活着的意义作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的活着的意义作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活着的意义作文1
你有没有想过一个问题：人，究竟是为了什么而存在的呢？
好吧，可能一个十几岁的孩子思考这个问题有点与年龄格格不入，但我真的没有办法不去想。
学生的生活被书本填得满满当当，如果说时间有色彩，学生时段一定是黑白色的。这样无聊的生活让我常常陷入沉思，人活着是为了什么，人到底该怎样挥霍自己的时间，才能不算虚度光阴？
童年和青春没有艳丽的颜色，那成年的颜色，会是美丽无比的吗？这样想时，我会不自觉地观察起我爸我妈来，觉得也并非如此。我爸就是个典型的例子，他成天到晚地跟我抱怨，抱怨他弄不懂自己究竟在做什么，为什么要这样做。表面上静静倾听的我，其实心里思绪万千：大人的世界，也许该涂上迷茫的灰色。
有时候，真的搞不清楚人究竟在社会上“生活”，还是在社会上“生存”？
人活着有何意义呢？
人就没有一个时间段是快乐的'吗？
一时间装在我脑袋里的全是这类问题，有时候写作文，这些话都会不知不觉地被我写在稿纸上。记得冯骥才有篇文章叫《珍珠鸟》，里面有句话说“流泻下一时的感受”，可能我这种情况，就叫流泻吧。
渐渐大了，虽然我还是不喜欢听语文老师在讲台上的碎碎念，但对写作的兴趣不减反增。儿时的我就喜欢天马行空地想象，一个人时特别喜欢构思一些小故事，或是想象一些漫画小说的后续。头脑一热，提笔就写了一部短篇小说，然而差到我自己都觉得差劲。但那以后，我胆子大了许多，又写了不少不同题材的短篇，拿了几篇去投稿，竟然还通过了审核！那天看到编辑发来的信息“《流星下的约定》审核通过”时我那难以按捺的激动心情，至今仍然记忆犹新。
我开心不已，每天都在学校里抽时间写作业，为了回家后写得作业能少点，然后抽时间去码字。虽然我的作品人气一直不高，但那段时光确实让我感到快乐，这可能是我人生中最最难以忘怀的时光了吧。
回首往事，我恍然大悟：人活着，是为了跟随自己的内心走，跟着自己的心去生活，就算是“生存”，只要跟着自己的心前进，人生就会涂上七彩的颜色。就像《珍珠鸟》的作者冯骥才“流泻”下他的感受一样，只要把心中的流泻出来，人生就不会有“遗憾”一说了，不是吗？
命怎么用，我说了算！
活着的意义作文2
多少人曾日夜思索活着的意义，在不眠夜里反复翻转身子冥思苦想着：“活着的意义，是什么？”——题记
关于奋斗
十七岁的少年因学业路途不顺毅然辍学，一心为自己喜爱的写作而不断努力，为了活着也为了追求自己所好的行业并为之不断奋斗，向不同的地方投出一篇又一篇的稿子，石沉大海后，他也曾抑郁，闷闷不乐，但在几日之后，又把自己呕心沥血的稿子投出。功夫不负有心人，他的稿子被一个比赛看中，邀他参加比赛。比赛当天，他有急事迟了到，裁判不愿放过人才，又现场出题让他作一篇，他引人深思的文章使得评上了比赛的第一名。多少人知道文章的背后是什么，是日夜的探寻生活，是数不清的不眠夜，还是苦苦追寻的活着的意义？他告诉我们，活着两个字很简单，做也很简单。取决于你是碌碌无为还是不断奋斗。这个人就是大名鼎鼎的作家以及赛车手韩寒，不管是写作亦或是赛车，他都为活着加了一剂别样的材料，叫奋斗。活着的意义或许就是奋斗，为所爱奋斗。
关于向上
树木葱郁，暖阳洒地。地上的幼草把头伸伸，想亲吻更多阳光。老屋破旧却有一股向上的不屈气息，老人两鬓斑白却精神昂扬。这位老人被附近的人称作“活神仙”，可他女儿不管他，吃的`饭菜也不能填饱他的肚子更别谈健康，何以“活”，何以“神仙”？
老人笑呵呵地和我说起从前，这里是脏乱非常的，儿女弃了他，他温食难饱，几度欲自尽。那个时候呀，他想：“活着是因为死不成。”，附近的邻居会给他送水果，陪他聊天，他好几次欲服农药自尽却被拦下。后来，他想：“那就赖活着吧。”他养了几株植物，那可怜又单薄的小草像极了他当时可怜无依的模样，于是他决心好好栽培，像邻里关爱他一样。栽培过程中，他发现，小草努力向上的样子真有点不愿死去的决心，也激励了他这个老人一把，老人笑容满面地说：“娃儿，活着是为了不想死去。”
活着的意义是什么呢，当你在想这句话时，内心早已有了自己的答案，你不愿意堕落，不愿意颓废，你想奋斗，想昂扬向上的活着，活着只是一碗水，任你添加材料进去让它产生不一样的味道，或甘甜，或辛辣，只要你愿，只要你爱。这定是活着的意义。
活着的意义作文3
生而为人，每个人来到世上都是一样，机会都是公平的，大家都在同一起跑线上。每个人都是活着的，每个人都一样呼吸，都一样喝水吃东西；既然都一样，那为什么不选择好好活着。
有人会说，哪里一样了，有的人含着金钥匙出生，一生下来就是在富贵之家，而我普通的不起眼。可是自古以来，就不缺少寒门学子出人头地的故事。唐宋时期开始沿用科举制度，不就是为了能让寒门学子能跟官宦子弟有着同等的竞争机会吗？并非出身不同，就可以比别人少走一点路。现在国家实行义务教育，每个人都一样必须读九年书甚至一直读下去更久。谁都一样，所以务必好好活着，不必自认低人一等。
可是别忘了，世界上还有一类人—残疾人，他们活的比你辛苦但是一样在努力地好好活着。平常我们走在大街上是能够看见残疾人乞讨的.，更有甚者直接问你要钱；你说没钱，他还能拿出二维码让你扫一扫支付。事实上残疾人只是某一部分有缺陷而不是完全不能靠自己劳动获取报酬。残疾人就未必不能识字读书，残疾人就未必什么也做不了只能乞讨。几年前有一个盲人歌手叫萧煌奇，挺火的。他作为一个歌手在演唱时看不到提词器，只能靠自己记歌词记节拍。反观那些乞讨的残疾人，相比之下，萧煌奇何尝不是好好活着的典范。身体残疾并不是不能好好活着，活得精彩的理由。
很多时候很多人自暴自弃的原因不是什么别的，而是自身阅历学识不够丰富。我们总会想，那个谁谁谁会不会又比我高好多分；为什么他天天都在玩都比我厉害；为什么我总是什么都比不过他。比不过别人就不要老是去比，只会让自己徒生伤悲。那就跟自己比啊，比昨天更好就够了。学识不如别人，那就一点一点积累着；阅历不够丰富，就多出去闯一闯锻炼自己。什么都能改，所以千万不要自暴自弃，要好好地活着，别把这个世界想得太阴暗。
生而为人，我们都要好好地活，活好自己，活在当下。遇到困难险阻，别害怕，别畏惧，也别后退；困难总要解决，逃避每用户。上帝对所有人都公平，每个人都是鲜活的生命体，别自卑，别消极，也别为自己找借口。
活着的意义作文4
从很年轻时起，虚无主义对我就一直有很大的吸引力。这种吸引力大到令我胆战心惊的程度，使我不敢轻易地想这些问题。我不敢长时间地看星空。看着看着，我就会想到，在这众多的星星中，地球就是其中的一个;而人在地球上走来走去，就像小蚂蚁在爬来爬去。人的喜怒哀乐、悲欢离合在其中显得毫无价值。
如果人没有注意到这个残酷的事实，他活得肯定不够清醒，不够明白。人生在“永恒的头脑”看来，就是一场“当局者迷”的荒诞剧。然而，“旁观者清”啊。人们在台上很投入地扮演着悲欢离合的角色，悲壮激烈，他们不愿相信，在“永恒的头脑”看来，那不过是一个笑话而已，他们绝不愿相信。这就是人的愚蠢之处。每个不愿正视这件事的人都是在自欺欺人。
当你把这个痛苦的事实当作不得不接受的`事实接受下来之后，你就会真正地冷静下来，内心会真正地平静下来。你会用一种俯视的态度来看人生。
有一段时间我开始读“禅”，心中有极大的共鸣。禅揭示了生活的无目的，无意义;它提到要追求活生生的生命，生命的感觉。其实，生命的意义仅在于它自身，与其他一切事和人都毫不相关。参禅时，我想到，过去我常常受到世间虚名浮利的诱感，其实是没有参透。
然而，我又不愿意在参透之后使生命的感觉变得麻木。而是循着快乐原则，让生命感到舒适没有病痛，基本生理需要得到满足和充实。它包括对好的音乐，美术、戏剧、文学的享用。更重要的是，把自己的生活变成一个艺术品，让自己的生命活在快乐之中，其他的一切都不必追求和计较。美好的生活应当成为生存的目的，它才是最值得追求的。
生命本身虽无意义，但有些事对生命有意义。
生命是多么短暂，我想让自由和美丽把它充满。
每个人都必将走入死亡的虚无，连同曾经孜孜以求的一切。更悲观地说，在永恒的时间轴上，个人的存在不过像沙漠中脚印一般，很快被风与沙抹掉了痕迹。我们与其抱着焦虑追问存在的意义，不如以平和的心态来正视具体而微的生活。李银河说:“生命本身虽无意义，但有些事对生命有意义。”一本激荡心灵的小说，一片脉络尽显的枯叶……都可以成为我们存在的意义。
思辨之问既然生命最终会消逝，那为何许多人还要拼命证明自己的存在?
活着的意义作文5
法国作家福楼拜曾说过：“阅读是为了活着。”的确，阅读拓展了我们的视野，充实我们的生活，丰富我们的人生，是我们活得有意义、有价值。
夜深人静，晚风吹拂之际，坐在书桌前，打开一盏小台灯，调好一杯香浓的咖啡，拾起一本书，细细的品味着书中的韵味。此时，白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与忧愁消失了。此时的我，是为了读书而活着，是为了自己而活着。独自遨游于字里行间，领略“天生我材必有用，千金散去还复来”“仰天大笑出门去，我辈岂是逢高人”的自信与自豪，体会“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得。书是人生的起点，阅读为我挂起了人生长河的风帆。
在漫漫人生长河中，阅读是我们的指路明灯，它引导着我们避开长河中的礁石，越过“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的猛浪，度过狂风暴雨。在阅读中，李白教会我“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的旷世豪情，是我自豪的活着；易安居士教会我“至今思项羽，不肯过江东”的不屈，是我有尊严的活着；诸葛孔明教会我“cao堂春睡足，窗外日迟迟”的宁静悠然，是我自由的活着。他们，教会了我许许多多的道理与品德，使我的`生活变得多姿多彩。
试想，没有书籍、没有阅读的生活会是怎样呢？年幼的方仲永天资过人，聪明伶俐，是人们众所周知的“神童”，但为何成人后泯为众人矣？答案显而易见，是因为他缺乏后天教育，没有阅读书籍，缺少更多的知识。著名学者曾说过：“生活就是为了学习，学习，再学习。”我们需要学习史铁生勇敢的战胜内心的恐惧，在轮椅上书写人生况味的坚持不解精神；需要学习雷锋战士无微不至、乐于助人的精神；需要学习海伦凯勒永不言弃的精神。这些的这些，都需要我们从书中获取，从阅读获取。
阅读是人生缺一不可的。生活中没有阅读，就像没有翅膀的蝴蝶，就算你破蛹成蝶，也不能在空中翩翩起舞。通过阅读，我们可以坚强的，自信的突破人生中的各种关卡，焕发胜利的光芒，有意义，有价值的活着。
活着的意义作文6
人活着的意义在于什么?对于这个问题我已思考很久，现在似乎已经有了答案：活着的意义在于付出。
爱因斯坦教导我们：“人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这里的“献身”就是一种无私的付出。名言揭示了付出与活着意义之间的关系，即只有为他人无私的付出，生命才会有真正的意义。
众人皆知的航天英雄杨利伟，一个长期生活在陆地上，受到地球吸引力的人，要在一个失重的环境下生活几天，需要付出常人难以想象的艰难。为此，他要在陆地上模拟的太空环境下体验，做各种运动，等到真的要上太空了，还要担心生命危险，毕竟这是中国第一次载人航天飞行，会不会成功，谁也不知道。当时外国虽然有成功的，但失败的案例也不在少数。再说就算成功了，没出意外，回到地面的`时候，身体也会有后遗症，影响一生的健康。就是冒着如此的风险，他还是毅然上了太空，并成功了。他的付出换来了我国航天事业的迅猛发展，也实现了他自我的价值，体现了活着的意义。
杨利伟的成功告诉我们活着的意义不在于获得多少荣誉、掌声，而在于付出，为人类做出多大贡献。
从闻名中外的居里夫人身上，我同样也发现了这个特质。她一生为科学事业默默付出，不追名逐利，只为自己热爱的事业，将自己的全身心投入在事业上，她一生有很多发明，为社会创造了巨大的财富，为人类科学事业的发展做出了很大的贡献。这些都体现了居里夫人活着重大的意义。
居里夫人不重视名利，只为自己钟爱的科学事业而付出的事例，再次彰显了人活着的意义在与付出的深刻道理。
人活着的意义，在于不断地付出，以实现自己的生命的价值。爱因斯坦说得好：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。”这句话十分在理。的确，一个人活着的意义是否重大，人生过得是否有价值，要看的不是他拥有多少鲜花、掌声，而是看在这些东西的背后，他付出了多少，为他人、为社会贡献了多少。
活着的意义在于付出，所以我们应无私一点，多为别人着想，多为别人付出，你一定会活出自己应有的精彩。
活着的意义作文7
我们无法延伸生命的长度，但可以拓展生命的宽度。
——题记
可是依旧有人会问：人为什么活着？既然知道人人都终将逝去，归于大地，那么活着的意义又是什么呢？
我想，我活着也许仅仅是为了我自己，是为了在社会中成为更好的普通人。我或许会忘记阳光下肆意奔跑的温暖，或许在耳旁亲友的哭泣声中最后的一点温度离我而去。我想，没人在意罢了，我只是千万普通人的其中之一，犹如角落里的一片青苔。我不敢想象我的未来，因为那满是阴霾；我不敢面对现在，因为它辜负了过去。没有目标的我、混吃等死的我，已经没有了抬头去面对窗外阳光的勇气，我的存在可能只是满是美丽的世界的一片污浊。
可是，在我看到梅花后，又逐渐领悟了“梅花香自苦寒来”的哲思。这在寒冬之中发出阵阵香味的朵朵梅花，要经历多少磨难？犹如人群中闪闪发亮的人，那些让人羡慕的人，你见过吗？你当然见过，可你只闻到了她的芳香，看到了她的光彩，却忽视了她背后的辛勤和泪水，更没有见过她的.艰辛。
《活着》一书中，主人公徐福贵本是地主家的孩子，年轻时不懂事，游手好闲，又嫖又赌，败光了家产。在他要定下决心努力时，却被国民党抓为壮丁。后被解放军释放，本以为可以过上平平安安的生活，可时代的动荡扑面而来。更可悲的是，他的儿子为给县长的夫人抽血到血尽而亡。徐福贵本来想要和县长拼命，没想到县长是当初被抓壮丁的战友春生。后来，他的妻子和女儿也接连死去。
活着，福贵始终活着，黑发时送白发人，白发时送黑发人。他仍继续活着，老无所依，与那头老牛伶仃相伴。他自然，他反思，把一生缓缓道来。福贵——如他名字一般普通的亿万万农民的一员，他仍旧过着普普通通的生活，光着黝黑的脊背，和黝黑的老牛一起，平凡而悲壮地活着。
活着？活着是为了取悦他人？是为了迎接即将面对的失望？还是为了在伤心的时候遭遇更难过的事情？不是！都不是！活着，是为了体验生活的快乐，是为了追寻远方的梦想；活着，是为了踏遍每一片土地，留下每一个脚印……活着是为了更好的明天，是为了不忘记昨日的美好。
人生在世，活着取决于有意和无意。
活着的意义作文8
随着旅行的进行，我们逐渐向西藏方向靠拢。既然邻进西藏，也便有了藏族的身影。那么导游讲述的故事，也都与之有关。
“藏族人民信仰藏传佛教，还是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信灵魂。他们坚信修行到一定高度，像活佛，可在死后选择投胎于何处。当然，修行要到一定高度，对尘世的事也就不可能太在意了。
导游的讲述平淡无奇，却在我心中掀起惊涛骇浪。如果对尘世不在意，那选择投胎的方位又有什么意义？是否可以等同于长生的另一条途径呢？但如果只是为了长生，那如何会致使一族之人全部追随？这里面一定有问题。
人的存活应为自我，人是为自己而活的`，而非其他。那么，藏族人民对佛教的追随也应是为了达成自我。宗教可以是精神控制，也可以是心灵信仰与寄托。显然，藏传佛教应为后者。但单纯的精神寄托又何以令追随者追寻自我？
人的自我是自己内在的精神，不为他人掌控。藏传佛教，应是引导人们在无尽红尘中避开险途，在错综复杂的人生路上，找到自己的方向。藏族人有转转经的习俗。当被问起转经是为了向佛求得些什么，而是为了失去一些东西。失去的是“怒，贪，嗔”失去了这些，便在人生的航行中避开险礁，向前方更近一步。
脑海中不禁浮现出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子，源于自然。在朝圣者沿着天路向拉萨前进时，他们的心在此时也得以变得纯粹，更加靠向自然的纯净。当抵达时，他们到的不止是拉萨，也是新的天国。通天路，通向的是最高的灵魂之巅。
那么选择投胎的方位应不是长生的手段，而是寻求道的途径。道法自然，修行，便是向自然靠近，乃至融入，在心的高度，达到至道。
人的存活是有目的的。爱默生对两种人表于极端地厌恶，其中之一就是充满智慧的毫无信仰。这种信仰，应是人存活的目的，这目的不应仅为活着本身，而是追求至道，融于自然。
活着的意义作文9
最近，我一直在思考一个问题：人活者有什么意义，有人为了完成愿望；有人为了复仇；有人为了帮助别人......而我活着有什么意义？
日子一天天过去，而我一天天在混日子。仿佛日子一天天在发霉。来到学校，我被关进了笼子，放学了，我逃离了笼子，但心里却久久不能平静，仍然涛声依旧。似乎所有人都无视我的存在，如果是这样，那还无如死了比较痛快。我开始怀疑起自己活在这世界上的意义。死了，什么也没了。人活着，一定有什么重要的使命在，但这使命又是什么呢？
梦中，我在一个无人的大森林里，又是孤单一个人，漫无目的的走着。真的有神明存在吗，如过有，那就请告诉我我活着的意义！花！一朵美丽的花出现在我的眼前，“哼，你也是孤独一个人，在这种地方开得再美丽也没有用。只会糟蹋你的才华。”说罢，我便伸手去摘。“别这样。”一个声音想起，“人活着并不是没有意义，只是你不善于发现你身上的才华，只有你发现自己的才化，并且加以利用，施展你的才华，那样，才是你活着的意义，人的命运掌握在自己的手中，你是命运的主人，你拥有改变命运的权利。这就是你活这的意义......
“叮铃铃......”闹钟想了，梦中的一切都消失了，我醒了，呆呆地坐在床上，但神明那没有说完的话一直在我的耳边回荡。是啊！用我身上的才华来使人们认同我的存在，证明我不是一个每用的人，不是我活着的意义吗？这就是我的人生之路，这就是我要走的路，这就是我活这的意义。
上学路上，我感觉一切都是新的`，天是那么的蓝，草是那么的绿，连鸟儿也那么可爱，老师与同学从没像现在这样和蔼可亲，我全身的压力也消失的无影无踪。我心中充满喜悦，学校从没像现在这样高大，雄伟，不，学校不是笼子，它是我的第二个家，今天是我最开心的一天，因为，我找到了我活着的意义。它将被我一身受用。难道不是吗？
活着，未必是没有意义的，瞧，我不就找到了我活着的意义吗，那些还在寻找活着的意义的人啊！还生活在黑暗中的人啊！快醒醒吧，发挥你们的才华与特长，找回你们的自我，去寻找你们一片自由的天空，把大地变成天空。也许，将来的某一天，你也会成为一为名人，而你成为名
活着的意义作文10
人活着,是为了自己在这个世界体会到最美好的快乐;并非那些金钱。
——题记
已到冬季,中午放学后,总是迫不及待的上商店买杯关灯煮(一种煮出来的东西,有汤和一些吃的),寒冷的冬天喝着那汤的辣味,一个字——爽!走个二十来步,汤正好喝完,扔向旁边的那个垃圾桶。这早已成习惯,因为这样的感觉总是快乐的。
在上课时,抱着一种开心的心情听讲,有时候心情不怎么好,找个没人的地方随口吐几句脏字,把自己的'埋怨全发泄出来继续开开心心的笑着。
这就是我喜欢的人生,一个简单而快乐的方式。“不为富裕活,而为快乐生”是我的座右铭——简简单单,为笑而笑。
脑子里总有一个小本,里面记载着所有的快乐方式:看几个动画片(电视剧也行),把好笑的地方都记着,烦恼的时候想想;每事和别人下下棋,快乐、益智;听别人讲笑话,谈谈校园的八卦新闻;玩玩电脑、看看电视……
有些人为了富裕,整天愁眉苦脸失去了人生的真谛,我想推荐一篇文章这对他们来说应该很重要,我人生的励志也是读过他才开始的。
一个小伙子明目清秀,长得帅气,谁也想不到他是干什么的,知道了也不知道为什么要干这个,知道他身世的人会更加惊讶。他是一个卖猪肉的,而他的学业竟是毕业于一个名牌大学。走进超市看见他正手持一把锋利的短刀,细致的进行分拣工作,他那娴熟的动作,不禁想起《庖丁解牛》,心里暗暗佩服这游刃而余的绝技。他还有一绝技:顾客来了说要几斤肉,他一把抓起肉,一刀刺去,一量,不多不少,“你花了见时间练就的这绝活?”“半年,而且我大学解刨学上的好”“既然专业那么好,为何选择卖肉?”“因为喜欢啊。”“仅仅因为喜欢?难道不觉得辛苦学习的专业,扔掉可惜么?”“卖肉不也是专业么,相较而言,我更喜欢这个专业。”“可是这赚不了多少钱啊。”“因为,”他顿了下,“我更喜欢赚快乐!”……
对呀,人的一生不久把利益抛在后面,把兴趣放在第一。干任何一个事情么?这样无论干干什么都会练就出,一份快乐、一份情趣。
活着的意义作文11
活着的意义
活，是个形容词又是个动词，远在天边又近在眼前。每晚临睡前，我总会放空大脑，可又禁不住思考，我每天这样浑浑噩噩的活有什么意义？形如傀儡，日复一日做着同样的事，我厌烦，厌烦这种千篇一律的生活。
我想改变这百无聊赖的日子，我想向着阳光奔跑，跑到那天边的尽头，跑过迷雾，跑过荆棘，跑过激流，跑过森林，跑过草原，向着阳光奔跑。
我想拯救这没有寄托的`生活，我想随着狂风飞翔，飞到那宇宙的中央，飞过痛苦，飞过悲愤，飞过欢喜，飞过沮丧，飞过恐惧，随着狂风飞翔。
我想舒适地躺在摇椅上，享受一米阳光照在身上的暖意；想窝在沙发上，看着搞笑的综艺节目笑到肚子疼；想坐在书桌前，看台灯的暖光打在书页上，感受方正汉字带来的奇妙；想光着脚踩在地板上，随着音浪摇头晃脑狂魔乱舞；想把自己团成一团，体会一床一被带来的温暖；我想，想哭就哭，想笑就笑。
我想用手划过清溪，看日光照在鹅卵石上，小鱼在水底游窜；我想爬上巍峨的山顶，感受朝阳映在露珠上的炫目；我想走在喧闹的街上，在人海中逆行，与世界擦肩而过；我想路过寂静的小巷，看古老楼房上的青苔，缀着丝丝生意；我想去看海，眺望幽蓝色的海，在旭日下泛着银白的光；我想踏过万水千山，去找最美的风景。
我想，我想……
我想的太多太美好，可生活却总是不尽人意，像一座巨山压在我本不健硕的肩上。童稚之时，初生牛犊不怕虎，总觉得自己什么都行，便总是张扬肆意，却不知树大招风，不慎便被折了翅膀；少年之时，学会了收敛，懂了人情世故，狂风磨平了身上的棱角，却再也没有童稚的自信；青年之时，明白了处事圆滑，也明白了不忘初心，谁的年少不轻狂，谁的青春不迷茫。生活给了我太多幻想，也给了我太多伤痕，可每一道伤痕都是我成长的标记。我怨恨生活，可也感谢生活。在无尽怨恨和无尽的感激中，生活好像又不那么难以理解了。
我想活着的意义，便是感受活着的意义。
活着的意义作文12
我们的生命都是父母赐予我们的，从我们呱呱落地的那一刻起，我们就肩负着一种责任，而这种责任却需要我们用一生来承担，那就是——好好地活着。
有这样一段对白——女孩说：“我觉得自己真卑微啊，没有人在乎我的死活，我像只蚂蚁活在别人脚下，真不如放弃活着。”母亲说：“孩子，你记住，失望和痛苦都是暂时的，你是妈妈的全部。蚂蚁的妈妈在乎这只蚂蚁，还有蚂蚁爸爸，他们都倾尽了心力来照顾这只蚂蚁。”
我们活着是一种责任。我们有责任照顾父母，有责任关心朋友，等我们长大了，我们有责任爱护子女，有责任造福社会，我们的责任是重大的.。
有一位母亲得了一种残酷的病，手术后就完全垮掉，而且每天还要接受化疗，每天都要忍受剜心剖肝的呕吐，还要喝又黑又浓又苦的汤药。她气若游丝地自问：“究竟为什么还苦苦撑着？”
为了尚未成年的女儿啊！
事情发生在星期天，女儿比平时晚了六个小时来看她。那是因为女儿自己去姥姥家了，而且还买了三样东西，这些都是母亲平时带女儿做的事。路上车子那么多，女儿刚刚12岁，万一……母亲不敢假想下去。女儿用手背盖着眼睛，哭了。“妈妈呀，到姥姥家的路上我害怕极了，但我一想到你，胆子就壮了，想我自己看姥姥了，你一高兴，说不定病就好了！”母亲泪雨滂沱地哭起来。女儿和她一起同病魔抗争，女儿那么小都知道不气馁，不言败，咬紧牙关向困难挑战，她怎么退却了：母亲突然想到命如草芥，但在亲人眼里， 按小小的草籽也至关重要，与亲人息息相关啊！
活着，是上帝给我们最大的考验，考验我们的意志是否坚定。当我们面对挫折的时候，我们是否还有勇气活下去？其实，死亡并不可怕，而且还可以说那是一种解脱。可是，如果我们面对困难就选择死亡的话，那我们未免也太自私了，太对不起关爱我们的人了。我们忍心让他们为了自己而伤心，难过吗？请您记住，我们并不是为自己活着的，而是为了所有爱我们的人而活着。
有了活下去的理由，我们必须有活着的资本——健康，假如有一天死神真的敲响了你的房门，只有健康的体魄才能与它对抗。珍爱你的生命吧！好好的活着吧！不要让亲人为我们伤心。
我们除了顽强的成活之外，找不到任何理由放弃生命。
活着的意义作文13
一个人百年之后，总归尘土。如何使有限的生命活得更有价值，更有意义呢？这是一个值得思考的问题。在我看来，活着的意义就在于过程。
生命是脆弱短暂的，生命消逝后，一切都不存在了，要结果有何用呢？唯有奋斗的过程不会凋谢。
史铁生曾经说过，目的皆是虚空，人生只有一个实在的过程，在此过程中唯有精神的升华才是意义之所在。只有重视了过程，人才能更重视精神实现的步步升华，而不至于被利益痛苦所束缚。他强调了人生的价值与意义不在于目的而在于过程。人总是要死的，对于必死的人来说，目的就成了虚无的东西，结局是难以改变的，但只要注重了过程，并为此不懈奋斗，使过程变得更完美，活着的意义也就体现了出来。
中国有个古老的传说，说月中桂树高达五百丈，它有神奇的自愈能力。吴刚醉心于仙道，但始终不肯专心于学习，因此天帝发怒，把他留居在月宫，让他伐桂。只要他伐倒桂树便可获得仙树。但吴刚每砍一斧，树便马上愈合，日复一日，桂树依然不倒，但他却不停地砍，始终没有停止过。这大概就是注重过程的特例吧。这虽然是个传说，但它深入人心了，也能足以向世人证明：过程远比结果来的可贵。即使吴刚知道不会有结果，但他却依然努力地创造着，活着的意义就在于过程。
拿破仑一位伟大的军事家。他从一个普通的士兵变成将军，成为法兰西共和国第一执政人。封王称帝，他奋斗了大半辈子，打了无数胜仗，可以说为了战争倾尽了心血。可是最后拿破仑帝国被覆灭。要说结果，他奋斗了这么久却换来了悲惨的.下场，值得吗？值得！他对后世影响之大，是源于他奋斗的过程。他用梦想征服了世界，他用奋斗的过程证明了生命的意义与价值。
鲁迅先生有这么一句话：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”它同样阐明了生命的意义在于过程而不在于结果的道理。一味地低头赶路寻找结果，却忽略了身边的一草一木，这样只会增加痛苦。
活着的意义在于过程而不是目的，一心为着目的而忽视过程的美丽，只是最愚蠢的行为。
人生天地间，如一粒尘埃，无论是帝王将相还是平民百姓，无论是耀眼的明星还是英雄豪杰，归宿都只是一抔黄土。既然这样，何必对结果穷追不舍？何不注重过程而不断奋斗呢！
活着的意义就在于过程。
活着的意义作文14
每个人都有自己的人生，每个人都朝着自己的轨迹前行，你，我，他，又会在哪里才能发生世纪性的相逢……
懦弱，并不代表无能：坚强，也并不是一定勇敢，也许瞬间，会是永恒，可是，你我，却总是无期……
活着是上帝对你的惩罚，人生从来不存在公平，用你的心，才能丈量出生命的长度。日子也是从不停歇，一切都将是过去，当我敲打出这些句子时，脑中还是懵懵懂懂的，对人生，未来，是漫天繁星中最最微不足道的光。我们曾在一起快乐过，悲伤过，殇起悲落，却又是怎样的无解情怀。
人世间最痛苦的事，不是生死离别，而是，明明光明就在眼前，可是，却永远隔着一扇窗……
每当窗台第一缕暖暖的阳光轻轻抚摸我的脸颊，才明白生命的意义，不是要去改变什么，拥有多少，而是，活着就是最最幸运的事了……
我不属于任何高官贵族，我也不是才华横溢，满腹经纶的翩翩才子，我是一个平凡人，就是万千砂砾中最普通的一颗。看着骄阳挥洒出万丈无暇的光芒，我们才发现，人，是一个多少渺小的生物，每个人都努力奋斗着，拼搏着，岁月却在我们指尖悄然流逝……
我有一个平凡的心，却有着像绝大部分人一样的宏大梦想，我努力挣脱命运的牢笼，无奈的发现，时也命也……
我唯有倔犟的低头，卑微的流泪。人群汹涌的.奔向东西，我却孤单的走向灰暗，左手默然，右手叹息，生命的年轮就这样，这样……
我不知从何时起，开始慢慢喜欢上了听歌，一个人静静的戴着耳麦，我不需要伤感，伤情，流行的歌曲。我听DJ，呵呵，对，我就喜欢DJ歌曲了，渐次把音量放大到可以麻木神经的分贝。明明听不懂，但我就是喜欢这种宁可把自己耳膜震碎，让心一次次起起伏伏的歌曲，震耳欲聋的歌曲，就是我最喜欢的。
地球依旧按着自己的旋律转动，从不干扰世人的堕落……
不知道是我醒悟的晚，还是世界一晃眼之间就变了，当然，纵然一天天的看淡，也总是无可避免的沉醉于默然的生活中。
望着黑沉的夜空，只有一轮清凉的月凌空的照亮我心间，繁星春水，春水繁星，星星点点，却是点缀着一颗颗寂寞的心，奈何花开花落，落叶始终归根，无奈心酸涌上心头，但求宿命平淡无奇，星辰照耀，多少传奇与平凡都归于尘土……
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