传承中华传统文化的活动总结

时间:2022-12-11 08:44:04 传统文化 我要投稿

传承中华传统文化的活动总结4篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的传承中华传统文化的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

传承中华传统文化的活动总结4篇

传承中华传统文化的活动总结1

  皮影戏,旧称“影子戏”或“灯影戏”,是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧形式。它集说、唱、演为一体,具有深厚的艺术内涵和文化价值。虽然这是一种古老的艺术文化,但对于生活在现代社会的孩子们来说,却是一种新鲜的.表演方式,孩子们之前却从未见过听过。

  20xx年x月5日下午,xx区xx幼儿园特邀非物质文化遗产济南皮影第五传承人xx,为孩子们送上了一道特殊的文化大餐,让家长和孩子们近距离感受了传统的民间艺术。

  根据孩子的年龄特点分为两场进行,为孩子们带来了改编版的经典故事《西游记》片段、《金斧头》、《仙鹤与乌龟》等,李老师一人多角色的表演,幽默风趣的配音、巧手舞动百万兵。精彩的表演、生动的剧情深深地吸引了小观众们,他们目不转睛地看着这些制作精美、栩栩如生的皮影道具,时而鸦雀无声、时而掌声雷鸣、时而欢呼雀跃。真实地感受着民间的艺术魅力,让孩子们格外兴奋。在表演中,传统的民间艺术又与时俱进地融合了现代的元素,让孩子参与到皮影戏的表演中,把气氛推向了高潮。

  xx幼儿园负责人xx说:“皮影戏作为中国的传统国粹,传承了中华几千年的文化,在参与过程中,孩子们能潜移默化的接受传统文化的熏陶。”本次活动,丰富了幼儿生活,让孩子们从表演的故事中懂得了许多道理,更在他们幼小的心灵中埋下了对中华大地博大精深古老文明传承发扬的种子。

传承中华传统文化的活动总结2

  中华民族连绵五千年,积累了丰厚的文化财富。中国传统文化不仅极大地丰富了人类的文化宝库,也是取之不尽的思想宝藏,面对如此丰富深厚的民族瑰宝,我们没有任何理由不充分发掘它来教化子孙,塑造新时代社会主义传人。近年来,我校以传统文化教育为重点开展学校特色建设工作,旨在通过系列读书教育活动,弘扬中华民族优秀传统文化,加强对青少年的优秀传统文化教育,让传统文化精华内化于青少年的心智,外化为青少年的行为,提升学生古文化修养,强化青少年思想道德教育,提高综合素养。活动取得了阶段性成果,具体总结如下:

  一、活动组织

  20xx年,学校陈校长确立以“弘扬传统文化、传承中华文化、

  陶冶思想情操、追求自主进步、提升综合素质”为新时期学校办学特色,并提出以加强对学生中华民族传统文化教育为工作重心,积极争创传统文化教育活动特色学校,为此成立传统文化进校园活动领导小组,每学期定期召开会议,研究落实本学期活动安排。学校教务处每学期确立一个活动读本或主题,取其精华,去其糟粕,精心编写学习材料,并利用校本课程组织传统文化专题讲座;学校团委结合读书活动,适时开展文艺演出、知识竞赛、征文演讲等形式多样的活动;各班也围绕活动主题开展手抄报、主题班会等活动;学校精选《明日歌》《春晓》等古诗词歌曲,利用校广播室等进行课间循环播放,组织部分师生创作经典名言书法作品,并精心制作成牌匾,布置在学校宣传长廊,悬挂在校园楼梯口,营造浓郁的传统文化教育氛围,使学生时时处处耳濡目染,自觉接受传统文化的熏陶,在整个德育工作中唱响传统文化教育的主旋律。由于校长室高度重视,教务处、团委会及各部门的积极配合,近年来我校的德育特色创建工作开展的十分顺利。

  二、活动开展

  一年来,学校先后围绕《三字经》《弟子规》《增广贤文》《论语》等传统经典,开展系列读书教育活动,并将各班活动开展情况纳入文

  明班级考核。活动一般分为读、讲、赛等几个阶段。

  第一阶段:读。学校教务处精心编选经典诵读材料,印发全体师生,由语文教师负责利用晨读、午休、双休日等时间组织学生背诵。并对每周所背内容作适当文字疏通,并组织默写批阅,确保人人熟记内容;班主任利用班会组织学生交流读书心得,引导学生爱读经典,自觉接受传统美德的熏陶。

  第二阶段:讲。教务处、团委邀请校内外老师,利用校本课程举办经典诵读专题讲座,引导学生加深对经典的理解。

  第三阶段:赛。结合活动主题,开展诸如诵读、征文、演讲、知识竞赛、手抄报、书画等形式多样的竞赛活动,寓教于赛,以赛促学。

  随着活动的深入开展,各班掀启了经典诵读的'高潮,涌现了不少诵读之星,他们在传统文化的学习中收获了知识,提升了道德修养,养成了良好的文明习惯。

  上学期学校开展《三字经》读书教育活动,各班利用晨读、午休、双休日等时间组织学生背诵《三字经》,利用班会组织学生交流读书心得。在此基础上,政教处利用校本课程举办《三字经》解读专题讲座,讲座联系学生生活实际,细致而深入,多角度引导学生加深对经典的理解。12月份,学校开展了《三字经》诵读比赛,经过各班初赛、年级复赛和学校决赛三轮比赛,评选出学校《三字经》诵读之星,并面向全区开展了弘扬优秀传统文化成果展示会,邀请市教育局和兄弟学校领导亲临指导,活动形式新颖,高潮迭起,赢得上级领导和兄弟学校的一致好评。

  学校先后围绕《弟子规》和《增广贤文》读本,组织学生诵读、专题讲座、知识竞赛等系列读书教育活动,学生广泛积极参与,在活动中提升了古文化修养,懂得了尊敬师长,孝敬父母,团结同学,明白了许多为人处世的道理,养成了良好的品行。

传承中华传统文化的活动总结3

  为了传承中华优秀传统文化,弘扬伟大民族精神,提高全镇村民文化素养,推动我镇文化建设向纵深发展,组织开展有效活动,取得一定成效。现就我镇传承中华优秀传统文化教育有关活动情况汇报如下:

  一、中小学校认真开设传统文化教育课

  弘扬中国传统文化关键在教育,教育重点在广大青少年,青少年受教育的主课堂在学校。我镇中小学自xx年下学期起开设传统文化教育课,把中华民族优秀传统文化渗透到中小学的思想政治理论课和思想品德课教学之中,要求每周不少于一节优秀传统文化教育课,并倡导通过有关课程及活动开展书法教育、国学经典诵读等活动。例如,各小学在国学经典诵读,主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目:《三字经》《弟子规》《论语》《大学》《中庸》、神话故事、寓言故事等。同时,精选中外现、当代美文。一年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《弟子规》或《百家姓》。二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《三字经》《论语》1篇。三年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文xx首、《千字文》《论语》4篇。四年级:优秀古诗文20首、《论语》、寓言故事十则、神话故事。五年级:《大学》《中庸》、现代诗文10篇。六年级:《孟子》、现代诗文10篇。在确定内容后,提出多项落实的措施:保证诵读时间、保护诵读兴趣、积极创新诵读形式、做好检测工作、阅读篇目的保证。在初中学校,我镇设立了选修科目:内容有国学经典课、文学欣赏课、楹联教学、诗文写作、书法等等,让学生根据自己的喜好选择自己喜欢的传统文化科目。对于该科目的考试,老师们让同学们充分发挥主动性,写一些小小的感想,自己学后的心得体会等即可。

  二、农村现代与传统文化教育并举

  我们民族的传统文化是人们从长期实际生活经验中概括出来的,深深地影响着我们民族精神的形成。我镇能够充分利用那些仍得以保留的文化资源和方式,如各种法定节日、传统节日,重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物诞辰和逝世纪念日等,加以开拓和创新,开展主题班会、专题演讲、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出等多种形式的主题教育活动,引导中小学生弘扬民族精神,增进文化自信和爱国情感,提高道德修养。现代的、丰富多彩的文化活动可培养村民的兴趣特长和创造能力、动手能力。为此,我镇充分利用各种文化资源,拓宽文化领域,开展形式多样的文化活动。围绕爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、诚信教育等主题,充分表达对祖国、家乡的'热爱。

  1.开展“感恩共产党”。xx年底,我镇结合“两学一做”学习教育,举办“感党恩.党员固定活动日”文艺晚会,激发党员奋发向上,努力拼搏的热情,创先争优争当一名新时代合格党员。

  2.开展“感恩祖国”。xx年国庆节,中小学通过组织开展“建设幸福中国”主题读书活动,提升学生感恩祖国、保卫祖国、回报祖国的朴素情感。

  3.开展“感恩父母”。xx年端午节,通过组织以“亲爱的爸爸、妈妈我想对您说……”为主题的“感恩心语”活动,引导青少年表达对父母的感激之情,鼓励青少年跟父母真诚交流、坦露心声。

  4.开展“感恩自然”。通过开展“热爱自然,保护环境”为主题活动,在中小学生中倡导低碳理念,宣传“善用资源,服务公益”精神,教育学生及其家长参与环保、关爱自然。

传承中华传统文化的活动总结4

  一年一度的重阳佳节,榕城处处洋溢着浓浓的敬老情。为传承中华传统美德,推动社会主义核心价值观落细落小落实,市委文明办大力倡导组织“我们的·重阳”系列活动。连日来,我市各地开展了丰富多彩的尊老、敬老、爱老、助老活动,市民群众踊跃参与,为老人们送欢乐、送温暖、送爱心,彰显孝老爱老的中华传统美德,营造敬老孝老的文明风尚,为加快建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福州注入精神力量。

  传统民俗活动精彩纷呈

  登高赏秋、遍插茱萸、吃九层糕、饮菊花酒……昨日是农历九月初九,一系列重阳节特有习俗在榕城各地上演。

  昨日上午,以“走健康福道·扬文明新风”为主题的福州市“我们的节日·重阳”主场活动在鼓楼区金牛山福道热闹开场。活动由市委文明办、鼓楼区文明委主办,活动中老人们吃着九层糕,观赏着孩子们表演的伬艺节目《莲生送米》,乐得合不拢嘴。活动中,福建省最美志愿者、福州市道德模范曾世康宣读《践行“八不行为”,争当文明市民》倡议书,号召全体市民共同推行“八不行为”规范,传播文明新风尚。

  昨日下午,仓山对湖街道兰庭新天地小区内,歌舞欢腾,掌声如潮。由福州市委文明办、福州市文化广电新闻出版局主办,仓山区委文明办和福州市群众艺术馆等承办的“孝老爱亲·重阳浓情”文化惠民进社区演出正在这里举行,舞台上我市文化志愿者们为社区的老人们送上了一份重阳文化大餐。

  在连江青芝山,以“丹桂金风九九情”为主题的重阳节活动在古韵古香中拉开序幕。独具福州传统特色的十番音乐、以弘扬孝道文化为主题的楹联诗词,为老人们带来一场诗词与音乐的盛宴。

  鼓楼区博物馆与福建汉服天下、百六峰诗社联合举办一场以“诗赋重阳耀佳节”为主题的重阳节日文化活动,老诗人们拾级而上,向镇海楼攀登,展现重阳佳节的诗情诗兴。

  晋安区在光明港公园、鼓山镇连洋社区等地,举办多场“九九重阳·爱满人间”重阳节敬老活动。

  孝老主题活动形式多样

  昨日上午,马尾区民政局的颁证大厅内弥漫着温馨感人的气息,4对金婚老人在工作人员的安排下,重走红地毯,向老伴儿送上最贴心的话和代表爱情的玫瑰花。此外,马尾区“八不”行为规范倡议活动暨“孝感马江·爱在重阳”福州市20xx年重阳节主场(马尾专场)在马尾区步行街广场开展。

  鼓楼区东街街道卫计办、计生协为老人们举办重阳节谈心会,十几名特扶家庭的老人们坐在一起聊着家常,谈着乐事,气氛十分温馨。工作人员除了为18户老人发放了每人500元慰问金外,还专门通过微心愿的活动一一记录下老人们的建议和诉求。

  “老宋,这里帮我拍一张,回去给孙子看看!”昨日上午,罗星塔公园内,一片欢声笑语,张银香依姆拉着老公和邻居们一起享受着重阳时光。这样的重阳游园活动,已经成了仓山区新筑社区每年重阳节的“标配”,敬老、爱老、尊老的传统在社区里蔚然成风。

  在鼓楼区杨桥河南社区,国网福州供电公司党员服务队走访慰问了社区高龄、孤寡、特困及患重病人员,线路检修人员还深入困难家庭中帮助解决线路老化等用电问题,电力宣传人员现场开展电力法律法规政策、安全用电等宣传教育活动。

  永泰县盘谷乡新丰村党支部结合“两学一做”学习教育,联合福州大学建筑设计院共同组织了10多名党员和村干部开展重阳敬老爱老活动,为村里43名80岁以上的高龄老人送上慰问品或慰问金,将党组织的温暖送到老人们的`心坎上。

  志愿服务温暖人心

  重阳节期间,我市结合“邻里守望”志愿服务活动,开展了一系列丰富多彩的孝老敬老活动。市卫生局组织志愿者到敬老院探望老人,组织专家、医护专业技术人员深入社区、敬老院,举行养生、保健知识讲座,为老年人进行健康体检、保健咨询和常见病治疗,提供心理关怀志愿服务等。

  长乐市胪峰小学组织优秀少先队员,来到长乐市金峰镇离退休干部协会,开展以“九九重阳节·浓浓敬老情”为主题的青少年感恩敬老行动。“小红领巾”们有的陪老人聊天、谈心,有的帮助老人整理报架,擦洗窗户、栏杆,清扫各个角落,现场洋溢着温暖、和谐的氛围。

  市妇联和市群艺馆组织工作人员和志愿者来到市社会福利院,表演节目、赠送礼物,陪老人们度过了一个开心的重阳佳节。

  闽清县梅溪镇渡口村举办“九九重阳·健康长久”送祝福主题活动,为全村200名老人送去节日礼物、为老人健康体检。池园镇组织踩街活动,开展“敬老好家庭,敬老好儿女”评选表彰,慰问特困及90岁以上高龄老人。

  在台江区茶亭公园门口,福建生物工程职业技术学院上古健康服务队入驻洋头口社区志愿服务站,为老人们提供量血压、健康咨询和健康讲座等服务。

  市委文明办有关负责人表示,尊敬老人、关爱老人,是中华民族的传统美德,更是现代社会文明进步的重要标志。近年来,我市持续举办“我们的节日·重阳”活动,通过节日民俗、慰问关爱、志愿服务、道德传承等形式和载体,弘扬中华民族美德,让传统节日习俗走进市民的日常生活,浸润市民的精神世界。希望广大市民共同传承节日文化,提升自身的道德情操,推动文明福州持续文明。

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