礼仪之星主要事迹15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，要用到事迹的情况还是蛮多的，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的礼仪之星主要事迹，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼仪之星主要事迹1
王XX同学是金龙山镇于店小学四年级学生，她是一个品学兼优的孩子。
她的家在大山脚下，每天按时到校上课，是她最开心的事情，就算是生病，也绝不请一天假，她视学习为自己的乐趣!家里生活困难，姐姐就读于阿城二中，一个农民的家庭。供读两个学生，可想而知，但是，王XX是个很懂事的孩子，在家里能够帮助父母分担家务，照顾爷爷奶奶。
在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条，收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。她的'同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是王XX同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学，她的热心于耐心感动着每一个孩子。
班级活动她积极参与，出谋划策，努力为班级争得荣誉。劳动中她抢着干脏活、累活。由于有比较丰富的生活经验和劳动经验，在劳动过程中，她总能统筹安排，使劳动达到事半功倍的效果。同学们特别佩服她，愿意听从她的指挥和安排。
她是一个上进心极强的孩子，能找到自己身上的不足，然后努力弥补。上个学期的书写展评过程中，她觉得自己的字写得不好，于是每天她认真书写，假期坚持练字，本学期开学，她一手漂亮的钢笔字得到老师的赞赏，同学的羡慕。
王XX对待同学礼貌谦和，她对班级的热情负责，对师长的尊敬体谅，还有她身上不服输的劲头为她在学生心中树立了威信，成为同学们争相学习的好榜样。
十一月初来自哈市的帮扶对象特地到校来看望她，并且带来了很多学习用具，王XX同学代表于店小学所有的小朋友对帮扶人员致感谢词，深受爱心人士的喜爱!
她向一朵开放于山脚下的小花，虽没有绚烂怒放的花朵，却用她悠远馨香的一缕芳香装扮这座大山脚下的这一方净土!
礼仪之星主要事迹2
小黄，三年级五班学习委员，也是大家公认的文明礼仪小标兵。她品学兼优，活泼开朗，阳光自信，乐于助人，爱好广泛，是一个讲文明、懂礼貌的小学生。她遇见老师主动问好，看到同学热情打招呼，举止文雅，诚实守信，习惯用“请、对不对、谢谢”等礼貌用语。她做到了管好自己的`嘴，不说脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，并用实际行动影响身边的每一位同学。
作为班干部，她能以身作则遵守学校的校纪班规，对于不文明的行为敢于劝阻。她做事积极主动，团结同学，关心集体，是同学们的表率，也老师的得力助手，深受老师和同学们的喜爱。
礼仪之星主要事迹3
古人云：“人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。”中国自古以来就号称文明古国，素以“礼仪之邦”称誉于世。作为新时代的少年，张莉翎同学在老师的关怀下，以身作则，学礼守礼，遵守公德，以实际行动践行社会主义核心价值观，争做文明有礼好少年。
一、文明待人，举止得体
张莉翎同学礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体。无论在校内外，她遇到长者都会面带微笑，主动行礼问好。作为班长的她，从不对同学指手画脚，在同学背后做小动作。与同学交谈时，她会轻声细语，不会大呼小叫。每当看到校园里有垃圾，她会主动捡起；看到受伤的同学，她会用柔和的语气安慰并带她去找老师；看见需要帮助的同学，她会热心的帮助她们。她似一缕春风，带给周围的人平和与温暖。正因为她的文明举止，展示了小学生良好的'文明礼貌风范，她多次被评为学校“文明礼仪之星”。
二、学习礼仪，传播文明
自从学校开展文明礼仪活动以来，张莉翎同学广泛收集资料，以此来提高自身的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识，诸如《弟子规》《小学生日常行为规范》《小学生礼仪》以及古今中外文明礼仪故事等等。
与此同时，张莉翎同学积极参加学校文明礼仪志愿服务活动，成为学校文明礼仪监督员。作为文明礼仪监督员的她，积极组织召开“知礼守礼”主题班会，分享礼仪小故事，号召全校同学讲文明、懂礼貌、守礼仪，同时，遇有不文明的行为，她还会毫不犹豫地主动进行制止。
在她的帮助下，不少同学纠正了不文明行为，养成了良好的文明习惯。在她的带领下，她所在的班里多次获得“文明班级”称号。她的行为带动了许多人，激发全校师生一起行动，为创建文明校园添砖加瓦。
三、遵守公德，践行文明
在平时的生活中，张莉翎同学遵守社会公德，热心公益活动，在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自身的才干。2019年，长坡镇政府举办新时代文明实践主题活动健身操表演赛，张莉翎同学积极参加，用尤克里里为乡亲们演奏，赢得了领导与乡亲们的一致好评。在2020年突如其来的新型冠状病毒发生时，她积极响应党和国家的号召，拿出自己积攒多年的零花钱捐给武汉人民。
作为文明礼仪监督员，她不仅关心学校的文明行为，也时刻关注社会中不文明的地方。当她看到校门口存在不文明的交通现象时，主动利用课余时间帮助老师劝阻不文明的交通行为。在生活中，她经常向家人、邻里宣传公民道德规范，节假日期间还会与父亲到敬老院拜访老人。只要有文明的地方就有张莉翎同学的身影，她不愧是文明礼仪的践行者、促进者。
四、品学兼优，屡创佳绩
张莉翎同学积极践行新时代文明精神的同时，勤学奋进，从同龄人中脱颖而出，屡创佳绩。在学校举办的硬笔书法比赛中获一等奖，在“我阅读我收获”师生课外阅读交流评比活动中获一等奖，在学校颂70华诞国庆征文比赛中获一等奖，在学校23届推广普通话手抄报比赛中获一等奖，在学校宣传数学文化学生手抄报活动中获三等奖，数学摄影作品评比中获三等奖，在高段数独初赛中获三等奖。她还积极参加琼海市中小学禁毒手抄报创作比赛获三等奖，参加琼海市中小学生健康人生绿色无毒主题读书征文比赛获二等奖，2020年获教育部关心下一代工作委员会颁发的新时代好少年小学组三等奖；在琼海市新时代好少年主题教育读书活动征文比赛中获三等奖，在琼海市北京冬奥会和冬残奥会吉祥物故事征集活动倡议书中获三等奖，在琼海市小学英语优秀学习作品评比英语小报乡镇组中获二等奖，在琼海市小学英语优秀作品评比活动（课外配音）中获二等奖，被评为“2020年琼海市三好学生”。
她坚守着自己的文明举止，以礼待人，因文明而立身，因有礼而自信，她用幼小的身躯却真挚的情感默默地传承着中华美德，所以她注定脱颖而出，光彩夺目！
礼仪之星主要事迹4
我叫XX，是五年级（9）班学生，一个乐观自信的阳光男孩。“品学兼优、热爱集体、乐于助人、好学上进”是老师和同学们对我的评价。
在我的成长过程中，父母的言传身教，老师们的教育与熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子——力争做文明礼仪好少年。在学校，他不打架，不骂人，见到老师主动敬礼问好，“你好、请、谢谢、对不起”经常挂在嘴边；不乱扔乱吐，课间不追逐、打闹，养成良好的行为习惯。我主动帮助同学改正一些缺点和不良行为，勤勤恳恳地为班级为同学服务，换来了老师和同学们的信任和支持。在家里，我孝敬长辈，体谅父母，不挑吃穿，积极帮助父母做一些力所能及的.家务活。在社会，我遵守社会公德，遵守交通法规，乐于帮助有困难的人，积极参加小区里的义务活动。
为弘扬中华民族的传统美德，我一直在努力着！
礼仪之星主要事迹5
苏xx，女，11月出生，16岁，担任区二小小学五年级五班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”，“七好少年之之上好课”称号。
一、班级管理以身作则，尽职尽责。
作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：40准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xxx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动，关心集体也是苏xx同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。
二、学习乐于探究，勤奋刻苦。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她谦虚向教师请教，成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。
三、爱好广泛，积极向上。
自入学以来，苏xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的'文化知识以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料，多次当过主持人，获得师生好评。
作为一名普通的学生。在学习上，以刻苦努力的学习态度在考试中取得明显的进步。在生活中，她以宽广的胸怀，真诚的爱，感恩的心对待身边的每个人，困难挫折面前，她直面人生、笑对人生，不绝望、不自卑。同学遇到难题时，
她都会耐心的为他讲解，遇到挫折失败时，她都会用心地去开导他、关心他，虽然那都是举手之劳，如平凡的话语，但我得到的却是不可估量的财富。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待苏xx同学会做得更好。
礼仪之星主要事迹6
她是港狮学校五年一班的学生，她性格活泼开朗，在学校老师的教育下，文明礼仪之花在她心中悄悄地绽放，心中充满感恩的她，用自己的点滴行动向大家播下粒粒文明礼仪的`种子。在平常学习生活中，她能严格按照《小学生守则》来规范自己的言行。在校内，见到老师她主动问好，同学间友好相处，主动谦让。她从每件小事做起，从每天做起，用实际行动证明自己要做一名全面发展的好学生。
礼仪之星主要事迹7
小洁、小含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事，勤奋好学。在各个方面的表现都很突出，无论是学习还是活动中，都起到了榜样和带头作用。
一年级时，自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后，小洁、小含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家，还精心装扮自己的博客，而且还能坚持写博文，把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小，打字速度还挺快的呢!二年级期初，她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期，她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了，她们还会协助老师为同学们拍照，然后上传博客;每当读到好书了，她们会把好书推荐给大家，还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想，让我和同学们一起分享她们读书的.快乐。
自从我们班开始写“一句话日记”后，小洁、小含两名同学坚持每天都写，写自己的生活，写自己的感想……正因为她们勤动笔，乐思考，所以她们比同龄孩子更有思想，更有梦想。
今天，她们有幸成为德小的孩子，成为德小 “文明礼仪榜样人物”，这是她们的荣耀，也是她们成功的起点。我们相信，这两位可爱的孩子在以后的学习生活中，会凭着不懈的努力，收获一份又一份的喜悦!
礼仪之星主要事迹8
小玉同学是金龙山镇于店小学四年级学生，她是一个品学兼优的孩子。
她的家在大山脚下，每天按时到校上课，是她最开心的事情，就算是生病，也绝不请一天假，她视学习为自己的乐趣!家里生活困难，姐姐就读于阿城二中，一个农民的家庭。供读两个学生，可想而知，但是，小玉是个很懂事的孩子，在家里能够帮助父母分担家务，照顾爷爷奶奶。
在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条，收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是小玉同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学，她的热心于耐心感动着每一个孩子。
班级活动她积极参与，出谋划策，努力为班级争得荣誉。劳动中她抢着干脏活、累活。由于有比较丰富的生活经验和劳动经验，在劳动过程中，她总能统筹安排，使劳动达到事半功倍的效果。同学们特别佩服她，愿意听从她的指挥和安排。
她是一个上进心极强的孩子，能找到自己身上的`不足，然后努力弥补。上个学期的书写展评过程中，她觉得自己的字写得不好，于是每天她认真书写，假期坚持练字，本学期开学，她一手漂亮的钢笔字得到老师的赞赏，同学的羡慕。
小玉对待同学礼貌谦和，她对班级的热情负责，对师长的尊敬体谅，还有她身上不服输的劲头为她在学生心中树立了威信，成为同学们争相学习的好榜样。
十一月初来自哈市的帮扶对象特地到校来看望她，并且带来了很多学习用具，小玉同学代表于店小学所有的小朋友对帮扶人员致感谢词，深受爱心人士的喜爱!
她向一朵开放于山脚下的小花，虽没有绚烂怒放的花朵，却用她悠远馨香的一缕芳香装扮这座大山脚下的这一方净土!
礼仪之星主要事迹9
我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得，那个时候是这天中最悠闲，舒心的时候，就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。
我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。每次工作，我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给他们班，核对人数。当老师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。
晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲话。
在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干干净净。
在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节省时间用到有用的地方。
在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。本来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看电影时，我都会克制自己的欲望，埋头苦写。鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总还会有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。
学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，而有些人却不能。至今，我还没找到确切的答案。于是，我有时会观察班里人的学习情况，从中得到启发。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的'学习主旨。
“为什么要爬山?——因为山就在那边。”同样的道理，我的目标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给自己写了三个标准：
1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。
2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。
3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。
希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习，开开心心在学校做些开心的事。
礼仪之星主要事迹10
我有一个和我相处得很好的朋友：标准的鹅蛋脸上长着一双明亮的大眼睛，下面一张小巧玲珑的嘴巴，头发微卷。不错，她就是可爱的女孩小萌，她待人热情、礼貌可是全班数一数二的。
那是上个学期的事了，我、赵曼琪、小萌一起去操场上玩儿，赵曼琪正与她讲话，一位老师从我们身旁走过，由于赵曼琪与她正为一道数学题讲得起劲，没发现老师来了，听见我说的“老师好”小萌才反应过来。可老师已走远了。，没向老师问好，心里特急，脸都红了。
小萌不仅是一个尊敬长辈的好孩子，在老师眼里她是一个体贴老师的好学生，在同学眼里她还是一个关心、热爱班集体的好同学。记得一年级时的'一天，爸爸妈妈有事，把我7：15就早早地送到了学校门口，看看紧锁的大门，好无奈，不巧，正好天阴，开始下起毛毛细雨，我没带雨伞，这可怎么办？不一会儿，雨越下越大，到哪儿去躲呀！没办法只有把书包顶在头上，可我还是被雨淋湿了大半，成了一只“落汤鸡”。这时小萌来学校了，她见我被雨淋着，连忙撑开另外一把伞快步向我走来，微微一笑说“给！”，我连忙感激地说：“小萌，你真好，谢谢你！”她对我笑了笑说：“没关系，我们俩可是好朋友呀！对了，你有那儿不舒服吗？”“放心，我没有。”寥寥几句话却令我非常感动，没想到平常我俩只是说说笑笑，这关键时刻她会这样帮助我。让我深深地感受到了真正的友情，也发现了小萌助人为乐的优点。
小萌平时通情达理、乐于助人，所以一定要极力地推荐她成为“礼仪之星”。
礼仪之星主要事迹11
文xx，女，高二（3）班学生。
该同学由于爸爸长期在外工作，妈妈失业。家庭经济困难。因此，她比其他的孩子更懂事。在家只要有空闲就帮助爸爸妈妈做家务事。在学校我刻苦学习，年年被评为“三好生”。是老师的得力助手。她不但爱学习，还乐于助人，因为她觉得帮助别人就是一种快乐！在学校她经常利用课间帮助学习较差的同学学习，让同学与她共同进步，每次看到她帮助的'同学进步了，老师表扬了她帮助的同学。她心里很高兴！
该同学自开学以来，能尊敬老师、团结同学，对人有礼貌，遵守学校纪律，按时到校上课，认真完成作业。
在课堂上，他勤于思考，积极回答问题。学习中遇到困难时，他从不退缩，而是迎难而上，总是把不会的知识弄懂了才放手。
在家里，他不但刻苦学习，还十分孝敬长辈。他和其他小朋友一样，喜欢看动画片，喜欢玩玩具。但是，只要作业还没有完成，功课还没有做好，他就会先自觉的学习。努力要求自己做到早起床，不迟到。当家长做家务时，他经常帮扫地，檫桌子；当家人生病时，他会提醒吃药，主动给倒水，拿药。有一次，爸爸踢球时脚受伤了，走路一瘸一跛的，他就用自己的小肩膀给爸爸当拐杖，还去药箱里找药给爸爸涂抹。
在生活中，他很有爱心，乐于帮助别人。记得在十月的一个星期六，妈妈带他去金泉湖玩耍，在乘公共汽车时很拥挤，当汽车驶入一站台后，空出了一个座位，同时上来一位老爷爷，妈妈问他怎么不去坐呢？他说：“让给老人坐呢？”妈妈的脸顿时红了起来，感动地对自己说：“我的杨浩立懂事了。”
礼仪之星主要事迹12
xx是一（xx）班的中队委，他虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生；他尊敬长辈、乖巧懂事，是长辈眼中的好孩子；他爱阅读、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
他有良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，各门学科均衡发展。入学前就认识了好多字，他能读懂很多文章，很多故事。也因此，读书成了他一个很大的乐趣，一有时间，他就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等，功夫不负有心人，在这一学期初《小学生新语文学习》组织的阅读竞赛中获三等奖，前几天当拿到杂志社寄来的证书时，开心极了！
他还告诉所有的`同学将在今后的学习生活中，会读更多的书来充实自己，还要写出更棒的文章发表。在学习上，从不需要父母操心，他知道自己的主要任务就是学习，因此每堂课的40分钟里，他总是坐得笔直笔直的，听得认认真真的，学习成绩在班里名列前茅；在生活上，是个自理能力特强的孩子，洗漱从不会依赖父母，有时还主动帮助妈妈做些家务活。
在学习的道路上，他总是踏踏实实，一步一个脚印，不骄不躁，积极进取。在他的脸上总是挂着那美丽的笑容，这笑容里藏着的是快乐、是智慧、是幸福！
礼仪之星主要事迹13
王xx、刘钇含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事，勤奋好学。在各个方面的表现都很突出，无论是学习还是活动中，都起到了榜样和带头作用。
一年级时，自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后，王xx、刘钇含两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家，还精心装扮自己的博客，而且还能坚持写博文，把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小，打字速度还挺快的.呢!二年级期初，她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期，她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了，她们还会协助老师为同学们拍照，然后上传博客;每当读到好书了，她们会把好书推荐给大家，还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想，让我和同学们一起分享她们读书的快乐。
自从我们班开始写“一句话日记”后，王xx、刘钇含两名同学坚持每天都写，写自己的生活，写自己的感想……正因为她们勤动笔，乐思考，所以她们比同龄孩子更有思想，更有梦想。
今天，她们有幸成为德小的孩子，成为德小“文明礼仪榜样人物”，这是她们的荣耀，也是她们成功的起点。我们相信，这两位可爱的孩子在以后的学习生活中，会凭着不懈的努力，收获一份又一份的喜悦!
礼仪之星主要事迹14
我是八（4）班的孙XX，我为雅言雅行代言，争做新时代文雅少年。中华民族以文明礼仪之邦闻名于世，礼是雅的重要内容。从有文字记载历史起，礼就融入了中国人的生活。三千年前周公制礼作乐，提出了礼制纲领，西汉后期关于“礼”的书籍出现。礼已经深深融入了中华民族的血脉。
作为一名新时代的中学生，我们要不断传承礼的思想，不仅要努力学习，掌握本领，更要成为一名有理想、有智慧、有教养的全面发展少年。
“知是行的.主意，行是知的功夫。”让我们从点滴做起：注重一言一语，让人如沐春风；谨慎一举一动，让人感受温暖。日常生活中我们要做到尊重师长、严守纪律、诚实守信、注重形象。愿我们都成为儒雅谈吐、文雅举止、高雅情趣的新时代文雅少年。
礼仪之星主要事迹15
我是来自机械工程系机械工程及其自动化10101班的向小龙，担任班长，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时能够以身作则，工作实事求是，努力提升自身修养，在学校全面推进校风文明建设中积极贡献自己的绵薄之力，严格要求自己树立文明健康的形象。在过去一年的大学生活中，自己不断的学习文明礼仪知识，努力提升自身素质，不断完善自己，在思想，工作，学习生活等方面都有很大进步。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养
我平时能认真学习，不断提高自身政治修养。在思想上健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班长，能认真组织好班级文明礼仪知识学习，不断和大家共同进步，努力创建校园文明班级，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，整体提升班级思想觉悟性。入校后我就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。在校和老师友好问候，积极配合各科老师的教学工作，与老师建立了良好的'师生情谊。
二、认真学习，努力工作
在工作上，我能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用班长的职权为私人谋利益。平时努力配合辅导员与班级的工作，积极团结班干部，做好班风，学风建设。我不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干，在班委
和同学之间难免会引起一些矛盾冲突，我会妥善地解决这些问题，努力做好班级建设。
同时自己也在学生会里学习工作了一年，学到了很多关于策划，组织方面的知识，也学到了很多礼节文明的要点。在自己做班级工作方面有了很大的借鉴性。在20xx年04月里获得了“优秀部员”荣誉称号。
我也经常带领班级参加学院各种活动，在20xx年4月组织的新政府绿化植树活动，班上同学无一不参加的。在5月积极配合院红会组织的美化校园的植树活动，在提升班级凝聚力方面有很大作用。同时也增进了同学之间的情谊，有苦一起吃，有甜一起尝。
在学习上，勤奋自立，刻苦钻研专业知识，在20xx—20xx年度，取得班级综合第二名的好成绩，全级前十。同时也获得了院级“优秀学生干部”的荣誉称号。
在20xx年9月里积极参加了石嘴山市成立50周年庆典活动，在庆典闭幕后积极加入清洁卫生扫除的活动。
在班级里，自己算是一名模范干部，和同学相处的十分融洽，同学们都很肯定我，平时我很注意自习，有时候大家讲话，我便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提升自己综合素质，做到全面发展。
在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都能力尽所能的帮助解决。我也会在假期里做一些勤工俭学，努力为家里减轻负担，同时也不断的锻炼了自身的自立能力。现在做着一份服务员的兼职以增进自身的社会实践能力。
希望能得到各级领导的审阅，我会不断地改进自身的不足，不断学习，不断地完善自己，做一名合格的大学生，树立好的榜样。
【礼仪之星主要事迹】相关文章：
礼仪之星主要事迹11-22
校园礼仪之星主要事迹02-11
文明礼仪之星的主要事迹01-20
文明礼仪之星的主要事迹11-27
礼仪之星主要事迹（精选18篇）12-01
课堂礼仪之星主要事迹（精选10篇）11-22
文明礼仪之星主要事迹11-23
班级文明礼仪之星主要事迹12-07
小学文明礼仪之星的主要事迹11-27