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广播稿怎么写

时间：2023-01-09 11:07:02 广播稿我要投稿

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广播稿怎么写

　　如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的广播稿怎么写，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

广播稿怎么写

　　广播稿怎么写篇1

　　播放开播曲:《铃儿响叮当》

　　甲：点击生活故事，感受校园精彩;

　　乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。

　　甲：在这熟悉而又温暖的音乐声中，怡江小学红领巾广播又和大家见面啦!

　　甲：我是302班的

　　乙：我是303班的

　　甲：12月25日是圣诞节。今天，我们就向大家介绍一下圣诞节。

　　乙：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和春节。

　　甲：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。

　　乙：绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

　　甲：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

　　乙：正像中国人过春节吃年夜饭一样，欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下，共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。英国人的圣诞大餐是烤鹅，而非火鸡。澳大利亚人爱在平安夜里，全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少，同时伴以名酒，吃得大家欢天喜地。小学生三年级广播稿伴奏：纯音乐《春节序曲》

　　甲：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

　　乙：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　甲：弹指一挥间，我们即将送走硕果累累的20xx年，满怀喜悦，我们即将迎来充满希望的20xx年的元旦。

　　乙：也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，

　　甲：也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，准备下一场银白色的大雪。

　　乙：元旦，好比一个美丽的东西，看，元旦一来到，我们的脸上，便有了最灿烂的笑容

　　合：在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学节日快乐、身体健康、万事如意!

　　甲：说起元旦这个传统佳节，你们知道它是怎么来的吗?请听《元旦的由来》：在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

　　1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的'“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。

　　乙：新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这辞旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。元旦佳节，世界各国将如何欢庆的呢?

　　甲：英国：元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人，在未交谈前，要先去拨弄壁炉的火，祝福主人“开门大吉”。在英国中部的一些地区，新年早上出门时，不管熟识还是陌生，都会互送铜钱，他们认为这样做，不但对方一年有财气，同时也会给自己带来幸运。

　　乙：印度：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止德国：德国人在元旦期间，家家户户都要摆上一棵纵树和横树，树叶间系满绢花，表示繁花如锦，春满人间。他们在除夕午夜新年光临前一刻，爬到椅子上，钟声一响，他们就跳下椅子，并将一重物抛向椅背后，以示甩去祸患，跳入新年。在德国的农村还流传着一种过新年的风俗——“爬树比赛”，以示步步高升

　　甲：朝鲜：朝鲜和我国一样，在新年也有贴窗花、桃符的习俗，以祈求上天保佑，驱走鬼怪，赐给幸福。元旦黎明，人们把一些钞票塞进预先扎好的稻草人中，扔到十字路口，表示送走邪恶，迎接吉祥福星。黄昏，人们又将全家人一年中脱落的头发烧掉，祝愿家人四季平安。新年期间，朝鲜人除了享以美酒佳肴外，还必须要做一种用糯米加上松子、栗子粉、枣泥和蜂蜜等，蒸煮成与我国的八宝饭相类似的甜饭食用，以预示家里人丁兴旺日子过得象蜜一样甜。

　　乙：真是不听不知道，世界真奇妙。各国的庆祝方式真是多种多样呀。

　　歌曲：《新年好》

　　乙：赤橙黄绿蓝紫，五颜六色构成了美丽的世界

　　甲：五彩缤纷烘托了热烈的气氛

　　乙：五光十色象征了丰收的喜悦

　　甲：每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!

　　乙：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!

　　甲：告别这一季，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝同学们拥有一个美丽，灿烂的新年!

　　乙：把一首《新年好》送给大家

　　甲：请欣赏。

　　乙：好了，感谢您收听今天的红领巾广播节目。

　　合：下次节目，再见!

　　广播稿怎么写篇2

　　校青年志愿者协会来稿：

　　为积极配合全市上下正在开展的全国文明城市创建工作，进一步美化我校校园环境，阜阳师范学院青年志愿者协会联合各院分会于10月20日上午在西湖校区开展了文明校园创建专项活动之清理牛皮癣行动。

　　上午8时许，志愿者们于食堂北门集合，在进行合理的工作分配后，分别携带工具前往各自的分配区域进行清理工作。在整个活动过程中，每一位志愿者都以认真积极的态度进行清理，努力恢复校园的干净整洁。活动一直持续到上午11时许，在三个多小时的工作中，志愿者们始终以最热情的态度工作，使校园的面貌焕然一新。

　　此次活动的成功开展，为同学们营造了干净整洁的.学习环境，同时也践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，真诚地希望每一位同学都行动起来，从我做起，从身边的小事做起，共同打造文明和谐的校园环境。

　　阜阳师范学院学生会

　　阜阳师范学院青年志愿者协会

　　广播稿怎么写篇3

　　广播稿作为一种新闻稿，同报纸、通讯社发的新闻稿在写作上有若干相同之处，但是广播稿写出来不是直接给人看的，而是给人听的，因此在写作上就与报纸通讯社发表的新闻稿又有若干不同之处。

　　这些不同之处主要源于一个“听”字。声音具有易逝性，往往一听而过。因此，人们听广播很难像读报纸那样，没明白可以回过头来再读一遍，甚至还可以一段一句慢慢读，听广播没有反复听、仔细思考、咀嚼的机会。这样，广播要取得最佳的收听效果，广播稿的写作就必须尽可能地克服上述弱点，作品要力求符合人们的听觉习惯。写作过程的每一个环节都要把握住广播自身的特点。

　　一、内容宜精练概括，忌纷纭庞杂。广播稿最好是一事一报，单一主题。内容纷繁的报道，即使都很重要也很难叫人都记住，所以应善于择其要。再丰富的素材，也要高度提炼浓缩，做到抓住基本内容，阐明基本观点，报道基本事实。有些人写稿常常忽略这一广播稿写作规律，总喜欢全一点，常常出现多主题或主题分枝的情况，这样反而影响了宣传效果。

　　二、篇幅宜短小，忌长篇大论。广播稿应以短新闻为主，提倡多写二三百字的新闻，最多不宜超过五六百字。因为长新闻多数情况下不可能取得好的收听效果。洋洋千言的报道，听众往往记住这部分而忘了那部分，记住后面的而忘了前面的，真正耐心听到底的是极少数的。

　　三、结构宜时间顺序，忌倒叙、插叙。在文章结构上，常常运用倒叙、插叙的手法，这在报刊杂志上很普遍，但在广播稿写作上却是一大忌。因为倒叙、插叙不符合人们的`听觉习惯。这样写往往叫人听不明白，如有的报道一开篇就用很长一段文字描绘一个精彩的场面，或者一个曲折的事件，然后概括一句话：这就是记者在某某工地见到的劳动场面，或者这件事就发生在某某农贸市场等等。这样的写法往往使听众一开始就莫名其妙，听半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使听完了也稀里糊涂。所以，广播稿一般情况下都要按时间顺序写，尽可能让听众一听就明白。同时，段落也要力求简洁明了，每段都具有完整的意义。

　　四、语言宜通俗简短，忌生涩冗繁。语言通俗、句子简短、一听就懂是广播语言最基本的特点，也是广播稿写作的最基本要求之一。为了让听众听懂，写广播稿要尽量用主谓结构的顺句少用倒装句，多有单句少用复句，多用标准语言、常用词汇，少用文言、方言和冷僻生造字词。为了让人听得清，避免造成同音近音歧义，应尽量多用双音节词。如“但是”、“曾经”、“因为”，而少用单音节词，如“但”、“可”。标题语言应尽量选用能够表达一个完整意义的句子，而少用含义不清或不完整的字、词或词组。为了让人愿意听，广播稿的语言还要注意音节的抑扬顿挫，适当讲究平仄，避免播起来拗口，听起来别扭，如“孤山云峰映于水中”仄声字太少，语调缺少变化，感染力就不强。

　　广播稿怎么写篇4

　　十一月的阳光十月的朝霞

　　一个灿烂明媚的十月

　　一个丰收吉祥的十月

　　欢歌笑语彩旗飘飘

　　运动会开幕了

　　内心的喜悦无法用语言来表达

　　千万个美丽的词汇也无法描述

　　昔日的努力要在今天得到考验

　　来吧！

　　让今天的成功谱写新的未来

　　您是运动场上正义的化身，

　　您是比赛场中公证的使者，

　　您手中挥动的令旗，

　　为比赛增添一道亮丽的风景线！

　　我们为你高歌，

　　我们为你欢唱，

　　我们衷心地道一声：辛苦了，敬爱的裁判。

　　如海上的浪花，

　　似浪花上的云燕。

　　灵巧的速跑，

　　轻轻的'一跃，

　　落下的是小小的横竿，

　　升起的是不屈的信念。

　　一只标枪天上飞，

　　裁判打车往前追，

　　不知是谁这般猛，

　　七班王欣闪光辉。

　　生活中，我们每天都在尝试

　　尝试中，我们走向成功

　　品味失败，走过心灵的阴雨晴空

　　运动员们，不要放弃尝试

　　假如你成功了

　　这就是下一次尝试的动力

　　假如你失败了

　　就总结经验，吸取教训，继续努力

　　无论失败与否重要的是你勇于参与的精神

　　付出的背后是胜利

　　无论是否成功

　　我们永远赞美你

　　你们永远是我们的骄傲

　　努力吧，运动员！

　　是种子就该有绿色的希望

　　是种子就该有金色的梦想

　　不要躺在封闭的暖房

　　怕什么秋日薄薄的风霜

　　既然已走上了运动场

　　心里就不要多想

　　跑道已洒满阳光

　　不要羞涩、不要紧张

　　听秋雁在空中为你歌唱

　　快去拾取片片金黄

　　充满信心，就有希望

　　在我心中，你一直是个英雄

　　我的心伴随着你跳动每一分钟

　　因为你始终看重付出的过程

　　因为你只求付出，不求回报的个性

　　你是一颗明星

　　我的手永远为你挥动

　　运动场上彩旗飘，

　　运动健儿显英豪，

　　跳跃身姿轻如燕，

　　铅球飞落地动摇，

　　百米冲刺如猛虎，

　　投球奔跑本领高，

　　运动健儿多自豪，

　　风流人物看今朝。

　　运动员那矫健的身姿

　　在1500米跑道上飞翔着

　　加油、加油、再加油

　　一滴滴的汗水

　　一丝丝的希望

　　人生能有几次搏

　　千百双眼睛在鼓励着你们

　　努力拼搏吧

　　胜利就在眼前

　　几许真诚的鼓励，

　　几句亲切的问候，

　　几注深情的目光，

　　几多支持与帮助，

　　带给运动员的是信心，是勇气，

　　是誓夺第一的决心和毅力。

　　几句呐喊，

　　几束鲜花，

　　阵阵锣鼓，

　　片片掌声，

　　带给运动员的是满足，是感激，

　　是成功后的喜悦和快意。

　　谢谢你，我们的啦啦队！

　　你的汗水洒在跑道，

　　浇灌着成功的花朵开放。

　　你的欢笑飞扬在赛场，

　　为班争光数你最棒。

　　跑吧，追吧

　　在这广阔的赛场上，

　　你似骏马似离铉的箭。

　　跑吧，追吧

　　你比虎猛比豹强。

　　环形的跑道

　　一圈又一圈的坚持

　　毅力与精神活跃在会场上

　　湿透的衣衫

　　满头的大汗

　　无限追求奋力追赶

　　我们为你欢呼跳跃

　　我们为你骄傲

　　悄悄的，我退居一旁

　　避开所有的掌声和目光

　　远离胜利者的灿烂和辉煌

　　如果说生命也是一场竞争

　　我一定参与

　　也曾把竞争的滋味品尝

　　那么，让我也抬起头

　　甩掉心中的压抑

　　下次运动员我仍会同你较量

　　广播稿怎么写篇5

　　致接力运动员

　　这是一根普同的木棒

　　红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。

　　它握在你们

　　我们的'接力运动员的手中。

　　冰冷变为热情，

　　刚毅溶进柔和。

　　今天我们握它在赛场上飞奔，

　　明天我们将与它共同

　　踏上奥运征程。

　　致接力运动员广播稿范文六：爱拼才会赢

　　望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐，

　　赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力，

　　此刻的我只有沉默，

　　只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

　　明知赛场上的五千米是你的极限，

　　你为什么还要义无返顾地去挑战?

　　我想因为终点是一座辉煌的里程碑，

　　上面篆刻着蓬勃青春的注释

　　爱拼才会赢。

　　广播稿怎么写篇6

　　各位老师、亲爱的同学：

　　大家下午好!

　　今天为大家广播《论和谐校园》，希望大家认真聆听。

　　所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中央号召，为创建和谐社会做出重大贡献;往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个班级、学校有团结力，凝聚力。说说和谐，其实说容易不容易，说难也不难。谁整天还不闹点矛盾，有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇，最后以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢?

　　“人以和为贵”。“和”，便是平静，相安，谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜欢身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜欢。

　　曾经有一位老师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能构想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析，结果发现，那些列出不喜欢的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢迎的，而那些没有不喜欢的人，或者不喜欢的人很少的同学，也很少有人讨厌他们。于是，老师得出一个结论：大体而言，加注别人的.批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”

　　“谐”是什么呢?是配合得适当，显然“谐”要以“和”为基础。同学之间，老师之间，师生之间的互相配合，直接影响着教学的成果与学校的声誉。有这样一则故事。

　　有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人看起来都营养不良、绝望，又饥饿。仔细一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。“来吧!我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全相同，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很快乐，吃得饱，睡得香，一个个满面红光。这就是天堂与地狱的区别，是适当的配合与不懂得配合得区别。和谐，是我们所向往的，但一个孤立的个人永远无法做到。因此，这需要你、我、他的共同努力。创建和谐校园，你准备好了吗?

　　革除陋习，倡导文明——从小事做起自从非典型性肺炎在中国部分地区传播时起，人们都对自己的不文明以及不卫生行为有所警觉，许多单位也严格要求职工在单位内不准抽烟、不准随地吐痰、不准打架骂人。坚决杜绝不文明行为，正因这样，职工在单位显然比以前文明多了。在平日的生活中，也能注意到经常洗手、开窗通风等。可还有一少部分人仍然有着很多不文明行为，如果在家中，我们能互相监督家人的不文明行为，那么，这个社会一定会更和睦、更美丽。在平日的生活中，我们要不仅注意了家人和朋友的不文明行为，随时提醒他们改正，还利用周末的时间，清理卫生。走在大街上，看见地上有杂物，随手捡起来扔进垃圾箱里，过路的人总会投来欣慰的目光。

　　家乡是我们的骄傲、是我们的自豪，看着家乡的美丽景色，我们怎么忍心去破坏呢!让我们共同为家乡的明天做出自己应尽的义务，从小事做起，从家庭做起，做一个文明的中国人吧!

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到文明校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行;滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。同学之间友好相处，从而打造文明和谐的人际关系。

　　广播稿怎么写篇7

　　1.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

　　2.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的`神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

　　3.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

　　4.加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

　　5.致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

　　6.在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，

　　我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

　　7.秋风习习，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

　　8.每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

　　广播稿怎么写篇8

　　初二4班广播稿《世界邮政日》

　　潘粉：老师们、同学们，大家中午好。

　　王正伟：红领巾明星中心小学星语广播站又开始广播拉！

　　潘粉：今天是10月9日星期四。

　　王正伟：今天为你广播的播音员是潘粉和我，王正伟。

　　潘粉：王正伟，你知道今天是什么节日吗？

　　王正伟：好象今天没有什么特别的节日吧！

　　潘粉：我告诉你吧，今天是世界邮政日。

　　王正伟：那你给大家讲一讲什么是世界邮政日，好吗？

　　潘粉：好啊，我给大家讲一讲。世界邮政日是万国邮政联盟的世界性邮政纪念日。为了广泛地宣传邮政在各国政治、经济、文化发展和人民生活中的作用，万国邮政联盟在1969年召开的第16届代表大会上通过决议，将每年10月9日定为"万国邮联日"，并要求各会员从1974年起，于每年的"万国邮联日"组织各种宣传和纪念活动。在1984年召开的万国邮政联盟第19届代表大会上，又通过决议，将"万国邮联日"更名为"世界邮政日"，以使这一纪念日更有广泛的影响。接下来，我们看看这几天学校有什么新闻吧！

　　王正伟：好，下面我们进入新闻集锦.首先是一条关于少先队新队员入队的消息。10月13日，就是下周星期一，是我们少先队的诞生纪念日，在这一天，学校大队部决定要在二年级没有入队的同学里，将那些表现优异的同学纳入到我们少先队阵地里来。

　　潘粉：是的，这项工作已经在二年级的同学中展开了，就让我们在下周一用隆重的仪式欢迎新成员吧。

　　王正伟：希望还没有进入到少先队的同学们，刻苦学习，用自己的优异的表现证明自己是一名合格的少先队员。

　　潘粉：说到做一名合格的少先队员，你绝对应该做好哪些方面呢？

　　王正伟：我认为，首先应该重视少先队员的形象，佩带好我们的红领巾，保持衣冠整齐；第二，行为习惯要好，不说脏话，不打架，不骂人，做一个文明的少先队员；还有就是，一定要认真学习，按时完成作业，做一个品学兼优的少先队员。

　　潘粉：你说的太好了，如果每个同学都能做到这些的话，我们的校园一定会更整洁、更文明。王正伟：是的。但是这几天我们学校也有一些不好的现象。下面让我们进入放大镜版块，看看是哪些行为值得我们注意。

　　潘粉：首先，有部分少先队员们，没有佩带好自己的标志，或者是衣服没有穿戴整齐。王正伟：大队部纪律部的同学已经发现这个现象了，并且已经开始每天巡查，并且做好记录，在下一期节目播出时，我们会对一些典型同学进行点名批评。

　　潘粉：希望这些同学能及时改正。同时，我们宣传部的同学也发现，学校眼保健操情况也不是很好，希望全校师生能重视对眼睛的保护，有一双视力优秀的眼睛，对我们以后的成长是有很大帮助的`。

　　王正伟：潘粉露，你发现没有，我们学校的花坛有什么变化没有？

　　潘粉：发现了，很多班级给自己分管的花坛进行植补，在花坛里栽花种草，光秃秃的泥土不见了。

　　王正伟：好的。下面我们进入到健康快车。

　　潘粉：校园三化跟我们的健康有关系吗？

　　王正伟：当然有，不信，你听听就知道了。校园三化是指校园净化、绿化、美化，就是要我们的校园干净整洁，然后我们要多栽花、种草、植树，让校园处处充满生机，最后，我们还要用灵巧的双手精心装饰我们的校园，让我们的校园变得更美。当我们生活在这样干净整洁美丽的校园里，身心都会更加健康愉快。你说跟我们的健康有没有关系？

　　潘粉：听你一说，这校园三化跟我们的健康关系还很大呢。那我们能把校园三化做好吗？王正伟：只要大家齐心协力，共同为我们的明星小学着想，我们一定能做到的。潘粉：那我们具体应该怎样做呢？

　　王正伟：我举几个简单的例子吧！比如我们把卫生打扫彻底，不乱扔垃圾，就是净化，我们不踩踏花草，就是绿化，我们把教室布置整洁一些，把我们黑板报办好，就是美化。怎样，做到这些容易吧！

　　潘粉：听你这么一说，我觉得还是挺好做到校园三化的。

　　王正伟：是啊。忘了告诉你，大队部还提出要在下周进行评比呢，看看哪个班做得最好。潘粉：是吗？那各个班得赶快行动起来了。接下来，我们进入今天的知识广角。

　　王正伟：在今天的知识广角里，我们会给大家推荐一些好的学习方法。请同学仔细听，特别是高年级的同学们，我们的方法或许能给你带来帮助。

　　潘粉：关于学习的方法可以谈很多，今天我们谈谈很重要的三点：一、多读书，注意基础要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们一定清楚。但在学习中，很多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题，不主张多做题少读书。

　　王正伟：二、多思考、注重理解

　　"学而不思则罔"，思考是学习的灵魂。在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过思考才能实现，思考的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于思考能力的提高。

　　潘粉：三、多重复，温故而知新

　　《论语》开篇第一句；"学而时习之"道尽学宗，不断的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华，所谓温故而知新也。

　　王正伟：希望同学们能够掌握我们介绍的这三点，接下来让我们进入到今天广播的最后一个版块！

　　潘粉：现在是我们的快乐驿站时间。

　　王正伟：今天你给同学带来什么有趣的事？

　　潘粉：我给大家讲个笑话吧，保准让大家乐个够。

　　广播稿怎么写篇9

　　广播稿属于新闻的一种，它包括新闻的一些特性。首先，一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素：即五个“W”和一个“H”（何时When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How）；其次，还要具有新闻的四个特点：即快、真、短、新。

　　1、报道快。即报道要及时，要第一时间拿去报道，不要等过了几天才拿去，那就没有新闻价值了；

　　2、事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误，绝不能道听途说或是凭空捏造；

　　3、篇幅短。短，就是语言简明扼要，但简短要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则；

　　4、内容新。“新”，指发生在一、两天之内的事件，同时，角度也要新，要选择新的报道角度，发掘新的东西，给人以新的感受和印象。

　　广播新闻的种类

　　广播和报纸有很多相同的地方，报刊上经常采用的新闻体裁也大量地运用于广播。一般说来，广播新闻的种类有：录音讲话（包括录音座谈会）、录音报道（包括文字解说、音响和配乐、人物谈话）、录音新闻、口头报道、录音通讯、录音特写、录音访问、配乐广播、广播对话、广播评论、广播大会、重大集会的实况广播、重要文艺、体育表演活动的实况转播。

　　广播稿的写作要求

　　一是通俗口语化。广播稿是用耳朵听，要求语言明白易懂口语化，口语化要求写“话”而不是写“文”。

　　①多用短句，少用或不用长句。

　　②少用方言、土语，尽量不用群众不熟悉的简化词或简称。

　　③少用书面词汇、文言词汇和单音词。把单音词改成双音词；书面语改成口头语；文言词改用白话；音同字不同的词要改换。

　　④不宜用小括号、破折号、省略号，因为其中的内容不便读出来；那些表示否定含义的引号也尽量不用，改用“所谓的'”。

　　二是结构简洁明了。广播稿由于受到时间的限制，更要注意干脆利落。

　　①突出句子的主干，不滥用不必要的附加成分。

　　②用准确的词贴切地表达要说的意思，不说空话、套话。

　　③不用倒装句，不用倒叙和插叙。广播稿的叙事，一般按事物过程的发展顺序，因为这样顺乎人们听的思路和习惯。

　　三是生动活泼。

　　①采用多种写作方法，避免单调乏味。

　　②句式富于变化，运用设问、排比、对偶等句式，使文章有文采；适当选择主动句、被动句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

　　③具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。

　　四是主题单一集中。开头要吸引观众，主体要设计悬念，结尾要不落俗套。

　　五是音调和谐。广播稿要避免连续出现仄声字，平仄声要互相交错、配合得当，读起来就会抑扬顿挫，悦耳动听。

　　广播稿怎么写篇10

　　温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的'技巧的结合。

　　谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

　　加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，"预备起跑"，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

　　朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。

　　高二（9）班的我要高喊一声："这里无限精彩！

　　广播稿怎么写篇11

　　甲：大家好，欢迎大家收听周四的小葵花广播。我是......

　　乙：我是主持人。。。那么，首先进入我们的《经典诗文诵读》,今日向大家推荐的是我们熟知的唐代的一位诗人杜牧写的《江南春》

　　江南春

　　千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　　甲：这是描写江南风光的一首七绝。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易已经描绘了一幅幅绚丽的图画，但那只是宏观的，而杜牧的《江南春》则相对具体一些，似乎使人生观了几个景点，也就更深刻了。

　　乙：杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。迷人的江南，经过人生花妙笔的点染，显得更加令人心旌摇荡了。

　　甲：欣赏完经典诗文，来看看今天的《校园安全专栏》。

　　学生课间休息安全须知

　　1．课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。

　　2．在楼梯、走廊、过道上行走时，应礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。

　　3．行至拐弯这处要小心，避免碰撞慢慢行。

　　4．不带有危险性的玩具到学校里玩。

　　5．不乱扔果皮纸屑，注意安全讲卫生。

　　6．下楼梯不跑不跳稳步走，保持距离不推拉。

　　7．在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外伤害事故。

　　8．在没有教师指导的情况下，不得私自玩单杠、扒杠、肋木等危险性的.体育活动项目。

　　9．严禁趴在走廊的围栏上，不准放东西在围栏上，不准从楼上往下扔东西。

　　10．严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹、推攘和游戏。

　　乙：好，接下来是来赏一赏同学们写的优秀文章，第一篇是来自。。。班。。。的......　　甲：同学们的文章写的真的很棒，接下来是《童话乐园》，今天的童话故事题目叫......

　　乙：时间过的很快，今天的小葵花广播已进入尾声了，谢谢大家的收听，我们下期再见。

　　广播稿怎么写篇12

　　(A)：大家好!我们的校园小喇叭又开始广播了!我是主持人：赵璐

　　(B)：我是主持人：王贺帅。

　　(A)：有一个日子，岁月里只为母亲而定，是母亲节;

　　(B)：有一朵花儿，五月里只为母亲而开，是康乃馨;

　　(A)：有一种情感，生命里为母亲而感动，是儿女亲情。

　　(B)：同学们大家猜到了吧，我们今天播报的主题就是《感恩母亲》。

　　(A)：对了大家知道母亲节在什么时候吗?

　　(B)：是的，每年五月的第二个星期天就是母亲节。今年的母亲节在5月11日，也就是这个星期日，大家一定要记得哦!

　　(A)：让我们把自己的祝福献给母亲，让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。

　　(B):下面让我们来听一段有关母亲的真实故事吧!

　　(A)：《母亲的姿势》这是一个真实的故事。他们一家人住在一套用木板隔成的两层商铺里。母亲半夜起床上厕所，突然闻到一股浓浓的烟味，便意识到家中出事了。等丈夫从梦中惊醒，楼下已是一片火海，两个女儿、三个儿子以及两位雇工都被困在大火中。孩子们被叫醒了，个个如受惊的小兔子，逐一聚拢到母亲身边。幸好阁楼上的天花板只有一层，砸开它，就可以攀上后墙逃生。绝望之余，父亲带着两个雇工砸开天花板，并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后，再也没有回来，他只顾呼唤邻居救火。高墙里面，大火离母亲和五个孩子越来越近了。五个孩子中，最高的也仅有1.54米，而围墙有两米多高。他们没有一个人能单独攀上去。幸运的是，墙头上有一个雇工留了下来，他一手紧抓房顶横梁，另一只手伸向墙内的母亲和五个孩子。“别怕，踩着妈妈的手，爬上去!”母亲蹲在地上，抓牢大儿子的脚，大儿子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墙头，翻身脱离了险境。用同样的办法，母亲把二儿子和小儿子一一举过了墙。

　　此刻，火舌已舔到脚掌，母亲奋力抓起二女儿。此时，她的力气已用尽，浑身不停地颤抖。大女儿急中生智，协助妈妈把妹妹举过了墙。火海中，仅剩母亲和大女儿。大火已卷上了她们的身体，烧着了她们的衣服。大女儿哭着让妈妈离开，但母亲坚决地将女儿拉了过来，拼尽最后一口气，将大女儿托过墙头。当工人再次把手伸向母亲的时候，她竟然连站立的力气也耗尽了，转眼间，便被大火吞没了。墙外，五个孩子声泪俱下地捶打着墙，大喊着“妈妈”，而墙内的母亲再也听不见了，永远地闭上了眼睛。

　　消防人员赶到，20分钟便将大火扑灭。人们进去寻找这位母亲，看到了极为悲壮的一幕：母亲跪在阁楼内的墙下，双手向上高高举起，保持着托举的姿势。这个故事就发生在深圳，人们将永远铭记着这位英雄母亲的名字——卢映雪。

　　(B)听了这个感人的故事, 你心中正在思考着什么呢?

　　(A)：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.

　　(B)：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

　　(A)：心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

　　(B)：每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。

　　(A)：母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。

　　(B)：人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，唯有母爱的光辉永恒不变。

　　(A)亲爱的妈妈：也许你从来都不知道你对我有多么重要你的幸福和微笑是我永恒努力的目标

　　(B)人世间纷纷扰扰无论多浩瀚的爱在你的面前也只如尘沙般渺小

　　也许你不会知道你生病的那个晚上我是多么的害怕和心慌只能一遍遍向天祈祷你能够永远陪在我的'身旁

　　(A)请你不要受伤不要彷徨请相信我是你生活的希望

　　多少次听到你的声音我才能忘记忧伤紧握着你的双手

　　我才能遗忘失望

　　(B)哦妈妈我的好妈妈世界上没有人像你这般伟大

　　为我日夜操劳愿付出所有代价

　　(A)哦妈妈我的好妈妈世界因为有了你而变的伟大

　　你可曾知道你是我这一生最大的牵挂

　　(B)：孩儿的成长，是母亲再生的希望;

　　(A)：孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水;

　　(B)：孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。

　　(A)：同学们，为了母亲的微笑，

　　(B)：同学们，为了明天的收获，

　　合：让我们豪情似海，壮志如山，永不服输，奋力拼搏吧!

　　合：今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

　　广播稿怎么写篇13

　　亲爱的老师、同学们：

　　您们好！

　　大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。

　　校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。

　　所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。其次，每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外，走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，请你告诉他：“校园环境卫生的.维护也需要你的一份力！”

　　其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的

　　约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。

　　从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

　　还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。

　　谢谢大家！

　　维护校园环境卫生，从一点一滴做起

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