介绍传统节日作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的介绍传统节日作文，希望对大家有所帮助。
介绍传统节日作文1
前些天，我们班来了一次传统节日介绍。
我们组有栗辰峻、林泓睿和我，我们介绍元宵节，里面主要进行猜灯迷活动。栗辰峻介绍元宵节，然后我出灯谜，林泓睿发礼物。里面有九个灯谜，他们几乎全答对了。有一题和其他组一样，很多人知道答案，都举手了，所以没意思。我觉得我们可以多介绍一些知识，比如可以介绍孔明灯、吃元宵……总之我觉得我们介绍的不够完美，下次我们会介绍的更完美的。
我最喜欢的就是钟沛彤组介绍的“龙抬头”。因为很多组都是介绍元宵节和中秋节，可是她们组介绍的'不一样。她们组的PPT里还有关于“龙抬头”的歌。虽然她们没有灯谜，可还是有一些问答环节的。唯一不好的地方就是让我们站起来，然后洒糖。这太危险了，容易两个人相撞。
我们今天的传统节日介绍真有趣。
介绍传统节日作文2
中国的传统节日有很多，有春节、 清明节、中秋节、端午节、乞巧节、重阳节……但每个节日都有它不同的起源和习俗。
今天我就来给大家介绍一下我们家乡是怎么样过清明节的。我们老家是在韶关农村，但我们农村过清明和城市里过清明的方式不同，城市里的人都是买鲜花去纪念祖先的。但我们纪念祖先的.方式却不一样的。爷爷会提前杀好一只鸡，把它煮熟，还会带上纸币纸钱、白酒。我们祖先“住”在非常高的大山上。我们要去拜太公、太婆和奶奶。
我们拜完太婆和太公后，就住回走，去拜奶奶。我们用泥土铺在了奶奶的坟墓上。然后在奶奶的坟墓上放一些纸币，然后又用香来拜奶奶。还帮奶奶扫了扫她的坟墓，帮她除了奶奶墓坟边的杂草。妈妈对对着奶奶墓坟说“妈，你看你这几个是你的孙子孙女。这是彤彤，这个是鹏鹏，这个是瀚瀚。”妈妈继续说“彤彤已经8岁，鹏鹏7岁了，瀚瀚3岁了。”虽然不能见到奶奶，但我们可以和用这种方式和奶奶交流，希望奶在那边的世界可以过得好。
这就是我们老家过清明节的方式。那你们老家是怎么过清明节的呢?
介绍传统节日作文3
滚滚激流，两千多年后，那一天成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
传说屈原投江以后，当地人民怕屈原的尸体被吃掉，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗;并把人们常吃的食品扔到水中致祭屈原，渐渐演变成了我们所熟悉的食物——粽子。
而现在，我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子。粽子有不少花样，有南北之别，东西之分。南方常用红枣、花生、咸肉等混在糯米中制成，也多见不杂别的食品，而去品味粽叶的清香的;北方多以枣、果脯等作为粽子的馅心。小小的粽子，似乎已经成了中国传统的.象征，在人们心中占据着一定的位置。
虽然端午节的来历之诸说纷出,而以纪念屈原说影响最为广泛，而且我们所熟悉的习俗也都跟屈原有关。由于屈原的人格伟大,诗艺超群,人们也愿意把这一纪念日归之于他。
介绍传统节日作文4
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。你们知道我最喜欢的是什么节日了吗?对，是春节，那么我就说说，我是怎么过春节的吧!
我和妈妈、爸爸一起去写春联，是我上的书法班举行的呢!我们书法班的老师的字，一个比一个好，有的是连笔的，有的是正规的，还有的歪歪扭扭的，真奇怪。我是负责挂春联、拉春联的，我还记住了一幅呢!写的`是：张灯结彩迎新春，欢天喜地庆佳节。怎么样，你们会吗?最后，我还写了一个黑色的福，和三个金色的福，妈妈一发朋友圈，贾老师就问我要了一张黑色的福呢!如果你们要的话，发一条微信，上学我就送过去。
贴对联的时候可不能马虎，一马虎就会把对联贴不好，就代表不吉祥，所以，我只好专心的贴对联，先对好位置，再贴，就可以贴好一幅对联了。
我们还吃了年夜饭，是我们全家，加上舅舅他们，一起吃年夜饭，一共11个人，可真热闹呢。
这就是我喜欢的春节，他还被王安石写在诗中呢!我来说说他是怎么写的吧：“爆竹声中一声除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”你们喜不喜欢春节呢?
介绍传统节日作文5
在上次的表演中我印象最深刻的是倪宇杉小组，他们组第一讲的'是起义兵，第二他们讲了赏月、吃月饼、祭月这些习俗，第三他们讲了日本人过中秋吃团子，第四到猜诗词，猜诗词的时候倪宇说着一首一首的古诗，我认真的听着每一首，认真的猜着，最后他们给每个人发了一块月饼，我闻了下，我一下子感觉到香味渗到了骨头里了。
我们组讲的是元宵节，元宵节在古代的时候叫元夜，我们讲了元宵节有哪些习俗呢？有闹元宵、放花灯、走百病、踩高跷、舞狮子、猜灯谜、放烟花。最后猜灯谜的时候，我、林炫涛、王伽玮，我们仨抢着给猜对的同学发礼品，我们表演完了。我和林炫涛又给我们组每人发了一个礼品，这次表演我感觉又激动又好玩。
大家表演的太好了，太欢快了，结束得太晚了，等我跑到操场，足球课都快上完了。
介绍传统节日作文6
今天，终于到了节日介绍会了，大家讲得五花八门，每个小组都让观众情不自禁地拍起手来，声音震耳欲聋。而最热闹的就是张清清组。
他们上来时带了数不胜数的零食，里面的零食各种各样，有五彩缤纷的糖果、千姿百态的QQ糖和各种美味的饼干。台下有的人兴高采烈，眉毛笑得像一个弯弯曲曲的.月亮；有的人在台下馋得流出口水来，时时刻刻目不转睛地盯着糖果；有的人在座位上蹦蹦跳跳、眉飞色舞。
她们讲得很好，我听得津津有味，并且给我们发了好多糖果，大家心里都想：这个小组真是很大方！发的糖果是其他小组的三倍。
结尾时，他们把一袋又一袋的糖果向台下抛去，就像天下起来倾盆大雨一样。可惜，因为大家看到糖果时，跑得健步如飞，把教室里搞得乱七八糟，所以老师制止了。
我们小组介绍的是元宵节，我负责介绍元宵节的习俗，梁辰飞负责灯谜问答、林鸿睿负责做PPT和发奖品。我觉得我们的表演也非常好。
介绍传统节日作文7
前几天，我们班级组织了一次中国传统节日表演。
一下课，我立马冲了出去，一下子就组好队了，刚组好，我们就选好了节目。
第二天下午我们开始排练……“终于好了！”我赶紧回了家。
表演那天，班上热热闹闹的。表演开始了！我非常紧张，心里快速地跳。没过多久就到我们了，我拿起一小袋礼物慢慢地上了讲台，到了猜谜语环节，题一说出口，40多只手迅速地举了起来，一下子9道题就答完了。
当然，我觉得我们组不是最好的，张清清组表演的就很好，一、他们的服装好。二：声音洪亮，吐字清楚，表演的内容就更精彩了，就是最后的环节非常好，他把剩下的.糖果往天上用力一扔，十多个糖果从天而降，就像下起了糖果雨，教室里乱成一锅粥，不一伙儿就被老师喊停了。虽然停了，但我也抢到不少糖果。
今天真是最难忘的一天，我以后还想再举办一次。
介绍传统节日作文8
周五，是我们准备已久的传统节日介绍的一天。
我一开始以为是个枯燥的介绍环节，但让我没有想到的是，竟然是一个狂欢问答环节。我最喜欢的`就是张清清组的“撒糖”环节。
转眼间，到了张清清组介绍了，她们介绍的是元宵节。到了问答环节时，我成功的靠答对几道题拿到了几颗糖，我本以为只有这些糖了。可是，突然到了“撒糖”环节，我连续抢到了三颗软糖和一小盒糖。她们组的这种结尾我还挺喜欢。
再看看我们组，我们组介绍的也是元宵节。和其他组不一样，我们组给大家的礼品是积木。我们组，我主要是准备礼品，姜浩宇讲解，郑瀚和吴一凡辅助。对于这次介绍，我对我们组的评价是圆满完成！
周五这次我很开心，特别是“撒糖”的时候，那时候让我感到了“一夜暴富”的感觉。
介绍传统节日作文9
又是一年端午节，传来阵阵粽子香，端午节是主要祭奠伟大诗人屈原的，伟大诗人屈原投河，人们为了不让鱼和虾践踏他的身躯，于是就赛龙舟;为了不让鱼和虾吃他的身体，于是就向河中头米团子。
今天我就吃了一次肉粽子。今天妈妈神神秘秘地说：“宝贝，妈妈今天给你做一个你还没吃过的粽子——肉粽子。”我欢呼。开始包粽子了，妈妈先把糯米浸泡，然后再把肉馅切好取两张粽叶一头一尾的`反方向重叠，放入一小碗米，用食指在米中间轻轻划一字，放入馅，右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去，包好一端再以同样手法完成另一端，绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形。
绑好后逐一放到锅里，然后放入冷水满过粽子1cm左右，点火……水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置，再以慢火煮上1小时。
吃着自己的的粽子，觉得比以往的粽子都好吃!
介绍传统节日作文10
中华民族的历史优久，一年中有五个传统节日，有元宵节，端午节、中秋节、重阳节还有最热闹的春节。
农历年的第一个节日是正月十五元宵节，小朋友们拎着五光十色的灯笼到处逛着玩。吃甜甜的汤圆。
元宵节接着是五月初五端午节。吃着香喷喷的'粽子看着电视里的划龙舟节目，我们就会想起屈原，屈原是战国时期楚国的大官，他爱老百姓，老百姓爱他，后来楚国灭亡了，他很悲愤就去跳江，老百姓为了寻找他就划着独木舟往江里扔用竹叶包着米饭的粽子，求鱼不要吃屈原，这就是端午节的来源。
八月十五中秋节，中秋节有各种好吃的月饼。各种水果。我们一边吃着月饼水果一边观赏着月亮，想着嫦娥奔月，月宫玉兔的神话故事。真是快乐！
重阳节。九月初九，秋高气爽，人们去大自然秋游和爬山。所以也叫登高节。
一年的最后一天就是除夕，吃年 夜 饭，饭桌上摆着丰盛的饭菜中间有条鱼表示年年有余。家家户户门口贴着红对联，表示红红火火。
大年初一，我穿着新衣服，跟爸爸妈妈去爷爷、奶奶家拜年，爷爷、奶奶给我利市红包，对我说：祝快高长大，学习进步！
我喜欢这五个节日，因为有很多吃和很多玩的，跟外国的节日比，我们的祖国的传统节日真好。
介绍传统节日作文11
上周五下午，李老师让我们表演了传统节日。
我最喜欢的是张清清小组的表演，因为他们的表演一开始站姿就很好，然后一开头就与众不同。我们的开头就是讲这个节日的习俗，而他们的'开头就是玩击鼓传花的游戏，拿到布娃娃的人就可以抽一张灯谜，既可以玩游戏也可以抽灯谜，最后还扔糖果了呢！我可得了好多糖果。
我们小组有三个人，当时上台我们都穿了粉色、红色的小裙子。我们分别讲了春节的由来、春节的传说、春节的习俗、春节的美食和春节的诗歌。当我们讲到春节的美食时，有的人直流口水；有的人直舔嘴巴；还有的人一动也不动的。我们组最后还有两个问题呢！因为我们的奖品是双层棒棒糖，所以没有几个人不举手，我都不知道叫谁了。
我喜欢那天下午的所有节目，但我更喜欢我自己的节目。
介绍传统节日作文12
“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳，粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长。”每当听到这首歌，我就会想起每年的端午节。
今天我要和家人们一起包粽子了!奶奶先给我做了一个示范，并知道我做了一个，一开始我觉得十分简单，可是，一离开奶奶的指导，我自己包时，手却怎么也不听使唤，总也包不好，里面糯米好似不听我话，一下子“跑”了出来，真是个不听话的'小孩，后来我又认真学了一遍，首先把竹片浸泡在水里，再捞出来，然后把它折成一个三角，接着把糯米倒进去，最后把绳子扎紧，绕几个圈，最后打个活结就完成了。我做了三个，虽然不是很好看，但是是自己的劳动成果，还是觉得很开心，过了一会儿，一桌的菜都上了，粽子还没来，我焦急的等待着，终于一股清香扑鼻而来，粽子端上来了，我和弟弟争先恐后的抢着吃，真美味!果然自己通过努力得到的东西感觉就是不一样，我们开心的吃着端午节的团圆饭，一家人有说有笑，热热闹闹!
瞧!过端午节多好呀!不仅可以和家人们欢聚一堂，还有很多好吃的，尤其是美味的粽子，希望下一个端午节赶快到来!
介绍传统节日作文13
今天我们班开了一个传统节日的表演。
我们组真幸运，第一个表演。因为是第一个，所以班上的所有人全都投来了兴奋的目光。对了，我们组有我、郑瀚、姜浩宇和周亮宇。我们组介绍的是火红的一天——元宵。我们介绍了元宵的来源、经过和现在。我们还问了大家很多有趣的'问题，比如，古代森林（打一字），你能想出是哪一个字吗？答案是：枯字，因为古、木合起来就是枯字了。
我们组不是最好的，还有比我们还要好的。比如张清清小组的龙抬头，他们说了龙抬头的习俗，比如剃龙头，吃饺子……他们还来了一次糖雨，张清清把一大袋糖全撒没了，糖在空中飞舞，香味四散，我们开心极了。可是李老师可不大开心，他说这样太危险。
这次的传统节日表演我很喜欢，因为我学到了很多知识，还让我吃到很多糖。
介绍传统节日作文14
4月2日下午语文课，我们小组三个人在讲台上讲起了中秋节。
首先，我在电脑上放了一张图片－圆圆的月亮下，有一户人家在吃团圆饭。我让大家猜一猜这是什么节日，大家一下子就哄闹、激动起来，无数双手举起来，原本安静的环境，突然被打破了。
邓语翾第一个说：“元宵节！”
“错。”我马上说。全班开始小声议论起来。
紧接着林铉涛说：“七夕节！”
“错。”我又说。大家一阵惊讶，更来劲了，举手的人越来越多了。
这时候，张清清自信地站了起来说：“中秋节！”
“对。”我高兴地说。全班一阵欢呼。
黄誉程说：“请大家朗诵李白的《静夜思》。”
大家一起朗读道：“床前明月光，疑是地上霜……”
我们还带大家读了一些关于月亮的诗词，班级响起了琅琅书声。
别的`小组表演也很精彩，今天的活动很有趣。
介绍传统节日作文15
今天是一个令人紧张又令人激动的好日子，因为今天我们要表演了。可是，我们组还没怎么排练，这让我的心情有些焦虑。
一大早，妈妈就给我准备好了表演的汉服，还帮我扎了一个应景的.发饰，我吃完早餐就匆匆忙忙地上学去了。到了教室，看见同学们都带了各种各样的道具。
下午，表演开始了，我们组是第二个上场，刚上场的时候我紧张得无法言喻，开始表演了。我们表演的是元宵节，张惠芹、徐靖珉两位同学负责主演，吕承桂负责猜谜语环节，我和邓语翾负责互动发小礼品，我们分工合作，完成了表演环节。一下台，我开始观看别人的精彩表演。我最喜欢的是张清清小组的表演，她们有着各种游戏，最后还有一个抛糖果环节，可惜，李老师觉得我们这样很危险，所以我们没法玩，同学们有些遗憾。
这次的表演让我们学会了团队合作意识，也让我们学会了传统节日的知识，让我回味无穷。
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