优秀求职自我评价

时间:2022-12-20 08:11:50 求职 我要投稿

优秀求职自我评价(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价是自我教育的重要条件。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的优秀求职自我评价,欢迎大家分享。

优秀求职自我评价(15篇)

优秀求职自我评价1

  本人吃苦耐劳,有必须的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

  职责心强、适应潜力强、态度热忱、做事细心,具有9年以上企业财务管理经验和1年会计师事务所管理工作经验,良好的协调与沟通潜力,善于交际,具备必须的领导潜力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处理和良好的职业决定潜力,擅长财务分析,精通财务税务制度,可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的.报表及防伪税控软件,熟练使用计算机解决财务的实际问题。

优秀求职自我评价2

  我对计算机有着十分浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自我做了一个个人主页,日访问量已经到达了100人左右。经过互联网,我不仅仅学到了很多在日常生活中学不到的东西,并且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的欢乐更是别的任何活动所不及的`。

  在大学期间,我多次获得各项奖学金,并且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书,具有很强的组织和协调本事。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。

优秀求职自我评价3

  一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,如参与收治患者、书写病历、开医嘱、各项临床操作,并积极参与外科各种手术,在科室老师的指导以及自身的努力下,我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的`学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,在深圳市南山人民医院实习时被评为"优秀实习生",并受到患者的赞扬,这更使我信心百倍,成为我今后学习和工作源源不断的动力。

  丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,也培养了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。从高中一直到大学各阶段中,我曾任班长、学习委员、团总支组织委员、团总支副书记等,成功地组织了班集体、年级的校内外活动,如“马克思学习小组”、“大学生诚信论坛”、“送健康到社区”……等等大型活动。工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为"优秀班集体",本人也多次赢得了"优秀共青团员"、"优秀学生干部"、等荣誉称号。我热爱体育锻炼,喜欢篮球、足球、乒乓球、羽毛球……等等各项体育活动,其中田径中的100M是我的强项,曾多次在院校运动会上取得名次。此外,我致力于环保队、按摩队、社区服务等社团活动拓展视野,体育锻炼和社团活动使我养成坚持不懈、顽强拼搏的性格以及良好的人际交往能力。生活中活泼开朗的我,工作中求真务实的我,能够很好地和老师同学们融合在一起。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

优秀求职自我评价4

  本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚,学习认真,有亲和力,平易近人,善于与人沟通,吃苦耐劳。除了平时在学校生活,假期的时候还做过一些兼职。例如:发传单、酒楼服务员、问卷调查等,亲身体会了各种工作的.辛苦,从而锻炼了自己吃苦耐劳的精神,有时还会从工作中体会到乐趣。虽然我适应力不是很强,可是我勇于迎接新的挑战,因为那会让我觉得我一次次在突破自己,让自己更加完美。本人诚实守信,说一不二,不会轻易背弃自己的承诺,一人做事一人当,做事有始有终,追求完美。

优秀求职自我评价5

  我本人适应性强,职责心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的'口头、书面表达潜力。能够熟练操作word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。

优秀求职自我评价6

  我是一个学习能力很强,并且不服输不怕苦的人。一直相信,一件事情,只要不怕困难,敢于挑战,就一定能做好。学习也好,工作也好,努力做到做哪行爱哪行。性格开朗乐观,积极进取,心思缜密,责任心强,为人真诚,热情,有亲和力。

优秀求职自我评价7

  本人工作认真负责、细致踏实、自我约束力强,具有承受工作中各种突发问题的能力,良好的职业素养与团队精神,乐观上进的我,渴望接触更多的人、事、物,学习更多......

  吃苦耐劳,踏实肯干;具备出色的学习能力,且乐于学习,勇于创新不断追求卓越;责任心强,纪律性强,做事果断干练,能保证高效率高质量的完成工作;为人诚恳,沟通良好,具备极强的.团队协作能力和优秀的组织管理能力;善于思考,能积极的分析问题和解决问题;个性乐观,敢于面对困难和挑战。

  具有团队作业精神。工作认真细致,责任心强,能吃苦耐劳;工作中能处理好人系关系,对员工督促及辅助;遇到问题有善于分析原因能力,并给出对策。了解生产过程,在工作上可以灵活学习积累,总结经验合理应用。对问题的发生进行预防及处理与控制。希望与贵公司一同发展!

优秀求职自我评价8

  我是姑苏科技学院08届应届毕业生,专业是生物科学,大学里主要学习了生物学和教育学相关的知识,自己对心理学也很感爱好,对书法和一些球类(乒乓球、篮球)都很着迷,自身前提方面觉得自己很有耐心,办事也很细心。

  自从在中学实习当教师之后,对教师这个职业乃至教育都有了更深层次的理解,我觉得当老师最为重要莫过于一颗爱心了,没有爱心的人是难以想象的,更何况没有爱心的教师呢!一切教授教养技巧和知识都能学会,惟有爱心不需要学也最难学。每个人都有自己的人生以及价值观,我认为,一个人活着,最重要的不是赚多少钱,出多大名,自身的价值应该在为社会做出价值时得到最好体现。

  就像爱因斯坦说的:不要努力成为一个成功的人,要努力成为一个对社会有用的'人。我并不是反对不断追求自身幸福的人,相反,我以为的幸福应该是建立在为社会贡献自己气力的基础上的。而做出自己的价值,并不是每个人都要做出什么惊天动地的大事来,何况任何大事不是从小做起的呢?我学的师范专业,自己又这么热爱它,所以我决定做一名教师,但愿我的努力是有意义的。

优秀求职自我评价9

  在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益匪浅。 通过这次实习我也深深懂得作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的'专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。

优秀求职自我评价10

  专业知识扎实,有用心的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的'文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调潜力。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织潜力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的潜力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作潜力。

优秀求职自我评价11

  本人自信乐观、擅长与人沟通、是我的性格;做事踏实、认真负责,一旦接手就尽最大努力做好是我的.工作态度;与人为善、诚实做人是我的做人原则。总体来讲是一个感性的人,对于生活中的点点滴滴,都深深地用心去体会用情去感受。当然,也不乏理性。

优秀求职自我评价12

  能熟练进行各项护理操作,应变能力强,能在实际操作中不断地学习,因而能很快融入到新的工作中;擅长对常见血液病、多发病进行观察和护理。

  熟练掌握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作,对急救的基本程序和技术要求,以及危重病人的护理、病情监测的'技术重难点基本掌握;对病人的心理护理的基本技巧有一定地认知。

  通过三甲医院及其他医院4年多的工作,工作方面得到了很好的锻炼,熟练操作专业技术操作技能,能很好的适应医院环境。

优秀求职自我评价13

  乐观自信,为人真诚,具有很好的人际交流与沟通能力,具有较强的组织和管理能力。对工作精心敬业, 工作责任心强,创新意识高,擅于在工作中不断思考,能及时发现并解决工作中存在的问题。

  本人有多年工作经验,个人气质尤佳,处事果断,与时俱进有创新思想并具有相关专业技能,对新生儿的护理尤其专业,能够充分展示专业技能及知识。能够团结同事 ,有很强的组织协调能力 。能够独立认真完成领导交予的'任务,深受领导的信赖和同事好评。

优秀求职自我评价14

  自学潜力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。会autocadphotoshop等软件;会用c语言编写一般程序。

优秀求职自我评价15

  我成为了一名教师已经有七年时间了,在这七年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的`人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

  诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

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