科技工作计划

时间:2022-11-25 14:10:55 技工 我要投稿

科技工作计划通用15篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的科技工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科技工作计划通用15篇

科技工作计划1

  一、指导思想

  为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及科技活动室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

  二、主要任务、目标

  按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  三、具体工作措施

  1、科技活动工作由校长及教导主任直接管理,科技活动设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

  2、科技活动管理员任务,目标;

  (1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

  (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

  (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的'自然观和相应的实验能力;

  3、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成科技活动材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

  4、科技活动器材管理

  科技活动管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好科技活动的器材及日常工作。

  (1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

  (2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

  (3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

科技工作计划2

  xxxx年,区科技局将进一步优化服务,坚持贯彻落实中央、省委、市委、区委经济工作会议精神,真抓实干,为经济社会高质量发展提供更多科技支撑。

  (一)推动研发投入增长

  以服务园区发展为重点,开展科技政策宣讲和上门指导,支持企业加大研发投入,积极落实企业科技创新的税收优惠政策,激发企业的自主创新动力,促进企业真正成为研发投入的主体,提高企业的持续创新能力,全区工业企业研发投入占GDP比重达x.x%,推动财政科技投入增长xx%以上。

  (二)抓好创新主体培育

  以做大做强国家高新技术企业为主要抓手,深入实施高企培育计划,大力推进科技型中小企业认定、高新技术企业申报和奖励等工作,坚持量质并举,完善孵育体系,提升服务质量,落实奖补政策,充分调动企业申报高企的'积极性,提高企业申报的成功率。全年确保新增高新技术企业xx家以上,备案科技型中小企业认定xx家以上。

  (三)推进科技创新创业

  积极推进创新载体建设,支持有条件的企业新建备案众创空间、星创天地等孵化平台,新增x家省级工程技术研究中心。组织企业参加创新创业大赛,提升企业知名度,激发各类创新主体的创新活力,帮助企业解决融资需求。办好科技活动周、科技三下乡等活动,充分展示我区科技创新领域取得的成效。启动潇湘科技要素大市场x工作站的建设,完善好服务体系建设。

  (四)加强科技成果转化

  指导企业建设内部研发机构,以企业研发机构建设为重点,全面提升产业技术创新实力和转化科技成果能力。落实各级研发平台建设奖励政策,鼓励龙头企业申报省级以上工程技术研究中心、重点实验室和专家工作站。发挥“科技红娘”作用,推动校企间的产学研合作,实现技术合同成交额x亿元,落实技术交易奖补政策,促进更多优秀科技成果转移转化。

  (五)助推农社科技发展

  助力x农业科技园区发展,建设好农业新型研发机构,加强校地产学研合作,让更多科技元素入驻x农业科技园。出台科技专家服务团相关管理办法,选派一批科技特派员和科技管理人才,发挥团队合力,深入乡镇和工业园区,切实加强科技帮扶与服务,促进农村产业发展、农业增收、民生改善。引导科技人才为工业园区的高质量发展和新型工业化提供技术支持与科技成果推介,提升科技创新能力和自我发展能力。在科技专家的带领下,培养一批本土人才和科技示范户,用科技带动产业发展,为农村经济发展、助推新型工业化进程增添后劲和活力。

科技工作计划3

  根据教育局20xx年第二学期科技工作的具体安排以及校长在期初教师会议的工作意见,特制订本学期科技工作计划,使我校的科学教育工作,特别是学生的科技竞赛再上一个台阶

  一、工作思路:

  1、围绕区科技比赛开展活动

  今年下半年,区科技比赛有两个,一是航空模型比赛,二是智能机器人比赛,根据我校情况,我们参加十月份的区智能机器人比赛。

  2、围绕市区科技创新活动上送好作品

  今年,萧山区教育局不举行科技节,是创新作品择优送杭州,有科学论文、创新作品、科技实践活动、少儿科幻画、科普正文要上送,争取有作品被选中送到杭州市参评。

  二、主要措施

  1、落实到人

  科技要出成绩,关键是科技辅导教师,因此建立一支科技辅导员队伍、提高他们的获奖意识、成功意识尤为重要。

  2、选拔辅导

  目前,教育局规定的'学生比赛项目在减少,科技项目比赛的竞争越来越激烈,只有必有抓抓实实的辅导,选好参赛学生,做好赛前辅导是重点。

  3、经费保障

  保证每项活动有经费有器材有活动场地。学生参加所有的学校发动的科技竞赛活动,其经费均有学校承担。

  三、行事历

  周次

  科技

  备注

  1

  科技辅导员会议,

  9月2日

  2

  准备科技创新作品,智能机器人组队辅导

  3

  区科技辅导员培训

  未定

  5

  科普正文上送

  9月30日

  8

  科技创新项目、科技实践活动作品上交

  10月15日

  9

  科幻画作品上送

  10月20日

  10

  技能机器人比赛

  未定

科技工作计划4

  一、信息部工作职责

  1、负责公司信息化建设的总体规划及架构设计,建立企业信息化管理制度和标准规范;

  2、负责公司IT资产的管理和维护,包括各种计算机相关的软硬件设施;负责公司计算机相关的网络的软件、硬件的.维护和升级等日常工作;

  3、与各部门协调,为各部门提供信息技术支持并对全公司的信息资源进行管理和控制;并制定提供OA、ERP、SCM、CRM、工程项目管理、业务流程设计、硬件接口及技术平台;

  4、根据企业发展战略和信息化战略要求,负责企业内外部信息资源开发利用;负责信息的收集、汇总、分析研究,定期编写信息分析报告报公司领导决策参考;参与公司专用管理标准和制度的制定;

  5、负责控制部门预算,降低费用成本,组织公司计算机相关设备的维护、添置、验收、发放登记归档,以及管理软件的咨询、设计、采购、测试、验收、日常维护,并提出可行性方案等工作;

  6、负责进行信息化建设方面的培训、咨询、相关信息发布、开发、宣传等工作;

  二、信息部经理岗位职责

  1、拟定和执行企业信息化战略

  2、负责制订公司信息化中长期战略规划、计划,;制订IT基础资源(硬、软件)运行流程、制定网络安全、信息安全措施并组织实施,实现IT资源集约管理;负责公司信息系统总体构架,构建企业信息化实施组织,结合业务流程重组、项目管理实施企业集成信息系统。

  3、企业信息资源开发根据企业发展战略和信息化战略要求,负责企业内外部信息资源开发利用。导入知识管理,牵头组织建立企业产业政策信息资源、竞争对手信息资源、供应商信息资源、企业客户信息资源、企业基础数据资源五大信息资源库制定全员信息化培训计划。 ERP等信息平台的开发及实施

  负责公司ERP系统项目的论证、引进(或开发)与实施,组织ERP系统与企业业务关系的分析,确保公司ERP系统的顺利运行。协助其它部门管理

  协助其它部门实施CAD、PDM、CAPP等项目信息管理,协同其它管理部门实施设备管理、人事管理、客户关系管理等信息化管理的实现。日常管理

  主持本部门日常全面工作,编制本部门年、月工作计划及资金计划,总结年、月度工作;负责本部门员工考核。

  三、信息主管岗位职责

  管理和维护公司内部软硬件设施,设计硬件配置和软件应用方案,优化公司电脑配置和系统配置,提高各部门工作效率;

  对于问题的发现和跟踪是信息主管的一项重要能力,与其它业务部门的沟通,整理和提炼对系统的需求。

  保障公司计算机网络系统的设立及正常运行,维护网络设备;公司办公自动化设备(计算机及其软件、打印机)的维护、管理工作

  制定实施公司信息技术发展战略,沟通和确认公司的信息技术需求,满足各部门的系统需要;与各部门协调配合,为各部门提供信息技术支持并对全公司的信息资源进行管理和控制构架、优化、管理公司信息化系统,保障信息流通的顺畅;

科技工作计划5

  为全面实施素质教育,提高小学生的科技素质,培养科学创新精神,我校将开展第三届科技节系列活动,通过开展多样化的科学普及活动,为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,能培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,全面提高学生的科学素养及开发学生智力,启迪学生创新,提高学生审美情趣锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生耐心和细心的习惯提高学生的动手动脑能力。从而促进我校学生的全面发展和加快学校科普教育工作。全面落实素质教育,推进基础教育课程改革。本届科技节在前几届科技节基础上,反思了以往活动的成功与不足,并征求了有关师生的良好建议,本着“重过程、重实效、重创新”的原则,进行活动的宣传与开展。

  现将有关事项安排如下:

  活动时间:20xx年10月25————11月25

  活动对象:全体学生

  活动主题:“动脑、动手,创造丰富的课余生活”

  活动口号:“科普活动——让我们的课余生活多姿多彩!”

  活动内容:

  一、科普宣传

  1、举行科技节开幕仪式,做好校主题科技节宣传发动工作。

  2、通过板报、广播、宣传窗等进行宣传。

  3、组织各年级看一部科普影视。

  4、各中队开展一次“扬起科学的风帆”主题队会

  5、各学科学科可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。

  二、科普实践

  1、利用班队活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

  2、每个学生选读一本科普读物,3—6年级写出读书摘记。

  3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

  4、通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,通过班队互相交流。

  三、科普比赛

  (一)、科普黑板报评比:

  参赛对象:四———六年级各班

  黑板报内容:根据科技节的主题进行创作。

  评比时间:20xx年11月1日(周二)

  参赛对象:3———6年级

  比赛规则:每班选送3份,8k大,以科技为主题,题目自拟。

  上交日期:11月8日之前

  评奖方法:按年级组评出一、二、三等奖若干名。

  (三)、科普绘画比赛

  参赛对象:一————六年级各班

  比赛内容:围绕科技节主题进行训练、选拔、参赛。

  比赛办法:分一~三年级、四~六年级两组进行现场绘画比赛。

  比赛地点:一~三年级组美术室,四~六年级阶梯教室

  评奖方法:由大队部、美术组作评委,低中高年段各设一、二、三等奖若干名。

  (四)、剪纸比赛

  参赛对象:三————六年级各班

  比赛内容:围绕科技节主题进行剪纸创作比赛。

  比赛办法:,每班选送2—3张作品于11月15号前上交。

  评奖方法:校长室、教导处作评委,中高年段各设一、二、三等奖若干名。

  (五)、科技节汇报展

  本次活动的优秀作品在书画长廊进行汇报展出。

  (六)、活动要求:

  1、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的'契机全面培养学生各方面素质的提高,尤其是科技素质的提高。

  2、为了比赛的公平、公正,要求评委会评比工作严肃认真、公正负责、客观公平。

  3、有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

  (七)、本次活动的组织

  组长:赵浩明

  成员:钟海峰、童佳学、赵文悦、赵吉吉

  2、项目组织:采取专人负责制,指定专人负责每项具体活动,要求对该项活动的全过程负责,包括筹备、报名、竞赛、评比等,做到责任落实。校行政领导、组委会成员根据负责人的要求进行协助,并负责召集其他教师作为活动的工作人员。

科技工作计划6

  20xx年,我局将积极推动“大湖名城 创新高地”战略实施,充分发挥部门职能作用,不断创新工作方式和工作思路,进一步强化服务意识,为转方式、调结构,加快美好xx建设提供强有力的科技支撑。

  按照县委、县政府的统一部署,紧紧围绕全县 “一个中心、两个基地”的发展要求,以增强我县综合实力和竞争力为目标,以实施技术引进和自主创新为手段,不断深化科技体制创新与改革,构建完善以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的区域技术创新体系,优化创新环境,增强科技创新能力,推动高新技术的广泛应用和产业化。

  1、研发投入继续较快增长,实现全社会研发投入0.88亿元,增长20%。鼓励企业加大技术开发活动的投入,同时要求财务人员对于研发费用的.核算更加精细化,科学、合理地归集研发费用。

  2、实现专利申请量230件,其中,授权量160件,发明专利申请量80件。面向企业,开展专利宣传培训。积极联合工商等部门,开展知识产权执法活动。邀请相关领域的专家来企业指导创新,校企合力推进专利工作。

  3、新增国家级高新技术企业2-3家,新增市级高新技术企业3-5家。组织人员对我县潜力企业进行调研,针对企业的需求,区别情况,提供指导和服务。同时,在对上争取资金、项目的时候,给企业提供最大的便利和支持。

  4、加强创新服务站平台建设,建立市级以上技术研究中心1-2家,加快科技孵化器建设,争取到年底有4-5家企业进入星火科技园区入孵。做好科技“路路通”建设,为企业与高校牵线搭桥,在技术和项目上为企业排忧解难。与上级科技部门积极对接,帮助企业尽快落实相关扶持政策,争取科技资金和项目,激发企业自主创新热情。

  5、围绕我县特色农业,开展新品种新技术引进、试验、示范,加快农业成果转化。组织开展好科技活动周和送科技下乡活动,实施好国家合肥农业科技园区xx台创园核心区建设。

  6、加大与高校、院所对接力度,继续跟踪落实县校科技对接成果,务求对接取得实效。通过网上申报、走访企业等多种形式,整理企业技术需求信息,建立信息库,即时发布,寻求解决。并挖掘一系列有合作前景的产业化项目,带着项目与高校科研院所沟通与联系。

  7、加大新兴产业培育力度。与相关部门配合协作,重点培育一批规上企业中有培育潜力和爆发式增长的科技型企业,鼓励、帮助企业积极申报,努力新增4家省级新兴产业企业,新兴产业总值达20亿元。

  8、“膨胀”现有磁性材料企业,推进重大项目建成达产。充分发挥磁性材料产业办公室工作职能,积极帮助企业做好对上争取项目、资金工作,鼓励企业依靠科技进步,实施技术创新,加大技改投入力度。同时,做好大地熊年产1000吨高性能烧结钕铁硼磁体后加工项目和磁电孵化器项目、龙磁年产30000吨高档锶铁氧体预烧料生产线项目、万磁1000吨钕铁硼生产线技改扩建项目、金三隆公司钕铁硼废料回收综合利用项目等8个重大项目的协调服务工作,力争早达产。同时做好企业拟上项目的调研论证等工作,争取尽快立项,尽快实施。

  9、积极开展防震减灾宣传活动,组织2次以上乡镇防震减灾助理员业务培训;组织2-4所学校申报省级、市级防震减灾科普示范学校;组织1-2个社区申报省级、市级防震减灾科普示范社区;加强地震宏观监测点规范化建设。

  10、按照20xx年12月21日刁县长主持召开的县地震台站建设协调会要求,县地震台站和县气象科普馆一起建设,尽快启动县地震台站建设,年底完工并投入使用。

科技工作计划7

  根据全国“两基”工作的整体部署,迎接国家教育督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果,做好我村迎接国家“两基”督导检查工作,特别是农村农民科技培训这一块工作,让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处,掌握一至二门实用技术,真正富裕起来。根据县、镇各级“两基”农教工作的安排和部署要求,特制定本科技培训计划。

  一、培训目标:通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握 1 至 2 项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。

  二、培训任务及对象:农民群众、致富能手,每人至少参加2期以上培训,共计20个课时。

  三、培训时间及地点:塘坝村远程室;XX年年1月11日起至1月20日止,期间于晚上8:00——9:00一个小时的培训。

  四、培训教师:石传花(组长)、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。

  五、培训内容及计划:

  培训日期 培训时间 授课教师 培训内容

  1月11日 20:00——9:00 各级领导及授课教师 开班培训及对学员提出要求

  1月12日 20:00——9:00 石传花 种殖技术

  1月13日 20:00——9:00 田景英 养殖技术

  1月14日 20:00——9:00 罗永红 经营管理

  1月15日 20:00——9:00 冯金祥 外出务工知识

  1月16日 20:00——9:00 石传花 家庭生活知识

  1月17日 20:00——9:00 田景英 种殖技术

  1月18日 20:00——9:00 罗永红 养殖技术

  1月19日 20:00——9:00 冯金祥 法律法规知识

  1月20日 20:00——9:00 石传花 家庭生活知识

  1月21日 20:00——9:00 各级领导及授课教师培训总结及提出希望

  六、教学方式:科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的.方式进行。

  七、教学组织形式:组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

  八、资料档案整理:在培训过程中,实行签到制,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好科技培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。

科技工作计划8

  20xx年,电子银行与科技信息工作将本着以强化科技安全为原则,以服务基层为职责,做好综合业务、电子银行、报表统计三大业务系统的维护工作,加快全辖电子化建设,提高科技应用水平,为联社又好又快的发展提供科技保障,现就电子银行与科技信息工作提出如下计划:

  一、总体思路

  紧紧围绕旗联社中心工作,以完善制约和监督机制,强化科技安全防范为宗旨,加快电子银行与科技信息建设,不断提高科技应用水平,实现全辖业务电子信息化、办公自动化、操作规范化;整合信息资源,在金融服务创新方面求突破,以优异的科技手段有力支撑我旗联社持续的科学发展。

  二、工作目标

  1、严格内部管理,确保计算机全年安全运行无事故。

  2、加大系统运行维护力度,确保系统平衡高效运行。

  3、优化用卡环境,做活电子银行业务,提高业务竞争力。

  4、增强科技人员技术本领,有效提升部门形象。

  5、强化业务技能培训,提高一线人员操作水平。

  6、加大设备保障力度,确保基层正常营业。

  7、补充管理制度,加强检查辅导,提高科技管理水平。

  8、采取有力措施,切实防范计算机突发风险。

  9、认真做好惠农补贴发放工作,保证国家的惠农政策实施到位。

  三、主要工作措施

  为实现以上目标,将采取以下措施,精心组织、逐步开展。

  (一)完善制度,规范联社科技管理流程。

  为确保联社电子银行与科技信息安全稳定运行,将继续完善和补充联社的电子银行与科技管理制度,对联社金融科技的发展、建设、服务、管理等工作进行全面细化、规范。准备建立《电子设备管理办法》、《科技档案管理办法》、《视频会议系统管理实施细则》、《柜员卡管理办法》、《电子银行业务管理办法》等制度。进一步完善联社内控管理,建立有效的督促约束机制,规范电子设备、科技档案、视频会议系统、电子银行业务等的管理,进一步明确工作人员的岗位职责,有效防范制度管理风险。

  (二)注重实效,推动各项制度落实到位。

  在制度建设时注重做好以下三个方面的工作,首先要仔细研究,字斟句酌,确保有法可依、有章可循。其次要充分调研,民主讨论,确保切合实际、方便操作。最后狠抓落实,推动实施,确保得到执行到位。一是组织培训和学习,在制度出台之后立即组织相关人员进行培训和学习;二是组织检查和辅导,实行定期辅导和不定期检查,辅导时贯彻“量、质”方针,即辅导每季不少于一次,每次不少于半天,力求足“量”;辅导结果要达到让被辅导对象完全理解、熟练操作,力求足“质”。检查时贯彻“全、细、深、实、纠”五字方针,即:检查内容面面俱到;检查过程深入细致,一丝不苟;发现线索,一查到底,坚决不搞下不为例;对发现的问题,有证有据;查处的问题及时督促改正。通过检查辅导,将制度规定及时传达到基层业务一线,普及科技应用水平,有效防范操作风险。

  (三)防患未然,强化突发事件处置预案。

  在增强抗击计算机突发性事件能力方面,将继续做好以下几项工作。一是硬件备份,对旗中心和自治区中心网络实行电信、联通2M光纤双备份,做好联社中心机房核心路由器备份检查工作,对财务报表管理系统进行备份,配备备用主机和安装好程序的硬盘,对联社中心机房和各信用社实行UPS热备份;二是实时监控,首先继续实施内、外网的物理分离,其次在所有系统安装防火墙和杀毒软件,最后在联社中心机房明确专人,在业务高峰期随时监控主机CPU、内存、交换空间、I/O的负荷情况,发现瓶颈环节及时主动处理;三是外部沟通,与自治区联社科技信息中心、电信部门做好沟通,在故障自身不能解决时,能够迅速得到帮助;四是做好联社新办公楼的机房装修与网络布线工作,对联社中心机房要进行严格装修,努力达到安全合格标准,坚决达到防火、防潮、防静电、防雷击的要求;五是长期备战,科技人员将继续执行24小时工作制度,对全辖系统故障随叫随到,并在最短的时间内处臵完毕。通过多种措施,能够有郊防范突发意外风险。

  (四)尽心竭力,精心维护保养硬件设备。

  在网络终端、办公电脑,特别是打印机、监控等硬件设备维护方面将做好以下四项工作。一是主动维护、定期保养基层业务设备,以损坏频率较高的打印机为重点,按使用单位、型号、购臵日期登记台账,详细掌握每台设备动态情况,按新旧程度进行每季不少于一次的主动上门保养,延长使用寿命,有损坏的立即调剂更换,集中修理,对已超过使用寿命没有修理价值的,及时淘汰更新,对因业务发展需要增加设备的单位,做到上门安装到位。二是积极协助安全保卫部做好监控设备的维护工作,对故障立即督促维保单位进行排除,对达不到安全保卫要求的,立即提出切实可行的整改方案。三是做好联社机关办公设备的维护工作,对机关各部门办公设备的保障做到随叫随修。四是严格考核,开展设备管理竞赛活动,对能合规使用的先进单位进行奖励,对因不按规定使用设备的人员进行经济处罚,造成损坏的,坚决要求当事人进行现金赔偿。通过优质维保,坚决保证不发生因硬件损坏影响正常办理业务的情况。

  (五)严谨务实,强化二级管理中心管理职能。

  在综合业务系统管理和提高一线柜员操作能力方面,将做好以下四项工作,一是进一步提高维护速度,对合规的账务修改、业务需求,按照流程到达我部后,保证在6分钟之内处理完毕。二是进一步提高业务指导能力,对基层的业务咨询做到耐心细致,并举一反三的进行解释指导,对每次的`程序升级及时下发书面通知,传达升级精神,同时计划每季下发一份电子银行与科技信息简报,对新业务介绍、新问题注意事项进行全旗通报。三是进一步提高业务培训力度,计划举办三期全辖所有人员计算机操作和业务技能培训班,推行汉字五笔输入、规范输入指法,实现数字小键盘和英文大键盘的盲打输入,切实提高柜面人员业务办理速度。四是进一步提高系统操作监督力度,从机房管理入手,直至操作号、密码、授权卡使用和加班监督、机构签退管理等相互制约制度的执行,进行全方面的监督,切实履行岗位职责。

  (六)循序渐进,推广ATM和POS机应用。

  在优化用卡环境,有效推广金牛卡、福农卡,有力抢占市场份额方面,将做好以下几项工作,一是继续安装部署ATM和POS机,不断扩大覆盖面,使广大客户充分体验我社的现代科技效应。二是加大培训和维护力度,对操作人员定期进行培训,经常督促维保单位进行日常保养,保证ATM机和POS机的良好使用状态。三是搞好宣传,计划利用自助银行的空间,并根据自治区联社的统计部署,进行全旗统一模式的广告宣传。通过有效推广使用金牛卡和福农卡,有效增加中间业务收入。

  (七)改进作风,真诚做好高效服务工作。

  进一步理顺与其他业务部门工作关系,以业务发展为主线,做好技术支撑工作,强化科技管理,优化网络性能,在确保各项业务系统安全、稳定运行的基础上,以科技促发展,为实现联社业务快速的持续发展提供强有力的技术保障。

科技工作计划9

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,深入开展科普宣传和科学技术传播活动,进一步提高广大科技辅导员及青少年的科学素质,引导他们形成热爱科学、勇于创新的'理念。

  二、重点工作

  继续与高校合作,选派优秀大学生进校担任校外科技辅导员工作。各校要继续加强科技教育阵地建设,采取多种方式为学生开展科技活动创造条件,全面推动科技活动的常态化;要普及与培优相结合,全面推进重点项目,逐步形成学校科技项目特色化。

  三月:

  1.选送优秀作品参加第27届省青少年科技创新大赛;

  2.组织参加市第28届中小学生计算机程序设计竞赛。

  四月:

  1.科技辅导员自身创造发明、论文参加省、全国青少年科技创新大赛;

  2.科普大篷车、快乐科技一堂课进校园活动。

  五月:

  1.组织参加全国科普宣传周活动;

  2.区中小学生第九届头脑奥林匹克比赛。

  六月:

  举办20xx年区青少年科技创新大赛(3—8月准备阶段)。

  (1)创造发明作品

  (2)生物和环境科学实践论文、调查报告

  (3)“机器人”创意作品

  (4)小学生科学幻想绘画,作品尺寸:38×54厘米

  七月:开展科技夏令营活动。

  九月:

  1.举办区中小学生航空、航海、车辆模型比赛;

  2.举办区中小学生计算机程序设计比赛。

  十月:

  1.组队参加市航空、航海、车辆模型比赛;

  2.推荐优秀创新作品、论文、科幻绘画等参加市青少年科技创新大赛。

  十一月:

  1.组织参加第十一届省青少年电脑机器人竞赛赛区选拔赛;

  2.组织参加第19届全国青少年信息学奥林匹克联赛。

  十二月:召开20xx年青少年科技教育各项活动表彰会。

  20xx年青少年科技教育工作计划责任编辑:田老师阅读:人次

科技工作计划10

  一、指导思想

  科技教育是学校教育的重要内容,为全面落实“科教兴国”战略,我校以历城区科技教育办公室制定的《20xx年科技创新工作计划》和镇教育办公室《20xx年科技创新工作计划》为载体,结合我校实际,以培养青少年学生的科学精神和实践创新能力,切实推进素质教育为目的,激发学生面向社会,面向生活,投身家乡建设的热情;以学科科技活动为基本形式,以研究性学习和兴趣活动为抓手,弘扬科学精神,传播科学知识,促进全校师生爱科学、学科学、用科学良好氛围的形成,丰富学生的课余生活;将科技教育与学校各项教学工作有机地结合起来,为促进学生全面发展。制定本学期科技教育工作计划。

  二、学校科技教育的组织和领导

  1、成立科技教育领导小组

  领导小组具体负责学校科技教育工作规划的组织实施,将科技

  教育工作列入学校工作计划,落实好各类科技活动的师资、场地、设施、经费,以保证活动的'正常进行。定期进行检查、总结、考核和评估,对形成的成果进行表彰。

  组长:段秀仓

  成员:刘军、韩学良、刘杰、李莎莎、李静、王芹利、夏东一、贺西洋、孙京杰、杨秀苹、隗守美

  2、加强师资队伍建设

  领导小组组长定期组织小组成员,开展教育科研,工作小组成

  员不断加强自身建设,熟悉科技教育活动内容及要求,对科技老师定期进行业务指导,鼓励和支持教师参加各类科技教研活动和培训,加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。建立健全科技教育奖励和保障制度,保证科技教育工作顺利、有效的开展。

  (1)成立教师科技小组,吸收有专业特长的教师加盟。

  (2)学校组织全体教师学习有关青少年科技教育的方针政策,提高认识,增强科技意识和责任感。

  (3)在条件可能的情况下,聘请科技工作者、有条件的家长担任兼职科技辅导员,组成专兼职相结合的科技辅导员队伍。

  (4)结合学校实际,有计划地选送教师,特别是青年教师参加市、区组织的各类培训,从而更新知识,掌握技能,提高业务水平和辅导能力。

  三、努力营造学校科技教育氛围

  1、上课教师调整和充实学校科技教育内容。将综合性科普知

  识、高新技术、前沿科学、科技发展动态传授给学生,拓展他们的视野。在学习科学知识、掌握科学方法的同时,强调科学技术的应用;注重生活中的普及型科学的教育,培养学生的科学兴趣和科学精神,学习和掌握基本的科学知识和科学方法。

  2、要努力发挥全体教师课堂教学在科技教育中的主渠道作用。加强科技类拓展型课程、研究型课程的开发和建设,在各科教学中渗透科技教育,在研究型课程中增加科技教育的含量。

  3、与课余、校外教育、班团队活动和社会实践相结合,组织

  开展生动活泼的科普活动,寓科技教育于活动中。学校有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示等形式多样、内容丰富的群众性科普活动。探索新的活动形式和方法,提高活动的质量,吸引大多数学生积极参与,以此作为提高学生科学素质的有效途径。

  4、加强校园文化建设。创造条件,积极组建科技兴趣小组,

  以培养学生兴趣爱好、发展个性特长、满足学生的不同需求。培育科技爱好者、积极分子和活动骨干。建立经常性科普宣传阵地,通过黑板报、广播、多媒体课件等途径向学生进行科普宣传。

  5、积极组织学生参加各类科技竞赛活动。从实际情况出发,

  制定规划,发挥优势,在科技活动中起示范作用。

  四、开展科技活动的方式

  1、融入教学工作中,科技活动没有具体课标的限制,没有教材的束缚,没有考试的压力,学生可以自由自在地学习他们感兴趣的知识,教师要结合学科教材不失时机地将相关科技知识渗透到课堂之中。

  2、融入活动中,每年有计划的开展一次科技周活动。在科技活动过程中,教师要因材施教,可以根据学生的兴趣爱好、知识水平、能力大小,组织学生参加适合他们的活动,使学生的个性得发展。

  五、建议:

  1、建议加大对教师、学生的培训力度,建立健全管理制度,建立针对学生和教师的奖励力度;

  2、建议学校拿出每周社团活动时间开足课时,保证质量。

  六、本年度需做的主要工作:

  1.组织一次“科技给我力量”的升旗仪式。

  2.组织一次以科普为主题的校园广播。

  3.各班组织一次“科技给我力量,创新伴我成长“为主题的班会。

  4.各班出一期科普主题的黑板报。

  5.组织一次科技小论文评选。

  6.开展一次科技创新作品比赛。

  7.组织一次科幻画比赛。

  8.组织一次创意征集比赛。

  9.组织一次智力七巧板比赛。

  10.组织一次电脑制作比赛。

  11.科组织技小明星的评选。

  附:20xx全年活动配当表

  时间活动安排负责人

  1.2月份做出科技教育工作计划王芹利

  2.3月份参加区科技创新大赛王芹利

  3.3月份举行创意征集比赛韩学良夏东一

  4.4月份举行科幻画比赛李莎莎刘杰

  5.4月份组织一次科技小论文评选。李静韩学良夏东一

  7.6月份参加中小学生专利申请王芹利

  8.7月份学期工作总结王芹利

  9.9月份组织一次以科普为主题的校园广播。李健

  10.9月份各班出一期科普主题的黑板报。刘杰李莎莎

  11.10月份学校开展科技节活动韩学良夏东一

  xx.10月份开展一次科技创新作品比赛。韩学良李静夏东一

  13.11月份组织一次电脑制作比赛。李静韩学良夏东一

  14.xx月份年度工作总结王芹利

  备注:1.科普剧表演赛(刘杰贺西洋)、数棋比赛(夏东一)、机器人比赛(夏东一)、无线电测向(韩学良)、太阳能小车(韩学良夏东一)据上级通知安排。

  2.其它临时性工作,根据情况再作安排。

科技工作计划11

  本学期,科协工作将继续以课外学术活动为主题,协助团委做好挑战杯的宣传与组织工作,组织系列学术沙龙活动,并致力于加强同各院系科协分会的联系。

  一、整体工作计划

  1、“挑战杯”创业计划大赛初赛结果拟于十一月中下旬公布。届时,科协将组织“挑战杯”经验交流会及组队沙龙活动。邀请老师及历届获奖同学对参赛人员进行面对面指导。

  2、11月至12月,科协将推出面向全校同学的知识沙龙活动,旨在为兴趣相投的同学建立交流平台,创造一个更好的相互学习机会。主要包括“挑战杯”经验交流与组队沙龙活动、数学建模经验交流暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动、电脑与互联网知识沙龙活动。

  3、10月底至学期末,校科协科普部组织针对科协成员的'内部培训活动。主要涉及情商与团队协作能力、科学素养、科研基本技能、电脑基础应用、科研常用软件与网络应用等。

  4、10月至11上旬,科协将致力于加强各院系之间的联系,以便为更多的同学服务。

  5、校科协拟定于12初进行本学年第二次纳新工作,欢迎对科协工作感兴趣的同学积极报名。

  二、具体工作安排:

  10~11月上旬

  1。 确定各院系与校科协合作的负责人名单及联系方式,并进行步交流。由赛务部副部长樊宪钢负责与各院系进行沟通联系,保证通畅的联系渠道,以便于日后深入各院系进行挑战杯的宣传。

  预期效果:要有各院系的具体负责人、合作人员的有效联系方式,保证活动时不断联系。

  2。 由王飞负责对科协新干事进行培训,主要是教授一些工作内容、工作方法及态度。期间可穿插一些由本部人员做得学术讲座。 预期效果:使新生明白他在做什么事,怎么做这件事及他们想要得到什么。

  3。 举办数学建模竞赛经验交流会暨美国数学建模竞赛组队沙龙活动。由推广部副部长史峰总负责,注意联系数学建模及挑战杯竞赛参与者。王飞负责联系指导老师。

  预期效果:(1)为数学建模爱好者建立交流平台,并提升科协在该群体中的影响力和号召力(2)引导“挑战杯”参与者关注数学建模,注意将建立模型的思想和方法应用到“挑战杯”作品中,提升作品的质量。

  4、由推广部负责在生活区举办电脑问题互助活动。

  11月中下旬

  1。 预计十一月下旬,公布创业计划竞赛进入复赛作品名单,同时“大挑”国赛成绩也将公布。由宣传部与赛务部主要负责在学校园内进行挑战杯成果展示。发动新生关注“大挑”竞赛,为明年的“大挑”积累群众基础。

  2。 进入复赛名单公布后,立即与各院系及项目组成员取得联系,并由赛务部负责在20xx年12月收缴复赛阶段的项目作品。

  3。 在公布结果后组织2~3次经验交流会,赛务部部长陈海红总负责,赛务部副部长樊宪钢负责与院系联系,主席团杨洁坤负责联系评委老师,将之前准备的学术课题以沙龙形式穿插其中。

  12月上旬

  1。 举办一个电脑爱好者交流会,由推广部部长郑燕森整体负责,宣传部负责宣传,秘书处负责申请教室,各部共同参与。(初步定在十一月初)

  预期效果:(1)为电脑爱好者建立交流平台,并提升科协在该群体中的影响力和号召力。(2)引导创业计划竞赛参与者关注网络创业,注意与互联网结合,提升作品的质量。

  2。 做好进入复赛阶段挑战杯作品的收交工作。

  3。 进行第二次纳新。主要面向在“挑战杯”、数学建模、创新实验、电脑沙龙等课外学术活动中表现积极的同学。

  12月下旬至学期末

  1。 注意做好新成员的培训工作。

  2。 进行半年总结,并制定第二学期工作计划。

  三、主要活动策划书

  见附件。

  注:挑战杯经验交流暨组队沙龙活动、电脑爱好者沙龙活动均采用数学建模交流活动的模式。详细策划在数学建模交流活动结束以后,根据前期活动的情况撰写。

科技工作计划12

  根据全国“两基”工作的整体部署,迎接国家教育督导团对我县“两基”工作督导检查。为了巩固“两基”成果,做好我村迎接国家“两基”督导检查工作,特别是农村农民科技培训这一块工作,让“群众长期得实惠”的工作真正落实到实处,掌握一至二门实用技术,真正富裕起来。根据县、镇各级“两基”农教工作的'安排和部署要求,特制定本科技培训计划。

  一、培训目标:通过培训,使农村农民群众了解党和国家发展农村经济的方针政策和法律法规;掌握基本的市场经济,经营管理及科学文化知识;掌握 1 至 2 项实用技术,并能因地制宜地宣传推广,使农民有觉悟、懂技术、善经营、会管理的新型劳动者。

  二、培训任务及对象:农民群众、致富能手,每人至少参加2期以上培训,共计20个课时。

  三、培训时间及地点:塘坝村远程室;XX年年7月11日起至7月20日止,期间于晚上8:00——9:00一个小时的培训。

  四、培训教师:石传花(组长)、冯金祥、田景英、罗永红及驻村干部。

  五、培训内容及计划:

  培训日期 培训时间 授课教师 培训内容

  7月11日 20:00——9:00 各级领导及授课教师 开班培训及对学员提出要求

  7月12日 20:00——9:00 石传花 种殖技术

  7月13日 20:00——9:00 田景英 养殖技术

  7月14日 20:00——9:00 罗永红 经营管理

  7月15日 20:00——9:00 冯金祥 外出务工知识

  7月16日 20:00——9:00 石传花 家庭生活知识

  7月17日 20:00——9:00 田景英 种殖技术

  7月18日 20:00——9:00 罗永红 养殖技术

  7月19日 20:00——9:00 冯金祥 法律法规知识

  7月20日 20:00——9:00 石传花 家庭生活知识

  7月21日 20:00——9:00 各级领导及授课教师培训总结及提出希望

  六、教学方式:科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。

  七、教学组织形式:组织讲授技术及注意事项和看光碟,然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行,不断提高教学的实践性。

  八、资料档案整理:在培训过程中,实行签到制,作好记录,注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真实性、准确性和完整性。培训结束后,写好科技培训总结,要求学员要学以致用,不断总结经验。

科技工作计划13

  一、指导思想:

  结合我区中小学实际情况,围绕市教育局等上级主管部门下达的中小学科技教育工作部署,贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》以及省教育厅《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见(苏教基〔20xx〕36号)》的要求,扎扎实实做好全区青少年科普教育工作,使我区中小学科技教育成效达到“南京率先、江苏领先、全国争先”的目标。

  二、主要工作:

  1、认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》(下称“纲要”)以及省教育厅《关于进一步加强中小学科学教育工作的`意见(苏教基〔20xx〕36号)》(下称“意见”)的要求。各中小学要继续认真学习《纲要》和《意见》精神,把学校科普教育工作与实施《纲要》、《意见》结合起来,抓好贯彻落实,以增强全区学生对科学技术的兴趣和爱好,提高他们的科学素养、创新意识和实践能力。

  2、继续开展科普讲师团进校园活动。围绕《纲要》、《意见》要求,结合《20xx年玄武区科普讲师团科普讲座选题目录》和学生兴趣爱好,聘请科普讲座专家,选择好课题,继续开展好组织好科普教育讲师团进校园活动。并认真做好记录及时上报《20xx年玄武区开展“科普讲师团进校园”活动情况表》等有关材料。

  3、继续加强科普教育基地建设。各学校要充分利用周边的物质资源、人文资源、信息资源,会同有关部门,至少建立科普教育基地1所,全年至少组织全校学生到基地参加实践活动1次,以满足广大青少年学生学习科技知识和进行实践活动的需要。

  4、集中精力开展好几项传统科普专题活动和竞赛。认真组织开展科普宣传周活动、世界环境日活动;组织好全区中小学科技创新大赛,选拔出优秀作品参加南京市第十八届中小学师生科技创新大赛;组织好全区中小学的航海、航空模型比赛,选拔出优秀学校代表我区参加南京市、江苏省的比赛;组织参加第二十四届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛;组织参加江苏省少年科学院科技创新奖评比活动、中国少年科学院“小院士”课题答辩活动等。根据实际情况,支持相关学校和个人,参加江苏省科技教育论文评比,江苏省青少年机器人大赛、江苏省航空、航海、无线电测向比赛。

  5、继续做好科技辅导员培训工作。本年度,按照市教育局工作部署,周密安排计划,以提高科技辅导员工作态度、辅导技能为主要目标,以学习创造发明活动辅导、小课题研究指导、航海航空模型活动指导等为主线,组织全区科技辅导员参加南京市的培训学习工作。

  6、做好少科院建设与发展的研究工作。在区教育局、团区委的领导下,进一步做好少科院建设与发展的研究工作,使这项特色工作再上一个新的台阶。20xx年,力争在南京市、江苏省及全国优秀少年科学院和小院士评选活动中取得优异成绩。组织全区中小学少先队辅导员、少科院辅导员参加江苏省少年儿童研究会少年科学院建设与发展专业委员会第十一次年会,争取有多篇高质量论文参评。

  三、具体工作安排:

  一月:

  1、报送科技创新作品,参加第二十三届江苏省青少年科技创新大赛。

  2、20xx年全区中小学科技教育工作总结交流会。

  3、制定20xx年全区中小学科技教育工作计划。

  二、三月:

  1、科技辅导员例会、培训。(中小学)

  2、组织科技辅导员参加南京市科技辅导员培训班。(中小学)

  3、区航空模型竞赛(遥控直升机、模拟飞行、橡筋动力模型滑翔机)。

  四月

  1、江苏省“金钥匙”科技竞赛初赛报名。(中小学)

  2、科技辅导员例会、培训。(中小学)

  五月

  1、区科普宣传周活动。(中小学)

  2、区中小学师生科技创新大赛(学生、教师发明类)。(中小学)

  3、科技辅导员例会、培训。(中小学)

  六月

  1、区环保宣传周活动。(中小学)

  2、江苏省“金钥匙”科技竞赛初赛报名、分发试卷。(中小学)

  3、全区航海模型比赛(扬帆号、极速号)。

  4、区中小学师生科技创新大赛(优秀科技实践活动类)。

  5、科技辅导员例会、培训。(中小学)

  七、八月

  1、举办科普夏令营。(中小学)

  2、组织参加中国少年科学院科普夏令营。(中小学)

  九月

  1、区中小学师生科技创新大赛(科学论文类)。(中小学)

  2、“金钥匙”科技竞赛个人决赛。(按名额限制分派相关中小学)

  3、科技辅导员例会、培训。(中小学)

  十月

  1、承办、组织参加南京市中小学师生科技创新大赛。(中小学)

  2、科技辅导员例会、培训。(中小学)

  十一月

  1、组织参加南京市“金钥匙”科技竞赛团体赛。(个人决赛孝初、高组第一名学生)

  2、组织、参加江苏省少年儿童研究会少年科学院建设与发展专业委员会第十一次年会。(成立少年科学院的初中、小学)

  3、科技辅导员例会、培训。(中小学)

  十二月

  1、全区科技创新大赛工作总结表彰。

  2、做好全区科技教育工作总结。(中小学)

  3、科技辅导员例会、培训。(中小学)

科技工作计划14

  一、指导思想

  为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

  二、主要任务、目标

  按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  三、具体工作措施

  1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

  2、实验室管理员任务,目标;

  (1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

  (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

  (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;

  (5)开学及时收取科学各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》。

  (6)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的`教学与实验能力。

  3、材料归档

  (1)每学期按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范。

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

  4、实验室器材管理

  实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

  (1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

  (2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

  (3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

科技工作计划15

  一、指导思想:

  以全国基础教育会议精神为指导,把握新形势对科技教育发展的总体要求,保持并发展学校的科教特色,扎扎实实落实学校科技教育的发展规划,将科技教育与学校的德育工作、少先队工作、学科教育紧密结合,开展丰富多彩的科普活动,在学生中普及科学知识,传播科学思想和方法,弘扬科学精神,增强学生的科普意识,提高他们解决问题的能力。

  二、具体计划如下:

  在本学期的科技工作中,为了进一步推进素质教育的实施,提高学生的创新意识,丰富学生的课余生活。并使学校的科技活动开展的更有序,更合理,让科技活动的质量上一个新的台阶。根据我校的实际情况,主要有以下几点工作:

  (一)形成一支坚实的科普工作团队。

  (1)在科普教育工作经验积累下,在以校长为组长,分管教导,科技辅导员为核心的科普领导小组领导下。有计划有目标的培养我校科技教育的`骨干教师的力量,开展校本科技辅导员的培训工作,在本学期内让每位教师都能独立的展活动。学校领导把科技工作看成是全面推进素质教育的一个重要内容,大力支持学生参加市、区的各类科技竞赛,把科技活动列入学校议事日程。

  (2)结合校本的科普技能培训,聘请校外的有关科普教育专家(青少年活动中心专家)来校开展深入指导。

  (二)抓学科渗透,做到科技教育“学科化”:

  科技教育内容知识面广,科学性强,与各学科具有紧密和显著的互补性,能活化学科科学知识,提高综合运用知识的能力。现有各门学科不仅具有科技教育的丰富内容,而且各学科中渗透的科技教育内容既是渐进的、相对独立的,又是相互联系的,他们构成了科技教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教育中的科技教育内涵,是学校开展科技教育的坚实基础。做到一方面重视科技教育在各学科中的有机渗透,以科技辅导教师为重点,组织教师分学科,分系列,分层次整理编制了学科渗透科技教育的知识点,使科技教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。另一方面要重视各学科间科技教育内容的相互沟通,使各学科教师能齐头并进,相互连通进行科技教育.努力使各科联合进行科技教育渗透,使科技教育真正落实于各科教学之中。

  (三)自筹适当经费,开展科技活动。

  学校从行政开支中拨出专项资金,组织学生参观展览,参加各类科技比赛。做到让每个学生都能参与到科技活动中来。在学生中普及科学知识、科学方法和科学思想,培养学生的创新意识和创新精神。

  (四)成立兴趣小组,普及科技知识。

  学校各有关学科设立科技兴趣小组,每一周定时开展一次科技小组活动,并保证兴趣小组的活动质量。学校还不定期组织学生参观市区内的各类科技展览,让学生吸收更多的科技知识,真正做到科技活动在全校的普及。