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混合编队教育实习常见问题问答--关于实习总结
关于实习总结
1、实习结束前一周的主要工作有哪些?
答：实习前一周是比较重要的。主要为处理好善后工作。首先，写感谢信，清理用品，归还所借学校的物品。第二，提前一星期左右让学校填写各种鉴定和实习成绩，让学校有个思考的时间;第三，评出实习积极分子。第四，处理好与学生关系，不宜兴师动众，影响中学生情绪和实习学校日常教学秩序。
2、倘若由于客观(实 习老师)或者主观(自身)的原因,以至上课没有达到实习要求的节数,这个因素会对个人实习成绩产生多大的影响呢?相反,如果受到肯定\嘉奖,这个与成绩又有直接的关系么?
答：两者有一定的关系。实习成绩由实习学校打的成绩、回院校汇报课成绩、实习期间表现综合而成。
3、关于实习评优的事，说到这个可能大家比较敏感，作为队长，既要做好公平公正，又要照顾个别同学感受，那这里面的度要怎么把握才好?
答：评优在竞争日趋激烈的今天确实是一个敏感问题，弄的不好，很容易因为评优而伤了感情。因此作为队长要注意做好评优的准备工作。关于评选，应坚持公平公正公开的阳光政策。我建议实习队长和实习生要注意及时总结自己的工作，最好形成文字。让队长、其他队员、指导老师班主任、带队老师及时了解到。阳光下的评优，就是照顾了个别同学的感受。
4、优秀队长也是由实习队员评选的吗?
答：实习生评优是队内的事务，由队长组织进行。队长评优是带队老师根据各队的工作成绩选出的。
5、实习生最常犯错的是什么?在实习中最应该注意什么?
答：实习生中较常见的问题如下：
(1) 没有树立正确的心态。把实习过程认为是完成学校交待的一项任务，而没有意识到实习主要目的是为自己的教师职业生涯做好充分准备，让自己尽快成为一名合格的、优秀的人民教师。因此，便没有吃苦精神，缺乏拼搏的韧劲，遇到困难选择抱怨、逃避，甚至做出不符合教师身份的行为。
(2) 在部分实习生中，太计较个人利益的得失，也会出现无法处理好与实习学校指导教师的关系，或者无法融入实习小组的情况，或者与实习生闹矛盾的情况，即在人际沟通方面出了问题。这种状况往往是多方面的原因造成的，但如果能以博大的心胸去包容别人，将教师视为一项崇高的职业，处理起人际关系来会好许多。
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