少先队主要事迹300字(通用15篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的少先队主要事迹300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少先队主要事迹 篇1
小郭,五四小学五年级三班学习委员。爱好:钢琴、乒乓球。
2010年至2014年,连续四次获得“优秀学生”的称号。2010年至2012年,连续两次获得英文书写活动中的一等奖。
1.热爱祖国,是一个品学兼优,勤奋好学,团结友善的好学生。.
2.班级里的`排名一直保持在前三名。.
3.自2010至2014年我连续四次获得了校级“优秀学生”的称号,并且在学校组织的“读书达人秀——寻找最会读书的你”活动中荣获推荐之星的光荣称号。
4.我在学校里不仅取得了优异的成绩,而且在课外我也有很多兴趣爱好。现在,我已经通过了钢琴的五级考试。在体育方面,我喜欢打乒乓球,也取得了显著的成绩。2014年,我在西宁市中小学生乒乓球比赛中,取得了女子丙组第二名的好成绩。今年,我在比赛中荣获了女子团体第一名的成绩。
5.我曾代表学校进行了奥数知识竞赛,还参加了学校的鼓号队,取得了鼓号队一等奖的好成绩。
6.在校外,我也参加了一些社会实践活动。今年端午佳节,我参加了青海省小记者“情聚五峰山下,感受端午文化”城乡少年手拉手的活动.
少先队主要事迹 篇2
小张,胜利路小学四年级(1)班学生,班长。
2012年学校三好学生;2013年学校“美德少年-诚实守信之星”;2014年西宁市魔幻陀螺大赛冠军;2015年校运会垒球比赛第一名;2015年学校“美德少年”;
2015年青海省跆拳道比赛三十三公斤级冠军。
他开朗自信,特别喜欢交朋友,真诚对待每一个人,从生活中的点点滴滴的'小事做起,不断树立诚信意识,积极为同学提供力所能及的帮助,答应别人的事情,总是尽最大努力做到。同时,他也是老师的小助手,积极协助老师处理班级事务,他以自己的勤劳、善良、真诚得到了老师和同学们的一致认可。
在学习和生活中,他以身作则模范执行《中小学生日常行为规范》,孝敬长辈,尊敬师长,勤奋好学,团结同学,热爱劳动,喜欢体育运动,爱好广泛,品学兼优。从5岁起,他开始学习小提琴、跆拳道,非常喜欢踢足球、打羽毛球、玩智力玩具,个人艺术修养、体魄、智慧得到了很大提高。
几年来,他先后取得小提琴四级证书,跆拳道蓝带等级,获得2012年学校三好学生,2013年学校“美德少年-诚实守信之星”,2014年西宁市魔幻陀螺大赛冠军,2015年校运会年级组垒球比赛第一名,2015年学校“美德少年”,2015年青海省跆拳道比赛三十三公斤级冠军等成绩和荣誉称号。
“会当凌绝顶,一览众山小”,他很喜欢这两句诗。虽然身边优秀的同学很多,但是他从不气馁。他坚信,只要努力,做好自己,超越自己,那就是最大的成功!
少先队主要事迹 篇3
小雅,青海省西宁市胜利路小学三年级二班生,现任班级英语课代表。
2013年至2014年度,在明日之星英语学习中多次获得“一等奖”
2014年度,在中央电视台“希望之星英语风采大赛青海赛区复赛中”荣获三等奖;2015年度,在本校第三届红领巾读书节活动中荣获“书写之星”荣誉称号。
她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,在课堂上专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材,找到了适合自己的科学的学习方法。尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。小雅同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的`代表,她一直以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。
少先队主要事迹 篇4
小王,胜利路小学五年级学生,班级卫生委员。爱好:象棋、手工。
爱较真——上学从没迟到过一天,我和学校有个约定;
爱负责——五三班的卫生就是我的事,我是卫生委员;
爱集体荣誉——我是集体的一份子,我骄傲。
我是小王,和许多同学一样,我不是完美的孩子,也不能做到尽善尽美,但我一直在努力!
他学习刻苦努力,牢记老师的'谆谆教诲,能以优异的成绩报答老师的精心培育胜利路小学五年级学生,班级卫生委员。作为一名班干部,他坚持以身作则,维护班级、学校干净整洁,深得老师和同学们的好评。性格阳光开朗,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
少先队主要事迹 篇5
小李,日照经济技术开发区中学七年级一班学生。
他从入学以来勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动,养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。他在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,上课认真听讲,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言。在小学他年年被评为“读书之星”,“美德少年”,2018年开学军训活动中获“军训标兵”,2018年期末考试荣获“三好学生”,2019年获“学习标兵”等多项荣誉。
他作为数学课代表,有强烈的责任心,能一丝不苟地完成老师交办的任务,把自己和同学学习中遇到的问题反映给老师以利于老师掌握他们班的学情,成为老师得力的小助手。遇到同学来问问题他总是认真、仔细的讲解,因为他相信他们是一个集体,大家都进步才是真进步,“送人玫瑰,手有余香。”
在家里,他也是一个讲礼貌、懂孝敬的孩子。每次家里有好吃的,首先想到的是年迈的爷爷。长辈们爱他,他也要用孝心回报他们,他还经常帮爸妈做家务,逐渐成为长辈们的好帮手。
他喜欢看书,平时有空时也爱捧着书看。小学的时候他还报了魔方社团、学过围棋、会弹电子琴。他带给他美好的`体验。
他始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进,做一个品学兼优,诚实善良,乐观向上的人,像一只雏鹰在老师和同学的帮助下向着自己的理想执着地起飞。
少先队主要事迹 篇6
小思同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的`策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。
她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。
少先队主要事迹 篇7
他叫xxx,今年10岁了,一直担任英语课代表和语文小组长的工作。懂事,听话是他最大的优点。在家里,他是个勤快、懂事的孩子。在学校里,他和同学相处的`特别好,从来不和同学闹矛盾,同学请她办事总是尽力而为,是个乐于助人的“小雷锋”。在学校组织的精英教育活动中荣获“演讲比赛一等奖”,现场作文赛屡次获奖,并且多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
尽管他言语不多,但班级工作能一丝不苟地完成。作为小学部的“文明小卫士“,他严格要求自己、自我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,他是这么想的,也是这么做的。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地捕击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,他会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负大家的期望和厚爱。
少先队主要事迹 篇8
小陈,女,今年13岁,就读于湛江市第九中学。一年级时,我光荣地参加了中国少年先锋队。那一天,我们佩戴着鲜艳的红领巾,我感到无比自豪。
我从小懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐。在课堂上,专心听讲、j'j发言,作业总是做得又好又快。
入学以来,我勤勤恳恳地为班级、同学服务。我喜欢助人为乐,每当同学遇到困难,我总会伸出援助之手,帮忙他们。
我十分喜欢阅读,我一向相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书籍中不仅仅学到了书本上没有的知识,而且开阔了我的视野,增长了我的`智慧与才干。
我觉得要想成为优秀的少先队员,就务必以身作则,严格要求自我,给同学树立一个好榜样。
胸前的红领巾,时刻提醒着我,我要努力,要奋斗,让红领巾更加鲜艳,更加光彩,做一个合格、优秀的接班人。
少先队主要事迹 篇9
他叫程x,今年10岁,是三年级二班的学生。在班上担任班长、语文小组长、英语小组长,他每次上课得时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住,作业总是完成得又快又好。他还不断的充实自我的课外知识,他的作文经常被教师当成范文在课堂上朗读。
他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育。作为班长,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的.得力助手。在“数学计算王”等一些竞赛中都获得了优异的成绩,并且多次荣获“优秀班干部”称号,星奖名单上总会有他的名字。体育也是他的强项,每年的运动会都能在赛场上看见他矫健的身姿。
成绩代表过去,“小荷才露尖尖角”,他相信,凭着自我对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自我才能。因为他有一对奋飞的翅膀和坚持不懈的态度。
少先队主要事迹 篇10
XXX,女,2009年9月出生,现担任XX市旗城学校六(6)中队长。她是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员,2021年荣获“潍坊市三星章”称号、“XX市二星章”、被评为“XX市新时代好少年”等。他积极参与山东省“数说中国——庆祝中国共产党成立100周年”风采展示活动,他的作品《数说中国高铁》荣获二等奖,用学到的.知识本领弘扬爱国精神。并且利用业余时间在校积极参与足球训练,多次代表学校参加XX市足篮排乒球联赛,并荣获女子小学组足球第一名的好成绩。
相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,XX市旗城学校的少先队员们定会牢记教导,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
少先队主要事迹 篇11
在小学五年的学习生活之中,她好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
在学习中,她有钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她耐心地尽其所能,认真讲解。
在班级中,每当有什么最脏、最累的`活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
少先队主要事迹 篇12
在学校里,高xx是辅导员的得力助手,队员们的好伙伴。喜欢演讲,积极的参加学校少先队员的各种活动,并可以出色的完成任务。今天9月通过竞选高xx担任学校大队委。
她是一个聪颖活泼、开朗大方的孩子,学习也在中队前列。生活上,她热爱劳动,关心团体,在学校大扫除时,她不怕脏,不怕累,把教室及周围的环境整理得井井有条,辅导员交给的工作能很好的完成,学习上,自我不断提高的同时,在她的热情帮忙下,中队的几名学习落后的队员们,各方面都有较大的`提高,在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,广泛阅读,以开阔自我的视野,增长知识,培养自我的业余爱好,以充实自我。
在家里,处处都是她忙碌的身影,整理房间、拖地板、洗自我的小衣服;在学校里,每逢大扫除,她总是抢脏活、累活干。几年来,她勤勤恳恳地为中队、为队员服务,是队员们学习的榜样。
少先队主要事迹 篇13
xxx是全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,他积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,如今的他,已经是老师离不开的小帮手。
xxx始终把班集体的荣誉放在第一位。他不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,他总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业。在家里,是个听话懂事的好孩子,经常帮助家人做一些力所能及的事。他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的.教育。作为班干部,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
少先队主要事迹 篇14
小奕,日照经济技术开发区中学七年级七班的一名学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的'活动,加强体育锻炼,身体素质好。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。
在学校里,她和同学们相处的特别好。她有一颗真诚的爱心,同学请他办事总是尽力而为。她是老师得力的小助手,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,其乐融融。
小奕同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的小奕同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……
少先队主要事迹 篇15
小乐,女,7岁。
在班中担任班长职务。
爱好特长:体育,美术
人生格言:好好学习,天天向上。
主要事迹:上课时,认真听讲,跟着教师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确应对,凭借自我的毅力和信心克服困难,以ji'ji向上的`心态去学习。在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律,能ji'ji参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮忙别人走出困难,ji'ji参加班队活动,为班级的黑板报工作供给资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处,及时深入了解同学们的情景,并尽力帮忙同学们解决一些学习和生活上的困难。
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