中学科技节活动策划方案

时间:2023-01-09 12:29:35 科技 我要投稿

中学科技节活动策划方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中学科技节活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学科技节活动策划方案

中学科技节活动策划方案1

  一、指导思想

  为全面贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》和《浙江省未成年人科学素质行动实施工作方案》,促进学校科普教育和创新教育的开展,激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情,丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养,展现强中师生奋发向上、拼搏进取的精神,结合学校实际情况,决定举办20xx龙湾区强永中学第十五届科技节。

  二、活动主题

  创新体验成长,走进低碳生活

  三、科技节组委会

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xxx、各级段主任、各教研组长、班主任及相关教师

  总策划:xx

  宣传:xx

  四、科技节总体要求

  1、举办科技节活动是构建和谐的校园环境、提升校园文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高认识,人人参与、齐心协力办好科技节。

  2、科技节活动负责人员要精心组织、周密安排,在规定的时间内完成各项活动的指导、比赛等工作。

  3、保证科技节活动的顺利进行,各班班主任要积极策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。

  五、活动时间:

  20xx年11月1日-20xx年12月20日

  地点负责人

  11月1日晨会:开幕式

  操场

  11月8日

  第一期作品上交:

  科技论文、小发明、小制作

  教科室

  11月2日—12月13日

  科技实践活动

  各班班主任

  科任老师

  教研组长

  12月13日

  第二期作品上交

  教科室

  12月20日

  学生作品展览

  校园、校园网站

  各承办班级

  闭幕式

  操场

  六、具体内容和实施说明

  项目

  课题来源或实施建议

  班级时间负责人

  科学探究项目竞赛

  针对某个主题或科学问题,学生小组或个人通过有效观察、实验探究或研究性学习等活动获得成果,强调创新、实践与团队精神,并以小论文或研究报告的形式呈现成果。

  物理、生物、化学科代表负责

  第一期:11月8号上交

  第二期12月13号上交

  创造发明作品

  以解决生活中的实际问题为着眼点,重在创新;来源于学生的设计、制作和创造发明等,以学生的作品实物和方案形式呈现“创新项目”的成果

  班长负责

  第一期:11月8号上交

  第二期:12月13号上交

  数学小课题

  1、对教材知识的`生成与发展过程的见解,包括代数、几何、概率、统计等。

  2、数学在各领域的应用。

  (1)工程应用:包括计算机、互联网、通讯、信息及数码科技等。

  (2)商业应用:包括经济、金融、物流、管理、决策、运筹学、交通运输等。

  (3)科学应用:包括医药、物理、化学、生物、环境及健康问题。

  (4)创新设计:包括图形设计、游戏等。

  数学科代表负责

  12月13号上交

  “家乡龙湾”作品比赛

  要围绕“家乡龙湾”的主题,充分的发挥自己的想象力,创作出别出心裁、精致、富有创意的作品,作品形式不限,作品内容积极健康向上,能体现龙湾的知识、文化、精神,体现龙湾的特色、特点、风土人情等,达到宣传龙湾的目的。

  文科代表负责(语数英文综)

  (可跨班组队)

  12月13号上交

  低碳行动展览

  各班围绕低碳行为和班级开展的低碳行动,形成海报

  宣传委员

  12月13号上交

  七、特别说明

  1、高一、高二各班级需参加每项比赛,每个课题成员不多于6人。成绩可记入研究性学习活动课程,高三自愿。

  2、招募上述项目校级负责班级,有意愿的班级的班长在周三前与教科室章晓燕老师沟通,承担项目的班级在评优评先中优先考虑。

  3、奖励:设立一二三等奖,并记团体分。优秀作品推荐参加上级比赛与申报专利。

中学科技节活动策划方案2

  一、指导思想:

  为了弘扬科学精神,展示学生个性特长,传播科学思想,提高学生综合能力,普及科学知识,培养学生创新精神和实践能力以及环保意识,活跃校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,我校将在4月20日至5月20日为期一个月的时间,开展“放飞科技梦想,成就美好未来”的科技节活动,通过创设良好的科技氛围和活动条件,激发全体师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,启迪学生创新,提高学生审美情趣,培养学生细心和耐心,提高学生的动手动脑协调能力,为学生终身的'发展奠定基础。

  二、活动主题:

  放飞科技梦想,成就美好未来

  三、活动口号:

  科学在身边,创新在行动

  四、活动领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz

  五、活动对象:

  初一、初二年级全体师生

  六、活动时间:

  20xx年4月20日至20xx年5月20日

  七、活动内容及安排:

  活动项目 主要内容 负责人 时间

  启动式介绍活动及安排,学生国旗下“放飞科技梦想,成就美好未来”主题讲话zz 4月20日

  升旗仪式科普讲座 邀请专家来校作科普创新、环保主题讲座zz 待定

  LOGO设计、科幻画比赛

  1、为科技节设计LOGO

  2、绘画展示未来科技的畅想 zz 4月

  专题黑板报、班会比赛

  1、出一期“精彩科技,健康生活”黑板报,并比赛

  2、以“放飞科技梦想,成就美好未来”为主题开一次班会 zz 4月—5月

  摄影创意赛 学生用镜头捕捉校内或校外创意环保的精彩瞬间 z、各班主任 5月

  “变废为宝”设计制作赛各班学生利用自己的洞察力、创意及巧手,让那些貌似没有价值的“废物”变得有价值 zz 5月

  科技征文赛 各班用文字畅想未来人类生产、生活情景 zz、各班主任 5月

  校园创意垃圾桶设计赛 各班发挥想象利用身边可以利用的材料制作实物垃圾桶或模型垃圾桶 zz 5月

  叶脉书签制作赛各班学生利用植物叶片制作实用书签 zz、生物教研组 5月

  “我们的地球”立体地图形制作赛各班学生发挥想象力和创造力,利用不同的材料制作某一区域的立体地形模拟图 z、地理教研组 5月

  优秀成果展展示科技节中涌现出来的优秀作品 zz 5月

  总结颁奖暨闭幕式 颁奖 zz

  升旗仪式

  八、宣传语:

  用创新点缀人生,让科技融入理想。展开想象翅膀,放飞创新梦想。人人参与科技节,我的科技节我做主!学科学、爱科学、讲科学、用科学科技助飞中国梦,创新激荡明德情。科技与生活融合,成长与快乐同行

  九、其他说明:

  1、个人奖:对获得个人项目一、二、三等奖的学生,进行适当的奖励,并颁发荣誉证书。同时,学生竞赛成绩计入学校班级常规量化考核,获个人项目一等奖学生所在班级计3分,二等奖计2分,三等奖计1分。

  2、组织奖:对班级进行本次大赛组织奖评定,颁发奖状。

  3、活动中,要求各班广泛宣传、营造氛围,要精心组织、积极参与、讲究实效。利用科技活动节的契机,在普及教育和普遍参与的基础上指导精品,全面提高学生科技创新素质。

  为了比赛的公平、公正,要求参加评选的评委会人的评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。

中学科技节活动策划方案3

  一、指导思想

  为更好地在全校学生中开展丰富多彩的科技教育活动,进一步推动我校的科技教育工作不断向前发展。拓宽学生知识视野、提高科学素质、培养动手能力、发展个性特长,弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法。

  二、科技节活动的规划组织

  组长:z

  组员:z

  三、活动时间:20xx年 5月6日——5月10日

  四、活动主题:“科技点亮生活,创新成就梦想”

  五、科技节活动内容:

  (一)科技宣传:科技节开幕及闭幕式横幅、广告宣传海报。

  (二)科普征文竞赛:主题“我的.少年梦”。

  (三)科普板报设计比赛:主题“科技点亮生活,创新成就梦想”。

  (四)艺术灯笼设计比赛:主题“我的少年梦”。

  (五)“壳牌美境”环保方案设计:以班为单位进行比赛,每班不少于一个方案。

  (六)利用废弃物制作作品比赛:以班为单位进行比赛,每班不少于两个作品。

  (七)科普知识讲座:请科普辅导员来校做科学报告。

  (八)头脑OM竞赛:即兴题、纸质桥梁、橡筋动力车。

  (九)航模竞赛。

  (十)木质承重结构比赛。

  六、表彰奖励:

  1、竞赛、评比类项目,每个年级设个人名次或等第奖、团体奖。

  2、各班按参与项目多少及获奖等第高低计为班级总分。总分前六名的班级另设班级总分奖。

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