冬季广播稿

时间:2023-01-03 11:30:41 广播稿 我要投稿

冬季广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的冬季广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

冬季广播稿

冬季广播稿1

  男:敬爱的老师。亲爱的同学们。大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的。

  大家好!我是四(3)中队的。

  男:今天。红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

  女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!

  男:期末考试快到了。复习真苦啊!回到家。我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!

  女:嗨。别抱怨啦!不过。我们就要期末考试了。心里有些紧张。怎么办呢?

  男:本学期的期末考试已经临近。各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段。是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复。而更应包含着对知识的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点。供同学们参考、借鉴。

  女:一、制定合理的复习计划;二、完整地看一遍教材。理清知识要点。构建知识网络。

  男:三、明确重点。攻克难点。侧重疑点。四、讲究方法。适当做题。复习的方法多种多样。不同的方法也许适用于不同的人。我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法。同时应注意不断地变换自己的.复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法。经过一段时间后变得不再灵验了。这就要求我们及时地改变方法。以不断提高复习的效率。

  女:这个我知道。老师曾经告诉我们几种方法。大家听听。

  (1)及时复习。如果不及时复习。时间一长就忘记了。许多内容最后集中到一小段时间复习。效果自然不好。新学期红领巾广播稿(2)分散复习

  不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习。这样就不会疲劳。复习的效果也会更好。

  (3)交叉复习。这20分钟复习语文。休息后换成数学。再之后又变成别的什么。这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。

  (4)多种方式复习。比如复习语文。可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学。就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)。而且习题也要注意变化题型。

  (5)灵活应变。自己复习。不能只给自己布置一本书或几道题的作业。而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住。就可以跳过这一段。复习下面的内容。

  男:嗯。说得真好!我还有一点要提醒同学们。那就是注意调整好心态。考前虚心。考时自信。同学们要有虚心的心态。意识到自己还有许多不明确的知识点。还有没完全掌握的技能方法。这样才能在复习时深入钻研。仔细琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  女:同学们。学习其实并不是一件"苦差事"。当你深入其中时。你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间。运用恰当的复习方法。相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  男:人生不拼不精彩。缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即。你做好准备了吗?请记住。“梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它。驾驭它!

  女:同学们。期末复习。有喜有忧。有笑有泪。既需勤奋。又长知识。让你回味无穷!最后。祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

  男:本次播音到此结束。本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听。再见!

冬季广播稿2

  亲爱的顾客,商户朋友,你们好。

  欢迎您光临********商场,为了营造一个舒适,无烟的购物环境,为了您的家人,也为了您自己的身体,请不要在商场内吸烟,********商场能否成为无烟商城,其中有您的`一份功劳,感谢您对我们工作的支持与配合。

  xx商场全体员工祝您身体健康,购物愉快。

冬季广播稿3

各位老师,同学:

  大家早上好!xx之声又和大家见面了,我是医务室的朱医生,今天我讲话的主题是“冬季流行传染病的预防”。

  记得中国现代女作家冰心曾说过:“权利是暂时的,金钱是子女的,只有身体是自己的。”健康是生命的本钱。健康是奋斗的资本,只有健康才有一切。反过来,如果没有健康的身体,学习、工作再好,到头来,还是一无所有。

  眼下正值冬季,是流行性疾病的'易发季节,因为气候多变,学校人口密集,易引发某些传染病的暴发流行,对同学们的健康和生命安全构成威胁,希望引起全体同学高度重视。冬季常见的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎等,主要通过空气飞沫传播,防治呼吸道传染病应注意以下事项:

  1、避免受凉。人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。应关注每日天气预报、根据天气变化、适时增减衣物。

  2、净化环境、保持室内空气清新。应定时开窗通风,保持空气流通,让阳光射过室内;也可用食醋熏蒸房间。

  3、注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

  4、增加营养。补充营养,适当增加水分和维生素的摄入。不外出就餐(特别是无卫生资质的摊点)平时饮食应多吃青菜、蛋类和豆制品,少吃油腻甜食保持饮食均衡,合理营养,不挑食和偏食。

  5、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。

  6、讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。勤换衣,用餐前洗手,不随地吐痰,不正对人咳嗽,不共用毛巾、碗、筷等生活用品,不在运动后发汗时立即洗澡。

  7、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。

  8、早发现、早治疗。出现呼吸道症状时,应及时就医,切忌不当回事,更不要自己胡乱吃药。同学们老师们,希望你们都能拥有一个健康的体魄,能够快乐、舒心的学习、生活。

  今天的xx之声到此结束,谢谢大家!

  冬季儿童如何预防疾病

  冬季是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。合理穿衣,随时增减。有的家长给孩子穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,容易伤风感冒,对健康不利。同时应随气候变化而增减,在活动前或进入有暖气房间时应脱去外衣。

  外出最好戴口罩,避免着凉。夜间盖好被褥,家长应勤查看及时盖好,以免孩子着凉。不然,常会引起其他疾病发生,如肺炎、心肌炎、大叶性肺炎、急性肾炎等。

  注意保持孩子寝室活动场所良好的环境条件,保持室内空气流通,特别是长时间在门窗紧闭、有暖气环境下的孩子,空气不流通,不利于孩子的健康。

  冬季天气寒冷,孩子需要的能量和热量也会相应增加,因此应增加些高能量高热性的食物,如肉类、鱼类、乳类、豆类等。此外也要注意补充红枣、红豆等健脾补血的食物。

  冬季还要保证孩子的饮水量。水是人体新陈代谢必不可少的成分,孩子代谢旺盛,需水量大,学生每节课后都应补充水,个别特异性体质的幼儿还要视情况增加饮水的次数。

  冬季孩子也要进行适度的运动,运动可增强幼儿体质,增强自身免疫力,抵御病原体对机体的侵蚀。

冬季广播稿4

  《新年好》歌曲

  甲:一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤。转眼到了新的一年,在这料峭的冬日里,刚送走了20xx年的元旦。我是主持人---

  乙:我是主持人---,新一年,首先让我们共同祝愿全校师生身体健康,幸福快乐。

  甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

  乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的`人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁呢?

  甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

  乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意??

  甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

  甲:下面我们进入另一个版块:美文诵读《新年祝福》

  新年到了,我要将“健康、年轻、幸福、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈。因为有时候妈妈身体不好,我祝妈妈在新的一年里健健康康;妈妈脸上已增添一些皱纹,但在我心里,妈妈,您永远都是最年轻的;我祝妈妈一生幸福,也祝妈妈天天快乐!

  新的一年里,我要将“顺利、长寿”这两个词送给爸爸。因为最近爸爸比原来更忙碌了,我祝爸爸工作顺利,另外我也祝爸爸长寿。

  新年之际,我要将“健康、长寿“这几个词送给爷爷奶奶,外公外婆。我恭祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康,长寿至百岁。

  新年开始,我要把“身体健康,一帆风顺”送给我们所有的老师,辛苦他们授予我们知识,感谢他们为我们指出向前的路。如同母亲一样保护着我们。

  送了那么多词,我也想留点给自己,我准备把“聪明、懂事、努力”送给自己。希望我能全力以赴,做到更好。

  乙:新一年,新希望,希望大家拥有好心情去对待每一件事。时间真快,在这优美的旋律中,红领巾广播又该和同学们说再见了。

冬季广播稿5

  漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底。问苍茫大地,谁主沉浮。这里是你的战场,纵使风沙飞扬,纵使对手风行草靡,不言放弃,坚持到底,你将伏虎降龙,载誉而归。沉浮在你的一念之间,胜败在你的一念之差。拿出你指点江山的激昂,赛出你卓越非凡的风采。这里将留下你青春浓墨重彩的一笔,飞舞的.汗水是你最帅的见证!

冬季广播稿6

  周三广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  乙:八一小学红领巾广播站

  倾听你的声音,诉说你的心声

  甲:我是主持人:李铮

  乙:我是主持人:刘慧灵

  甲:本期的主题是:《冬季预防传染病》

  让我们一起来了解预防控制传染病健康教育知识要点

  乙:1.呼吸道传染病易发生在冬春季节,流行范围广,传播速度快,易见于婴幼儿、老年人和体弱多病者。

  甲: 2.在幼儿园、学校、养老院或家庭成员中,如果有呼吸道传染病人时,其他成员就很容易被传染患病,如不及时预防控制,便能在短时间内引起流行,因此,应积极预防。

  乙: 3.要搞好环境卫生,不要随地吐痰。

  甲:4.要勤晒被褥、勤换洗衣服,搞好家庭及个人卫生。

  乙: 5.经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

  甲: 6.勤洗手 呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物,传染给健康人。因此,特别强调注意手的卫生。

  乙: 7.多喝水 ,坚持体育锻炼和耐寒锻炼;适当增加户外活动(但雾天不要晨练,因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影响人体肺部的气体交换)。

  甲: 8、注意营养,适当增加水和维生素的摄入。

  乙: 9、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。

  甲: 10.不要共用毛巾和卫生间个人用品。

  乙:11、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力。

  甲:接下来为大家播报的是校园新闻:

  今天的播音到此结束,谢谢大家的收听。

  星期四广播稿

  亲爱的同学们:

  乙:八一小学红领巾广播站

  倾听你的声音,诉说你的心声

  甲:我是主持人:吕中天

  乙:我是主持人:杨芷晴

  很高兴同学们在中午这段时光中收听我们的节目,今天与大家交流的主题是:预防传染病

  甲:春季是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。此类疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。

  乙:养成良好的卫生习惯,才是预防春季传染病的关键。这一点在大家日常学习生活场所显得尤为重要。希望每个同学都能养成良好的卫生习惯,积极预防疾病,确保自身的健康。

  甲:尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键。 发生呼吸道传染病时,要及时进行治疗,最好是分房隔离、限制活动。 一旦发现不舒服,要及时告诉老师和家长。

  乙:接下来播放的是我们的校园新闻,今天校园新闻为大家带来的是昨天的情况:

  今天的播音到此结束,感谢同学们的收听,再见!

  周五广播稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  乙:八一小学红领巾广播站

  倾听你的声音,诉说你的心声

  甲:我是主持人:杨。。

  乙:我是主持人:李。。

  甲:本期的主题是:《冬季预防传染病》

  让我们一起来了解预防控制传染病健康教育知识要点

  冬季传染病的预防措施主要有:

  乙:1、学习、了解卫生防病知识,树立传染病的'防病意识。

  甲:2、接种相应的疫苗,预防性疫苗是抵抗传染病发生的最佳手段。

  乙:3、注意劳逸结合、合理体育锻炼,增强机体抵抗疾病能力。

  甲:4、开窗通气,尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所。

  乙:5、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手、不喝生水、不吃不洁净的食物,把好“病从口入关”。

  甲:6、遇到气候变化,注意增减衣服。

  乙:7、坚持晨检,发生病例后,应及时隔离治疗。

  甲:8、做好消毒工作。

  乙:接下来播放的是我们的校园新闻,

  今天的播音到此结束,感谢同学们的收听,再见!

冬季广播稿7

  致运动员

  你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,

  也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,

  相信自己,力量就在心中。

  风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,

  没有你过去的过去,只有把握现在,

  没有你明天的明天,只有眼前的路。

  逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,

  用你的真实,你的所有,挥洒出心中的希望。

  致裁判员

  规则是无私的利剑,你是公正的法官,脚踏一方热土,头顶一片青天。

  风沙,烈日,口裂,唇干。

  你以雕塑的屹立,站成一道风景。

  你以旗手的执著,撑起赛场晴空一片。

  老师,加油!

  ——献给参加比赛的老师

  走下讲台,放下教鞭,一身运动装的老师,竟让我有些不太习惯,看惯了老师的正直,看惯了老师的威严,沸腾的运动场上,

  看到了老师灿烂的笑脸,也许身体不算强壮,也许脊背已经略弯,

  但你的风采丝毫未减,老师,加油!请把您的活力尽情展现!

  致跳高运动员

  一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,

  不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,

  这又算得了什么?

  没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦,

  一次次的战胜,一次次的超越自己,

  加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

  去燃烧你的青春!

  为你们骄傲,为你们喝彩

  ——致100米运动员

  运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,

  你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。

  奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

  为你们祝福,为你们喝彩!

  致长跑运动员

  人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。

  抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的`辛劳,将在近日兑现。

  洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

  致跳高运动员

  一根竹竿,决定了你的命运。

  是喜是悲,全在一瞬间。

  你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。

  柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。

  所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。

  弧线——致铅球运动员

  一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。

  这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。

  无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。

  我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。

  走过一段很长的路,

  你用青春的脚步,

  敲出铿锵的音符。

  成功融入笑容,

  失败也有幸福。

  一双双期盼的目光,

  每个人脚下都有一条成功之路。

  为拼搏喝彩

  在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。

  在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,

  如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,

  不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

  努力拼搏,顽强奋斗,

  即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

  败者的心声

  悄悄的,我退居一旁,

  避开所有的掌声和目光,

  远离胜利者的灿烂和辉煌。

  如果说生命是一场竞争,

  我参与,也把滋味品尝。

  那么,让我也抬起头,

  甩掉心中的压抑,

  下次运动会我仍会与你较量!

  天和地的融合

  是什么力量,

  让你在百米上飞翔?

  是什么力量,

  让你用力量点燃着希望的操场?

  在绿茵的操场上,

  天地赋予你力量,

  让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

冬季广播稿8

  让健儿们无忧往前

  是你们

  让同学们放心呐喊

  洁净的场地

  良好的秩序

  是你们的汗水

  是你们火热的.心

  拼搏对于生命,

  是一次执著的旅程。

  奖杯对于人生,

  只不过是往日的凭证。

  露珠水晶般透彻,

  势碧血凝成的晶莹。

  拥有了艰辛的跋涉,

  青春才是无悔的旅程。

冬季广播稿9

  1踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  2有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,Believe in yourself。

  3年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  4广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,可能有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。可能你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。可能你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的'身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  5可能流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!可能笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

冬季广播稿10

  广播稿之春季常见疾病预防知识

  A:付出一份真诚,打造温馨的世界。

  B:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面啦!

  A:我是 班的播音员。

  B:我是 班的播音员。

  A:本次广播的主题是春季常见疾病的防控。

  B:欢迎大家收听《春季常见疾病预防知识》。

  A:春夏交替是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要为:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。这些病种主要通过空气飞沫经呼吸道传播,也可以通过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而染病。

  B:学校人员密集,一旦出现更是比较容易传播。常见疾病有以下几种,请大家仔细收听。

  A:水 痘

  (一)是由水痘带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病,以发热、周身性红色斑丘疹、疱疹和痂疹为特征,常成批出现,呈向心性分布,多见于头部、脸部、胸部、四肢近端等部位。可伴有发热、头痛、咽痛等上呼吸道症状。水痘感染对象主要为学龄前与学龄期儿童,好发于冬春季。

  B:(二)水痘具有极强的传染性,主要通过呼吸道传播,亦可通过日常生活接触传播。集体单位中如发生水痘,患者要及时隔离治疗,一直隔离到全身水疱完全干燥结痂为止。

  A:流行性脑膜炎

  简称流脑,是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要为病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。

  B:麻 疹

  是危害少年儿童健康最严重的急性的传染病之一。好发于少年儿童,多见于春季,成周期性流行。常并发肺炎、喉炎、麻疹、脑炎。

  A:麻疹病人是该病唯一的.传染源。主要症状:发热、全身不适、头疼、食欲减退、恶心、呕吐、腹泻、干咳、喷嚏、流涕、两眼发红、怕光、流泪、声音发哑及眼脸浮肿,发热后第四天出现皮疹。麻疹通过呼吸道飞沫传播,一旦发病要隔离治疗,治愈后凭证明方可返校。

  B:肺 结 核

  也叫“痨病”,是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。肺结核病症状是:全身乏力,食欲不振,咳血,发热,胸闷,慢性咳嗽,低热,盗汗等。得了肺结核病会传染他人,对个人、家庭和社会都是极大的危害。连续咳嗽、咳痰两个星期以上(或者痰中带血)有可能是得了肺结核,应尽快到县级以上疾病预防控制中心的结核病门诊去看病。

  A:流行性感冒

  流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给易感者,其传染性极强,传播迅速,人群普遍易感。

  B:流感有哪些症状呢?流感病人通常发病急、症状重,主要表现为头痛、高

  烧、乏力等全身症状,而咳嗽、打喷嚏症状较轻。

  A:手足口病

  手足口病是婴儿和儿童的一种常见疾病。以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。发热1-2天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。1-2天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。

  B:预防措施是:手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键。简单口诀为:“洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”五口诀。

  A:急性结膜炎

  俗称“红眼病”,主要临床症状是双眼先后发病,发病后眼部明显红赤、眼睑肿胀、发痒、怕光、流泪、眼屎多,一般不影响视力。红眼病的传染性极强,只要健康的眼睛接触了病人眼屎或眼泪污染过的东西,如毛巾、手帕、脸盆、书、玩具或门把手、钱币等,就会受到传染,在几小时后或1—2天内发病。往往一个孩子得病很快便会蔓延全家或整个班级。

  B:预防措施:加强预防是防治小儿红眼病的根本途径,尽量不要带或少带孩子去人口密集的公共场所。不要让患儿串门,暂时不要去学校,不要到理发店、浴池,以免疾病蔓延;患儿使用过的毛巾、手帕和脸盆要煮沸消毒,晒干后再用,并为患儿准备专用的洗脸用盆;对于患红眼病的儿童,开放患眼,不能遮盖,否则眼分泌物不能排出,反而加重病情。

  A:那么如何有效控制呼吸道传染病,远离呼吸道传染病的困扰?现在提醒大家:

  一、要开窗通风,每次不小于30分钟

  二、要勤洗手,出现发烧,咳嗽等症状时,及时就医。

  三、不要带病工作,避免传染他人

  四、一旦发现周围出现多个相同症状的人,要及时报告相关部门,及时防控。 B:提示 (一)

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们不要过于担心,更不能引起恐慌,只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。 A:提示 (二)

  合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;

  B:提示 (三)

  勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

  合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  A:提示 (四)

  不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。注意个人卫生,不随便吐痰;

  发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,避免交叉感染; B:提示 (五)

  避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭等。 很多传染病都有疫苗可以预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。

  四、结束语:

  A:最后祝大家笑口常开!

  B:健康最美,疾控相随!

  A:本次广播到此结束。

  B:谢谢大家的收听!下期再见!

冬季广播稿11

  冬季预防感冒广播稿一:

  主持1:敬爱的老师,

  主持2:亲爱的同学们,

  1:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人( )。

  2:我是主持人( )

  1:今天的家事、国事、校园事,新闻袋袋裤带来以下内容。(新闻稿)

  2:时事纵横、纵横天下、秀才不出门、便晓天下事。以上就是今天第一板块《新闻袋袋裤》的全部内容。

  1:长见识、阔视野,接下来是《知识百宝箱》栏目。今天,广播的主题如何预防秋冬季感冒。

  2:近来,很多老师和同学都感冒了,大家都知道,感冒后人会很不舒服,今天,就为大家介绍一些预防感冒的小知识。

  1:防寒保暖:感冒虽然是由病毒或其他病原体引起的疾病,但是受凉也是感冒的主要诱因。寒冷使肺功能降低是导致秋冬感冒的重要因素。所以,秋冬季节要多注意防寒保暖。

  2:合理饮食:感冒与饮食关系密切,一些感冒是由于饮食不当而引起的。过多食用肉类、乳制品等,过多摄入高盐食物,高糖食物,都容易诱发感冒。

  1:保暖足部:俗话说“寒从足下起”。双脚离心脏最远,对冷非常敏感。一旦足部受凉,就会反射性地引起鼻、咽、气管等上呼吸道粘膜血管收缩,纤毛摆动减弱,清除病菌的能力降低,潜伏在鼻咽部的致病微生物将乘虚而入。所以要注意足部保暖。

  2:坚持运动:体质较弱的人平时不常到户外活动,很少参加体育锻炼,机体抗病能力相对降低,患感冒的机会比经常适度进行体育活动的的人要高2~3倍。所以要进行适当地户外活动,多晒太阳,呼吸新鲜空气,增强免疫力。

  1:保证睡眠:中医认为,感冒发病机理主要是人体营、卫两气不相协调所致,而充足睡眠可以协调营卫,减少感冒的发生。

  2:调节情绪:研究发现,情绪与免疫机能是一对“孪生兄弟”。经常发愁的人容易引起免疫功能下降,给病毒以“可乘之机”。心胸豁达、情绪乐观是预防感冒的有效办法。

  1:希望大家在天气多变的日子里能注意以上几点,好好保护自己。也祝愿感冒的老师和同学们赶快好起来。

  2:接下来,是佳作欣赏。今天,我们为大家带来五(2)班 周黎萱同学的优秀习作。读作文。

  1:今天为大家送上一首《健康歌》,祝愿大家健康快乐每一天。

  2:本次播音到此结束!谢谢大家收听!我们下周见。

  冬季预防感冒广播稿二:

  近来,很多老师和同学都感冒了,大家都知道,感冒后人会很不舒服,今天,就为大家介绍一些预防感冒的小知识。

  1:防寒保暖:感冒虽然是由病毒或其他病原体引起的疾病,但是受凉也是感冒的主要诱因。寒冷使肺功能降低是导致秋冬感冒的重要因素。所以,秋冬季节要多注意防寒保暖。

  2:合理饮食:感冒与饮食关系密切,一些感冒是由于饮食不当而引起的。过多食用肉类、乳制品等,过多摄入高盐食物,高糖食物,都容易诱发感冒。

  1:保暖足部:俗话说“寒从足下起”。双脚离心脏最远,对冷非常敏感。一旦足部受凉,就会反射性地引起鼻、咽、气管等上呼吸道粘膜血管收缩,纤毛摆动减弱,清除病菌的能力降低,潜伏在鼻咽部的致病微生物将乘虚而入。所以要注意足部保暖。

  2:坚持运动:体质较弱的人平时不常到户外活动,很少参加体育锻炼,机体抗病能力相对降低,患感冒的'机会比经常适度进行体育活动的的人要高2~3倍。所以要进行适当地户外活动,多晒太阳,呼吸新鲜空气,增强免疫力。

  1:保证睡眠:中医认为,感冒发病机理主要是人体营、卫两气不相协调所致,而充足睡眠可以协调营卫,减少感冒的发生。

  2:调节情绪:研究发现,情绪与免疫机能是一对“孪生兄弟”。经常发愁的人容易引起免疫功能下降,给病毒以“可乘之机”。心胸豁达、情绪乐观是预防感冒的有效办法。

  1:希望大家在天气多变的日子里能注意以上几点,好好保护自己。也祝愿感冒的老师和同学们赶快好起来。

  冬季预防感冒广播稿三:预防“甲流感” 广播稿

  合: 敬爱的老师们!亲爱的同学们!

  大家中午好!今天是9月17日,星期四!

  甲: 我是六年级二班播音员x x x。

  乙: 我是六年级二班播音员x x x。

  芍药山乡中心完小希望之声广播现在开始播音!

  甲: 留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙: 带走一片笑容,让快乐与我们同行。 目前困扰全球的猪流感大有蔓延之势,形势不容乐观。

  甲: 教育局发出通知,要求各学校进一步落实甲型h1n1流感防控措施,保障师生的身体健康安全。通知强调,要加强疫情监测。要全面实施晨检,对缺勤的师生员工逐一进行登记,并查明缺勤的原因,发现流感样疫情要在2小时内报告教育局和疾控中心。

  乙: 一时间,大家可能对h1n1充满了恐惧和疑惑。h1n1是不是和03年非典一样可怕呢。那么在今天的红领巾广播中,我们就全面地、详细地来了解一下猪流感。

  甲: 猪流感全称猪流行性感冒,是猪的一种急性、传染性呼吸器官疾病。其特征为突发,咳嗽,呼吸困难,发热。猪流感是猪体内因病毒引起的呼吸系统疾病。猪流感由a型猪流感病毒引发,通常爆发于猪之间,传染性很高但通常不会引发死亡。

  乙: 那么由猪流感病毒引起的呼吸道传染病,人感染后会出现什么症状呢?

  甲: 它的症状与感冒类似,出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。

  乙: 猪流感的传播速度特别快,因为人体对新变异病毒没有天然抗体。一般猪流感的传播方式通过打喷嚏、咳嗽和物理接触都有可能导致新型猪流感病毒在人群间传播。据了解最容易感染的人群大多数年龄在25岁至45岁之间,感染病毒的患者也以青壮年为主,而非老人和儿童。

  甲: 那么大家关心一个问题,猪肉还能吃吗?

  乙: 这个问题大家没有必要担心。专家指出,猪肉加热至71摄氏度,就能杀死猪流感病毒,人不会因吃猪肉或猪产品感染猪流感。

  下面由我为大家谈谈在日常生活学习中如何做好个人防护?

  保护自己,可采用一般的预防流感的措施:要尽量维持良好的身体健康状况,保证充足的睡眠,保持好的精神、心理状态,喝足够的液体和食用有营养的食物。避免密切接触有流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)的病人。避免前往人群拥挤的场所,或尽量减少在拥挤场所逗留的时间。当咳嗽或打喷嚏时,用纸巾遮住口鼻,然后把纸巾丢进垃圾桶。用肥皂和流动水洗手,特别是咳嗽或打喷嚏后。酒精类洗手液同样有效。避免触摸自己的眼睛、鼻子和嘴。

  甲: 那么猪流感和前几年发生的非典、禽流感有什么不同呢?

  乙: 首先传播途径不同,禽流感目前还未发现可以在人与人之间传播,只是由禽类传染给人;

  甲: 非典已经证实存在人与人之间的传播;

  乙: 猪流感现在看来极有可能存在两种方式传播,即猪传染给人,人与人之间进一步传播。

  甲: 致死原因相同,这三种疾病的表现类似,即流行性感冒症状,包括咳嗽、咽痛、流涕、发热等等,严重患者均罹患肺炎,最后导致难治性呼吸衰竭而死亡。

  乙: 另外,没有有效的治疗手段也是三者的共同点。

  甲: 那么引发猪流感的原因是什么呢?

  乙: 引起猪流感发生和流行的诱发因素很多,据专家分析:大体可归纳为3个方面:一是人为因素,二是天气因素,三是环境因素。

  接下来由我来讲讲甲型h1n1流感的个人防护知识。甲型h1n1流感的防护原则是“勤洗手、多通风、足睡眠、少扎堆”。具体做法:

  1、经常洗手,保持双手清洁,并用正确的洗手方法洗手。

  2、宿舍要多开窗通风,尽量少去人流聚集的地方。

  3、避免用手接触眼睛、鼻子和嘴,避免人与人直接身体的接触,包括握手、亲吻、共餐等。

  4、正确佩戴口罩,口罩大小必须完全遮盖住口鼻,佩戴时尽可能缩小面部与口罩之间的间隙,尽量保持口罩干燥,潮湿后必须更换。在宿舍中佩戴口罩是有效防止被传染的良好方法。

  5、不随地吐痰,打喷嚏时用纸巾捂住鼻口,擦鼻涕的纸巾要弃之于有盖垃圾箱内。

  6、养成良好的生活习惯,多吃水果、蔬菜、多锻炼、多饮水、吃营养丰富的食品,保证足够的睡眠。

  7、有呼吸道感染症状或发烧时,要及时就医(报告学校辅导员),自觉接受隔离观察或治疗。

冬季广播稿12

  1、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。

  2、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

  3、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险

  4、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是x班嘹亮的口号。我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。

  5、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。

  6、校运会的召开,牵动着全体师生的心。看那平时伏案备课的.老师,此刻也在跑道上跃跃欲试。为学习头疼的同学们,也为夺到第一而雀跃欢呼。

  7、此时此刻,第59届运动会正如火如荼地进行着。呐喊声此起彼伏,震天的喊声和着跳动的脉搏,那么振奋人心。场上的运动员们向着最后的胜利飞奔着。我想,当运动员们站在跑道上的那一刻,心中揣着的就是集体。集体,重在团结,更重在每个人对它权益的维护。

  8、汗水浸着衣衫,烈日灼着躯体,在这里,在那边,在运动员的每份成绩中,殊不知藏着裁判员的多少付出。

  9、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。希望在终点向你招手。

  10、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。

  11、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。

  12、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发??轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手, 便满足了那一份无言的等待。

  13、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

冬季广播稿13

  甲:亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们,红领巾广播又准时和大家见面了。大家好久不见,欢迎收听我们的广播。xxxx年的大雪虽然寒冷,但却给我们带来了不少温馨浪漫的故事。首先带来一篇通讯稿:风雪中的温暖。

  xxxx年的一场大雪,纷纷扬扬……

  1月4日早晨,正值学生返校,纷扬的雪花并没有阻止同学和老师的脚步。很多同学路途遥远,汽车无法到达,于是徒步回校;有的老师怕今天大雪封路,便早早的提前一天来到学校,坚守着自己的岗位。

  下午接到教育局通知,由于雪势较大,全县义务教育阶段学生下午起开始放假。召开完紧急会议之后,各班班主任便开始忙碌,给每个同学家长打电话,希望家长能过来接孩子回家。

  由于很多同学家离学校较远,本身位置也比较偏僻,再加上下午起所有的营运车停运,有很多的同学家长不得不行走一两个小时接孩子。学校中的部分老师,不顾寒冷的风雪,带领同村的孩子一起排队走路回家。当老师把一个个学生安全送回家时,家长们都感受到浓浓的温暖,不停的说着谢谢。

  风雪中的温暖,在这个小山村学校开始蔓延…

  乙: xxxx年伊始,桐庐各地区都纷纷扬扬下起了大雪。雨雪天气,对人们的日常出行,造成极为的不便,特别是小学生,上学、放学的路上,交通安全更是成了全民最关注的话题。

  一.冬季如何注意交通安全?

  冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,走路,骑车稍不留神,就要摔跤,行走时不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不能放松。座专用校车的意义。

  甲:二.手脚冻僵了应该怎么办?

  在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?

  1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

  2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

  3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

  乙:三.冬天课间活动要注意什么?

  1.课间可适当开展一些有益的健身运动,如跳绳、踢毽子等。

  2.走在有冰冻的路面上要特别小心,预防跌倒摔伤,尤其不能到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球,以免砸伤他人。

  冬季校园安全广播稿3

  甲:红领巾广播站又如约和大家见面了!我是小主持人

  乙:大家好!我是杨政。今天的节目由我们

  甲:让我们一起走进我们今天的“小学生校园安全”特别节目!同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的`情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

  上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  甲:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  甲:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  乙:读完了《小学生安全守则》同学们,我想你们一定有深刻的印象了吧?对了,你们有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。

  甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  甲:这首歌谣真好啊!

  乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让南沈灶小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位南沈灶小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!(播放歌曲)——《小叮当》

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听,再见

冬季广播稿14

  致400*100米接力运动员

  这是速度与毅力的接力,

  这是期望与祈盼的接力,

  时间在这里凝固,

  几分几秒也变得如此漫长。

  千百双眼睛注视着你那矫健的身影,

  近了,近了,

  你可曾听到

  那山呼海啸般的加油声?

  近了,近了,

  前方就是终点,

  加油啊,运动员,

  成功和失败就在转瞬之间。

  接力棒

  红与白

  截然不同的两个世界

  在手中传递

  传递着成功或失败

  你充满激情地颠簸着

  在运动员手中

  你简直是一根魔术杖

  牵动着全场观众的心弦

  终点处

  你被成功者激动地高高抛起

  你被失败者愤恨地甩出很远

  但你

  毫无怨言

  拔河

  集体的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力,

  参赛的同学纵情地投入着。运动会现场,气愤热烈而高涨,

  助威声此起彼伏,跃动的倩影形成了一道美丽的风景线,

  衬出靓亮的.青春。这个以娱乐为主的竞技场,同学们尽情地张扬个性,

  为班级体争光争荣誉。成败与否的结果并未影响同学的热情,

  赛场上展现地更多的是同学们相互鼓励、理解和包容的热情。

冬季广播稿15

  比赛开始之前,最初的那些训练,阳光洒在操场上,风吹来,闪着银光微微抖动。风声轻响而清爽,日头也走得很慢,那是我还不识你的'岁月。比赛开始之前,你那清秀脸庞,雪白运动衣的背影烙在我心上。目光坚定而漫长,拉得你影子悠长,时光定格在这瞬间。我想听你讲,赢了比赛之后的精彩。

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