教师科研计划

时间:2022-10-29 12:21:06 教师 我要投稿

关于教师科研计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的关于教师科研计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于教师科研计划

关于教师科研计划1

  一、指导思想

  深入贯彻《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,践行全员育人、全科育人、全程育人的精神,认真落实全市职业教育工作会议精神,全面贯彻县研训工作会议要点精神,积极探索全面推进课程改革、新高考和课堂变革背景下的中职教学研究,积极搭建教师成长新平台,为加快我校现代职业教育发展服务,为提升我校教育质量服务,为我校师生发展服务。

  二、主要工作

  1、读书活动:通过自主研读、读书专题讲座、集体学习等方式进行理论学习,丰富教师的学科阅历,提高教师的专业理论素养和综合素养;

  2、开展专题培训:本学期,拟开展新教师教法指导培训,全体教师的信息技术培训和教育科研培训;

  3、大力做好校本研训活动:通过集体备课、公开课、展示课、示范课、磨课、观课议课、技能展示、评价研究等教学研讨活动,充分发挥“三尺讲台”这个老师专业发展的最直接、最切身的发展平台的作用。

  4、做好新教师的培养工作:通过师徒结对活动,积极实施青蓝工程,充分发挥我校名优骨干教师的传、帮、带作用,促进新青年教师能尽快适应教师这个岗位,借助其他培养和培训途径,比如县里的通识培训、校内经验交流、校内外的`学科评比等同伴互助活动,能保证新青年教师一年成形。

  5、积极参加教研活动和学科评比活动:动员教师走出去,拓宽教师的认知面,捕获最新的教育教学前沿信息,接受最新的教育技能和教法指导,快速提升教育和教学技能。

  6、专家引领活动:通过邀请校外优秀的专家来校做专题讲座、邀请市教研院的教研员来校送教下乡、教学视导等活动,发现教师的优势,找出问题短板,针对性问诊,对症性下药,良性发展,促进教师三年成长、五年成才。

  7、做好课题研究。继续开展已经立项的课题研究工作,鼓励教师积极申报研究课题。

  8、做好特色实践基地建设,深化创新创业教育行动。

  协助创新创业教育课程目标落实,开展创新创业教育活动,培育创客文化,提升创业素养,为培养中职学生核心素养、全面推进课程改革保驾护航。

关于教师科研计划2

  教师作为一种育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名合格的人民教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。为此,我为自己制定了教科研计划,来不断激励自己进步。

  一、指导思想:

  积极推行素质教育,推进《新课程标准》,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育的教育理念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生成为学习的.主人。

  二、努力方向及教科研计划:

  (一)自身业务方面:

  1、争取坚持养成及时反思和勤于积累的习惯。

  2、努力改进课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们变“苦学”为“乐学”。

  3、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。

  4、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真参与每一次班级活动,协助班主任管理好班集体。

  (二)个人进修方面:

  1、坚持参加继续教育学习。

  2、学习信息技术,不断提升教育教学水平。

  3、提高自身素质,不断学习进取。

  (三)互相交流方面:

  1、做好读书笔记。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。

  2、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。

  3、写好随笔。

  4、做好集体备课,与同事互相交流,一学期准备一节校级“公开课”。

  5、做好网上教研。通过网上教研,互相交流,群策群力,让每个人最大限度地成长,并且增长专业知识,走教师专业化之路。

  6、积极参加各项教科研活动

关于教师科研计划3

  20xx年,我校教科研工作本着充分发挥教科研在学校“质量线”的导航护航作用,落实好重点课题的教科研结题工作,大力开展学校群众性教科研活动,以科研促教改,以教改促质量。

  一、基本思路:

  1、积极引发教职工的.科研意识和热情争取人人有课题,发挥其学术潜能,采取一些有力措施积极活跃和丰富教师学术和工作气氛,促进教育教学改革和模式创新,促进素质和质量的全面提高。

  2、充分发挥好如下几种作用:

  a、先进思想和理论信息传播推广。

  b、试验探究和教育教学创新。

  c、促进师资和学校水平提高。

  d、为教育导向和决策服务。

  3、在人力上,动员全员,培养骨干,进一步完善学校教科研网络。

  4、以主导课题为中心,作好其结题工作。

  5、以课题研究为主线,有针对性地重点开展一些科研活动。

  二、本年度工作安排:

  1、进一步完善教科研工作制度,使该项工作制度化、规范化和务实化。

  2、成立教科研考核小组。

  3、形成学校上下多层次、全方位教科研网格体系,实施“校本培训——教科研——信息技术网格”一体化工程。

  4、办好“教科之苑”《教育科研信息简报》等“五报一刊”,向广大教师传播推广国内外最新教学信息,定期组织教科研理论学习和教研培训,每位教师撰写好教科研理论笔记,期末检查展评。

  5、大力开展群众性教科研活动,使人人有课题,个个搞科研,要逐渐加大学校规模性科研活动力度,进一步浓厚全校科研气氛,进一步完善学校教科研考核细则,把教师教科研成绩作为教师业务考核的一个重要专项,以量化形式体现。

  6、举行科研“大比武”。

  7、筹备编写《小学生学习方法》、《小学生科研方法》、《小学生思维方法》、《小学生阅读方法》等系列丛书,并争取通过市级教研成果鉴定。

  8、积极争取各级科研部门和专家的指导与帮助,积极参加各级学术研讨会,采取请进来走出去的办法,积极吸取先进的理论信息,调动一切积极因素,把本校教科研工作推向更高的层次。

  具体月工作安排如下:

  九月:

  1、制定学习本学期工作计划:

  a、问卷调查。

  b、学习本学期工作计划。

  2、进一步学习新理念下的教育科研信息。

  3、布置新课题的选题工作。

  4、举行科研“大比武”。

  十月:

  1、学习了解20xx年工作量化考核细则。

  2、召开课题组组长会议,制定上交本学期各课题组工作计划,准备结题工作。

  3、召开教科研考核小组会议。

  4、创办《教科研信息简报》。

  5、举行月交流会,请有关专家到校进行教科研讲座。

  十一月:

  1、举办第二期《教科研信息简报》。

  2、各课题组组长上交各课题的结题材料。

  3、邀请市教科所有关专家来校指导教科研工作:

  a、举行讲座、报告会。

  b、观看教科研成果展示。

  c、问卷调查。

  十二月:

  1、做好两省级课题的结题工作,进行结题。

  2、作有关写教学论文的指导。

  3、教师教论文、初评。

  4、进行本学期教科研工作总结。

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