一样的世界,让我的欢呼也有了不一样的声音。也许人生就是寄托在一本本书籍里,我们可以慢悠悠的散步,也可以轻松的跃步。也许人生,就是在不断的回首和前进中循序渐进,迎接一个又一个不同的黎明,结束一个个不同颜色的黄昏。

  读书,也许是我人生中最重要的一件事情了。我是一个代入感很强的人,记得以前读一本《摆渡人》,我没有办法从那一片荒原之中逃出,我跟着主人公迪伦一起奔跑,一起经历火红的荒原,一起经历恶魔的追捕。看完那本书之后,我花了很久的时间为自己洗清幻觉,我已经沉浸在其中无法自拔,甚至在梦里无数次的体会迪伦的感受,感受那一片痛楚。我对书籍致以最高的敬意,用最真挚的心灵去接受那一片纯净的土地。我想,书籍这种事物,将是我往后人生最大的寄托,我想一路成长,一路伴随它,山高水长,不休不止。

  也许很多人和我一样爱读书,但是我自己本身对于书的感情和许多人是不一样的。我爱一件事情,首先我会给予它最大的尊重和敬意,然后再开始探索它。也许这是一种仪式感,这也成为了我的一个习惯。我对书的爱,无法用几言几语道明白。在今后的道路上,我会不断的去接纳它,吸收它,我想让它永远的伴随我长大,直到我老去。

  对于我来说,读书和写作是我们人生中最重要的两件事情,我渴望收获到更多的支持和掌声,也渴望将读书和写作深深的融入进我的人生,我一定带着这份热爱,在今后的人生中不断努力,给所爱的事物一次证明自己的机会。

  路途漫长,我想和书携手同行,历千山万水,方也能细水长流,绵绵不绝

中学生读书心得2

  今日上完课,我走进书房随手抽出一本书阅读起来。正巧翻到了《差不多先生传》这篇文章,我看了便啼笑皆非,无言以对。

  文章开头是这么写的:提起此人,人人皆晓,处处闻名,他姓差,名不多,是各省各县各村人氏。我心中暗想:这作者是不是再开玩笑了,一个人怎样可能会叫“差不多”呢?

  于是我带着问题读了下去,越读越觉得好笑。原先他做事从来不要求准确,精确。比如说,他小时候他妈叫他去买白糖,他却买红糖回来,他妈骂他,他摇摇头说,红糖白糖不是差不多吗?再比如在他临死时,还有一口气断断续续地说道,活人同死人也差……差……差不多,凡事只要……差不多……就……好,……何必太……认真呢!说完他才断气。在他死后人们觉得差不多先生样样事情看得破想得通,是一位有德行的人,给他取了个法号叫“圆通大师”。作者说从此中国成了个懒人国。

  读完这篇文章,我心境很复杂,仿佛我就是“差不多先生”。所以从那以后我每一天都认真做好每件事,从不想差不多就行了。在此我也对同学们呼吁,做事必须要认真,不能以差不多为借口,不认做事,要严格要求自我。

中学生读书心得3

  这个寒假,老师推荐我们看几本外国名著。《绿山墙的安妮》就是其中一本。我漫不经心的打开书,准备以完成作业的态度读完它,刚刚打开几页我就被深深地吸引了……

  马瑞拉兄妹俩准备从孤儿院收养一位小男孩回家,却阴差阳错的收养了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一个调皮搞蛋的小孤女,她天真活泼、酷爱想象不断闯祸也不断纠正错误,最终成了长成了坚强乐观的女孩,给沉闷的绿山墙添加了一片生机……

  安妮是一个可怜的孩子,从六岁开始帮各种各样的人带小孩,承受那个年纪的小孩所承受不了的事。她用自己的特点和善良赢得马瑞拉兄妹的爱,在反驳林德太太的话;在把止痛药当做香草精;在把戴安娜灌醉等等一次次的失误中差点被马瑞拉赶走,经过这一次次的误会,大家开始慢慢接受安妮。安妮很努力的学习,终于当她可以拿着奖学金上大学时,马修不幸去世了,马瑞拉的眼睛也接近失明,于是安妮放弃上大学的机会,留在乡下教书陪着马瑞拉。

  在这并不悲伤凄凉的`孤儿故事中我感觉到了人世间的温暖,那温暖就像是一束阳光射进我心灵的最深处。看了安妮之后,我便回想起自己常常对生活的不满,对老师、同学的埋怨。甚至觉得安妮是一位幸福的孩子,渐渐开始羡慕而不是同情她,羡慕马瑞拉兄妹对安妮挖自肺腑的疼爱与无私的付出,羡慕她有深深的友谊……

  安妮在艰苦的环境里生长,却从不叫苦,总是把一切想象的这么美好。记得安妮曾说过一句话“如果你决定过得愉快,那么你总能过的愉快的”。来到绿山墙,安妮就觉得自己是世界上最幸福的人。她带这一颗感恩的心回报马瑞拉兄妹,让马瑞拉兄妹感到了前所未有的幸福。她乐于助人,就像快乐的小鸟,就像叮咚的小泉,就像一缕清风,总能给大家带来一种清新的感觉。

  合上书的那一刻,我深深的陶醉了!闭上眼睛,绿油油的绿山墙;美丽的樱花;清澈的池塘,灿烂的玫瑰;葱翠的松树林;安妮和戴安娜;爱德华岛的所有人一一倒印在我的脑海中,温馨而祥和。

中学生读书心得4

  读完了《爱的教育》后给我的深深感受,那就是爱。

  《爱的教育》文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。

  在细细品读《爱的教育》时,每次被书中的平凡人物的事迹而感动,《扫烟囱的孩子》、《班长》、《虚荣心》、《嫉妒》、《争吵》、《穷人》、《感恩》、《告别》等等和孩子有关的故事,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。读了这些书,我对爱有了新的感受,十二岁的小学生恩里科生活在一个充满温馨和爱心的家庭里,他与他的叔叔、爸爸、妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国、保护祖国。多么令人感动呀!

  读了《爱的教育》以后我也体会到了什么是真正的'爱。当我读到洛贝蒂跑到马路中央,把惊慌失措的小男孩往马路一边推,自己却被马车扎伤了,这是多么伟大的举动呀!我情不自禁地流下了眼泪。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么,他都会借给他,甚至送给他。这是多么纯真的友谊啊!

  我们的生活不能缺少爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在有很多同学的日记上还挂着一把小锁,最简单的东西却最容易忽略,这样怎么能感受到爱的伟大呢?把自己的爱写出来,露出来,让它飞起来吧!只有真诚的爱才能架构起人与人间的桥梁,才能建立真正的和谐生活。

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是一种无法形容完全的词儿。我知道,拥有爱的人,付出爱的心,必定是充实而快乐的人。

中学生读书心得5

  提起《假如给我三天光明》,大家一定都想起那个用他独特生命震撼了全世界的女性——海伦凯勒吧!

  看完了这本书,我的内心十分震撼。她那不平凡的人生经历,她那不甘沉沦的勇气极大的鼓舞了我。刚开始读时,看到海伦凯勒又聋又瞎,每天面对的是除了黑暗就是黑暗的无边深渊,我不禁为她感到悲伤,我怕她就此对生活失去希望,怕她从此自暴自弃。

  当看到如天使般的沙利文老师来到她的身边,让她的人生出现了转折,我为她的重生而欣喜!看到她在沙利文老师的耐心教导下,最终克服了重重困难,成为杰出的慈善家 演讲家 教育家时,我既为她的努力而感动,更为她的'成功而喝彩。

  仔细想想是什么使她不断向上,最终登上人生的顶峰呢?当海伦凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一字后,便开始了对知识,对世界的渴求,使他在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语 拉丁语 法语等多国语言,在她的学习生涯中也不是一帆风顺的,但每次海伦.凯勒都会凭着坚强的意志走下去。“既然选择了远方,留给世界的只能是背影” 是知识使她心中充满光明,让她看到了一个多姿多彩的世界;是知识给了她生活的勇气,让她接受命运的挑战,使她缺陷的人生得到充实。

  生命的意义何在?人生的价值何在?

  人的一生是短暂的,当我们懒懒的工作学习时,当我们遇到困难就怨天尤人时,我们是否想过海伦.凯勒呢? 一个聋哑人凭着顽强的意志考上了常人都难以考上的哈佛大学,成了十九世纪令世界都为之惊叹的奇迹!海伦凯勒用意志诠释了生命的意义,而我们呢?

  我们常常是失去了才懂得珍惜,错过了才知道后悔!可人生有多少时间让你后悔呢?我不希望我们是这样的人。同学们,在自己有着健全的身体,优越的学习环境时,不要虚度年华,因为时间如流水呀!

  海伦.凯勒一生都生活在黑暗中,却为我们带来了光明。希望我们更多的同学,可以用知识来照亮我们的人生!她已经用行动证明了人类战胜挫折的勇气,希望我们可以用行动证明我们存在的价值!

  朋友们,我们的生命是宝贵的,不要随意去糟蹋它 ;我们的生活是美好的,不要因为一点挫折而丧失你的斗志!只要背梁不弯,就没有扛不起的山!只要精神不倒,就没有什么能难得到你!不经历风雨,怎能见彩虹?不经历挫折,怎能会成功?

  面对困难,我们只要有战胜它的信念,才能成为强者。因为我坚信,意志创造奇迹!!!

中学生读书心得6

  爱,就是傲慢与偏见的整合。

  一、傲慢

  这个词虽然是贬义词,但它却在男主人公身上明显存在。故事中的男主人公——达西先生,出现在好友彬格莱举行的一次舞会上。他不仅长得英俊,而且也很富有;但同时他也很无礼、很傲慢。因为彬格莱是一位家财万贯的单身汉,年轻英俊,生性活泼,开朗随和,所以他有很多朋友,自然也有很多人参加了他举行的舞会。这些人中当然也有很多漂亮的女士,但由于达西先生的傲慢,他对舞会上的任何一位女士都没有产生好感,相反还让伊丽莎白受到了他的怠慢。因为达西先生的傲慢和无礼,所以没有人想到他会爱上舞会上的任何一位女士,尤其是被他怠慢过的伊丽莎白。其实不然,后来达西先生慢慢发现了伊丽莎白的机敏聪慧,谈吐不凡,并且对她产生了爱慕之情,但他却极度克制着自己的感情,没有向伊丽莎白求婚,原因是他看不起她的家人,但他对她的爱的确十分强烈,最终克服了家庭、地位的障碍,终于向伊丽莎白表明了心意。傲慢是对爱的一种掩饰吗?它的确是一种习惯超速行驶的情感。

  二、偏见

  伊丽莎白是班纳特姐妹中的第二个,也是本故事中的女主人翁,她不仅美貌出众,而且聪明过人。在舞会上受到达西先生的怠慢后,自尊心受到伤害,因此对达西产生了偏见,可是达西先生傲慢无礼的样子早已进入伊丽莎白的.头脑,还怎么对他产生好感?对于旁人的点评又怎能轻易置若罔闻?伊丽莎白对他有偏见是很正常的,所以当达西向伊丽莎白求婚时,大家也不难想到,伊丽莎白拒绝了他的求婚。但令我们没想到的是:最终,达西与伊丽莎白走到了一起。这虽然很出乎我的意料,但仔细一想,也不难想出。因为伊丽莎白对达西存在着偏见,所以就让伊丽莎白对达西有着比较深刻的印象,这种偏见也间接的对爱的产生起了一定的推动作用。偏见,其实就是爱的红绿灯。

  三、傲慢与偏见

  由于达西的傲慢,致使伊丽莎白对他产生偏见,以致拒绝了他的求婚。但是拒绝了一次求婚并不意味着他们永远不能够在一起。因为达西的傲慢而使伊丽莎白对他产生了偏见,所以在达西向伊丽莎白求婚时,她不仅没有接受他,而且还痛斥了他一顿,而正是因这一顿痛斥,让达西认识到了自己的傲慢,此后他变得不再傲慢了,伊丽莎白对他的偏见也随之冰释了。最终,两人终成眷属。

  所以,爱就是傲慢与偏见的整合。正是因为达西的傲慢和伊丽莎白的偏见而使二者结合在一起,并且相克相生,使得傲慢与偏见都荡然无存,最终才产生了爱的果实。

  爱,竟能使两个人到如此地步。一次邂逅,一次目光的交融,就是永远的合二为一,就是与上帝的契约,纵使风暴雷电,也无法分解这种心灵的黏结。爱的力量是多么伟大呀!在爱面前,连傲慢也不得不低下他高贵的头颅。爱的力量实在是太高深莫测了,在爱面前不仅傲慢低下了他高贵的头颅,就连偏见也不得不甘拜下风。

  在这个世界上,傲慢与偏见根本就不是爱的对手,傲慢与偏见在遇到爱之后不会让爱消失,相反,它们只会双双变成爱的俘虏。

中学生读书心得7

  迪尼不该炫耀,因为如果一个人没有善心爱心,那他穿衣着怎么华丽,他的心也不会改变。而我相信迪尼不是这种人,他饿知道自己不应该这么虚荣,向盲人少年道歉,说明他已会改过。因为他事后向盲人少年道歉,就是说如果他知道那少年是盲人,他决不会向他炫耀,而伤了盲人少年的自尊心。说到底,迪尼也不该这么炫耀,因为你是出色的.,别人能看出来,而你是普通的,你怎么炫耀话别人也不会觉得你出色,反而讨厌你,这不是得不偿失吗?所以,我们不要有虚荣心。

中学生读书心得8

  儒勒·凡尔纳的《海底两万里》把我带入了一个新的世界,让我更好地理解了大海的神奇和神秘。

  这本书里有很多精彩的情节,比如拯救采珠人,对抗土著人,对抗巨鲨,杀死抹香鲸等等。但我印象最深的是打章鱼和撞战舰的故事。在大西洋,他们停下来休息,但当他们准备离开时,他们不能继续行走。经过尼摩船长的观察,他们意识到自己被章鱼的'触角紧紧地卡住了。阿龙纳斯教授想用眩晕枪攻击那些章鱼,但是它们皮肤的粘性可以解决。因此,船员们不得不拿起斧头,砍掉他们的触角,但章鱼也有自己的触角来攻击船员。在激烈的战斗中,一名船员不幸遇难,尼莫船长似乎疯了,愤怒地杀死了章鱼,章鱼愤怒地离开了。然而,尼摩船长失去了一位优秀的船员和亲密的朋友,他非常难过,留下了眼泪。这是一个善良、勇敢、富有同情心、诚实的船长。当战舰再次被摧毁时,尼摩船长带着复仇的火焰,他的眼睛就像在看着他的猎物。在他的指挥下,船员们发起了一场风暴。不久,军舰沉入海底,船上船员遇难;这是一个冷血无情残忍的队长。两种完全不同的性格在一个人身上。这是什么原因呢?

  因为他在战争中失去了妻儿,他要报仇!他想杀死那些伤害他妻子和孩子的人;他乐于助人,乐于帮助贫穷国家的人,因为他也是这样的人。这本书以问题结尾,给我们留下了无尽的想象。尼莫船长要去哪里?他会继续报复吗?阿龙纳斯教授会告诉我们那些冒险经历吗?过去发生了什么?只有凡尔纳什么都知道。我认为尼莫船长是一个善良、伟大、聪明的人。他就像一个谜。平时忧郁,但学识渊博。他知道海洋的所有秘密和宝藏。他可以给穷人几百万黄金;你可以把珍珠送给可怜的采珠人;然而,他逃离了陆地,对一些船只进行了可怕的报复,但他的本性是善良的。我从他身上学到,面对困难要学会冷静,沉着。学习康塞尔对主人的忠诚;学习尼德兰的自我否定和勇敢。

  这部小说告诉我们:“无知者不自由,因为反对他的是一个陌生的世界。”

中学生读书心得9

  难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!

  ——《简爱》夏洛蒂

  也许是深为女生的缘故,我看过不少爱情小说,也总薄情别人的故事,但是夏洛蒂的《简爱》却能让我读上一遍又一遍而不见腻味。也许你认为夏洛蒂仅仅是为写段缠绵的爱情而写《简爱》但我想说,你错了。夏洛蒂重点并非如此,而是女性的独立意识简从一开始开端,就被迫的生活在孤独之中,这使她渴望情感的包容,珍惜一切,虽然她曾经被压抑自己的意志和理智,但她最终还是从中解脱出来,独立的抉择自己的生活。

  最初我曾为简的悲惨命运而痛苦,但在一次有一次的阅读中我发现:那是挣脱命运枷锁的必经之路。追寻女性的独立是一个长期的过程,而不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想最关键便是夏洛蒂笔下的简爱的.那份倔强,独立。也许也只有如简一般的人才能经历如此还保有自我吧。小说的结尾是圆满幸福的,虽然罗切斯特的庄园被他的疯妻烧毁了,他的眼睛也瞎了,成了一个残疾人,但是这样的一个结局,却使我觉得那是最完美的结局。因为并不是所有的恋人都拥有着王子和公主的美好,但是那份幸福并不会因此而改变。

  《简爱》自87年问世,至今已过去多年。但是时光并不影响它的光芒,它诉说着一个永远不会褪色的道理:

  命运并不是不可战胜的,平等需要自己去争取,要有劳动,有付出,有汗水,有坚定的信念,便会有回报。

  阳光下,我希望鲜花里会有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。

中学生读书心得10

  《汤姆索亚历险记》是s版四年级下册语文第八单元的一篇阅读课文,作者是美国的幽默大师、作家,也是著名的演说家大文豪马克·吐温。他是以美国少年生活为主体写成的,故事的时代背景是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡,故事的主人公汤姆是个聪明天真、活泼调皮,喜欢冒险,而又十分勇敢,富有正义感的典型美国少年。

  他和哈克贝利在坟场探险时目睹了一起凶杀案。罗宾逊大夫,乔和穆夫·波特三个盗墓贼为钱发生争执,大夫打昏了波特,乔杀死了大夫。哈克贝利因害怕凶犯报复,提出绝不把看到的说出去,汤姆同意了哈克贝利的意见。

  心理描写指对人物在一定环境中的心理状态,精神面貌和内心活动进行的描写。如第二天,人们发现了罗宾逊大夫的尸体和波特的刀子,逮捕了波特,准备审判他时,汤姆的心理十分矛盾,他想去作证,但害怕乔报复,所以“不寒而栗”。汤姆觉得不去作证,波特就会受到冤枉,他良心不安。最后他打定主意决定出庭作证。从这里可以看出汤姆富有正义感。

  在法庭上,汤姆勇敢地指出了杀死大夫的是乔,不是波特。汤姆开始出庭时,看到乔铁青的脸,“心里怕得要命”,说话“有点吞吞吐吐”。后来他“话越来越多,声音也越来越大,越来越自然了”,他讲出了事情的'经过。乔看到事情败露,逃跑了。波特被释放。从这里可以看出汤姆为了伸张正义,已不那么害怕了。从而可以看出汤姆是个十分勇敢,富有正义感的孩子。成为众人钦佩的小英雄,看来,汤姆也有值得我们学习的地方。他顽皮,勇敢,正义的形象永远留在每个读者的心中。

  其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫,这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来,也会很开心,谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。读了《汤姆·索亚历险记》中汤姆的故事,我真希望自己也能像汤姆那样做个有正义感的孩子。

中学生读书心得11

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

  书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

  为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

  努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

  中学生暑假读书心得体会7

  愉快的假期开始了,但是老师说:假期也是学习和锻炼我们的时期,老师根据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书,写读后感。

  炎热的夏天里,在妈妈的指导下,我读了由世界童话安徒生所写的《卖火柴的小女孩》,读了几遍这本童话后.我的脑海里一直反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫一直在街边叫卖:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷,但是也没有卖出一根火柴。想起这些情景,我不由得看看我现在的生活,在寒冷的`夜里,我们却在暖和的屋子里取暖,享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱护。而她只能点燃一根火柴,在火花中看看温和慈祥的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在怀里,不会挨冻受饿,生活没有那么多痛苦。

  第二天早晨,小女孩微笑着冻死在街边的墙角,手里还紧紧握着火柴。

  虽然这个故事的结局不好,但是小女孩乐观自信的性格是需要我去学习的,让我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的幸福!我们一定要珍惜现在的美好生活,好好地学习知识.圆我们五彩缤纷的梦。

中学生读书心得12

  我在这个寒假看了一本书《穆桂英挂帅》,故事情节曲折但是十分的动人,人物的细节描写得很到位。就跟我来一起品尝一下这个传奇女将的味道吧!

  当我拿到这本书时,我心里顿时出现了许多疑惑,穆桂英这个名字一听就知道是女的名字,而且当元帅应该是男的呀。莫非这个女人有什么过人之处。带着许多的疑问我翻开了这本书,穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的.女儿,从小就跟随父亲学习武艺,但是穆柯寨却是与赵氏宋朝对抗,由于辽军进犯中原,只有降龙木才能鼓舞将士信心,而降龙木在穆柯寨中,朝廷派杨宗保前去拿回降龙木,却与穆桂英一见钟情,于是二人历经波折终于走在了一起。但是杨宗保与公主有定亲,皇上听说杨宗保已成亲,要杀了杨宗保,但念在杨家保大宋,于是就算了,皇上面见穆桂英,但穆桂英不下跪,皇上还是忍了,攻打辽军是,萧天佐对佘太君和杨元帅的用兵之道了如指掌。后来穆桂英凭借实力夺得了帅印,大破辽军。

  在穆桂英的身上我看到了中国女郎儿的飒爽英姿,在她身上体现了威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移的精神。

中学生读书心得13

  阅读,这两个字,对我们来说再也熟悉不过。因为,不管是老师,是家长都在提倡这两个字。但是,有些同学可能不大明白,天天阅读,再阅读,到底是为什么呢?

  有些同学被迫无奈,应付差事阅读,你如果问他:阅读为什么?他一定会回答:为完成老师的作业呗!。为鼓励大家阅读,很多语文老师会把每天阅读30分钟作为作业布置给大家。有些同学却以为,这仅仅是为走个过场而已。拿一本书坐下来,半天装模作样的翻一页,眼角不时的看一眼钟表。一看到时间,把书一丢,屁股扎针一样冲出去,干别的事情。

  同学以为自己挺聪明,其实这是自己坑自己。这样做不但一点没有起到阅读的效果,而且把宝贵的时间也给浪费,损失最大不过。或许有的同学对阅读的理解并不是这样的,有同学觉得,阅读为积累词汇,考试作文不吃力,不丢分。这种想法固然是对的,阅读嘛,就是从书中吸取精华,用到自己的文章里,使自己的写作水平提高。你如果能这样想,你已经成功一半。因为,你已经喜欢阅读,知道阅读的用处,能有这一点是非常非常可贵的.。

  但是殊不知,能做到上面一点,并不代表自己完全解阅读。最后这一点,也是至关重要的一点,那就是两个字快乐。看似这两个字和阅读毫不相关,但是,如果一个人活的不快乐,那么这个人比死还要痛苦。所谓的快乐,也就是两个字主动。如果你很乐意做某件事情,一定会倾力去干,一定会有很好的收获。相反,如果你很讨厌做某件事,可被逼着去干,你一定会觉得特别的不想做,不但没一丁点效果,还会搞得自己很生气。

  阅读也一样,不管如何,一定要快乐的阅读。把阅读给当成一件快乐的事情,每天都能沉浸在这种快乐之中,就像在打游戏时那种快乐。如果你可以这样做,快快乐乐的阅读,而不是把阅读当做一种负担。我相信,你很快就会深深地陶醉在书香之中,真正地爱上阅读。

  阅读到底是为什么?就是为快乐,使你的生活更快乐,更美好。让我们摆正好心态,以快乐的心情来阅读吧!

中学生读书心得14

  这个假期,我读完了《海底两万里》,我的灵魂在凡尔纳的笔尖下,和尼摩船长一起在海底世界旅行了几千里,被深深地冲刷着。

  故事发生在1866年,当时一只被认为是独角鲸的怪物在海底肆无忌惮地行动,人们一整天都很害怕。许多船只在海上航行时都遇到过这个怪物,有些船只不幸被它撞毁,给人们带来了不可估量的损失。法国生物学家阿龙纳斯教授应邀一起追逐海怪,但不幸掉入海中。关键时刻被海怪救了。原来是一艘名叫鹦鹉螺号的潜艇,和尼摩船长一起出海,饱餐了一顿,终于回到了大陆。

  书中的尼莫船长,这个生动逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人们向往的天空,遥远而美好;他的素质是人不能触海,广阔的隧道很远。他勇敢、善良、机智、果断,反对世俗的'沙皇专制统治,向往自由,用自己的聪明和智慧征服了大海,并义无反顾地来到大海中生活,欣赏着大海的全景美景。一个人,不顾世人的眼光,毫不犹豫地去做自己想做的事,需要多大的勇气!这种勇气多难得啊!是一个对世界如此失望的人,会来到远离世界喧嚣的大海!

  你只有通过探索才知道答案。大海的美令人着迷,‘吸引无数英雄’,但任何事物都有两面性。只有探索和验证,才能找到更深的一面。大海依然是残忍冷血的吞食者。它残酷无情地收走了很多船只、生命和金钱,对吗

  此,它丝毫不生愧?怜悯之心,张着它的血盆大口,无尽贪婪的吸噬着。

  尽管大海是凶残的,但它也是我们的家,也是需要我们的疼爱与关怀的。大海里有许多生物,如书中的儒艮,都已濒临灭绝,由于人们的肆意捕杀,大海已经发出了怒吼,向人们倾诉着它的不满。

  大海向我们全释了小事物也有大力量,大海中有许多生物虽微不足道,如生长在红海中的三棱藻,在红海中大量繁殖,却是促进红海别样美的关键因素,它们都扮演着重大的角色。每一样在世界上出现的人或事物都是具有意义的,虽然不是每个生物的意义都很大,但它们都是必不可失的角色,只有它们在一起,才是一个完整的生物圈。

  尼摩艇长只不过是全世界众多"蚂蚁"中的一只而已,落在人群中并不起眼,但他凭借着自己的力量,让自己的人生充满意义,我们要向尼摩艇长看齐,做一个小角色大意义的人,让我们的人生自带光芒!

中学生读书心得15

  漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪》似乎综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自我的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的完美幻觉中追忆和抱怨,无法理解奶酪已经消失的残酷现实。之后,唧唧最终冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

  “奶酪”自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康或心灵的安宁等等。

  生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不一样的境遇,人们时常会感到自我的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的'迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和活力”再去变动和追寻。

  我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,简便愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,期望看清自我的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自我的问题所在。

  一位诗人说,“今日,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题”(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题”)这种每个人都肯定存在的心理障碍。

  《谁动了我的奶酪》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

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