文化节活动策划方案(15篇)
为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的文化节活动策划方案，欢迎大家分享。
文化节活动策划方案1
(一)活动目的:
1、“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。在今年举办此次活动,通过策划包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到温暖,缓解思家之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化---包饺子。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在饺子里的优秀传统文化。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3. 此时期中考刚刚过去,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力和心情,锻炼他们的.动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐让大家用轻松的心态面对。
(二)活动时间: 5月中旬
(各班级在比赛开始一周前提交参赛人员)
(三)活动地点: 食堂一楼
(四)活动内容
1.包饺子速度比赛(给各班发教学视频及标准图片)
规则:在5分钟之内比赛各个参赛小组的完成数量,前提是饺子符合作为饺子的标准(不会散掉),成绩最佳者可获“饺子巧手”奖项
2.吃饺子速度(激情的战斗,不过很危险)
规则:参赛者吃20个饺子比赛用时长短(希望能领一箱水或者让校医在一边)
获胜者可获得 “饺子领主”称号
奖品:夜宵券(金额控制在10元左右 需要4张)
3.运气大赛(有甜蜜饺子(红豆沙陷)魔王饺子(疯狂芥末))
规则:每名参赛者可以得到10只饺子,在所有的饺子中混有5只芥末饺子,5只红豆饺子
(开始是把此活动命名为 “饺子鉴赏会”)
中奖者可获得 夜宵券1张 总共10张
5.饺子猜谜:将设置5道谜题(难度上偏难)猜对者可以获得星球杯1桶
(五)需要材料
芥末若干,豆沙若干,饺子馅若干(有意选取多种),饺子皮若干,一次性手套(按人数,手套数是人数的2.4倍 ),干净的脸盆(用于装食材),喇叭2只,王冠多枚,计时器12只,
(六)人员安排
人员数预计需20~25人,(会邀请摄影社及文学社参加)
各个比赛小组有1人负责(管理,记录成绩及提供一定帮助)
负责总汇成绩:2人
主持人:1人
(七)流程:参赛小组与中午11:55集中食堂二楼师生交流区参加包饺子,并于当日下午16:15集中食堂二楼参与其他项目,饺子将由食堂工作人员负责蒸熟
中午11:55~12:25 包饺子比赛
下午16:15~17:15:吃饺子比赛,运气大赛及饺子猜谜活动
(食材应提前5分钟放置完毕(可能的话))
(本次活动有意邀请老师参加)
“设计比赛策划案”
为了继承中华民族的传统文化,丰富同学们的课余生活,增强同学们的动手能力,我们班联特地在“传统文化节”来临之际举办了设计比赛。
一.活动内容
每位同学均可以至班长处报名参加,于年5月13日星期二下午第三节班会课后进行比赛。参加比赛的同学需根据自己的创意运用材料给指定的玩偶设计或者将原有的服装进行加工。如果参赛者想要将制作好的玩偶转送他人,我们会将玩偶送达。获奖的参赛者我们还会另外提供礼品盒。(参赛者可以自带物品对玩偶进行装饰)
二.活动时间
年5月13日星期二下午第三节班会课后
三.参赛对象:全体学生
四.活动地点:艺术楼四楼教室
五.活动承办方:班联
六.活动流程:
1.由班联同学负责通知班长在班内进行宣传并汇总报名人员名单。
2.同老师协商,借用艺术楼教室作为比赛地点,邀请老师做裁判,参与比赛的评比。
3.统计报名人员总数,交给学校采购相应物品。
4.评比出比赛获奖的设计,公布获奖名单,根据同学要求将礼物送至指定同学手中.
七.人员安排
由李跃、潘晨露、涂雅特负责所有工作。
八.物品清单
1.针线2.布料3.礼品盒4.玩偶5.纽扣等装饰物
(物品数量根据报名人数制定)
“文墨风采”—— 传统文化节之对对联活动
通知:是否在为不能找到一个适当的方式向龙中道声生日快乐而沮丧,那就请带上一腹诗书,携着历史长河的二分月光,和三个臭皮匠,四面八方地来到日新广场,过五关,斩六将让小伙伴们对你羡慕嫉妒恨,与曹植一样“七步成联”,在七嘴八舌中,只有你的对联足够精妙,笔体足够有劲才能“一联九鼎”,来为湾龙中学十年校庆送上一份特别的贺礼。
时间:__月__日(星期 )下午第三节课后(遇雨延后)
地点:日新广场
举办方:湾龙中学学生会纪检部
参赛方:全体学生
场地:课桌约10张、椅子约12张
赛制:
① 活动分为两个模式:传统模式、看图对联模式(详见比赛模式说明)。作品要求用毛笔书写在宣纸上(尽量写出横批,可加分)。
② 比赛结束后,同学们可以在赛后为喜欢的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。
③ 比赛采取计分制,以班级为单位,个人为代表。对出的对联将由语文老师和美术老师打分计入班级分数,赛后将评出班级优胜奖,另外评出最佳风采奖、最佳文采奖、最佳意境奖、最佳人气奖。优秀作品将做出展示。
比赛模式说明:
文化节活动策划方案2
一、活动宗旨:
为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力，特办此活动。
二、活动主题:书香溢校园，醉美读书声
三、参赛的相关要求:
1、各班组织学生积极准备，踊跃参加，每班至少可以保送两个节目。
2、朗诵形式:既可以单人朗诵，也可以两人朗诵，也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演，但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵，时间把握在5分钟左右)。3、参赛内容:古今中外的诗歌、散文或者散文诗，思想内容要积极向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。
5、比赛顺序赛前抽签确定。
6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作，以保证比赛质量，并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负)，确保比赛顺畅进行。
7、各班学生必须身穿校服，保持会场秩序。
四、比赛时间、地点:1、时间:20xx年1月1日。2、地点:学校中院。五、比赛评奖办法:
1、采用评委现场无记名打分的方式。
2、记分时，去掉一个分，去掉一个最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活动设:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。六、评委及相关工作人员名单:
1、评委:王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军、刘瑶、
马玉荣、赵东航、孙忠提。
2、总分:张矿矿刘艳。3、主持人:从三个年级选拔。
4、电脑及音响:田秋艳杨永林张伟5、摄影:赵东航七、评分标准(100分):
1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分):
作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强;(10分)2、仪表仪态(20分):
(1)衣着得体，与作品内容相协调;(5分)(2)精神饱满，姿态自然大方;(5分)(3)表演能与朗诵融为一体;(5分)
(4)能通过表情的变化反映作品的.内涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神饱满、昂扬，充分展示学生的青春活力与朝气。(5分)(2)集体配合协调(5分)4、创新(20分):
(1)朗诵效果明显，具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的
感觉;(10分)
(2)朗诵形式富有创意，配乐效果恰到好处，或以其他富有创意
形式朗诵(10分)
5.朗诵技巧(40分):
(1)感情饱满真挚，表达自然;(10分)(2)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿;(5分)
(3)吐字清晰，普通话标准，节奏合适，韵律明显;(10分)(4)能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，
能与观众产生共鸣;(10分)
(5)很好地把握时间，控制在5分钟左右。(5分)八、程序
1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签在赛前完成。)2、主持人致词:
导语:文人中有这样一种说法:“诗是情感的凝结”，是的，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探索，去传承的。今天，我们集古今中外的优秀诗歌于一堂，让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美
丽的校园，而本次大赛的最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的热爱之情。
3、大赛正式开始:(注:从1-18号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直至完毕。)
4、大赛完毕后，请到会领导学校副校长王海军作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。5、颁奖:
(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。(2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。(3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。
6、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园，醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。
文化节活动策划方案3
为展示我校师生风采，丰富课余文化生活，繁荣和发展舒中文化，创建文明、和谐校园，经校长办公会研究，学校决定举办XX中学第七届校园文化节。具体活动安排如下：
一、活动组织
（一）组委会
组委会主任：XX
组委会副主任：XX（具体负责）XX
组委会成员：XX
（二）组织部门
组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组，负责日常事务和具体协调工作。
宣传组：XX
活动组：XX
后勤组：XX
保卫组：XX
二、活动主题：激扬青春，魅力校园
三、活动内容
1、XX中学第七届文化节学生个人才艺比赛
负责人：XX
2、XX中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展
负责人：XX
3、XX中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛
负责人：XX
4、XX中学第七届文化节班级文艺晚会
负责人：XX
四、活动日程
1、20xx年12月25日至30日——XX中学书画、摄影、刺绣展；
2、20xx年12月中下旬预赛，12月30日下午决赛——XX中学学生个人才艺比赛；
3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班级迎新文艺晚会；
4、20xx年12月31日上午8：30——教职工80分比赛；
5、20xx年元月1日上午8：30——教职工象棋比赛。
五、活动要求
1、自11月28日起，各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。
2、班级所有活动均纳入文明班级评比。
3、有关部门要高度重视，明确职责，密切配合。
4、利用课余时间，做好文化节筹备工作，尽量不影响正常教学。
文化节活动策划方案4
一 活动主题：
面向职场，规划未来
二 活动背景：
随着高校招生人数的逐年增多， 而 市场需求没有同比例增长的情况 下， 毕业生的就业竞争日趋激烈。
本次文化节以 “ 面向职场，规划未来 ” 为主题，是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己， 认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围， 提前体会择业就业问题， 提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道 。同时 激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活，为将来的就业打下坚实的基础：
本次文化节在去年成功举办的基础上不断完善。以模拟应聘赛为中心，推出与之相呼应的“就业形势分析” ， 面试技巧等就业指导系列 讲座，对应聘相关环节进行全方位的指导， 为同学们的就业、择业提供可资借鉴的帮助。
希望通过本次就业文化节的系列活动，发动和帮助广大同学更好地了解自我，规划人生，做好择业前的准备，提高广大同学在就业市场中的竞争力。
三 面向对象：
所有在校学生
四 活动时间：
11月13日~12月3日
五 活动流程具体安排:
ⅰ就业指导系列讲座：
1.开幕+ “ 就业形势分析 ” 讲座
时间:11月17日周五下午3时
讲师：学生处处长王秀勇
活动对象:全校学生(主要针对大三，大四学生)
活动目的：就业动员是毕业生就业的基础性工作，与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式，结合我校实际情况，加强同学们的紧迫感，帮助他们提早作好就业准备工作。
预期效果：为全校的就业工作和本次文化节预热。
活动地点：洪祖杭模拟法庭
2、主题：如何择业与就业
时间:11月18日周六晚7时
活动参与：校人力资源系主任 李中斌教授
活动对象:全校学生（主要针对大三，大四学生）
活动目的: 帮助同学做好 择业 和就业 时的心理调整 和 准备
预期效果： 增强 同学们 在择业中的自信心 ， 准确把握择业期望值 ， 积极把握择业中的机遇 ， 按照社会需要塑造自己 ；提高 对自身的了解程度 ，认识 个人能力的差异 ，了解 与就业准备直接有关的因素 。
活动地点：金川二楼就业报告厅（多媒体教室）
3 、 主题：你是企业需要的人才吗？
时间： 11 月 1 9日周日下午3时
活动参与：福建移动通信泉州分公司人力资源部经理 邓伟群
活动对象：全体学生
活动目的：使同学面对面地与企业人士接触，更加直观地了解企业及社会需要的人才。
预期效果：使同学认识到自己与企业要求的人才的距离，从而更好地学习与提高综合素质。
活动地点：洪祖杭1-1
ⅱ经典视频讲座
1．《高光简历制作》
主讲：马思远
著名人力资源专家
索尼中国有限公司人力资源部经理
中央电视台《绝对挑战》特约策划人
讲授内容 ：人事经理如何挑选简历；什么样的简历易受青睐；简历的内 容 和要点；制作简历的原则、要求、步骤和技巧及常犯的错误；失败简历和优秀简历的对比 。
时间： 11月14日周二14时30分
地点：金川 活动中心就业报告厅
2．《成功面对面试》
主 讲：张晓彤
著名人力资源专家
XX年“中国十大杰出培训师”
北京大学光华管理学院emba特邀讲师
曾任诺基亚(中国)北方区人力资源部经理
金蝶软件(中国)有限公司北方区人力资源总监
讲授内容： 面试官的心理；面试前的准备；“7秒钟印象”；如何应对“star行为表现面试法”；常见问题的回答技巧和易犯的12种错误；小组面试中如何出彩；如何谈薪；面试后的行为还可以改变面试结果等
时间：11月21日周二14时30分
地点：金川活动中心就业报告厅
3. 《必备职业素养 》
主讲：柳青
中国第一代专业培训讲师，XX、XX年“中国十大杰出培训师”，中国人民大学mba特邀讲师，现任诺基亚中国学院培训讲师，曾任吉百利中国培训经理，伊莱克斯中国北方区培训经理。
讲授内容： 现代企业需要什么样的员工；大学生与职业人士的3大差距；从职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、时间管理等方面深入阐述现代职业人士必备的素养。
时间：11月28日周二14时30分
地点： 金川活动中心就业报告厅
ⅲ．第二届简历设计大赛
11月13日－11月15日华园大道设值班人员宣传及为期一周的海报、网络、广播等宣传
11月21日－11月22日华园大道设点征集参赛作品
11月23日－11月25日评比作品（邀请企业）
奖项设置：一等奖一名200元，二等奖2名各150元，三等奖3名各100元
活动目的：帮助大四即将毕业，需要简历去求职的同学了解正确且精美的简历的制作方法等。
预期效果 ：贯彻我协会 “ 关注就业，自我服务 ” 的宗旨，树立就业协会良好形象，增加大四毕业生对协会的信赖程度。
作品展览：11月27日－12月3日（华园大道橱窗），挑选优秀作品及典型问题作品展览，通过对比和作品附带的评语，让同学更加直观地认识任何正确地制作简历。
ⅲ.第三届模拟应聘赛
报名时间：12月1日——12月4日华园大道
比赛时间：初赛12月5日周二下午3时祖杭楼102
决赛12月10日周日晚7点祖杭楼1－1
活动对象：全校学生（主要对象大四同学，欢迎非大四毕业生参与）
活动目的：使大学生亲身感受企业招聘的流程， 让学生与用人单位进行一次近距离的接触，非毕业班的学生可以提前感受求职的气氛，毕业生则可以来一次真正意义上的大练兵 。
预期效果 ： 通过参与 招聘的`实际过程， 使同学们认识 在招聘过程中我们将会遇到的困难和即将面临的挑战，让同学们对学习以及今后的就业有 更 进一步的了解。
活动流程：详见附表一。
奖项设置：全场最佳表现奖1名300元颁发证书
卓越表现奖2名各200元颁发证书
优秀表现奖2名各100元颁发证书
5位鼓励奖颁发证书
活动备注：为使活动更具多元化及吸引性，本活动将虚拟不同企业的若干职位，给同学更大的发挥空间。
六、宣传计划
1.宣传方式：
传单宣传：印刷 4000 份左右的传单，向各食堂、华园大道、活动现尝宿舍等处分发，内容包括活动总体介绍传单，各分活动传单。并对商家进行一定的宣传。
横幅宣传：活动总体横幅三条挂于金川门口、华园大道、七号篮球常
模拟应聘赛横幅两条挂于华园大道和活动现常
海报宣传：活动总体彩印海报两张位于华园大道和公共宣传栏。模拟应聘赛和简历设计彩印海报各一张位于华园大道。其他分活动可考虑手绘海报的方式，共四张。
媒体宣传：新闻媒体贯穿整个活动的始终。《华侨大学学生报》、《 华侨大学报》、《 华侨大学青年报》，以校内新闻形式进行报道，华侨大学广播台在每天固定时间播发活动的相关消息；微信、微博、172 校园活动网、大学生比赛网、易网、娱网，各学院机房主页等进行网络宣传。
活动现场宣传：活动现场发放给现场观众和参赛优胜者的纪念品，可由赞助企业自行决定。另外，协会会员可着印有赞助企业广告的服装。
2.互动影响力和效果
校内受关注程度：要求70%的在校学生知道此次活动的名称和赞助商，有50%的学生比较了解此次活动的流程，有30%的学生深入了解活动的具体内容等细节问题，并参与到活动中来。我们在活动结束时可做一次跟踪调查，以评估此次活动的影响力。
宣传到位程度：传单分发到位，校内媒体广为报道。 每次活动参与人数达到 200 人以上。
七、项目总体预期成果
（1） 向社会展示华侨大学学子的风采，使学生在思想上顺利实现由校园关注到社会关注的过渡；
（2） 让知名企业进入校园，使企业的文化和经营理念得到当代大学生的了解和认同；
（3）贯彻我协会 “ 关注就业，自我服务 ” 的宗旨，树立就业协会良好形象。扩大协会在校园的影响力。
八、注意事项
1 . 本次活动对个人资料严格保密，活动结束。
2.注意活动文化节进行过程中，各宣传活动的连贯性。
3．编辑部应及时向校内媒体提供新闻稿，及时向全校同学报告活动进展情况，扩大活动影响。
4．各部门要做好活动的宣传工作。在活动现场悬挂标语、横幅等，参加活动的成员要佩带工作证，充分展示我协会的精神。
5．各部门要统一部署和安排，制定切实有效和可行的服务方式、服务内容，认真组织好本部门的成员服务活动，服从统一安排、统一调度，确保活动取得较好的效益。
6．参加活动的成员要端正服务态度，本着热情、文明、礼貌的服务理念，并保持好服务现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各部门提前准备，活动后所有材料物品务必收回。请及时与负责人或就业办联系。活动结束后，请各部门自觉清理现常
附表一
模拟应聘赛流程
一、模拟应聘赛初赛
时间：11月28日下午
地点：祖杭楼小教室两间（具体待定）
比赛过程：1.前期准备 办公室制作号码牌，选手进场时为其戴上，并在信息表上写上对应的号码。
2. 将选手按每组≤5人的方式分为几组，分两间教室依次进行面试，面试按 “ 一对多 ” 的方式进行，即一个考官面试一组选手。一组面试结束后可选择和观众一起继续聆听。具体面试流程由考官自主决定。面试结束后点评过程：
首先，就选手礼仪、形象方面进行点评
再由解释应聘考题及考察方向 .
最后由考官进行技巧点评（选手表现的优缺点等）
在比赛过程中，如果时间充足的话，可以中间穿插观众临时上台参与面试并由评委现场指导优点与不足。
还可以准备一些角色扮演的题目由选手表演，由此考验选手的随机应变能力。（尽供考官参考）
两组初赛分别由评委选出五名表现最好的选手进入决赛。由此共有10名选手进入决赛。
二、模拟应聘赛决赛
1．19点整，比赛开始；
主持人致开场词；
主持人介绍本次 “ 校园模拟应聘 ” 活动的基本情况（包括活动目的，参与单位，活动前期情况等）；
2．主持人介绍参加此次活动的嘉宾；
（我们将邀请人力资源老师，校学生处就业办老师，招聘单位负责人等作为嘉宾）
3．学生处就业办老师为本次活动致词；
4．主持人向观众讲解模拟招聘会的流程规则以及嘉宾打分的具体评分标准 —— 初步拟定为满分10分，精神风貌2分、举止礼仪3分，临场应变反应5分。20分钟
5．模拟面试正式开始：
(1)主持人宣读第一位上台应聘的同学姓名；
(2)选手依次登台，首先向观众进行一分钟的个人风采展示（自我介绍性质）；15分钟
(3)选手入座，5名选手为一组进行无领导小组讨论（10－15分钟）同时，嘉宾开始打分；
m ba里常见的无领导讨论，选手们分组合作，就某一既定话题进行讨论，评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段：第一阶段，考生了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟左右；第二阶段，考生轮流发言阐述自己的观点；第三阶段，考生交叉辩论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出小组的一致意见。
1）.母亲、情人、教父、唐僧，谁最适合做hr？
2）.假设您是市政府信息处的工作人员。信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息：
信息一：某居民小区原有一个菜市场，在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样，该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜，给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。
信息二：本是有一家中型企业，常年来一直亏损，开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后，通过完善内部管理，改善经营机制，半年多时间使企业扭亏为盈……
由于各种原因，上述两条信息只能报一条给领导。请问，您认为应该将哪一条信息报给市领导？理由是什么？
大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后，汇报你们的意见，并阐述你们做出这种选择的原因。35分钟
(4) 无领导讨论结束后，台下工作人员收集嘉宾打分情况，汇总记录；
5)团队游戏 主持人介绍团队游戏的题目和规则
2小组人站在一张海报上，要站稳15秒以上。把海报对折，再站15秒。10分钟 (6) 招聘团对上场应聘的同学进行点评；工作人员统计分数后交给评委；
（7）主持人宣布进入后面比赛的5名选手，上半场模拟面试结束；
6．中场休息时间：（10分钟）观众自由提问。
同时5名选手准备时间角色扮演
题目：请你作为学校的组织人员去组织一场大型的活动，告诉我们你的想法和整个计划的构架
7．下半场面试开始，选手角色扮演。（10分钟）
评委进行点评，工作人员统分 。淘汰两名，剩下三名。
8． “ 压力面试 ” 由评委对最后三名参赛者进行提问，问题可源自于游戏及角色扮演中选手的表现。
招聘企业根据自身要求设置一个需要选手说明解决方法的问题，两名选手各有5分钟陈述时间，接着给选手10分钟辩论时间。25分钟
9．整场面试结束，工作人员 汇总嘉宾给出的印象分 ，将分值最高的选手的姓名及时通知主持人。
10．工作人员记分的同时评委对选手表现给予点评
主持人宣布 “ 全场最佳表现奖 ” 的人选，学生处领导为其颁发 “ 最佳表现奖 ” 。
另外2名同学颁发 “ 卓越表现奖 ” ，其于2名同学颁发 “ 优秀表现奖 ” 。其余5位鼓励奖。
11．结束曲 —— 全体到场嘉宾，招聘人员，应聘学生，主持人以及工作人员上台合影留念。
文化节活动策划方案5
一、活动名称：
铜陵市第一中学20xx年校文化节
二、活动目的：
学校方面：通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学，展现我校良好精神风貌。
学生方面：能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动，结交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
三、活动意义：
通过丰富的活动内容和多样的'活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力；全面培养学生的创新意识、团队意识，提高在学生的创新能力、合作能力，促进学生全面发展；提高学生的思想文化素质，促进学生综合能力的提高
四、活动对象：
一中全体师生
五、活动时间：
20xx年４月下旬
六、活动地点：
铜陵市第一中学
（1）活动流程：第一阶段（前期准备）：社团活动报名汇总；
第二阶段（活动进行）：见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”
第三阶段（活动后期）：
（1）疏散人群，维持现场秩序；
（2）做好活动场地卫生工作，保持场地整洁；
（3）工作人员开始搬离物资，并做好收尾工作；
（4）各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上；
（5）各社团负责人开总结会议，总结活动成果、不足以及整理活动资料
文化节活动策划方案6
学生公寓是同学们生活、学习的主要阵地之一，针对现在学生公寓日常管理中显现出来的一系列问题结合“7s”管理理念，探讨构建学生公寓管理新模式。充分发挥高校学生公寓在在大学生思想政治教育中第二课堂的重要作用。根据学院行事历活动安排，学生处拟在5月开展X学院第五届学生公寓文化节活动，活动方案如下：
一、活动主题：“安全节约整洁素养”
二、组织领导：
组长：
副组长：
组员：、辅导员、学生公寓管理委员会成员
策划：
三、组织工作：
活动由学生管理中心具体指导，各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。
四、活动内容：
(一)活动开幕式;安全节约整洁素养推进“7s”管理，建和谐型公寓”大型倡议、签名活动
(二)公寓违禁电器展示
(三)“秀寝室文化，展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)
(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛
五、具体活动方案：
(一)第五届学生公寓文化节开幕式
1、活动时间：XX年5月6日中午
2、活动地点：食堂门口
3、开幕式流程：
(1)宣传工作
(2)致力打造“7s”公寓，携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动
责任人：
(二)消防安全宣传
通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性，增强同学们自我保护的.意识及能力。
1、活动时间：XX年5月6日中午
2、活动地点：学校大食堂门口
3、承办单位：学生公寓自律管理委员会
(三)文明寝室设计大赛
1、活动时间：XX年5月
2、活动要求：
(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照，有创意，寝室温馨文明内务整洁。
(2)每组照片限定4张，像素要清晰。
(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛
六、有关要求：
(一)各二级要重视学生公寓文化节活动，加强领导，认真组织，积极配合院学生管理中心的工作，积极做好筹备工作，为最后评选奠定良好的基础。
(二)各二级学院要广泛发动，大力宣传，认真实施，很好的利用这次机会，让全院同学积极投入到这次文化节活动中来，充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展，培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。
(三)评选要求：本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则，加强领导和民主的监督，切实评选出文明、温馨的寝室。
(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如：订钉、涂鸦、刻，破坏墙体，墙体绘画等。
七、经费预算
文化节活动策划方案7
一、活动宗旨
为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的'校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。
二、活动主题
秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。
三、活动时间
20xx年2月―20xx年元月
四、活动内容
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动
项目：
1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)
2、一至五年级语文、数学竞赛(xx月下旬)
(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动
项目：
1、校园风筝节(4月中旬)
2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)
3、广播操比赛(10月中旬)
(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目：
1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)
2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)
4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)
5、一至五年级优秀作业展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(xx月下旬)
7，“庆元旦”文艺演出(xx月28日)
8、经典诵读(20xx年元月下旬)
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。
2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。
3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。
文化节活动策划方案8
引言：叶是武夷山的明珠，武夷山是红茶和乌龙茶的发源地，在武夷山我们可以感觉到到处都充满茶文化的气息。对于武夷山茶文化，大家虽然耳濡目染，但依然是雾里看花，知之不详。而武夷山茶文化的普及直接关系到武夷茶经济的发展，作为武夷学院茶与食品学院茶学专业的我们有责任和义务为推广武夷山茶文化尽自己最大的努力！
武夷学院坐落于茶乡武夷山，现有1XX多名来自全国各地的师生，汇聚多省份生源，对宣传和推广武夷山茶文化事业有着极大的推动作用，是武夷山向外界辐射宣传的重要窗口，我们应该加大对学生和老师的宣传力度，让大家能切身感受武夷山浓郁的茶文化气息，切身接触茶文化，通过这次武夷山茶文化展的活动，向全校师生展示武夷山的茶文化，让大家把武夷山茶文化传播到全国各地。
武夷学院茶与食品学院茶学专业成立于XX年，与武夷山的茶文化氛围相映成趣，相信不久，此专业必将在中国茶教育界起到举足轻重的作用，为全国茶界输送数量可观的尖端人才。而现在我们要为推广武夷山茶文化做出应有的贡献。
活动主题: 因茶而聚 共享佳茗
活动目的：弘扬武夷山茶文化 推广武夷山茶文化
活动时间：10-27~~10-28
活动对象：全校师生及爱茶人士
活动地点：图书馆门口，大致现场布局如下图：
活动流程策划：
一、10月26日晚上7:00~9:30
（1）茶文化艺术节开幕式（与迎新晚会一起举办晚会）
地点：校报告厅
活动：1.领导及赞助商致辞发言
2.主持人宣布本次活动主要内容安排并现场
谢赞助商。
二、10月27日上午9：00~11:00
主题一
1）茶与茶点的搭配 (岩茶、红茶、绿茶)
品茗区右边两个茶室用于茶点的展示（每一个茶室配一名专业人士）
2）1、茶叶观赏平台（岩茶、红茶）
2、茶文化知识竞答（有奖竞答）
3）茶席设计展示
露天进行并用于品茗交流，与茶叶观赏一起做。
主题二 无我茶会
时间：10月27日下午3:30~5:00
地点：图书馆广场
活动对象：武夷学院、桃园校区、武职、赞助商
三 10月28日
主题一 斗茶赛
时间：10月28日上午9:00~11:00
下午3:00~4:00
活动：1.太极表演
2.斗茶知识介绍
3.现场斗茶
评委团：陈荣冰、刘勤晋、李远华、茶叶局、王芳
奖项：金奖、银奖、茶叶优质奖
注:奖项为奖杯+奖牌+证书
主题二 茶文化知识模块
时间：10月28日下午4:00~4:30
地点：图书馆广场
活动：1茶叶品种及价格竞猜;
2赠茶、游戏交流活动;
3茶产品创新产品展示 品茗区有边两个茶室用于展示上一次的产品（配相关人士）并激发新生的兴趣。
系列活动
1、 茶文化交流讲座（10月27到11月10日期间1~2次）
2、 可邀请专家来校进行讲座交流 （地点：报告厅 ）
商家派代表在学校进行讲座交流
2、茶艺大赛
报名时间：10月27到11月10日
报名对象：本校、桃园、武职、赞助商
比赛时间：11月4到11月10日
3比赛内容：
茶专业知识、礼仪、才艺、茶艺（乌龙茶、绿茶）
4奖项：一等奖（500+礼品）、二等奖（200+礼品）、三等奖（100+礼品）最佳人气奖（礼品）、最佳茶艺奖（礼品）、最佳礼仪奖（礼品）、最佳气质奖（礼品）、最佳优秀奖（礼品）
闭幕式
1、茶艺大赛总决赛
时间：11月10日19:00~21:30
地点：校报告厅
活动：1.系领导及赞助商致辞发言
2颁奖环节（茶艺大赛，斗茶赛）
3. 主持人宣布茶营销大赛开始报名
4.主持人宣布本次活动结束并现场鸣谢赞助商
2、营销大赛(茶营销大赛是茶文化艺术节最后的活动项目)
一、 活动对象：全校学生
二、 活动时间：10下旬至XX年六月初
三、 活动地点：武夷学院图书馆门口
赞助理由：
当今，国际茶叶市场强劲，我们中国的茶叶经济也在飞快发展，武夷山的红茶和岩茶销量也在逐年递增，武夷茶历史悠久，拥有很深的文化底蕴，在此环境下，茶学（茶文化经济方向）本科专业XX年12月经教育部批准设立。该专业由中国茶学界唯一的工程院院士陈宗懋教授为学术指导，茶学泰斗、百岁茶人张天福先生为顾问，著名茶学专家宛晓春、刘仲华、屠幼英教授等为特聘教授，拥有一支包括我国著名茶文化经济专家杨江帆和茶叶生物化学、食品安全检验、茶文化等方向的学科带头人李远华、马森、周圣弘在内的8名教授、10名副教授组成的32人的专兼职师资队伍。茶学专业以其独特的视觉受
到社会人士的关注。杨江帆校长又是茶学方面的专家，我院的李远华主任申请到了国家级的自然科学基金，而且我院茶叶工程中心建设获得国家专项资金四百万支持，这些都是我们的优势，我校的茶
学有很大的发展空间。而武夷山拥有茶叶加工、茶具生产、茶文化传播、茶叶休闲旅游等众多涉茶企业。每个企业都会在宣传方面投入大量资金，从而扩大企业知名度，增加产品销售量，为企业的进一步发展开拓新的平台。然而，不管是平面媒体或者电子媒体，都需要大量的时间、资金投入。而支持学生活动是一个最简单、收效最明显的途径。武夷学院拥有1XX多名来自全国各地的师生，是一个庞大的资源库。无论是着眼于现在或者是展望于未来，事先抢占这方面的资源都是一个明智的选择。
此次，由武夷学院茶与食品学院主办、茶学专业承办的第二届武夷学院茶文化艺术节，是一次与武夷山各种茶事相接轨的活动。备受校领导，校团委，系领导，系团委的`高度重视。
此次活动，我们需要用到许多相关的图片版面来展示武夷山茶文化，图画板的制作，活动的宣传，以及和同学们互动时用到的小奖品。这些物品的采购需要一定的资金支持，所以我们需要有热爱武夷山茶文化并愿意为推广武夷山茶文化做出贡献的商家的倾情赞助。愿你们与我们携同共进，办好武夷学院茶文化艺术节。在推广武夷山茶文化的同时我们可以为赞助商家做一定的商业宣传，提高商家的知名度。为商家开拓一个巨大的潜在消费市场。此市场消费群体范围集中，针对性强，消费量大。容易受周围环境的影响，消费易引导，产品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射。接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。
文化节活动策划方案9
潜力、展示特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神，推动校园文化建设。
一、活动时间：XX年12月29日晚狂欢夜XX年12月XX日上午文艺汇演
二、活动地点：【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院
三、主题及宗旨
主题：艺术的盛会，学生的节日
宗旨：发挥特长，张扬个性，强化团队精神，渲染艺术氛围，展示我校师生青春风采，亮出多彩人生。
五、节目安排
【迎新狂欢活动安排】
时间：XX年12月29日19：XX——22：XX
地点：游园分会场——篮球广场
Show场——鼓楼前
舞场——教学楼天井
电影分会场——三楼会议室
花灯展示长廊——文化大道及篮球场周边
想要展示自我的`同学们就到这里：唱歌、舞蹈、才艺展示……，带上你的fans，不吝啬你的尖叫，在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球，请预先像负责人报名，以便我们安排。
舞场【负责人】周秀云徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队，本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目，以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜，不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目，歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强，能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。
规定：国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加，但必须经过假面或化妆者方能入内，场内将交替播放不同类型的舞曲，以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台，街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。
电影分会场：【负责人】刘烨
吸引人的电影，让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片，让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22：15左右进行大型集体舞——兔子舞。
六、注意事项
1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。
2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。
3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。
4、校园是我们生活的环境，卫生要靠大家的维护。
5、自己的生命高于一切，你们的安全是我们关注的焦点。
6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造，请注意自己的语言文明，做个有素质的德智人。
文化节活动策划方案10
一、活动主题
本届校园文化艺术节的主题：人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手，培育大学生积极乐观的健康人格；以“迎评促建”为目标，提升教育教学质量。
二、活动时间
20xx年x月x日—x月x日。
三、组织机构
校园文化艺术节领导组
四、重点内容
1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。
15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝聚智慧，激扬生命的力量去追逐“大道之行，天下为公”的梦想。
2、“我爱我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里，有干净明亮的窗户，有整洁有序的被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调。宿舍，是学子生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的天堂。爱宿舍，就是爱自己；爱宿舍，就是爱他人；爱宿舍，就是爱校园。
3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。
诵读经典，感受千年文字的力量；对话圣贤，传承华夏文明的智慧。五月的季节，鲜花般的美丽，近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴，陶冶学子情怀。
4、大学生人文社会科学知识竞赛。
教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。
5、文明礼仪展示表演。
内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状，运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到“文明以止，化成天下”的作用。
6、“青春永驻”模特大赛。
美丽的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽的青春；文明的举止，高贵的行为，优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春，炫耀青春，让每一天都过的精彩；把握青春，珍惜青春，让每一年都活的灿烂。
7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。
新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动，美术学院派志愿者做专业解说，帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析，开阔美术视野，更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神，加深对人文精神的领悟，提高审美判断能力。
8、大学生健美操比赛。
舞动青春旋律，激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛，是我校校园文化节的传统节目，每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线，又是周边区域一场隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比赛。
足球赛是承载人文知识之车，践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵；还能体验不确定性带来的特有乐趣；也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。
10、“化民成俗”人文知识系列讲座。
文化因交流而丰富，文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线，突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。
五、活动要求
1、高度重视，全员发动，全程参与。
各级党团组织要充分认识校园文化建设的`重大意义，加强组织领导，注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构，保障人力物力的投入；要加强各部门的协调，保证各项工作的实效。
2、精心组织，加强宣传，扩大影响。
各学院、各部门要外化于行，内化于心，深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义，采用多种形式开展校内外的宣传报道，开动脑筋，创新艺术形式，完美呈现校园文化的内在本质，增强对青年学生的吸引力，扩大校园文化的受众面。
3、文化渗透，文明自觉，培育人格。
中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂，“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心，求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时，要认真做好校园思想意识形态领域工作，切实提升大学生的人文素质，培育健全人格。
文化节活动策划方案11
一、活动主题：
“东方文化，中国元素，引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。
二、活动目的：
通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下，使更多的同学认识文学，了解文学，发扬光大东方文学，继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社，更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流，为同学们搭建一座桥梁。
三、活动内容：
我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动，内容如下：
（1）中国风系列精品文化展
（2）中国风音乐鉴赏
（3）中国风你我他创意大赛
我们的具体规划如下：
1.中国风系列精品文化展。
中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式，建立在中国文化和东方文化的基础上，并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是20xx年之后，中国风开始流行于文化、艺术领域，如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节，全面系统解绍中国风。
面向对象：主体为大一新生，安排相应的大二学生，大三生视情况而定。
活动类别：精品活动分三大板块，板块内容待商定。
活动时间：社团文化节第周10月日——10月日
准备物品：
活动预算：
人员安排：全体社干
活动地点：一教楼下
预想效果：同学踊跃参加，场面火热。
应急方案：
2.中国风音乐鉴赏。
已经忘了“中国风”这个词是谁创造的`，但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受：一听到乐曲就会联想到中国特色，中国元素，中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着，喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡，琵琶，笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析，使同学们喜欢上中国风音乐。
面向对象：主体为大一新生，安排相应的大二学生，大三生视情况而定。
节目主持人：焦密思，杨崇正。
活动时间：社团文化节第周10月日——10月日
活动地点：一教
准备物品：多媒体（电脑、投影仪、扩音器及音响）
活动预算：
人员安排：全体社干
预想效果：主持人充满激情，台下听众沉浸于音乐，赏析环节互动效果好，发言积极。
应急方案：
3.中国风你我他创意大赛。
我们通过创意大赛这种形式激发同学们的创意灵感，使更的同学们体会到创新的乐趣，了解中国风的精髓所在。
面向对象：文学社成员为主体，非社员自愿参加。
活动方式：
文化节活动策划方案12
一、活动目的：
“书记相对论”旨在通过开展一系列时事沙龙活动，让学生党支部书记和党员在交流思想和分享观点的过程中，提高时事关注意识，增强对时事政治的'理解和分析能力，从而进一步提高自身的时政素养和党性修养。
二、 活动对象
武汉大学各院系学生党支部书记、各院系学生党员
三、 活动主题
时事沙龙提高党员修养，思维论辩铸就武大人魂
四、活动内容
（一） 针对典型时事案例展开分析讨论
（二） 以时事为辩题背景开展主题辩论
五、活动时间和地点
20xx年11月23日18:30
信息管理学院新办公大楼209会议室
六、主办单位
武汉大学学生工作部
七、承办单位
武汉大学学生党支部书记联席会
武汉大学信息管理学院本科生档案二支部
文化节活动策划方案13
一、活动背景：
随着我国经济、社会的快速发展，社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业，培养社工人才；全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍，招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业；社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展，会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机，努力拼搏、奋发图强，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际，为进一步加强与华中地区兄弟院校的交流与合作、提升本院学生的专业素养，我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请，参与到第二届华中地区社工文化节中，在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动，并观摩、参与其他兄弟院校的活动，以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。
二、活动指导思想：
在遵循本院社会工作的培养目标和要求的前提下，积极开展各种与专业相关的活动，使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养；同时，以此次活动为平台，搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台，以加强各高校之间的合作，在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力，弘扬社工文化。
三、活动主题：践行社工理念 实现社工价值
四、活动时间：3月22日——4月15日
五、参与高校：
武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学
六、本校主办组织：华中师范大学社会学院社会工作协会
七、活动组织方式：
1、活动设立总组织协调人员一名，具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜；
2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用；
3、每项活动设立具体责任人一至两名，负责各项活动的策划、组织、实行及总结；
4、每项活动安排一至两名指导老师，指导活动的开展实施。
八、具体活动项目：
（一）社工文化宣传周
1、 展版宣传
活动时间：3月22日——3月29日
指导老师：金小红老师
活动负责人：肖瑶、罗跃红
活动目的：让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识，让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识，增强他们的专业认同感和归属感。
活动方式：
（1）制作大木版海报，对此次社工文化节进行宣传；
（2）制作小塑料展版在东区小树林悬挂，对社会工作专业的知识进行简介；
展出内容：
（1）社会工作基本知识
①社会工作专业简介；
②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况；
（2）我校社会学院社会工作专业发展状况
①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划；
②本专业优秀人物介绍及事迹简介；
③本院社会工作协会的发展状况；
2、 电影展播
活动时间：3月28日、29日晚
指导老师：罗力群老师
活动负责人：刘坤
活动目的：通过与社工实务相关的影片或影象，使同学们更直观更具体的了解社工的相关知识。
活动方式：（1）观看与社工实务相关的影片或影象；
（2）就片中所涉及的与社工领域相关的问题进行讨论；
（3）由老师对讨论进行点评和总结；
材料来源：借鉴湖北师范学院或武汉理工大等其他高校资源、通过老师搜集或自己从网上下载；
3、 快乐社工游戏
活动时间：3月22日——3月29日
指导老师：曾永泉老师
活动负责人：钱寅、侯珊
活动目的：通过游戏过程使同学们体悟社工实务理念
活动方式：（1）结合展版宣传进行；
（2）在展版宣传的同时，邀请对游戏有兴趣的同学参与进来；
（3）请参与的同学们发表感受；
（4）给游戏优胜者颁发纪念品；
（二）社工实务零接触
1、专业社工情景剧
活动时间：3月29日上午
指导老师：祝平燕老师
活动负责人：冯珊
活动目的：让同学们在模拟实践中更形象深刻的学习社工的工作技巧与方法，体会社工工作的相关理念，饯行社工的价值。
活动方式：寻找相关的经典剧本，结合实际情况对剧本稍做修改，在本院范围内招募演员演出，邀请专业老师或者心理咨询老师对表演进行点评。
2、主题论坛
活动时间：暂定3月29日晚
指导老师：杨生勇、祝平燕老师
活动负责人：石瑛、尹丹
活动目的`：使同学们有机会与专业社工老师或社工机构的工作人员交流、学习，了解当前大陆地区社工发展状况；
活动方式：视具体情况而定，暂定三个方案，方案一不行的话实施方案二，方案二不行的话实施方案三；
（1）方案一：请其他高校社工方面的老师；
（2）方案二：请已从事社工方面工作的学姐、学长分享工作经历；
（3）方案三：由在深圳社工机构工作的学姐、学长或其他高校社工专业的同学提供一些有关深圳社工发展的资料，拿来与大家共同分享
3、走访参观
活动时间：3月30日
指导老师：杨生勇老师
活动负责人：陈海滨
活动目的：让同学走出学校，走近社工，在观摩和亲身体验中，进一步践行社工理念，了解社工价值。
活动方式：
（1）参观武汉市相关的社工服务机构:如湖北慈宁服务处、青少年空间等；
（2）参与社工实务，如参与“临终关怀”社区教育活动的志愿者活动；
（四）社工实务分享：
活动时间：4月11日晚
指导老师：杨生勇老师
活动负责人：杨海雄、邓洪洁
活动目的：由于内地的社工专业在学习期间得以亲身实践的机会并不多，尤其是大一、大二的同学，为此，用分享交流的方式可使社工专业的同学能都有一个机会更多的了解社会工作的实务。
活动方式：（1）大三参与社工专业实习的同学分享实习经历；
（2）已从事社工专业方面工作的学姐、学长给予我们社工实务方面的指导；
（五）社工文化节闭幕式
活动时间：暂定4月13日
具体事宜安排有待4月初与其他高校及社工协会成员进一步商讨
九、经费预算：
1、展版制作费：100元
2、横幅和海报等活动宣传费：150元
3、邀请社工论坛主讲人的礼物：100元（若院里恰好要邀请专家来做讲座或采用其他形式举办主题论坛，此项支出可删除）
4、邀请专家、评委老师的招待费：50元
5、活动的消耗材料、奖品、游戏道具：100元
6、材料整理、打印、装订费用、后期结果总结：50元
总计：550元
十、预期困难及应对方案：
1、活动经费不足：活动前积极向院系申请，活动的筹备在经费方面尽可能节省；
2、活动各方面的资源缺乏：
（1）宣传方面：制作海报、展版，写宣传稿、新闻稿、照相机等资源缺乏；积极争取院宣传部的物力、人力支持；
（2）文艺人员：需要参加武汉大学的开幕式，我校应邀要出节目。争取院艺术团人员的支持。
3、同学对此次活动的积极性不高；争取院里领导和老师的支持，发挥学生干部的动员作用；
4、活动所需的工作人员不足；广泛发动大一大二同学，争取对社工专业热心的同学参与。
文化节活动策划方案14
20xx年我社区文化工作以“弘扬河北精神，赞美家乡变化”为总基调，以丹江居民支援抗震救灾的精神为热点，按照贴近实际、贴近生活、贴近居民的工作要求，发挥社区文化“基地”作用，鼓励开展不同层次、形式多样的文化活动项目，将社区的文化触角深入到每一个家庭，每一个人。营造和谐发展氛围，充分发挥小区人力和资源优势，倡导科学生活方式，广泛开展居民自编自演、自娱自乐的健康有意的文化体育活动。拟定于20xx年5月中旬至8月底举办丹江里社区首届社区文化节，具体方案如下：
一、活动主题
“我以我心爱丹江，我以我行创文明”
二、活动时间
20xx年5月12日至8月26日，每星期举办一次活动
三、活动内容
第一阶段：宣传发动阶段
1.制定出本次文化节的总体活动方案，本着隆重、热烈、健康、节约的原则，大力宣传文化节各项活动，为首届社区文化节的系列活动的顺利开展和进行做好充分的准备。
2.各口从自身实际出发，结合总体活动方案做好活动宣传和组织工作
3.组织居民代表、社区队伍针对文化节活动方案开讨论会
4.联系共建单位，拉取赞助。
5.宣传、发动居民参加社区文化节筹备和组织开展活动。
6.制作选票，发给在每次活动中参加的居民，用于闭幕式投票时使用。
第二阶段：组织实施阶段：（5月中旬—8月中旬）
（一）启动仪式：
1.活动时间及地点
时间：20xx年5月12日
地点：社区健身广场
2.参加人员：居委会工作人员、社区居民、街道领导、天津职业大学、城市职业学院、十二幼儿园及社区共建单位。
3.前期准备阶段：
⑴与共建单位联系，拉取赞助。筹备布景。
⑵与社区队伍、天津职业大学、城市职业学院联系准备节目、排练。
⑶活动时间预计1—1.5小时。共10个节目。
4.活动内容：
⑴由何主任讲话，介绍社区文化节活动事项。
⑵请街领导讲话。
⑶请共建单位讲话。
⑷由居民代表发言。
⑸请街领导、共建单位代表、何主任宣布社区文化节开始。
⑹①星月合唱团、松鹤文艺小分队、太极队、十二幼、职业大学、城市职业学院表演。（每个队伍出1-2个自编的与社区有关的特色节目）
②开展大型广场惠民服务活动，服务内容：免费理发、免费修理小家电、免费量血压和健康咨询、免费发放宣传材料，免费提供法律咨询、就业指导等各类咨询。
③现场义卖手工制作，所得收入将全部捐与红十字会用于玉树灾区重建。
（二）主体活动
1、本次文化节主体活动分为：
科学生活——安心行；家庭温馨月；和谐之韵；健康之道——文化展
（1）科学生活——安心行：以关爱绿色家园·倡导低碳生活；吸烟危害健康知识讲座主题活动，促使居民以健康的生活习惯，从生活的点滴做起，塑造自我，
（2）家庭温馨月：“童心童乐亲子”活动； 《天津市城市管理条例》知识竞赛；“我画我家、我拍我家、我写我家”自创作品征集；
（3）和谐之韵：“庆七一·党在我心中”系列活动；邻里相约纳凉晚会；革命传统教育系列活动；播放露天电影；家庭教育知识讲座
（4）健康之道——文化展：炫出别样夕阳红——社区队伍展示演出；乒乓球比赛；“丹江之音”合唱团展演；舞林大会；“老少同乐”社区书画作品展；手工编织制品展览
（三）闭幕式
1.活动时间及地点
时间：20xx年8月31日上午9：00
地点：社区健身广场
2.参加人员：居委会工作人员、社区居民、街道领导、社区共建单位
3.活动内容：
⑴由主任总结首届社区文化节各项主体活动成果。
⑵请街领导讲话。
⑶将之前发给居民的'选票，请居民投入投票箱中。由居民代表监督，居委会工作人员甄选出居民最喜爱的节目、表演队伍。交给主持人，现场宣布票数，颁发证书。
⑷中间穿插社区队伍表演。
⑸每个活动中的第一名获得者颁发证书。
⑹给在活动中突出表现的居民、家庭发证书。
⑺活动结束后，张贴红榜。
四、组织领导
丹江里第一届社区文化节暨“我以我心爱丹江，我以我行创文明”活动领导小组，负责活动的筹备和指导工作。
筹办组组长：何金荣
副组长：吕丽娜、高月婷
成 员：张丽、韩凤琴、张桂萍、曹霞、钱莹、韩静
监督组组长：居民代表
成员：居民代表
五、经费预算
1.活动所需材料A4纸50张， 100*0.5=50元。
2.闭幕式颁奖所需证书30个， 30*2=60元。
3.活动奖品：共300元。
4.共需500元。
文化节活动策划方案15
一、活动前言
寝室是我们大学生生活的最基本场所，是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分，也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分，是素质教育的重要方面，是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏，将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成，大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。
二、活动主题
“室”界因我而精彩
三、活动目的
每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念，正因为这些不同的存在，因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设，交流不同寝室的独特文化，增强寝室成员的凝聚力，校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。
四、策划主办方
上海应用技术学院校学生会生活权益部
五、活动时间
11月8日——12月5日
六、活动内容总括
(一)、前期宣传
(二)、活动内容
(三)、成果展示
七、前期宣传(11月8日——11月14日)
1、张贴横幅、宣传海报及宣传单
① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。(附：海报将张贴于第一、二食堂宣传栏);
② 在各寝室楼下张贴宣传单，宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;
③ 横幅宣传，将横幅悬挂于显著位置。
2、各院系内部宣传
由各院(系)学生会层面向各班进行宣传，各院(系)生活部进行实际操作。
(一)借助网络平台进行宣传
将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。
在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志，进行网上宣传
4、利用寝室灯光进行宣传
利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字，每天打出一字进行宣传，共五天(全程进行摄像)。
八、活动内容
(一)、个性海报设计评比(11月15日——11月21日)
活动简介：根据各自寝室的文化特点设计个性海报，根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版，四张电子版)
报名方式：1、至各院系生活部领取申报表;
2、至学生会办公室领取申报表;
3、至学生会网站自行下载申报表格。
海报要求：1、作品大小为a3纸大小;
2、形式不限，简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;
3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;
4、作品要有创新，突出寝室特色。
海报上交方式：
1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;
2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。
评比规则：
一、 初选
由校学生会广告部成员对所有作品进行评比，选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版，7张电子版)进入投票环节。
2、现场投票
15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人员负责，来往的同学可以向工作人员索要贴纸，贴在自己喜欢的海报上
3、网络投票
15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示，同学可以为自己喜欢的作品投票
4、投票汇总
将两种投票方式所获得的票数进行加总，票数最高的八幅作品获胜
(二)、寝室情景剧大赛(11月22日——12月5日)
活动简介：将寝室平日生活搬上舞台，向大家展现不一样的寝室生活
活动报名：
院系报名：各院(系)上报1~2支队伍参加初赛，每支队伍人数控制在4~8人，
评比出10支参赛队进入决赛
自行报名：1、至各院系生活部领取申报表;
2、至学生会办公室领取申报表;
3、至学生会网站自行下载申报表格。
活动流程：报名 初赛 决赛
活动时间：初赛11月25日 (暂定)
决赛12月5日(暂定)
活动地点：初赛大学生活动中心一楼大厅
决赛大学生活动中心二楼多功能厅
初赛：1、自选表演主题，内容积极向上，能够真实的展现寝室生活
2、表演时间控制在4~6分钟
3、由校学生会成员组成评委团，对参赛队伍进行评分
4、分数较高的十支队伍进入决赛
决赛：1、第一轮为自选情景演绎，本环节参赛队可自选情景进行演绎
2、为保证表演质量，进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅
3、演出内容可为发生在寝室的真实故事，也可自行创作，内容要求积极向上，能够真实的展现当代大学生的寝室生活
4、第一轮表演完毕后，各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签，由生活权益部事先拟定12个演绎主题
5、抽签完毕，下场进行准备，待所有队伍第一轮表演结束后，进行第二轮比赛
6、第一轮比赛满分为70分
7、根据抽到的演绎主题，所有参赛队伍再次依次上台进行表演
8、表演时间为3~5分钟
9、第二轮比赛满分为30分
10、两轮比赛全部结束后，将两轮比赛成绩加总
决赛流程：1、主持人介绍到场嘉宾
2、参赛队队队长依次上台亮相
3、按照赛前抽签顺序，各参赛队依次上台表演
4、各参赛队在第一轮比赛结束后，进行现场抽签
5、所有参赛队第一轮比赛结束后，主持宣布各参赛队第一轮得分情况
6、进行第二轮比赛
7、所有队伍表演完毕后，主持人宣布第二轮得分，此时，工作人员对两轮比赛的份进行加总.
8、评委点评
9、主持人宣布各参赛队总分，此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍
10、嘉宾为获奖队伍颁奖
11、主持人宣布比赛到此结束
奖项设置：一、二、三等奖各一名，最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名
九、成果展示
收集所有队伍比赛资料，以海报形式进行展示，同时通过网络平台进行展示
大学学生会文化节活动策划方案2
活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的'友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：初赛：3月25日-26日
决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)
活动地点：学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
(1)2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(n次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意.
大学生文化节活动策划书3
一、寝室文化节棋牌大赛暨寝室文化节开幕式
——生活部承办
一、活动目的：
为彰显我院学生校园文化活动的健康与高尚，活跃院内气氛，激发同学们对棋艺的热爱，陶冶情操，丰富课余生活。通过棋类特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性，提供展现自我兴趣的平台，充分发挥自我才能，展现我院同学风采。
二、报名事宜：
以班级为单位，由各班负责人(班长)统一报名，在11月16日下午3:30之前将名单上报给相应的负责人。
三、比赛对象及时间：
信息管理学院11级全体同学和10级有意向同学
比赛时间 初步定为 11月18日(周五)晚六点。
四、比赛棋种：
象棋、五子棋、拼图、斗地主纸牌
五、比赛章程和规则：
(一)基本原则：
遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平，尊重对手，尊重裁判。
(二)时间规定：
比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间，每方走一步棋的时间不得超过20秒，累计超过3次的，判负。
(三)比赛方式(除斗地主外)：
个人淘汰赛。以抽签的形式进行决定对战选手(如有奇数出现则轮空一轮)，
胜者直接进入下一轮比赛，直至产生冠亚季军。
(四)比赛规定：
1、 象棋：(一局定胜)
在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着。
由裁判根据象棋竞赛规则进行裁定。
2、五子棋：(三局两胜)
在对局时，由执黑棋的一方先走，双方轮流各走一步。
由裁判根据五子棋竞赛规则进行裁定。
3、 拼图：(一局定胜)
以三人一组参加比赛，规定时间内，拼出最多块数者胜。
由裁判根据拼图规则进行裁定。
4、 斗地主：(积分定胜)
斗地主规则
11级新生每班派出4人，10级选派3人,共计27人。
初赛：3人一组，分为9组，每组进行3次，取得分最高者晋级。
复赛：9人，分为3组，取每组分最高者晋级
决赛:一组。取分最高者晋级
比赛规则：
1.每人起始分数为一分。地主赢一次得2分，平民赢一次得一分。
2.随机选择地主(明牌一张 谁抓到谁是地主)
3.如果抓到牌的人不想当地主，则顺时针轮下去，若3人都不要地主则 重新抓牌。
4.不可以明牌，不可以踢人
5.春天，炸弹，积分翻倍
6.规则跟qq斗地主一样
7.如果出现特殊情况，三把三人均当地主一次并且都赢了，最后积分相同，则继续比赛，直到有人得分最高
(五)注意事项：
1、 比赛中要严格按照比赛规则进行，若有争议应请示裁判，并由裁判进行裁决。
2、 赛场内的观众禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者等现象;棋手应自觉遵守赛场秩序，公平比赛。
(六)奖项设置：
每一项 冠、亚、季军各一名
(七)负责人：
如遇到问题请及时与负责人联系。
二、“90后家文化”主题书法绘画摄影大赛
——宣传部承办
为了丰富同学们的校园文化生活，推进大学生文化艺术素质教育，弘扬中华传统书画艺术，同时为广大新老同学提供一个展示自我才华的机会，信息管理学院决定于11月18日-23日举办“ ‘家文化’书法、绘画、摄影大赛”。
本次大赛主要面向10级、11级同学，参赛作品题材内容广泛，上交时间充足，是同学们参与学院活动的大好机会，望大家积极参与。
大学学生会文化节活动策划方案4
一、活动背景
大学宿舍作为大学生生活的基本单位，对大学生的发展有不可忽视的影响，为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我院学生的生活质量，特举办东凌经济管理学院宿舍文化节活动，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。
二、活动对象 东凌经济管理学院_级本科生
三、活动时间
_年11月26日—_年12月16日
四、活动流程
前期宣传
在活动期间通过各网络平台、经管楼一层电视等途径对活动进行宣传;
由辅导员或班长通知13级同学有关宿舍文化节的相关事宜;
将各阶段活动的具体内容直接通知13级各宿舍长。
第一弹 开幕式
准备阶段：联系上一届优秀宿舍介绍经验
活动时间：11月26日19：00
活动地点：管楼508
活动流程：活动当天宿舍长于18:45到场，并签到。13级年级组大致介绍宿舍文化节的流程，重点讲述宿舍装饰和宿舍文化展示部分，接下来由上届优秀宿舍介绍经验，宣布文化节开幕。
注意事项：
当日未签到的宿舍会在总分中扣除5分。
第二弹 宿舍文化建设
活动时间：11月27日—12月6日
活动内容：
此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰，多处利用可酌情加分。并设计本宿舍舍名，舍歌、舍规、舍服、宿舍日志等作为可选完成项目，可为本宿舍加分。要求各宿舍在进行展示时讲出自己装饰时的设计理念及舍名、舍歌等的内涵。
准备阶段：
邀请学院领导、13级辅导员、学生会生活部等参与展示当日(12月7日)的评审;
与宣传部进行对接，做好展示当天的拍摄工作。
展示时间：12月7日
展示顺序：早九点到十一点，八斋234-237,239-242,338，343-352,354共20个寝室;十一点到十一点半，五斋;下午一点到三点，六斋202-204，701-710,801-805共18寝室;三点到五点，一斋334-340，436-441共13个寝室。
展示地点：各宿舍
评分方式：该环节占总成绩的30%，共分为两个部分：
1.宿舍装饰：该部分占10%
要求体现宿舍风格(可从给定主题选择，亦可自己创新)，主题明确(装饰过程废物利用可酌情加分)
2.宿舍文化展示：占15%
l 必须项：宿舍名，宿舍介绍，logo
l 建议项：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，节目展示等
3.讲解：占5%
展示当天需要对宿舍装饰、文化进行简单介绍，以便于评委进一步了解
注意事项：
1) 以寝室现有设施为基础，装饰过程中不允许损坏寝室现有设施(墙、柜上乱钉、乱画、乱贴、灯管上乱挂等)
2) 展示时宿舍必须保持整洁(按检查卫生标准)
3) 展示时尽量全员到齐
4) 按总分高低选前24名晋级，参与第二轮比赛，结果将于12月8日公布
第三弹 宿舍默契大比拼策划书
准备阶段：各宿舍长于比拼前(12月10日晚6:30)进行比拼分组抽签
活动时间：12月10日晚7：00
活动地点：管楼313(以通知地点为准)
活动内容：
1) 成员基本信息考察：工作人员可提问宿舍内任意成员的基本信息，有宿舍全体人员回答。例如：
社长是哪的人?
社长生日是哪天?
社长喜欢看漫画吗?
可提问诸如此类的问题
2) 宿舍之最。例如：
宿舍里谁起的最早
宿舍里谁最年轻
宿舍里谁最爱打扫卫生
宿舍里谁最爱睡觉
1-2项评分标准：(6人参赛，两个寝室一组，共12组，每组6个问题，每问5分，该部分占总分的15%)
l 六人答案一致可得5分
l 五人答案一致可得4分
l 四人答案一致可得3分
l 三人答案一致可得2分
l 其他情况记为0分
3) 你画我猜：宿舍其余5人轮流完成所给图案(如画一只熊)或者依次表演所给成语(只有第一人知道成语)或者描述一位室友等，由剩下一人猜。在该比赛中，不可说话和添加文字进行提醒，否则将记为零分
评分标准：(6人参赛，每组6个项目，必须轮流进行，每个项目5分，该部分占总分的15%)(待修改)
宿舍文化节活动策划书
第四弹 答辩展示+颁奖仪式+闭幕式
准备阶段：
各宿舍于答辩前(12月15日中午前)发给学生会负责人员并进行答辩顺序抽签;邀请学院领导、13级辅导员作为评审及颁奖嘉宾。
活动时间：12月16日19：00
活动地点：经管楼313
活动流程：
18：30 请参加答辩的宿舍成员和领导入场;
19：00—20：30 按抽签顺序进行答辩展示，答辩形式不限，要求充分体现宿舍文化，鼓励融合才艺表演、话剧等，答辩限时4分钟，提问1分钟;
20：30—21：00 现场核算分数，评出获得各类奖项的宿舍，并由到场嘉宾进行颁奖;
21：00 学院领导致辞，宿舍文化节闭幕。
评分方式：
该环节占总成绩的40%，共分为四个部分：成员出勤率5分，答辩形式及内容20分，评委给分10分，学生评委5分(学生评委15人，可邀请学生会人员)。每超时1分钟扣1分，5分为限。最后核算四轮总分。
五、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
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